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中学深入开展国防教育的活动总结

发布时间: 2020.07.27

盛年不重来,一日难再晨。这一阶段的工作即将结束了,不知不觉中这一阶段的工作就要收尾了,缓过神才发觉到了写总结的时候了。不管在学习上还是工作上,我们经常会需要写总结,那么工作总结应该怎么写呢?下面是小编精心整理的"中学深入开展国防教育的活动总结",请收藏并分享给你的朋友们吧!

xx中学高度重视国防教育工作,将国防教育工作纳入学校重要议事日程和年度工作计划,并成立国防教育领导小组,由校长担任领导小组组长,分管副校长担任副组长,由各处室负责人担任成员。领导小组定期召开国防教育专题会议,研究部署具体工作,制定国防教育教学实施方案和目标计划,健全国防教育管理制度和教师绩效评估机制。教导处设置国防教育课程,指派教师开展国防教育教学活动,学校提供政策支持和经费保障。领导小组还负责检查、督促、考核计划的实施情况,每年总结,对在国防教育中涌现出来的好人好事进行表彰。

学校国防教育课程按时开展,教学时间全力保障。定期组织国防教育主题活动,把国防教育内容与爱国主义教育、纪律教育、国防法制教育和阳光体育教育有机地结合起来。利用重要时间节点营造良好的教育氛围,全体教职工也广泛参与,学校国防教育宣传工作开展得井然有序。

一是利用主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传橱窗、电子大屏、学生手抄报等多种形式,加强国防教育的经常性宣传报道。二是邀请市委巡回宣讲团深入学校举行“红色六安”巡回宣讲,在青少年团员中开展团章学习、历史知识讲座等“团课”活动,加强学生的组织观念和对历史知识的了解,让他们知历史荣辱,认识国防的重要性。三是每学年高一新生进行规范的军事训练并传唱军歌,教育学生发扬红军光荣传统,让他们感受军旅生活,增强纪律观念。四是利用学校多媒体播放对学生有教育意义的国防教育、爱国主义题材影片以及纪录片,让学生感受革命先烈的大无畏精神,组织学生撰写观后感。五是利用“每周一歌”时间教唱爱国主义教育歌曲,如《义勇军进行曲》《我爱你,中国》《今天是你的生日,中国》《我的中国心》《长江之歌》等,并组织开展“红歌”演唱比赛,让学生感受爱国热情、革命激情。六是利用秋学期的“文明礼貌月”活动开展中国梦教育、文明礼仪教育、国防教育、修诚尽责教育、法制教育等,弘扬中华民族传统美德,展示当代学生风采,树立学生的爱国爱校意识。七是通过学科德育渗透的方式,保证对学生国防教育的正常实施。学校要求各学科教师要善于发掘和利用教材中国防教育因素,力求按教材内容、教学特点,有意识地把国防教育渗透到各科教学中去,以达到潜移默化的效果。

中学还充分利用地处革命老区,毗连张家店战役纪念馆、梁家冲革命烈士陵园的区位优势,最大限度地利用此地的地理人文环境和历史文化传统,创造性地开展工作。建立“爱国主义教育基地”,定期组织学生到“爱国主义教育基地”开展实践活动,聆听红军故事,并与六安市金安区人武部、金安区xx镇派出所等单位建立友好关系,适时邀请专业人员来校进行国防知识讲座和现场演练,将国防教育知识融入日常教学中,由综合管理处负责组织开展各项活动。学校还于今年5月积极申报“国防教育特色学校”。

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教育系统深入学习实践科学发展观的活动总结


内蒙古包头市土右旗教育局党委抓住全系统开展深入学习实践科学发展观活动的大好契机,围绕抓队伍、树形象,深入践行科学发展观;抓教育、提质量,全力推进素质教育;抓管理、上水平,办人民满意的教育 活动主题,积极整合有利资源,不断丰富活动内容,从教师队伍形象、综合能力和思想作风等方面入手,创造性地开展学习实践活动,推动了全旗教育事业的科学发展步伐。

该旗教育局党委围绕 党员干部受教育、人民群众得实惠的总体目标,本着弘扬教师精神、优化教学环境的旨意,组织全系统教师深入基层、深入不同家庭开展 干部大走访、教师大家访活动,把查找问题与改进工作方法相结合,与解决实际困难相结合,着力打造学校与家庭、社会之间沟通、互动的平台,进一步弘扬教师精神,展现教师风采。

萨一中精心组织了深入学习实践科学发展观,青春献教育,爱心铸师魂演讲活动,用热情奔放的语言和丰富生动的事迹,畅谈了对学习实践科学发展观的认识和独到见解,表达了践行科学发展观的愿望和行动;民一中党员带头推进课堂教学改革,把10月份定为教学活动月,党员带头讲示范课、公开课,增进了教师间的学术交流;美岱召中学把为师生排忧解难作为活动开展的切入点,解决师生反映的突出问题4件,资助贫困学生20多人。积极探索实践课堂20xx10教学模式(20分钟温习、15分钟讲课、10分钟答疑),开展了 小先生德育课 等活动,用科学发展观理论指导推进素质教育;东胜街小学号召全体师生献爱心,开展一对一资助校服活动,为三道河中心校捐赠校服235套,价值14185元,实现了三道河中心校学生统一服装的愿望。

以班主任队伍建设为抓手,提升教师队伍整体形象。积极开展 班主任技能大赛 等评选活动,围绕思想修养、业务素质、教学质量等几方面,举办了我幸福我是一名班主任、以情动人,奏响教育和谐之曲、让爱飞翔 等主题宣讲活动。

通过对优秀班主任的评选,极大地激发了广大教师的工作积极性和主动性。旗幼儿园教师精心设计了 微笑在脸上、礼仪在身边、我的祖国等活动主题墙,并发出《土右旗幼儿园学习实践科学发展观公开承诺书》,随时接受家长、社会的监督。萨拉齐第二小学利用移动 校信通 网络,开辟了教师交流平台,教师们的课上课下、校里校外、茶余饭后成了相互交流的热点话题,通过提升教师工作、生活的透明度,全力打造 阳光 教学环境,有力地促进了该校师德师风建设。

针对近年来新选聘青年教师中存在教学方法欠缺、工作经验不足等现象,土右旗旗教育局党委采取以活动带学习的方式,开展了青年教师教学大比武 和以考代训全员培训 活动,广大青年教师踊跃报名,参赛人数达到282名,占青年教师人数的94%。比赛分 讲课、说课、名师示范课三个环节,所有参赛教师按不同学段、学科分10个组别同时进行比赛,总体上形成了 一课同讲、一课同说、一课同评和你讲我听、我讲你听的互动局面。赛后将优秀教师先进教学经验和方法在本系统内予以典型推广,并将优秀答卷编印成册,结合定期考评工作普及推广,教学理论及技能培训实现了全覆盖。在开展党员干部谋划学校教育科学发展大家谈、学习实践科学发展观理论知识竞赛 活动中,广大党员干部结合本职工作,先后撰写学术论文60余篇,齐谋共谏教育发展新思路,有效地推动了全旗教育事业的科学发展步伐。

2020年教育学院深入开展“保持共产党员先进性教育活动”总结


我院保持共产党员先进性教育活动按照学校保先办的要求,在学校党委的领导下,开展了以“树立科学发展观,保持共产党员先进性,以优秀通过省评估”为主题的保持共产党员先进性教育活动。在学习教育阶段,我院总支严格按照学校保先办提出的规定动作不走样,自选动作求创新的要求,精心组织,责任落实,领导重视,党员投入,结合工作实际,推动了“保先”教育的开展,有力促进了本院的迎接“成人高教办学水平评估”和日常工作的进行。

在学习宣传阶段,除完成规定动作外,各支部根据当前工作自选了一些创新性的动作。教工党支部自“保先”总动员后,学院党政领导每会必讲保持共产党员先进教育活动开展的重要性,从书记动员、形势报告、党课到院长的“迎评”工作会议及业务性的专门会议都全面细致地阐述了保持共产党员先进性教育活动意义和必要性。整个宣传动员工作覆盖了全体党员和群众,公开学院党支部在“保先”精神的指引下不顾暑假的高温酷暑带领群众积极投身20xx年招生宣传工作,取得了有史以来招生人数最多的好成绩,为学校创造了良好的社会效益和经济效益。教育学院学生党支部在保持共产党员先进性教育活动激励下,发挥共产党员先锋模范作用,积极配合学院“迎评”工作,开展树优秀班级,创良好班风等一系列活动。老党员、老教师吴满、陈红等交流他们几十年来以高度负责的精神,履行共产党员的义务,努力实践教书育人的使命,同时勉励青年教师要时刻保持共产党员先进性,加强学习,与时代同步,努力提高教学质量。

随着开展保持先进性教育活动进入第二阶段期间,也是正值学院迎评工作进入高潮的阶段,领导班子的指导思想是:贯彻“两手都要硬”的方针,一手抓保先教育工作,一手抓评估促建工作。暑假以来,全院上下加班加点做迎评工作,白天时间不够用,利用晚上进行先进性教育活动开会、学习、讨论、心得交流,严格按照学校保先办的要求,做好保先教育每一个环节的工作。同时根据“四对照,四剖析” 的要求,结合自己的思想现状、工作情况,积极帮助和指导党员干部实事求是地找问题,拿起批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争,以达到解决各种思想问题和实际问题。

根据学院实际情况,通过召开座谈会,收集党员群众的意见和建议,发放保持共产党员先进教育活动征求意见表等方法进行了意见征求,对院机关46名党员干部和职工下发了征求意见表,对教育学院学生党支部和公开学院学生党支部征求了意见。在广泛征求意见的基础上,党员先进性教育活动分析评议阶段对群众满意度进行了测评,党员群众满意度100%。

为了防止党性分析走过场,党总支加强了对全程监控和指导力度。一是建立领导责任制。二是严格标准,并规定:领导班子成员的自我分析材料总支书记把关,副科长以上党员干部的自我分析材料由主管领导把关;党员的自我分析材料由科室负责人把关,并要求把关人员都做到内容不全不放过,问题找不准不放过,原因没有分析透不放过,材料不具体不放过。

按学校党委的统一部署,教育学院职工党支部召开了民主生活会,10月18日下午召开了由学校保先办同志参加的学院领导班子民主生活会,班子成员进行了党性分析,开展了批评与自我批评,深刻剖析了自己存在的问题。

在民主评议的基础上,学院88名党员人人都写出了党性分析材料,党性分析材料做到了逐级把关,组织填写了《测评表》,作出了综合评价,支部形成了对每个党员的评议意见。

10月25日校党委书记在“先进性教育活动第二次工作会议”上正式宣布我校先进性教育活动进入第三阶段。第三阶段是抓落实关键阶段,我们主要抓了以下几个方面。 院总支召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议,总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况,对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时,对第二阶段民主评议的结果和各支部的初步处理意见进行公示。 对照先进性标准,查找差距,明确整改要求;按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求,明确了整改目标。 在此基础上全体党员制订了整改方案,针对党员个人在党性分析和群众评议中找出的问题,着眼长远,从目前做起,认真落实整改的具体措施,确保党员先进性作用的发挥,巩固先进性教育的效果。

共产党员先进性教育使我院党员切切实实地受到了一次深刻的党性和党的先进性教育,并有力促进了学院“迎评估工作”开展,有力促进了我院成人教育事业的发展。省教育厅“成人高等教育评估专家小组”在评估中,给予我校成人高教以很高的评价。

教育学院党总支
二○○五年十一月二十三日

学校深入开展保持共产党员先进性教育活动总结汇报



深入开展保持共产党员先进性教育活动

党的先进性问题,是建设什么样的党,怎样建设党的核心问题,也是贯彻“三个代表”重要思想的核心内容。根据市委、区委保持共产党员先进性教育活动“教育见成效、试点出成果”的总要求,我校党支部严格按照西湖区教育局党委的统一部署,结合学校实际,认真布置落实“保先”教育活动各阶段的工作。其中“坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去,正确引导群众参与,自觉接受群众的监督”是我校开展“保先”教育的重要经验之一。现将我们的做法和体会汇报如下。
一、组织引导群众,广泛征求群众意见,将群众的意见视作“良药”。
群众的眼睛是雪亮的。党员的先进性发挥得好不好,群众心里最明白;党员哪些地方有缺点、有毛病,群众看得最清楚。因为每一位党员本身就生活在群众之中,工作在群众之中,与群众密不可分。根据区教育局党委的指示要求,我校党支部于5月14日发出《行知小学关于做好“党性分析、民主评议”工作致全体教师的信》真诚地希望全校教师,本着关心支持党的建设的目的,向每一位党员教师指出存在的问题和不足。希望全体教师人人行动起来,真正落实群众的知情权、选择权、参与权和监督权,确保教育活动不走过场。我们将教师的意见视为老师们对党员教师的关心,对学校工作的支持,所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,正是党员教师的诚心打动了广大教师。随后,各年级负责人将《行知小学党员存在的问题意见征求表》上缴到党支部,回收率占100%,给每位党员提意见率100%,与此同时,通过召开群众座谈会、设立意见箱等载体,多方面收集对党支部和每个党员的意见和建议,并将意见梳理后形成书面材料,如实向党员本人反馈,并报区教育局党委备案。我们共收到对党员教师的意见、建议211条。
二、尊重依靠群众,自觉接受群众监督,让党员自我剖析、整改提高与群众面对面。
如何看待群众的意见,我们始终坚持尊重依靠群众,自觉接受群众监督的做法。在我们行知小学,每月的年级集体考核中都有意见、建议一栏,我们及时征集群众意见,每月考评,每月回答意见、建议的落实情况,这是保障落实群众参与学校管理,参与监督学校工作的重要举措。我们既然主要是向群众征集的意见,就应该和以往一样,向大家作出诚恳的交代。于是,我们向教育局党委提出行知小学党员教师的党性自我剖析会让全校老师都参加。在教育局党委的指导下我们于5月30日下午,召开了和全校教师面对面的、公开的党员自我剖析会。每位党员教师与老师们坦诚相见,将党员自我剖析和“保先”承诺公之于众。
此后,在整改提高阶段,整改工作成效如何,我们还是让群众来评判。首先将整改方案和整改措施,通过校园网向群众公布,接受群众的监督;其次,整改工作落实情况及时向党员和群众进行通报。尊重依靠群众,在群众的监督下,发现问题,及时改进。
三、教育带动群众,充分调动群众的积极性,使保先教育更加深入人心。
从征求意见到参与党员自我剖析会,从承诺整改到落实行动,老师们自始自终参与“保先”教育活动。原本我们曾有过这样的顾虑:党员教师本身应该是思想先进、工作先进的代表,在全校教师面前开展自我批评,难免有群众面前接受审判之嫌。可是事实上,只要宣传明确了“保先教育”的目的,这样的顾虑完全是多余的。在听取了党员教师的自我剖析发言后,不久,学校党支部先后收到入党积极分子及党外群众的自我剖析和体会共10份,教师入党申请书一份。他们有的和党员教师一起坦陈胸襟,将自身思想、工作上的种种缺点与不足进行了深刻剖析,有的谈了了自己的切身体会。张建英老师写道:可以说,这次会议是我最近几年所参加过的一次最为触动人的思想的会议。党员同志们坦陈胸襟,将自身思想、工作上的种种缺点与不足昭然于全校教职工面前,既朴实又深刻,充分体现了一名共产党员的高度自觉性和积极进取的人生态度,从而为广大教职工树立了榜样。看到党员如此深刻的自我剖析,让党外群众看到了希望,保先教育更加深入人心。
从“保先”教育一开始,入党申请人和入党积极分子的参与也成为我校“保先”教育活动的一个亮点。他们和党员一起撰写心得体会;对照党员先进性要求,寻找差距,分析自我。上交思想汇报,并多次和党员教师一起参加了意见征求座谈会。这对党外青年教师起到了很好的教育带动作用。李银芳老师写道:这次保先教育活动对我触动很大。共产党员讲实话、办实事,党章中有这样的要求,但真正在生活中、工作中,面对着每天与自己朝夕相处的同事,勇敢地谈自己的不足,确实需要很大的勇气。想想自己,其实身上也有很多不足,俗话说:“知耻近乎勇。”一个人,只有勇于承认错误,才能改正。施雁萍老师在体会中写到:开展自我剖析,犹如一阵清风,让我混沌的视线豁然清晰。静下心来细思量,才发现自己的生活在不知不觉中有时陷入了麻木,需要一股清泉来将蒙上尘埃的心灵进行洗涤。这次“保先”教育活动不仅触及教育了党员教师,也带动鼓舞了入党申请人和入党积极分子,对把好“入口关”,从源头上确保新发展党员的先进性、纯洁性,具有十分重要的意义。
保持党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性,关系人心向背,事业兴衰,党和国家的前途命运。一个政党,如果丧失了先进性,就失去了存在的依据,就失去了群众的支持,也就失去了执政的基础。因此,保持共产党员先进性这是加强党的建设一个永恒的主题和基础工程,“基础不牢,地动山摇”。“保先”教育作为试点暂时告一段落,但是对我校党支部来说,以上工作汇报只是一个新的起点,今后的路依然任重道远。我们全体党员教师将再接再厉,“努力成为教师中的优秀分子”,关爱学生、自省自律、与时俱进、合作进取、勇挑重担,进一步巩固“保先”教育成果,身体力行实践“三个代表”重要思想,为全面推进新课程改革,全面推进建设小康社会作出积极贡献。

国庆节学校开展教育的活动总结(6篇)


国庆节活动通过大家的努力顺利举办,想必你从中学到了很多知识,有不少可以总结的东西,那么学校国庆节活动总结也要开始撰写了,写总结一定要条理清楚,有逻辑,一目了然,所以我们一定要认真对待。有哪些好的学校国庆节活动总结模板值得借鉴呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“国庆节学校开展教育的活动总结”,仅供参考,喜欢的话可以点赞收藏哦!

国庆节学校开展教育的活动总结(篇一)

为了不断提高未成年人的思想道德素质,响应市20xx年“十一”期间组织开展的“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知,元一名城小学组织了未成年人上绿网进行网上签名,并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

1、广泛宣传,明确思想。元一名城小学通过张贴通知、广播,联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义,要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,倡议全校学生登录网站参加到“向国旗敬礼,做有道德的人”的签名留言活动中来,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识。

2、高度重视,用心组织。元一名城小学高度重视,用心组织,以此次活动为契机,将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组,严密组织,确保本次活动有序开展。

3、拓展渠道,确保导向。本次活动除了网上签名之外,我们还利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

4、加强督导,力争实效。社区成立专门的督导小组,对本次活动进行督导检查,确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自9月23日至10月10日,参加网上签名寄语的学生人数达到1200多人,师生向国旗敬礼980余次。

本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播,激发了学生们的爱国热情,为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。

国庆节学校开展教育的活动总结(篇二)

一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐

为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国68年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立68周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

二、全员参与竞赛活动,做到保质保量

为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。

三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行

我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于xx年xx月xx日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。

国庆节学校开展教育的活动总结(篇三)

我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国的梦”网上签名寄语活动。

学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,我的中国的梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗敬礼,我的中国的梦”主题实践活动的重要载体。

通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼,我的中国的梦”具有重大而深远的意义。

国庆节学校开展教育的活动总结(篇四)

一、做好产品储备

在决定举行国庆促销活动时,为了让活动更好的推行,通过这次活动打响商场的名气,特意做了很多准备,在国庆节到来的一个星期左右商场就开始备战国庆,制定国庆活动流程,制备活动所需要的物品,每个工作人员都拿出了百分之百的工作状态,力图把这次的工作做好,但是由于对于产品销售没有做好把控,对销售的数量不清楚,因此在国庆期间的产品储备方面不够充足,导致在活动中出现产品供应不足,这对客户的热情是极大的打击,虽然最后及时的再次把货物准备充足,但是还是流失了很大一部分客户。

在活动之前因为担心货物囤积,一直控制产品数量,没有对国庆市场的情况作好全面充足的准备,对于国庆产品的销售没有做好预算,到这有所缺陷,但是经过了这次的事情,相信在这次活动中能够让我们商场攒够足够经验,来应对以后的活动,以后在做活动之前一定会做好市场调查,及时做好产品储备工作。

二、做好广告推广

为了能够让这次的活动让更多的人知道,我们从中秋节开始宣传,招聘兼职人员在附近人流密集的、地方发送传单,打造声势,并且向其他户外公告公司合作租下一些地方做户外广告,打响知名度,通过大力投入和员工们共同的努力,让越来越多的人知道了我们商场,很多人都对我们的这次活动非常好奇,在活动还没有开始的时候已经有客户在向我们商场询问情况,服务人员都及时的给予了满意的答复。等到了国庆节到来,商场外面的人流非常多,达到了平常的数倍,在事先做好的安排下,客户有序的进入商场进行购物。虽然是线下的商场但是广告推广能够让更多的人知道我们商城,这次的公告投入物超所值,让更多的人知道,也让更多的人参与进来,在节日里把活动圆满的进行下去。

三、服务必须良好

为了提升客户满意对,我们的服务人员都是事先经过了培训的,尤其是礼仪,对于这些小细节方面我们商城非常重视,在商场人流密集的时候必须要好疏导,做好引导工作保证客户来的开心取得开心,对每一个客户都热情依旧都非常有礼貌的接待,用微笑迎客户,用微笑送客户。让客户对我们这次的国庆促销活动非常满意,让更多的客户得到了自己所需,让国庆一天商场获得了成功,获得了发展。

促销活动能够在国庆节这一天顺利完成,离不开所有为此付出的同事的共同努力,大家齐心协力共创佳绩,为商场的建设添砖加瓦,为商场创造出更好的明天。

国庆节学校开展教育的活动总结(篇五)

国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,__小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,五·二班的“我为祖国唱首歌”、三·一班的“我为祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的`感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。

此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

国庆节学校开展教育的活动总结(篇六)

为迎接新中国成立XX周年,改革开放XX周年,根据陵水教科局《关于举行全国青少年五好小公民主题教育“我的祖国”读书征文活动的通知》精力,陵水试验小学研讨决议,从XX年X月下旬至XX年X月下旬,在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动,本次活动取得了预期的效果。剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作:

一、成立活动组织机构,

本次活动学校引导高度器重,也得到了全体教师及学生家长的支持。接到通知后,我们敏捷成立活动组织机构。由周校长担任活动小组的组长,杨副校长担任副组长,教诲主任及各班主任担任组员。组织机构的成立确保了活动的顺利进行。

二、制定活动实行计划

成立活动组织机构后,接着就制定可行的活动实行计划。周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展,使全部读书活动做到了有始有终,圆圆满满。

三、宣传到位,思想统一。

本次活动的目的非常明确,就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育,引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。

为了使读书活动深入人心,学校多次召开会议,十分器重宣传发动工作。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书气氛。

1、围绕新中国成立60周年,改革开放三十周年,我们学校分期出版了宣传板报共三期。

2、通过各种媒体宣传,比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。

3、宣传发动青少年学生,积极踊跃地参加此项活动。踊跃订购“我的祖国”知识读本,班主任及科任教师认真领导学生阅读,使学生深入认识到祖国的光辉造诣。

四、全员参与,组织情势多样。

本次活动是我校的大型活动,得到了师生的大力支持,六个年级人人参与,参与面大,笼罩面广。在活动的组织情势方面:

1、重要通过举行演讲、故事会、校会、班会进行发动报告;

2、组织学生参观苏维埃展览馆;

3、组织文艺活动,比如歌咏大合唱等;

4、发动学生撰写征文。全校共收征文200篇,评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。还评比出了优秀班集体、优秀个人;对学生的征文评选出了优秀征文,并对他们进行了大力的表彰。最后选出8篇优秀征文上送县教科局。

五、取得了明显的效果

通过这次的读书征文活动,学生了解了我国建国60周年及改革开放30周年所取得的光辉造诣,培育了他们热爱祖国的思想情绪。在今后盼望读书活动在我校深入持久地延续下去,并不断得到升华,直到读书之风尚在我校内蔚然成风。

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