太阳升起，今天又是全新的一天，我们即将开始新的工作，这个阶段的工作又要结束了，我们需要把工作总结纳入计划，总结讲究实事求是，不弄虚作假，是对工作结果最直观的展示。写好工作总结需要那几点？小编花时间特意编辑了系学生会招新工作总结，相信一定会对你有所帮助。
秋风飒爽，经管系学生会的辛勤工作，截止到20xx年09月17日，经管系学生会招新活动终于圆满结束。现我系学生会将本次招新活动进行总结如下:
一、招新情况
在整个招新的过程中，学生会提前制定了详细的计划与安排，制表、印表、报名、宣传、面试等;各部门都有条不紊的落实好自己的工作。为了宣传力度能够到位，他们不辞幸劳去到每一个班里做宣传工作，耐心地讲解着学生会的招新流程以及各部门的工作方向，希望可以帮助同学们报名自己适合的部门。在面试前，我系学生会各成员由主席带领，提前布置面试会场，做好准备工作。面试过程中，同学们充分的展现出了胆量、素质、内涵、才华及语言组织能力和临场放映能力。首先由他们先自我介绍，紧接着是我们进行了不同的面试提问，同学们大多都能应答自如。更多的同学是以自信的勇气和自我展现个人风采。经过他们激烈的演讲，我们公正、公开、公平的评选，几轮面试之后，最终确定了各部门委员的名单。
二、对干事的考核
本部经过讨论，决定让经过面试的人接受为期一个月的考核，在这一个月中尽可能多的
让其参与学生会的工作，让其充分了解学生会的组织结构和工作方式，也是学生会对干事、
干事对学生会的双向选择，以便确定我部干事最终人选。
三、工作经验总结
首先，在工作中要求要认识工作的重要性和它的意义，要端正态度，统一思想，提高认识。学生会招新工作是历年历届学生会的一件大事，因为它关系到学生会的前途命运，发展壮大。活动伊始，我们就强调各部要高度负责，认真落实。切实为学生会纳入有活力，最重要是有能力的新人。有了这一点上的认识的统一，是本次活动圆满完成的思想保证。其次，针对报名情况失衡情况，面试时充分考虑其综合实力，保留人才，合理调配。同时在面试后也为得到了新生的认可。 同时，我们也要继续发扬我们的优势，继续发扬我们吃苦耐劳的工作精神，争取再创佳绩，用我们的微薄之力为岭南增光添彩。
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2020年学生会招新工作总结
随着新学期的开端 ，我院又迎来了一批充斥 青春气息的新生。随同 着新生的光降 与对校园的熟悉，为了同学们能多多参加 学校的运动 ，锤炼 能力。为了让同学们在学校里能学到更多，更为了艺术工程学生会工作更好的开展，同时包管 我系学生会赓续 有新鲜血液流入，为我系学生会培养新一届办事 广年夜 的学生干部。我院进行了学生会招新工作，在张志航先生 的指导下，招新工作圆满胜利 地落下了帷幕。
为包管 招新工作顺利进行，切实能能将我系能力好，学习好，有办事 精力 的同学吸纳进来，学生会结合 本系实际，将招新工作分为三个阶段进行。
宣传阶段
我系学生会本着办事 广年夜 学生的原则，增强 了宣传力度，要求每个学生干部深入新生军训中，各部长不辞劳苦 的向同学们宣传部分 职能和招新流程，并发放了招新报名表。干部们的热情获得了广年夜 学生的认可，这也给年夜 一的学弟学妹们树立了积极办事 的模范
统计
宣传到位之后，我们接收 了的同学们踊跃的报名，然后就开端 了分类统计工作，报名人数比去年有所提高，主要是因为在我们招新之前就已经开展招新工作的准备。
面试阶段
本次面试参预 的先生 有艺术工程学院黎献先生 、黄素平先生 、张志航先生 、任振国先生 、黄振钊先生 及在校的各部部长，黎献先生 对本次招新进行了讲话，简单 介绍了现任学生会的概况。
接着重要 的面试最开端 年夜 家照样 有点重要 的毕竟 刚升入年夜 学对年夜 学的一切都还有点陌生，后来的面试历程 有秩序，整个历程 列位 同学也是年夜 显其才，充分 展现胆识、素质、内涵才气及语言组织能力和临场回声能力。
面试停止 后，张志航先生 为整个招新会晤 会的问题做总结。散会后全体先生 和各部部长留下来一起讨论，筛选哪些面试者能通过学生会的面试。是否适合本部分 工作，进行部分 调剂 。这样各部分 之间相互推荐相互配合，提高了效率。本着人尽其才，因才用人的原则进行了进一步的筛选，审核。很出色 的完成了这次面试，并确定了通过名单。
问题指出
【1】前期准备工作不足
招新前期的宣传太过仓匆匆 ，没有系统的向年夜 一新生解说 学生会各部分 的职能及性质，导致部分 同学对招新运动 与部分 性质不甚了解，使得面试历程 不睬 想。
【2】招新方法 不敷 立异
立异 招新我的还未测验测验 过，时代在提高 ，同学们的思想也在提高 ，但我们招生形式照样 沿用以前的方法 ，希望在以后相似 的运动 中能让同学们眼前一亮的谋划 。
【3】报名情况失衡
各部分 报名情况较为失衡这也是本次招新中涌现 的较年夜 问题。导致面试中，报名人数填的部分 淘汰率与调配率高，没有给候选人太多机会 。
工作展望
基于对招新工作的总结，从中我们认识到工作中存在的不足和缺陷，所以我们要战胜 缺点，总结经验，尽量避免在以后的工作中再涌现 同样的毛病 ，做到用心谨慎 的完成学生会中的各项任务。同时，我们也要发扬吃苦耐劳的工作精力 ，用我们微薄之力为艺术工程学院增光添彩。
高度，态度抉择 事情的成果 ，在此，我希望所以学生会的干部和干事都以此为荐，希望在我们以后的工作中多一点交换 ，多一点做事 积极性，多一点肯干、实干精力 。总的来嗣魅
关于学生会的招新工作总结
导语：工作就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。
随着新学期的开始，我院又迎来了一批充满青春气息的新生。伴随着新生的来临与对校园的熟悉，为了同学们能多多参加学校的活动，锻炼能力。为了让同学们在学校里能学到更多，更为了团委学生会工作更好的开展，同时保证我院分团委学生会不断有新鲜血液流入，为我院团委学生会培养新一届服务广大的学生干部。我院进行了团委学生会招新工作，在我院党政领导的关心和院团委书记谭老师的指导下，招新工作圆满成功地落下了帷幕。
为保证招新工作顺利进行，切实能能将我院能力好，学习好，有服务精神的同学吸纳进来，团委学生会结合本院实际，将招新工作分为三个阶段进行。
第一阶段——宣传阶段。
我院团委学生会本着“服务广大学生”的原则，加强了宣传力度，要求每个团委学生干部深入新生军训中，各部长不辞劳苦的向同学们宣传部门职能和招新流程，并发放了招新报名表。干部们的热情获得了广大学生的认可，这也给大一的学弟学妹们树立了积极服务的榜样。
第二阶段——统计。
宣传到位之后，我们接受了的同学们踊跃的报名，然后就开始了分类统计工作，报名人数比去年有所降低，主要是因为有个别分院在我们招新之前就已经开展招新工作了。张力舟主席在这个环节做出了很大的贡献，他指导着我们做每一件事，有效率有质量的完成了这项任务，得到了大家以及团委蒋书记的认可。
第三阶段——面试阶段。
面试本着公正公开公平的原则，评委是各部门的部长与副部长。面试过程分三轮，初试、笔试和复试。分一个星期进行，初试是部门认识、两个环节。院团委学生会主席团和各部部长、副部长都到场。首先是团委谭老师发表了精彩的招新发言，向新生简单介绍了现任团委学生会的概况。接着各位部长依次针对各部的特点和职能做了个性化的演讲。最后，主席携主席团成员与各部部长认真地回答了一些学生会干事对学生会所提出的问题。接着紧张的面试开始了，最开始大家还是有点紧张的，毕竟刚升入大学，对大学的一切都还有点陌生，后来的面试过程也是很有秩序的，整个过程有文明有纪律，有水平，各位同学也是大显其才，充分展现。经过各部门井井有条，精细分配，统一协作，默契配合，我们初步选出了一部分人进入笔试。笔试主要是考新生对党，对团，对各部门职责的认识，由于大一新生都有充分的准备，所以最后只淘汰了一部分人。复试。我们院团委学生会请了学院领导当评委，并向复试者提问，此时上台的他们展现出了胆量、素质、内涵、才华及语言组织能力和临场反应能力。复试过后，各部门部长副部长都留下一起讨论，看面试者是否适合本部门工作，如果适合别的部门就推荐其去找那个部门的部长。这样各个部门之间相互推荐相互配合，提高了效率，本着“人尽其才，因才用人”的原则进行了进一步的筛选，审核。很出色的完成了这次面试，确定了通过复试的名单。
本着更加公平的原则，院团委学生会这次的创新方案是进入工作之后还有一个月的试用阶段，这样可以充分了解各个同学的工作情况。
在招新过程中我部还是发现了一些问题:
（1）招新过程中个别人思想上没有对工作引起足够重视，导致给整体工作带来了不便。
（2）招新后期个别部门执行力不强，办事效率不高，影响了面试进展。
（3）面试过程偶尔有些混乱。存在问题说明我们还需要进一步的去提高和总结，吸取经验，得到启发。面对问题，我们要很好的去分析和总结，在以后的工作中少犯类似的问题或争取不犯。细节决定成败，思想决定高度，态度决定事情的结果，在此，我希望所有团委学生会的的干部和干事都以此为鉴，希望在我们以后的工作中多一点交流，多一点办事积极性，多一点肯干、实干精神。总的来说这次招新还是很出色的，工作整体上进展有序、有条不紊，所有成员都十分努力地在工作，这是非常令人感动和学习的。充分体现了各部门之间的协调能力和整个团委学生会的团结合作精神，向大一的学生们展示了很好的精神面貌。
希望通过这次招新，能够为了院团委学生会输送新的人才，提高院团委学生会的工作能力。学院能够更上一层楼！！！
大学学生会招生迎新活动总结范文合集
行是知之始，知是行之成。当我们举行完一场活动后，需要进行简单的总结，我们写总结提出的就是自己的想法，很具有独特性。我们如何去写好一份活动总结呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“大学学生会招生迎新活动总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学学生会招生迎新活动总结范文(篇一)
在金风飒爽的十一月里，我院“破茧”迎新晚会于11月6日晚6:30在体育馆南侧广场拉开帷幕。本次晚会受到了党委、团委老师，校会及各二级学院主席的一致好评，总体来说这次晚会是比较成功的。不过，俗话说，“金无赤足，人无完人”，对于晚会举办的成功之处我们要保留经验，不足之处我们要牢记并在之后的活动里加以改之。
本次晚会的举办有许多亮眼的地方。前期宣传方面，我们充分利用微信、微博等网络平台发放晚会消息，通过跑班等方式，对院内新生进行宣传。从节目选择上，我们合理安排语言类、歌舞类以及特色类节目的比重，保证了晚会节目的多样性，最大程度上使观众在试听方面上得到足够的冲击，同时也不会疲劳。舞台设计方面，我们采用了T型舞台，在满足走秀表演需要的同时，创新式的VIP席位也拉近了观众与表演者之间的距离。另外在晚会控制方面，我们尽量做到了责任到人，每一部门都有对应的干事进行负责，使得晚会进行的很有秩序，并且在遇到问题之后能够及时的解决。
当然我们也存在不足之处，例如在前期准备的时候部门之间的沟通过少，导致一些问题没有及时处理。并且由于之前策划的编写并不是特别的详细，导致在前期准备的过程中，显得略仓促。另外，在整场晚会的前期准备到最后的举办，干事在其中并没有尽可能的接触到一些策划方面的东西，因此对于干事的培养还有待加强。
电子与信息工程学院20xx迎新晚会已经落幕，但我们要做的努力还有很多。我们将继续秉承“全心全意为学生服务”的宗旨，从学生中来，到学生中去，让电子的你我，共筑你我的电子。
大学学生会招生迎新活动总结范文(篇二)
我院迎新晚会20__年_月_日在大学生活动中心成功落下帷幕。
晚会从筹备到成功谢幕，虽然只经历了短短的十天，但在这十天里，学生会各部门都在积极地准备，不论是总体策划的主席团，还是提供资金支持的纪检部部，还是提供后勤保证的卫生部，还是是组织节目的文艺组等等，学生会全体部门都为了一个共同的目的和荣誉的使命而努力着。
十天的时间很仓促，可是我们依旧努力的去精心准备，我们的准备没有辜负大家的期望，在万众瞩目的____年10月18日晚六点三十分，我院迎新晚会在大学生活动中心隆重上演，得到了老师和同学们的一致认同。
在这次迎新晚会过程中，学生会承前启后地得到了更多的宝贵经验，在此将迎新晚会从筹划开始提出优点和缺点，希望对以后的迎新活动有所帮助。作为学生会主席团成员，与学生会各部门的分工不同，所以这篇总结重点从统筹安排的角度出发。
迎新晚会流程表：
（1）办公室团召开迎新晚会商讨会议，讨论迎新晚会模式问题，最终确定迎新晚会策划由主席团张国伟完成，并尽快发江老师及崔老师审核。
（2）主席团召开学生会会议（包括中德两名学生代表），分派安排各部门工作。
（3）迎新晚会节目安排草稿由纪检部及文体部协商制定，分发到学生会各部门以及主席团，进行相应的节目负责组织。
（4）迎新晚会所有策划工作完成。
（5）学生会内部会议，讨论灯光音响组问题，最终确定方案。一方面主席张_外出租赁无线耳麦胸麦，另一方面由文艺组高_负责检查大学生活动中心的灯光音响组并文艺部开始筹备选派节目。
（6）文艺部自选节目进行第一次面试，确立节目审定小组成员：崔_六人组成。
（7）文艺部自选节目进行第二次面试，确立节目审定小组成员：崔_八人组成。
（8）主席团、纪检部继续跟进文艺部节目，文艺部跟进节目进展，确定好节目负责人、节目跟进人。
（9）张_外出租赁主持人服装等等事宜。
（10）张_静继续去农贸市场采购。
（11）最后一次彩排在中德教室进行。
（12）迎新晚会正式开始。
大学学生会招生迎新活动总结范文(篇三)
节目是由我系团总支各部选送，经我系团总支及文艺部、社团部精心编排而成的。整台晚会以轻松、热烈的形式贯穿始终。节目形式包括歌曲、舞蹈、话剧、唱红歌等。晚会前同学们都经过了长时间的准备，我系团总支各部都积极协调配合做好晚会的准备工作。
一、本次晚会的成功之处在于：
1、晚会当天，现场气氛十分热烈，同学们情绪高涨，节目也十分精彩。晚会形式内容丰富，同学们参与其中得到了很多快乐，融入到欢快的气氛之中。本次迎新晚会中各节目都赢得了同学们的阵阵掌声，唱红歌节目更使同学们体会到了团结的力量，现代舞蹈令大家意犹未尽，表演等得到了大家的一致好评。总体上来说达到了预期的效果。
2、本次活动提前安排每一个节目参加彩排演出，并提前作了各项好了准备工作。文艺部及社团部排演节目任务明确，为晚会活动的高质量举行奠定了基础，这是成功之一。
3、活动过程中，很多具体事项都作了及时的布署和通知，如：文艺部和社团部及时确定节目方针（包括节目名称、类型、演出人员等）；提供演出节目单，选定学生主持人，安排其他人员专门指导；以及通知上交伴奏带等，这是成功之二；
4、通过彩排的节目和活动准备工作，看出了各个部的积极性，演员们积极配合，有效的提高了活动的整体质量，这是成功之三。
二、此次活动需要改进的地方：
1、我系各部联系稍有不足，一些工作没有做到相互知照，以致一些工作的衔接上略显不足。希望在今后的相互协助工作中，多多加强联系。
2、尤其一点，对于一些特别的节目没有考虑的非常周密到位，以后应加强这一方面的改进。
3、在会场纪律的管理上我们应注意改进，使会场秩序有序不乱，各项工作可顺利进行。
4、加强我们的工作还有许多的缺点和不足，还要在以后的工作中不断的改正自己，完善自己，争取在以后的工作中表现的更出色。青春在召唤着我们，为我们明天的辉煌而更加努力。
大学学生会招生迎新活动总结范文(篇四)
在金风飒爽，丹桂飘香的金秋十月里，我校“流星莹梦·青春进行时”迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。本次晚会得到了领导的高度重视。为了欢迎大一新生，同时注入我们13级新生的活力，能更好的展示我们光电院的风采，加上吸取了往届迎新晚会的成功经验，所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。不过其中也存在一些问题，但通过系各个主要负责人学生会各部门成员和的协商处理，使我们的整个晚会筹备能顺利的进行。为了以后能更好地开展工作，下次能取得更好的成绩，我们学生会文艺部对此晚会做了一下总结：
一、晚会前期准备部分
（一）.经验
1、节目甄选通知较早，让同学们由充足的时间去排练，使得我们院的迎新晚会的演出效果更加出色。
2、节目组在选取节目时，以舞台效果好、观赏性强为指导原则。选取的节目种类多，有歌曲、街舞、小品、魔术灯。节目结构紧凑、观赏性强。晚会前还组织了多次彩排，对节目进行指导、改正，加强了节目的整体效果。
3、前期对晚会的工作进行了详细的分工，充分调用本部人员和借助了兄弟部人员，制定了详细的计划，让晚会准备工作顺利的进行。
（二）.不足
1、审核节目时现场组织欠缺，导致审核节目期间现在秩序不佳。彩排期间通知不到位，导致彩排进度减慢。
2、彩排时间安排。晚会前彩排时间安排不是很妥当，与部分参加彩排的同学上课时间冲突。彩排期间的准备工作时间较长导致彩排花费较多时间。
3、主持人的选拔时间较晚。并且参加主持人选拔的同学较少。导致主持人选拔是准备不充分。
二、晚会现场部分
（一）.经验
1、晚会现场布置有新意，设置了嘉宾红毯，大屏幕，人人墙等设施，舞台背景与晚会主题紧密结合。
2、音乐，灯光，演员和主持人化妆与准备等各个环节都十分到位，后台秩序维持较好，为演员提供了良好的后台环境。
3、为各节目演员租借了大量演出服装和道具，保证了晚会观众的视觉享受和良好的晚会气氛。
4、晚会现场秩序维持较好，走动人员少，观众就坐情况良好，各部门协作时纪律性强，肯吃苦卖力。
5、晚会中节目与节目之间的衔接得当，保证一个节目表演，两道三个节目准备。演出人员就位迅速。中间没有时间的浪费，保证了晚会的高质量。
6、晚会礼仪人员对莅临的老师领导热情款待，优雅大方。
7、晚会过程中各种互动节目丰富精彩，极大的调动了观众的兴趣，让整场晚会高潮迭起。
8、同学们的热情比预期想像更高。
（二）.不足
1、晚会前的走场开始较慢，有部分演员和工作人员没有按时到场，使得部分按时到场的演员有点意见。
2、同学们对于保持会场卫生的工作没有做好。
3、部分演员离场是没打招呼，导致工作人员到处寻找。
三、晚会结束部分
（一）.经验
1、租借的所有服装和道具以及礼仪服装都按时如数归还，租借服装没有任何损伤。音频等设备也如数归还。
2、晚会结束后及时安排学生会人员对现场进行清理，做好会场卫生工作，保持了广场卫生。
3、各个部门及时登记整理发现的同学遗漏物品等都及时交还给相应的同学。
4、最后召集所有演员和工作人员合影，为迎新晚会留下了纪念。
（二）.不足
1、同学们的散场工作没有组织好，导致最后散场是有点散乱，有的同学提前退场。
2、晚会结束当天没有及时召集全体工作人员开会总结晚会得失。
3、晚会结束后部分演员的服装没有马上收取，结束工作没有按时完成。
总的来说，这次晚会在准备与举行的过程中都给我们留下了可喜的成绩与经验，对于我们学社会来说极大的提高了我员学生会在我校的声誉，在新生中树立了很好的形象，为以后的招新等工作做了很好的宣传和动员，回顾整个晚会，从前期的策划工作到后期紧张的编排等所有工作都凝聚着学院领导、工作人员的智慧和汗水没有他们的指导与支持，晚会也不能如此成功，非常感谢大家！另外，本次晚会的成功举办，也为我们今后举办类似大型活动积累了很多的宝贵经验，我们坚信未来我们将做的更好！
招生社会实践报告系列
报告中不得附带请示事项，在我们的学习或者工作中。接触并使用报告的人越来越多，你收集了多少报告范文呢？以下是编辑为您搜集整理的“招生社会实践报告”相关资料敬请参考，如果您觉得这篇文章值得一看请将其添加到您的收藏夹中！
招生社会实践报告(篇1)
重回母校，感觉还是那么的亲切，曾经熟悉的教学楼、花园小径依旧如故，不同的只是这里早已物是人非了，看到学弟学妹们陌生却不失亲切的面庞，不由让我想起了我的中学时代。感概归感慨，我不能忘记我此次归来的任务，于是我开始计划我的工作流程。我先应该找到高三的班主任沟通一下，顺便了解一下学生目前的状况，所谓“知己知彼，百战不殆”嘛，可是如何才能有机会认识那些高三的班主任呢?因为现在的高三班主任我几乎都不熟悉，所以这第一个局面该如何打开我得认真考虑一下，。还真是“无巧不成书”啊，正在我苦恼的时候，在校园中偶遇到了我曾经的授业恩师，她见到我有点诧异，我也有点激动，于是我们就开始攀谈起来，她有问到我毕业以后的一些情况，同时我也向她说了我此次回校的原因，她还夸我长大了，能够独担重任了，当然能得到老师的鼓励与肯定，是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的机缘凑巧，让我遇到了我的恩师，与她的相遇给我接下来的工作减少了不小的难度。她给我引荐了几位现在带班的高三班主任，于是我便顺利地完成了和那些高三班主任的沟通工作，他们也很热情的给我说了一些目前高三学生的状况，同时还教给了我一些与学生如何交流的技巧，对我接下来的工作可谓大有帮助，最后他们还高度评价了我的工作能力，能得到他们的肯定，说实话对我来说真的是不小的收获，他们对我工作的肯定不正也是对我的肯定吗?当然，我也不能因为这个而沾沾自喜，我要更加努力，人总是要在肯定与否定自己中得到更大的进步，而我现在需要的就是要不断的突破自己，以寻求做到更好。
准备工作做完了，接下来就是工作的重点。对于现在的高三学生来说，他们真可谓是惜时如金啊，所以为了不引起他们的反感情绪，我打算利用下课这有限的十分钟，去完成这项高难度的任务。我找了一些看起来比较面善的同学，像他们说明我的来意，然后让他们带我进教室做宣传工作，没想到他们远比我想象的要热情的多，对于我这个大他们两届的学姐的工作给予极大的支持，心中有说不出的感动，让原本还担心第一次上台讲话会紧张的我，放开了所有的心理负担，于是宣传活动就在很融洽的氛围中进行着，我似乎有种回到曾经的感觉，有非常热情的学弟学妹们帮我发传单，还有一些对大学怀有好奇的他们跟我了解一些有关大学的事情，而我就像是一个老练的熟手，讲述着自己上大学的所见所感，一切都似乎有超出我想象般的融合，没有那么多的拘束，我们就像在做心与心的沟通，像这样的交流方式还是第一次，感觉真的很不错，让我在交际能力方面又多了一点感悟。最后又在他们的帮助下，我顺利地找到了学校的粘贴传单的地方，贴上了我们的宣传单，并请他们多多帮忙，给他们认识的朋友多引荐引荐。
所有的工作如我所愿全部完成，之后我又拜访了以前的一些授业恩师，毕竟回来一次也实属不易，所谓“一日为师，终身为父”，作为他们的学生也许我微不足道，但他们作为我的老师，我却一辈子都不能会忘记他们的教育之恩，因为有他们才铸就了今天的我。
就这样风风火火的完成了一天的工作，晚上回到姐姐家，她给我做了我最爱吃的洋芋擦擦，这顿饭是我吃过的最香的一顿饭，累了一天，倒床就睡，真是爱死那张可爱的床了，一觉就睡到第二天早上了，应昨天一些学弟学妹们的邀请，我今天又去学校给他们讲了一些昨天因时间有限而没有讲清的东西，这样我的实践活动就此划上了一个圆满的句号，但是它留给我的不仅是这刻骨铭心的影响，更多的是通过此次活动让我学到的那些在课本中永远也无法学到的东西，在我临走时我给学弟学妹们送上了我最真诚的祝福，希望他们一个个都学业有成，他们也给予了以后工作最大的鼓励与支持。
实践目的：
高考结束后，几家欢喜几家愁，能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢，可是对于高考失利的同学，也不用太失望，现在我们给他们提供更多和更好的选择，让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣，同时学到相应的知识和技能，有更大的能力提升空间和锻炼机会，像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的学校里学习，还有进公司带薪实习的好机会，拥有两年的实战经验，这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。
实践过程：
初期准备：首先，我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料，然后，我和小新同学一起去买了一台固定电话，接着去各处打听租房信息，最后皇天不负苦心人，让我们在二中底下找到了一个小的门面，价格也还合理;打扫好租房后，从房租爷爷那借了桌椅，又从小清同学家里运过来一套桌椅，我也从家里带来一些生活用品，将这个小门面装饰的有摸有样了，又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传，又买了颜料画笔等进行海报宣传，小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片，还挂了张横幅，站在门外望着我们的成果，这就是我们的招生点啊，崭新的地方，我们也都信心十足，整装待发，准备进入奋战阶段。
中期实践过程：第一阶段，在熟悉了各个学校的资料后，我们进行了人员分配。小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传，我和莫莫同学在招生点负责打电话，他们回来后也接我们的班，对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里，但是就后面效果来看，并没有取得相应结果，我们晚上也偷偷地去贴宣传单，但是很快就被销毁了，因为我们城市在搞城市形象，不允许乱贴乱画，这着实让我们郁闷了一番。但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周，消灭了几张名单;第二阶段，我们仍旧进行电话联系，但是效果已明显不佳了，因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好，可能是接到相似的电话太多，都失去了耐性吧，这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心，士气明显懈怠了不少，于是决定改变策略，进行短信联系，可是效果也明显不佳，后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了，这个阶段也将近用了一周的时间;第三阶段，当电话联系和短信联系效果不明显时，我们又转换策略，决定去人多的广场进行摆点宣传。带好桌椅和相关资料，在广场的转角处摆了个咨询点，过来过往的人群很多，前来咨询的人也不少，我们耐心和善地与他们交流，心里都很开心，没事的时候大家就聚在一起开玩笑娱乐，时间过的很快，这也给我们增添了不少信心;第四阶段，摆点过后，我们又把重心集中到招生点来，小新同学还去了家里进行家访，但结果也不如意，后来大家商讨决定进行跟踪服务，将各自联系到的有意向的同学进行短信和电话追踪，达到个个突破。
后期撤离：大家聚在一起进行了经验总结和资金结算后，很不舍地整理了自己的行李，搬出了桌椅、资料等，留下空空的房间，看着它们，我们心里也是百感交集，虽然结果失败了，但是我们也都努力过，集聚了我们不少的汗水，而且这里还有我们许多快乐的回忆，现在那奋斗的身影似乎又浮现在我眼前了~
实践结果：
到第四阶段为止，原本有意向的同学又各自做了其他打算，终究没有和我们合作，所以实践结果为：失败!
实践总结及心得：
总的来说，这次社会实践是以失败收场了，但我们几个也从中学到了很多，在大家敞开心交流和总结时，都有说到，我稍微总结了一下，大概有以下几个原因：1、没有一个整体的策划作为指导，具体实施目标和计划也不够明确，有一定盲目性;2、大家的行动没有组织性，应该有一个领头人物进行总体分配和管理;3、各成员的积极性受打击后没有及时调整，形成涣散的局面;4、自主性减弱，悲观情绪高涨，特别是后期，虽然做好最坏打算并没有错，但还是很大程度影响了实施进行;5、错失了招生的良好宣传时机，应该在填报志愿之前就要深入到各学校进行宣传;6、招生点的位置不够显眼，人流量不够，招生点人气欠缺;7、目前招生点很多，进行电话咨询以及摆点宣传的很多，竞争激烈，同时也严重影响了家长和学生的就读意愿，导致厌烦情绪高涨，影响了招生效果;8、招生经验不足，需要更多地锻炼。当然，还有许多的原因我没有理解到，但是从这些方面足以看到这次招生失败的症结了，给了我们大家都上了一课，我想这次经历会永远留在我们心里，为以后的实践提供借鉴。此外，我们也有其他的收获，就是交流了感情，结交了许多好友，像小清同学、小军同学、露露同学等等，他们都帮忙我们很多，在招生的过程中都加深了彼此的认识，也算的上一笔小财富了。现在一切都已经结束了，留给我们不少反思，也留给我们不可磨灭的回忆，希望我们在以后的成长中慢慢经历，获得更大的收获，一切走向成功!加油!
这个暑假带给我的有很多，让我发现了自己的很多不足，这是值得欣慰的，以后的时间里会更好地提升和发展自己，也会珍惜和尝试更多的社会实践，让自己更加强大，更快迈向成功的殿堂!也会和伙伴们更好地合作，一起奋斗，让大学和人生都更加精彩!!
招生社会实践报告(篇2)
实践过程：
初期准备：首先，我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料，然后，我和小新同学一起去买了一台固定电话，接着去各处打听租房信息，最后皇天不负苦心人，让我们在二中底下找到了一个小的门面，价格也还合理；打扫好租房后，从房租爷爷那借了桌椅，又从小清同学家里运过来一套桌椅，我也从家里带来一些生活用品，将这个小门面装饰的有摸有样了，又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传，又买了颜料画笔等进行海报宣传，小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片，还挂了张横幅，站在门外望着我们的成果，这就是我们的招生点啊，崭新的地方，我们也都信心十足，整装待发，准备进入奋战阶段。
中期实践过程：第一阶段，在熟悉了各个学校的。资料后，我们进行了人员分配。小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传，我和莫莫同学在招生点负责打电话，他们回来后也接我们的班，对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里，但是就后面效果来看，并没有取得相应结果，我们晚上也偷偷地去贴宣传单，但是很快就被销毁了，因为我们城市在搞城市形象，不允许乱贴乱画，这着实让我们郁闷了一番。但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周，消灭了几张名单；第二阶段，我们仍旧进行电话联系，但是效果已明显不佳了，因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好，可能是接到相似的电话太多，都失去了耐性吧，这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心，士气明显懈怠了不少，于是决定改变策略，进行短信联系，可是效果也明显不佳，后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了，这个阶段也将近用了一周的时间；第三阶段，当电话联系和短信联系效果不明显时，我们又转换策略，决定去人多的广场进行摆点宣传。带好桌椅和相关资料，在广场的转角处摆了个咨询点，过来过往的人群很多，前来咨询的人也不少，我们耐心和善地与他们交流，心里都很开心，没事的时候大家就聚在一起开玩笑娱乐，时间过的很快，这也给我们增添了不少信心；第四阶段，摆点过后，我们又把重心集中到招生点来，小新同学还去了家里进行家访，但结果也不如意，后来大家商讨决定进行跟踪服务，将各自联系到的有意向的同学进行短信和电话追踪，达到个个突破。
后期撤离：大家聚在一起进行了经验总结和资金结算后，很不舍地整理了自己的行李，搬出了桌椅、资料等，留下空空的房间，看着它们，我们心里也是百感交集，虽然结果失败了，但是我们也都努力过，集聚了我们不少的.汗水，而且这里还有我们许多快乐的回忆，现在那奋斗的身影似乎又浮现在我眼前了~
实践结果：
到第四阶段为止，原本有意向的同学又各自做了其他打算，终究没有和我们合作，所以实践结果为：失败！
实践总结及心得：
总的来说，这次社会实践是以失败收场了，但我们几个也从中学到了很多，在大家敞开心交流和总结时，都有说到，我稍微总结了一下，大概有以下几个原因：
1、没有一个整体的策划作为指导，具体实施目标和计划也不够明确，有一定盲目性；
2、大家的行动没有组织性，应该有一个领头人物进行总体分配和管理；
3、各成员的积极性受打击后没有及时调整，形成涣散的局面；
4、自主性减弱，悲观情绪高涨，特别是后期，虽然做好最坏打算并没有错，但还是很大程度影响了实施进行；
5、错失了招生的良好宣传时机，应该在填报志愿之前就要深入到各学校进行宣传；
6、招生点的位置不够显眼，人流量不够，招生点人气欠缺；
7、目前招生点很多，进行电话咨询以及摆点宣传的很多，竞争激烈，同时也严重影响了家长和学生的就读意愿，导致厌烦情绪高涨，影响了招生效果；
8、招生经验不足，需要更多地锻炼。当然，还有许多的原因我没有理解到，但是从这些方面足以看到这次招生失败的症结了，给了我们大家都上了一课，我想这次经历会永远留在我们心里，为以后的实践提供借鉴。此外，我们也有其他的收获，就是交流了感情，结交了许多好友，像小清同学、小军同学、露露同学等等，他们都帮忙我们很多，在招生的过程中都加深了彼此的认识，也算的上一笔小财富了。现在一切都已经结束了，留给我们不少反思，也留给我们不可磨灭的回忆，希望我们在以后的成长中慢慢经历，获得更大的收获，一切走向成功！加油！
这个暑假带给我的有很多，让我发现了自己的很多不足，这是值得欣慰的，以后的时间里会更好地提升和发展自己，也会珍惜和尝试更多的社会实践，让自己更加强大，更快迈向成功的殿堂！也会和伙伴们更好地合作，一起奋斗，让大学和人生都更加精彩！！
招生社会实践报告(篇3)
实践单位：家乡所在地
为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践经验，增加自己的耐心和责任感，更多的将自己的知识与社会实践相结合，并通过自己的努力和劳动为家庭减轻一定的负担。
实践内容：利用暑期为学生辅导课程，利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲解以及练习，主要科目为语文、数学、英语。
一、 事先分析此项实践的可行性
可行原因：
1.地处农村，暑期中孩子们的暑假生活相对单调
2.家长希望通过暑假提高孩子们的学习
3.家长可以在多水的暑期相对减少对孩子的管束
二、 联系教学所适当的场所，制定学习时间，布置学习设施
三、 撰写招生宣传语，并在合适位置张贴进行宣传
招生通知书如下：
招生啦
想让您的孩子有一个充实的暑假吗？
想让您的孩子在暑期中更上一层楼吗？
在学习中找到快乐，在快乐中探求真知。
主讲：语文、数学、英语
学习时间：7.16—8.16
学习地点：东太村村委
报名时间：7.11—7.16
联系人：张群 解娇娇
四、 对指定时间内报名的学生进行记录、分组
五、 开学授课阶段
1、开学第一天按照事先分好的小组给学生安排位置就坐。
2、与学生相互介绍认识。
3、给学生简单介绍以后的学习流程，以及对大家的要求。
4、 正式开始此次暑期课程辅导，让学生能够劳逸结合，适当合理的安排课程的种类、顺序、数量。努力做到使学生在快乐中探求真知。
5、在辅导接近尾声的阶段，对不同年级的学生进行简单的测试，了解学生在整个暑期辅导过程中的收获所得，并将真实情况适当的反映给学生家长，以帮助孩子在以后的学习中更好的取得进步。
6、“毕业典礼”
简单的对此次暑期培训进行总结，并让学生们自我思考从中学到了什么，收获了多少，并鼓励学生们在以后的学习中更加努力。
实践结果：此次暑期辅导班“小小老师”的实践使自己的暑假生活非常充实，丰富多彩，没有虚度光阴。
1、在一定程度上增强了自己处世的耐心，对于年龄较小的学生来说，想要让他们学有所得、服从管理，就更加需要耐心和技巧，但在自己的耐心这方面还是有些不足。
2、做任何事情、对待任何人都应该学会控制自己的情绪。尤其是对我这样血气方刚的青年人来说，更加容易意气用事，遇事更容易冲动，不能很好的控制和把握自己的情绪。在整个暑期辅导过程中我曾有好几次都没能很好的控制自己的情绪，冲学生们发了火，事后想想根本没有必要。他们都是些年少的孩子，理所当然缺少一定的自我控制能力和自我约束能力。但是我已经是大人了，不应该随便的就发脾气，更不应该用“武力”来解决问题，对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励，而不是采取强硬的态度和措施…
3、讲授课程时，对于时间和课程的安排还不够精细。没有严格的按照“规定的时间段”上下课，有时上课时间偏长，而有时却偏短，导致时间安排不合理。没有制定正式的课程表，只是大致上粗略的分为“上午课程”和“下午课程”，没能按不同学生学习的内容进行进行具体的进度制定。虽然效率不是很低，整个暑期辅导效果还比较良好，但如果这些细节问题提早解决的话，相信此次暑期培训能使学生们获益更多。
4、最后一点就是这次暑期辅导有点“虎头蛇尾”之嫌。一是、因为随着时间的增长，又加上很多学生是邻近的一些孩子，他们便不是很“害怕”老师了。
二是、时间越长，学生们对学习产生了一些倦意，没有了开始的热情。
三是、我自身而言，也有一些懈怠与疲倦，不如开始用心负责。所以从此次实践中让我懂得了做任何事都要始终如一。能轰轰烈烈的开始，就要能踏踏实实的结束，要坚持不懈，事情才能尽善尽美。
实践体会：
一、对于一个学生来说，他的小学教育是至关重要的.虽然在小学期间不是学习什么高深的知识技能，但在这一时期是孩子们思想性格等形成的重要时期。比如说自信心的形成：据我观察了解，大多数的孩子都缺乏“自信心”，他们总是习惯于“崇拜”“信任”班级中平时比较优秀的学生或是被老师给与特定职务的学生。比如说在做题的时候，很多学生不能坚持自己的观点答案，而是选择一味的相信老师所指定学生的答案，不敢该生的答案正确与否。这不仅是学生学习中的一个误区，缺乏自信会响他们以后的学习发展。我认为导致这种状况的部分不原因在于老师，有部分小学教师不是特别负责，把很多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来使用执行，但这些相对有有的学生只是相对优秀而已。他们毕竟还是些孩子，在执行这些“特权”时，往往贯穿以专横。而其他学生也在这些“特权”之下，慢慢的丢失了反抗，丢失了自我思考，丢失了自信心，到最后一味的相信特权。这样不论是对那些原本相对优秀的学生，还是普通学生都是有害的。我个人认为小学教师应对此引起较高的警惕和注意。“在其位，谋其政”尤其是对于一名教师而言，责任更为重要。
二、小学生更需要关注。通过这个暑期的辅导，我发现每个孩子都有自己的优点，就算在学校被公认为“坏孩子”的那些。这些“坏孩子”更需要被关注。这种关注不是批评教育而是关心鼓励。但这些学生在学校里往往被固定在“差生”的位置上，很少有老师愿意费心管理他们，给与的关注无非是训斥。一个老师的精力是有限的，他们不可能关注到每个学生，对于本来比较优秀的学生可以适当减少管理，把精力分配到比较差的学生身上，让每个学生得到适当的关注，这样才有可能使每个学生都朝着有益的方向发展…
招生社会实践报告(篇4)
去工作之前，老板说好是管吃管住的到那才知道，所谓“管吃”是他们提供材料自己做饭。天啊！我们哪里会做饭呀！但到这时候，不会也要硬着头皮做了第一天炒萝卜，我放的老抽过多，萝卜炒成黑色了，别人见了还以为是炒茄子还有土豆，由于没浸泡好，炒出就容易烂但经过两天的锻炼，我炒的菜基本“成形”了，接下的三天，众人反映良好。几天，经过别人指点加自创，本人学会了基本的炒菜煮粥回到家后，连专门学过做菜的老爸都夸我可以出师了
心得总结：
在“经典教育”补习班实践的这几天，工作上的付出不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因为自己变的成熟了，少了份娇气，多了份责任；少了份脆弱，多了份坚强。忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父母的关怀，少了老师的指点，一切事情都要自己去解决。认认真真学习，勤勤恳恳做事，这就是生活，真正的生活。很多事情，只有自己亲自去做了，才有所体会。
通过这次社会实践，我对补习班教育有所了解语言交流能力、团队协作能力、独立生活能力也有所提高。回到家后，我的亲戚朋友鼓励我暑假也开个补习班。毕竟农村开办补习班的还很少，许多孩子数学或英语严重偏科，想假期补习却找不到地方。这使我有了假期办补习班的初步想法。但我知道：教育承载着太多的爱与责任，每一个孩子就像一亩良田，正沐浴着阳光茁壮成长，若我做了农夫，该如何去耕耘，才能带秋天金色的收获！但我，有这个信心。
本上学不到的东西就是社会经验。想想几年后自己就要真正走向社会参加工作，也许这次实践就是自己新你开始，也意味着自己的成熟。我会在以后的学习和工作中不怕困难，勇于挑战，在锻炼中提高自己的能力，进而飞向更辽阔的天空！
招生社会实践报告(篇5)
为了丰富自己的暑假生活，增加社会实践经验，增加自己的耐心和责任感，更多的将自己的知识与社会实践相结合，并通过自己的努力和劳动为家庭减轻一定的负担。
实践内容：利用暑期为学生辅导课程，利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲解以及练习，主要科目为语文、数学、英语。
想让您的孩子有一个充实的暑假吗?
想让您的孩子在暑期中更上一层楼吗?
在学习中找到快乐，在快乐中探求真知。
1、开学第一天按照事先分好的小组给学生安排位置就坐。
2、与学生相互介绍认识。
3、给学生简单介绍以后的学习流程，以及对大家的要求。
4、正式开始此次暑期课程辅导，让学生能够劳逸结合，适当合理的安排课程的种类、顺序、数量。努力做到使学生在快乐中探求真知。
5、在辅导接近尾声的阶段，对不同年级的学生进行简单的测试，了解学生在整个暑期辅导过程中的收获所得，并将真实情况适当的反映给学生家长，以帮助孩子在以后的学习中更好的取得进步。
6、“毕业典礼”
简单的对此次暑期培训进行总结，并让学生们自我思考从中学到了什么，收获了多少，并鼓励学生们在以后的学习中更加努力。
实践结果：此次暑期辅导班“小小老师”的实践使自己的暑假生活非常充实，丰富多彩，没有虚度光阴。
1、在一定程度上增强了自己处世的耐心，对于年龄较小的学生来说，想要让他们学有所得、服从管理，就更加需要耐心和技巧，但在自己的耐心这方面还是有些不足。
2、做任何事情、对待任何人都应该学会控制自己的情绪。尤其是对我这样血气方刚的青年人来说，更加容易意气用事，遇事更容易冲动，不能很好的控制和把握自己的情绪。在整个暑期辅导过程中我曾有好几次都没能很好的控制自己的情绪，冲学生们发了火，事后想想根本没有必要。他们都是些年少的孩子，理所当然缺少一定的自我控制能力和自我约束能力。但是我已经是大人了，不应该随便的就发脾气，更不应该用“武力”来解决问题，对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励，而不是采取强硬的态度和措施…
3、讲授课程时，对于时间和课程的安排还不够精细。没有严格的按照“规定的时间段”上下课，有时上课时间偏长，而有时却偏短，导致时间安排不合理。没有制定正式的课程表，只是大致上粗略的分为“上午课程”和“下午课程”，没能按不同学生学习的内容进行进行具体的进度制定。虽然效率不是很低，整个暑期辅导效果还比较良好，但如果这些细节问题提早解决的话，相信此次暑期培训能使学生们获益更多。
4、最后一点就是这次暑期辅导有点“虎头蛇尾”之嫌。一是、因为随着时间的增长，又加上很多学生是邻近的一些孩子，他们便不是很“害怕”老师了。
二是、时间越长，学生们对学习产生了一些倦意，没有了开始的热情。
三是、我自身而言，也有一些懈怠与疲倦，不如开始用心负责。所以从此次实践中让我懂得了做任何事都要始终如一。能轰轰烈烈的开始，就要能踏踏实实的结束，要坚持不懈，事情才能尽善尽美。
实践体会：
一、对于一个学生来说，他的小学教育是至关重要的.虽然在小学期间不是学习什么高深的知识技能，但在这一时期是孩子们思想性格等形成的重要时期。比如说自信心的形成：据我观察了解，大多数的孩子都缺乏“自信心”，他们总是习惯于“崇拜”“信任”班级中平时比较优秀的学生或是被老师给与特定职务的学生。比如说在做题的时候，很多学生不能坚持自己的观点答案，而是选择一味的相信老师所指定学生的答案，不敢该生的答案正确与否。这不仅是学生学习中的一个误区，缺乏自信会响他们以后的学习发展。我认为导致这种状况的部分不原因在于老师，有部分小学教师不是特别负责，把很多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来使用执行，但这些相对有有的学生只是相对优秀而已。他们毕竟还是些孩子，在执行这些“特权”时，往往贯穿以专横。而其他学生也在这些“特权”之下，慢慢的丢失了反抗，丢失了自我思考，丢失了自信心，到最后一味的相信特权。这样不论是对那些原本相对优秀的学生，还是普通学生都是有害的。我个人认为小学教师应对此引起较高的警惕和注意。“在其位，谋其政”尤其是对于一名教师而言，责任更为重要。
二、小学生更需要关注。通过这个暑期的辅导，我发现每个孩子都有自己的优点，就算在学校被公认为“坏孩子”的那些。这些“坏孩子”更需要被关注。这种关注不是批评教育而是关心鼓励。但这些学生在学校里往往被固定在“差生”的位置上，很少有老师愿意费心管理他们，给与的关注无非是训斥。一个老师的精力是有限的，他们不可能关注到每个学生，对于本来比较优秀的学生可以适当减少管理，把精力分配到比较差的学生身上，让每个学生得到适当的关注，这样才有可能使每个学生都朝着有益的方向发展…