有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感，而有些人则完全不知道怎么去写，有一些可以为我们所用的文章就可以省去很多麻烦了，那么，值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些，还有哪些东西是需要我们仔细去排除的吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《企业培训总结怎么写》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
培训开头怎么写【一】
培训总结开头怎么写三个月的时间，忙忙碌碌，不知不觉就过去了。原来在中学工作，也算得上业务熟练，然而转岗到小学工作，我才发现自己并没有多少优势，也没有什么信心，感觉一片茫然。
走上了这条路，也就没别无选择，责任感驱使我认真学习、用心研修，立争尽快能胜任。集中培训期间我专心听报告，努力学习理论知识、更新观念，见习观摩阶段走进小学课堂，听课、评课、学员之间共同研讨，学习优点，反思揣摩教学中应注意的地方，实习阶段实践学习所得，研习提高。这次培训不仅为适应新的工作打下了基础，也实实在在地启发我更深刻地理解小学教育工作，开阔视野，提升境界，让我有了全新的转变。
三个月的学习，让我有了新的提高。原先工作时，整日忙于日常的教学，对备课、上课研究的多，其它考虑的就少，加上对读书学习认识不足，视野就局限在课堂这块小天地里。长年下来，自己对初中教育教学规律比较熟悉，好多东西在教育教学中已形成了习惯。
培训一开始，我就感到步入了一块似曾相识、但还陌生的园地。老师们集中系统地讲授小学生心理规律、师生关系构建、教师成长、教育科研、班主任工作、课标标准等内容，我感觉贴近我们的工作实际，非常实用。
以前忙于事物性工作，很少反思，现在有了系统的理论分析，促使我对照自身进行反思性学习。我一边听，一边对照自己，去想过去的师生关系、教育科研等如何处理，这里面就有比照、分析。
我突然感觉到有了理论的指引，视野一下子就开阔起来。接下来的见习，每天不停地听课，记了足足两大本听课记录。
我们实实在在地感到了城乡学校、初中小学之间课堂的差距。听完课后，我们几个人常常一块分析、交流研讨，评评上课老师的优点、长处，看看哪些地方可以借鉴、学习。
尤其是最后几天的汇报课，我们都认真备课、上课，真正地感受到与以往不同的课堂氛围。有指导老师的点拨、有同事们相互研讨、有教后的反思小结，感觉收获很大。
见习过程中，培训中心提出的反思、总结的要求给我很大鞭策，逼迫我经常地进行反思、写课堂小结，集中分析后还要写成文章在博客圈里发表。以前反思习惯不好，这次是着实感觉到教育教学反思的好处，它的确是催人进步的一把钥匙。以前的时候没有写过博客，也很少发表文章。
杏坛遗响为我们提供了一个反思成长与交流的平台，在这里我们书写对教育的反思，对生活的感悟，一篇篇真实的博文记录着我的思考、我的进步。
在最后的乡镇实习阶段，听了许多常态课，感受常态真实的小学英语教学。这个阶段，主要是将集中理论培训、见习观摩学习所得运用到课堂教学实践中去的过程。
在真实的课堂上我锻炼着自己，在反思中，在改进中，我的课渐渐走向成熟。总之，三个月，按照培训要求一路走下来，我对小学教育有了全新的认识，对教学艺术有了更好的把握，对如何促进个人成长有了更多想法，收获很多。
转岗培训，让我的视野变得开阔，见识到了许多新颖的思想和精彩的课堂，更让我认识到自己的差距和不足。
一是在教育理念上，感觉把握还不十分到位。虽然我有初中教学的底子，但是初中与小学教育在教育理念、教学目标、教学方法上有诸多不同。
如小学英语就不十分重视语法和词汇知识的讲解与传授，注重对学生实际语言运用能力的培养，强调激发学习兴趣，上倡导采用体验、实践、参与的办法，比较直观，互动性强，课堂气氛活泼。由于长期的教学习惯，对小学英语的理念还需要在实践中深入理解，不断进行改变适应。
二是在教学艺术上，对小学课堂的掌控与优秀教师有差距。
如小学生注意力持久性短，教师就需要经常地组织课堂，引导学生的注意力集中于教学任务，这个在初中是基本不需教师费心思的。小学生精力旺盛、喜欢表现，课堂上比较活跃，使得课堂气氛好，但也容易乱成一锅粥，影响课堂教学效率。在这方面，见习实习学校教师掌控适度、方法巧妙，自己感觉就有所欠缺，值得学习。
三是在综合素质上，还需要不断提高。如城区学校教师上课常使用课件辅助教学，教学内容生动、形象，学生乐学，自己平时用得不是很多，制作和使用上都有差距。在见习期间，我发现实孝龙山小学平时教研活动搞得扎实有效，教研氛围浓厚，一堂课常常是许多教师反复上、反复研讨，非常有利于教师课堂教学水平和教研素质的提高。自己在对教学的反思上面还没有形成习惯，教研能力和水平都需要多向优秀教师学习。另外，总体感觉知识面也与他们有一定差距，读书看报和借鉴学习的工夫做得还不够，都需要在以后加强。
不久的一天，我就要真正的进入小学工作。要继续做好这份工作，努力做一名优秀的教师，就需要我不断学习、思考，永远不停止进步。
一是尽快把握小学阶段教育的特点，适应新的角色。认真研究小学教育理论，体会小学年龄段孩子的生理、心理特点，仔细研究课程标准，把握好新课程理念，争取尽快熟悉新的角色。
二是多向优秀教师学习，在反思和实践中提高教学水平。我要争取多听课、评课，深入参与教研活动，做好日常反思总结，汲取经验教训，提升个人教学水平。
三是多读书学习，提高个人综合素质。以后的日子里，我要多读教育著，多上网学习同行的经验，多借鉴学习，让读书学习伴随我工作全部过程，立争让个人素质更全面。
三个月，一路走来，原先的迷茫、失落已散去，如今我对小学教育的认识更深刻，一切开始柳暗花明，对新的工作有了信心。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!一份付出一份收获，我相信在学习，反思，沉淀，实践中，我的英语教学之路会愈趋于成熟 ，我的教育生涯会更加绚丽多彩!
培训总结开头怎么写【二】
刚走出大学校门，我就很荣幸地成为XXX公司中的一员，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。
为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从7月14日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。
首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。
开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，芮书记介绍得很详细，仿佛带领我们重走过这50多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。
在同一天，张书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。
在我工作的3个月来，我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激-情而又放松的。有激-情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是工作着并快乐着的感觉，让我感到无比的满足。
第二，培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。
我在公司的档案室工作，在学校学习的也是专业的档案知识，可以说，对于勘察测量这方面来说，我完全是个门外汉。这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。
经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作任务，大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面，并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作，主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解，总算不会像刚来的时候一样，连公司的主要业务都不清不楚了。
第三，学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识
用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。
在这基础上有很多理论的知识与，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。
公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式，也就是pDCA循环：从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS，这一循环始终贯穿其中。
仔细看，这一循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个经验积累的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。我相信，这个简单而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。
第四，学习了公司档案与人事方面的知识
最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作，并且已经进行过2个月的实习，对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用，在别人需要资料的时候，能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史，制度健全，库房分类明确。在实习中，我就深深的体会到，我没有选错单位。
有好的基本建设，有好的师傅，真正的让我能学以致用，并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理，并有专门的阅览室，是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。
人事方面，李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细，分别介绍了各部门的工资情况，我也觉得越透明越公平，越公开越不敏感。我比较关心职称的问题，档案系列的职称是要上社会去考的，我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松，争取能早日更上一层楼。
最后，培训中领导对我们提出的要求。
这次培训中我学到了很多知识，但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松，不仅要转研本专业的知识，还要了解其他专业的知识，比如说我自己，就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识，这样有利于我了解档案内容，提高工作效率与质量。此外，就是希望能尽快地进入工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位，毕竟已经经过了2个月的实习，感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积累资本、为公司创造利益。
到现在为止我已经在公司工作了3个月了，这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少知识，更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标，水不流则腐，人不进则退，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素质。在公司走新、特、精强企之路之际，我作为公司的一员，也要有这样的理念，发展自身的新、特、精，为适应公司不断发展的需求完善自己，争取做到自己对公司利益的最大化。
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培训个人总结怎么写
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培训个人总结怎么写 篇1
20xx年暑期为期半个月的新课改培训收获颇丰。这些天的学习中，我们观看了几位专家的视频报告和几位名师的课堂教学，对素质教育和新课改课程的设置有了更深刻的理解，更好的把握了其精神和本质。
我们认识到，促进教育教学方式与学生学习方式的变革，关系到我们的教育质量，是实施新课程最为核心和最为关键的环节。教育必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；必须着眼于学生的全面成长，促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展；必须关注学生的生活世界和学生的独特需要，促进学生有特色的发展；必须关注学生的终身学习的愿望和能力的形成，促进学生的可持续发展。
在教学观念上，真正把教学变为引导学生自主学习，大胆创造出一种真正意义上的尊重学生的创造性、相信学生的潜力，在解决现实问题的活动中达到积极主动建构知识的目的。在教材的运用问题上，应该使课程资源多样化，即在大纲精神的指导下，以一种版本的教材为基础，搜集多方面的资料，可以从报纸、广播、电视、周围生活，以及工业生产和科技发展等多方面收集数据资料，编辑成适合学生学习的内容，发挥教师和学生两方面的创造性。
教学中努力实现三个转变：
（1）教师“学生观”的转变。改变过分注重课程的知识传承价值，而忽视对于学生身心发展和适应终身学习的价值；
（能力的培养和智力的发展，教师是引导者和组织者。
（交流、合作与探究等多种学习活动。
新课程提倡培养学生科学探究能力，而自主合作探究是学生学习初中物理的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一人较好的完成，这就要求教师善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。十几天下来，习惯了静静地聆听、思考，习惯了学员间的坦诚交流，更习惯了专家们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都能面对不同风格的专家教授，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了特级教师的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名初中物理教师，我深知自己肩负的责任与使命的重大。
开展假期学习，是对日常教研的延伸、放大和创新改造，即利用互联网的优势，突破传统学习在资源共享、跟进教学、互动交流、主体参与等方面的局限性，将自主反思、专家引领和同伴互助融合在同一学习过程，将教师的学习、工作和研究相互贯通，它可以放大人的智慧和能力，使以前想做能做，却囿于时空等条件无法做到的事情，通过技术支持而得以实现。
总之，通过假期学习，提高了自己的能力，学到了教学上平时无法学到的东西，衷心的希望这样高水平的培训能多一些。假期学习虽然结束了，但在我心里感到自己的学习之路才刚刚开始，我将继续努力，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
培训个人总结怎么写 篇2
摄影培训总结
摄影培训是一种学习摄影技巧和理论知识的途径，是提高摄影技能和扩展摄影眼界的必经之路。在这个快速发展的数字时代，摄影已经成为人们生活中不可或缺的一部分。作为一个热爱摄影的年轻人，我有幸参加了一次摄影培训，下面我将详细总结这次培训的收获和体验。
这次培训从理论到实践都非常充实。在理论课程中，我们学习了摄影的基本原理，包括光线、构图、颜色等方面的知识。通过深入学习和讨论，我对于这些基础知识有了更深刻的理解。同时，实践课程也占据了培训的重要部分。我们有幸前往一些风景优美的地方进行实地拍摄，师从经验丰富的摄影师，亲身体验了摄影的各个环节，从设置相机参数到选择合适的角度和构图，再到后期调色和修饰，每一步都是实际操作，真正加深了对摄影技术的理解。
这次培训让我受益匪浅的是与其他摄影爱好者的交流。培训班中来自不同行业和背景的人们都对摄影怀有相同的热情，我们可以互相学习和借鉴。在实践课程中，我与其他同学互相交流经验，互相观摩作品。有时候看到别人的作品，会发现自己在构图和处理上的不足；有时候别人看到我的作品，也会给我宝贵的建议和意见。这种互动和交流不仅拓宽了我的思路和视野，也提升了我的摄影水平。
另外，培训期间还邀请了一些资深摄影师来给我们做讲座和指导。他们分享了自己多年摄影的经验和心得，给予了我许多启示和灵感。他们的作品展示给了我很大的震撼和鼓舞，使我更加坚定了自己学习摄影的决心。
这次培训还给了我一个展示自己作品的机会。在培训结束后，我们举办了一场摄影展，可以把自己在培训中拍摄的好作品展示出来。这给了我一个珍贵的机会，让我展示自己的摄影才华，并且从观众们的反馈中获得肯定和鼓励，这对于我个人的成长和提高是非常重要的。
这次摄影培训对我产生了深远的影响。通过学习理论和实践相结合的方式，我对摄影的认识和技能都有了很大的提升。与其他摄影爱好者的交流和资深摄影师的指导，让我更加明确了自己在摄影道路上的方向和目标。我相信，只要继续坚持学习和实践，我的摄影之路会越来越宽广，创作的作品也会越来越出色。摄影培训是我成为一名出色摄影师的重要的一步，也是我人生中一段宝贵的经历。我将会在今后的摄影生涯中不断努力，追求摄影艺术的极致。
培训个人总结怎么写 篇3
MTP培训的心得体会
富有激情的讲课，高度牵动着我身上的每根神经，回家后又按照邓老师归纳的思路重温了一遍课堂的内容，才慢慢有了一个大概的印象。结合个人认识，谈谈中层管理者的职责和技巧，有不完善之处，望大家能提点指正。
一个企业最宝贵的资源是员工，具体来讲就是那些优秀能干、为企业创造利润的员工，而企业盈利归根到底关键就是起着传达贯彻作用的各层管理人员，因为在日常工作中，无论你处于哪个岗位，有一样事情是你永远都不能离开的，那就是管理者。身为员工，你需要接受管理者的领导和管理，作为管理者，你则需要带领指挥手下的部属，去完成公司下达的各项工作。事实也证明，在企业招工过程中，最难招聘的人才就是优秀的管理人员，也就是中阶管理者。
作为一名中坚管理者，肩负着承上启下的作用，既要将领导的决策具体化为计划，将领导的想法转化为办法，又要在基层员工中推广执行，实现企业运作效率的提升。因此，作为一名中坚管理者关键就必须做好三管：管自己，管工作，管部属。一方面，中坚管理者要实现自我价值，注定就要不断地往上爬，因此就要不断提升自身能力建设，做好职业生涯管理；另一方面，作为决策的计划和执行者，中坚管理者就必须切实完成领导各项交代的工作，做好计划和任务的分配工作，应对各项出现的问题，保证工作的顺利开展；再一方面，作为团队的管理者，既然是透过他人去达成目标，又必须做好员工的教育和监督管理工作，通过提升个人的影响力和激发员工的积极性去促进工作效率的提升。如何做好以上三方面的工作，很大程度上就是技巧问题。 要往上提升，一方面当然是要不断提升自己的能力，另一方面更重要是做好领导思想工作，KASH模型的调查告诉我们，领导评价好下属的标准，，领导需要的是勤奋、能干、真诚、敬业的员工。同时，邓老师说了四句很现实的话：要让领导有时间玩，要让领导做选择题，要让领导放心笑，要让领导做好人。潜台词就是要把工作做精做细，只让领导选择你准备好的方案，让领导对你的能力作出肯定，要加强与领导的沟通，及时汇报领导工作的进度和成绩，遇到麻烦问题，要敢于肩负责任，维护领导的形象，替领导做“坏事”，简单来说，就是要让领导放心，让领导觉得你是一个可托付重任的人。
另外，在管理工作上，我认为一定要做好计划和组织工作，学会透过他人去管理，合理调整个人的时间分配和员工的工作职责。智者说过善于计划加善于实行就等于善于工作。作为中层管理者，面对着方方面面的问题，不可能全部亲力亲为，选择能够授权的就应该进行授权，不能授权的则通过加强计划和员工调配，监督好员工的实行，确保工作的顺利推进。
作为中层管理人员，我认为更加重要的是要做好团队的建设工作，针对不同的情景学会选用不同的领导方式，从而提升团队工作的效率。在确定领导风格前，首先要对员工的发展阶段进行诊断，通过员工的个人职责以及绩效考评的结果反映出员工的工作成熟度，结合员工对某项工作的四个发展阶段，才分别使用指令式、教练式、支持式、授权式的领导风格，并依据员工的实际发展情况进行调整，促进员工个人发展与工作效率的提升。此外，我认为使用情景领导还有一个关键因素，就是领导的有效性，即是领导的影响力，一个影响力高的管理者可以使指导、监督工作更加深入员工内心，使员工更加愿意维持高的投入水平。所以，一个高明的领导者就要合适地运用其职位的影响力，如学会奖惩、学会调整员工职责、学会下达合适的任务等，并努力培养个人的影响力，如学会倾听、学会支持、积极教导、提升专长能力等等。
要成为一名优秀的中坚管理者，不仅需要科学的理论和教育，更需要的是实践，毕竟针对的企业环境以及上级领导、下属员工都是有所不同的，不可能完全按理论模式照搬，只有能够真正将科学的管理技巧融入日常工作习惯当中，通过实践检验并加以变通改善，才能达到管理效果的不断提升。
为期两天的MTP培训，由原来明基的张博尧老师主讲。这两天给我很多感触，还是学到了不少东西，现在我总结一下给我感触最深的几点吧：
设备等，无形的有失误、内耗、决策成本。
2. 管理是管的合理，一个是心理，一个是道理，但是，首先谈心理，再说道理，对人讲心理，对事讲道理。
执行、考核、改进。
计划、流程、规划
5. 每天进步一点点，不断改善。
6. 员工是领导的一面镜子。
靠引导，自觉就是发现自己的缺点，自尊心是自觉的来源。
8. 把自己摆在最有价值的地方就是一个最有价值的人。
9. 人才就是摆对自己位置和时间的人。
10. 计划是管理的起点。
11. 承认自己的无知是学习的起点。
12. 时间是规划出来的。
13. 所谓学习，就是发现自己的过程。
事情做不完、领导不满意。
快、好、省、安、新 是做好一个事情的衡量标准。
16. 管理者的七个重要任务：
绩效管理
计划管理
解决问题
有效沟通
激励人员
培育人才
工作改善
17. 对于领导的话，要通过自己的语言来传达给下属。
18. 领导授权，但是责任不会授给别人。
19. 鼓励同仁参与，避免放任同仁工作，各自为政，士气低落。
成本、效率、责任意识。
21. 一定要做对的事情。
说在对方之前、做在对方之前。
待人以诚、勇于自省、以身作则、快速行动、自我激励、快速学习。
后备的、全变的计划。
25. 用自己的话和下属交流，让他感觉自己很重要。
26. 执行力不是做完，是做对，做好。
27. 上司会提拔让他放心的人。
28. 教导是灌输，给答案；指导是引导，问问题。
培训个人总结怎么写 篇4
客服培训总结
一、背景介绍
近年来，客户服务行业的竞争越来越激烈，如何提升客户满意度和忠诚度成为了企业关注的重点。为此，本公司在近期进行了一次针对客服团队的培训，旨在提高客服人员的专业技能和服务水平。以下是客服培训的总结与回顾。
二、培训目标
客服培训的目标是使每位客服人员具备良好的沟通能力、解决问题的能力和高度的责任感，能够主动帮助客户解决问题，并提供优质的客户服务。
三、培训内容
1. 沟通技巧
在客服工作中，良好的沟通是至关重要的。培训中，我们介绍了一些有效的沟通技巧，如倾听、提问、反馈等。通过课堂讲解和实际案例的讨论，我们让每位客服人员学会了如何与客户建立良好的沟通，并能够准确理解客户的需求和问题。
2. 解决问题的能力
客服人员面对客户的问题时，需要快速而准确地找到解决方案。培训中，我们通过模拟的情景训练，培养了客服人员的问题解决能力。我们强调了问题分析和综合判断的重要性，帮助客服人员建立逻辑思维和高效处理问题的能力。
3. 团队合作意识
客服工作往往需要与其他部门进行协作，因此培养团队合作意识也是培训的重要内容。通过团队合作游戏和案例分享，我们让每位客服人员感受到了团队的力量，并明白了团队合作对于提高工作效率和客户满意度的重要性。
4. 服务态度
在客户服务行业，良好的服务态度是建立良好客户关系的基础。培训中，我们倡导每位客服人员始终保持积极主动的服务态度，要对每个客户提供真诚和热情的帮助。通过模拟情景训练和角色扮演，我们让每位客服人员深入体会到了优质服务对于客户的重要性，并树立了正确的服务态度。
四、培训成果
通过培训，我们获得了较好的成果。在培训后的实际工作中，客服团队的整体素质有了明显的提升。他们能够更加准确地抓住客户需求，通过积极主动的态度解决问题，提供更为优质的客户服务。同时，团队协作意识也得到了加强，同事之间相互支持，形成了一个团结的整体。
五、总结
本次客服培训使得客服团队的专业技能和服务水平得到了提升，也为客户服务工作奠定了良好的基础。培训只是一个起点，提高客服水平需要长期的努力和不断的学习。我们将继续关注客服团队的发展，并不断更新培训内容，为客户提供更加出色的服务。
培训个人总结怎么写 篇5
很荣幸来到XX学院，进行为期南京等高等学府的信息技术方面的专家、教授为我们上课，真叫我受益匪浅。通过两天的学习，我深刻认识到自己是那样的学识浅薄，自己需要学习的东西是那样的多，我一定要珍惜自己在东师的每一天，在东师上的每一节课，珍惜这次难得的培训机会，充实自己。
我自20__年参加工作至今已经有10个年头，教信息技术也有六七年时间了。自以为自己会教信息技术了，但10号上午听了XX老师的课后，真是叫我茅塞顿开。我发现我错了，发现自己身上存在那么多的不足之处，这几年我的信息技术课都上“错”了。
XX老师说：教师要有课程意识……要用教材教学，而不是教教材……教师要注意学生能力的培养，不培养‘奴隶式’的软件使用者……
回想在我已前的教学中，我恰恰犯了XX老师所说的错误，我缺少所谓的课程意识，关注的不是学生能力的培养，而是学生是否学会知识、学会操作。只要课堂上学生学会了所谓的操作，能够把老师的范例做出来就OK了。什么创新思维、什么发散思维、什么创造力，我根本就不重视，也从来没重视过……我培养出来的学生不就是XX老师所谓的“奴隶式”的软件使用者吗?我又怎能怪学生不会举一反三、独立创作呢?
“学然后知不足”，知不足才可以改正，我一定要充分利用这次培训学习的机会，在以后的学习中认真聆听专家教授的讲座，做好培训笔记，用知识武装自己，改正自身存在的不足之处，使自己成为一名优秀的信息技术教师。
培训个人总结怎么写 篇6
内容最丰富的一次活动，这次学习使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅。
一、培训内容丰富、形式多样。
此次培训的课程领导作了精心安排，有开班典礼上局长对我们的希望和市人大王文琪副主任《关于太仓经济形势及城乡一体化》的报告，接着，通过各类专题讲座、儿童半日活动调研、外出考察、幼儿教育质量模拟调研、拓展训练等多种教学形式，使我对管理的内涵有了较为深刻的理解和认识，特别是每次学习活动之后与同伴的互动，大家畅所欲言，在相互的碰撞中，增进了学员们之间的交流、学习和促进，不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。
二、明确了业务园长该有的职责与能力。
作为一名业务园长，一要具有较强的协调、组织能力。业务园长要开展一项工作，首相要争取园长的支持和教师们的积极响应，这需要业务园长在与领导和教师交流时讲究说话技巧、在开展工作时讲究方法，只有这样才能将工作顺利开展，达到最佳效果。二要具有求真务实的精神。教研工作是一项长期性的工作，业务园长要对工作有强烈的责任感，不摆花架、真抓实干，力求每一项工作抓到底、有实效。三要具有开拓创新的能力。业务园长要不断提高自身修养，紧跟课改步伐，对工作有独特见解，敢于尝试、创新，带领教师积极投入到课题研究中。
三、实地活动促成长。
观摩，每到一处大家都认真记录，仔细聆听，用手中的照相机留下了宝贵的第一手资料。实地参观、观摩感受多而深刻。在张家港实验幼儿，我们聆听了园长刘慧作了“圆融管理思想下的教师团队文化”主题讲座，实幼一流的环境设施及处处凸现的校园文化给我留置下了深刻的印象。我们看到了实幼四十多年的办园历史沉淀的丰厚办园文化意蕴，涵养了“原色为源，缤纷是园”的办园思想。践行着“回归本真，放飞梦想，发展儿童的心灵原色；传递文明，开启心智，成就孩子的快乐童年”的教育理念，坚持走文化强园，品牌立园，特色扬园之路，朝着“儿童梦想缤纷，教师人生幸福，原色文化鲜明的现代实验幼儿”的目标不断努力。当我们来到张家港市白鹿幼儿，聆听园长作《健康引领智慧管理 打造品牌》的专题讲座时，又一次从环境中解读出一所幼儿的办园理念和文化内涵，看到了现在正在深入研究的“健康运动课程”。本着“健康第一”的宗旨，以“健体”“健心”“健脑”“健美”为培养目标，通过“快乐热身我健康”的教育理念在幼儿的环境创设、课程实践中都得以体现。这样的考察学习是难得的，也是幸运的，我们会取他人之精华，灵活地运用到我们新园的环境创设和管理建设中去的。
锻炼机会，教培研中心分期、分批、分组组织我们学员开展半日保教活动观摩及组织学员模拟开展幼儿教育质量评估活动。3月xx日我们第一组学员来到实验幼儿参加半日保教活动观摩，4月11日致4月12日到明德幼儿参加幼儿教育质量模拟调研，两次活动，
培训个人总结怎么写 篇7
一.教育理念的不同。
1.精英教育发展成为全人发展的大众化教育。
在课程标准中，明确讲到其总体思路是“面向全体学生，使所有学生都能达到课程标准所规定的要求”。反映到教材的编写上，则抛弃了过去的“难、繁、偏、旧”的内容和专业化、成人化的内容，真正体现了义务教育的普及性、基础性和发展性的特点。
系统性、科学性的科学主义倾向转为更加注重人文主义，人文精神，注重科学和人文的整和。
在新的课标的课程目标设置上，更加强调情感、态度和价值观。要求“培养对祖国历史文化的认同感”“形成健全的人格和健康的审美情趣”、“培养承受挫折、适应生存环境的能力”等等。要求学生“学会生存”、“学会学习”、“学会关心”、“学会理解、宽容和尊重”、“学会认知、学会做事”、“学会共同生活”。
3.从重视传授知识为主到重视培养创新人才，强调培养学生的“问题”意识和创新意识
过去那种重知识轻能力的做法带来的弊端越来越为人门所认识到，在新的课改中就强调倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题、学习分析问题和解决问题，勇于反思并作出独立、独特的判断。鼓励教师创造性地探索新的教学途径。
4.从让学生掌握知识到留住学生的兴趣，让他们形成终身学习的习惯
“我们是系统的学系统的忘”。学完就忘，这是不止一人告诉我的尴尬事。可喜的是，新一轮的课程改革特别关注这个问题，要求课程的内容、教材的选择、教师的教学方法和手段、对学生的评价等都要有利于学生学习历史的兴趣的培养，有利于他们的终身学习。
5.让历史更贴近生活，让历史更贴近自我，强调学生的社会实践
“把握时代的脉搏”是这次历史课改的一大特色。改革要求将知识的构建和学生的个体世界紧密相连,将历史知识和社会实际相连，提倡生活即课程、自我即课程。
二.教学方法和观念的改变
1.有“传授型”向“导向型”的转换
以前课堂上的情况是：一气呵成，还生怕学生没听够，生怕知识点没讲透，生怕考点没讲到。老师挺喜欢讲的一句话是：“只要你们跟着老师的上课、复习的步伐，你们一定能考一个好成绩”。学生则一个个无精打采，小话不断，呵欠连天。课改之后，老师的角色更多的象一个导演，在教学过程中起的是组织、引导、示范和协调的作用。我们要由浅入深、由表及里的引导学生学习，教会他们如何学习。将他们从被动接受知识和死记硬背中解脱出来，让他们积极、主动的学习知识，让他们改变"学历史只要背就行"的观念。
2.变结论式教学为过程教学，寓“学法指导”于教学过程之中
历史课本中有许多现成的结论，如“……的历史意义”“对……的评价”等，学生有的并不赞同，有的不明所然。这就要求教师将得出结论的过程、自己的思维过程尽量的暴露给学生，让他们主动参与到分析、讨论中来，引导他们主动发现和探究知识。
3.利用课本中的活动课和学习与探究内容，有计划的开展历史课的研究性学习。
新的历史课程改革在内容上和以前最大的不同是增加了许多的学习与探究的内容和与他人合作、共同探讨、社会实践等活动。要达到理想的目的，教师必须在“导”字上下工夫了。
4.由“专业课”向“综合课”转变
现代社会越来越需要复合型人才，要求能用多学科的知识来分析和解决问题。教育也必须向这个趋势转变。作为历史教师在从事历史教学的过程中也应该努力寻求历史与其他学科，如语文、政治和地理等的交叉点，突破学科的封闭，使个学科相互渗透，以培养学生的知识迁移能力和用多学科的知识来分析和解决问题，提高他们的综合素质。
三.学生学习方法的改变
消极的，不是通过自己的活动和实践而是通过老师的灌输被动的来获得知识。这样的学习方式使大部分学生感到枯燥、乏味。新的课改要求这种学习方式，倡导学生的自主学习。
2.合作学习：新的课改中特别提现了提倡学生的合作学习。在新的课改目标中有一点是(让学生)“乐于同他人合作，共同探讨问题，交流学习心得，积极参加各种社会实践活动”。事实上增设的学习与探究课说明了这一点。
3.探究性(创新)学习：在新的课改中，特别强调用学生用“自己的眼睛”去发现，去感悟。为此，新的课标提出了形式多样的"活动建议"，鼓励学生勇于从不同的角度提出问题，分析问题，学习通过多种途径探索解决历史问题。在评价方案的制定上，也要求是有利于学生的创新能力的培养的。
培训个人总结怎么写 篇8
参加本次培训班有来自古城校区一个自学专题，安排了一次分组讨论和大会交流，印发了部分学习培训资料。开班以来，经过各有关方面的积极努力与配合，培训工作顺利完成，并取得了明显成效。
主要体现在以下几个特点。
1、培训时间短，但效率高。在一天半的培训时间内，完成了所有培训内容，实现了对八个学院200多名团干部的集中培训。
2、培训内容少，但很有针对性。本次培训班开设的培训内容均是与我校共青团工作密切相关，有的是工作存在或面临的实际问题。既有理论层面的分析探讨，又有对实际工作的分析，对于进一步理清工作思路，统一认识，指导工作有重要意义，特别对做好xx年工作及今后工作会产生积极的作用。
小组讨论、大会辅导以及开班动员和总结。还印发学习资料，安排了自学，开展工作研讨，撰写工作思考、建议和反馈等。
工作繁忙的情况下，积极投入到培训活动中来，集中精力参加培训学习。
这从一个侧面充分说明我们的团干部思想素质高，组织纪律严密，不失为团员青年之表率。同时也说明，开展团干部培训是非常必要，也是受大家欢迎的。当然，本次培训班由于时间紧，安排的内容还不能完全适应和满足广大团干部的要求和需要。培训还仅限于团支部书记，更多团干部还不能参加培训。由于计算机考试等原因，部分同学还不能全身心投入到学习培训中，讨论交流环节组织及时间安排还不够，等等问题值得进一步总结改进。
对全体团干部的要求和希望：
在实际工作中深深感到团干部能力素质与当前共青团工作面临和形势和任务还不相适应，开展团干部培训是今后学校共青团工作的一项重要任务。中青联[〉的通知》也已明确就进一步高校学生干部培养提出要求。我们将结合学校实际进一步加大对团干部的培训培养力度，把我校团组织建设成为学习型、服务型和创新型组织，努力提高团干部的素质和能力，大力加强团组织的能力建设，推动我校团的各项工作不断上新台阶。
对此，提出三点希望和要求：
一、希望我校广大团学干部进一步增强学习意识，成为善于学习、勇于学习的模范，成为学习形团学干部。
二、希望我校广大团学干部进一步增强服务意识，成为善于服务、勇于服务的模范，成为服务型团学干部。
三、希望我校广大团学干部进一步增强创新意识，成为善于创新、勇于创新的模范，成为创新型团学干部。
培训个人总结怎么写 篇9
转眼间培训班的课程已经接近结束经过十一天的学习，我想我们每一位学员都有不同的但是个大收获。就我个人而言，我认为这个培训课程非常有意义和必要，因为它不仅让我更丰富的理论知识，更开阔的视野，解放思想，感动心灵。不管是从党校来的到了复旦，从听课到说话，或者从听和听，每一节课，都让我感到感动和接受收获，许多难以言喻的收获。与来自不同县、城市和不同工作的学生一起相互交流工作经验和思维方式，提高了他们的理论水平和工作能力。是这样的，过去几天的一些经验。
作为基层的年轻干部，我有一定的理论知识和工作经验，但既不系统，也不丰富丰富的。通过教师对教学的深入，顿感开放，从理论上找出许多问题，为原创作品寻找依据找到一个切入点，一个棘手的问题，你觉得你无法解决实践，这是值得的。通过对十七个精灵的系统学习上帝啊，让我加强为民服务的意识，也给我一个更清晰、更全面的加快乡镇治理职能的看法从类型到服务类型转变的重要性。总之，老师用浅显的英语授课对我们来说是一种难得的学习学习机会，是书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
这次培训使我们有机会接受高层次的教育，开阔眼界，丰富知识，开拓思维，不仅要对当地的情况有更深入的了解，还要对开放先进城市的概念有进一步的认识。复旦同济大学教授的五门课程，使我们站在更高的台阶上重新理解和学习各方面的知识复旦，同济大学教授的五门课程，使我们站在更高的台阶上重新理解和学习各方面的知识理论知识，使我们站在更高的工作水平上，看到我们的缺点和不足。昆日的学习让我感觉很好——一个地方的发展是如此的惊人。当我们哀悼她的礼物当我们审视发展成果时，我们应该更多地考虑有多少人为现在的情况而工作。我并不同意他说：“人们是如此的大胆和多产。然而，如果我们满足于落后和现状，就永远不会有一个全新的现代化昆山。参观宝钢股份，让我们感受到世界乐观的心，来看待人生路上的酸甜苦辣只有这样才能赢得光明的明天和灿烂的未来。
培训的第二天，陈淑英老师给了我们一个与我们当前身份相符的虚拟人物——张明、童通过“缝隙中的年轻副市长”这个故事，让我们了解龚张明，并为他感到遗憾，同时也提醒我们是我们俩。张明自己的专业和政治素质都很高，但是缺乏组织协调能力，没有什么好的心理素质，如他工作中的这两个致命缺陷。通过对案例的分析，让我们认识到作为旁观者这一问题的本质，也看到张明同时看看你自己。为别人找问题比为自己找麻烦容易老师告诉我们不要去找别人的问题，以免犯同样的错误。正确处理人际关系是有好处的工作的先决条件之一。例子也告诉我们，没有上级、下级和群众的良好关系，工作最终是不可能的所以我们应该注意自己的行为，处理各种关系，工作在一个阳光明媚的心情。
在对城市的调查中，让我学到了很多，无论是城市变化、社区建设还是两个乡党委我从秘书的讲话中获益匪浅。在和两个镇党委书记谈话的过程中，我们了解到，作为一个年轻的基层领导干部，理论知识应用于实际工作，如何在日常工作和生活中积累工作经验和理论在知识方面，如何处理工作中的困难和复杂的问题等等，但它也向我们展示了我们自己的缺点和差距。当然，找出差距不是机械地适应别人的工作方式，而是学习别人改进自己的方法以我自己的方式。根据老师在过去几天里说过的话，本文总结了一个好的教师应该具备的六项能力：科学决策的能力它是面对复杂的情况和瞬息万变做出正确决定的能力。武力是指提出有效的计划和计划，解决问题，执行问题，使之全面、准确、适当和有效。综合协调能力是把握全局、平衡和统筹兼顾工作的能力。做社会交往，有较高的管理水平，组织适度培训的机会。以后，我什么都愿意做我们可以把我们所学到的东西应用到我们的实际工作中，确保我们在政治上、思想上、组织上和负责任地应用这些知识始终保持共产党员的先进性，用一个人的真诚和爱心，完成一个好的组织的政治责任。每一个工作，就像我正在学习的这个培训点浅显的知识，如果领导有不恰当的批评纠正。
最新培训个人总结怎么写
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培训个人总结怎么写 篇1
过去的一年中，班级参加了一次精彩的少先队培训活动。这次活动旨在提高的组织能力、团队合作和领导技能。在这篇文章中，我将详细回顾这次培训活动的内容和收获。
一、培训内容
1. 组织能力
培训的第一部分是组织能力的培养。学习了如何策划和组织一次成功的活动。通过分组合作，在老师指导下制定了一个实践计划。每个小组根据自己的兴趣选择了一个主题，并组织了一场展览。这个过程中学会了如何有效地分工合作、协调资源和管理时间。通过这次经历，的组织能力得到了显著提升。
2. 团队合作
培训的第二部分是团队合作的训练。以班级为单位进行了趣味运动会。运动会中分成了几个小队，每个小队通过合作完成了一系列的集体游戏和竞赛。这个过程中，学会了如何互相信任、共同协作，以及如何发挥每个人的特长。通过这次运动会，的团队合作能力得到了全面提升。
3. 领导技能
培训的第三部分是领导技能的培养。进行了一次模拟选举，每个同学有机会体验到领导者的角色。通过主持班级会议、组织文艺演出等活动，锻炼了自己的领导能力。不仅如此，还进行了团队建设训练，比如搭建一个能够承受一定重量的桥梁。这些活动让学会了如何激励和引导团队成员，以及如何分配和管理任务。
二、收获与经验
整个培训活动让受益匪浅。增强了自己的组织能力。在活动策划和组织过程中，学会了合理安排时间、资源和任务，提高了自己的执行力。加强了团队合作能力。通过运动会和集体游戏，学会了与他人合作，理解了团队合作的重要性。提高了自己的领导力。通过选举和团队建设训练，学会了如何成为一个有影响力的领导者。
三、结语
这次少先队培训活动给予很多宝贵的经验和启示。在组织能力、团队合作和领导技能方面取得了显著进步。相信，通过这次培训的收获和积累，能够在未来的学习和生活中更好地发挥自己的作用。同时，也必将成为更加优秀的少先队员，并为建设美好的社会贡献一份力量。
培训个人总结怎么写 篇2
今年，我有幸参加在长春师范大学举行的为期三个月的"国培"。应该说，我还算是一个有进取心的老师，心里一直有一个梦想，希望自己能在教学上做出些什么，也能在教学生涯中留下些什么。虽然已经工作了20多年，还是一个默默无闻平常的小老师，可是这个梦想还是那么地强烈。我一直对自己所拥有浅薄的知识而不安，一直渴望有出外学习的机会，希望自己能有所收获。对于这个千载难逢的机遇，我在出发之前就反复告诫自己：珍惜机会，努力学习，必须不虚此行!我们来师院里学习，就应该虚心地悦纳一切。在前一个多月的理论学习期间，我专心地听每一个教授的每一个讲座，认真记下他们所说的对我打动很深的每一句话，在听课的过程中，珍惜每一个和教授、专家学者面对面交流的机会。光阴似箭，日月如梭，影子培训已结束。能在梨树二小学培训学习是我的荣幸，能得到各位领导教师们的关心和支持我深受感动，特别是校长的教导和默默的关心，我在培训学习期间，认真听课、做笔记、写心得，收获很多，这段时间以来，每天都有新收获，每天都在感知、感悟、感谢中得到充实。在梨树二小，我和另外一个学员被分到小学三年级数学侯红霞老师组上。听她的第一节课，我们就被她的课堂气场和严谨认真震服了。在李老师的课堂上，100%的学生都在认真听讲、积极举手发言；师生配合默契，很多时候教师只是一个手势，学生就心领神会。对于个别走神的同学，老师只一个眼神，学生就立马收心归神；偶尔个别特别调皮的同学，老师也厉声呵斥，学生总是虚心接受，从不逆反，侯老师认真的教学态度，先进的管理方法，超前的教学理念无不让我们六个影子学员叹服，深受启发。从侯老师身上，我们明白了一个道理：对学生要在爱的基础上严格；要想学生成什么样，教师自己首先应成什么样。刚到梨树二小，学校领导梅校长接待了我们，她耐心的向我们学员介绍了学校的情况及一些制度、对老师的要求，并每人发了一本教育日记本，让我们也向他们的老师一样写教育日记，学校还为实习老师准备了会议室做临时休息室，并配备了水壶。她把实习老师当成了自己老师，使我们感到了无比温暖。
在几个星期的培训学习期间，我没有缺过一天课，没有请过一天假，严格遵守实习学校出勤要求，按照实习学校正式老师的标准要求自己。我坚持做到每天早上8：00前到校，下午没有教研4点离校，如果有教研活动就5点离校。为了做到按时到校、离校，虽然很累，但是内心坦然，因为我觉得自己没有给“国培”抹黑，树立了一个“国培班”学员应有的认真学习、遵守纪律的良好形象。
我坚持做到每天听学校安排的公开课，在征得任课教师同意的情况下，能听不同学科的课。这一个月，我共听了30余节课，包括语文、数学。每节课我都认真做了课堂记录，而且写下评价。时间允许，我都和上课教师进行关于这节课教学情况的交流，向上课教师请教听课中的疑惑、不懂之处，交流自己对这节课的看法，做到互相学习，互相促进。除了听课，我积极参加实习学校进行的每一次教研活动。参加了学校组织的全校语文教研活动，还参加了评课活动。活动中，我做到了不仅仅旁听，而且积极参与。我认真听取了老师们的发言，也提出了自己的理解。我在每次的教研活动中都能有收获。特别是听了王思明校长的评课，使我茅塞顿开，我知道了怎样评课，也更清楚了怎样制定目标，怎样处理课堂中的生成问题。
在培训学习的几个个星期里，我努力成为导师的“影子”。我认真观摩她的课，观察她和学生的谈心、交流，协助她组织班级活动，通过帮助她改作业，学习她布置作业的做法。每天都和导师进行交流，努力学习她丰富的经验和先进的教学理念。此外,在这期间我也领略到了一些老师在长期的教学实践中，积累了丰富的教育经验，锻成了精湛的教学技艺，积淀了深厚的文化素养，是我值得学习和借鉴的。
在培训学习期间，我尝试着模仿实习学校推行的“先学后教，当场训练”的教学模式上了实践课，课前，我精心备课，撰写详细教案，制作课件。课后，和导师进行讨论，找出不足，虚心改进。通过上课，我进一步明确了“一课一得”教学理念，检验了自己对教学的思考，提高了自己的授课水平。
实习时间虽短，但是收获很多，主要有以下两方面：
1、开阔了视野。
感谢“影子教师”这一创新的学习方式，我通过这种方式得以近距离感受先进的办学理念、丰富的办学内容、优良的办学设施、浓厚的学习氛围。通过实习，从教师角度上讲，我发现了自己的长处和短处，明确了今后在专业发展的方向。
2、更新了理念。
在实习中听了导师和其他任课教师的课，参加了老师们的教研，从而接触了新理念，如：“一课一得”“目标教学”“六步作文”“先学后教，当场训练”。听了老师们的讲解，自己在课余时间在网上、师院图书馆借阅了有关图书，进一步深入地理解了这些理念，并且通过上课检验了这些理念，收获很大。比如通过实践运用“目标教学”，大幅度提高了我的课堂教学效率，改变了以往上课“教师心中有目标，学生学习无目标”的局面，上课时先出示学习目标，让学生明确所要掌握的内容，学习起来起到了事半功倍的效果。
3、解读教材，走近有效教学。
作为一名教师，在教学前首先要读懂教材。在影子培训的第一个阶段，我们三人小组在指导老师的引领下就文本在常态下进行了解读。从学习课标、了解教材体系、通读整册教材到细读本节教学内容；从明确教学目标、教什么、怎么教、为什么这样教、其内容蕴含着哪些知识点思想方法、每单元每节课是怎样编排的、学生在哪些地方可能遇到困难、可能会犯怎样的错误都一一进行了解读。在以前十年的教学中，我常常都只是在上课前看看本节课所教内容、翻翻教参，从未感悟过教材竟有这样的深度。突然有种豁然开朗的感觉，只在真正读懂了教材，才有可能正确地“用教材教”，才能实现教学内容、教学方法与教学手段的完美统一，才能实现教材的普遍性与学生的特殊性的有机结合，从而充分调动教学双方的积极性，让教学更有效。短短的一个月当中，我们在丰富的教育信息、科学的管理思想、先进的教育理念下，感受着名校名师深厚的文化底蕴和开放的教育，深感荣幸，这是一次提高自身业务素养和实践能力的培训，是一次全方位、近距离地了解先进学校的办学思想、办学理念的学习。我们最想发自内心地说，感谢焦作师专培训中心为我们做的周密的安排，感谢幸福街小学的领导老师给我们细致周到的关心和帮助！
本次“影子”的培训学习内容丰富，层次高，既补充更新了我们的教育理论知识，又给了我们许多思想上的启发，激发起了学员们的学习热情。通过学习，我们深深体会到，只有立足于教师，立足于学生，立足于课堂，立足于校本，深化学校教育教学改革，才能建设内涵丰
富的优秀校园文化。作为一线教师要实现教育的最佳境界，实现思想与思想的交流，心灵与心灵的沟通，那就必须要用心做事。在基地学校的数天深入学校内部的学习，我们深深地感受到了幸福街小学领导和教师们严谨认真的教学态度，专业务实的工作作风，温文尔雅的学者风范，也深深地呼吸到了学校厚重的文化底蕴，深入的教研状态、浓郁的书香气息以及人性化的教育、人文的管理、和谐的氛围……方方面面、点点滴滴都值得我们学习，值得我们思考。
时光荏苒，"国培"生活转瞬即逝，但它给我留下的刻痕是永恒的!注定是我一生中最美好的一段记忆。四周的时间，我觉得自己要学的东西很多，多一份的学习，多一次的思考，在教育教学中才会多一份快乐与收获。
培训学习不仅是我们人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我们相信在未来的路上我们会做地很好。再次感谢各位领导的支持，我们的这次实习是胜利的、是成功的。
培训个人总结怎么写 篇3
转眼间来同辉工作已经将近有三个月的时间了，在这期间也经历过一次辛老师的《法约尔管理14条法则》，当时的感觉就是听完后有着一股劲儿，而这种劲儿是当一个人向你传输思想和理念时短时期的思考和选择。然而在这一刻，你所能够达到满足自己欲望和理想却需要很艰难的路途，需要不懈努力，需要学习思考，需要坚持，需要团队的融入协作，更需要总结。
可以很幸运说的是处在试用期的我就有了一次短期的天津蓟县营销培训，心里难免会多了几分的喜悦。同时，随之而来的责任义务，内心始终是矛盾的结合体。一方面考虑自己刚来公司让其他老员工费解，一方面还想着去尝试新鲜的事物，去学习营销的知识，去感悟营销带来奥秘。
当然，我只能自己时时刻刻的提醒自己：做好自己该做的就行，既然领导给了这次机会，一定要抓住它，不能让领导失望。
就这样踏上培训的征程。当到达凤凰山营地下车帮姜浩拎电脑包时突然意识到相机忘带了，心里一下子就开始紧张起来，还没有开始培训，这心情就开始了变换，紧接着急忙问了广汇的姜浩，你们带了相机吧？我说我忘带了，他说咱们一起培训，我负责这些。然后和计经理说了我忘带相机一事，在这里自己深刻检讨自己。
第一天
接下来就是要进入到户外扩展训练。开始由张建华张总讲话致动员词，接下来分组，给各队起队名队徽队呼等团队展示。展示完开始第一个精彩刺激的扩展项目：真人大战CS。这个项目给我的真实感受总结有以下几点：第一团队精神，没有完美的个人，只有完美的团队。第二配合的重要性，强大的团队需要成员积极主动有效的配合，要有战略部署，明确分工，发挥每个人的优势来组合成优秀团队。第三目标意识，我们要瞄准对手目标的同时还要明白这次活动的目的是制胜。第四服从意识，一个好的团队一定是有好的组织和严明规则制度的，我们要服从安排，遵守规章制度。
下午参加了由唐山鸿达培训学校张肃老师的礼仪培训课程，主要讲解了礼、礼貌、礼仪知识，个人礼仪和社交礼仪应注意哪些方面等。我想这堂课的目的是要规范大家日常行为习惯中不经意的小毛病和坏习惯，一个人的言谈举止很容易通过这个人的言语、表情、动作等方面表现出来，从而留下的第一印象让我们去分辨是好是坏。要想做一名优秀的营销员，必须懂得交际礼仪，注重细节。
晚上参加了广汇产品知识的培训，主要讲述了除尘器和电气通信设备的功能、特点、用途、价格、质量等相关内容。期间也有些营销案例和经验分享。
第二天
今天这一天都是户外拓展项目，但是没做完一个项目，都不知道下一个项目是什么，充满着神秘和好奇。当我第一次看到4米多高的毕业墙第一感觉就是单凭我们的小分队肯定上不去所有人，然而能上去的话所需时间也是未知的。本以为没有这个项目，而这个项目安排在最后一项，毕业墙就意味着毕业了，完成了这次扩展训练。上午玩了有轨电车，高空断桥，下午挑战NO.1，挑战NO.1由五个小项目组成，分别是：不倒森林、蛟龙出海、穿越时空、动力火车、激情节拍。
完成每个项目用时最短的一方获胜。我们阳光队第一个出场，最后以4′50″63成绩获得第三名，分析出现失误的原因是在不倒森林这个环节，可能由于队友的粗心和紧张的比赛氛围，造成在这个环节老是失败，导致最后总成绩较第一名差了1′8″33。最后我们每个人都感到很满意这个成绩，因为我们是第一个出场的，我们只有在不倒森林这个环节耽误时间长，其他的项目来看我们还是占有一定优势，队长也说没事，咱们也是赢家。通过这件事，我想分享的是我们在处理事情的时候要注意轻重缓急，要搞清楚先后顺序，要协调好分工，专注去做事情，不能怯场或者紧张，要全身心的放松去战斗，虽然我们在不倒森林这个项目输的很惨，但是总的成绩还是可以的，所以有时间局部和整体的关系也要处理得当，这样也可能得到事半功倍的效果。
得知背摔墙和毕业墙的时候，每个人心中可能都会想，这个我能挑战成功么？心理方面的障碍第一时间到来。其实有时候我们自己往往在担心这个害怕那个，都是自己给自己的阻碍，没有什么大不了的，始终坚信一句话：方法总比困难多。背摔的时候的信任，不但是你对队友的信任，队友对你的信任，都是相互存在，相互支撑着这个团队，互相协作，众人划桨开大船。通过这个我们还要学会的就是换位思考，将来有一天他人在工作或者生活中遇到困难，这时候你要学会站在对方角度去思考问题，帮助其解决克服困难。然而在毕业墙这个环节中最重要的除了方法策略外，还要求队员们要有勇于奉献不怕苦不怕累的精神，为他人着想，展现自己更大的胸襟和激发更大的正能量。
第三天
经过一天的户外训练后，第三天的任务是在会议室进行营销培训，讲述了什么是大单？如何签大单？怎么建立系统？王海军老师通过PPT、视频、案例给我们阐述了如何做好工艺品营销的技巧。此次培训的主要目的就是要学会一种比较完善的营销体系，针对本公司的产品以及与外界市场的对接如何能够行之有效的签订大单。
针对此次王海军老师讲解的并结合同辉公司整体概况并结合公司经营理念：服务客户、成就员工、回报股东。
公司伦理及运转程序：服务、服从、服人（天道、师道、孝道）
公司进化过程：尊重历史（平台）、尊重选择（擂台）、尊重优胜劣汰（舞台）
总结出了三点：“道、法、术”。
“道”层面上是考虑市场动态、竞争环境、经济发展趋势下的品牌定位、产品定位、营销战略内容，其与企业发展高度相关。清晰的市场定位及制定市场战略是第一步，凡事预则立，不预则废。而在软性方面需要结合公司的价值观和企业文化将这些硬性的东西发挥到极致，贯彻下去，从而达到良性循环，最终实现“道”层面上的跨越。
“法”层面上是在市场战略制定、市场定位清晰之后的策略及管理层面上的问题。需要针对目标形成针对性的开拓及维护策划、有一整套系统的流程和管理规范来保障团队的有效运作，是战略着地的中间承接环节，在软性方面，更多的是关注在形象的形成和人脉关系。
“术”层面上是执行层面的问题，是战略着地、策略实施层面上的问题。它在硬件就像士兵需要枪炮、子弹一样，业务上需要工具和手段，这些充分体现了营销人员的实战功力，商场如战场，扎实的基本功往往能够在短兵相见的时候能够发挥重要的作用，在攻城掠地的过程中先锋队非常重要。在软性方面，体现的是在一次近距离搏击中体现的勇气和信心，以及不折不挠的良好心态。
同辉公司现在面临的也是市场的考验和竞争的压力，但是无论如何我们在坚守好原有开滦客户的基础上，不断开拓新项目新市场，寻找适合同辉的发展道路，建立系统。当然得需要一支强有力的团队去支撑和保障。处理好宏观大局的'道法术三层关系，着手于眼前工作的实战模拟，将其运用到建立的系统中，形成特色的企业文化和营销系统。
一年之计在于春，20xx年是同辉的创业年，愿每位成员能够激发潜能，勇于创新，发挥自己的优势将同辉的光环共同点亮，与公司共同走向辉煌。
培训个人总结怎么写 篇4
我工作中从事的专业是电气控制，在日常工作中，深切的感受到电气和液压是不分家的，是一体的，特别是现在工厂里设备基本都是机电液三位一体控制，单纯的掌握一方面的专业知识已经无法达到工作的要求。为了提高自己在实际工作中处理故障的能力，我有幸参加了11天的液压充电班的学习，认真听讲和学习了北京科技大学教授们的讲课，收获很多，主要有以下几个方面。
一、认识了常见液压元件的结构、工作原理及应用，并学会了基本液压控制基本回路的看图分析。
由于大学时，液压控制是选修课，参加工作后，一直从事电气专业，因此，对于液压知识基础少，底子薄。很想系统的了解一下液压的基础知识和液压元件的基本结构及应用。因此我觉得教授讲得这个专题很符合我这类初学者的需求。周教授简单系统的讲了液压系统的理论原理，液压动力元件（泵）、执行元件（液压缸、马达）、控制元件（方向阀、压力阀、流量阀）、辅助元件（蓄能器、过滤器、压力表等）的分类、结构和原理，还有基本控制回路的分析。整个授课深入浅出，图文并茂，特别是在讲解一些阀和回路液压油控制流向时，都采用了FLASH动画演示，生动形象，使原本在看书本时很抽象的问题变得简单易懂，连我这样液压基础知识薄的都很容易的看懂。通过学习，是我感到有一根线将我在在日常工作中了解的一知半解的液压知识串联起来，有一根针将我许多不明白的地方打通了，总之，自己能够总体了解了液压方面的基础知识。唯一感到不足的是，这个专题授课时间太短，只有一天，授课时的信息量太大，我们无法吸收。
二、了解了液压系统高级控制元件（比例阀和伺服阀）的基本结构、原理、应用和日常维护及故障判断。
说到液压系统，现在高级的应用就不可避免的谈到比例阀和伺服阀的应用。并且比例阀和伺服阀的控制一般为闭环控制，与电气控制分不开，可以说是电液控制一体的很好体现。由于我们厂的液压系统控制较简单，没有使用比例阀和伺服阀，因此在学习这个专题时，没有实践知识积累的结合，只是单一的听老师的原理讲解，理解不深。
三、了解液压油液污染控制和液压新技术应用及发展。
如同人体的血液一样，液压油就是液压系统的血液。如果血液脏了，人就会生病，那么液压油脏了，液压系统同样会出现问题。据统计，液压系统80%的故障来自液压油的不纯净。因此陈教授讲得这个专题可以说是维护液压系统的基础。专题中对液压油污染度的测定，油液的净化，油液污染的控制及管理，伺服系统对油液的清洁度的特殊要求等都进行了详细的讲解。通过学习，我知道了工作中常说的液压油的等级，并不是国际标准，而是NAS标准；通过学习，我知道了油液污染物的测定需要特殊仪器，；了解到刚进的新油并不是合格的油；了解到伺服系统对油的要求非常高，觉不能马虎大意。另外，陈教授还对液压新技术的发展进行了简单介绍，通过听讲，我知道现在许多国家研究将纯净水作为油液使用，已减少油液对环境的污染，只是水在低温下结冰的现象仍是这一技术发展的障碍。
四、了解常见润滑材料、润滑方法、及集中润滑、油雾润滑、干油润滑、油气润滑的特点使用及发展。
润滑是设备管理的基础之一。润滑工作的好坏直接影响到设备能否稳定运行。由于生产中设备各种各样，所处环境也不尽相同，因此对润滑材料的选择、润滑方法的采用也是不同的。而现在工厂中的润滑管理比较粗糙，润滑脂千遍一律的选择锂基脂脂，润滑方法只是单纯的用加油枪加油，这样容易造成润滑工作量大，润滑油选择不当，润滑不到位情况的发生，最终会导致设备润滑不良出现故障。因此陈教授的润滑专题对我们实际的设备维护具有实际指导意义。通过学习，我了解到，润滑材料分为很多种，要根据负载的种类及摩擦副的性质选择合适的润滑材料，同时要考虑到温度对润滑材料粘度的影响。通过学习，我了解到常见的集中润滑的使用及注意方法，另外，还有现在日益常见的油雾润滑、干油润滑及干油润滑的使用。
五、学习了液压元件常见故障诊断和典型的实例分析。
对于我们在工厂里从事设备管理和维修的人来说，能够快速的找出液压设备的故障点，修好设备，减少对生产的影响，使我们的主要工作。设计和安装调试的工作是很少的。因此许教授的液压常见故障的诊断对于提升我们的液压设备的故障诊断、处理工作具有实际指导意义。通过听课，我们指导教授除教授在大学里讲课外，还长期从事科研工作，具有丰富的现场调试设备的经验，因此她的授课生动活泼，事实论证，并且绝大多数都是她这么多年实践工作的经验积累。除了对一些常见故障了解之外，教授还对处理液压故障时应注意的安全事项进行了讲解，使我们从事现场维修人员来说，受益匪浅。“导致液压故障的原因千差万别，无法确定具体那一种原因导致，只有结合实际情况进行分析”这是许教授给我印象很深的一句话，处理液压故障要实事求是，不能照本宣科。
许教授给我们列举了一套常见故障查询的专家系统，学习后，感到对自己日常维护工作能力提高很有帮助，我准备上班后，整理打印下发，让操作工和维修工都了解熟悉，提高处理故障的速度。六、学习了液压系统故障的诊断策略、技巧和基本方法
培训个人总结怎么写 篇5
一、
最近我参加了一次影楼培训课程，在这次培训中，我不仅学到了很多关于摄影和影楼管理的知识，还收获了宝贵的经验。在此，我将回顾这次培训的内容，并分享一些关于影楼培训的总结与心得。
二、课程内容概述
1. 专业摄影技术：在培训课程中，我们学习了各种摄影技巧，包括使用不同的相机和镜头、掌握光线和曝光的原理、正确运用构图和色彩等。这些技术知识帮助我们提升了拍摄照片的质量和艺术性。
2. 影楼管理与运营：除了摄影技术外，我们还学习了如何管理一个影楼。这包括了了解影楼的市场定位和竞争对手、制定整体规划和预算、培养专业的团队以及与客户建立良好的关系。这些管理和运营的知识对于一个成功的影楼至关重要。
3. 售后服务与客户关系管理：影楼的成功不仅取决于拍摄的质量，还包括与客户的关系和售后服务。在培训中，我们学习了如何与客户互动，并提供出色的售后服务，以建立良好的客户口碑和长期的合作关系。
三、培训心得总结
1. 不断学习和提升：培训课程不仅仅是满足当前需求的手段，更重要的是拓宽自己的知识面和技能。作为一个摄影师或影楼经营者，我们应该保持学习的态度，关注行业的最新趋势和技术，提升自己的专业水平。
2. 重视团队合作：一个成功的影楼需要一个专业的团队来支持，而不是仅仅依靠一个人的努力。培训中我们学习了如何与其他人合作，并鼓励团队成员之间的积极互动。一个团队的力量要比一个人的力量大得多，因此，影楼经营者应该注重团队的建设和管理。
3. 关注客户体验：我们的成功取决于客户的满意度和口碑。培训课程中，我们学习了如何与客户建立良好的关系，并提供出色的售后服务。无论是通过专业摄影技术还是热情周到的服务，我们都应该努力让客户感到满意和愉快。
4. 灵活应对市场变化：影楼行业不断变化和发展，培训中我们也了解到了一些行业的趋势和挑战。一个成功的影楼经营者应该灵活应对市场变化，并及时调整经营策略。不断关注市场动态和竞争对手的举措，是保持竞争力的关键。
四、结语
通过这次影楼培训，我收获了很多关于摄影和影楼管理的知识，也体验了一个专业的学习和交流平台。小编认为，这次培训对于我个人的成长和发展有着重要的影响。我相信，只要我们不断学习和提升自己，关注客户体验和市场变化，我们一定能够在影楼行业中取得成功。
培训个人总结怎么写 篇6
同志们：
经过五天紧张的学习，培训班今天就要结束了。这次培训，在时间比较紧、课程比较多的情况下，经过同志们的共同努力，达到了预期目的，取得了圆满成功！?
通过培训学习，主要收获是“三个明确”和“一个掌握”。三个明确是，大家进一步明确了新形势下如何干好统计工作。明确了作为一个合格的乡镇统计人员应该具备什么样的基本素质，达到什么样的基本要求，怎样才能达到这个要求。明确了乡镇统计工作的目标、任务和工作方法。一个掌握是，基本掌握了各项统计的新业务、新知识，增强了做好乡镇统计工作的信心和决心。这是我们这次培训班的主要收获
这次培训之所以取得圆满成功，是在坐的各位共同努力的结果。总的来看，这次培训有以下四个特点：?
一是组织领导严密。为办好这次培训班，市局超前谋划，组织人员到各乡镇了解情况，特别是对参加培训人员的思想状况、知识结构、专业水平和岗位技能等进行了调查分析，在此基础上，研究制定了培训实施方案，做了充分准备。培训过程中，市局精心组织，严格管理，安排专人靠上，严格点名制度，严肃课堂秩序，保证了各专业讲课的正常进行。在生活上，从领导到专门工作人员都全力以赴靠上，为大家提供了良好的学习条件和生活条件，使学员们住得安心、吃得放心、学得上心，确保整个培训工作的顺利进行
二是授课人员准备充分，讲课水平较高。授课同志课前都查阅了大量资料，进行了调查研究，做到了精心备课；课堂上，能够结合实际，深入浅出地进行讲授；课外，还主动和学员进行交流，征求意见，解疑释惑，付出了辛勤劳动，表现出了很强的敬业精神。为了强化培训的效果，培训班采取了课堂讲授，集中讨论，上台发言交流，考试等多种形式，提高了培训的质量
三是学员学习认真刻苦，态度端正。大家学习积极性非常高，都很珍惜这一难得的机会，铺下身子，甘当小学生，全身心地投入到了学习中。学习过程中，有不少老统计员像刘永岗、臧传让等同志，按时上课，虚心学习，自觉遵守课堂纪律，积极参与讨论，既当学生，又当老师，为大家做出了表率；有不少新同志，像王坤、徐晓蓉、宋淑波等学员，能够注意理论联系实际，结合本职工作，自觉地把学习、思考、研究、总结有机结合起来，学得扎扎实实，卓有成效；像杜国栋、管长江、郝金霞等同志，很注意相互交流，认真讨论，对不明白的问题，主动找到授课人员请教，达到了学有所得、学有所获的目的。总之，大家能够自觉遵守有关规章制度，服从管理，严格请销假制度，没有发生意外问题，表现出了高度的组织纪律性。我就不一一表扬了。可以说，同志们的刻苦认真、积极向上的学习态度和学习纪律，是这次培训班取得成功的重要因素
四是内容设置针对性强。本着“要精，要管用”的原则，这次培训班的内容设置都是乡镇街道统计员走上新的岗位应当掌握的基本知识和基本技能，像国内生产总值报表、农业报表、工业报表、招商引资制表、固定资产投资报表、劳动情况报表等等，这些培训内容的针对性比较强，使大家利用所学，尽快进入角色，能够较快地担当起当前的各项工作
这次培训班就要结束了，同志们即将回到各自的工作岗位上去。乡镇统计站作为一个新生事物，是在市委、市政府领导的直接关怀下，应社会经济发展大潮而诞生的，市乡两级党委政府和各级统计部门都对她寄予了殷切厚望，各位在统计站工作的同志都肩负着光荣的的历史使命。为了我们的统计事业，为了我们统计站长远发展大计，针对今后的工作，在这里，我向大家特别是乡镇统计站负责同志提出“五勤”、“五多”的要求，只要大家认真按照这“五勤”、“五多”的要求去做，相信我们的乡镇（街道）统计站定会站得稳、叫得响、打得赢，成为乡镇（街道）党委政府一个响当当的机构，成为乡镇（街道）的经济社会信息中心，成为乡镇（街道）领导的重要耳目。这“五勤”、“五多”就是：?
一、勤动口，多汇报。汇报是一门学问，有其独特的规律可循，掌握汇报工作的技巧和艺术，是统计员特别是统计负责人的基本功。请示汇报是与领导沟通的重要手段，是领导了解我们工作的重要途径，是领导掌握基层情况与动态的重要渠道，也是我们听取领导指示和意见、改进工作的重要方式。统计站是乡镇政府的一个重要职能部门，手中掌握着大量的社会经济信息。要把我们掌握的大量社会经济信息变成领导手中的活情况，把我们的工作成绩变成印在领导脑中的影像，把我们工作中遇到的问题变成领导胸中的心事，就需要我们的统计站的统计员，特别是统计站的临时负责人，勤动口，多向主要领导、分管领导、市统计局领导汇报，这样才能做到上下贯通，左右逢源
在汇报方式上，主要分为六种：一是综合性汇报。这种汇报包括统计站的全面建设情况，主要应讲清楚全年、半年、季度或阶段内的工作思路、主要工作、主要成绩、经验体会以及存在的问题和今后的打算等等。二是专题性汇报。每干完一项工作或办完一件事情后，就把这项工作或这一件事的办理结果及时向有关领导汇报。三是提示性汇报。在座谈会或上级领导视察工作期间，想到了某一问题或看到了某一情况需要进行了解，要求就某事或某项工作作出汇报，这种汇报要严格按照领导所提出的问题，准确详细地说明情况。四是探索性汇报。对于拿不准、超前性的东西，需要及时向有关领导请示，征询领导的意见，寻求领导的支持。五是问题性汇报。对于我们工作中遇到的问题、难题，要及时向领导汇报，让领导了解我们面临的问题，请领导帮助我们解决实际困难。六是经验性汇报。对于我们在统计实践中取得的先进经验以及在基层调研中发现的好经验好做法，要善于总结，形成文字，及时汇报，以便推广在向领导汇报时，大家还要注意以下两点：一是定位要准确。在向领导汇报时自己要定好位，要注意自己的身份，注意汇报的口气，拿准汇报的角度；二是准备要充分。领导工作大都千头万绪，公务繁忙，我们在汇报前必须做好充分准备，打好草稿，必要时形成书面汇报材料。汇报内容做到简明扼要，思路清晰
二、勤动眼，多学习。有资料说，人所接收的信息有90%以上来源于眼睛，由此可见眼睛对于学习的重要性。上天赋予我们一双锐利的眼睛，就是要用于观察事物、学习知识的。在日常工作和生活中，我们要勤动我们的双眼，认真观察周围的经济社会现象，观察社会经济运行的状态，观察周边地区的经济发展，通过这些宏观与微观的观察，积累大量的感性知识，就能对周围社会经济的发展有个初步了解，积土成山，聚沙成塔，将来就能上升到理性认识。统计工作是一项对专业知识有相当要求的工作，统计知识也处于不断的更新之中，要适应统计工作的要求，就要加强日常学习，要勤动眼，多看。看什么、怎么看呢？?
一要看“文”，就是看文字的东西。要看文件，深刻领会上级文件精神，在工作中不折不扣地执行；要看分析，看出分析的门道，学到分析的精髓，学到分析的写作技巧；要看报纸，了解国家政治经济形势和社会发展态势，在思想上不掉队
二要看数，就是研究手中所掌握的统计数据。统计数据是经济社会发展情况的客观反映，数据中包含着丰富的信息。看数，就是要深入地研究统计数据，看出数据有什么涵义，看出数据反映了什么信息，看出数据反映了什么发展规律，看出数据背后隐藏着什么奥秘
三要看图，就是看统计图形。图形是数据形象、直观的反映，有文字和表格无法替代的作用。看图要会看，弄懂柱型图、条型图、折线图、饼型图、散点图、雷达图、气泡图等等都表达了些什么信息？?
四要看表，就是看各类统计、会计报表。看表要先看表的设计，这里面也有很多学问。一张好的表格可以把复杂的数据具体化、条理化，让人看着舒服，看着明白。再要看表中的数据，从中看出数据表达的.含义，看出社会经济发展的趋势，看出数据之间内在的逻辑关系，看出数据的来龙去脉。三是不能只看统计表，还要看会计表，统计的许多数据来源于会计的核算，要看懂会计报表，找出数据源头
五要看影像，就是看教学录像、vcd等影像资料。影像资料形象具体，是大家学习的好途径，好方法，要充分利用
六要看网络，就是要看因特网上有益的内容。作为一种前沿科技，因特网上的资料浩如烟海，对大家学习知识、查找资料十分有利，一定要充分利用网络这一优势加强学习
七要看实际，就是看现场，看事例。他山之石，可以攻玉。一个好的现场，一个好的事例，都会给人以有益的借鉴和启示，可以让人少走弯路，促进工作的上档次、上水平。
总之，要通过看看出门道，丰富知识，积累经验，开阔视野，拓展思路，提高我们的整体素质，提高我们统计服务的水平
三、勤动腿，多调研。开学时我已经说过，要把我们的“死数字”变成“活情况”，就必须学会调研。要写出内容充实有参考价值的分析报告，坐在办公室闭门造车是不行的，编造出来的东西不但无益，反而有害。统计工作的性质，决定了我们不能只蹲在办公室汇总报表，就数论数，必须迈开双腿走出大门，去搞调查研究。到哪里调研呢？就是要去到基层去，到第一线去
一要跑村庄。村是农村最基层的组织，要从那里了解农村的社会状况，了解农村三个文明建设情况，了解农业的生产情况与产业结构调整情况，了解农村政策的执行情况，了解农村工作的热点和难点问题
二要跑农户。农户是农村社会结构的最基本细胞，到农户座谈，可以了解到农村人口素质，可以了解到农民收入变化，可以听到农民的真实心声，这些都是各级领导所需要的第一手资料
三要跑市场。市场是反映农村经济的“晴雨表”，到市场可以了解市场行情价格，观察农村市
场的供求状况，了解农民的购买力，了解各种商品的流向及供求状况。现在是市场经济，市场在很大程度上反映了当地农村经济的发展态势，通过认真观察深入思考是大有文章可作的
四要跑机关事业单位。从机关事业单位可以了解职工人数增减，职工工资的变化，可以了解到职工的构成，可以了解职工的消费意向
五要要跑企业。要时刻关注企业的经营状况，对企业的产品生产、资本运营、成本效益、投资扩建、经营环境等做到心中有数，积极总结企业经营中的经验，发现企业经营中存在的问题。要关注新企业、新个体户的发展，哪里新开工了个企业，是谁投资建设，什么建设进度，将生产什么东西，多大生产规模，都要一清而楚，及时按要求纳入统计范围
通过到基层调研，把经济运行中的好的现象和存在的问题，把人民群众创造的生动形象的语言，把基层工作的好经验、好做法都摸上来，写到分析报告中去，这样写出的统计分析报告在形式上灵活，在内容上充实，在语言上生动，在观点上鲜明
乡镇（街道）统计员不但要在本乡镇（街道）跑，还要走出去跑，向上跑。要注意周围乡镇、县市的情况，定期走出去学习交流，借鉴别人的经验，找出自己的不足，改进我们的工作。要勤跑市局，加强与市局的联系，及时听取市局领导对乡镇（街道）统计站工作的指示，了解全市统计工作动态
四、勤动脑，多思考。大脑越用越发达，不用则退化，相信大家都有体会。多想出智慧，勤思能创新。可以说，思考是人类向科学进军的先导，是探索大自然秘密的侦察兵，是创造发明之花的阳光雨露，是攀登科学顶峰的阶梯。思考要有强烈的志趣，雄厚的文化基础知识，明确的目标，入迷的精神，科学的方法。我相信，只要大家努力养成勤于思考的习惯，不断培养和发展自己的思考能力，把我们所有听到的、看到的、获取的各种资料、信息、素材都放在大脑中进行整理加工，深入思考，形成对我们有用的东西，必然会提高我们分析能力与判断能力
在工作中要开动脑筋，要善于把得到的杂乱无章的信息进行精加工。精加工就是把大量资料、信息去芜存菁、整理归纳的过程，是进行深入思考的基础。接收的信息如不及时加工整理形成自己的知识印在脑海里，就会很快淡忘，学习的效果会大打折扣。要善于对信息进行深加工。经精加工以后的信息变成了我们的知识，但这知识是表面的、感性的，要透过现象看本质，要反复思考，理清思路，纵比横看，把感性认识上升到理性认识，挖掘出现象背后所包含的深层次问题，找出经济发展的内在规律，总结出工作中的经验，得出有价值的结论或者提出探索性的建议，提高统计分析报告的含金量
五、勤动手，多练习。俗话说的好：“眼经不如手经，手经不如常拨弄”。所以大家一定要勤动双手，多多练习
一要勤动手写。统计分析是统计工作的重要组成部分，能多角度、全方位地反映社会经济的发展变化情况，是统计服务的高级阶段。乡镇、街道的统计员与基层接触多，掌握着大量的基层经济社会信息和工作经验，这些只能通过统计分析报告才能体现出来，如果不动手写出来终究是空的。我们所有的统计人员，特别是统计站的负责同志，说到家也是个统计员，不能当甩手掌柜，要带头动手写分析、写汇报，及时反映乡镇、街道社会经济发展的新形势、新情况、新问题。当然，万事开头难，乍写统计分析大家可能有一定难度，但只要我们发扬“咬定青山不放松”的劲头，勤动手多练习，写作水平就会提高很快，不远的将来一定能够写出有深度、有高度又有广度的优质分析报告，打出我们的金牌产品
二要勤动手办。实践出真知，大家都要勤办事，多实践，在办事过程中人得到锻炼，知识得到丰富，能力得到提高，使大家成为多面手。要会办事，办好事，就是急领导所急，想领导所想，做到优质服务，超前服务。要学会办事，讲究办事的技巧与方法，干好统计站的事务性工作；要学会办会，组织好各次会议；要会办文，熟悉公文的格式与收发规定、写作方法；要会管理，管理好所辖区域内的统计人员，管理好单位的文书档案，管理好单位的资金财物；要会协调，协调好统计站与其他部门、与企业、与村庄的关系，能对他们的统计工作进行指挥调度
三要勤动手练。电脑现在已经成为统计工作的必备工具，电脑的使用关键在于熟悉，熟能生巧。乡镇、街道的统计员必须抛弃畏难思想，边干边学，边学边干，尽快掌握电脑的基本知识，熟练操作电脑，应用电脑。要练打字，今后所有的写作都用电脑来承担；要练数字输入，能熟练地录入各种报表；要练程序应用，掌握操作系统、字处理、电子表格、网页制作、统计应用程序的使用方法。这样就能提高数据的准确性，提高大家的工作效率，把大家从繁琐的数字计算和手写中解放出来，腾出时间去搞学习、搞调研
另外，大家在讨论中提出了很多好建议,这些建议和问题将集中进行研究,再给大家一个满意的答复
同志们！乡镇统计站是一个新生事物，任何新生事物的发展都不是一帆风顺的，前进的道路上必然面临很多实际困难和问题。我相信,有市委、市政府的正确领导和大力支持，有大家的齐心努力，我们一定能够攻坚破难，向着预定的目标前进！?
最后，祝大家身体健康，家庭幸福，工作顺利，万事如意！
培训个人总结怎么写 篇7
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，我校今年教师培训费用达百分之九以上，高出教师培训经费要求的水平。
二、开展多样的培训形式
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。
1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，组织参加了榆林市班主任培训，提高了部分班主任的管理水平。
2、加强英语教师的培训：根据县教育局的安排，四到五月份组织我校英语教师参加了英语教师培训，取得了较好的效果，我校英语教师教学水平总体上得到了提高。
3、组织实施全校教师得全员培训，加强新课程理念的学习：组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极创造机会让老师出去学习参观，8月份组织我校教师5人去县城学习参观，学习先进的教学经验和管理经验;此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求，4、加强计算机应用培养
我校有一台计算机，组织教师参加计算机操作培训，目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能，不同程度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。
三、目标任务
1、理论知识联系实际应用、使学生学以致用。激发学生学习英语的兴趣。培养学生的'学习态度学习方法。培养学生的运用能力和创新精神，使学生会初步运用英语知识表达自我和日常交流。
2、使学生学习一些英语基本概念和句法，了解常见高考题型，掌握考试的方向和基本答题技巧。完成必修一直接引语和间接引语的，祈使句，疑问句，定语从句，必修二定语从句，被动语态等语法的教学。
3、激发学生学习英语的兴趣，培养学生实际应用和创新精神。使学生用自己的视角观察问题和分析问题。
良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。
2、组织实施教师师德全员培训
通过培训，提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准，做到依法办学，依法治教，杜绝了违规的教育行为。
3、加强新课程理念的学习
组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极创造机会让老师出去学习参观，学习先进的教学经验和管理经验;此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求，4、加强计算机应用培训
教师实现了“四会”：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。
5、督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。
6、加强体、卫、艺教师的培训工作，多次派出教师参加培训。
总之，一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建设一支良好的教师队伍而努力。
培训个人总结怎么写 篇8
昨天（7月20日），20xx年度苏州市老年人能力评估师培训班开班，吸引了来自养老机构、养老评估公司、居家养老服务机构的160余名从业人员参加。
老年人能力评估师的工作内容主要是采集、记录老年人的基本信息和健康状况，评估老年人日常生活活动能力，测量与评估老年人认知能力，精神状态、感知觉与沟通能力、社会参与能力，确定老年人能力等级并出具老年人能力综合评估报告，以及为老年人能力恢复提出建议等。
“这次培训报名很火爆，有的'机构一下子送了12名员工来培训。”苏州市养老产业联合会副秘书长蒯伟敏告诉记者。
从20xx年起，苏州市积极组织老年人能力评估师培训，累计已组织了9期培训，共培训560名评估员。
据了解，此次培训班由市民政局指导，苏州市养老产业联合会主办、苏州市康养产业学院承办。在为期3天的培训中，将从当前养老实践特点出发，系统安排专业课程和考评测试，重点针对老年人能力评估的评估对象、评估指标、评估实施及评估结果等内容进行培训。参加结业考试并考评合格的学员，将获得相应证书。
入职培训总结怎么写(推荐)
普遍来说，大多数人在写个人工作总结的时候抓不住灵感，要是可以有值得借鉴的文章，那想法与点子不就来了，那么，个人工作总结的参考格式是什么样的，我们还需要考虑哪些事情呢？下面是由小编为大家整理的“入职培训总结怎么写(推荐)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
入职培训总结怎么写？
入职培训是新员工融入公司、了解公司文化的关键环节。好的入职培训能够帮助新员工尽快适应新环境，掌握公司的各项规章制度，提高工作效率和工作质量，提高公司的整体业绩。那么在进行入职培训总结时，应该如何写呢？本文将从以下几个方面给大家介绍。
一、总结入职培训的目的和意义
入职培训的目的是让新员工更快速地融入公司，掌握公司文化，熟悉公司业务和工作流程，提升工作绩效。这样有利于公司的发展和新员工的职业发展。因此，在进行入职培训的总结时，要把这个目的和意义表达清晰。
二、具体介绍入职培训的内容
入职培训的内容包括公司介绍、规章制度、流程规范、软件系统的学习、业务知识的讲解等。在总结时，应把这些内容一一列举，并逐个进行详细讲述，可以具体一些，来丰富文章的呈现。
三、谈谈入职培训的过程和方式
公司的入职培训可以采用线上和线下的方式进行，也可以采用多次培训、专项培训等方式进行。在进行总结时，应概括总结培训的过程和方式，并分别介绍线上和线下模式的优缺点，以便分析何种方式适用于自己公司。
四、分享入职培训的成果和效果
通过入职培训，新员工是否逐渐融入工作，是否掌握了公司文化等，都是培训的成果和效果，应在总结中进行分享。建议可以向新员工进行问卷调查，了解他们对入职培训的看法和感受，为以后的培训工作提供参考。
五、总结：总结入职培训中的亮点和问题，并提出建议和改进建议
最后，总结整个入职培训过程中的亮点和问题，分析问题的成因，并提出建议和改进建议，以便为未来的入职培训工作挖掘更多的优点。
以上就是总结入职培训的方法和流程，希望能够对大家进行参考和借鉴。总之，做一个好的入职培训总结，关键是要全面、客观、具体、以实际情况为依据，切忌空洞、抽象、泛泛而谈。只有真正客观反映实际情况，才能够真正为公司的发展和新员工的职业发展做出贡献。
店长培训总结报告怎么写
店长培训报告怎么写
金牌店长训练营总结【1】
做为摩登经典的一员，非常开心有机会参加金牌店长训练营的课程，在这2天的课程当中内容十分丰富，包括店内管理、业务技术提高、店长执行力、团队建设等等，课程安排井然有序与一线工作联系紧密并且把工作中知识点逐一分解然后再将重点综合起来强化学习熟话说：当局者迷旁观者清当我站在另角度审视工作时我有了全新认识，工作中存在盲点同时也升华出许多新思路与方法。
我觉得，这不仅仅是一门针对店长的课程，他还能帮助我学习如何带好一个店长，如何带好一个团队。
首先，培训使我对餐饮经营这一行业有了更加清楚的认识，对如何做好一名店长有了更深刻的思考。
在培训中，主讲王山老师为我们讲述了一名店长身兼重任、角色特别的问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会，觉得很有分量。
这也使我对店长这一职业有了更深的思考和更进一步的认识：作为一名店长，必须具有良好地道德品质。
同时，我们是社会的一员，必须具有良好地社会公德，有明锐的执行力，自觉遵纪守法，不断提高个人素质。
形成良好地职业道德，为了形成良好的道德品质，我们必须热爱经营事业。
具有坚定的职业信念，追求职业理想：立足本职，做好工作，维护公司信誉：具有全局观念：具有团队精神：此外，作为一名店长，必须具有良好的技术水平和岗位能力。
首先能够胜任本岗位工作，具有完成本职工作任务的水平和能力。
为了适应日趋激烈的竞争，为了保证门店良性循环方向发张。
我们应当保证我们始终是高素质的店长，具有不断学习、开拓进取、不断提高自己的水平和能力的精神状态。
其次，培训为我的管理工作提供了许多方法和策略。
在培训中，王老师根据自己的实际经验介绍了一些做店长的实际工作经历，如何去面对管理和经营中出现的种种困难，如何调整好心态，如何很好的完成门店的经营任务，给我留下了深刻的印象。
在谈到管理问题上，王老师强调了管理就是透过众人把事情做好，适时调整和变更自身知识结构的做法，店长要全面掌握经营知识，不仅要明白自己企业的形势，还要了解其他同行企业的形势，知己知彼方能百战百胜，特别强调了工作中一定要有目标、计划、行动并且坚持到底!在讲述的四种领导方式中，使我了解到不同的员工相应的该用什么方式去领导。
在谈到店铺营销问题上，王老师强调店铺营销就是创造一个让人想进的的店，顾客满意就是我们唯一的最求!在谈到门店财务问题上，讲述了专业的方法，系统分析和评价企业的过去和现在的经营成果。
目的是为了了解过去、评价现在、预测未来，帮助利益关系改善决策。
让我学习到门店提高纯收入的四步骤：第一：提高营业额。
第二：提高毛利。
第三：控制库存。
第四：控制费用。
在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何处理店长与员工之间的关系，如何实现上下互动，和谐有序的工作方法，建立一个团结合作的工作团队。
通过这次培训，我认识到在工作中要多加思考，适时改进工作的方法和策略，要从多角度去考虑问题，争取精益求精：要懂得如何去与别人合作，如何与上下级合作，建立融洽的上级关系。
再次，培训使我对店长的责任和义务有了更新的认识，对未来的工作充满了信心和动力。
本次培训中，王老师十分注意我们的心理变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对店长的期待和鼓励。
其一是期待和鼓励我们经营好门店，为公司发展做贡献：其二是期待和鼓励我们更加理性的认识自己的角色，做新时期与时俱进的店长：其三是期待和鼓励我们做一名终身学习型店长，做一名能够不断适应新形势新知识新环境的店长：其四是期待和鼓励我们坚持创新，在经营事业上发挥自己的聪明才智，争做行业的领军者。
这些鼓励，使我认识到，做一名店长不单纯是要追求利润的最大化，还应着眼于公司的利益，维护公司的信誉。
通过培训，还使我对未来的工作充满信心和动力。
高尔基曾经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己得意志。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次店长培训就是一面很好的旗帜。
我感到通过培训，我在思想上和实践上都获得了鼓舞。
这次培训，公司花费了很大的费用，付出了艰苦的努力，为此，我对公司给予我们的帮助和指导表示衷心的感谢!
店长培训总结报告怎么写【2】
我是xx的一名员工，在xx担任店长一职。
首先，我为作为xx的一员，我感到无比的荣幸。
在前几天，我们的主管经理为我们精心制定了这次的培训内容，以职业，人生，热爱，未来四个主题展开了一次精彩的讲座。
培训课中陈主管结合了一些小测验和自己的亲身经历 ，使原本枯燥乏味的氛围变得绘声绘色起来。
任何事情在做之前，必须对它有一个明确和正确的认识，明确我们在做的是什么，抱着什么样的态度去做，用什么样的方法去做，将决定最后的结果。
在我们的培训中，有这样一句话，让我记忆深刻今天干了明天还得干的叫职业。
今天干了明天还想干的叫事业然而我们现在就应该抱着一种心态，拥有那种热情，拿出那股冲劲!去创造我们服务业的未来!
身为一店之长，我所承担的责任比想象中多得多，可是我并不觉得累，我知道这不仅是我的工作，也是对我人生极其重要的一次经历，一种成长。
作为一个员工，我必须严格要求自己;作为一个管理者我必须以身作则，这双重的身份要求我坚决贯彻和执行xx的政策和服务理念。
在日常的工作中，监督本店员工严格遵守商场的日常行为规范，在工作中悉心指导员工服务过程中的细节。
经过这次培训，我吸收到了很多正能量，明确了我的目标，正确引导了我的工作，让我带领着我的团队在做好基本服务的同时，提高自身的素养和专业水平，在未来的工作生活中不断进步，不断完善。
店长培训总结报告怎么写【3】
作为一名店长我深感到责任的重大，多年来的工作经验，让我明白了这样一个道理：对于一个经济效益好的零售店来说，一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好的管理。
用心去观察，用心去与顾客交流，你就可以做好。
具体归纳为以下几点：
1、认真贯彻公司的经营方针，同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工，起好承上启下的桥梁作用。
2、做好员工的思想工作，团结好店内员工，充分调动和发挥员工的积极性，了解每一位员工的优点所在，并发挥其特长，做到量才适用。
增强本店的凝聚力，使之成为一个团结的集体 。
3、通过各种渠道了解同业信息，了解顾客的购物心理，做到知己知彼，心中有数，有的放矢，使我们的工作更具针对性，从而避免因此而带来的不必要的损失。
4、以身作则，做员工的表帅。
不断的向员工灌输企业文化，教育员工有全局意识，做事情要从公司整体利益出发。
5、靠周到而细致的服务去吸引顾客。
发挥所有员工的主动性和创作性，使员工从被动的让我干到积极的我要干。
为了给顾客创造一个良好的购物环境，为公司创作更多的销售业绩，带领员工在以下几方面做好本职工作。
首先，做好每天的清洁工作，为顾客营造一个舒心的购物环境;
其次，积极主动的为顾客服务，尽可能的满足消费者需求;要不断强化服务意识，并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语，使顾客满意的离开本店。
6、处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作，少一些牢骚，多一些热情，客观的去看待工作中的问题，并以积极的态度去解决。
现在，门店的管理正在逐步走向数据化、科学化，管理手段的提升，对店长提出了新的工作要求，熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。
新的一年开始了，成绩只能代表过去。
我将以更精湛熟练的业务治理好我们华东店。
面对明年的工作，我深感责任重大。
要随时保持清醒的头脑，理清明年的工作思路，重点要在以下几个方面狠下功夫：
1.加强日常管理，特别是抓好基础工作的管理;
2.对内加大员工的培训力度，全面提高员工的整体素质;
3.树立对公司高度忠诚，爱岗敬业，顾全大局，一切为公司着想，为公司全面提升经济效益增砖添瓦。
4.加强和各部门、各兄弟公司的团结协作，创造最良好、无间的工作环境，去掉不和谐的音符，发挥员工最大的工作热情，逐步成为一个最优秀的团队。
店长培训对象：
储备店长、新任店长、正副店长、门店经理、区域督导、营运经理等渴望提升系统门店经营管理水平的人士。
服装店长培训 服装专卖店店长培训心得
店长培训目的：
1、牢记开店的目的：盈利才是硬道理!
2、明确店长的角色定位，服务意识及系统管理能力。
3、掌握高效率门店领导与管理的方法，迅速提升员工效率。
4、树立品牌在门店落地生根信念，学会品牌宣传与塑造的有效方法。
5、掌握门店日常营运管理七大核心武器，确保门店业绩的持续成长。
6、学习有效激励与管理员工和新员工辅导的技巧，迅速提升店长领导才能。
7、加强VIp客户管理，用优质服务塑造品牌;赢得忠诚顾客，确保门店持续经营。
8、学会销售数据的管理与分析;了解库存积压对生意的危害;掌握货品在门店快速流转的销售策略。
9、由销售型店长到管理型店长再到经营型店长三级跳。
系统掌握门店赢利模式，成为门店经营管理与绩效改善的高手。
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