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教师年度考核个人总结与自评

发布时间: 2020.09.22

随着日子一天天过去,时间慢慢的流逝,在忙碌中结束了这一阶段的工作,需要安静写工作总结了。我们可以将自己的得与失都写成总结,你知道有什么总结模型吗?考虑到你的需求,小编特意整理了“教师年度考核个人总结与自评”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面:

1、班主任工作

本学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管”的班级自主管理目标。

本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动,效果明显。

入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍,本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项,学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培养了学生的综合素质。

2、教学工作

为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。

课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。

本学年承担校外公开课一节(汕尾市仑岭中学),获得老师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖东莞市一等奖1名,全国三等奖东莞市二等奖1名,东莞市三等奖3名。

下半年教学工作中,数学考试成绩101班位居前3名,102班从第14名上升第8名,进步明显。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学工作中我也有自己不足的地方,例如,语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力,一定会迎来绚丽多彩的明天。

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教师考核自我评价


我们应该珍惜当下,把握当下,我们刚刚结束了忙碌复杂的工作,想必我们需要写好工作总结了。好的总结不仅需要纲举还要目张。好的工作总结包括哪些方面呢?有请驻留片刻,小编为你推荐教师考核自我评价,相信能对大家有所帮助。

教师考核自我评价【篇1】

我是19xx年2月出生,20xx年8月由师范毕业分配进入镇小学工作至今。xx年加入中国共产党。过去的一年我从事四年级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作,现对一年来的工作鉴定如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习党报党刊上的文件精神,在思想上,行动上和党中央坚持高度的一致性;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。经过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人担任四年级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事,努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。

三、德育活动方面

为了磨练学生的意志,培养学生的吃苦精神,我班组织学生进行了远足活动;为了培养知农爱农的情感,提高学生实践本事,组织我班学生到乡间地头参加劳动;为了加强安全意识,提高安全行走本事,组织学生参加了校举办的“学校安全”知识学习……

四、校务工作方面

本学年,我担任仪器室管理工作,多次成功地完成领导布置的任务。

作为一名教师,不仅仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

教师考核自我评价【篇2】

几多耕耘、几多收获,课余时间撰写了论文《教学反思有效教学的助推器》获得“千课万人”全国小学体育成长课堂研讨观摩会中论文获得二等奖;课堂教学获得区三等奖;教案《珍爱生命平安出行》获得三等奖;还撰写了《学生体质健康抽测成绩分析报告》等。经过我的'不懈努力,也获得了不菲的成绩。在经开区第二届中小学田径运动会上获得了团体第六名的佳绩。在指导学生《学校至家庭路途安全攻略图》绘画二等奖等。还获得区“体育个人先进”称号,区“优秀裁判员”称号,区“工会积极分子”等等;

没有辉煌的业绩,没有鲜花和掌声,我只是教育战线上的一名小兵。我愿用我的执着,为沙二满园春色中增添一片绿色,为我的人生增添色彩。

教师考核自我评价【篇3】

幼儿园教师考核自我鉴定内容

一、总结幼儿园教育工作经验

作为一名幼儿园教师,我深感自己的教育工作是与孩子们一同成长、探索和学习的过程。每一次的教育工作都是一次宝贵的经验,激发了我对教育事业的热情与责任心。在教学中,我注重通过生活经验和游戏来培养幼儿的兴趣和主动性,让他们在愉快的氛围中获得知识和技能。我通过多种教学手段,如音乐、美术、手工等,激发幼儿的创造力和想象力。同时,我也重视与家长的沟通和合作,与家长共同做好孩子的教育工作。在过去的工作中,我不断总结和反思自己的教育经验,不断提高自己的教育水平和教育能力。

二、评估个人的教育能力

作为一名幼儿园教师,我认为教育能力是成功教育孩子的重要基础。我注重培养和提升自己的教育能力,以更好地满足孩子们的教育需求。首先,我注重提高自己的专业知识水平。我经常参加各类教育培训和研讨会,学习最新的教育理论和方法,不断更新自己的教育观念。其次,我注重培养自己的教育技巧。我善于观察和分析幼儿的特点和需求,能够根据不同的孩子制定个性化的教育计划。我善于运用不同的教学方法和教学手段,让孩子们在愉快的学习氛围中获得知识和技能。最后,我注重培养自己的教育情感。我尊重每个孩子的个性和差异,关心他们的成长和发展,做到公平公正对待每个孩子。我注重与孩子建立起良好的互动和信任关系,让他们在我身边感到快乐和安全。

三、展示教育成果和战绩

在过去的工作中,我取得了一定的教育成果和战绩。首先,我成功地培养了许多优秀的学生。他们在学习成绩上取得了突出的成绩,同时也具备了良好的品德和习惯。其次,在教育竞赛中,我带领团队取得了优异的成绩。我们获得了许多荣誉和奖项,为学校赢得了荣誉。此外,我还积极参与各类教育活动和社会服务。我带领学生参加了各类公益活动和志愿者服务,为社会做出了一份贡献。这些成绩和战绩不仅是对我个人教育能力的肯定,也是对我教育理念和教育目标的证明。

四、表达进一步提升教育能力的愿景和计划

作为一名幼儿园教师,我深知优质教育的重要性和自身的不足之处。为了进一步提升自己的教育能力和履行教师的社会责任,我制定了以下愿景和计划:首先,我将继续深入学习教育理论和方法,不断更新自己的教育观念。我将参加更多的教育培训和研讨会,与更多的优秀教育者交流和分享。其次,我将不断提升自己的教育技巧和方法。我将学习和运用更多的教学手段和工具,不断改进自己的教学方法,以更好地满足幼儿的教育需求。最后,我将加强与家长的沟通和合作。我将定期与家长进行交流和座谈,了解孩子在家庭环境中的表现和需求,共同做好孩子的教育工作。

总之,作为一名幼儿园教师,我将继续努力提升自己的教育能力和履行教师的社会责任。我将坚持以孩子为中心的教育理念,注重培养他们的兴趣和主动性,培养他们的创造力和想象力。我将不断总结和反思自己的教育经验,不断进取和改进,为每个孩子提供最优质的教育服务。

教师考核自我评价【篇4】

回顾过去的一年,有许多值得鉴定和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作鉴定如下:

教学工作方面根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快。课后及时对该课作出鉴定,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必须成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

教师考核自我评价【篇5】

一学期的时间匆忙而过,一个惊慌、充溢、奋进的学期即将结束,回顾本学期的工作,有惊慌、劳碌和辛苦,但更多是收获和进步,现将自己本学期的工作总结如下:

一、思想政治学习方面:

在本学期的教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,仔细学习党的先进理论学问,严格贯彻“三严三实”精神,热爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。使自己在教化行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教学方面:

本学期我担当三个班级三门课程的任课老师,在工作中严格要求自己,刻苦钻研,不断提高教学水平,不断学习新学问,探究教学规律,改进教学方法。

1、了解学生、敬重学生、关爱学生是以学生为主的关键。作为中职学校的一名任课老师,要做到以学生为主,就必需了解学生、敬重学生、关爱学生。中职学生大都厌学,主动主动性差,自制实力差,但是他们同样渴求被关注、被认同、被敬重,同时他们也是有实力的,在日常教学工作中,我通过主动主动地找学生谈心、让学生写小纸条等方式来了解他们的需求以及想法,然后在进行教学工作的时候尽量让学生参加到其中,让他们发觉自己的实力,增加自己的信念。同时,以关爱学生的心和方式去要求他们,在实际当中收到了良好的效果。

2、上课之前打算充分上课之前我力争做好充分的.打算,做到“三有”,即有安排,有取舍,有教案,一节课讲多少,练习多少都做到心中有数,书本上的哪些要讲,哪些不讲也做到心中有数。

3、教学过程注意方式和效果在教学过程当中,一方面要遵循书本上的学问,另一方面,也要留意到学生的实际,以《中国旅游地理》这门课程为例,课本上是分版块和区域来讲解一些旅游与地理相结合的学问,但是学生的基础学问比较差,比如中国各个省的省会城市和地理区域他们根本很不清晰,所以我先给学生复习讲解了一些常识性的地理学问,这样在上到课本上的内容时学生就比较简单接受和驾驭。

4、利用多媒体教学设施,提高教学质量本学期授课班级当中,14级班级教室有多媒体教学设施,结合学生特点,在授课之前,我都仔细做好多媒体课件,虽然自己备课时花费时间较长,但是实际教学效果却特别好,一方面学生比较喜爱看,能提起他们的课堂爱好,另一方面可以使自己的课堂教学更趋向完备。

5、上课后的总结每次上完课后我都刚好总结,看看安排是否完成,课堂设计是否合理,方式是否合适等等,这样给自己在今后的教学中是一个很好的参考,也有助于自己不断提高。

三、工作业绩方面:

本学期,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,自己在教学方面也逐步提高。随着学校对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教学理论并主动参与各类现代教化技术学习,驾驭了多媒体课件制作的一些方法。经过一学期的努力,教学工作取得了肯定的成果,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较迷茫,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的教学水平。

总之,教化工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,但同时我也收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。

年度考核教师个人总结



站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师主角的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自我,在不断修补自我的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。思想上,坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,用心参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,用心参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自我的业务水平。在这两年过程中,我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中,不断提高自我,认真做到八认真。课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的用心性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。努力做到教书和育人,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应潜力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。在师生互动过程中,努力做到教书和育人,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应潜力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。在师生互动过程中,最能发挥潜移默化的影响。在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不一样性格以及家庭环境的学生要采用不一样的教育方法。

这一点,我还务必不断的进行摸索。作为一名教师,应对的是一个班级几十名学生,几个班级几百个学生。在班级教学中,不仅仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的用心因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还务必具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本状况,也要了解每个学生各方面的具体状况,这样才能在教学中选取最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作,更加用心参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自我,这样才能给予下一代更好的教育!

年度教师个人考核总结


一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“xxxx”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

年度考核个人总结+教师


篇一:小学英语教师年度考核个人总结

光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度

加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

篇二:体育教师年度考核个人总结

做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下:

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。

在每周1节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

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