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2021开展“建优美环境,树美好形象”活动总结

发布时间: 2020.09.23

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结是对过去的事情的简单概括,你知道有哪些总结范文呢?以下是小编为大家整理的“2021开展“建优美环境,树美好形象”活动总结 ”,供你参考,希望能帮到你。

本学期开学以来,学校根据我区“建优美环境、树美好形象” 活动精神,继续开展了“建、树”活动及泉城小义工活动,通过广大师生的共同努力,学校及周边环境得到大幅提升,师生的文明意识得到全面提高。现将活动情况总结如下:

一、继续改善校园及周边环境,彰显学校办学特色

开学以来,随着学校周围道路整修的全面展开,学校积极配合政府部门进行周边环境的治理,克服学校经济方面的困难,将学校周围的门头房进行关闭、拆除,并投入八万余元,对学校围墙等设施进行了整改。学校购进了二十余棵塔松及部分花草,对校园及学校门口进行了美化。从而使学校环境更加优美,在市规范化学校验收中得到领导的好评。

二、利用活动,使师生素质进一步提高

学校在活动阶段性成功的基础上,结合本校实际,以迎接第十一届全运会,做好东道主为契机,充分利用本次活动,对全校师生进行文明礼仪教育,使校园内讲文明、懂礼貌逐步形成风气,师生素质得到全面提高。学校专门召开全校师生大会,要求广大师生在学校和公共场合注意自己的文明,坚决不翻越护栏、不闯红灯、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不乱花钱、不打架骂人、从培养学生良好行为习惯入手,养成文明卫生习惯,营造我校“讲文明、知礼让、讲卫生、护环境”的浓厚氛围,树立起“共建秩序、共享效率、共创和谐”的文明新风尚。为创建和谐校园打下坚实基础。

三、通过小手拉大手活动,影响和带动家长、社会形成良好的爱护环境,美化环境的浓厚氛围

成立“志愿者服务队”和“泉城小义工服务队”。组织了青年志愿者到济齐路清理牛皮癣活动,通过向家长及市民发放《致市民的一封信》,广泛开展送文明进社区、进家庭活动。成立以居住地为范围的文明使者小分队,利用节假日在教师带领下走向社区。利用学校黑板报、宣传栏、广播站、校园网、手抄报、班团课等加强宣传,让小手拉起大手,进一步提高广大市民群众的公共文明素质,改善城市公共环境和秩序,提升我校的公共文明程度和环境形象,彻底改变脏、乱、差的面貌。校园内“志愿者服务队”和“泉城小义工”开展了多次卫生死角攻坚战、让绿地更洁净等活动,使校园面貌得到大幅改善。

四、从培养学生良好的行为习惯入手,使学生养成讲卫生、讲文明、讲礼仪的良好习惯

完善《一日常规检查记录》工作。利用开学的机会,全校学生共同重新学习《一日常规检查条例》,将校内外环境保持工作作为重点,常抓不懈,完善常规管理。强化学生校外行为的教育与监督,对学生上放学及社区表现的管理有专人负责。继续开展“周五环境清扫日”活动,注意卫生保持和及时清理。进一步加强校内外午休时间学生的管理,宣传食品卫生常识,改变乱丢乱弃坏习惯,在校内外多放置垃圾箱及时回收垃圾,种花种草、爱花护绿,持续提升校内外环境,努力实现“无视觉污染”的目标,学校周边环境,特别是校门口面貌整洁、优美、有序确保学校周边秩序井然,治安良好,师生和校产校舍安全。

五、各科教师全员参与,充分发挥课堂主渠道作用。利用课堂教学,从不同角度积极宣传“建优美环境,树美好形象”活动,使学生切实认识到环境“脏、乱、差”的危害性和严重性,做到全员育人、立体育人、学科育人相结合,以实际行动创设美好的学习环境和生活环境。

总之,通过“建优美环境,树美好形象”活动的开展,使全校师生的文明意识得到很大提高,学校及周边环境得到很大改善。文明意识的培养是一个长期的工程,需要几年甚至几十年时间,因此,学教将充分发挥教育职能,通过不懈的努力,使周边居民的环境及文明意识逐步提升,为天桥取得发展作出应有的贡献。

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教研活动总结 开展“建优美环境,树美好形象”活动总结


本学期开学以来,学校根据我区“建优美环境、树美好形象” 活动精神,继续开展了“建、树”活动及泉城小义工活动,通过广大师生的共同努力,学校及周边环境得到大幅提升,师生的文明意识得到全面提高。现将活动情况总结如下:

一、继续改善校园及周边环境,彰显学校办学特色

开学以来,随着学校周围道路整修的全面展开,学校积极配合政府部门进行周边环境的治理,克服学校经济方面的困难,将学校周围的门头房进行关闭、拆除,并投入八万余元,对学校围墙等设施进行了整改。学校购进了二十余棵塔松及部分花草,对校园及学校门口进行了美化。从而使学校环境更加优美,在市规范化学校验收中得到领导的好评。

二、利用活动,使师生素质进一步提高

学校在活动阶段性成功的基础上,结合本校实际,以迎接第十一届全运会,做好东道主为契机,充分利用本次活动,对全校师生进行文明礼仪教育,使校园内讲文明、懂礼貌逐步形成风气,师生素质得到全面提高。学校专门召开全校师生大会,要求广大师生在学校和公共场合注意自己的文明,坚决不翻越护栏、不闯红灯、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不乱花钱、不打架骂人、从培养学生良好行为习惯入手,养成文明卫生习惯,营造我校“讲文明、知礼让、讲卫生、护环境”的浓厚氛围,树立起“共建秩序、共享效率、共创和谐”的文明新风尚。为创建和谐校园打下坚实基础。

三、通过小手拉大手活动,影响和带动家长、社会形成良好的爱护环境,美化环境的浓厚氛围

成立“志愿者服务队”和“泉城小义工服务队”。组织了青年志愿者到济齐路清理牛皮癣活动,通过向家长及市民发放《致市民的一封信》,广泛开展送文明进社区、进家庭活动。成立以居住地为范围的文明使者小分队,利用节假日在教师带领下走向社区。利用学校黑板报、宣传栏、广播站、校园网、手抄报、班团课等加强宣传,让小手拉起大手,进一步提高广大市民群众的公共文明素质,改善城市公共环境和秩序,提升我校的公共文明程度和环境形象,彻底改变脏、乱、差的面貌。校园内“志愿者服务队”和“泉城小义工”开展了多次卫生死角攻坚战、让绿地更洁净等活动,使校园面貌得到大幅改善。

四、从培养学生良好的行为习惯入手,使学生养成讲卫生、讲文明、讲礼仪的良好习惯

完善《一日常规检查记录》工作。利用开学的机会,全校学生共同重新学习《一日常规检查条例》,将校内外环境保持工作作为重点,常抓不懈,完善常规管理。强化学生校外行为的教育与监督,对学生上放学及社区表现的管理有专人负责。继续开展“周五环境清扫日”活动,注意卫生保持和及时清理。进一步加强校内外午休时间学生的管理,宣传食品卫生常识,改变乱丢乱弃坏习惯,在校内外多放置垃圾箱及时回收垃圾,种花种草、爱花护绿,持续提升校内外环境,努力实现“无视觉污染”的目标,学校周边环境,特别是校门口面貌整洁、优美、有序确保学校周边秩序井然,治安良好,师生和校产校舍安全。

五、各科教师全员参与,充分发挥课堂主渠道作用。利用课堂教学,从不同角度积极宣传“建优美环境,树美好形象”活动,使学生切实认识到环境“脏、乱、差”的危害性和严重性,做到全员育人、立体育人、学科育人相结合,以实际行动创设美好的学习环境和生活环境。

总之,通过“建优美环境,树美好形象”活动的开展,使全校师生的文明意识得到很大提高,学校及周边环境得到很大改善。文明意识的培养是一个长期的工程,需要几年甚至几十年时间,因此,学教将充分发挥教育职能,通过不懈的努力,使周边居民的环境及文明意识逐步提升,为天桥取得发展作出应有的贡献。

开展“创一流软环境、树开放新形象”大讨论活动月活动总结



根据*委办[2005]43号文件精神,我乡紧紧围绕“创一流软环境、树开放新形象”的主题,深入开展大讨论活动月活动,现将我乡开展大讨论活动月活动情况总结 一、领导重视,早谋划、早部署,精心组织实施。 我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以先进性教育为契机,按照“取得实效”和“成为群众满意工程”的总体要求,立足早谋划、早部署,精心组织开展大讨论活动月活动。我乡把大讨论活动月活动按照八个参学党支部根据各单位实际情况,结合各自先进性教育活动工作计划组织实施。同时,乡党委制定出台了乡科级党员领导干部“七带头”工作制度、《乡科级党员干部挂点联系第二批先进性教育活动单位制度》,要求班子成员除了要带头参加所在党支部开展的专题讨论外,还要求参加挂点联系的党支部开展的专题讨论,形成了党委抓支部,支部抓党员,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。 二、内容丰富,形式多样,讨论专题贴近工作实际。 我乡紧紧围绕县委、县政府制定出台的《中共**委、**人民政府关于加快工业发展的决定》、《中共**委、**县人民政府关于优化投资环境的实施意见》、《**人民政府关于促进招商引资的若干规定》等三项政策,结合《中共**县委、**县人民政府关于开展全县项目建设年活动的通知》要求,以优化政策和人文环境、提升服务水平为重点,我乡采取集中学习讨论、班子成员上党课、座谈会等多种形式组织开展大讨论活动。同时,除了安排部署县委提出的五个必须讨论专题外,参学的八个党支部还安排部署了贴近各单位自身工作实际的讨论专题。乡机关4个党支部和个协党支部增加了“机关党员应如何身体力行‘三个代表’重要思想,加快全面建设小康社会的进程。”、“党的执政能力建设在机关具体体现在哪些方面?如何依法行政,履行职责?”等三个专题,每个支部开展了八个专题计40场次的专题讨论活动;学区党支部增加了“学校工作怎样配合地方政府实施‘两个文明’建设,我们怎样身体力行‘三个代表’重要思想?”、“推行课改后学校变化、不足,我们今后的努力方向。”等五个专题,开展了十个专题计30场次的专题讨论活动;**中学、**中两个党支部增加了“为古田经济腾飞献计献策”、“如何在实际教育教学中严于律已、依法执教?”等七个专题,两个支部已完成了五个专题计10场次的专题讨论活动,自行增加的七个专题将在今后的教育活动中陆续完成。 三、措施得力,效果明显,推动了各项工作的开展。 通过领导重视,早谋划、早部署,精心组织开展内容丰富,形式多样,专题贴近工作实际的大讨论活动月活动,广大党员干部思想认识得到提高,机关作风明显改变,有效地推动了我乡各项工作的开展。主要表现在下面几点: 1、党员干部思想认识得到提高。呈现出了“五增强五提高”,即:开放意识和创新意识明显增强,执政理念进一步提高;大局意识明显增强,协作能力进一步提高;服务意识明显增强,服务质量进一步提高;纪律意识明显增强,依法行政能力进一步提高;诚信意识明显增强,诚信政府形象进一步提高。广大党员干部广泛涉猎了经济、法律、科技等知识,促使他们拥有了开阔的眼界和开拓的意识,积极主动地去思考,去创新,进一步明确了党员先进性的内涵和要求,进一步统一了对**发展形势、发展目标和发展要求的认识,牢牢把握了工作的主动权。 2、机关作风明显转变。呈现出了“三多三少”的现象,即:干部下村的多了,坐机关的少了;驻村的多了,走读的少了;入户的多了,坐村委会的少了。在抗击第五号台风“海棠”中,乡班子成员和全乡广大党员干部放弃双休日,迅速深入各村,对水库、地质灾害隐患点、危房、低洼地段等重点地段进行全面检查,发现隐患,及时处理,确保了人民生命财产安全。如**村在五号台风“海棠”来临期间,河水猛涨,许多食用菌专用房面临被淹没的危险,乡党委迅速组织带领乡机关成立的党员突击队和50多名乡村党员干部冒雨冲向抗灾一线,由于乡党委及时部署,广大干群的密切配合,使**村群众避免了洪涝灾害造成的损失,党员先进性在防台抗台中充分体现。 3、推动了各项工作开展。在大讨论活动月活动中,我乡紧紧围绕“创一流软环境、树开放新形象”的主题,结合乡党委部署的比素质,争当学习的表率;比实绩,争当发展的表率;比作风,争当服务的表率为主要内容的“三比三争”主题实践活动来推进大讨论活动月活动深入开展,有效促进了经济社会各项事业的发展。一是农村经济稳步增长,农业产业结构调整步伐加快。特别是茶树菇栽培继续保持强劲发展势头,1—7月份全乡共栽培茶树菇3000万袋,比去年同期增加1000万袋,新建菇房600多间,出现了一大批外出经商人员返乡种菇的情形,形成了目前全乡各村菌灶到12月份已经预定一空的喜人局面,“以菌兴乡”的发展格局、基本态势正在我乡形成。二是工业经济不断发展壮大。总投资400万元的**、**、**等三个电站技改正在进行;投资1000万元的**、**电站已建成正式投入运行;**食品有限公司生产经营状况良好,规模不断壮大。三是招商引资取得新进展。充分发挥**、侨乡、人文优势,招商引资实行“推介**优势,引进合适项目,全程跟踪服务,营造最佳环境”的新思路,新引进投资2000万元、年产量达1万吨的**造纸厂出让技改项目已完成资产移交和合同签订工作,预定目标进展顺利。四是基础设施进一步完善。投资350万元建设**、**、**的11.9公里水泥路路网工程已完成8.4公里;投资50多万元、长5.5公里的**县际公路已完成路基开挖4公里;投资40多万元的***水泥路一期工程正在招投标;投资7万多元的**村人饮工程已建成投入使用;投资13万元的**村人饮工程正在建设中,年底将竣工投入使用。五是其他各项工作也都取得成效。计生工作各项指标居全县中上水平;社会安定稳定工作态势良好,有效遏制了重大恶性案件的发生;上半年群众上访反映的问题已全部解决,特别是**造纸厂引资转让过程中,由于我们做好过细的前期工作,所以到现在为止,没有出现越级上访现象。 四、存在的问题和整改措施。 从目前我乡党员干部队伍的整体素质来看,与发达地区干部的思想观念相比还有一定差距,与打造**新型开放工业县域经济的目标要求认识不足,相对还不很适应,所以我们要认真落实大规模培训干部的任务,提高对干部教育质量,增强干部的执政素质。一要强化政治理论培训。坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大干部的头脑,教育干部在坚持改造客观世界的同时加强主观世界的改造,以准确把握正确政绩观的科学内涵,树立正确的执政理念。二要改进培训方式,加强锻炼。改变干部为了文凭而参加自学的单一模式,鼓励党员干部主动接受县、市等上级部门开展的业务新知识培训以及考察活动,开阔视野,感受差距,学习经验,增强发展经济工作的能力和本领。同时,加大各乡直单位大事实事联查力度,查漏补缺,相互学习,增强压力感和紧迫感。三要继续加大力度深入开展保持共产党员先进性教育活动。教育广大领导干部,把群众满意不满意作为重要标尺,把实现最广大人民群众的根本利益作为最高目标,牢固树立执政为民的忧患意识和执政兴国的发展意识。
开展“创一流软环境、树开放新形象”大讨论活动月活动总结

保护环境美化校园活动总结


孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久地。小编整理了“保护环境美化校园活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:保护环境美化校园活动总结

一.活动目的:

整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持,活动意在鼓励大家爱护校园环境,自愿为校园献出一份力,从每个角落做起,还校园一个整洁的面貌。

二.活动时间与地点:

活动时间:20xx年12月24日

活动地点:南校区

三.活动过程:

1.下午14:00在寝室楼下集合

2.没人发放一个垃圾袋或者扫帚

3.分工从科技楼边上的花坛、操场边上的花坛以及二食堂前的空地上清理垃圾

四.活动意义:

本次活动,大家都非常积极地参与,靠自己的双手从一点一滴做起,捡起分散在校园角落的垃圾,还校园一个整洁的面貌,也从一定程度上减轻学校后勤工作的负担。同时,这次活动也增强了大家积极参与义务劳动的意识。

篇二:保护环境美化校园活动总结

我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣, 在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。 在这个带着浓厚的自然气息的校 园里,却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹,也因此,我们为其进行 了美化,用志愿的双手清理残留的遗憾。

一、活动前期

在接到院里的通知后, 我们就分配人员通知各班的小队长,并商量好各部门人员的工作安排,以及通过各班人数对其班级进行区域分 配。由于各班课时不一样, 所以安排了先下课的四个班级先进行美化, 而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。

二、活动策划

服务团干事在出发前提前在志愿者集中的地方等候, 在各班志愿 者到齐之后, 由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。 然后由组联部与各班小队长进行交涉, 分配各班级负责区域以及所需注意 及处理事项。 各班在小队长带领下对校园进行美化。 服务团干事分开 在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后,各班可先行离开。 由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作, 等到随行干事一同 检查完后,一同离去。

三、活动成果

再为时不久的美化工作中, 虽然工作内容不多, 但由那干净的电 线杆、电话亭及各宣传栏可看出,我们为这个校园努力过,为自己的 义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动,但我们的工作并不是劳动, 而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园, 服务环境, 服务社会。 它的形式可以是多种多样的, 而这次的活动就是一种。 这次的活动让我看到了团结的力量。 从逸夫楼到五食堂, 也许并不是 很长的一段距离, 但没有团结, 我相信我们不会这么快就能完成任务。 这次活动也让我看到了志愿者的精神, 没有人愿意挨饿, 但我们都是 在用餐的时间进行的活动。我想,这不仅仅是责任心的体现,更是一 种精神的体现。这次活动的成果不仅是美化了校园,更美化了心灵。

四、活动亮点

虽然我们的活动很多, 学习很忙, 但我们能在最繁忙的时候参与 这次活动, 我觉得这是活动的亮点之一。 匆忙的学习也许会浇灭劳动 的热情, 接连不断的活动也许会让人疲于劳动, 但各班的志愿者大部 分仍然能赶到参与,表现了志愿服务的精神。不仅如此,在劳动中看 到的每一张笑脸, 更体现了志愿者的精神。 微笑说明了我们是在享受 劳动,而不是倦了、累了。一个人参与了,并且微笑着,便是对活动 最大的回馈。对活动热诚的表现。

五、活动不足

(1)由于事先了解不够,带的劳动工具不足,无法将部分残存于电线杆及电话亭的纸屑清理干净。

(2)秩序管理不够好,集中统计人数时班级人员有点分散。

篇三:保护环境美化校园活动总结

在这书香益气,圣神不可侵犯的殿堂,是我们共同学习生活的乐园。然而,每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞,看到这一幕幕,想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片,果核 塑料袋 食品包装等大块废弃物。

通过这次活动能够改变一下学校的整体形象,增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园,需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动,同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。

外联部负责拉赞助,协调各部门人员之间做好分配,联络其他各社团共同参与。

宣传部负责以各种形式加大对本次活动的宣传,达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报 、横幅的形式。

信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结,将信息反馈到各部,让其尽快改正其不足和缺点。

办公室成员负责对本次活动的材料准备(横幅等需要购买的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知,尽量鼓励每一位会员都参加。(通知时注意时间和地点的准确无误,工具自带) 策划部负责活动过程中的全局,即:对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。

1、12:40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕(有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲)

2、12:50 以组为单位分头行动,进行活动主体,即:用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。

3、同学们在捡拾过程中可以相互交流,同时给其他没有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们一起参与。

4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。

5、捡拾完毕,在原地点集合,由办公室成员完成对参与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习,谈谈本次活动给自己的启发。

6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。

7、办公室负责写书面活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

8、信息部人员将此次活动照片保留,为以后社团宣传工作积累素材。

篇四:保护环境美化校园活动总结

4月x日,为了美化校园环境组织了一次对校区的道路、及校外周围清除活动。

一、活动前期准备工作:

1、对校园的实地环境进行考察,对有卫生较差的地区的严重情况进行划分等级,对特别严重的地方进一步的调查;

2、向打扫卫生的阿姨取经,了解打扫卫生的具体方法和一些小窍门,这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们;

3、准备清除工具,向各个队员征及意见,最后决定用水桶带板刷,这样既容易找到又能比较彻底的清除;

4、征集参加活动人员及班级;

5、通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧;

6、确认参加人员以及工具准备情况。

二、活动安排的目的及意义:

由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些宣传单,他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品,但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响,可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪,让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界,而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。

一个好的环境总能让人保持一个好的心情,尤其是在校园里。营造一个健康,和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作为一名合格的一名共青团员,我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。

三、活动开展具体情况:

4月x日中午12点,当队员们来到了活动地点时,看到这么多的张贴物自己都感到一丝的奇怪,为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢?不过他们也没有被这些吓倒,感觉这些东西应该很容易很快就能马上搞定。可是当他们撕掉容易撕的部分,用水把他弄湿拿起刷子在刷时马上意识到刚才的错误认识了,这些宣传画、小广告已经在墙上有比较久的时间了,而且那些纸背后的胶水已经变质,紧紧的粘在墙上,想要很容易地把他弄下来是一件很困难的事情了,队员拼命地用力刷,可是不见什么效果,当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了,这时的他们,再面对刚才所看到的宣传画小广告时,脸上所流露出的表情已经不是那样的灿烂了,带者一丝的忧郁和无奈。

四、活动存在的问题:

1、由于有一些宣传画小广告被贴在墙已经好久了,所以它已经完全粘在墙上,因此想要把它们完全的干净的清除是很困难的,特别这天天气也非常的冷,于是在墙上还存在着比较多的宣传画和小广告。

2、参加活动的队员中有一部分同学态度很不够端正,做事情懒散不负责任,随便不认真仔细,而且还不听从指挥。

3、此次活动安排的人员还不够多,以致于清除的范围也不够全面,有些地方的牛皮藓并未清除掉,清除工作做得不够彻底,效果也还不够明显。

五、总评:

此次活动总的来说,对美化校园起到了一定的作用,而且大家也看到了,我们清除过的地方看上去都好多了。但是,由于我们活动存在一定的不足,活动还未达到预期的效果。

美化校园环境靠我们大家,希望大家从身边的点滴小事做起,不断美化我们的校园环境。

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