时光如水，新的一年正向我们敞开怀抱。我们需要将年终工作总结纳入我们的议事日程了。做好年终工作总结可以帮助总结经验和教训。如何突出重点来写的年终工作工作总结呢？经过整理，小编为你呈上小学学校2020年度工作总结，供你参考和使用，请收藏和分享。
一期来，学校坚持以科学发展观为统领，以基础教育改革精神为指针，立足校园文化塑造，从学校管理体制建设和教科研训一体建设入手，全力构建有效教育教学体系，全面提升学校教育教学效能，使我校教育教学进一步呈现 让每一个孩子都拥有幸福人生，让每一位老师都享受成功的喜悦的教育格局，从而整体提升火星小学教育文化品位。具体如下：
一、以创建平安校园、文明城市为前提，让师生享受幸福人生
1、人防工程
为确保学校的安全，我校主要领导亲自抓安全工作，校长任安全领导小组组长。学校传达室门卫每天进行24小时值班，每天设一名行政和两名教师执勤，做到看好自己的门。学校进一步完善了各种规章制度。制定了学校安全工作预案。6月16日下午我校还开展了一次火灾事故应急救援演练活动，芙蓉区安委会、教育局、安监局、消防大队、卫生局、火星街道办事处等单位的领导及全区所有学校综治专干进行了现场观摩。
2、技防工程
学校为了确保学生的安全每学期都要对体育设施、房屋和学生食堂，进行多次检查和修善。为杜绝学生食物安全事故的发生，学校花大气力改造了学生食堂和设施，新建了学校食堂专门储物室，专人进行管理，使学校食堂达到了市卫生防疫部门的检测标准。
为杜绝消防隐患，学校又投资数千元在各教学楼楼梯间安装了消防疏散标志和消防应急灯，更换消防灭火器。由于加强了安全工作，本年度未发生任何安全事故，有力地保障了学校财产和学生的生命安全。
二、以课堂教学效益年为契机，提高教育教学水平
1、加强常规检查，注重过程管理与评价
学校采用平时检查与随堂抽查相结合，建立了较全面的课堂教学质量监控体系，从听课评价、教学常规评价(教学、作业、教研活动)、学生评价(学生反馈表)、实践效果评价等四个环节来落实，发现问题及时交流、反馈、整改，效果很好.
2、开展学科活动，力求全面发展
亲近英语，亲近世界英语文化周系列活动
5月16日的早晨，在全校师生齐声的hello， english!(英语，你好!)的呼喊声中，学校kiss english， kiss the world(亲近英语，亲近世界)英语文化周正式拉开了帷幕。本次活动学校以 自主、快乐、创新、发展 为宗旨，凸显从课堂中来，到生活中去的特点，旨在营造一个学英语、用英语、爱英语的浓厚氛围，为学生搭设一个展现自我、相互交流的平台。
读读写写，乐在其中学生语文素养大赛
5月13日周五的班队课时间，举行了学生语文素养大赛。这次全校性的大赛由四项分赛组成，分别是：直呼音节比赛、铅笔书写比赛、钢笔书写比赛、儿童诗创作比赛。根据课程标准，分年级开展比赛，赛后每班将评选出一等奖5名，二等奖10名，获奖的优秀作品将进行全校展示，并于六一儿童节期间公榜奖励。
倡导低碳生活，创建绿色校园科技活动周系列活动
5月14日至5月20日是全国科技活动周，学校以倡导低碳生活，创建绿色校园为主题开展了一系列青少年科普活动。1、2年级开展了以低碳生活为主题的科普绘画比赛;在36年级开展了三小创新科技制作比赛; 学校科普阵地：创新科技制作室和生物实践园地5月14日向学生和家长进行了开放参观。本月也迎来了区科普阵地应用效率评估检查组的专家和兄弟学校科技辅导员代表们对学校的科技创新室和生物实践园两个项目进行评估，区科普艺体中心杨军老师高度赞赏了学校科技项目与科技竞赛活动相结合并取得的丰硕成果，并赞赏了学校科技项目与兄弟学校的长期开放交流活动，实现了学校之间的经验交流、切磋共进。为积极搭建科技片校之间的思想交流、经验分享、切磋共进的平台，加强校际科技教师间的交流，本学期我校与马坡岭小学互相学习，参观了科技创作室和电子制作室，开展了以科技为主题的区域联动交流活动。
奋力拼搏，勇创佳绩阳光体育系列活动
5月11日，学校开展20xx年阳光体育田径运动会。本届运动会设立了立定跳远、接力跑、短跑、长跑等各种丰富多彩的项目。运动场上，运动员们奋力拼搏，勇创佳绩，展现出火星小学师生昂扬向上的精神面貌;啦啦队员们的加油呐喊声此起彼伏、热火朝天，将比赛推向一个又一个高潮。 学校经常开展阳光体育活动，本期还参加区内的课间操比赛和集体绳比赛都取得了区一等奖的好成绩。
3.增强研训实效，深入课程改革
常规研训活动对于新教师的培训，教研室从教学礼仪、基本规范、教案设计等方面着手，采取讲解和示范结合的方法，使他们在进入教师队伍后很快适应新的岗位。
对于全体教师的常规培训，学校将校本培训、组内培训和个人自主培训相结合，采取请进来、走出去的培训方式，聘请教育专家对教师进行指导:如语文组请到刘资萍书记、数学组请到刘润玉教授、综合学科请到文卫敏书记。并充分发挥教研组的作用，积极开展专题研究，上半年语文组的教研活动关于略读教学的思考就对全区兄弟学校开放。
名师工作室活动对于骨干教师，学校构建学习型校园，发展一批业务骨干教师，建立 楚才名师工作室。由市学科带头人辛晓明主任任室长，开展了以下活动：每学期上一次示范课;辅导本学科的对外参赛教师;开展名师讲座，以快速培养校本名师团队。下半年，名师团队的全体成员奔赴深圳罗湖区开展它山之石，可以攻玉的联谊活动。名师工作室的成员也迅速成长，其中蒋品老师被评为省师德标兵，辛晓明老师多次被评为区十佳教学能手、何伟华老师被评为区优秀教育工作者、李伟老师被评为区十佳班主任等。
三、以优化内部管理为导向，推行人性化管理
1、根据国务院、省、市、区新颁布的文件精神，结合学校管理实际，严格执行《火星小学教师绩效考核实施方案》，具体包括《火星小学教师绩效考核实施方案》、《火星小学教师请假制度》、《火星小学教师期末绩效考核实施方案》，并分别配套设计规范、合理、便捷的操作执行方案进行贯彻落实。2、在芙蓉区教育局教师聘任实施文件精神的指导下，结合学校实际，以教育、教学岗位为重点，实现各个岗位的专业配套，出台并执行《火星小学20xx年教师聘任实施方案》，确保能进能退、按需设岗、专业对口、择优聘任的原则得以基本落实。3、学校管理借助工会组织，集思广义，将一期一次的职工提案制改为每月意见征集并及时答复，落实校务公开制度。本期共收到意见24条，得到解决的有22条，更充分、更全面调动了老师们的参政议政、当家作主的热情，人性化管理意义更深入，管理效果也更佳。
四、以立德树人为核心，追求德育工作实效
1、师德建设
学校挖掘家长学校功能，完善家长理事会机制，让家长参与学校教育，参与师生评价。3月18日,学校举办了家校互动家长开放日活动，让家长走进课堂，走进新课程。每个班都有三堂课向全体家长开放。老师们认真钻研教材，精心备课，发挥学校多媒体教学的优势，向家长依次展示了精彩的课堂教学;家长走进学校，走进课堂，听一听、说一说，老师和家长们一起交流小学阶段学习的方法以及孩子行为规范的培养等。本次活动取得了圆满成功，活动对促进家校联系，促进教师教学水平提高，推动新课程实验，促进教学质量的提升，都起到很大的推动作用。
5月6日，火星小学迎来了本学期继家长开放日后的又一次家长会。
召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便学校能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够更积极有效地参与到学生的教育管理中来。此次家长会主要由各班班主任组织，班主任及各科任老师与家长进行了交流。会上，教师详细介绍了学生在校情况，并就如何辅导学生学习、培养学生养成良好的学习习惯、安全教育、健康成长等家长关心的问题进行了共同探讨。
2、生德建设
制定详实的文明班级方案，通过值日行政、值日老师、值日学生三层管理，对全体队员的常规表现进行监督。做到评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授金牛仪式，使学生常规天天有进步，周周有重点。每周开展不同形式的主题升旗仪式，对学生进行赋有时代性和富有实效的思想道德教育，督促学生怀感恩之心，与文明同行。主题包括有：放飞心灵，做快乐的自己、 读好书 做一个有学问的人、雷锋精神在我心 感恩之心伴我行、与绿色同行 让生命更精彩、真爱生命之水维护生命健康、 文明小市民、规范促你成长 习惯成就人生、牵手湘西让爱不老等。
3、坚持开展特色德育活动
深化感恩教育，落实爱心行动。大队部在07年底就制定了感恩教育个体目标，今年的父亲节、母亲节、三八等节日对学生进行感恩教育，如：感恩的心家庭亲子手抄报比赛、在活动中成长 在游玩中感恩的毕业班心理素质拓展活动、学会感恩、与爱同行感恩大餐暨才艺大比拼、我的成长岁月感恩节贺卡制作、到湖南省博物馆进行了参观学习、感受中国传统文化的魅力等活动。5月底，学校共有17名师生奔赴湘西立口小学，进行为期一周的学习生活，送去火星小学全体师生的关怀和问候，长沙公共频道对此作了追踪报道，立口小学的全体师生和家长还写来了发自肺腑的感谢信。
五、以个性发展为目标，创新学校特色
近年来，我校通过软式排球和国际象棋两大特色项目建设，创新和丰富了校园动态文化活动，构建了具有火星特色的校园文化体系。
1、软式排球 面向全体 全面普及
软排是我校特色项目，面向全体 全面普及。三六年级学生每周安排一节软排课，上半年开展了教师排球赛，下半年在3、4年级中开展垫球比赛，5、6年级中开展对抗赛;20xx年的长沙市小学生运动会中，学校组建三支队伍参赛，获得了男队冠军、第五和女队亚军好成绩。12月28日，我校邀请到了省排协常务副主席殷安宁、湖南师大教授魏斌老师、区教育局刘瑜副局长、艺体中心彭栋主任以及湖南师大排球校队共同举行小手牵大手 健康齐步走排球联谊活动：签字仪式、承诺宣誓、大学生球技展示，师大排球校队和火星小学校队球赛、协议签定等活动的开展推动着火星排球运动向着更高、更强、更远的目标进发!
2、国际象棋火星特色 其乐无穷
我校国象是我区优秀特色项目，全员参与，成建制发展，让学生以棋启智、以棋育美。并依托网络环境促进互动国际象棋教学新模式的生成和发展，在学校网站上专门增设了《国际象棋学习网》，建立了多个趣味性、互动性强的模块，如名局欣赏棋坛纵横、网络棋苑等，学生、教师、家长可通过网络直接对弈。本年度我校学生和教师在国家、省、市各级比赛中，共获得团体和个人单项奖40余人次， 国象校队在诺贝尔摇篮杯省第十二届国际象棋锦标赛中获小学组团体第二名、篮珀杯常青藤国际象棋全国公开赛中获团体第六名、威尔杯长沙市青年国际象棋冠军赛团体第六名。
六、以 服务至上为动力，不断提升学校服务质量
1、健全财务管理制度，强化校产管理工作
学校财务部门严格遵守财经制度和纪律，严格执行收支两条线收费制度。加强学校收费管理，认真做好了教育收费公示制度，没有任何乱收费行为。严格财务报支制度，完善财务报支手续。学校总务处加强学校财产的管理工作，做到了购物入库有登记造册，借出、领用分门别类登记办理手续，保证学校财产不受损失。
2、发扬勤俭办学作风，加强工会服务力度
学校后勤部门以勤俭办学的思想观念为导航点，在增收节支的基础上为师生多办了很多实事。而工会本着贴近群众、服务群众的理念，关注教师的工作与生活，解决教师的困难与问题，为群众办实事。同时开展了教职工体育竞赛活动，并继续为老师们送上营养、可口的暖心汤;为每一位老师的生日送上蛋糕，让老师们工作好、身体好、心情好。
另外，学校在廉政、校务公开、计生、卫生等方面也做好了相关工作，12月初还接受了市文明卫生单位检查，结果尚未公布，但学校的卫生工作得到了检查组的高度评价。
总之，这一年，在各级领导的关心下，在全体教职工的辛勤劳动下，教师有34人次在市级以上论文、课例、反思等评比中获奖，学生有95人次在区级以上活动中获奖。其中语文组在第十一届溢美雏鹰杯全国中小学大赛集体一等奖;艺术组在市艺术展演活动中获一等奖;信息组在20xx年全区小学信息技术课堂教学成果评比活动中，荣获信息技术优秀教学成果奖;体育组在芙蓉区阳光体育活动中，学生跳单绳混合混合团体二等奖、长绳比赛二等奖、市小学生排球比赛，我校三支代表队分获男子组第一名 女子组第二名 男子组第五名、田径队获区第八名;科学组获芙蓉区车辆航模型竞赛团体一等奖等，学校还获得面向集体 整体质量奖等，伴随这样的收获和欣喜，我们将以从容、稳健、铿锵、有力的步伐迈入20xx年，共同去创造属于火星的美好未来。
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小学2020——2020学年度工作总结
一年来，在上级教导主管部门的领导下，在广大教职工的辛勤尽力下，我们圆满地完成了本学年的教导教授教化工作，取得了必然的造诣，下面就本学年的如下：
一、鼎力增强班子扶植，为学校工作提供组织保障。
我们依据学校工作实际，明确责任分工，形成了以校长统揽全局，主任负责教授教化、教师治理，管帐负责校园平安、卫生和后勤保障的领导格局。学校按期召开班子会，讨论学校主要工作思路，充分发扬民主，集思广益。
二、容身实际，开发朝上提高，赓续打开工作新场所场面。
一学年来，我们这个团队雕琢前行，开发朝上提高，内抓教导质量，外树团队形象，用实干逐步取得家长的信任和社会的承认。20xx年，是我们司竹镇南淇小学成长史上极为紧张的一年，一年来，各级财政投入远远跨越了学校建校以来各年的总和，学校面貌发生了翻天覆地的变更。这一年，一座1200平方米的教授教化楼拔地而起，运动场地全面硬化。这一年，教师办公电脑、班班通设备、校园网扶植到位，我们乡村子小学一步实现信息化。这一年，微机室、图书室、科学实验室、科技运动室、心理咨询室、音乐舞蹈课堂、美术书法课堂、体育器材室、会议室、少队部等部室扶植到位，办学条件实现大超过。这一年，我们开展了主题显明的校园文化扶植，校园文化的育人功能初步彰显。这一年，我们校园整体绿化美化工作逐步展开，地上木樨、樱花、红叶李顺序递次吐出新绿，地面三叶草已经萌出新芽。
在硬件条件持续改良的同时，我们南淇小学师资力量也获得全面增强，南淇小学现有在岗教师10人，此中一级教师6人，二级教师4人;大学本科学历3人，大学专科学历6人，县级主干教师1人。我们有一半教师是来自于统招的大专院校，中青年教师成为教师的主体。教师布局合理，基础能满足教授教化必要，师资基础达到全县平衡程度。栽下梧桐树就能引来金凤凰，在校园情况全面改良的条件下，我相信，放学期，我们全校的师资力量将会进一步增强，教师老龄化的现象会获得全面改看。
三、是积极开展特色教导教授教化运动。
1、每个学期，我们都邑邀请到省国安消防知识科教站的教官来校为广大先生进行了消防知识培训，并和全校师生一起开展火警应急平安演练。
2、20xx年六一儿童节，我 们胜利举办了庆六一暨校园艺术节，本次运动参演节目质量高，受到师生喜爱和家长的支持，运动中还有多位家长主动参加运动，为孩子们表演节目。
3、20xx年5月17日，我们在镇中心学校的支配下，组织学生开展了研学观光运动。本次运动师生热情很高，坦荡了学生视野。
4、每学期我们南淇小学都邑开展亲子阅读，浸润书香的念书月运动，培养学生阅读兴趣，养成优越的阅读习惯。
一份垦植一份劳绩，在全校师生的配合尽力下，一年来，我们南淇小学在上级教导主管部门举办的多项运动中，都取得了骄人的造诣：我校王全会先生被评为县级主干教师;在全县青年教师微课大赛中，我校时冬利先生的微课得到县级三等奖;我校王全会先生被评为镇级表率班主任;我校刘智虎先生被镇中心学校保举为西安最美教师;王志坚先生被镇中心学校保举为20xx年西安之星。刘智虎先生被被为县级优秀乡村子教师。在全镇统考中，我校屡创佳绩，分外是在本学期期中考试中，三年级英语、六年级数学进行了全镇统考，我们南淇小学两科都取得了第一名的好造诣。
尽管我们的工作取得了必然的造诣，但与社会的期望还有必然的差距，在往后的工作中，我们将赓续尽力，雕琢前行，让南淇小学的来日诰日更美好。
2020学年度的学校工作总结
20XX—20XX学年度学校
曩昔的一学期，我校全体师生在中心校的正确领导和关切下，务实工作，认真贯彻执行教导方针和党的各项政策，坚持正确的办学偏向，结合学校三年办学目标，切实制订勤学年，并组织人力、物力和财力认真实施。各行职责，依法治校、以德治校。尽力完善学校各项硬件扶植。认真完成上级交给的各项任务。使各方各面的工作又取得长足的成长。现将一学期来的工作具体总结如下:
一、德育工作
(一)增强理论学习和德育实践研究
本学期，我们应用教师政治学习的机会，组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步增强和改进未成年人思想道德扶植的多少看法》、《公民道德扶植实施纲要》、《义务教导法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件律例的紧张内容，并以讨论、演讲、写等多种形式匆匆进教师们的学习，从而有效地增强了我校师德师风的扶植。
(二)开展多种形式的主题教导运动
结合上级有关指示精神，三月份，我们组织全体学生开展了“学雷锋，树新风”运动;四月份，举办了“迎奥运 树新风”演讲比赛，让孩子建立爱国思想;五月份，先后举行了向汶川地震灾区献爱心捐款、情系灾区征文等运动;六月份，展评运动等培养了学生深深的爱国主义感情。
(三)、切实增强家校联系
为真正进步家校联系质量，我们树立了家校联系卡制度，学生在校学习环境及行为表现实时和家长沟通。本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的开放日运动，学生的家长可以来校参看、听课、交流，通过开放日运动使广人人长加深了对学校教导教授教化工作的了解和理解，并取得了优越的后果。
二、教授教化教研工作
教授教化是学校工作的中心，教研使学校充溢活力，学校的生命因教授教化研的结合而存在，也因教研氛围的浓厚加倍杰出。本学期，我校继承把教导教授教化重点放在了看重课程革新、考究教研实效、匆匆进人的全面成长上。
(一)抓校本教研，实现课程革新的新突破
一学期来，我们本着“稳步推进、有所进步、力争突破”的原则，牢牢环抱新课标要求来开展教授教化教研运动，以学习匆匆进步，以科研匆匆成长。
1、增强理论学习，进步革新意识，继承坚持集中与自学相结合的措施，学习新课程的有关内容，领悟新课本体现的新的教授教化看念，实现全校教师教授教化理念的赓续更新和改变。
2、以校为本，以研匆匆教，形成浓厚的教研气氛。本学期以来，我们以学校为根基，以教师为主体，以新课程实施历程中所面临的各类教授教化具体问题为工具，关注学生学习生活，掘客课本潜能，在研究上下工夫，取得了较好的后果。
(二)以课改为依托，带动学校教授教化、教研的全面成长。
1、做好校本培训，进步教师素质。依照校本培训计划，肯定培训内容。组织教师参加各种教授教化大赛和各级各种评比运动。倡导教师结合日常教导教授教化实践赓续反思，赓续思考，赓续学习，赓续进步。
2、坚持培养青年，成长主干，推出名师。学校继承抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用，不仅在业务方面，更注重在观待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人，使日常教授教化工作和教授教化研究、教师专业发展融为一体，加快青年教师的发展。
中学2020-2021学年度学校工作总结
20xx20xx学年度，在上级主管部门的领导下，我校按照学年初制定的，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体情况总结如下：
一、重视常规教学和艺体教学工作、改革课堂教学，推进素质教育
学校常规教学管理突出以制度管人，从校长亲自抓毕业班教学做起，坚持每月一次教学七认真检查，使教学工作落实到实处;坚持每天早中晚课堂教学巡视，确保了教育教学过程监督的时效性;坚持强化年级部工作，确保教育教学工作有序、高效推进;坚持扎实推进学科常规教研，主动组织开展各学科优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教，促进青年教师的成长、学科教学水平的整体提升;坚持以睿易科技平台为依托，纵深推进智慧课堂教学改革，做到课前自学多样化，课中小组讨论常态化，课后巩固练习自主化，教学科研项目化，把智慧课堂教学提升为学校特色。
学校为了给每一位学生找好出路，一直在探寻一文两艺的发展道路上坚定地走着，本学年坚持强化艺术体育培训和监管，提高了艺体升学数量和质量。今年艺体专业参考人数383人，艺体专业文化双上本科线303人。
本学年，课堂教学方式的转变极大地调动了教师的主动性和学生的创造力，取得了可喜的成绩：5月24日全区教研组精细文化教研建设现场会在学校召开;20xx年高考，应届参考人数565人，一本上线80人，纯文化本科288人，艺体和文化本科上线率达80﹪以上，增长率名列新区前茅，全面超额完成新区下达的高考责任目标，再创籍田中学辉煌。
二、强化三支队伍建设，提升管理和教育智慧
本年度，学校努力塑造团结协作、智慧工作的领导班子形象，扎根丘区、勤勉奉献的基层管理工作者形象，爱岗敬业、用心工作的教师形象，进而达到管理育人，教书育人，服务育人的目的。
(一)狠抓干部队伍建设，提升管理智慧
加强干部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作，结合教育教学和学校建设，组织党员开展批评和自我批评;民主治校，依法办学，重大项目均由各部门和各分管项目责任人组织相关教师代表具体实施，组织召开教职工代表大会7次，形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。坚持每周三召开一次校长办公会，群策群力，上下通气，大事共同商量，难事共同处理，化解矛盾，打造了和谐的工作环境;学校党委坚持每月一次中心组学习，保持清醒头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升了工作能力。
(二)狠抓班主任队伍和教师队伍建设，提升教育智慧
一是加强师德师风建设，开展籍中师德讲座，树立典型，加强培训和反思，提升班主任素养;对班主任全员进行心理专项培训，C级证书班主任全员合格， B级证书合格19人;树立典型，在四川教育网上宣传报道了江碧英和尹立琴两位老师的先进事迹;20xx年度推荐高英为成都市优秀班主任，同时推荐4名班主任参加区优秀班主任和优秀德育工作者评选。二是塑造教师队伍优良的集体形象，通过继续教育，校本培训，教师政治业务学习，教学研讨会和公开课等活动，提升了教师的业务水平和教育教学的品位，充分发挥骨干教师的示范作用，加强了对青年教师的培养，为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。
三、以活动为载体，加强学生思想道德阵地建设
学校坚持立德树人的指导思想，坚持在体验中成长的德育理念，从常规管理入手，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的常态化、特色化开展。本学年开展我们的节日、学雷锋活动月、文明礼貌月等系列活动，围绕明理守信报恩开展弘扬正能量培育先进活动，有序开展团队活动，学校还被成都天府新区授予五四红旗团委荣誉称号。学校针对性开展心理健康教育活动，活动形式多样，效果明显。一系列德育活动的开展，使得学生的道德觉悟和认识得到了提高，道德情感得到了陶冶，道德意志得到了锻炼，道德信念得以树立，道德品质得以培养，道德习惯得以养成。
四、加强安全教育工作，打造安定和谐环境
安全工作是一切工作的前提。为保证学生安全和学校安全，我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度，另一方面在有关部门的协助下，加大了校园周边环境的治理;学生进出校门时由学校门卫和值班老师共同维护秩序;加强校园内外巡查，及时处置安全隐患;做好校园基础设施和学校周边的安全排查，进行全面整治;学校还争取了交通部门在附近路段安装减速带，确保师生安全出行;坚持应急疏散演练活动，增强安全防范意识;每个周末及节假日，组织全体班主任在学生放学后进行街道执勤，护送学生安全离校，已成为东山片区教育的一道靓丽风景线。此外，通过网络平台，以安全教育百师通为抓手，加强了对家长、学生的消防、校车、交通安全日专题等安全教育。先后开展了创建平安校园反对邪教禁毒防艾反恐法法律进学校等安全专题教育宣传，制作展板18个，宣传橱窗20余版，发放《告家长书》13000余份。
五、积极打造五维书香校园初见成效
学年初提出的五维书香校园即工作的乐园、学习的科园、心灵的家园、生活的花园和休息的公园。本学年在五维书香校园的打造上狠下功夫。一是积极美化办公室，为教师有个舒适的办公环境努力;二是开展丰富的工会活动，如教师远足、组建男教职工篮球队和足球队、组织教职工参加城载梦想 跑动激情成都天府新区第二届健康划骑跑活动，学校荣获精神文明奖、自行车骑游赛团体第三名，邱金老师获自行车骑游赛男子组第4名;三是充实了科普园，完善了神农文化园;四是完成了初中部二楼、四楼阳台的绿化、高中教学楼男厕所的改造、花园中三角梅和月季花卉等添置，教学楼底楼、校门盆景的摆放，让学校更漂亮一点;五是奋力打造书香校园，开展了班级推进系列活动：以畅游书世界，香熏满校芳为主题的班级主题班会活动、黑板报、读书心得和班级开放书架装点等活动，并在期末以家庭作业的形式布置安排学生开展暑期阅读活动。六是实施阳光体育的乒乓球、羽毛球、篮球、棋类、铁环等13类的开放，让师生随时、随性、随趣都能锻炼，真正实现了走进阳光、走进自然的阳光体育。
六、精细党建和工会工作，以党建带群建
(一)认真开展两学一做活动，通过学习参观实践三结合，开展党建工作
2020小学年度工作总结
一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、 抓师德师风，践行大爱教育
学高为师，身正为范，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合县局和中心校有关文件精神，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习最美教师，争做最美教师各项活动;;大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展感动校园教师评选活动。现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度，促进规范管理
教学质量是学校的生命线。在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：
1、狠抓教学常规，强化过程管理
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。学校每周对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。
2.加强学生常规管理，进行行为习惯教育
学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
3.狠抓安全常规，保障校园平安
学校建立了门卫督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、节假日值班制度、教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。
三、抓班级管理，强化安全卫生
班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求，我们从这学期开始，以纪律、安全、卫生教育为抓手，强化班级管理。
1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。
班主任从进校、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
2、利用班会，强化安全卫生教育和管理。
本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。
四、存在的主要问题
我们学校还存在不少问题，最突出的表现在以下两方面： 从学生数来看，我们学校是横水镇中规模村校，办学条件与兄弟学校相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。突出表现在：教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质发展不是很平衡。
学校工作千头万绪，有成功也有挫折，有成绩也有不足，希望在今后的工作中，同心协力，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。
小学2020年度工作总结
本学期，我校在镇党委、政府及学区的领导下，以深化素质教育、强化学校管理、提高教学质量和办学条件为目标，切实转变教学观念，增强课程改革和课堂教学改革意识，教育教学质量得到进一步提高。
一、坚持以人为本，大力加强队伍建设
1、加强班子建设。本学期我校领导班子工作职责明确，思路清晰，分工不分家，互相团结合作。班子成员能处处以身作则，要求教师做到的，自己带头做到，学校校长室、教导处、总务处等科室无论是上下班，还是值日等工作都发挥了模范带头作用。学校领导做到了想教师所想，保证了教师对工作的全身心投入。班子成员深入教学一线，一学期来班子成员平均听课达25课时。
2、师德建设长抓不懈。我校一直将教师素质的提高作为学校工作的重点，尤其是师德建设。首先是加强学习，转变观念。本学期我校继续加强了教师职业道德规范的学习与巩固，狠抓了教师职业道德规范的贯彻落实。严格执行十要十不要，严禁以教谋私、有偿家教、体罚和变相体罚学生，有效遏制了教师的不良行为。深入开展学习实践科学发展观。通过学习，教师都把弘扬敬业精神、提高育人意识作为锐意进取的方向。其次是强化责任，明确职责。本学期学校科学开展层级管理，层层责任明确，级级工作负责。
3、重视学习培训，提高教师业务能力。每周各教研组的业务学习都比较正常，各组都能根据本组的学科特点，精心选择学习内容，通过学习报刊杂志、教育专著等业务刊物，多数教师理论水平有所提高，不少教师能将吸收的理论知识用于指导教育教学实践，提高了业务水平。我校在经费很紧张的情况下，不放弃每一次外出学习的机会，尽量让年轻教师多渠道汲取营养，提高水平，并要求外出学习培训的教师回校后及时将新精神新理念传达给其他教师，这样扩大了培训面，努力使每个教师都有收获。本学期，我校共选派19人次，分别参加了学区组织的赴华亭县东华小学、泾川县飞云中心小学观摩学习活动。通过观摩和交流学习，促进了我校教师业务水平和教学能力的提高。
二、坚持德育为首，发挥活动育人功能
1、切实加强了少年儿童思想道德教育。
(1)我校充分挖掘升旗仪式的教育潜能，结合每月的教育重点，安排国旗下讲话的演讲内容，通过道理的剖析，故事的讲解，多渠道、多层面、多方位的强化了升旗仪式的育人功能。
(2)抓好少先队自身建设，健全了少先队组织，选拔培养了一批有责任心的小干部，同时通过设立各种实践岗位(红领巾督察岗、文明礼仪岗等)，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。
(3)加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队队干标志，增强少先队员的光荣感和责任感。
2、开展丰富多彩的活动，实施活动育人。
(1)围绕弘扬和培育民族精神这一主题，开展了形式多样的活动，有诚信故事演讲比赛、文明诚信主题班会。通过一系列活动的开展，使学生继承和发扬中华民族的光荣传统，弘扬中华民族的伟大精神，努力学习，勇于创新。
(2)组织开展感恩教育活动，加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，建设和谐校园。通过开展这次活动，使学生们懂得了做人要怀着感恩的心情，去感谢亲人、老师和朋友。
(3)组织各班开展了纪念新中国成立60周年主题班队会。让学生在活动中，了解新中国成立60年来所发生的巨大变化，为祖国的繁荣昌盛感到骄傲和自豪。
(4)本学期组织开展了庆六一活动，各班排练了丰富多彩的节目，通过这次演出，浓化了校园文化生活。
(5)本学期学校全面启动了中华经典诵读活动，学校每周对低年级和中高年级提出具体的诵读内容，通过诵读活动，让学生继承和发扬中华文化传统美德。
三、坚持精致管理，突出教学中心地位
1、抓教学常规，不留管理盲区
教导处加强了对教学全过程的严格检查与耐心指导。备课：所有开设的课程都有书面教案，大多数教师能根据课堂教学的得与失以及启发与思考撰写教后反思;上课：多数教师课前准备较充分，已有的教具、学具都能充分利用，年轻教师在课前都能精心设计课件，课堂教学中教师都重视发挥学生的主体作用，激发学生的思维，培养学生的能力，注重学生的学习习惯的培养，切实提高了课堂教学效率。作业：学校继续坚持周查制，从检查情况看，多数班级学生的作业一本不差。语数英课堂作业都能做到精选精练，课外作业基本上做到有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠。课外辅导：补差工作上看，本次期末全校语、数、英不及格人数比期中少了，各年级语文、数学、英语的优秀率较上学年度都有了明显的提高。
2、抓教育科研，提升研究水平
本学期，各教研组继续开展一人一课的教学研讨活动。各组除了认真学习理论业务知识外，还认真地开展了上课、听课、评课活动，浓郁了教研氛围，提高了教研水平。学校组织开展了东片四年级教学观摩活动和如何提高阅读教学培训活动。按计划开展了各项课题的研究，使教师在教学研究中，更新观念，转变角色，探索教学方法。本学期在县局和学区组织的各类检查中，我校的课改各项工作得到了各级领导的肯定和好评。学校在加强对日常教科研工作的管理和指导的同时，通过开展卓有成效的教科研活动，不断强化教师的教科研意识和能力。学校组织教师参加了一系列的征文活动，鼓励教师把优秀论文向各级刊物投稿，并取得了较明显的成绩。本学期我校有14名老师撰写的论文已通过学区验收并上报县教育局。
3、抓学校窗口，提升教育教学质量
毕业班教学工作是学校的教育教学工作重中之重， 我校十分重视毕业班教学工作。本学期期初召开毕业班教育教学工作会议，期中考试后，召集毕业班语、数、英教师召开研讨会，就毕业班学科教学的现状进行分析，会上毕业班教师根据班级学生知识掌握的情况，实事求是的进行分析，并采取了切实有效的措施。本次期末考试语文、数学、英语的优秀率、及格率、人均分较上学年度都有了明显提高。
4、抓学科活动，促进全面发展
学校教研组积极组织学生参加各级学科竞赛，本学期组织参加了省举办的第三届校园文化艺术节小学生美术作品、硬笔书法、毛笔比赛：参加了全省书信文化大赛活动，有10名学生获奖：语文教研组开展了中高年级学生书写规范字硬笔书法比赛、竞赛，数学教研组开展了各级学生数竞赛活动，英语教研组开展了五六年级英语口语竞赛活动，通过这些活动，使学生的能力得到了提高，综合素质得到了发展。相关专题：学校第二学期学校工作总结小学20xx学年度第二学期学校工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄!
四、坚持统筹安排，突出构建和谐校园
1、规范收费行为。学校严格执行收费标准和收费制度，从未搭车收费或巧立名目收费，因此，从未出现过家长投诉的情况。本学期在规范收费学校的创建验收中，我校的工作得到一致好评。
2、加强安全工作。
(1)加强领导，落实责任。学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，建立了安全工作网络，进一步建立健全了安全方面的各项制度，层层签定安全目标责任书，进一步明确安全目标责任，从学校领导到每一位教师都牢固确立了安全第一，责任重于泰山的意识，做到了警钟常鸣。
(2)组织开展各种法制、安全教育活动。本学期，我校继续开展创建平安校园活动，提高师生自我保护意识，特别是交通安全、饮食安全;在日常中通过板报(宣传刊3期)、班队会、晨会、各类集会对学生进行安全教育;组织师生学习法律知识，加强了学生的法律意识，培养学生从小知法、守法;组织全体教师参加教育普法考试，切实提高全体教师依法治教、依法治校的法律素质;在5.12一周年纪念日全校师生进行了防震疏散演练活动，使全体师生树立宁可千日无灾，不可一日无防的思想，增强安全防范意识和自保自救的意识。本学期我校未发生一起安全事故。
3、重视饮食卫生工作。加强对学生食品卫生和饮食安全的教育，提高学生饮食安全意识，经常对他们进行食品卫生方面的宣传和检查，杜绝食品安全方面的隐患。
4、重视精神文明建设，做好文明学校创建工作。成立创建工作领导小组，分工明确，层层落实，认真组织和开展各项创建活动。本学期在学校各部门的通力协作下，我校各项创建工作有序开展，在本学期的检查中得到上级领导的一致好评。
5、抓好学校校务公开工作。积极认真做好学校校务公开工作，及时将学校各项工作情况予以公布，做到公平、公正、公开。让教师及时了解学校各项工作情况，让广大家长了解学校有关教育教学情况及教育动态。把校务公开办成学校与教师、家长们沟通的窗口，使教师和家长们共同参与到学校的各项工作中，为学校的各项工作出谋划策，同心协力把学校各项工作做得更好。通过校务公开工作的开展，促进学生管理制度化、民主化，增强教职工的主人翁意识，参与学校管理，促进学校的发展。
6、规范总务后勤管理。学校在大宗物品采购方面严格按教育局的规定执行，杜绝了随意性和安全隐患。
7、克难求进，努力改善办学条件。本学期在县教育局和镇党委、政府的关心与支持下，积极向上级有关部门争取资金，努力改善办学条件。本学期，我校投入2万多元，用于校园绿化美化建设，购买了1台办公电脑，对校舍的建筑和水电进行改造和维修，刷新了篮球场篮板，更新了旗杆，加固和更换了东一排一二号办公室和会议室门窗，购置了会议室桌椅等，尽力创设一个良好的育人环境。
五、存在问题
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今还固守旧有的教学模式和教学方法;教学质量存在不平衡现象。
2、教科研工作有待突破，特别是校本研训不够规范、深入。
3、学校特色建设有待进一步加强。
4、资金严重短缺制约了学校办学条件的进一步改善。
总之，一学期来，全体教师做了大量的工作，学校各项工作较上年度有了进步。虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求在某些方面还有一定的差距，有待今后继续努力和加强，力争把我校办成一所农村优秀中心小学。
小学2020年度工作小我总结
时光荏苒，忙碌中20xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在曩昔 的一年傍边 忙碌着、辛苦着、奔忙着，同时也收获着，新的学年即将开端 ，我们在制定雄伟 蓝图的同时也不要忘记回首上一年的苦辣酸甜来鼓励 和煽动 自己取得更年夜 的提高 。下面我就把本年 度的工作做扼要 的报告请示 总结。
一、思想政治方面：
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教导 事业。积极参加 各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。屈服 学校的工作支配 ，配合领导和先生 们做好校内外的各项工作。关切集体，以校为家。响应学校号令 ，积极参加 学校组织的各项运动 ，注重政治理论的学习，以积极的态度参加 教导 运动 ，认真记念书 笔记，并结合 自己的实际，做出深刻剖析，所写资料 受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研运动 ，抓住每一个学习的机会 提高自己的业务水平。每周按时参加 升旗仪式，从不缺勤。屈服 学校支配 ，人际关系融洽。
二、师德方面：
在德育工作方面，我认为，什么样的教导 ，出什么样的人才。在教导 革新 的潮流 中，我认为：教书育人首先是育人，然后才是教书。作为音乐教师首先是教师，然后才是音乐。而音乐教导 是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教导 。所以音乐是手段，育人才是目的。关切、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低 不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出品级 ，那样做对他们是不公平 的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有法子去准确地权衡 !我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，教室 上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们高兴 的笑脸，我经常听孩子们说：先生 ，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的支付 都值得!
三、教导 教授教化 方面
抓好教室 教授教化 ，提高教室 效益.音乐课的内容是富厚 多彩的，它的最年夜 特点就是通过艺术运动 来调感人 的兴趣，打感人 的情感，让人愉快地受到教导 。鉴于这一特征，新标准 把情感态度与价值不雅 放在课程目标的首位。可是在现实音乐教授教化 中，也有对它兴趣索然。艺术教导 对于提高的全面素质有着其她教授教化 弗成 替代的特殊作用，音乐教导 属于艺术教导 的领域 ，是学校进行艺术教导 的重要途径之一。因此，如何使音乐教导 在素质教导 中施展 积极主动的作用，作为一名音乐教师，我认为 如何抓好教室 教授教化 ，提高教授教化 效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程革新 标准 ，深入钻研教导 教授教化 年夜 纲，订阅年夜 量与自己教导 教授教化 相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教授教化 时间这么短，确定 不克不及 完成。于是我充分 听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然落后 行讨论，最后由教师依据 教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出相符 他们特点的。比如 在新授歌曲时，本届二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们懂得 歌词，感触感染 歌曲情绪，我便通过表演、比赛 、配袭击 乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，并且 兴趣倍增，教室 气氛灵活多样，学的异常 轻松。同时在让动脑筋，编动作、节拍 的历程 中，还充分 施展 了他们的想象力，极年夜 的激发了们立异 思维的火花。四年级的，仍然形象思维运动 为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持 还须使乐于介入 音乐运动 ，其音乐学习领域有需要 拓宽接触的音乐曲目需要加倍 富厚 ，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教授教化 中我尽量采取 新颖的教授教化 手段来培养其音乐兴趣，我曾以节拍 为主题让们来到操场上开展--节拍 接龙的音乐运动 ，实践中展现自己的个性在教师的勉励 下用不合 的节拍 表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导立异 思维的成长 。每堂课支配 5分钟的时间进行节拍 问好及演习 ，这个项目异常 喜欢。我总在出示节拍 类型后，请测验测验 拍打节拍 ，亲身感触感染 节拍 带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师解说 ，授以正确的做法。这个看似简单 的节拍 演习 一旦融入思维的历程 ，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教授教化 中，常会遇到一些标记 ，如：重复 记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说对照深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教授教化 中融入其它学科的教授教化 办法 。在教授教化 中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感触感染 ，你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基本 上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教授教化 ，在教授教化 时有针对性，学习的难度降落了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教授教化 历程 中，既要通过音乐达到 教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。
总之，经由 我谨小慎微 的工作，各类 方面取得了一定的造诣 ，然则 还有许多 不足之处，有待以后的工作中进一步改进 和增强 。我会连续努力，再创佳绩!
小学校支部委员会2020年度工作总结
我支部以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观为指导，以提高支部凝聚力、战斗力为重点，以建设五好支部、先进支部为目标，团结学校党政一班人，认真贯彻十八大和十八届三中全会精神，以人为本，站在办人民满意的学校、满意的教育的高度，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，狠抓干部、教师队伍建设，抓住教育质量不放松，认真解决留守儿童教育等问题，促进了学校的快速发展，为全区的教育做出了贡献。
一、基本情况
我支部委员会现有中共正式党员20名，预备党员1名，支部委员5人，其中书记1人，委员4人，党员平均年龄41岁，大专及以上学历100%;党员中，中学高级教师2名，小学高级教师11名，小学一级教师8名。
二、党建工作的几点做法
(一)扎扎实实地抓好支部建设和党员教育。
1、狠抓支部内部管理。支部健全了政治学习、三会一课、民主生活、考核、述职等一系列管理、考核制度。各项工作有计划、有措施，并加强了过程的检查、监督和考核。
认真组织全体党员、干部学习邓小平理论、江泽民同志三个代表重要思想、十八大文件和十八届三中全会精神等。组织党员学习《党章》、《准则》、党的基本路线和基本知识。在学习中做到学用结合、理论联系实际，形式多样，有专题讲座、经验交流、文艺宣传、写心得、谈等。同时把学习与教工的考核、评优和评选五好家庭户、双文明户等活动结合起来，取得了较好的成绩。全体党员、干部在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，组织纪律进一步增强，处处以人民教师的职业道德标准严格要求自己，树立了全心全意为人民服务的思想，自觉为学校建设和教育教学工作出谋划策，无私奉献。支部的战斗力、凝聚力得以增强，党员的先锋模范作用得到了很好的发挥。支部21名党员中，区级骨干教师3人(蒋家綦、陶大顺、舒德容)，本学年度受区委区府表彰的1人(杨灿)，受区教委、党工委表彰或奖励的有6人;每期工作量化考核走在教职工前列，教师节获得镇和祥瑞集团表彰的先进个人中大部分是党员干部。
2、结合三型党组织的创建，深化创先争优活动，增强党建工作生机和活力。
党支部把开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动作为基层组织建设的重要载体。开展学习型、服务型、创新型党组织的建设活动，在具体工作中实施了七个一系列活动。 (1) 树一面旗帜。组织开展树师德形象，亮党员风采党性教育活动，充分发挥党员先锋模范作用。(2)读一本好书。积极创建学习型党组织，加强学习，提升能力。(3)做一份承诺。党员将承诺与做好实际工作相结合，与为学生教师办实事相结合。(4)带一个集体。在学校管理、教育教学中起带头作用。(5)上一堂示范课。以点带面，以党员示范课引路，整体推进学校课改的实践。(6)结一个对子。开展学校青蓝工程活动，新老教师结对活动。(7)献一份爱心。组织教师、学生开展尊老爱老活动;组织党员捐款，帮扶困难学生。
3、开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。通过集中学习 与自主学习相结合，认真笔记，完成规定学习任务;深入调查研究，广泛听取各方面意见，问计于民，收集到来自教师、学生、家长、社区、相邻单位的意见共15条，其中已整改9条，正在整改中(或纳入计划或部分整改)有4条，学校无法解决但多方想办法努力解决的有2条。以实践活动为契机，着力解决师生的实际困难和具体问题，完成了幼儿园门前通道的改造，添置了学生寝室的设施，实施暖梦工程等具体工作，为学生及其家长提供方便，为他们服好务。广大党员和干部边学习边查自己在四风方面和其它工作中存在的问题和不足，认真加以整改，把提高服务群众能力作为开展这次活动的重要要求，把强化干部作风建设作为这次活动的重要方向，贯穿到整个活动始终。在开展党的群众路线教育实践活动中把党的理想信念教育和党的宗旨意识教育作为重点教育，全力抓好党的理论武装，切实通过开展活动打牢全体党员特别是领导干部为民、务实、清廉的思想基础。支部坚持三会、一课制度，做到事前有准备，事后有小结，保证不走过场，每次会议或活动做到时间、地点、人员、内容四落实，达到了预期目标。通过正常的支部生活，全体党员为人师表，关心师生生活，不体罚和变相体罚学生。教育科研上争挑重担，主动承担实验课题，撰写论文，上示范课等。全体党员生活上作风正派，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风的侵蚀，牢固树立了高尚的世界观、人生观、价值观，进一步增强了团结，振奋了精神，从而使支部更加具有战斗力。
(二)扎扎实实地抓好师生思想政治工作。
1.教师队伍建设
1)抓好教职工思想、道德教育。认真组织全体教工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想和十八大文件和十八届三中全会精神。健全师德师风管理制度，加强教职工职业道德考核;为教师开展什么是教师职业道德、新时期教师职业道德的特点、怎样才能成长为一名优秀的人民教师等培训专题，认真学习贯彻中共中央八项规定和重庆市十二个不准，组织教师参加职业道德和普法考试。使广大教职工的政治思想素质、道德水平大大提高，增强了事业心和责任感。
2)抓住学校重点、热点问题，努力做好教职工的政治思想工作，为学校工作保驾护航。针对教工关心的热点问题，建立校务公开、校务监督制度，对收费、经费开支、购物、评优、评先、晋级等及时上墙公布、公示，接受群众监督。由于管理民主、监督机制健全，学校支部、行政一班人清政廉洁。如学生寝室的改造维修，生活设备的添置，由于采用了公开投标、集体采购，为学校节约了大量的资金。大家觉得真正成了学校的主人，大小事都爱出主意、想办法、当参谋，形成了一个心往一处想、劲往一处使的集体。学校人际关系和谐，大家在一起都比工作、比业绩、比贡献。
3)充分发挥工会的积极作用，组织教职工参加丰富多彩的业务竞赛、文体活动，寓教于乐，培养集体荣誉感，增强凝聚力。每年都认真组织广大教职工参加各科赛课、基本功大赛，篮、排球比赛，情系万家、綦河之春文娱汇演等，还组织看望了生病职工、困难职工。在这些活动中，使广大教职工共同珍惜集体荣誉，增强了教职工的团结，提高了学校的凝聚力。
2.学生思想品德教育
1)把德育工作作为支部的重要工作来抓。首先是加强德育队伍建设，其次是完善德育管理制度，第三是加强德育工作的研究，不断探索德育工作的新路子。第四，狠抓学生的常规教育、养成教育和素质教育等。
2)支部自始至终把培养中国特色社会主义四有新人放在首位。从课程设置，教学内容选择，教学过程实施等方面全面把关。扎扎实实抓好学生政治思想教育，坚持每周升国旗制度，增强爱国主义情感;利用版报、校报、红领巾广播站等大力开展共产主义、集体主义等教育;狠抓学生良好行为习惯养成，一是狠抓课前一支歌，二是狠抓一日六个一分钟活动，三是狠抓学生礼仪，每周都要检查学生个人仪表、卫生等。抓好系列大型教育活动，寓教育于活动之中，如开展大型艺术节、学雷锋、感恩的心、我是合格小公民、祖国在我心中、敬老爱老等活动。特别是学雷锋、敬老爱老等活动，已成为我校的传统教育活动，每年都要为灾区、社区、敬老院等捐款、捐物，到社区、敬老院等服务、慰问五保老人、军烈属及贫困学生等，得到家长、社会各界的高度赞扬，很多大型教育活动，德育教育成功经验多次在报社、电视台等媒体上报道。
3)建立健全大队委、班队管理制度，对大队委、班队干部定期进行培训，交任务、明职责，充分发挥大队委、班队干部的作用。加强对学生的思想教育及安全教育。学校党政工团队齐抓共管，设立红领巾监督岗和卫生、学习、纪律监督岗，让学生形成良好的行为习惯，开展丰富多彩的班队活动(如我的中国梦、健康伴我成长、好书大家评等活动)。对学校《祥瑞星语》进行监督管理，使其办出质量，丰富了学生的课外生活，培养爱国主义、集体主义情操。
(三)狠抓班子建设。
1.健全各种学习、管理制度，党风廉政制度和党员、干部廉洁监督制度。学校的工程建设、高档物品购买、经费开支等，充分发扬民主，认真听取广大教师的意见，集体在阳光下操作，不搞暗箱作业;监督机制健全，经费、校务有督察干部等监督，学校校务定期公开，确保了学校党员、干部的清政廉洁。
2.坚持支委集体领导。学校的重大问题在支部、行政的领导下通过行政会、教代会讨论决策，避免了个人说了算，避免了工作中的失误。支部内部、支部与行政之间加强了沟通，加强了团结，发挥了党组织在学校工作中的政治核心作用。
3.加强年轻教师、干部的锻炼培养。支部把对青年教师的教育、培养放到直接关系国家、民族事业后继是否有人的高度来认识。对年轻的校级干部、中层干部、后备干部等，定期组织他们学政治、学文化、学业务、学管理，给他们压担子、出点子，特别重视他们的政治思想、为人民服务宗旨和组织观念等教育，经常找他们谈话、交流体会等，使他们迅速成长起来。这一年培养校级干部2人，党员的发展高标准、严要求，成熟一个发展一个，本年发展党员1人。
4.党政班子廉洁团结，凝聚力、战斗力强，深受老师、学生、家长和社会各界高度评价。
(四)狠抓名师工程。
为了打造名师队伍，党支部采取制度激励(如获江津区赛课一等奖以上的，科研成果获重庆市二等奖以上的重奖)、专家引领、骨干带新、团队互帮、走出去、引进来等措施，有效地促进了一大批年轻教师迅速成长，成为名师。目前，有江津区级骨干教师5人，教师论文区级获奖、科研成果获奖、发表文章等各项获奖80余人次，学生在各类竞赛中有200余人次获奖，有王燕等多名教师参加区级赛课获二、三等奖。
(四)质量是学校的生存之本。
支部、行政一班人主要从抓教学过程六认真，提高课堂教学质量、效率、教育科研促质量三大方面来提高教育质量。目前，我校教育质量，家长非常满意，英语教育质量位于江津区前列;综合教育质量稳居江津区前列，本年度学校评为区教育质量先进单位、区教研科研先进集体。
(五)特色是学校发展的活力。
1.打造校园文化，创造浓厚的育人氛围。学校校风、教风、学风言简意赅;名人名言，楷模导行;假山喷水池引人入胜;花园、草坪郁郁葱葱、繁花是锦;校园清洁、卫生、靓丽。文化长廊成为一道亮丽的风景，特别是我们的板报质量达到了一流水平，国学教育成为我校办学一大特色，从艺术教育各方面进一步丰富了学生的知识，陶冶了学生的情操。
2.全面发展每一个孩子，让每一个孩子都得到全面发展是学校的育人的宗旨。支部、行政一班人总是站在国家民族利益的高度来实施我们的教育行为。因此，我们在教职工中认真开展教育思想大讨论，让教师明确教育思想，端正教育行为。狠抓了素质教育的实施，我校是全市第一个把考查学科同考试学科同等进入教师量化考核的学校，督促教师上好学生学好所有课程，特别是音、体、美等考查学科的质量明显提高;学校注重艺体特长的培养，让每一个孩子的个性、特长到充分的发展，校篮球队、田径队、羽毛球队、乒乓球队均打入区运会前八，艺术教育成为我校的亮点，本年度参加重庆市第二届中小学生合唱艺术节获一等奖。学生打球打出了文化、绘画画出了修养，跳舞跳出了美丽，两年一次的艺术节届届精彩，倍受社会关注，学校成为重庆市艺术教育先进学校。
3.学校科学严谨的管理、优质的教学质量、创新的艺术教育吸引着兄弟学校的领导、教师前来学习、观摩。目前，学校已成为当地精神文明的窗口。
(六)让学校的发展适应时代步伐、家长需求。
支部带领党政一班人，狠抓学校的建设发展，为解决远出打工家长留守孩子入学的问题，在全区创办了第一所规模最大的(现住校生达500多人)寄宿制学校。并从孩子生活、学习、习惯养成、健康教育等方面强化管理，开设留守儿童亲情聊天室，为孩子及家长搭起沟通的桥梁，孩子们的学习成绩、心理品质、行为习惯等显著提高，大家都说，学校就是他们的家。真正解决了留守儿童教育问题，家长非常满意。
三、学校主要成绩
一年来，学校自筹经费多方想办法，对教师办公室、教师食堂、学生寝室进行了改造，并对教学楼与综合楼之间狭窄的过道进行了改扩，在有限的空间里加大了学生的生活区，克服了幼儿家长接送孩子时的拥挤和不安全。规划装修了美术室和音乐室，翻新了学生寝室和改善了教师就餐环境。除了继续抓好与祥瑞集团有限公司的沟通与对接外，为了争取更多社会爱心人士对学校的支持，这一年经过学校一班人的努力，以樊能洪先生为主要资金注入的能洪奖励基金又于今年成立，为激励师生工作和学习又开辟一条道路。
学校获得江津区教育教学质量先进单位、江津区体育特色学校工作先进集体体育、科技艺术2+2项目优秀学校、区教研科研先进集体、区招生工作先进集体、镇先进集体等荣誉称号。
我支部所做的工作，取得的成绩是在上级党政、主管部门的领导、关心、支持下取得的，我们认为还做得很不够，离党和人民的要求还有差距。他们将以此为起点，高举中国特色社会主义伟大旗帜，狠抓支部的组织、思想、作风建设，以办人民满意的学校、构建和谐学校、和谐社会为己任，站在新的高度，为把贾嗣小学建设成重庆市特色小学而努力。
2020年度学校工会工作总结
工会是大家的家，是学校民主集中地。工会成员按共产党员的标准严格要求，自觉遵守国家的法律、法规与学校的各项规章制度，团结同志，热爱教育工作，忠于职守，具有良好的师德，能为人师表。
学校工会主动参与学校的民主管理，民主监督。坚持每学年召开教职工大会，听取校长工作报告，听取学校行政的述职报告，并对他们进行公正、合理的评议。积极开展温暖入户活动。学校及时对有特殊困难的教职员进行慰问活动，对生病住院的教师必须慰问，本学年先后对杨庆开、刘正其、帅光霖等十多名退休教师进行慰问，分别发放慰问金二百元。遇有重大节日组织学校行政进行走访慰问。今年端午节，学校对退休教师发放慰问金达三千二百多元。
工会还在学校开展利于健康的文化体育活动，为了展现学校教职员工积极向上的精神风貌，营造和谐校园文化，提高教职员工集体素质，进一步倡导每天锻炼一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子。的健康文明生活方式，增强广大员工的身体素质。本学年，工会组织开展了男、女子教职员工排球赛、定点投篮趣味活动。同时，学校还与江津四中、西湖小学、杜市小学、四牌坊小学进行排球、篮球联谊活动，增进了学校间的情感与友谊，加深了彼此的了解。
在学校食堂与超市管理上，建立健全了各类管理制度，严格按制度开展工作。根据上级部门要求，食堂大宗食品定点采购，并做好采购物品查验、登记、票据管理、进货记录工作，同时，为全校师生服好务，提供安全、营养、价廉物美的食品。为了节约成本，工会主席和部分行政、教师起早摸黑，到重庆盘溪、綦江等地的菜市场进货，虽然辛苦，但能为师生们服好务，也是值得的。
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