时间过得很快，新的挑战马上到来了，经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结，做好总结工作是企业管理的一项重要工作，是增强干部职工凝聚力的重要手段，需要认真对待。那么我们写一篇总结还需要考虑什么呢？经过整理，小编为你呈上学校平安及治理工作总结，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一年多来，在上级的领导以及镇中心学校的指导下，我校坚持预防为主、防治结合，增强教导、群防群治的原则，进步学生的平安意识和自我防护的才能，通过全体教师的齐抓共管，在平安工作方面，取得了必然成效，就平安方面工作，总概为以下几点：
一、领导看重、步伐制度得力。
校长亲抓、平安负责人员具体抓，开学前订定好各类制度和步伐，学校具体分工负责组织实施，教师明确各自职责。
二、全体教师在平安教导工作中做到：勤、细、实三个字。
勤：教师勤反省。每天在早读、午读前认真反省学生上学环境，把告假的名单写在黑板右上角，发明环境，实时反馈给学校，由学校领导支配班主任电话了解。保持与家长联系，互通环境，取得家长的支持与共同，指导家长正确教导后代。早读实行轮流坐班，并且多亲近学生，做学生的知心朋友。
细：教师平时多的细心察观学活跃态，课间走动，课堂卫生，学生食
早餐(例如：班主任坐班食早餐，观学生是否食完早餐没有，洗
盆是否洗清洁等)。幼儿班科任教师过细，大小便都跟进。发明
不良的行为实时指正。
实：教师在平安工作做到扎扎实实，不松懈。如：课间追逐、嬉戏、
零食、乱扔垃圾，上学下学不听路队长指挥等。教师做到事事有落实，一抓到底，做到职责明确，责任落实。
三、齐抓共管，群防群治。
为了把平安工作走向制度化，规范化，学校依据实际，订定学校各类平安治理制度和各类应急预案，层层签订平安治理责任书，并按类治理成册，归档治理，做到应对各种突发变乱，处置各种平安事项有章可循，用制度约束和规范平安治理。
班主任有强烈的事业责任心和责任感。班级治理井井有条，组织治理才能突出，所带班级班风正，学风好，协调民主，造诣好并形成优越的班集体。故此，**小学没有呈现过失窃，治安平安事故。
在确定造诣的同时，我们必须清醒地认识到，目前涉及各级各种学校和学生的伤害，溺水身亡，交通肇事，不测伤亡，公共卫生变乱时有发生，有待于各级主管部门的看重，实时办理平安工作中的新问题。
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学校平安治理专项整治工作总结
为认真落实《XX镇中心学校平安治理专项整治工作》精神，切实增强学校、幼儿园平安治理，为我镇广大少年儿童创造一个平安康健的良勤学习情况。依照区教导局专项整治行动领导小组安排要求，我镇中心学校专项整治行动依照分片治理，校(园)长负责的原则，采取自查自纠与重点反省、校内整改与校外综合管理、反省与整改相结合的形式，5月在全镇范围内展开了专项整治运动，取得了明显成效。现将前阶段我镇专项整治基础环境总结如下：
一、增强领导，精心组织，为整治行动有效开展提供有力组织保障。
对此次专项整治行动，XX镇当局、中心学校十分看重，多次调集各小学校(园)长阐发研究我镇专项整治工作，并提出明确要求。为切实增强对专项整治工作的领导，成立了XX镇中心学校专项整治行动领导小组，由中心学校校长担负专项整治行动领导小组组长，辖区6所小学、4所幼儿园为成员单位，领导小组下设专项整治行动办公室。我们在认真阐发研究根基上，结合我镇学校、幼儿园平安治理工作实际环境，订定了《XX镇中心学校平安治理专项整治行动规划》，召开了由全镇各校(园)校长参加的整治动员会。对全镇学校专项整治行动目标任务、工作重点、实施法子作了全面安排。对各学校工作任务和工作职责，提出了具体明确的要求。镇当局副镇长王惠兰应邀出席会议，她要求各学校负责人要从思想上高度看重，强化责任意识，切实将整治工作落到实处。依据镇中心学校专项整治工作会议安排，各校迅速行动，成立了专项整治领导机构，并结合本学校的实际环境，订定了专项整治行动具体实施法子，认真组织专项整治工作。由于领导高度看重，具体职责明确，工作组织得力，全镇学校专项整治工作顺利开展。
二、明确职责，分步实施，在专项整治行动中切实抓出成效。
为确保我镇专项整治工作依照上级安排的集中整治光阴要求完成整治任务，全镇各学校在中心学校专项整治领导小组统一指挥下，依据各自主要职责，突出重点，密切共同，分头行动，有计划，有步骤地组织实施专项整治工作。
1.查询访问摸底，控制环境。 4月28日5月15日，由中心学校牵头组织各小学和幼儿园领导对比专项整治主要反省项目进行自查，对校园内部平安工作的每一处平安隐患挂号造册、实时上报;同时普遍征求学校师生和周边群众的看法和建议，摸排校园周边治安隐患。通过自查摸底，使中心学校专项整治领导小组了解和控制了全镇学校、幼儿园平安问题基础环境，并实时进行阐发研究，订定相应的整治步伐。
2.分头行动，督查整改。5月16日5月20日，镇中心学校专项整治领导小组在各学校自查摸底根基上，依据存在的平安隐患，组织两个督查组分头进行督查整改。镇当局副镇长王惠兰带队又对各校平安工作进行全面复查，听取第一责任人(校长)对校园整治工作环境陈诉请示，实地看察校园平安工作环境，对重点存在的平安隐患逐一提出整改看法，要求凡是学校能本身整改的要限期进行整改，对重点问题，镇中心学校专门进行了研究，订定了整改步伐，并积极落实。镇中心学校还对民办幼儿园进行全面反省，一是向民办幼儿园印发了《民办教导匆匆进法》有关幼儿园办学基础条件资料，进行《民办教导匆匆进法》条例的鼓吹，二是履行工作职责、规范办园行为，发放平安隐患限期管理看护书。
3.突出重点，清除隐患。5月21日5月30日，依据摸排出的校园周边治安隐患，订定相应的整治步伐，环抱肯定的重点问题，会同各学校全力以赴开展整治工作，依法对城西闸小学、郎硎织小学校园内小卖部进行取缔，对校外流动个人摊点开展清理整顿，对学校、幼儿园开展消防平安大反省，督匆匆学校、幼儿园打消隐患，防止消防平安事故发生。督匆匆派出所与辖区学校树立联系制度，了解学校平安环境，做到信息通顺。加大了校园周边的巡察、巡逻，帮忙学校维护交通秩序，确保平安通顺。XX派出所为方便学校师生实时报警，在辖区内学校设立了报警点，深受师生赞扬。并表示将这次专项整治行动和其他的治安治理工作及日常平安警备有机结合，加大对校园周围情况整治力度，通过整治，辖区校园周边治安秩序大有好转，校园周边情况有明显改良。
三、强化责任，加强意识，树立校园内部平安治理的有效机制。
为切实增强学校平安治理，确保校园和师生平安，各校在此次专项整治行动中对比主要反省项目逐条进行全面的自查自纠，并认真落拭魅整改。
1.建章立制，强化治理。为加大平安工作治理力度，此次专项整治行动中，各校进一步充足和增强了平安工作组织机构，各校校长作为平安工作第一责任人，配备兼职人员或班主任为平安领导小构成员，部分学校还吸纳了家长介入学校平安工作治理。镇中心学校与各校、各小学与教师层层签定了平安工作目标责任书，形成了上下和谐、齐抓共管、各人介入的平安工作网络机制。要求各校都要牢靠建立平安无小事的意识，从小处动手，从细处警备。对学校各种运动东西，电器设备、消防器材、电源线路都进行按期和不按期地排查，实时打消隐患，确保校园及师生平安，幼儿园保教人员，食堂人员都严格按规定持证上岗。各校都落实学生晨午检制度，并对《平安日志》认真进行挂号。在整治行动中，各校结合本校实际，在自查的根基上进一步完善了平安工作一系列规章制度，使平安工作治理进一步规范，平安警备步伐加倍得力，加大了校园内部重点部位、紧张环节的平安治理，对带班、值班人员的平安工作职责都有明确的要求，侧重增强对学生上、下学、集中上下楼、学生食堂的治理，专人负责疏导和指挥。并严格执行平安责任追究制。中心学校按期或不按期到下面学校进行平安工作反省，对突出问题，实时督匆匆整改。目前，通过集中整治，校园内部平安治理进一步增强，各项治理步伐制度加倍完善。
2.注重平安教导，加强平安意识。各校始终把学生平安、教授教化质量、文化扶植列为治理工作的根本任务，采取多种形式增强师生平安教导，一是强化教职工的平安至上的意识。把平安工作的司法、律例列入六五普法教导的紧张内容，通过强有力的鼓吹教导使广大教职工知法、懂法，加强司法意识，通过学习校园重大事故的报道来加强教师的校园平安意识。二是积极开展学生平安教导运动。坚持开展5.12全国中小学生平安鼓吹日教导运动，组织学生看观交通平安图片展，举办消防、防震演练等运动，应用多种形式对学生进行平安教导。学校的鼓吹栏，黑板报，红领巾广播站常常性鼓吹平安常识，各校应用班队会开展平安教导主题队会，邀请消防支队、派出所来校进行平安教导和法制教导，邀请消防官兵进行了灭火练习，教会师生使用消防器材的措施。各校平安教导做到常常化、制度化，运动开展富有针对性、实效性。
四、严格把关，规范治理，加强教职工责任意识。
学校平安治理工作总结范文
本学期以来，我校贯彻落实平安第一，预防为主的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处置惩罚勤学校平安工作与进步学校教导教授教化质量的关系。把平安工作纳入学校紧张议事日程，采取需要步伐，保障学校平安工作落到实处，为师生营造了一个平安祥和的工作和学习情况。我校平安工作以学校为主体，以办事师生为宗旨，以确保安全校园为目标，认真贯彻校园安宁，师生平安的原则，牢靠建立平安第一的思想，积极开展各种平安知识培训、鼓吹教导运动，落实各项防卫步伐，切实增强和维护校园安定稳定，构建协调校园，全校师生的法制看念、途径交通平安意识、消防意识等平安意识显著加强。现将本学期的平安如下：
一、规范治理，完善平安机构。
学校平安组织机构健全，平安工作责任制度健全，责任明确。学校成立了平安领导小组，由校长XX任组长，副教育许XX任副组长，各年级班主任任组员，层层负责，责任落实到人。继承坚持校园平安巡视，并做记录。做到不按期反省和随时反省相结合，并完善了平安稽核奖惩细则及平安工作制度。平安治理做到了网络化，包管了我校平安工作扎扎实实地开展。
二、制度扶植工作
没有规矩，不成方圆，要使学校平安工作的顺利开展，必须制订各项规章制度。为此，学校树立了平安工作的各项制度，并赓续加以健全和完善，要求每位教职工严格执行，逐步实现了平安工作的制度化、规范化。
此外，还继承订定了一系列平安应急预案，具体有以下预案：
1.突发性平安事故应急预案。2.学生食物中毒应急预案。
3.学生紧急分散应急预案。
4.校园平安突发变乱预案。
5.学生突发感染病疫情事故应急预案。
6.消防应急预案。并将相应的平安制度的执行责任一一落实到学校校长和全体教职工，形成了各人有责任、各人有担子的平安治理体系。
三、增强教导，匆匆进自护
要确保平安，根本在于进步平安意识、自我警备和自护自救才能，抓好平安教导，是学校平安工作的根基。我们以平安教导周为重点，常常性地对学生开展平安教导，分外是抓好交通、大型运动等的平安教导。
1.开展了富厚多彩的教导运动。3月开展了关于做好第二十个全国中小学生平安教导日运动、5月开展了防灾减灾知识鼓吹教导月运动、6月开展平安生产月运动和开展全民禁毒鼓吹教导运动，集中鼓吹介入学生比例达到100%。这些运动开展应用了班会、团队运动、运动课、学科渗透等道路，通过解说、演示和训练，对学生开展平安预防教导，使学生接收对照系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育活动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教导。还应用学校广播、黑板报、等鼓吹对象及举行主题班会、讲座、平安征文与知识角逐等形式开展富厚多彩的平安教导。学校积极推行每天的平安提醒，学校应用校园铃声、强调平安事项。通过告家长书，加强家长的平安意识。通过教导进步广大学生的平安意识、平安警备才能和自我掩护才能。
2.学校每周在学校会议中进行一次校长主持的平安主题教导，并且要求每班每月要进行一次平安的主题教导，并做好平安教导记录。
3.本学期共开展4次全校性的紧急分散演练：火警应急分散演练、反恐防暴应急分散演练、地震应急分散演练、防洪应急分散演练。并取得了很好的后果。
四、做好感染病防控工作
1.成立预防感染病领导小组，订定应急处置惩罚预案。
2.落实晨检、午检和自检制度，做好有关记录。
3.按期做好卫生洁净和消毒工作。并做好消毒记录。
五、日常治理工作
1.校舍、设备、设施治理
我校每月由校园平安领导小组对学校的校舍、设备、设施进行反省，反省出来的平安隐患，实时采取整改步伐，并记录在册。不能办理的就实时上报，并放置平安警示牌。施展值日监督作用，实时地排除平安隐患。学校在平安方面，也投入了大量的人力和资金来整改，调换了课堂的门锁，实时调换了老化的电线，制作了防溺水警示牌等等。
2.教师治理
学校明确规定教职工岗位职责，教师值班职责，值日教师、领导职责，要求每位教职工在本身的职责范围内实时到位，善始善终，值日领导将不按期进行抽查，抽查结果将与教师年度稽核挂钩。
3.学生治理
通过开学典礼、升旗仪式、班队课、聚会会议对学生进行交通平安、食品卫生、一日老例等方面教导，加强了学生的平安意识，培养了优越的行为习惯。如严禁学生乘坐无牌、无证车辆;12周岁以放学生不得骑自行车上学;制止学生带危险物品入校;不买路边小摊的食品，不买三无食品;课间不做危险游戏，严禁攀爬学校各类设施。
4.设备、设施治理
实验室、电脑室、办公室、课堂等各专用室都有严格的平安治理制度，平时能严格用水、用电治理，发明线路老化、插座毁坏，实时申报、实时调换。
六、存在的主要问题和下步的计算
我们在平安方面做了一些工作，平安工作获得增强，然则平安工作的难度越来越大，学校平安工作的形势仍然对照严峻。
1.社会育人情况存在晦气于师生平安的因素。近几年来，通过集中综合整治，学校周边情况有明显的好转。然则，社会上的不安定因素和不良文化对师生平安的影响还对照大，学校周边的小摊和小贩还存在食品平安隐患。
2.学校平安工作的难度赓续增大。学生中独生后代越来越多，独生后代在家庭中往往受掩护较多，而短缺生活经验。学生作为社会的弱势群体，多半自我掩护意识和平安警备才能低，大大增加了学校平安工作的难度。
往后，我们将进一步看重平安工作，实时办理平安工作中发明的新问题，赓续进步我校平安工作程度。
小学平安治理工作总结
我校在县镇文教的正确领导下，本学年平安工作本着平安第一，预防为主的方针，切实增强平安工作治理，以创建平安运动为载体，以维护学校稳定和营造优越的治安情况为重点，普遍开展争先创优运动，创始学校平安管理工作的新场所场面。在平安治理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住了四个环节，构建综合管理的网络体系，切实办事学校扶植和成长。下面就我校本学期平安主要如下:
一、加大治理力度，做到四个落实
学校把平安工作放在第一位，真正落实到具体的工作中，切实把平安工作列入紧张的议事日程，认真做好四个落实。
1.组织落实。成立了平安工作领导机构，设立了以校长为组长，以各班班主任为学校平安工作领导小构成员的领导小组，小组做到了分工明确，责任到人，进步了驾驭和节制校园治安局势才能。
2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实平安责任书制度，签订了各类责任书，如《学校平安目标治理责任书》等。进一步充足完善各项规章制度，使学校平安治理工作有制可依、有章可循。
3.责任落实。一方面，明确校长为学校平安工作责任人，层层签订责任状。另一方面，加大责任追究力度，坚持谁主管、谁负责，谁的问题谁办理的原则，把全体教职工的责任落实环境列入考评奖惩制度，赓续加强全体教职工对维护学校稳定的看重水平和工作力度。
4.步伐落实，明确值班制度。(工作总结)要求值班人员认真履行岗位职责，增强对学生课间运动的指导和监视，防止不测事故的发生。增强平安反省，实时排除平安隐患。按期组织有关人员做好老例反省;每月进行一次平安隐患大排查;坚持每周召开学校平安会议制度。平安教导老例化。应用晨会、班会进行平安教导，各学科注重讲堂渗透、各班开展以平安为主题的团队运动，做到了平安教导老例化。
二、明确工作思路，做好四种预防
学校平安工作的重点是预防为主，坚持主动。
1.健全突发变乱应急预案、地震应急分散预案、预防流行病预案，按期组织有关人员阐发、排查可能影响学校平平稳定的因素，积极采取警备步伐。
2.组织领导思想到位，绷紧平安弦，将平安工作纳入学校行政例会的必备议题订定合同程。并实时转达上级部门平安工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件看护精神，进步全体教师的平安警备意识。
3.做好各种矛盾与胶葛的排查处置惩罚工作。对校园内发生的矛盾胶葛等偶发变乱能实时、耐心、认真地查询访问，果断、武断、妥善的处置惩罚。
4.开展老例反省。学期开学以后，学校把平安教导工作作为重点反省内容之一。夏季，学校对校舍进行全面的平安反省。同时，积极共同卫生局对学校饮水卫生进行反省。冬季，学校对电线进行防火平安反省，学校还不按期对周边平安进行反省等。
三、深化平安教导，做到四面展开
要确保平安，根本在于进步平安意识、自我警备和自护自救才能，抓好平安教导，是学校平安工作的根基。我校以平安主题教导为重点，常常性对学生开展平安教导。
1.在上级的指导下，规范了学校的平安防卫步伐，完善校园治安治理工作制度，开展司法、律例、交通平安常识、平安警备、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，进步师生的司法意识、自我掩护意识和平安警备意识。
2.抓住平安教导日、教导周、平安生产月这一契机，进一步强化学校平安治理工作，做到了九个一。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期鼓吹栏和黑板报;组织一次平安知识讲座;举办一次心理康健教导讲座;观一次平安教导网播;进行一次校园平安隐患大排查;开展一次专项主题班会;举行一次征文或手抄报比赛。通过这一系列运动，加强了全校师生平安防患从身边做起的意识，使师生们加倍深入了解了增强自我掩护构建协调校园的紧张性。
3.开展日常性的学校平安教导运动。本学期我校应用期初、期末、和季候变更特点有针对性地开展平安教导运动。主要运动有:一是开展食品卫生、饮用水卫生以及预防感染病等专项卫生知识鼓吹教导运动;二是常年进行夏季防溺水冬季防冰踏事故的平安教导运动;三是依据我国易呈现肠道病、昆季口病和流感等，我校实时开展卫生鼓吹工作，有效地加强了同学们的警备意识。
4.有针对性分类教导，1-6年级全生都有参加周一升旗仪式国旗下讲话和每日课间操后的全校聚会会议、黑板报、校园鼓吹橱窗，各年级各班应用朝会、班队运动、每日下学前一分钟平安教导等教导运动，还对学生进行新《中小学守则》、《小学诞辰常行为规范》、《十个道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等教导运动，包括平安知识角逐、安良小学饮水饮食卫生《告学生书》、自办平安手抄小报展评。4-6年级学生，聘请法制副校长为师生以案说法参加珍惜生命，关爱社会征文。3-6年级学生，看观平安教导图片展等多种形式，进步学生的平安意识。
倡导走读学生步碾儿上学，对学生骑车上学环境进行摸底排查造册，严禁末满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑三无(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
四、净化育人情况，做到四个联合
我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边情况的管理。
1.联合派出所维护学校及周边地区治安秩序，净化育人情况。
2.联百口长，明确了家长应做的工作和应负的责任，倡导学生步碾儿上学，对学生骑车上学环境进行摸底排查造册，严禁末满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。
3.联合综合执法对周边商贩进行管理
4.联合社会各界，加大平安实施的投入，配齐了消防设备、应急灯等平安器材，竖齐了分散标志牌，安装了监控摄象头等。
在曩昔的一学期里，在上级领导的高度看重和全体教师的尽力下，平安守卫工作取得了必然后果。我校没有发生一起校园平安责任事故，没有发生人员伤亡事故，没有存在不稳定因素，没有发生感染病疫情，没有发生师生违纪违法现象，校园安全协调。
车辆平安治理工作总结
我校认真贯彻落实国务院和省市县关于增强中小学校车平安治理的文件精神，严格执行教导主管部门《关于规范和增强中小学校车治理实施看法》和相关校车平安工作会议要求，包管了我校学生上、放学的乘车平安，现对本学期校车治理如下：
一、指导思想：
以三个代表紧张思想为指导，深入贯彻落实国家、省、市、县当局关于中小学校车平安治理工作的有关要求，采取积极有效的步伐，会好我校的校车平安治理工作，确保学生生命平安。
二、 组织领导：
(一)为确保工作的顺利进行，学校成立校车平安治理和平安教导工作领导小组，切实加枪鬯项工作的领导。
【校车领导小组】
组 长：刘XX 负责学校及校车的全面工作;
副组长：孟XX 负责学校校车的日常治理及运行工作;
负责学生的乘车平安教导及学诞辰常养成教导;
成 员：XX 负责校车相关材料的收集存档;
(二)设立校车治理办公室
下设校车治理办公室，孟东海同志任办公室主任，负责校车的日常治理工作。
(三)树立相应的的学生治理组织任命跟车组长
(四)组建乘车学生家长代表委员会
(五)具体支配
1、成立了学校校车平安领导小组，下设校安办按期对学生乘车变更环境及车辆运行环境进行查询访问、统计，实时上报乡镇当局及相关部门，便于有关部门进行监管。
2、负责提供精确的学生乘车数量、乘车线路、学生散布环境(家庭住址)，落实勤学生乘车实名制工作。
3、学校为校车提供停车场地，指派专指教师对校车进行协管和监督，组织学生在校内上车，对校车霉畚运载学生的环境进行了磨练，做到超员校车不出校门。
4、学校负责对学生进行平安教导，赓续进步学生的交通平安警备意识、自我掩护和自救才能，最大限度防止交通事故发生。
(六)学校校车治理办公室要认真履行工作职责。
1、学校是校内学生乘车和校车平安治理的责任主体。成立校安办，在负责校园平安治理的同时，具体负责学生乘车平安的教导、治理;负责校车日常运营工作中校内的协管和监督;树立校车校内平安治理等方面制度，健全校车治理档案，做好车辆和驾驶员基础环境记录，按期开展平安反省和教导。
2、学校全体教师轮流义务跟车值班，治理学生上放学乘车时的秩序，组织学生在校内上车，对校车霉畚运载学生的环境进行了磨练，做到超员校车不出校门;依据本地区气候变更，在确保学生平安的前提下，共同校车治理办公室做勤学校教师调课跟车值班工作。
3、全面落实和严格执行实名制工作，做好乘车学生的分配，做到定车、定人、准时、定位、定线路。
三、强化内部治理，落实工作职责：
(一)认真学习《中小学生平安乘车治理细则》，全面贯彻落实校车治理细则。
开学初，召开全体教师会议，认真学习《中小学生平安乘车治理细则》要求先生严格执行如下制度：
1、坚持乘车平安警示制度：学校和班级按期开展平安教导运动。班主任坚持每日5分钟平安警示教导制度。
2、坚持交代单制度。每天早晨、中午，每个村子的跟车组长都和平安员逐个学生的乘车环境进行清查，并与跟车教师分手在交代单上具名，并将相关环境记录在交代单上。交代单保存一个学年度，存档备查。
3、实行学生乘车自主治理。按期召开跟车组长治理会议，赓续进步他们的工作程度。
(二)把校车治理制度化。
1、学校树立了乘车学生平安教导治理工作领导小组、乘车学生家长代表委员会、乘车学生散布及行车线路示意图、学生平安教导等规章制度且在主管领导办公室上墙。
2、学校要按期召开领导小组会议、家长委员会会议、驾驶员与平安员工作会议、班主任会议、跟车组长会议等，并做好纪实工作。
3、学生乘车实行校长总负责、分管校级领导具体负责、教育处主抓的层层负责治理责任制。
4、将乘车平安教导纳入到对学生优越行为习惯及思想道德品质的养成教导内容之中，使学生在乘车的历程中，同时也受到文明礼让、守时守信、爱护公物、连合友爱、遵守公德等方面的教导和培养。
5、领导跟车制度。学校领导要跟车考察，控制车辆运行、学生秩序、路况等环境，有针对性的开展平安教导运动。分外是大雨大风、冰雪大雾等恶劣天气及有冰雪路面时，学校领导必须跟车值班，实时处置惩罚各类险情，确保安全。
6、实时开展平安乘车总结运动。对乘车历程中呈现的各类平安隐患要实时整改和矫正，对表现突出的人和事要实时表彰。每学期都要开展评选优秀小搭客、优秀小车长、红旗校车等运动，并且将红旗校车的环境反馈给主管部门。
7、签订两个协议书。家长要与学校签订《平安乘车协议书》，学校要与每名乘车学生家长签订《乘车平安教导协议书》，并存档。
8、健全档案治理制度。乘车学生平安教导治理档案材料在教育处单列，做到材料详实精确、治理有序，要有专人负责整理并保管。
9、订定学校乘车平安重大事故处置惩罚工作预案。
10、学校投资2000元购置了高压喷水枪，本身洗刷车为当局节省开支，也使校车每天是极新的。物品摆放有序，学校给每辆车上配备消毒药、体温计、口罩等。车内准时消毒，驾驶员随时用84消毒液擦拭消毒，杜绝车内疾病的流传，保障学生康健。
(三)落实岗位责任制。进一步明确岗位职责，认真履行治理职责。
校长职责：
1、校长是学校学生乘车平安领导小组组长，负总责。全面控制学生乘车环境，做好乘车平安工作的分工。
2、对乘车平安工作实时指导、监督、反省。对存在的问题实时提出整改看法。
3、按期组织召开各层面的乘车平安工作会议。转达上级会议及文件精神，认真办理工作中的实际问题。
4、与分管校级领导、中层负责领导、班主任签订《乘车平安教导责任状》或《乘车平安教导协议书》。
5、订定学生乘车平安工作计划及学校乘车平安重大事故处置惩罚预案，总结乘车平安教导工作。
分管校级领导职责
1、具体支配落实乘车平安教导工作，并做到每日监督反省。
2、做好具体工作的安排，了解控制本学校学生乘车的具体环境(包括乘车人数、车次、里程、光阴、路线等)。
3、妥善处置惩罚乘车平安工作中的各类矛盾，和谐好车主、学校、学生之间的关系。
4、按期向校长、学生家长委员会及相关部门通报乘车平安工作环境。
教育处职责
1、帮忙校长、分管校级领导做好乘车平安工作。
2、整理校车平安工作材料。
3、处置惩罚乘车平安工作的具体事务，做好事有关乘车平安的各项具体工作。
班主任职责
1、控制本班学生乘车的基础环境。
2、对本班的乘车学生坚持常常进行乘车平安教导，并坚持每日5分钟平安警示教导。
3、代表学校与乘车学生签订《乘车平安教导协议书》，帮忙乘车学生家长与车主签订《平安乘车协议书》。
4、组织教导本班乘车学生有秩序、平安、文明乘车。
5、实时向学校陈诉请示、向家长反馈本班学生的乘车环境。
跟车组长职责
1、明确本车次的乘车人数、乘车人员名单、上下车所在。负责清点上下车人数。
2、对本车次乘车学生进行治理，和谐司务人员组织勤学生平安上下车。
3、实时向班主任教师陈诉请示学生的乘车环境。
4、帮忙值班教师、平安员处置惩罚在等车和乘车历程中呈现的各类突发环境。
四、做好对学生和驾驶员的平安教导工作。