时间过得真快呀，旧的一年的大门即将关闭。我们需要写一份年终工作总结，为这一年画上完美句号。职场经验告诉我们，作好的年终工作述职对于未来的发展非常紧要。一篇好的的年终工作总结，需要注意哪些方面？或许你正在查找类似"2020年度图书馆工作总结"这样的内容，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
20xx年以来，在各级领导的全面支持、关切下，在全体志愿者及各界爱心人士配合尽力下，XX图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨，环抱优化办事、拓展图书馆教导和信息的功能，从读者办事、业务治理、念书运动、进步人员素质入手，通过一年扎扎实实的尽力，圆满地完成了20xx年的各项工作。
一、优化根基办事
在这一年中，我馆继承把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项根基办事工作之中。
满足读者需求，增加开馆光阴。随着社会的成长，需求步队壮大，读者人数增多，使图书馆直接面对的读者工具达到12770余人，均匀每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者必要，我们增加开放光阴，如法定节沐日照常开馆外，还为有需求的读者随时开放办事。
二、拓展图书馆功能
从传统的借还办事到教导和信息导航的功能转化，是当前形式下对图书馆工作的全新要求，基于这一要求，我馆尽力探索工作新路子，赓续拓展图书馆的各项功能。
1、开展富厚多彩的读者运动
今年馆办各类运动240场，此中妇女之家91场，儿童之家亲子运动108场，书法笔会4场，讲座、演出、交流8场，外出参不雅、学习、考察23次，室外运动2场，主题念书运动3场，展览展示1场，大型室外运动1场，运动介入人数跨越万人次。
2、网站订阅号信息宣布
全年网站宣布信息622条，订阅号宣布信息256次(天)，每天宣布5条，此中每日荐书宣布256条，全年共计保举新书1280本。
三、媒体报道与荣誉
全年电视台、报社报道六次，国家级二次，此中市级三次，区级二次。
全年得到荣誉七项，此中市级六项，区级一项。
四、社会捐赠
全年接收社会各界爱心人士捐赠图书及物资124次，此中接收捐赠图书、期刊16225本.接收捐赠衣服已于12月31日前全部发放给必要的人，部分物资留作馆内自用。
五、2020年重点工作
1、继承实施流动图书馆计划
2020年新建流动图书馆一家，在原有六家流动图书馆根基上，在昌平有条件的地区争取再开办二家，力图启动流动图书车，把图书馆办事送到庶民家门口，办事更多的读者。
2、XX期刊馆
到目前为止，200平方米期刊馆馆舍已经停当，正在室内装饰，力图在2020年4月初正式款待读者，建成后的XX图书期刊馆，馆藏期刊三百种，报纸二百种。
3、项目评估、项目申请
昌平社工委丰大族庭文化，升级智慧人生项目于20xx年3月解散，做好材料汇总，接收专家组评估。
组建项目组，组织谋划、申请、实施当局购买社会组织办事。
3、念书会
在20xx年XX念书会胜利经验的根基上，巩固、扩张在XX图书馆各馆与校园开展XX念书会，通过开展念书会让更多的人爱念书、读好书，准时保举新书。
回首一年的工作，在取得造诣的同时，我们也找到了工作中的不够和问题，展望新的一年，我们将继承尽力，力图各项工作更上一个新台阶。
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小学图书馆2020年度工作总结
时光转瞬即逝，在这一学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结：
一、严格执行各项规章制度，使图书室的工作规范化。
1.制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的可靠保证，图书室工作也不例外。开学初，图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度，并严格执行各项规章制度。
2.本学期全校有6个班级，三百名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，借阅时，充分发挥班干部及小图管员的作用，同时，图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记，当看到好词佳句或有启发处，能随手摘抄到读书卡上，到期末进行汇总评比，看哪位学生写得比较好。
3.平时经常向学生进行宣传、教育，要求他们爱护图书，不能损坏，更不能丢失。
4.定期召开学生图管员会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，及时找出工作中的不足之处，以引起今后的注意。
5.各种台帐齐全，书帐基本相符，图书经费专款专用。今年购进这批新书价格适中，且适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书20000多册，生均20册左右。
6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，出好黑板报，做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整洁，书架、报刊排列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。
2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。 3.学校图书室是为教育教学服务的，是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有牢固树立读者第一，服务至上的新思路，才能真正做到既为人找书，也为书找人，千方百计满足读者的各种需求，使书尽其用，充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。为了方便师生借阅，扩大书刊流通范围，尽量增加图书室的开放时间，经常督促学生借还书，同时，及时做好图书的整理、修补、上架工作，以便于师生借阅。今年3至6年级学生借书证覆盖率100%，本学期生均借书4册以上。
三、紧密围绕素质教育，积极配合学校的各项活动开展一系列工作。
在新一轮的课程改革中，图书室紧密围绕素质教育，充分利用室藏资源，积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生 阅读之星评比、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容，有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍，让每位同学认真阅读。阅读完后，写好摘抄、读后感、自编读书小报，上交教导处进行评比。
通过一系列读书活动的开展，激发了学生学习的积极性，同时，也提高了学生的整体素质。
实践证明，学校图书室在繁荣校园文化生活，全面提高学生素质中起着不可低估的作用，无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。
图书馆2020年度工作总结范文
20xx年我馆以《中华人民共和国公共图书馆法》公布实施为契机，以第六次全国公共图书馆评估定级和总分馆扶植工作为抓手，从文明办事、规范办事流程入手，赓续强化图书馆员工的读者办事意识，改进工作风格和办事态度，全面进步员工的整体素质，匆匆进了全民阅读推广运动的开展，建立起了文明办事窗口的形象。今年4月，图书馆总分馆扶植工作顺利通过省验收工作组的验收;8月被国家文化和旅游部评定为二级图书馆，胜利保级。主要如下：
一、鼎力开展全民阅读推广运动，助力书香XX和文明城市扶植
为进一步推动我市全民阅读运动深入持久开展，通过总分馆扶植、设立馆外延伸办事点、举办各种阅读运动等多种形式，多措并举做实全民阅读推广工作。
(一)客岁我市投入200多万元，建成了以市图书馆、市文化馆为总馆，以岗美镇、河口镇、春湾镇、合水镇和陂面镇5个镇为分馆以及15个办事点的图书馆文化馆总分馆办事体系，今年4月9日，省文化厅验收工作组在副市长何梅以及阳江、XX两级文广新局主要负责人的陪同下，先后前往河口镇新坡村子和岗美镇银塘村子的下层办事点以及XX市图书馆、文化馆总馆进行实地反省，并听取了我市关于扶植县级图书馆、文化馆总分馆试点工作的环境陈诉请示。省验收工作组充分确定了我市图书馆、文化馆总分馆扶植工作所取得了成效，并对工作中存在的突出问题提出了反馈看法。副市长何梅要求全市各级文化工作者要认真对比和深刻领会验收工作组看法，坚持以问题为导向，增强整改、补齐短板，巩凝成果，全面晋升市图书馆、文化馆总分馆和下层办事点的办事效能。同时，要继承扩张办事笼罩范围，示范带动其他总分馆制扶植，推动XX文化事业繁荣成长。
(二)为尽快在全市范围树立起上下联通、办事优质、有效笼罩的图书馆总分馆制，今年9月，我市又投入100多万元启动了以八甲、三甲、双滘、马水、永宁、河、松柏、石望8个镇综合文化站为分馆的图书馆、文化馆总分馆办事体系扶植。至目前止,相关平台设备已安装到位，各分馆的图书也正在紧锣密鼓地编录中。预计到来岁1月中旬，这8个分馆即可联网投入使用。
(三)为了在全社会营造全民阅读的文化书香气氛，我馆积极拓展办事范畴，立异办事手段，延伸办事阵地，突破传统图书馆只限于馆内借阅的办事模式，本着方便读者、办事社区的宗旨，赓续强化办事功能，延伸办事范围。今年11月,我馆同时在市区东湖天下小区、绵登德福花园和联怡花园三个社区开设图书馆延伸办事点。办事点以小区开拓商提供适合的固定阅览场所、小区业主委员会负责治理，由我馆投资软硬件设施的形式扶植。扶植标准为：每个办事点投资10万元，配置1900册左右的各种图书及书架、图书阅览桌椅、图书臭氧消毒机、空调、饮水机等设施。预计这三个延伸办事点到来岁1月底即可建成并投入使用。它的建成将突破图书馆馆舍建筑的功能局限，有效地进步图书馆文献资源的应用，拓展图书馆的办事外延，更好地体现出公共文化办事体系就近、自助、互动、便捷的办事功能，更有力地匆匆进全民阅读运动的开展。
(四)20xx年1月1日，《中华人民共和国公共图书馆法》正式施行。
为了更好地鼓吹该司法的实施，为让更多读者和市民了解《公共图书馆法》，立异图书馆办事、助推全民阅读的开展， 4月23日，我馆在一楼展厅门前举办《中华人民共和国公共图书馆法》宣讲运动，通过图片展览及图书馆法现场有奖问答等方法向参预的读者解读《中华人民共和国公共图书馆法》的相关内容。同日，我馆还联合超星公司举办安装XX市移动图书馆App有奖运动。
(五)5月31日下午，由我馆和文化馆馆主办，XX市岗美镇图书馆文化馆分馆承办，岗美镇黄村子小学、岗美镇图书馆文化馆黄村子办事点协办的书香伴我发展，愉快与我同行庆六一游园运动在黄村子小学举行。全校261名学生参加了这次运动。我馆为整个运动设计了7个喜闻乐见趣味横生的游园项目并提供了富厚的奖品，使小学生们在欢声笑语中度过了一个愉快难忘的节日。
(六)20xx年8月24日下午，由XX市图书馆、XX市文化馆主办，XX市国学研究学会、北京超星数图信息技巧有限公司协办的首届超星杯国学经典诵读大奖赛决赛在XX市广播电视台一楼多功能演播厅圆满落幕。
本次运动从8月3日开始一经宣布，便吸引了80多名喜好国学的小朋友报名参加。预赛于8月19日下午3时在我馆四楼多功能培训室举行。预赛参赛节目43个，颠末重要激烈的竞赛，有20组小选手脱颖而出，进入了决赛。决赛于8月24日下午3点在XX电视台一楼演播厅举行。
举办这次大奖赛旨在承袭和弘扬中华优秀传统文化，进步公共图书馆、文化馆的办事效能，富厚少年儿童读者的假期生活，加强他们对古诗词等中华优秀传统文化的学习兴趣和鉴赏、机动运用才能，培养和晋升广大少年儿童的爱国情怀和综合素质。并希望通过孩子们学习国学的热情能带动家庭乃至整个社会爱上国学、学习国学，从而推动我市全民阅读运动更深入、持久地开展。
(七)为更好地培养儿童的阅读兴趣，赞助小朋友养成优越的阅读习惯，我馆在二楼青少年文化运动中心，举行了另具匠心的易趣点读绘本趣味阅读运动，60多名小朋友在家长的陪同下介入了运动的全历程。
这次点读绘本趣味阅读运动，旨在通过先生的启发，对点读有声绘本的阅读、益智点读玩具以及充溢趣味的数字游戏等环节，让儿童在聆听中学习词汇，在观图中学习生活常识，在数字游戏中劳绩愉快，从而被这种新奇的阅读方法吸引，让孩子们在现实和虚拟的体验中感想感染学习的愉快。
在运动中，先生教会小朋友使用点读笔进行阅读，并开展互动阅读和情景表演，使孩子们在有声阅读中爱上阅读。
(八)每月一期、以阅读放飞梦想为主题的少儿系列阅读运动从今年9月起以绘本亲子阅读的方法开展。讲课先生用风趣、活跃的语言让孩子们从趣味故事中了解生活常识，并从中学习到办理问题的思考方法和科学态度。通过亲子共读及手工运动，增长了家长们的育儿知识，使亲子情感获得升华，同时培养了小朋友们优越的阅读习惯，感想感染阅读带来的愉快，激发孩子对册本和阅读的兴趣，为孩子们创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能获得积极回应的情况，给孩子提供一个熬炼与展现自我的舞台，培养孩子的自信和勇气，从而进步孩子的语言表达才能，着手才能等综合素质。今年，已举办了4期这样的运动，深受少儿读者和家长的迎接。
二、不按期为办事网点配送册本，激发读者阅读热情
(一)陂面镇南星小学是在20xx年10月与我馆签约的资源共建共享办事网点。5月23日，我馆再次向该校配送图书500册;
图书馆年终工作总结
图书是人类宝贵的精神财富，学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能，是学生学习成长的第二课堂，是教师教育科研的加油站，是学校领导管理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入，图书馆的职能不断得到凸显，因此，学校必须加强图书馆建设，提高图书馆的服务质量，更好地发挥图书馆的功能，为师生提供不断完善自我、超越自我的源头活水。
一、健全管理制度，提高服务质量
质量来自于科学管理，而科学管理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的服务质量，我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则：文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定；图书馆工作人员（包括馆长、各部门和学生管理员）的岗位职责；读者的借阅规定等。各项规章制度的健全，使图书馆工作有章可循、循序渐进，减少了工作的随意性、盲目性，促进了图书馆工作的规范化管理。
有了这些规章制度，还要让读者人人知晓，宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径，我们注重做好“三项培训”。一是教师培训：每学期期初，我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度，本学期师生的借阅时间、借阅要求等，通过教师向学生宣讲，让所有学生都了解借阅制度。二是新生培训：这里的“新生”是指第一次借书的学生，为了让他们能顺利借到书，每学期图书馆都要对这样的“新生”进行借书培训，首先对他们进行图书排架方面的辅导，让学生知道哪类图书适合他们阅读；其次要教育学生爱书，对学生提出看书的要求，如看书前要先洗手，并要把手擦干，养成夹书签的习惯，看到哪一页把书签夹在那一页，不给书折角，知道如何保管图书，对损坏的书怎样修补；最后要让学生知道借阅的要求及一些赔偿办法，明确什么是应该做的，什么是不能做的。三是班级图书管理员培训，图书馆要加强对小图书管理员的培养，我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员，协助学校图书管理员工作，负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训，充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通，提高了服务的质量。
二、提升馆员素质，提高服务水平
图书管理员是图馆形象的代言人，只有高素质的图书管理员，才能真正发挥出图书馆效益。图书管理员要加强学习、深入研究、及时反思，努力提高自身素质和业务水平。
1．加强学习研究，提高业务能力。
图书管理员要积极参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动，通过各种途径学习业务，提高业务能力，做到“三经常”：即经常参加市级组织的学习培训活动，学习先进的管理方法；经常与其他学校联系、交流，学习他校好的经验；经常开展图书馆专题研讨活动，集思广益，共同把图书馆工作做好。
2．加强职业道德建设，树立服务意识。
图书管理员有了较高的业务素质，还要努力提高思想素质，树立服务意识，做好“三勤”。勤推荐：学校新购了书籍，要及时进行新书推荐，结合学校中心工作和主题活动，及时做好优秀书籍的推荐，使学生在最短的时间内借阅到最满意、最需要的书。勤整理：开架借阅容易出现乱架现象，这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架，并及时整理，方便学生借阅。勤询问：就是要善于观察，从学生的面部表情理解学生的内心活动，从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向，从学生的言谈中了解学生的阅读要求，同时对学生的询问要耐心细致地解答。
3．加强检查考核，调动服务积极性。
为了提高图书馆工作人员的工作能力、工作责任心，我们制订了图书馆工作人员考核细则，建立读者监督制度，让老师、学生参与到图书馆工作人员的考评，对馆员全面考察，公开评价，对服务态度好、工作能力强的图书馆工作人员进行表扬和奖励，真正做到奖罚分明，最大限度的调动工作人员的积极性，为提高图书馆工作效益奠定基础。
三、加强流通工作，提高服务效率
图书馆工作效率高低的主要标志是图书的流通率，图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率，我们进行了一系列的整改。
1．实现电脑管理，方便师生借阅
我们采用整班借阅的方法，学期初先按班为单位借阅，然后每月进行班级交换的方法进行借阅。
2．加强藏书建设，把好图书采购关
每次采购前，我们都要做好三项调查、分析工作：调查、分析图书馆原来的馆藏结构，了解已有了哪些书籍，保证所订图书不重复，又使馆藏的结构比例科学合理；征询读者的意见，了解最受学生欢迎的是哪类图书，现在师生最想看的是哪些图书，保证新订的图书能得到学生的喜爱；了解出版社的发行信息，保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平，符合时代要求。本学期我们订阅大量师生喜爱的图书，并及时做好图书的剔旧工作，共踢旧书、复本等500本，使藏书质量得到提高。
3．加强经典诵读，提高文化素养
我校图书馆实行全天候开放，全开架借阅，不仅利用每天早晨、中午、课间、放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅，还在课表中安排了阅读课，让语文老师对学生进行课外阅读指导，利用每天的晨会课开展读书交流会、读书推荐会等活动，提高学生阅读的兴趣。对于教师，教导处还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核，这样确保了教师到馆阅览率。
4．培养小图书管理员，让学生参与管理
各班选择四名责任心强的学生担任学校图书管理员，经常对他们进行培训，让他们负责班级中图书的借还工作。由于充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通。
四、营造书香环境，拓展服务功能
马克思和恩格斯曾说过：“人创造环境，同样环境也创造人。”随着教育教学改革的不断深入，“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”逐步深化，创造良好的读书环境，对唤醒师生的阅读激情有重要意义。
1．营造浓郁的书香环境。
为了在校园内形成一种浓厚的书香氛围，我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来，让校园的每一块墙，每一块板报都能说话。我们在校园最醒目的地方拉上条幅“营造书香校园，丰富文化底蕴”；在校园的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌；在教室外的墙壁上展出学生喜欢的诗句；在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会，学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观，每月进行更换，所有这一切，令书卷的气息扑面而来，让芬芳的书香溢满校园，为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化氛围。可以说，书香校园的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景。
2．开展丰富多彩的读书活动。
学校图书馆是学生学习的第二课堂，它不仅能让学生在阅读过程中形成基本技能，更重要的是引导学生养成终身利用书籍获取信息的习惯，使学生从书中获得乐趣，从书中接受教育，陶冶情操。为了激发学生阅读的兴趣，每学期我们都要举行形式多样、丰富多彩的读书节活动，还结合学校重大活动开展专项读书活动。每次活动做到有计划、有总结、有表彰，全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。在活动中进行“摘抄本展览”，“读书征文评比”，“演讲比赛”“读书小报评比”…… 每个年级评出“读书之星”。这些活动激发了学生阅读的积极性，培养了学生的阅读兴趣，丰富了他们的知识，为学生充分展示自我提供了保证。图书馆是学校教学和科研服务的机构之一，是让学生形成知识体系必不可少的基地，是学校实施素质教育的重要阵地。只有加强学校图书馆的建设，提高服务质量，才能真正发挥出图书馆的功能。
学校图书馆年终工作总结
作为一名图书馆管理人员，现将学校图书馆年终工作总结呈现如下，敬请各位提出宝贵意见及建议。
学校的发展，文化先行;学生的成材，知识和智力背景至关重要。因此，作为传播文化，向广大师生提供精神食粮的图书馆，责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。新实验中学成立以来，为向社会实现庄严承诺：“今天送我一个学生，明天还您一个栋梁”、“创办优质教育，创造成功人生”、“高起点办学，高品位育人”的教育理念，在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视，广大师生积极配合，加上我们全体图书馆工作人员的努力工作，充分发挥了图书馆应有的作用，为教育教学工作做出了突出的贡献。
一、日常工作完全按照ISO9001的质量管理标准进行运作。
我们图书馆积极配合教育教学工作，按期购买新书，本学期购买新书共计14多万元，7714多册，并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借，尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类，及时将新书目录打印展出，并在校园内设立了新书介绍栏，向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学语文教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下，展出了部分学生的并有代表性的读后感，从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。
本学期为节省师生的时间，我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。
二、对全校师生全方位开放阅读，切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。
热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了“百拿不厌，百问不烦。”对全校学生每周一至六，每天安排8节阅读课，从上午7：30到下午5：00，从初一到高三每天有1000多人到图书馆的阅览中心阅读。我们每周接待全校师生5000余名，尽管工作量大，任务重，由于我们充分做好了准备，管理到位并切责任心强，全体来图书馆阅读的学生都高兴地来，满足地走。真正做到了“你轻轻地来，带来宁静。你轻轻地走，带走知识，”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。
同时，对新到的报刊及时展出，决不过夜，让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订入库，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
三、利用业余时间认真学习业务知识，不断进行思想教育，端正服务态度。
我们全馆工作人员边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”，又不忘“理”，认真探讨指导学生阅读的方法，在学生阅读过程中，我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单，做起来比较麻烦，但我们从没有怨言，正因为我们不懈的努力，赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
四、 认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务。
我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下，加班加点，不怕苦，不怕累，发挥连续作战的工作作风，昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新，这是一项比较大的工作，工作比较苦累，但是全馆人员都带着伤痛，工作起来没有一句怨言，真正做到了想为图书馆的工作所想，急为图书馆的工作所急。
五、及时高效地完成了报刊的征订工作。
在做好报刊征订的同时，注重搞好服务，每天收发的报刊上百种，不管时间再晚，工作再累，只要报刊到校，不分你我全员动手，每次都准确无误地于当天分发到师生手中，并在放假前开始回笼已借出的图书，安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家，整体观念强的工作作风。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我们要以满腔的热情更加努力地工作，制定好2009年工作计划，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，每项工作都做到“严、细、实”，管理要有章有序，有始有终，使图书馆所有图书资料限度的得到利用，让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
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