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2021开展送教下乡活动总结

发布时间: 2020.09.02

岁月姑娘迈着轻快的脚步向远方走去,越走越远,我们又该完成下一阶段的工作了,那么我们要认真进行总结,我们可以利用工作总结的机会向领导争取更多的资源。您是否苦恼一篇优秀的工作总结该如何去写呢?下面是小编帮大家整理的2021开展送教下乡活动总结,相信你能从中找到需要的内容!

国家要求,职业教育的全日制学历教育,办学要加强校企合作、工学结合,密切联系生产,这也是送教下乡的原因之一,下面是小编为大家整理的20xx开展送教下乡活动总结,希望对大家有帮助!

20xx开展送教下乡活动总结一

根据我校送教下村小活动计划,4月18日在学校教导处的安排下,成功开展了送教下村小活动。现将活动总结如下:

一、教学活动情况:

赵益老师执教的五年级语文课《鲸》,课堂上教师教态亲切自然,语言规范,有启发性,教具准备充分,教学环节衔接紧密,教学效果明显。整节课都是在轻松、愉悦的氛围中度过,学生既学到了知识、又愉悦了身心。师生关系融洽,课堂气氛活跃。充分体现了年轻骨教师极强的组织教学能力。

王军老师执教的一年级数学课《10的分法》,通过猜想、验证、交流等方法,重视学生获取知识的过程,调动学生积极主动探究的积极性,使学生能够自己探究10的分法并写出对应的算式。重视小组合作学习,自主探究意识浓厚,学生人人动手,积极参与,整个教学过程流畅,教学环节齐全, 时间分配和理,教学效果显著。

徐挺老师执教的六年级美术《剪纸》,教态大方,教学手段灵活多样,别具一格,打破了传统的教学模式,设计了一堂令人耳目一新的探索式教学。极大地激发了学生的求知欲望,充分调动了学生的学习积极性,在轻松的气氛中完成了预定的教学目标。

课后,按照活动安排进行了精心的评课,各听课教师发表了自己的听课感受和对任课教师高度的评价,为今后的教学工作指明了方向,受益绯浅,达到了活动的期初目的。

二、今后努力方向:

1、教师今后要认真钻研教材,加强自身业务学习,不断提高自身素质,把握教学目标及知识点、重难点,及时反思自己的教学行为,不断尝试实践,把骨干教师的优质课做为一面镜子和自己对照,在实践反思中不断提高自己课堂教学水平。

2、多进课堂听课,评课,提高课堂教学的实效性。加强交流、讨论,形成研讨的氛围。在听评课中找漏洞,弥补自己教学的不足。

3、教师要拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性,教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。

4、要在基本功、亲和力,训练学生上下功夫,从听课中学生的表现来看,我们的学生见识少,胆怯严重,学生读、说能力都需加强,因此课堂不是十分活跃,这与平时教师对学生训练不到位有之间关系,今后这将是我们应该重视和加强的地方。

5、建立健全教学管理机制,加强教学的日常管理。开展丰富多样的教学研讨活动。各学科要定期的开展教研活动,教师要在

日常教学中不断提高自己的教育教学能力,为学校的教育事业作出新的、更大的贡献。

20xx开展送教下乡活动总结二

区教育局:

10月29日在区教育局的安排下,崆峒区兴和庄小学的八名优秀教师来到我校,在我校进行了教学活动和专题知识讲座。我乡参加此次活动的有中心小学12名教师及全乡8所小学的教导主任。按照我校的安排,我们组织教师认真听课,并结合听课情况在课后进行及时研讨,听课教师对这三节课感触极大,收获颇深,研讨气氛热烈浓厚,每位教师都谈了自己的收获,并写出。现将活动总结如下:

一、教学活动情况:

张进玲老师执教的四年级语文课《美丽的集邮册》,课堂上教师教态亲切自然,语言规范,有启发性,教具准备充分,教学环节衔接紧密,教学效果明显。整节课都是在轻松、愉悦的氛围中度过,学生既学到了知识、又愉悦了身心。师生关系融洽,课堂气氛活跃。充分体现了年轻骨干教师极强的组织教学能力,展示了我区优秀教师的高超的教学技能和教学水平。

安波老师执教的四年级数学课《乘法分配律》,通过猜想、验证、交流等方法,重视学生获取知识的过程,调动学生积极主动探究的积极性,使学生能够自己探究乘法

分配律。重视小组合作学习,自主探究意识浓厚,学生人人动手,积极参与,整个教学过程流畅,教学环节齐全, 时间分配和理,教学效果显著。

郑媛老师执教的三年级英语课《Unit2》,教态大方,教学手段灵活多样,别具一格,打破了传统的教学模式,设计了一堂令人耳目一新的探索式教学。极大地激发了学生的求知欲望,充分调动了学生的学习积极性,在轻松的气氛中完成了预定的教学目标。

二、专题知识讲座:

评课活动结束后,紧接着兴和庄小学的三名教师进行了专题知识讲座。兰玉江老师做了关于小学教学方法的讲座。兰老师从三个大的方面对如何培养学生的写作兴趣,教师如何备作文教学课以及在阅读教学中如何提高学生写作水平做了详尽科学的讲述,这对我校从事语文教学的老师进行以后的作文教学带来了相当宝贵的经验。张建林老师做了关于优化数学课堂教学的讲座。张老师对数学课教学中学生对问题的理解和思考,教师与学生的合作,教师的教学手段和方法等方面,通过联系生活实际,列举生动形象地例子,全面系统的阐述了数学教学中的。这对我乡的数学教学具有一定的指导意义。张春兰老师做了关于规范班级管理的讲座,结合她个人日常班级管理对做好班级管理促进教育教学提出了非常中肯的意见

和建议。 这对我校老师今后进行班级管理,促进教育教学具有非常重要的作用。

三、今后努力方向:

1、我乡教师今后要认真钻研教材,加强自身业务学习,不断提高自身素质,把握教学目标及知识点、重难点,及时反思自己的教学行为,不断尝试实践,把骨干教师的优质课做为一面镜子和自己对照,在实践反思中不断提高自己课堂教学水平。

2、多进课堂听课,评课,提高课堂教学的实效性。加强交流、讨论,形成研讨的氛围。在听评课中找漏洞,弥补自己教学的不足。

3、教师要拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性,教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。

4、要在基本功、亲和力,训练学生上下功夫,从听课中学生的表现来看,我们的学生见识少,胆怯心理严重,学生读、说能力都需加强,因此课堂不是十分活跃,这与平时教师对学生训练不到位有之间关系,今后这将是我们应该重视和加强的地方。

5、建立健全教学管理机制,加强教学的日常管理。开展丰富多样的教学研讨活动。各学科教研组要定期的开展教研活动,教师要在日常教学中不断提高自己的教育教学能力,为我乡的教育事业作出新的、更大的贡献。

四、开展活动的几点体会:

此次活动兴合庄小学为我乡各小学校带来了新理念、新思想、新方法。三位教师自身素质好,基本功扎实,教学经验丰富,教学方法多样,思维活跃。送课的同时,他们将新的教学理念,好的教学方法带到了我校。平时,由于各种原因,我乡老师几乎没有走出去学习的机会,而此次骨干教师送课活动如同雪中送炭,让我乡的老师们足不出户,就能最直接、最深刻地感受名师的风范。此次活动深深的触动了我们每一位老师,对我们以后更好的从事教学具有深远的意义。

此次送教活动,我们需要思考的问题,需要总结的经验还很多,我们期待这样的活动能坚持经常的搞下去,为我乡教育送来更多、更新的教学方法,促进我乡教育教学和谐、快速发展。

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送教下乡活动小结2篇


金秋的十一月,秋高气爽,心旷神怡,名师送教下乡,欢欣鼓舞,颇有收获。

自11月13日到28日,由东宝区教育局教师管理科汇同区教研室组织了东宝区14位名师分五批送教下乡到五个乡镇的五所学校(石桥驿中心小学、仙居中心小学、子陵中学、马河中学、漳河中学),受到了所到乡镇、学校的广大教师的热烈欢迎和热情接待,让送课和听课的教师倍受启发,颇具感悟,取得了良好的社会效益。

我们组织的这次大规模的送教下乡活动是按照荆东教师[XX]4号文件精神,实施的第三步计划。这次活动主题要求是“上好两课,结好对”,即名师给学生上好教学课,给教师上好辅导课,拜师结对收徒弟。我们名师送去的不仅仅是两节课,更主要是要送去新的教学理念、新的教学观点,以课说法(新方法、新教法),以案明思(新思路、新思想),让名师不断地提升自己的各种素养,在锻炼中成长。同时,通过充分发挥名师的引领作用,让全区教师都有学习名师的机会,让他们迅速成长、成熟起来,使全区涌现更多的名师。在每个地方、每所学校,都举办了不同形式的交流会,在交流会上喻局长都会根据不同乡镇、学校的具体情况,认真做一番指导性的报告,在这个报告中,主要说明三个方面的内容。一是开展这项的活动目的和意义;二是如何做好送教下乡工作;三是对各乡镇、学校提出研训一体的工作思路和要求。所有参会的教师对喻局长的报告听得认真、记得仔细,也受到了很大的启示和教育,明白自己在今后教育教学工作中应该怎样做,才能与时俱进,才能不断进步提高。尤其是各地(校)开展师徒结对活动,更是形式多样,内容丰富。石桥驿中心小学、仙居中心小学师徒拜结、合影留存。马河中学印制了“拜师贴”,让师徒共同签字,各履职责;漳河中学的徒弟向师傅递聘书、送鲜花,表示他们拜师的诚意。拜师结对的活动一浪高过一浪,把活动推向了高潮,让师徒们的心灵都受到了振憾。师傅张欣、孔德文说:“我们通过这次送教下乡活动,也是我们自己受教育、学习的过程,同时也明确了自己所肩负的责任和承担的义务所在,我们只有不断地努力学习,才能配对名师的称号,才能担当师傅的责任”。

马河中学徒弟代表刘姣老师在发言中说到:“作为徒弟的我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实走下去。在结对期间,我们一定会虚心向师傅学习,真诚向师傅请教。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的;我们深信通过师傅们的言传身教及他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的教艺,一定会促使我们快速成长,在三尺讲台上实现人身价值,用我们的青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与师傅们携手,共创东宝教育的辉煌”。

在仙居送教之时,仙居中心小学的李枝静老师听了名师的课之后,深有感触的说:“名师送教下乡,真是如久旱的甘雨,让我们在自己家门口,真实的课堂上学到了教学的新理念、新方法,让我们受益非浅,真是太好了”。石桥驿教育干事杨昌国号召全镇听课的小学教师要学习名师的四种精神(认真钻研教材、精心组织教学的精神;不断激发学生求知欲望的精神;密切联系生活、社会进行教学的精神;苦练教学基本功的精神,即一笔字、一口话、一脸情),在名师的引领下,努力做好自己的本职工作。为石桥驿的教育增光添彩

在最后一站的漳河中学,王理国校长在交流大会上说到:“四位名师的教学让我们见识了课堂教学艺术的魅力,让我们领悟了全新教育理念的活力,让我们懂得教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。名师的四节课,体现了新、实、活三个特点。“新”(体现了新的教学理念、新的教学方法、新的教学形式);“实”(教学设计朴实、课堂教学真实、基础知识与基本技能训练扎实);“活”(教学方法灵活、教学氛围活跃、教学的实例鲜活);他要求全校教师学习名师,自我反思,寻找差距,再掀学习高潮,再鼓研训热朝,再创漳河教育新高”。

这一路走来,既让我们欣喜了许多,也有深思的一面,我们的教师是多么渴望有学习的机会,由于各方面的条件制约,我们的教师培训工作还不能满足广大教师的需求,今后我们要开展多层面、多渠道、多方位的学习培训活动,让我们东宝涌现出更多、更优秀的教师,让东宝教育永创辉煌,走向全国。

送教下乡活动小结(2):

根据全市XX年教师培训工作的计划安排,我校承担了市教研院开展的送教下乡的工作。为使本次活动做到实效性强,效果好,活动双方做到互惠互利,共同进步的原则,学校给予了高度重视,首先制定了详细的实施方案,选派了学校各学科最优秀的骨干教师作为送教教师,在9月27、28日两天在杨义国校长亲自带队下于早晨5点出发,驾车来到了讷河市开展送教下乡活动,此次活动收到了良好的效果,除完成规定课时外,结合授课进行了学科交流以及学科专题讲座,同时此行我们还带去了我校的校本教材《经典诵读》和各学科各年级的《问学案》共计60多本,得到了讷河市老师们的一致好评。双方教师在活动中教育教学水平均得到了提高,有效促进了城乡交流,提高了广大乡镇中小学教师实施新课程的能力和水平,推动了城乡教育均衡化发展。

一.精心筹备 高度重视

为增强送教下乡活动的针对性,使活动得到实实在在的效果,学校首先结合送教学校提交的《培训需求调研表》深入广泛地调查研究了教师在课堂教学中最感困惑和最迫切需要解决的问题以及教师专业发展中的问题,并结合以往送教下乡的经验,对本学期送教下乡工作的具体形式和工作内容、工作要求,进行了认真而细致的研究。在送教的形式及内容确立的前提下,确立了此次参加“送教下乡”教师的具体人选和要求,同时要求执教老师要不辞辛苦,精心设计教学,准确把握学科特点,精心准备教具、学具,重视技能技巧、思维训练和能力培养。确保所送的每一节课都能让广大乡镇教师能学得来,用得上,送教教师还考虑到农村学校硬件条件的限制,每节课分别按有课件和没有课件两种情况进行备课,同时由于送教的是两所不同的学校,教学进度还不同,送教教师又分别按照各校的进度进行了备课,每位教师相当于备了4节课,为使课堂收到更好的效果,老师们事先印好了每节课学生的练习题,带到了送教学校。由于物理有实验内容,刘雄姿老师从实验室准备了十多套实验器材,每件实验器材都事先做了认真的检查,确保课堂达到最佳效果。同时学校领导对此次活动给予了高度重视,多次召开预备会,为此次送教下乡有针对性、有步骤地开展活动提供了保障。

二、特色展示 共同提高

四xx中一行人在杨义国校长的带领下于9月27日7点到达了讷河市教师进修学校,得到了进修学校王交发副校长一行人的热情接待,在稍作休息后我们就立即赶往了第一所支教学校---讷河市永丰中心校。进入校园首先映入眼帘的是宽敞整洁的操场,干净的教室,热情的教师们。送教老师到达后没有休息就投入到紧张的准备工作中。几位老师又根据学校实际对授课内容做了调整,努力使课堂收到最好成效。在授课过程中几位送教老师分别在数学、语文、英语、物理四个学科展现了四xx中教师的教学水平,同时结合我校实施的“问学案”的教学模式,努力打造以学生为主体的高效课堂,一向沉闷的课堂气氛在乡镇学校的课堂上消失了,原本沉默寡言的乡镇学生在与城区教师的对话交流中思路敏捷了。

三、课例研讨,城乡师师对话。

课后几位任课教师与送教学校的老师们进行了热烈的课例研修、互动研讨,几位送教老师首先谈了自己对这节课的设计思路,大家仁者见仁,智者见智,纷纷发表了自己的观点,讨论既务实,又有成效。我校语文组的市级骨干教师--赵瑞老师的《苏州园林》一课得到了听课教师的一致好评,赵老师深厚的语文功底,灵活机智的课堂驾驭能力,对学生很强的亲和力,给每位听课老师都留下了深刻的印象,同时也引发了大家对语文教学的思考。英语学科的杨懿老师的英语课给所有听课师生留下了深刻印象,老师们一致认为杨老师素质好,课堂活跃,突出了学生的主体作用,同时对于初一学生能有针对性的利用图片、声音等手段提高学生学习兴趣,课堂气氛活跃。数学学科的刘琼老师是一位年轻的高级教师,在学校担任初三毕业班的班主任工作,(为使此次送教下乡更有实效,学校选派了两位初三老师)听课结束后老师们一致认为刘老师的《一次函数》一课讲解细致,深刻,教学严谨,规范性强,同时在授课中的教学理念先进,教学方法独特。物理的刘雄姿老师是我校物理组组长,她所准备的课题为《测小灯泡电阻》,为使物理课上的更有实效,刘老师准备了大量的实验器材带到送教学校,使课堂的气氛更活跃,学生听课的兴趣更浓了,学生们说这是他们第一次接触实验器材,第一次动手做实验,他们终生难忘,也更愿意学物理了。看着学生们求知的目光和淳朴的笑脸,我们真切感受到我们此行的意义。几位讷河的老师们也谈了自己的一些看法,由于农村学校的硬件设施和实验器材比较缺乏,给实际教学带来了很大困难,但同时也认识到生源与硬件不是进行课改的必要条件,在条件简陋的情况下,只要在新的教学理念指导下,精心处理好教材,坚持学生的主体思想,相信学生,同样能获得成功的满足。关键的是自己要去思考,要去尝试,要去改变,要去实践,进而有积极的课改意识,形成浓厚的教改氛围。老师们侃侃而谈,从教材的解读、教者的教学环节、自己的收获和感悟、个人的思考等方面表达了自己的看法,研讨氛围浓厚,气氛热烈而融洽。并且几位老师还互留了联系方式以及今后共同教研的想法。

四、专题理论讲座与送课下乡紧密结合。

专题理论讲座的目的是集中解决乡镇教师教育教学中的困惑。下午送教老师分别结合自己在实际教学中的经验体会和专业发展团队的作用发挥以及校本教研等方面做了题为《农村英语教师的专业化发展》、《浅谈初中物理教师的专业化发展》、《自制“数学笔记”---问学案》、《注重校本教研 加快农村教师专业发展》的专题讲座。由于讲座教师是我校的一线教师,作为市、区级教学骨干,他们不仅对新的教学理论思想有较全面、较深刻的理解,而且他们作为教学第一线的实践者、改革者,有将理论转换为实践的经历,品尝过在这种转换过程中的甘苦,因而他们结合这几节课在专题讲座中讲出来的东西具有地域性,针对性,更贴近乡镇中、小学教师的需要,而被他们理解和接受,更能进一步帮助解决乡镇中、小学教师的理论观念问题。讷河市教育局的房恒如副局长做了重要讲话,讲话切中要害,语重心长,既阐释了本次活动的意义,又谈到了本次活动的亮点,并对今后的教研工作、教学工作提出了要求,明确了讷河市教育今后的发展方向。会上,讷河市教师进修学校的王交发副校长对今后的教研工作作了具体部署。

9月28日我们又驱车大约一小时来到了讷河市六合中心校,这是一所中小学在一起的农村中学,我们根据在永丰中心校地教学情况,对这一天的教学内容和讲座又做了适当的调整,使课堂更切合实际,使讲座更有针对性。

五、收获与反思

此次“送教下乡”活动,从提高针对性、有效性角度出发,以乡镇教师们最迫切需要解决的问题为主要内容,以课堂教学为平台,将先进理念的教学实际与教师培训融为一体,采用专题讲座、示范课、城乡教师互动研讨、结对帮扶、城乡联动互动交流等形式。在各种活动中,农村教师与城区学校教师一起上课、听课、评课,一起参与教学研究,一起探讨教学疑难,其收到的效果是显著的。与以往的送教活动相比,本次送教工作的实效大幅度的提高。

“送教下乡”工作使送教的骨干教师们深切感受到了乡镇教师的朴实、真诚,以及他们的敬业、奋进精神,使城区教师得到了锻炼和进一步充实。也使所有送课教师和受教教师丰富了从教经历,教学中无论是对课标的领悟,对新教材的把握,对教法学法的运用,对新课堂的驾驭都得不到不同层次的提升,为教师们今后的教育教学工作积淀了丰厚的力量,实现了城乡教师优势互补,双赢共进。

回顾本次的“送教下乡”工作,感受收获的同时,我们也在积极的反思。我们作为促进城乡教育均衡协调发展的组成部分,形成一种城乡互动共同提高的长效机制。因此在下一阶段的送教工作,我们将对以下几个问题在学习和实践中去认识和解决。

反思一:城乡知识差距仍然存在,如何利用我校现有的

资源更好的做好缩短城乡教学间差距的工作是今后我们要努力的方向。

反思二:此次送教下乡活动虽然已经结束,但城乡校际间的互动交流应该得到延续,凭借此次送教下乡的平台建立起与送教学校的长期的交流,增加双向送教与互动性研讨活动,差异本身即资源,应充分运用。

在今后的工作中我们会充分利用现有资源,发挥学校的能动作用,做好与乡镇中小学教师队伍建设的互动交流,我们将在不断地实践和反思中力争实现新的跨越。

2020年“送教下乡”活动小结


20**年10月18日市教育局召开了关于开展以“城区学校与乡镇学校”形式“送教下乡”活动的会议。为了更快、更好、更有效地领会会议精神,认真开展好此项活动。我校由余炳权校长亲自挂帅,召开了学校领导组的专题会议,并委派刘仲燊副校长抓好组织与落实。

一、加强领导,成立“送教下乡”领导小组。

组长:余炳权。 组员:刘仲燊、徐广齐、张慧梨、梁桂秀。

二、做好计划、认真组织、狠抓落实、深入开展“送教下乡”活动。

1、定于13周由司徒丽科老师到蚬冈中心校,上三年级的英语示范公开课。

2、定于13 周由张慧梨主任到蚬冈中心校进行《教导主任的教学管理——经验谈》的交流讲座。

3、定于13周邀请蚬冈中心校的骨干到我校交流特色教育汇演。

4、定于17周由关小娥教师到蚬冈中心校上六年级语文复习示范课。

5、定于18周由梁桂秀总辅导员到蚬冈中心校上四年级数学复习示范课。

6、学期末组织全体老师到蚬冈希宪小学慰问支教骨干教师罗科总辅导员,(并送上高级电子琴一台,精美图书200本)进行兄弟学校的互相交流。

三、理性认识,感性行动,真情支教。

我们都认识到“送教下乡”是促进城乡交流、沟通校校联系、帮助农村学校教师更新教育理念,促进小学课程改革,进一步提高教育教学水平的一种有效形式。我们送教下乡都带着具体任务:一是把新课程改革的理念带下去,通过示范课、问题探讨、教学互动等方式,引导、帮助广大教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高教育教学水平。二是把课堂教学改革研究的成果带下去,让教师转变课堂教学行为和学生学习行为,提高课堂教学效果。三是虚心学习农村教师在艰苦条件下从教的敬业精神和奉献精神。

此次活动,是我校第一次参加教育局组织的“城区学校与乡镇学校挂钩”形式“送教下乡” 活动。到蚬冈镇中心学校支教得到局领导的支持,每次送教都受到蚬冈中心学校沈国凡校长,黄永沃业务领导和希宪小学的领导及全体教师的热情接待,还有听课老师的亲切交流,感触良多。

此次活动,在接受任务以后,大家都马上投入到了选课备课之中。如:司徒丽科老师上三年级英语课,希宪小学虽然是农村中心校,但是英语基础较之城里的学校还是有距离,他们是三年级起点的,而城区小学则都在一年级就开设了启蒙英语课。再说,很多农村小学班级中没有多媒体设备,所以我们这次带过去的纯粹是家常课,这样更贴近他们的实际,也能给他们的老师以最直接有效的启示。说实话没有多媒体的帮助,要上好一堂观摩课是不容易的,更何况要上的一节是要换三四个场景的对话课,句型又多,如果没有cai的帮助,学生理解起来还真是有难度。所以只能依靠手工制作大量教具来辅助教学,时间紧,工程大,(甚至于发动了家人来帮助)。虽然这次公开课与评奖无关,但是却比以往更有压力,因为我们的课会直接感染当地的孩子,影响他们的老师。对老师自身也是一次全新的锻炼。这次送课下乡活动使我们尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生实施课堂教学,课堂教学艺术得到了锻炼和提升,运用新的教学模式实施课堂教学的能力得到增强,可以说是受益匪浅。这次活动准备过程中,我们不但精心设计教案,准备教具、学具,还多次借班试教。我们的目的主要是让孩子们感受开放的教学风格,激发他们对英语的兴趣。所以我们思考着:对这节课的课堂讨论、小组活动,如何组织才能更活跃?如果课堂出现了冷场怎么办?怎样才能更突出农村学生的特点?课堂语言等也都要力求贴近农村实际。到实地上课时,因为农村孩子们初见司徒老师时的羞于启齿和这堂课的句型难度,一度导致了冷场,因此灵活的她降低了一定的要求,掌握句型是其一,但是最主要是要学得开心!所以老师一直以她的热情和活泼来感染他们,随着一个个课堂游戏的开展,学生们的思路越显欢畅,渐渐显示了好玩乐做的本性,气氛达到了所要的效果。下课了,学生和老师的陌生感全然消无,他们把老师团团围住,拉着手聊起了天,不停的问这问那,并关切地询问着老师会否再去看望他们,似乎有说不尽的话。此刻也不得不说了善意的谎言,答应他们有机会一定会再去上课。从同学们纯朴的目光和脸上流露的喜悦中,看到了他们对讲课内容的理解和接受。这是我校第一次:一次很成功的教师自己备课加集体备课,用心沟通上的第一节“送教下乡”的课。蚬冈学校、领导给了我们这次展示自己、锻炼自己、提高自己,不断学习,提高自己的教育教学水平的平台。(司徒丽科老师的课只是“送教下乡”一个小亮点。其他几位老师也是如此真诚,真心地做好“送教下乡”工作。更难得的是新安小学罗科老师自愿到蚬冈中心小学支教一年。)

乡村的学生是单纯的,课堂上他们听得那么认真,虽然面对那么多听课老师,他们显得有些羞怯,但是那一张张兴奋的笑脸、一双双发亮的眼睛却充满了对知识的渴望。课上完了,但孩子们总是围着送课老师久久不肯离去……听课教师普遍认为:送的课实用,课堂精彩、真实让人信服。一位老师在听了课后,深有感触地说:“送教下乡活动的开展,使我们这些偏僻乡镇的老师不出‘家门’,就可以开阔视野,提高自己,真是太好了。”

“送教下乡”活动也为城乡教师提供一个很好的交流互动平台,沟通了城乡教师的感情,既推进了城乡课程改革的进程,又是年轻教师队伍的一次大练兵,让我们深切感受到了农村教师的朴实、真诚,以及他们的敬业、奋进精神。同时,也使所有送教教师丰富了从教经历,教学中无论是对课标的领悟,对新教材的把握,对教法学法的运用,对新课堂的驾驭都得到不同层次的提升,在与乡镇师生的交流中,自身也得到了成长,课堂随机生成的亮点为教师们今后的教育教学工作积淀了丰厚的力量。(此文在市教育局作“送教下乡”活动经验交流)

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2021年度医院“送医下乡”义诊活动总结


顺义区民政局:

为了更好的贯彻落实党的十七大精神,积极推动社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,我院根据中央宣传部、中央文明办、卫生部等十四部委关于深入开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知精神,积极响应顺义区文明办、卫生局“深入开展卫生下乡活动”的号召,分别于20xx年4月、5月、6月、10月和11月,为牛栏山镇、赵全营镇、天竺镇、后沙峪镇、马坡镇、高丽营镇、北石槽镇、李桥镇、仁和镇九镇村民进行免费义诊的活动。此次活动是我院积极响应顺义区文明办、卫生局“开展送医下乡活动”号召所组织的一次为民举措,受到了广大农民朋友的热烈欢迎,赢得了良好的社会口碑。现将这二次次卫生下乡活动情况作总结报告:

一、义诊队组织构成和作用

在100天的“送医下乡”活动中我院始终坚持每天出动医疗车二辆,15人组成的义诊医疗队,义诊队医师均系我医院医疗骨干,从医多年,他们之中有学科带头人及我院各科先进医务人员。

在此次活动中部分义诊专家不顾年迈体弱,不顾寒热风雨,坚持下乡(如外科专家陆世英主任,70多岁,副主任医师),为解除农民疾苦做出了无私的奉献,得到各级领导的支持和村民们的认可,是当前我区一支医术精湛、服务热情的义诊队伍,为社会所瞩目、所称赞。

这次开展的义诊活动我们主要服务对象为顺义城区周边九个乡镇,据统计,其中咨询检查人数12827人、体检人数10323人,此次活动费用均由我院出资,为病人节省各种医疗诊疗费900160元(见附表一)。卫生下乡活动深受广大村民的欢迎,不但解除了村民疾病隐患,减轻了他们的经济负担,同时也强化了村民卫生健康意识,使广大村民积极主动参与疾病检查。使他们认识到只有定期进行身体检查,才能预防疾病,健康的体魄才能全身心的投入到生产建设中,更好的为社会主义建设服务,实现全面小康社会。

二、20xx年度义诊人数统计(见附表二)

三、各科诊治情况

在12827个咨询人数和10323个体检人数中:内科12322例;外科12242例;妇科8376例;血糖检测8280例;心电图检查10172例;肝、胆、脾、胰、肾等腹部b超检查10036例。

四、统计病例

义诊活动中,常见疾病比例:高血压3562例;脂肪肝2976例;糖尿病1982例;妇科疾病2322例;肩周炎颈椎病1237例;腰椎肩盘突出腰肌劳损1263例;胆肾结石471例;心肌缺血心肌炎219例;子宫肌瘤136例等。

五、义诊活动敲响健康检查警钟

在这次义诊活动中,我们感觉到了人们的健康意识和以前相比有了很大的提高,很多村民都积极的参加了检查。但也普遍存在很多问题引起了我们的注意:

1、健康意识差;

我们进行检查,主要目的是为了通过检查发现是否有潜在的疾病,以便及时采取预防和治疗措施。健康体检不是指在我们生病之后做的各种检查,而是应该定期的去做全面的身体检查。在4月30日赵全营马家堡村义诊中,81岁的村民李卫琴在进行妇科检查时,医生发现宫颈息肉建议她进行治疗,通过医生询问,老人之前没有做过身体检查,对自己的病情也一无所知,而且觉得自己已经这么大岁数了,有点小病也就每必要去医院了,直到现在,老人依然没有来医院就诊;在5月13日后沙峪回民营清岚花园小区义诊中,村民刘明芹在进行妇科检查时,医生发现她的腹部按下去非常硬,通过b超检查后发现,里面己被疑似瘤状的不明实体物填满(大13.5cm,初诊为子宫肌瘤),医生建议到医院做全面检查进行确诊。经过了解得知她只是感觉腹部胀满,没有食欲,所以一直没有放在心上,如果不是这次义诊活动可能还不会认识到病情的严重性。所以,当专家告知其病情后,她第二天就去医院做了全面检查被确诊为特大子宫肌瘤并进行了手术。

2、亚健康人群较多;

针对本次体检,我们发现农村有相当多的一部分人已处在临床疾病边缘,亚健康人群较多,但往往这部分人对此漠不关心,对于健康的人而言,必须依据年龄和性别的不同对身体实行定期检查。例如每年至少就要进行一次身体全面检查。

3、妇科检查怕羞;

活动中,有些村的村民不太愿意做妇科检查,还有些女性认为自

己都六十多岁了,没有必要在做什么检查了。其实这些认识都是存在误区的,只有提高健康检查意识,才能做到防患于未然。

4、自恃身体好不用再检查;

很多人将健康体检视为可有可无,还有的人自恃身体好对体检不以为然,其实健康体检是对身体健康状况的一次核实,不仅要按时做,而且检查出有问题后,要及时去医院治疗,不要等到病情严重后才追悔未及。

六、“送医下乡”义诊活动真诚为民,在社会上赢得了广泛赞誉

我院积极响应顺义区文明办、卫生局“深入开展卫生下乡活动”的号召,组织了此次送医下乡义诊活动。通过深入开展卫生下乡活动,及时发现了广大村民的潜在病情,并向村民普及健康知识,在一定程度上提高了村民对健康的重视。

这次义诊活动是社会主义和谐新农村建设的生动体现,是贯彻落实党的十七大精神的具体实践,是积极响应顺义区政府为民举措的实际表现,充分发挥了医疗卫生单位联系党和人民群众的纽带作用,使广大人民群众真正感到了党的关怀。

这次活动既收集了农民群众健康信息基本的情况,又切实为农民群众,特别是中老年群众提供了优质的医疗保健服务,促进了农民群众对疾病的重视。这次活动充分体现了顺义区精神文明办公室和卫生局对农民的关心,加深了相关部门与农民的关系,同时也为顺义农村医疗卫生事业的进一步发展奠定了良好的基础。当然活动中也有一些不足之处,也有一定局限性,如由于时间限制不能每个镇(村)都去,有的镇(村)会有看法;由于每天工作量的限制,去的村也不能把村上所有村民都检查,有些村民会有不满的情绪等,所以这就要求我们与各村委会、村民之间多沟通与交流,并争取在09年继续开展“送医下乡”活动,到其它镇(村)进行义诊为更多村民体检。

总之,这次“送医下乡”义诊活动受到了广大农民群众的欢迎和赞赏,得到了农民群众的认可,为保障人民群众健康、创建和谐社会、建设社会主义新农村,做出了应有的贡献。

送戏下乡活动总结报告


引导语:是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。下面是小编为大家精心整理的关于送戏下乡报告范文,欢迎阅读!

送戏下乡活动总结报告一

送戏下乡活动是满足广大群众日益增长的精神文化需求的有效途径,是实践“三个代表”重要思想的本质要求和具体体现,是深入学习实践科学发展观的有力手段,是繁荣农村经济、构建社会主义和谐社会的现实需要。10月中旬,由县委、县政府组织的多个艺术团体联合我镇老年文娱会馆在我镇举办了一场别开生面的“送戏下乡”文娱演出活动。本次送戏下乡演出活动以“科学发展,促进和谐,关心下一代”为主题,节目内容丰富、主题突出,充分宣传了党的第十七届四中全会精神,以及科学发展观的科学内涵与精神实质,受到了广大农民群众的喜爱,取得了较好的社会反响,有效地促进了我镇精神文明的建设,现将本次演出活动总结如下:

一、领导重视,责任到位

为较好的辅助开展此次文艺演出活动,我镇召开了宣传动员大会,明确了各镇直相关单位职责。我镇老年文娱会馆协同县委、县政府组织的剧团、文化馆分别策划了本次活动实施方案,作了精心布置。

二、精心组织,合理安排

来自灵溪镇、润雅乡的多个艺术团以及我镇老年文娱会馆充分发挥专业艺术单位职能,精心编排了许多优秀节目,观看演出群众反映效果效好。节目内容紧紧围绕科学发展观、新农村建设以及“关心下一代”进行演出,为塑造新农村新风貌、构建和谐石堤起到很好的宣传作用,获得群众一致辞好评。

三、存在的问题及建议

虽然我们在开展农村文化事业建设工作中取得了部分成绩,但是也碰到了一些问题。一是节目创作很难满足农民要求。农民观看演出,更多地喜欢看到反映本地风土人情的小戏小品,不太喜欢歌舞类节目。二是农民参加活动积极性不高。主要是农村青壮年大部分到城市务工,留下老人、小孩居多,组织活动时,参加的农民不多。为了解决上述问题,我们建议一要进一步规范农村文化事业建设工作,明确文化部门的分工,搞好配合。二要多创作和征集一批优秀剧本供送戏下乡选用。

石堤镇人民政府

20XX年10月30日

送戏下乡活动总结报告二

为了活跃临江市农村的文化生活,根据省委宣传部、省文化厅关于组织开展“文化惠农直通车”活动的通知精神,临江市文广新局领导高度重视,精心制订活动方案,认真组织在20XX年“元旦”“春节”期间赴本市贫困村开展送演出送培训活动,现将活动情况总结如下:

根据活动方案要求我局将我市文化志愿者组成文艺演出小分队,精心编排体现时代精神、适合农村生活的文艺节目,开展送戏下乡活动;市文化馆组织馆内业务骨干,根据当地农民地需求认真准备培训内容,上好每一堂培训课。自20XX年12月30日起在“元旦”“春节”期间分别深入到我市的四道沟镇双顶山村、花山镇老三队村、闹枝镇的暖泉子村、苇沙河镇的错草村、蚂蚁河乡贾家营村、兴旺村共6个贫困村,送演出、送培训,直接受益群众近五百人次。我们的文化志愿者们克服了天气寒冷、坡陡路滑等困难,来到各个村屯,外面虽然天寒地冻,但是志愿者内心热情如火,满怀激情,表演了歌舞、二人转、小品等节目,精彩的表演,精湛的技艺,赢得村民们阵阵掌声,也有村民在这样的氛围下自告奋勇即兴演唱,表演结束后村民们纷纷表示没有看够,希望我们能够下次再去演出。

此次“文化惠农直通车”送演出、送培训活动的开展极大的丰富了临江市农民在双节期间的文化生活,尤其是对贫困村的慰问演出,不仅在“两节”期间给广大农民朋友送上一桌文化惠农的饕餮大餐,同时也带去了党对广大的人民的关心和关怀。

临江市文广新局

20XX年2月26日

[送戏下乡活动总结报告]

1.20xx三下乡活动总结报告

2.送教下乡活动总结

3.下乡义诊活动总结

4.下乡义诊的活动总结

5.论坛活动总结报告

6.读书月活动总结报告

7.活动总结报告4篇

8.节粮活动总结报告

9.团活动总结报告

10.年会活动总结报告

"幼教送教下乡工作总结"延伸阅读