教师学习社会主义核心价值观感悟总结_纪念馆核心价值观工作总结

教师学习社会主义核心价值观感悟总结

发布时间： 2020.08.10

天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。在某一段时间之中，我们经历了很多的事，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。你知道有哪些总结范文呢？我们的小编特意搜集并整理了教师学习社会主义核心价值观感悟总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

近期，在学校党支部的带领下，我对《社会主义核心价值体系》进行了较系统的学习，通过学习使我较深刻地认识到了建设社会主义核心价值体系的重大意义。

社会主义核心价值体系由四个方面构成，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、贯通，是党的指导思想，社会主义理想信念，中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系，体现社会的多元诉求，贴近百姓，易为全社会所接受和认同。

作为教师，学习社会主义价值体系，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师如何学习和实践社会主义核心价值体系使它在自己的工作岗位上体现出来呢？我作为一名教师，我认为：

首先，育人先要育己，教人先要强己。我们教师要深入学习领会“社会主义核心价值体系”的内涵实质，学习优秀教师的先进事迹和典型，培育自己的学术和人格魅力。做到学为人师，行为世范。教师的言传身教对学生发挥了潜移默化的育人作用，要教育培养学生具有良好的素质，教师素质是关键。

其次，要充分利用课堂教育的主渠道，积极开拓校园文化建设内容。设计、组织、开展内容丰富形式新颖的学习、科技、文体活动，让我们在践行活动中，深化认识，践行，从而以正确的思想引导人，以正确的行为影响人。另外，我们要重点加强学生的“养成”教育，培养学生的公民基本素养，让学生从“做人、学习、生活”中的的基本小事做起，做到“做有样，行有规，言有范”，倡导学生多阅经典，提炼经典。在学习、生活中认同“核心价值”指导自己行为。

总之，实践社会主义核心价值，要从自身岗位出发，特别是教师，更应该明确身上传播文化与文明的职责。以后我会继续努力提高自身落实社会主义核心价值体系的自觉性，坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，严格要求自己，立足岗位，用实际行动实践社会主义核心价值。

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教师开展社会主义核心价值观学习活动工作总结

我党十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的核心内容。

自从我们的习近平总书记上台提出中国梦之后，我们的国家正处于大发展大变革大调整时期，在前所未有的改革发展进程中，对于社会主义核心价值观的忠诚拥护，是每一个华夏儿女所要表现的。

xxx这片沃土，也正以一种朝气蓬勃之势实现着富强文明，正是在这样的一个大环境下，作为教育系统的一份子，我们更是应该走在道路的前端，恪守坚持以人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台；同时建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。实施师德师风建设工程，坚持师德为上，完善教师职业道德规范。

通过学习与交流，我觉得这24个字中，敬业、友善对于我们青年教师这个团队而言更加需要体现与秉承，同时对于我们青年一代而言，奉献更是不可或缺的信条。

一．责任建设，加强道德修养

如今这个大环境下，很多事情对于教师的冲击都是很大的。一个企业打工的每月工资是教师的四五倍不在话下，按能力，教师也可以胜任诸多类似岗位；按劳累程度，不见得比教师辛劳，这难道不会让老师不平衡吗？社会、特别是网络中，对于教师诸如老师工资高，待遇好的讽刺与挑拨比比皆是，这些莫须有的罪名让老师这个职业蒙上了多少的心酸！而能够坚持做一名静心教书、潜心育人的教师而言，他们抵挡住了多少的诱惑，耐住了多少的寂寞，承受了多大的误解。所以，我相信，能够继续坚持在教师岗位的，是对于这个社会有责任心的一个团体，是一个懂得奉献的无私的团体，我们经得起考验。

责任感激发人的潜能，唤醒人的良知。对于我们教师而言，我们的一举一动都影响着下一代的成长，因此，对于自身而言，我们须加强职业道德、个人修养，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。无论是在学校，或者在其他场合，都要以身作则，以自己的实际行动影响着身边的每一位，以此形成和谐文明的氛围。

二．为人友善，凝聚团队力量

一个字：干；两个字：主动；三个字：让我来；四个字：积极思考；五个字：责任是我的；六个字：有谁需要帮助；七个字：目标一定会实现；八个字：一切的工作为了爱；九个字：我也成为多给予的人。这样的团队无所不能。要让团队发挥其1+12的作用，团队是否有凝聚力是非常重要的。而对于团队中的成员而言，怎样的为人处事直接影响着这个团队。作为实小青年教师一代，我们和睦相处，为人友善，是我们的做人准则。玩，能够一起疯狂；做事，能够彼此帮助；学习，能够互相激励；在同学同乐中共同进步。一个团结的队伍，能够振兴学校，激昂于教育的浪潮中，也是为松江的教育奉献出更多的正能量。

三．懂得奉献，提升自身价值

对于人生价值观，奉献是一生的财富。提到奉献，形式又是多样化的，对于奉献的理解也是不同的。有的人认为实际做出的行为才可以算是有奉献，而有的人认为思想上的付出也是奉献。我们暂不去讨论到底种种情况，记得一点，懂得奉献。

奉献是一种思想，是一种行动，是一种不求回报乐于付出的精神。这一点，在我们青年教师身上能够体现。喜欢奉献，爱上奉献，那是一种追求。这些年，我们实小的青年教师在思想上，行动上都本着奉献是快乐的理念，参与到各种有意义的活动中。在行动上最为突出的就是深化学雷锋志愿者服务活动。我们以服务社会、对于学校的归属感为主题，围绕为松江的环境保护、扶贫济困等方面，对于困难生、残疾人等群体，组织开展各类形式的志愿者服务活动，形成我为人人、人人为我的社会风气。与岳阳街道阳光之家的结对就是其中一个突出的服务活动。我校青年教师根据各自的特长组织安排每2周一次前往阳光之家为那边的残障人士进行包括文学、艺术、舞蹈等各方面的教授，在每次的活动中，青年教师一直保持着一份欢快的心情与孩子们打成一片，热热闹闹，氛围非常好。活动结束后与教师的交流，感受那份愉悦与付出，也是一种幸福。我们秉承着雷锋同志优秀的个人魅力，把志愿者服务活动作为我们的第二职业，为我们松江的和谐发展起着积极的作用。
其实奉献也是一种财富。古装电视剧《卫子夫》中的故事情节有这么一个连贯性，女主角一生的写照就是以真诚与善良对待身边的人，以自我奉献提升了自身的价值，使得大结局的时候，在面临生死抉择的时候，几乎所有的人都挺身而出，使得女主角化险为夷而大圆满结局。这种财富的积累正是危机时刻回报的筹码。我们在做事的时候，不求回报。其实，无形之中，已经为自己积累下了很多的财富，或许有一天，这正是我们化险为夷的资本。

虽然我们是大海里的一滴水，如此渺小，掀不起大风大浪，但是如果每一滴水都能够抱有这份心，正是祖国繁荣富强，社会文明和谐，为此，我们不断前行着。

社会主义核心价值观主题宣传活动总结

为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，发挥社会主义核心价值观的引领作用，培育能担当民族复兴大任的时代新人，弘扬实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，根据团省委《关于开展培育和践行社会主义核心价值观主题宣传月的通知》精神，我院在3月份开展了社会主义核心价值观主题宣传活动。

3月10日晚自习汽服1701班全体同学在团支书李俊成的组织下，在707教室开展了以国无德不兴，人无德不立为主题团会。团会开始，团支书李俊成给大家介绍了社会主义核心价值观的基本内容，并与实际生活相结合生动形象地阐述了社会主义核心价值观的内涵。随后向大家讲述了富强、民主、文明、和谐是我国社会主义现代化国家的建设目标。自由、平等、公平、法制是对美好社会的生动表述。爱国、敬业、诚信、友善是公民基本道德规范。会议最后，班里同学分享了弘扬社会主义核心价值观的方法，气氛热烈。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族，一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族，这个国家就无法前进。此次团会让学生深入了解了社会主义核心价值观的内涵，具有重大意义。

计本1702召开爱国主义班会，计本1702全体成员参与，主持人王茶花。首先，主持人宣布班会开始，并且对此次班会做了简要概述。基本内容:开展社会主义核心价值观为核心的爱国主义班会，要求学生除了能说出核心价值观的基本内容，还要与实际生活相结合在学校和社会上践行社会主义核心价值观的内容。使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义公民。主要倡导富强，民主，文明，和谐，是国家基本层面的价值目标;自由，平等，公正，法制，是社会层面的价值取向;爱国，敬业，诚信，友善，是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基层特征，反应社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。会议最后，由班里同学分享如何弘扬社会主义核心价值观，谈谈自己的理解。

计专1601和1602班于3月12号在716教室召开以电影《战狼2》为开端，以我国外交记录视频为主要介绍的爱国主义主题班会，此次班会由团支书马豪杰和张盼同学主持。会始，马豪杰同学分享了他看《战狼2》的感触，他说，最让他亢奋的是那句犯我中华者，虽远必诛，也是在那之后，才知道中国护照的重要性，才明白无论身在何方，只要国人身处险境，中国必倾尽全力接国人回家;才明白即使中国人口日益增长，更好的保护每一位中国公民是中国不变的方仄。随后，张盼同学播放了中国外交记录视频，习近平主席对内提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，努力带着中国人共同致富，给国人更好的生活，坚持一切为人民，落实以民为本、以人为本的执政理念，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。对外他提出同发展中国家共同进步的思想，他倡导经济全球化，提出一带一路，倡议以共赢为目标，提出共商，共建，共享的核心理念;高度重视中外人民往来便利的工作。事实一再证明，中国始终是世界和平的建设者，全球发展的贡献者，国际秩序的维护者。中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。当今世界正处于大发展大变革大调整时期，各国之间相互联系和依存日益加深，和平、发展、合作、共赢成为不可逆转的时代潮流。

通过一系列的活动，已经在我院形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，成绩只代表过去，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我院德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

“社会主义核心价值观”主题教育系列活动总结

活动背景

自党的十三届三中全会以来，改革开放 40 年，祖国愈加繁荣强盛，人民愈加幸福安康。尤其是党的十八大所提出的中国梦和社会主义核心价值观，让我们明确了奋斗的目标，与社会发展的方向。党的十九大又在十八大的成果基础上，又提出许多振奋人心的改革发展举措。作为新时代的大学生与新时代的青年团员，在党的思想洗礼下，也愈加先进。

活动目的

追忆中华人民共和国在党中央的正确领导下发生的天翻地覆的变化，增强青年团员的民族与国家自豪感;思考并践行以习近平总书记为党中央领导核心的党的十八大提出的民族追求与国家奋斗目标，为大学生自我成才拓宽并明确远大方向。

活动时间

20xx 年 4 月20xx 年 6 月

在这一个月的时间里，我们采取征文比赛，演讲比赛，以及横幅签名等多种活动形式组织同学们学习了社会主义核心价值观，相信大家对社会主义核心价值观有了更加深入的理解，接下来让我们一起回忆一下我们的学习过程吧!

一、征文比赛

1.活动主题:社会主义核心价值观

2. 活动目的:为了激发我校学生的创作热情，反映我校学生对校园、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌，展示我校育人成果。

3. 活动内容:以践行社会主义核心价值观为主题征文比赛。

4. 活动时间:20xx 年 4 月 23 日至 5 月 12 日

戳原文：电子信息学院征文比赛来了~

二、演讲比赛