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2021学校家风家训活动总结

发布时间: 2020.09.21

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结的作用是用于客观的发现自我。你知道有哪些总结范文呢?因此,栏目特意整理了2021学校家风家训活动总结,欢迎你参考,希望对你有所助益!

家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的,是家庭文化建设发展的结晶和支柱。下面是网整理的学校家风家训活动总结,供大家参考选择。

学校家风家训活动总结1:

“ 中国上下五千年,素有“礼仪之邦”之称,向来重视家风和家训,古人常说:“无规矩不成方圆”,于是家家之训形成家家之风,良好的家风,不仅是有形的模仿,更是无形的塑造。

当天下午,来自该校的24名参赛小选手围绕“家风家规家训”这个主题,分别演讲了《春风化雨话家风》、《家风,传承的力量》、《弘扬中华美德,传承良好家风》等以家训为题裁的文章。参赛选手围绕家族、父辈和自己的亲身经历,以饱满的热情,感人的事迹,朴实的语言,声情并茂地讲述了一个又一个感人的家风家训故事,赢得了在场评委和观众的阵阵掌声。活动评选出一等奖 10名,二等奖 14名。该校负责人为获奖的小选手颁发荣誉证书并做活动总结发言。

据悉,此次杉溪学校开展家风家训系列活动,旨在弘扬中华民族优秀传统文化,积极传播好家风家训。本次“家风家训伴我成长”主题活动的开展,也让全校师生进一步了解了家风家训的内涵,收到了良好的育人成效。

学校家风家训活动总结2:

家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。光启小学根据上级的文件精神,从开学第一天起,开展了为期一周的“承家风,记家训,知荣耻,学做人,家风家训伴我成长”主题活动。本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。现将本次活动情况小结如下:

学期初,学校根据上级文件精神,学校德育领导小组积极讨论,制定了以“承家风,记家训,知荣耻,学做人——家风家训伴我成长”的主题活动方案。开展了“八个一”的系列活动。

学校号召全体班主任利用板报、微信等平台,做好宣传工作,扩大社会影响力。全校师生协同家长在学校德育处的倡导下,开展了“我的家风家训”的征集活动,本次共征集到优秀家风家训60条。开展了“赛家风、扬家训”电子小报的制作,同学们通过图文并茂的形式将“我的家风”和“优秀家风”小故事进行展示;中高年级开展“我的家风”征文活动,孩子在了解家风家训的基础上抒写出自己对家风家训的认识,优美的语言中无不蕴含着真挚的情感。;在这些活动的基础上,全校开展“美德家庭榜”、“优秀学生家庭家训家风”等评选活动。

学校还通过“国旗下讲话”,加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,积极倡导家庭、学校、社会三位一体教育网络,促进全校师生良好行为习惯养成教育;通过主题班队会的召开,引导学生从小事做起、从自身做起,发奋向上,做一个有道德的人,做一个守道德的参与者和践行者。班会课上,孩子们用自己稚嫩的语言讲述了自己理解的家风家训以及历史名家家风家训小故事。通过系列活动的开展,广大师生明确了当今社会我们需要的家风家训应该是体现尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、诚信友善的,有了良好的家风,整个社会才会更加和谐。

后期,学校德育处将对各年级“家风家训伴我成长”活动情况进行汇总,整理了部分优秀作品,并对各年级展现出的优秀学生及家长进行表扬,优秀作品进行展示。

家是我们生活的温馨港湾,家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。好家规带出好家风,好家风培育出好儿女,愿我们共同传承优良家风,传承中华民族的传统美德。

学校家风家训活动总结3:

为大力倡导社会主义核心价值观,深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵,根据潍坊市教育局相关文件精神,锦绣学校利用春节期间再次开展“优秀家风家训”征集活动,让同学们再一次潜移默化地接受“ 诚信 友善 勤俭 节约”等优秀家风家训的熏陶。孩子们回到家与家长一起挖掘自己的家风家训,共同回顾之余感受家风家训的重要意义,形成良好的文化氛围。

春节期间,全校师生在学校德育处的倡导下,开展了“我的优秀家风家训”系列活动,各年级结合本年级学生实际,分别设计不同的家风家训征集方式:一二年级通过图文并茂的形式将“我的家风”和“优秀家风”小故事进行展示,这种形式契合了儿童的心理特点,孩子们在闲暇时间都愿意对小朋友讲讲自己家的温馨故事;三年级进行“我的家风”绘本设计,孩子们用简单的绘画展示自己的家风,每一划线条、每一笔色彩中都洋溢着盎然的童趣,让欣赏人忍俊不禁;四年级、六年级进行历史名家“优秀家风征集”,这些名人的家风让孩子们在震撼中回想自己的过往,在感动中修正自己以后的言行;五年级进行了“我的家风”征文活动,通过“我的家风家训”征文,孩子在了解家风家训的基础上抒写出自己对家风家训的认识,优美的语言中无不蕴含着真挚的情感。

学校还通过“国旗下讲话”,加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,积极倡导家庭、学校、社会三位一体教育网络,促进全校师生良好行为习惯养成教育;通过主题班队会的召开,引导学生从小事做起、从自身做起,发奋向上,做一个有道德的人,做一个守道德的参与者和践行者。班会课上,孩子们用自己稚嫩的语言讲述了自己理解的家风家训以及历史名家家风家训小故事。通过系列活动的开展,广大师生明确了当今社会我们需要的家风家训应该是体现尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、诚信友善的,有了良好的家风,整个社会才会更加和谐。

开学后,德育处对各年级“我的家风家训”活动情况进行汇总,整理了部分优秀作品,并对各年级展现出的优秀学生及家长进行表扬,优秀作品进行展示,获得良好的教育效果。

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2021学校开展大家访活动总结


家访在增进和加强家校间的沟通和联系中起着非常重要的作用。下面是小编收集的20xx学校开展大家访活动总结,希望对大家有所帮助!

【20xx学校开展大家访活动总结1】

根据《市教育局关于开展教育系统千名教师,百名干部大家访主题活动的通知》精神和我校关于大家访主题活动各个阶段的实施方案的安排,我校教师于xxxx年x月xx日至x月xx日分四个阶段开展大家访调查整改活动,较好地完成走访调查任务,解决了群众的一些难题,促进了教师与家长的互信,现总结如下。

一、统一了思想,提高了认识。

开展大家访活动,是体察民情,顺应民意,分担民忧的需要,也是社会发展的必然要求,广大教师在走访周查中了解到了群众的需求,体验到了群众的困难。教师通过家访拉近了教师与家长和学生的关系,学校教师从家访中了解到了家长最真实的看法,不少家长提出了很多宝贵的意见和中肯的建议,教师也从家访中了解到了学生平时不爱学习的原因,这对今后的教育和管理提供了很好的帮助。从家访还了解到我们平时所进行的家访太少了,很多家长希望教师经常家访,以便更好地进行沟通,及时了解学生的动态,从而对学生进行更为有效的教育。广大教师充分认识到开展大家访活动的必要性,思想得到了统一,觉悟得到了提高,从而更好地开展下步的教育教学工作。

二、转变工作态度,在整改中提高。家长在调查表上所提的意见和评价对学校今后的管理的教师的教育提供了很好的依据。调查表共分七条,每一条都分满意、一般、不满意三项意见。从所收到的xxx份调查表中统计可以看出学生家长对学校的教育和管理的基本看法,他们的意见和建议是为我们下步工作改进提供了很好的帮助。满意率最高的是教育收费和教育服务,满意率达xx%,没有不满意的,其次是师德教育服务的满意度达xx.x%,没有家长表示不满意。家长满意度最低的是校园周边环境,只有xx.x%的支持率,其中还有六位家长表示不满意,这无疑给我们的管理敲响了警钟,说明我们学校及周边的治安状况不容乐观,我们必须在下学期加大整治力度,还学生一个安静的学习环境,给群众一个满意的说法。还有的家长对我们学校的教学质量提出质疑,认为我们的教学方法有待改进,我们认为家长所提出的意见比较中肯,在今后的工作中我们设法改工作方法,转变工作态度,提高工作效率。

三、责任落实到人,确保问题得到尽快解决。调查结束后,学校要求各分管领导根据调查表中所列出的项目分条一一填写清楚,根据整改的情况写出整改措施,明确责任人,规定完成时限,写出完成情况。能很快完全成的必须马上完成,如有家长反映本校从今年起不再招收外乡学生的情况,我校行政人员迅速召开会议,最后决定向社会做出说明。明确表示,我校一向按照国家的有关制度进行招生,任何一个符合就读条件的学生都可以就近在本校学习,学校同时将小升初的招生简章张贴出来让家长明白,让学生放心;已经采取措施正在解决的要加快解决速度,如学校的饮用水问题,学生反映不是水量小就是水质差,为此,我校利用假期对用水设施进行了必要的整改,清洗入水池,确保开学学生有洁净的水使用。再如有家长反映学校治安不够好的问题,我校已明确表示,社会治安综合治理不光是哪一所学校的事,要靠大家共同努力,学校将会尽一切努力一切可能设法治理周边环境,大力营造和谐校园、平安校园。还有的家长反映有的教师上课进度过快的问题,下学期后将会得到答复,至于那些不能立即完成的问题,我校将积极创造条件,制定明确解决时间表逐步加以解决。

四、注重宣传,加强引导。在走访调查中,我校教师始终做好宣传教育引导工作,每一位组长手中都有一份宣传资料,每到一家都认真听取群众意见和建议,并积极做好解释宣传工作,使党的方针政策在第一时间内得到最快的宣传,与此同时学校还利用各种宣传手段多层次、多角度、多形式进行宣传,每一阶段都有计划、小结,每一阶段都是全员参与,让大家访工作深入人心。

五、统筹兼顾,务求实效,注意将活动的开展与当前要做的工作统一起来。

学校把扎实推进大家访活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来,与迎奥运讲文明树新风,以及都匀市建市xx周年庆祝活动和师德师风教育活动和加强中小学生法制,思想道德教育结合起来,解民忧顺民意安民心,促进社会的平安与稳定,积极为奥运和市庆营造平安、祥和的好环境。

六、正确面对问题,不断加强师德修修养。调查走访中发现的问题并不反映我们工作一无是处,我们要正确地对待。从大家所定的个人工作总结可以看出,绝大部分教师都能清醒地认识到自身存在的不足,诚恳地接受别人的批评与帮助,对因自身工作不力而出现的问题表示深刻反思,每位教师根据自己调查了解到的情况以及自身存在的不足进行整改,写出相应的整改材料,实现自身综合素养的提高。大家表示将在下步的工作中加大学习力度,自觉遵守市教育局四条禁令和州教育局六不准,依法执教,教书育人,爱岗敬业,用教师职业道德规范来规范自己的行为,努力办好人民满意的教育。

总之,本次大家访活动以三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,以察民情、顺民意、解民忧为重点,积极解决教育发展难题,使大家在家访得到了很好的锻炼,增进了教师与学生、家长的感情,增强了互信与理解,特别是家访中查找出来的问题对教师是一个很好的教育。家访让教师进步,让校园和谐,让家长放心,让学生满意。

【20xx学校开展大家访活动总结2】

根据《市教育局关于开展教育系统千名教师,百名干部大家访主题活动的通知》精神和我校关于大家访主题活动各个阶段的实施方案的安排,我校教师于xxxx年x月xx日至x月xx日分四个阶段开展大家访调查整改活动,较好地完成走访调查任务,解决了群众的一些难题,促进了教师与家长的互信,现总结如下。

一、统一了思想,提高了认识。

开展大家访活动,是体察民情,顺应民意,分担民忧的需要,也是社会发展的必然要求,广大教师在走访周查中了解到了群众的需求,体验到了群众的困难。教师通过家访拉近了教师与家长和学生的关系,学校教师从家访中了解到了家长最真实的看法,不少家长提出了很多宝贵的意见和中肯的建议,教师也从家访中了解到了学生平时不爱学习的原因,这对今后的教育和管理提供了很好的帮助。从家访还了解到我们平时所进行的家访太少了,很多家长希望教师经常家访,以便更好地进行沟通,及时了解学生的动态,从而对学生进行更为有效的教育。广大教师充分认识到开展大家访活动的必要性,思想得到了统一,觉悟得到了提高,从而更好地开展下步的教育教学工作。

二、转变工作态度,在整改中提高。家长在调查表上所提的意见和评价对学校今后的管理的教师的教育提供了很好的依据。调查表共分七条,每一条都分满意、一般、不满意三项意见。从所收到的xxx份调查表中统计可以看出学生家长对学校的教育和管理的基本看法,他们的意见和建议是为我们下步工作改进提供了很好的帮助。满意率最高的是教育收费和教育服务,满意率达xx%,没有不满意的,其次是师德教育服务的满意度达xx.x%,没有家长表示不满意。家长满意度最低的是校园周边环境,只有xx.x%的支持率,其中还有六位家长表示不满意,这无疑给我们的管理敲响了警钟,说明我们学校及周边的治安状况不容乐观,我们必须在下学期加大整治力度,还学生一个安静的学习环境,给群众一个满意的说法。还有的家长对我们学校的教学质量提出质疑,认为我们的教学方法有待改进,我们认为家长所提出的意见比较中肯,在今后的工作中我们设法改工作方法,转变工作态度,提高工作效率。

三、责任落实到人,确保问题得到尽快解决。调查结束后,学校要求各分管领导根据调查表中所列出的项目分条一一填写清楚,根据整改的情况写出整改措施,明确责任人,规定完成时限,写出完成情况。能很快完全成的必须马上完成,如有家长反映本校从今年起不再招收外乡学生的情况,我校行政人员迅速召开会议,最后决定向社会做出说明。明确表示,我校一向按照国家的有关制度进行招生,任何一个符合就读条件的学生都可以就近在本校学习,学校同时将小升初的招生简章张贴出来让家长明白,让学生放心;已经采取措施正在解决的要加快解决速度,如学校的饮用水问题,学生反映不是水量小就是水质差,为此,我校利用假期对用水设施进行了必要的整改,清洗入水池,确保开学学生有洁净的水使用。再如有家长反映学校治安不够好的问题,我校已明确表示,社会治安综合治理不光是哪一所学校的事,要靠大家共同努力,学校将会尽一切努力一切可能设法治理周边环境,大力营造和谐校园、平安校园。还有的家长反映有的教师上课进度过快的问题,下学期后将会得到答复,至于那些不能立即完成的问题,我校将积极创造条件,制定明确解决时间表逐步加以解决。

四、注重宣传,加强引导。在走访调查中,我校教师始终做好宣传教育引导工作,每一位组长手中都有一份宣传资料,每到一家都认真听取群众意见和建议,并积极做好解释宣传工作,使党的方针政策在第一时间内得到最快的宣传,与此同时学校还利用各种宣传手段多层次、多角度、多形式进行宣传,每一阶段都有计划、小结,每一阶段都是全员参与,让大家访工作深入人心。

五、统筹兼顾,务求实效,注意将活动的开展与当前要做的工作统一起来。

学校把扎实推进大家访活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来,与迎奥运讲文明树新风,以及都匀市建市xx周年庆祝活动和师德师风教育活动和加强中小学生法制,思想道德教育结合起来,解民忧顺民意安民心,促进社会的平安与稳定,积极为奥运和市庆营造平安、祥和的好环境。

六、正确面对问题,不断加强师德修修养。调查走访中发现的问题并不反映我们工作一无是处,我们要正确地对待。从大家所定的个人工作总结可以看出,绝大部分教师都能清醒地认识到自身存在的不足,诚恳地接受别人的批评与帮助,对因自身工作不力而出现的问题表示深刻反思,每位教师根据自己调查了解到的情况以及自身存在的不足进行整改,写出相应的整改材料,实现自身综合素养的提高。大家表示将在下步的工作中加大学习力度,自觉遵守市教育局四条禁令和州教育局六不准,依法执教,教书育人,爱岗敬业,用教师职业道德规范来规范自己的行为,努力办好人民满意的教育。

总之,本次大家访活动以三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,以察民情、顺民意、解民忧为重点,积极解决教育发展难题,使大家在家访得到了很好的锻炼,增进了教师与学生、家长的感情,增强了互信与理解,特别是家访中查找出来的问题对教师是一个很好的教育。家访让教师进步,让校园和谐,让家长放心,让学生满意。

2021年学校家访运动总结


家访,是衔接学校和家庭的紧张纽带,是促进家校关系和师生关系的紧张桥梁,是进步学校教导和家庭教导程度的紧张道路。

为全面控制每一个学生的家庭状况、学习情况、学生的个性以及在家的表现,了解家长的希望、要求以及教导措施等,赞助家长建立正确的教导理念,办理家庭教导方面的一些利诱,加强家长的责任意识和信任度,使家长主动介入到学校的教导教授教化治理中来,XX区实验小学、屯庄营中学组织学校教师走进学生家中,开展家访运动。

本周末,XX区实验小学组织教师,应用周末光阴,深入到学生家中进行家访。家访前,班主任和班级任课教师详细阐发班级中每一个孩子的环境,肯定家访的次序和光阴,并和家长取得联系,应用周末和家长进行面对面零间隔交流。每到一家,他们都详细扣问孩子在家的生活环境、完成作业环境,并和家长交流孩子在学校的表现,勉励家长做孩子的楷模,和孩子一起发展。

为进一步匆匆进家校协调、密切家校联系,博得更普遍的社会支持,进步教导质量,也为更好地了解学生,更好地践行因材施教。自十月中旬以来,屯庄营中学以班级为单位,构成了以班主任为主的家访团队,应用课余光阴,采取登门拜访的方法,对全校学生进行了全笼罩的家访,与学生家长零间隔、面对面地沟通。

家访内容包括:

沟通学生环境。深入了解学生家庭环境、发展情况、在家表现、学习习惯和生活习惯等;对必要分外关注的学生,要实时控制思想动态,由班主任及科任先生一起订定加倍具体有效的个性化帮扶举措,勉励他们积极上进、康健发展。

谛听家长心声。多渠道、全方位征求家长对学校、先生以及教导部门的看法和建议,并实时向学校和有关部门反应,切实保障家长对学校工作的知情权、评议权,引领家长理解学校、关切学校和支持学校,进一步进步家长、学生与社会对学校教导的满意度。

探讨育人策略。了解不合类型家庭家长需求,引导家长控制科学教子知识,实现从纯真教导者改变为配合学习者,由单向灌注贯注改变为双向互动,加强家庭教导的针对性、科学性和有效性;详细反馈学生在校表现,与家长共商匆匆进学生全面成长的教导步伐和措施。

解答教导政策。向家长宣伟教导司法、律例和我区义务教导基础平衡成长工作、教导扶贫工作。赞助家长建立正确的人才不雅、教导不雅、升学不雅和就业不雅,指导家长实现家庭教导由封闭型向开放型改变;介绍我区教导大投入、大扶植、大成长的优越形势以及学校办学理念、办学特色,对家长关切的热点问题做好鼓吹、说明工作。


 

家长会活动总结2021


x月x日,我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下,和各老师的积极配合下圆满完成。

为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

一、家长会准备与到会情况。

1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由 于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到 xx%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭 教育中,家长的重视程度在逐步提升。

2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各类 车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。

3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,各班副班主任带领6名学生做好待工作; 学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

二、家长会情况。

1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由 李校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安 全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢 得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长 们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看 到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

三、家长会分析。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成 绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

四、家长会效果。

使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解, 同时也让家 长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时, 能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要 求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。


 

"村级家风家训活动工作总结"延伸阅读