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小学防恐暴应急演练运动总结

发布时间: 2020.09.25

天波易谢,寸暑难留。回想起来,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,可以说,写总结是不可避免的了,总结也是对自己的更优秀的自己负责,我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?由此,小编为你收集并整理了小学防恐暴应急演练运动总结请继续阅读本文相关内容!

为了加强师生防恐暴平安意识,进步师生应急分散逃险才能,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命平安,从而做好防恐暴应急平安守卫工作,构建协调的平安校园。依照学校的计划和支配,10月25日下午,我校进行了防恐暴应急演练运动。

现场模拟事发场景,10月25日下午4点,学生们正在班里上课,先生们在课堂里、办公室等地运动。这时,一男子趁学校人员进出学校大门时,闯进学校保安顿时前去劝其停下,并让他离开学校,该男子不听奉劝继承往校内闯,保安前去禁止,该男子突然拔出菜刀,刺向保安,林银英先生看到后迅速申报学校,王校长拨打报警电话,并看护陈菲先生拉响警报铃声,广播学生在本身班里不准出来,并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下,时刻保持鉴戒。学校迅速启动防恐反恐应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的光阴内到位,依照分工与职责处置惩罚突发变乱,礼服犯罪青年,把师生受伤害水平节制在最低限度。

这个演练历程平安有序,将造孽分子礼服后,学校又组织全体师生到达操场,学校负责平安工作的王校长就此次演练运动进行总结,再次提醒全体学生要明确避险要求,一旦遇到暴徒,千万不要上前阻止,掩护好本身的生命擦鲱紧张的;当遇到暴徒式应注意三点:第一,不朝一个偏向跑,向四周跑开,疏散歹徒的注意力;第二,申报先生;第三,向保安求救;同时,号召教师们,如果遇到暴徒时要注意互助礼服歹徒,不能临阵脱逃。


 

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防震减灾应急分散演练运动总结


每年的5月12日为我国防灾减灾日,为了进一步培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命平安,我园于20xx年5月10日上午组织全园教职工和幼儿进行了禁绝时防震减灾演练运动,现就此次如下:

运动前:

在5月5日召开了行政会议,会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度看重,加强防灾减灾平安意识,在幼儿中进行平安意识教导,抓住这次演练机会,进步应对紧急突发变乱的才能;要求在演练历程中必然要注意平安,保障步伐必然要到位,各班要层层落实,以确保这次演练运动顺利进行;要求教师教导幼儿,听到警报哨声后,必须屈服指挥,听从命令,急速快速、平安进行分散演练,在下楼梯时不得拥挤、推搡,不得重返课堂,更不得喧哗、开打趣;如发明有人跌倒,应将其实时扶起,赞助一起逃离危险地,对付特殊幼儿要给予特其余通知和掩护。要求各小组依照各自的职责,到达规定的地位,完成各自的任务。

运动中:

5月10日10:10分,全园师生听到警报声后,防震减灾应急分散演练运动开始。各班教师指导幼儿不惊悸,迅速躲避到桌子下面,待环境稳定后快速撤离课堂和楼内,到达户外平安地带,各班顿时清点人数,申报副园长。最后,由副园长对练习运动进行总结。

运动后:

各班教师对幼儿进一步进行防灾减灾的平安教导,平台上的专题教导、平安儿歌、了解平安逃生常识等。

不够:

在本次演练前,我园分外召开了防震减灾应急演练的动员大会,在会上曾强调防震减灾演练的注意事项,此中,课堂及楼内撤离后,要率领幼儿到达平安场地,要阔别楼房、树木、围墙及旗杆等容易坍毁造成无畏伤亡的场地,然则在本次演练中,照样有几个班级因到达撤离场地光阴较晚,选择了围墙和教授教化楼邻近避险,这是不正确的,因此,在最后对演练进行总结时,也分外对此类问题进行了修正,希望可以或许引起教师们的注意。

通过这次演练运动不仅进步了我园实际应对和处置突发平安变乱的才能,也进一步加强师生们的防灾减灾平安意识,真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施,进步抵御和应对紧急突发变乱的才能。

 

消防应急演练活动总结


总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是消防应急演练活动总结,请参考!

消防应急演练活动总结

为了减少该项目部的安全事故,消除安全隐患,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。按《安全月活动实施方案》预定内容、时间,在该项目部安全领导小组的带领下于20xx年4月16日-5月26日进行了“安全应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升该项目部安全应急管理能力,安全管理小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况和特点

这次演练是该项目部的一次重要活动。该项目部全体人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点:

(一)领导重视,组织健全,启动快速。

项目部对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,项目部特批了演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,项目部成立了以项目部经理侯俊全为组长,安全专职负责人陈安洪为副组长,项目部全体人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”

就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防事故发生。

二、演练的实施

模拟机械伤害事故

1、20xx年 5月 23 日上午11:00时,钢筋加工现场一名操作人员疏忽大意钢筋切割机伤及手臂,施工现场管理人员立即组织抢险救灾工作,并向北票市人民医院医疗救护中心提请医护救援(联系电话:120),同时向项目部综合办公室报告事故发生情况。该项目部接到事故报告后立刻向安全专职人员下达通知,即可赶到事故现场。项目部应急领导小组组长根据事故性质立即启动了《安全应急预案》。项目部应急领导小组相关人员10分钟内迅速赶赴事故现场,积极会同相关方展开抢险救助工作,采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场。

1)安排现场其他人员停止切割作业;

2)技术保障组查看事情情况,拿出救援及防止事态扩大的方案。

3)应急领导小组同意实施救援方案;

4)开始营救。

2、伤员救护组及时对伤员进行临时包扎处理,伤员随即转移至救护车,送至北票市人民医院急救中心进行救治。

3、在侯俊全的带领下与抢险人员一道抢救受伤工人,并安排妥当。

4、安全小组查看事故现场,经初步分析事故原因,一方面是该工人疏忽大意,一方面是因为对切割机操作不当,现场指挥部的决定,项目部

安排人员对现场进行机械操作流程的正缺方式,为今后最大限度地减小人员受伤与财物损失。

三、取得的具体成效

项目部演练评估组一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:

(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处臵原则,参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标

这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设臵合理,安全保证可靠,过程公开透明。通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性;锻炼了队伍;增强了所有人员的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了指挥人员处臵重大事故的能力,圆满完成了预定的任务。

防震应急演练活动总结


防震应急演练活动能让幼儿掌握在地震中迅速逃生、自救的基本方法,并且能提高应对紧急突发事件的能力。下面是由小编带来的“防震应急演练活动总结”,欢迎阅读。

防震应急演练活动总结

为了进一步普及防震减灾知识,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,提高幼儿自救防范能力。X月XX日上午,XX镇中心幼儿园组织全园教师和幼儿进行了一次防震应急演练活动。

为确保此次活动安全有序地开展,该园领导制定了切实可行的“防震应急演练”活动方案。各教师认真学习活动方案,细致安排本班的活动流程。

演练前,各班教师根据本班幼儿的年龄特点,通过图片、视频等形式,对幼儿进行有关防震应急知识教育。演练开始,第一声警报响起,各班幼儿在老师的指挥下,紧急避险,幼儿们双手护头,有的蹲在课桌下,有的蹲在承重墙角落,大家紧张有序,第一时间到达安全位置。一分钟后,第二声警报响起,各班幼儿在老师的组织下迅速从教室撤离,按预定的疏散路线有序地撤离到了安全地带。最后,各班教师立即清点本班幼儿人数,并向园领导汇报。演练结束后,园领导进行活动总结,肯定了演练过程中大家急而不乱,井然有序,达到了预期目的。并提醒小朋友们,这只是一次演习,如果真的地震了,大家也要像今天这样,不慌不乱,积极自救。

通过本次“防震应急演练”活动,安全知识在孩子们幼小的心灵里扎下了根。幼儿不仅掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法,而且提高了应对紧急突发事件的能力。该园园长徐XX表示,今后会继续进行一系列安全教育活动,以帮助幼儿积累足够的自救意识与应变能力,并将安全教育活动作为本园教学活动的重要组成部分。

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