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高一班主任年终考察总结范文

发布时间: 2020.09.19

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,新的一年正在向我们招手。是时候对过去一年的工作、学习情况进行回顾和分析了。写好年终工作总结,可以清晰知道自己这段时间的工作成果。怎么才能将的年终工作总结写得全面呢?小编特别从网络上整理了高一班主任年终考察总结范文,有需要的朋友就来看看吧!

在本年 衡阳市组织的主干 班主任培训班上,教导 局奉祥明局长强调要充分 施展 班主任的“领头羊”作用,进一步说明了在班级治理 中班主任主导作用的重要性。

一、统一思想,提高认识离不开班主任主导作用的施展

本年 我担负 高一(1)班班主任,面对的是一群思想较为庞杂 的学生。要充分 施展 班主任在班级治理 中的主导作用,抓勤学 生思想教导 工作。在班级治理 中我重复 强调学生要“统一思想,提高认识”,让学生明白学习主要是为自己而学,变“要我学”为“我要学”,从小事作起,从现在开端 ;让学生意识到态度抉择 高度,思想引导行为,心动还要行动。在每一次班级讲话中我都要提醒学生要注意“统一思想,提高认识”,并为此出专题黑板报和召开主题班会,人人上讲台谈话 ,谈感触感染 ,说体味,在运动 中进一步统一学生思想,提高学生认识。

让学生充分 认识到“莫等闲,白了少年头,空悲切”,认识到“人生自信两千年,会当击水三千里”,认识到“苦心人,天不负,有志者,事竟成”,认识到 “班荣我荣,班辱我耻,今日我以六中为荣,明日六中以我为荣”, 认识到“有一份垦植 ,才有一份收获,临渊羡鱼,不如退而结网”。 让学生统一到“心神专注 搞学习,一心一意谋成长 ”的思想上来,切记 务必努力学习,务必遵守规律 的“两个务必”思想,争当学习、思想、规律 “三个方面先进代表”的模范。现在“统一思想,提高认识”这八个字已经形成为383班班级凝聚力扶植 的标语 和灵魂。

二、老例 治理 ,常抓不懈离不开班主任主导作用的施展

日常班级治理 ,需要在班主任的主导下,施展 学生的主体作用。在初步掌握班级实际情况的基本 上,经由 全面剖析 和研究,结合 班级治理 经验,抉择 在班级日常治理 中采取 以下两种模式:

1、实行副班长轮流值日全面负责制。经由 选举产生 班委会干部,确定8个兼职副班长。每周由6位副班长轮流值日:全面负责学习、卫生、规律 方面的治理 ,该周由另2位副班长负责挂号 全面违纪情况,其中一位负责如实填写周挂号 表,另一位副班长负责记录 违纪情况。每周星期日晚自习前进行汇总,对6位副班长的治理 进行评比。下周由负责挂号 的2位副班长与评比中的第一、第六名进行岗亭 交换 。

2、实行卫生定点包干制。将全体学生分为两批轮流扫除 ,每批学生负责扫除 各自卫生区域,教室、男女宿舍和情况 区卫生由4个卫生委员分手 检查 ,将检查 情况予以挂号 。本学期在卫生扫除 方面我消费 的时间和精力 都对照少,但班级卫生状况却一直对照好。这主要得益于卫生定点包干制的实施和4位卫生委员的认真负责治理 。


 

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三年级班主任年终考察总结范文


本学期我连续担负 三、三班的班主任工作,在学校的指导下,经由 全班师 生一学期的配合 努力,同学们的集体意识和集体荣誉感明显增强,同学之间团结友爱、耐劳 学习、互相赞助 、遵守规律 ,逐步向一个具有较强凝聚力、核心 力和向心力的班集体成长 。现就本学期的工作总结

一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

多年的班主任工作告诉 我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充斥 爱就一定能教导 好孩子们”。因此,为了能加倍 深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表示 。针对学生的特点以及学生中存在的问题,我本着“亲其师,能力 信其道”的思想,寻找时间、寻找机会 接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关切他们,和他们进行思想交换 ,让他们感触感染 到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接收 我的批评、教导 了。

二、增强 学生努力学习的教导 。

学生的主要任务是学习,然则 现在的学生有不少人对学习的态度不正直 ,为此本学期我是这样做得:首先教导 他们要有明确的学习目的、要正直 的学习态度、遵守学习规律 ,其次指导学生制定好适合自己的学习办法 ,再是提高他们的学习的自觉性,赞助 他们养成优越 的学习习惯,以争取提高学生的学习造诣 。但班级中也存在不少落后 生,在学习上他们总是不努力,无任你怎么教导 他,他们只是做他们自己的,不太听先生 的话。这方面我以后还得连续专研,找到能够增进 落后 生成长 的办法 。

三、培训班干部。

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队 伍,本学期开端 就给班干部们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些艰苦 ,教导 班干部要以身作则,自己首先要做好,治理 他人能力 服众。如了解到某个班干部在某项工作上有艰苦 ,先生 就协助他解决,按期 召开班干会议,对工作做得好的干部表扬 勉励 ,对做得不敷 好的班干部提出建议,教导 他注意改进 ,真正做个好干部。经由 几个月的培训,班干部不只 工作年夜 胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

四、 妥善处置惩罚 学生间的胶葛 。

孩子年龄越年夜 ,事情越杂,胶葛 越多,而我班学生数多,油滑 的学生也多,因此学生间的矛盾就对照多。解决学生之间的胶葛 就成了屡见不鲜 。面对他们的不懂事,我是这样做的:首先用足够的耐心倾听学生的诉说,了解事情的前因后果 。因为学生倾吐了所受委屈,情绪容易稳定,这样问题更易解决。如果我们用粗暴 的态度对待 ,会使事情雪上加霜。当然有时掌握 不住自己的情绪也有。然后引导学生认识自己的毛病 ,反思自己的行为,培养自我教导 能力,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想自己。最后切中要害,点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些纰谬 的处所 。

五、做好家长工作。

先生 要教勤学 生,除了做好校内的教导 、治理 外,还要做好校外的工作,要与家长接洽 ,取得家长协助,能力 把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长配合 管教。以前有同学在经常损坏别人的器械 ,在校内也时常与同学争吵,经由 先生 和家长的多次教导 ,现在转变 很年夜 ,根本 能遵守学校的学生规范了。

总之,经由 一学期的努力,班级工作取得了一定的造诣 ,但也还存在着一些问题。我会在以后的工作中赓续 改进 ,努力提高自己的班级治理 水平。


 

高一班主任年终个人考核总结


本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下,详细内容请看下文高一班主任年度个人考核总结。

早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。

高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系, 并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

高一班主任年终工作总结范文


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一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。

3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系, 并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。

总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

高一班主任年终稽核总结范文


在今年衡阳市组织的主干班主任培训班上,教导局奉祥明局长强调要充分施展班主任的“领头羊”作用,进一步阐明了在班级治理中班主任主导作用的紧张性。

一、统一思想,进步认识离不开班主任主导作用的施展

今年我担负高一(1)班班主任,面对的是一群思想较为繁杂的学生。要充分施展班主任在班级治理中的主导作用,抓勤学生思想教导工作。在班级治理中我重复强调学生要“统一思想,进步认识”,让学生明白学习主要是为本身而学,变“要我学”为“我要学”,从小事作起,从现在开始;让学生意识到态度抉择高度,思想引导行为,心动还要行动。在每一次班级讲话中我都要提醒学生要注意“统一思想,进步认识”,并为此出专题黑板报和召开主题班会,各人上讲台谈话,谈感想感染,说体味,在运动中进一步统一学生思想,进步学生认识。

让学生充分认识到“莫等闲,白了少年头,空悲切”,认识到“人生自信两千年,会当击水三千里”,认识到“苦心人,天不负,有志者,事竟成”,认识到 “班荣我荣,班辱我耻,今日我以六中为荣,嫡六中以我为荣”, 认识到“有一份垦植,才有一份劳绩,临渊羡鱼,不如退而结网”。 让学生统一到“心神专注搞学习,一心一意谋成长”的思想上来,切记务必尽力学习,务必遵守纪律的“两个务必”思想,争当学习、思想、纪律“三个方面先进代表”的表率。现在“统一思想,进步认识”这八个字已经形成为383班班级凝聚力扶植的口号和魂魄。

二、老例治理,常抓不懈离不开班主任主导作用的施展

日常班级治理,必要在班主任的主导下,施展学生的主体作用。在初步控制班级实际环境的根基上,颠末全面阐发和研究,结合班级治理经验,抉择在班级日常治理中采取以下两种模式:

1、实行副班长轮流值日全面负责制。颠末选举产生班委会干部,肯定8个兼职副班长。每周由6位副班长轮流值日:全面负责学习、卫生、纪律方面的治理,该周由另2位副班长负责挂号全面违纪环境,此中一位负责如实填写周挂号表,另一位副班长负责纪录违纪环境。每周星期日晚自习前进行汇总,对6位副班长的治理进行评比。下周由负责挂号的2位副班长与评比中的第一、第六名进行岗位互换。

2、实行卫生定点包干制。将全体学生分为两批轮流扫除,每批学生负责扫除各自卫生区域,课堂、男女宿舍和情况区卫生由4个卫生委员分手反省,将反省环境予以挂号。本学期在卫生扫除方面我消费的光阴和精力都对照少,但班级卫生状况却不停对照好。这主要得益于卫生定点包干制的实施和4位卫生委员的认真负责治理。


 

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