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年中总结报告怎么写

发布时间: 2020.09.02

有很多人都不知道个人工作总结该怎么去写,要是可以有值得借鉴的文章,那想法与点子不就来了,那么,有哪些可以值得参考的个人工作总结,以及需要我们注意的还有哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“年中总结报告怎么写”,供您参考,希望能够帮助到大家。

小学生课外阅读学习报告【年中总结报告怎么写】

国家教育部总督学柳斌说过:在现代社会里,一个不重视阅读的学生是缺乏新知识能力、缺乏发展潜能的学生;一个不重视阅读的家庭是文化内涵浅薄的平庸的家庭;一个不重视阅读只重视应试的学校是呆板沉滞的令人窒息的学校;一个不重视阅读的民族必然是一个没有希望的民族。

国家《全日制义务教育语文课程标准》明确规定:学生九年课外阅读总量应在400万字以上,其中,小学阶段课外阅读总量应不少于145万字。

其目的就在于让学生运用多种阅读方法,在初步理解,鉴赏文学作品的同时,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界,进而为学生打下全面发展和终身发展的基础。由此可见,小学生的课外阅读是何等重要!那么,如何让阅读成为一种习惯呢?

一、让阅读成为需要

苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说:如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。多年语文教学我最大的感悟是:课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学和阅读能力,还可以提高学生的认读水平和作文能力。

1、立身以读书为本读书与做人

一本好书可以影响人的一生。这句话是有道理的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一部英国儿童小说《哈利.波特》,征服了全世界,无论是儿童还是成人都被哈利的人格魅力折服,正直、正义、勇敢、坚韧不跋,向我们阐述一个人性永恒不变的主题,爱是博大的、无穷的、伟大的力量。

2、为有源头活水来读书与心智

教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究,他对阅读与学习能力的关系阐述得很多也很清晰。他说:30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。孩子在小学,甚至初中低年级时,仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的,但如果没有阅读垫底,年级越高越会显出力不从心。

只有大量的阅读,才能让孩子的智力状况和学习能力更好,缺乏阅读的孩子学习能力一般都表现得很平淡。

3、此日中流自在行读书与写作

家长长期以来都有一个困惑:如何能写出好的文章。

其实,提高写作能力真正的捷径是阅读,表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法。但最简单的事情往往最难做到。急功近利的心态让许多家长想让孩子在短时间内学会写作文这是不可能的了。写作需要优美的文辞、细腻的情感、深刻的体验。孩子的年龄那么小,他从哪里获得优美的文辞,从哪里寻找细腻,从哪里体会深刻。

好的作品中本身就蕴含含着丰富的人生体验,阅读过程就是学习写作技巧过程。书读得多了,写作技能自然会形成古人早就总结出来了 读书破万卷,下笔如有神。

而时下,电影、电视网络等深受大众喜欢的传媒对小学生的课外阅读造成了很大的冲击,于是孩子们中间,迷恋电视节目者有之,迷恋电脑游戏者有之,迷恋上网聊天者有之,喜欢阅读的却寥寥无几。只有当阅读成为一种需要时,孩子们才能变被动的读为主动的读。

二、让阅读成为爱好

古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐知者。学生只有产生了阅读的兴趣,才能在内心深处对课外阅读产生主动需要。因此教师不仅要激发学生的阅读兴趣,还要让学生乐此不疲地进行课外阅读,让阅读成为学生的爱好。

1、营造良好的环境

在国外,如果孩子不喜欢阅读,人们不会认为是孩子的问题,而把原因归结为家长和老师没有为他们创设一种良好的读书氛围,没有发现他喜欢和感兴趣的阅读材料。由此,我们定会想到要给他们提供一个良好的、适合学生阅读的氛围。

(1)、成立小小图书角,倡导阅读。为了启迪学生的求知欲,提高参与阅读活动的主动性、积极性。我要求每位学生在每个假期买两本新书。利用寒暑假,自己先读好。每学期开学后,开展献两本我喜欢的书给你给他的活动,把自己的好书介绍给别人。这样每学期班级就有了近百本书,组成了班级小小图书角。于是我要求每个学生每天利用中午休息时间进行课外阅读,也可以借回家看。

这样形成了人人都看课外书的良好氛围。?

(2)、利用图书室,广泛阅读。图书馆不仅是供应图书的地方,也是学校的文化中心。

它是开展课外阅读的物质基础。我经常利用黑板报、墙报等阵地,及时作新书介绍和推荐,鼓励学生开展课外阅读。阅览课上亲自带学生进图书室畅游书海,为学生提供良好的读书环境,形成读书氛围,并保持阅览室的宁静、明净,让学生在这样洋溢馨香的地方尽情采撷知识的花蜜。?

(3)、拓宽学生读书空间。我们又把读书活动引向家庭。许多家长经常带孩子上书店,给孩子选购书籍,有些家长还在家里为孩子安排了读书的小书桌、放书的小书橱。有些家长还放弃休息娱乐的时间,与孩子子一起读书,边读边议,互相讨论。

总之,要让学生感受到课外阅读是一种与众不同的悦读,那是一种享受、一种娱乐、一种健康的生活方式。

2、利用榜样的力量

美国某一校长,曾做过这样一个教学实验:她一有空就呆在教室里,把自己喜爱的书推荐给学生。在她的影响下,她所在学校的学生早已行动起来,从图书馆中找到这些书并借出,劲头十足地读起来。这位校长给学生强烈而绝对肯定的启示便是:阅读非常有趣。 心理学表明,孩子是具有向师性的,他们的一言一行在很大程度上影响着学生,教师是学生最好的榜样。

当然,每个孩子都有自己的偶像,经常给孩子们讲名人的读书故事,也有助于激发学生的读书兴趣。除此之外,身边榜样的力量也不可小瞧。经常表扬班里爱读书的孩子,让学生探讨读书感受,交流读书收获,也会在无形中激发学生的读书兴趣。

3、利用课文作先导

教材中编排的许多文章都出自名著或和名著相关,我们就可以一次以为契机,引导学生开展课外阅读。如学了《林冲棒打洪教头》,我们可以引导孩子们阅读《水浒传》;学了《伊索寓言三则》,我们可以引导孩子们阅读《伊索寓言》;学了《一本那孩子必读的书》,我们可以引导孩子们阅读《鲁滨逊漂流记》或是杨红樱系列的其它作品;学了《之间儿童多处行》,我们可以引导孩子们阅读《繁星春水》。

4、体验成功的快乐

实践,当一个人的行为产生积极的自我体验,同时又得到他人肯定获得成功感后,他的积极性会越来越高,从而使他从一个成功走向另一个成功。怎样才能让学生不断获取课外阅读的成就感呢?

①组织各种类型的读书活动

学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,我们可开展读书心得交流会、全家共读一本书、诗文朗诵比赛、故事会、课本剧表演、辩论会、阅读沙龙等。有时,为发挥课外阅读活动的综合效应,我们还可结合语文教学开展主题综合阅读活动,如本学期,我就以友情为主题开展了相关的阅读活动。在活动中,孩子们不仅阅读了《蓝鲸的眼睛》、《夏洛的网》、《青铜葵花》等书籍,还阅读了大量的诗歌、美文,孩子们还排练了一些短剧,收到了课外阅读活动的综合效果。

②重视评价。建立合理的评价体系,有助于学生良好阅读习惯的养成。

我们可以把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中,可采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,让学生建立自己的课外阅读档案,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。在具体的实施过程中,我们要对学生课外阅读的篇目、字数等定期进行数据统计,对学生广泛阅读手册要经常检查,并将学生课外阅读结果,纳入《小学生综合素质报告书》中,使学生的阅读成果及时显性化,得到老师、家长、同学的肯定与赞赏,从而形成推进学生积极阅读的合力。

即使是一些读书活动,结束后,教师也要给予积极的评价,如评出广泛阅读金、银、铜奖阅读进步奖阅读小博士等奖项,并举行隆重仪式,颁发获奖证书,最好还给予一定的物质奖励,如书签、书籍等,学生就能从中看到自己的进步,获得成功的快感体验。

三、让阅读成为习惯

萨克雷说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。 只有当阅读成为一种习惯,学生才会在课外主动地,有选择地去进行阅读,并在阅读过程中,对信息加以鉴别,以促进自己语文素养的提高和身心健康发展。

在形成和保持小学生良好课外阅读习惯的过程中,我们要注意以下几点:

第一、悉心指导,学会选择。这里包含两个方面,一方面要指导学生学会选择适合自己阅读的读物。目前,市场上各种小学生读物琳琅满目,但不是都适合小学生去阅读,教师需要指导孩子去选择那些积极的思想健康的读物来阅读,在这一过程中,除了教师要向学生提供或推荐优秀的少儿读物外,还需要加强对学生家长的指导,使其配合老师,教会孩子选择读物。另一方面,还要教学生在有益的读物中学会选择自己有用的信息。

尽管是一部好作品,但其中的内容、观点未必都适合自己,因此,教师应注意指导学生在课外阅读过程中有选择地吸收有益于自己的信息,以促进自己的健康发展。

第二,适当强制,知行合一。叶圣陶先生曾说:养成良好习惯必须实践。换句话说,那不仅是知识方面的事,心里知道怎样怎样,未必就养成好习惯,必须怎样怎样去做,才可以养成好习惯。

心理学研究表明:一个习惯的形成大约需要21天的坚持时间。可见,学生知道了课外阅读的重要性,有了浓厚的阅读兴趣,具备了一定的鉴别和选择能力,但未必就形成了良好的习惯,还有必要在学生日常的课外阅读指导中,通过一定的强制,使学生达到知行合一。所谓强制,在这里是指给学生规定相应的课外阅读任务,通过一些必要的手段,对学生的课外阅读进行监督。

这种强制,在小学生良好的语文课外阅读习惯尚未完全形成之前,是十分有效的。通过适当来自于教师或家长的外部强制,逐步使学生过渡到自我强制,即强制自己按照良好的课外阅读态度、方法去阅读。这样,天长日久,习惯成自然,从而达到自动化的程序,以至于某一天没有进行有益的课外阅读,没有获取到新的信息,倒觉得别扭、不舒服。

第三、严格要求,持之以恒。在小学生语文课外阅读指导中,要养成学生良好的语文课外阅读习惯,不可能一蹴而就,要重视抓好开端,由易到难,逐步养成。首先,要根据不同学段的学生的身心特点,向他们提出不同的阅读要求,做到有计划地循序渐进。

其次,教师一旦提出某种要求,就必须坚定不移,不允许有一次违反,不允许学生有一次后退。尤其是在个别学生身上表现出不良倾向的时候,更须严格要求,毫不放松。

再次,教师要坚持以正面引导为主,特别留心去发现学生中由于好的课外阅读行为而取得好的效果的典型,给予积极的正确的评价,让个别学生的成功成为良性的刺激,潜移默化地促进学生良好的语文课外阅读习惯的形成,进而提高小学生的语文素养。

让阅读成为一种习惯,非一日之功。只要我们重视学生阅读习惯的培养,为学生创造有利条件,激发学生兴趣,指导学生阅读方法,学生将会逐步养成良好的阅读习惯而受益终身。

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月总结报告怎么写


绝大多数人在写个人工作总结的时候,不知道如何下笔,要是有几篇成功范例可以参考,可以省去不少的功夫,那么,可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些,它的书写格式又有哪些需要注意的呢?下面是由小编为大家整理的“月总结报告怎么写”,供您参考,希望能够帮助到大家。

1. 引言

每一个月,在工作、生活和学习中,我们都会有所收获和成长,也有不断的反思和总结。月总结报告就是将这些成果、心得和感悟整理归纳出来,为接下来的工作和生活提供借鉴和指导。本文将从个人角度出发,分享一份详细的月总结报告。

2. 工作总结

本月,我的工作重点是完成公司新产品的市场调研和推广。在市场调研方面,我通过调研目标客户群体的需求和偏好,分析了目标市场的特点和竞争对手的优势和劣势,最终得出了一份详细的市场调研报告。在推广方面,我通过线上渠道和线下活动的组织和宣传,提高了产品的知名度和关注度,为后续的销售打下了良好的基础。

除了工作重点,我还积极参加公司内部的培训和学习,在提升自身业务水平的同时,也拓宽了视野和认知。同时,我也尝试负责一些项目管理方面的工作,包括项目计划的制定、任务分配、进度跟进等,提升了我的团队协作和管理能力。

3. 学习收获

本月,我通过阅读相关领域的书籍和文章,扩展了自己的知识面。其中,我学习了新的技术和工具,例如Python数据分析和PowerBI可视化等,在工作中得到了实际应用。同时,我也加强了对专业知识的巩固和深入,通过参加线上课程和研究论文,提高了自己在所学领域的理论高度和实践能力。

4. 生活感悟

除了工作和学习,我也尝试保持积极的生活态度和丰富多彩的兴趣爱好。本月,我参加了社交活动、户外运动和音乐演出等,拓展了社交圈子和生活经历,同时也得到了身心上的放松和释放。

通过本月的工作总结、学习收获和生活感悟,我发现自己在很多方面都有进步,但也存在着很多需要改进和提高的地方。例如,在工作中需要更加注重细节和时间管理;在学习上需要加强理论的深入和实际的应用;在生活方面需要更加注重身体健康和心灵成长。

综合来看,本月是一个充实而忙碌的月份,通过不断的努力和反思,我相信自己会不断成长和进步,达到更高的成就。

专案总结报告怎么写


很多人在写个人总结的时候,不知该从何下笔,有几篇创意无限的文章可以借鉴是一个不错的选择,那么,优秀的个人工作总结参考有哪些,以及它的格式需要留意哪些地方呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《专案总结报告怎么写》,仅供您在工作和学习中参考。

专案总结报告是对某个专案进行全面概括、总结和评估的文章,通过对专案的分析总结,向读者提供全面的信息和决策建议。下面是一个1000字以上的人工撰写的专案总结报告示例。

报告名称:某公司市场推广专案总结报告

摘要:

本报告对某公司在20××年的市场推广专案进行了全面总结和评估。通过对专案的目标、策略、实施过程和成果进行分析,结合市场环境和竞争对手的情况,本报告提供了详细的数据和建议,以供决策者参考。

第一部分:专案背景与目标

1. 专案背景:介绍了某公司的市场定位和竞争状况,阐述了专案实施的背景和动机。

2. 专案目标:明确了专案的具体目标,包括市场份额的增加、品牌知名度的提升、销售额的增加等。

第二部分:策略与实施过程

1. 策略分析:对市场推广的相关策略进行分析,包括市场细分、目标市场选择、竞争分析等。

2. 实施步骤:详细描述了专案的实施过程,包括市场调研、品牌定位、产品策划、渠道选择等。

第三部分:成果分析

1. 数据统计:通过对专案过程中的数据进行统计和分析,得出相关指标,如销售增长率、市场占有率等。

2. 成果评估:对专案的成果进行评估,包括目标达成情况、投资回报率等,同时结合市场环境和竞争对手的情况进行分析。

第四部分:存在问题与改进建议

1. 存在问题:详细分析了专案过程中存在的问题和障碍,如市场变化、策略不合理等。

2. 改进建议:针对存在的问题,提出具体的改进建议,包括调整市场策略、改进产品品质等。

第五部分:决策建议

1. 决策依据:结合对专案的分析和成果评估,提供决策的基本依据,以帮助决策者做出明智的决策。

2. 决策建议:根据分析结果,提供具体的决策建议,包括进一步优化市场推广策略、加大投入等。

结论:

本报告通过对某公司市场推广专案的全面分析和评估,提供了详细的数据和建议。通过专案总结报告的撰写,决策者可以更好地了解专案的实施情况和成果,作出更明智的决策。

以上是一个人工撰写的专案总结报告示例,希望对您有所帮助。实际撰写时,还需根据具体情况进行调整和补充,以确保报告的全面性和准确性。

调查报告总结怎么写


一、概念与特点

是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告有以下几个特点:

(一)写实性。

调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。

充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

(二)针对性。

调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。

所以,调查报告反映的问题集中而有深度。

(三)逻辑性。

调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

二、分类

调查报告的种类主要有以下几种:

(一)情况调查报告。

是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。

这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。

(二)典型经验调查报告。

是通过分析典型事例,工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

(三)问题调查报告。

是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

三、写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,即发文主题加文种,基本格式为关于的调查报告、关于的调查报告、调查等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于发文主题加文种的规范格式,如《高校发展重在学科建设――大学学科建设实践思考》等。

作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

具体写法可参考本站提供的大量范文,结合实际情况,做适当的修改。

加油站总结报告怎么写


实际上,有很多的人在写个人工作总结时会缺乏灵感,有几篇可以借鉴的文章就可以完全不一样,那么,我们值得借鉴参考的个人工作总结有哪些,还有值得我们去留意的地方吗?小编特地为大家精心收集和整理了“加油站总结报告怎么写”,希望能对您有所帮助,请收藏。

加油站总结报告是对加油站进行分析、总结和归纳的一份报告。本文将从加油站的经营状况、经营成果、市场需求等方面进行总结分析。

一、经营状况

加油站的经营状况是评估加油站成败的重要指标。目前国内加油站的竞争已经日益激烈,对于单一服务功能的加油站来说,难以在市场上立足。因此,加油站的经营状况需要采取创新型战略,及时应对市场变化。比如,加油站可以在加油的同时增加一些特色服务,如洗车、维修等,以提高服务的多样化,提高产品附加值。

二、经营成果

经营成果是经营状况的一个重要表现。在当前市场竞争激烈的环境下,加油站往往需要耗费大量资金和精力以获得客户流量和市场份额。因此,加油站的经营成果直接关系到加油站的生存和发展。加油站需要能够获取最大化的收益,同时也要注意优化经营成本,提高效率。如采取节能环保措施,降低设备和人员成本,充分挖掘经济效益。

三、市场需求

市场需求作为经营的目标和出路,是加油站需要关注的重要问题。市场需求的不断变化和调整,需要加油站能及时掌握市场情报,及时作出调整。例如,当前汽车市场不断发展和升级,不同类型的汽车和燃油已经成为市场新趋势。加油站需要着眼这些变化,及时调整产品和服务,以满足市场需求。

总之,加油站在不断变化的市场环境下,需要及时调整经营策略,顺应市场需求,提高经营效率和经营成果。只有这样,才能在市场竞争中保持核心竞争力,实现稳健发展。

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