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幼儿园绘本读书总结《有播种,才有收获》

发布时间: 2020.07.11

光阴好似流水飞快,时光犹如昙花一现,这一阶段的工作很快就要过去了。是时候静下心来总结近期的工作了,写总结的目的是为了让我们查漏补缺,如何写出一篇优秀的工作总结?小编收集并整理了“幼儿园绘本读书总结《有播种,才有收获》”,相信会对你有所帮助!

绘本读书总结:有播种,才有收获

绘本是一种以简练生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品。如果说兴趣是最好的老师,那么绘本就是阅读兴趣的源泉所在。因此,绘本阅读作为一种新的阅读方式正逐渐走进幼儿园,走近孩子。绘本图文并茂,画面精美,符合幼儿形象性思维的特点,非常适合的幼儿园孩子阅读。它还对激发孩子的阅读兴趣,开拓孩子的想象空间,提高孩子的审美能力有很大的积极作用。参加李xx名师工作室已经有一年了,在这一年中,我积极参加工作室开展的每一次活动,虚心向工作室的每一位同仁学习,认真倾听李老师的每一次建议,找出自己的不足点,积极改进,每一次观摩的教学活动能适时的在本园进行二次教学,和幼儿园的同伴们一起共同学习、相互探讨。除了工作室的常规活动,我还把在工作室学到的好的方法、好的经验和大家一起分享,具体活动如下:

1. 每周一次的绘本阅读活动

在一周计划中每周有一次绘本教学活动,让孩子更多的接触绘本,通过绘本了解更方面的知识,学习各种各样的生活常识。

2.分享绘本绘本简析《我的爸爸真麻烦》

为了让我园更多的老师能上好绘本活动,利用好绘本,当然是要老师们学会分析绘本,因此我们组织业务学习让老师们知道拿到一本绘本如何进行分析,如何挖掘一本绘本中的重要元素。

3. 家园互动快乐阅读

家长资源是我们幼儿园各项活动中必不可少的,绘本阅读当然也不例外,亲子阅读更是孩子们喜欢的一种方式,而且还能增加大人与孩子之间的情感交流,家长给孩子准备一本绘本,每周五是绘本交换活动,家长只需买一本书,孩子就可以看到很多本书,这样的活动得到了家长朋友的大力支持,家长和孩子一起快乐阅读,每天的阅读时间是家中最温馨的时刻!

4. 亲子图书馆让孩子爱上阅读

学校的亲子图书馆收藏了很多有意义的绘本书,老师可以带着孩子们一起在图书馆里开心阅读,家长可以带着孩子一起到图书馆借阅绘本,孩子们爱上阅读就是我们的宗旨,孩子们快乐阅读就是我们的收获!

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幼儿园绘本专题小结


“绘本”是一种用图画与文字共同叙述一个完整故事的读本,它是透过图画与文字这两种媒介在两个不同层面上交织、互动来讲述故事的一门艺术。

本学期,尝试带领孩子从封面、环衬、扉页、正文、封底来阅读图画书,和他们一起走进了图画书的世界。下面,我以《彩虹的尽头》为例作小结。

1.从封面猜故事。无论什么书,封面都是最先映入读者眼帘的,而在阅读前让孩子对故事进行猜测会激起孩子强烈的阅读欲望。如在《彩虹的尽头》阅读前,我们可以这样引导:你见过彩虹吗?在什么时候见过?你们见过的彩虹颜色和封面上的一样吗?谁来介绍一下彩虹的颜色?彩虹的颜色真多,请你用一个好听的词语来形容?传说彩虹的尽头会有许多神奇的宝贝,你猜会有什么宝贝呢?看,谁要去彩虹的尽头寻找宝贝呀?那狐狸和獾会找到你们所说的宝贝吗?今天,我们一起来阅读《彩虹的尽头》这本图画书。从孩子的生活经验“对彩虹的了解”进行导入,然后从封面进行“彩虹尽头宝贝”的猜测,最后很自然地引出《彩虹的尽头》这本图画书。

2.不要漏过环衬。环衬是封面与书芯之间的一张衬纸,很多绘本的环衬上也画有图画,不过你可千万不要以为它们仅仅是起装饰作用的图案而马上一翻而过,实际上,绘本的环衬不但与正文的故事息息相关,有时还会提升主题。翻开《彩虹的尽头》,我们就看到了用彩虹颜色装饰的环衬——这是以平铺手法绘制的一页,可以说是近距离放大的彩虹的一段。在这一页,除了让孩子们了解环衬以及它的一些作用之外,在我们将整个故事全部阅读完后,还可以引导孩子找出书中的所有彩虹,进行比较辨别,从而了解:从远处看,彩虹离我们远,看上去就小;离我们近,看上去就大。我们将环衬融入有关科学方面的知识点,进一步拓展了《彩虹的尽头》这本图画书的功能和意义。

3.会讲故事的扉页。《彩虹的尽头》的扉页不仅告诉孩子书名和作者的名字,而且扉页上狐狸和獾的神情,也似乎在告诉孩子们:狐狸和獾准备出发,去寻找彩虹尽头的宝贝了,小朋友,你准备好了吗?

4.朗读正文毋庸质疑。每一个孩子都是读图画的天才,只要故事在图画上表现出来,那么孩子的眼睛就会发现它们。在绘本阅读的过程中应尊重每个孩子的不同感受,教师不要把故事情节一股脑儿全盘托出,要积极鼓励孩子边读边猜想后面将要发生的事,鼓励他们将自己比拟成故事中的角色让孩子也自然地融入到故事中去。在《彩虹的尽头》中, 我们结合故事情节,让孩子展开大胆合理地想象:獾和狐狸在寻宝途中除了遇到松鼠、鸭妈妈、兔子爷爷以外,还可能遇到谁?他的宝贝是什么?再根据孩子的想象,创编新的故事情节。孩子们积极性很高,我们一起来欣赏一下他们的新情节:狐狸和獾继续往前走,遇到了鳄鱼。獾问:“鳄鱼鳄鱼,你的宝贝是什么?”鳄鱼说:“我的宝贝是鱼。” 狐狸和獾又往前走,遇到了鲤鱼。獾问:“鲤鱼鲤鱼,你的宝贝是什么?” 鲤鱼说:“我的宝贝是鱼卵。” 狐狸和獾又往前走,遇到了乌龟。獾问:“乌龟乌龟,你的宝贝是什么?” 乌龟说:“我的宝贝是龟背。” 狐狸和獾又往前走,遇到了小草。獾问:“小草小草,你的宝贝是什么?” 小草说:“我的宝贝是露珠。”……孩子们的想象力真的很丰富,在他们眼里:所有的一切都有生命力!

5.并未结束的封底。合上一本绘本时,绘本的故事就已经讲完了吗?答案当然是否定的。因为有的绘本,就是把故事的结尾延续到了封底上,为孩子们想象留下了空间。在《彩虹的尽头》的封底上,狐狸和獾似乎又要出发了,难道它们还要去寻找彩虹尽头的宝贝吗?这时,可引导孩子想一想,狐狸和獾最后真的找到宝贝了吗?那它们还会去找宝贝吗?为什么?让孩子尝试续编故事。另外,我们还开展了丰富的延伸活动:鼓励孩子在小舞台戴上头饰表演故事中的部分对话和情节。

忙忙碌碌,和孩子们,和绘本图书匆匆走过了一学期,收获和感慨与困惑似乎一样多。希望有机会再次进行这方面的研究和实践时,我会做得更从容!

有关读书广播稿13篇


日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,这一阶段的工作已经快接近尾声。在开始新的工作前我们要先为上一阶段工作做一份工作总结。总结让工作更有效率,减少了许多重复的劳动。那么,如何撰写工作总结?为此,小编特意呈上“有关读书广播稿13篇”,欢迎你阅读与收藏。

有关读书广播稿【篇1】

为丰富村民的精神文化生活,进一步提高农家书屋利用率,近日,南通市通州区平潮镇颜港村开展“全民阅读”活动,进一步营造爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。

活动以“全民阅读,健康生活”为主题,旨在以集体学习的方式,充实大家的理论知识储备,真正的做到学思践悟,提高理论素养,充分发挥农家书屋的阵地作用。

活动开展前,平潮镇颜港村充分利用微信工作群、宣传栏等方式,加强全民阅读活动的宣传力度,积极动员村民参与到现场的阅读活动当中。活动以阅读优秀经典图书为基础,广泛组织党员、村工作人员以及喜爱阅读的村民共同在农家书屋学习党的理论知识,号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,养成爱读书的好习惯。

此次全民阅读活动激发了村民的学习和阅读热情,提高了村民的综合素质,对村级精神文明建设起到了促进作用。大家纷纷表示,大家聚在一起读书交流,不仅增长了知识,也增添了乐趣。

接下来,颜港村将继续深入开展适合本村村民实际的阅读活动,不断丰富书屋的类别与数量,提高农家书屋的使用率,让村民在书香阅读中充实自己,感受快乐。

有关读书广播稿【篇2】

在第21个世界读书日即将到来之际,云南师范大学第五届校园文化月暨第xx个世界读书日系列活动在该校呈贡主校区图书馆启动。

据了解,云南师范大学已连续开展四届校园文化月活动,此次活动以“书香满校园,经典润人生”为主题,旨在积极营造校园内“好读书 勤读书 荐好书”的良好学习氛围。

活动现场,云南师范大学学生代表向师生发出阅读倡议,希望在全校形成快乐阅读,追求知识,身心愉怡的良好氛围,通过阅读,规范自建的文明行为。除启动仪式外,活动现场还举行了借书赠送 __、微书评比赛、金点子征集活动,以及“入馆之星”评选和“Recycle”捐书等活动,更有著名书法家现场挥毫洒墨,赠予读者墨宝以作奖励。

云南师范大学文学院教授程地超原创大型书法作品《师说》揭牌仪式随后举行,学生馆员代表还在现场齐诵了《师说》全篇。

一年一度的“4·23世界读书日”来到了,在这充满书香氛围的日子里,西工大幼儿园开展了“千人诵读经典,书香传递爱心”活动。

点亮爱心汇集温暖

活动前,幼儿园向全体师生及家长发起了“送出一本好书,点亮一盏心灯!”的倡议。全体师生纷纷响应:珍贵的专业书籍、写有爱心小卡片的幼儿读物、清洗消毒好的玩具从成千上百个家庭汇聚在这里。

千人诵读 传承经典

4月20日上午,歌曲《宝贝爱读书》拉开了活动的序幕。书童造型的《小小读书郎》让孩子们穿越到古代,了解中华民族灿烂而悠久的文化。在王莉园长的提议下,经典诵读正式开启。一千名幼儿或站或坐,朗朗的《三字经》诵读回荡在幼儿园的上空。

爱心捐赠情暖融水

在气势恢宏的千人诵读后,捐赠仪式正式开始。两名远道而来的广西融水教师代表,身着苗族节日的盛装,从园领导手中接过象征着友谊的专业书籍,家长代表及孩子也向客人老师赠送了玩具和幼儿图书。

跳蚤市场热闹开张

随后,热闹的“图书跳蚤市场”开市了!大班的小朋友们将自己在家里读过的图书收集,带到幼儿园售卖。新奇有趣的书店名、幽默诙谐的创意广告、别具匠心的经营思路、还有那些催人奋进的读书名言,把孩子们带到了书的世界,知识的海洋。

300多名大班幼儿完成了他们人生的第一次“买卖”,更多的弟弟妹妹成了热情而忠实的“淘宝人”。一声声童稚的叫卖声中,孩子们热情又耐心的推荐着自己的商品,你来我往,应接不暇……高高兴兴的淘书,其乐融融的交易,开开心心的收获。

愉快而有趣的跳蚤市场活动后,孩子们将义卖所得投进了捐款箱。他们希望这些钱和书籍能够带着自己的祝福飞到遥远的广西融水,让那里的小朋友和自己一样幸福和。

通过此次活动,孩子们在和图书的亲密接触中,更加热爱阅读了;在推荐和交易书籍的过程中,社会交往能力及解决问题能力得到了锻炼与提升;在义卖捐赠的收获与付出中,感受到了赠人玫瑰、手有余香的喜悦……

西工大幼儿园将以最快的速度,将师生们的爱心送到融水小朋友的手中,为他们的梦想插上的.翅膀,帮助他们圆一个美丽的读书梦。

为迎接第xx个“世界读书日”的到来,激励官兵和辖区学生的爱国和读书热情,4月20日,日照边防支队任家台边防派出所深入驻地卧龙山开展“海疆飘书香,知识润心田”读书日专题活动,鼓励在校学生多读书、读好书。

期间,该所官兵深入辖区学校,开展读书宣传活动,并向同学们发出了“认真读书、努力学习”的倡议书,号召同学们认真读书、努力学习,通过刻苦学习,提高报效国家、服务人民的本领。官兵与同学们组成读书学习小组,一起读书,谈学习聊生活,畅谈理想勾画未来,并鼓励同学们多读书,读好书,将书中的精华应用到学习和生活中去,凭借源源不断的知识动力和拼搏进取的顽强意志,努力实现自己的人生理想。

世界读书日活动的开展,使广大官兵、师生在工作和学习中重新体味读书的乐趣,并以此会友加强警地之间读书学习的交流,弘扬尊重知识、崇尚读书的理念。

有关读书广播稿【篇3】

中梁首府·九龙湖(宁波)国际半程马拉松4月23日将正式打响,这一天,也是世界读书日,为了能够打造“书香镇海”文化,突出九龙湖马拉松特色,组委会特意为跑友精心准备一本好书,并且邀请当红作家孙衍现场签售,为本次比赛营造浓厚的读书氛围。

据了解,在4月21日和4月22日赛前领参赛包的时候,组委会为跑友精心准备了一本好书,这些书涉及到几大类,有励志类、散文类、小说类、文学类和管理类,提供8本书籍供跑友挑选,包括《不要因为走得太远而忘记为什么出发》、《为了生活,不谈孤独》、《时光刚好,你也在》等目前畅销的书籍。

“我们策划这个活动,考虑到镇海是充满书香气息的地方,走出过29位院士,中国有一句古话叫‘行万里路,读万卷书’,当世界读书日遇上九龙湖马拉松,我们为跑友送一本书,就是希望跑友能够多读好书,让自己的人生更加丰富和精彩,也能体现出本次比赛的特色,跑步送书这种活动也是全国首创。”

江苏省体育竞赛有限公司总经理刘巍说。马拉松比赛就像跋山涉水穿越红尘,抵达的不是远方,而是内心最初出发的地方。4月23日,五湖四海齐聚镇海,万人畅跑九龙湖。感谢您对中梁首府·2017九龙湖(宁波)国际半程马拉松赛的支持。

有关读书广播稿【篇4】

让读书成为一种习惯,让读书成为一种时尚。为了激发辖区居民的读书热情,不断增强社区文化的人文底蕴,6月13日上午,马鞍山钟村社区在活动室内,开展了“品味书香,分享书趣”社区居民读书分享会。

此次分享会共有37人参加,有十几位居民朋友积极发言,畅谈自己的读书感想和心得,大家还相互交流讨论了好的文章与诗篇。“人之初,性本善,性相近,习相远……”朗诵声中,脍炙人口的经典扑面而来,带着千年濡染的浪漫,带着薪火相传的智慧,愉悦着、感染着在场的每一个人。你颂一首《四月的纪念》,我咏一篇《祖国万岁》,动听的书声此起彼伏,在书声琅琅里感受春天。

该活动的举办是对“崇文厚德,求实创新”这一人文精神的生动演绎,旨在普及全民学习、终身学习的理念,营造出健康向上的书香社区,书香家庭,书香居民,从而提高全社区居民的整体素质,为创建文明家庭、“四城同创” 打下坚实的人文基础。此次读书活动收到了良好的效果,居民们纷纷表示,这样即可以读书,又可以交友,让大家以书会友,丰富了大家的精神生活。也希望这样的“聚会”多多举行,让大家的生活更加丰富多彩!

有关读书广播稿【篇5】

4月23日是第二十一个世界读书日,为了倡导多读书、读好书的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,促进学习型家庭、学习型社区创建的深入开展。渤海街道滨河社区于4月23日上午在社区活动室举办了“世界读书日”专题宣传活动,全体社区干部、党员、居民代表计30余人参加了此次活动。

活动由社区党总支书记、社区主任主持,何书记阐述了读书日的由来及活动意义,号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起,多读书、读好书,带动家人及身边的家庭,从而使社区学习型家庭、学习型社区创建活动得以深入开展。

参与活动的人员畅所欲言,大家纷纷表示:读书更能陶冶人的情操,让生活更充实。

通过此次读书日宣传活动,有利于推进全民阅读,提高居民文化素质,促进社区精神文明建设,让“阅读,让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。

有关读书广播稿【篇6】

为推动全民文化素质和社会文明程度的提高,引导广大师生广泛参与读书尚学,在学院营造“多读书,读好书,善读书”的良好氛围,提高师生的人文素养,进一步深化校园文化建设,营造浓厚的校园读书氛围,学院图书馆开展了世界读书日系列活动

系列活动一:电子借阅机体验活动。读者可以在教学楼前楼、机电分院教学楼和图书馆阅览室的三处歌德电子书阅读器或超星移动图书馆APP,扫描二维码下载涵盖健康生活、文学名著、小说传记、社会法律、经管励志、文化艺术、等3000册电子图书轻松悦读,第一时间领会十九大精神和两会精神。

系列活动二:开展“爱阅读、学国学”活动。弘扬博大精深的中华传统文化美德,届时图书馆将以办公平台、QQ群、微信、展板、知识问答等形式推动学国学学习热潮。

系列活动三:表彰“我爱我家”读书征文获得一、二、三等奖、优秀奖的学生作者和优秀指导教师。

系列活动四:图书馆在世界读书日纪念日期间表彰图书馆志愿者先进个人。

系列活动五:启动青年志愿者读书日活动,表彰优秀读者。组织中职春季新生、高职社团及更多的学生参与阅读体验。

系列活动六:组织“民族团结一家亲”汉字比赛。

系列活动七:免费为在职教职工及新近教职工办理借阅证。学院图书馆与石河子市图书馆已签订集体借阅证服务合作协议,实现图书资源共享。学院在职教职工凭本人身份证可免费办理石河子图书馆借阅证。

系列活动八:组织信息分院学生开展“超星”杯“牵手”主题微视频制作大赛,评选出一、二、三等奖,并对获奖学生和优秀指导教师进行表彰奖励。

图书馆、阅览室、校园网、广播站、院报、学生社团等文化阵地齐头并进,主题演讲、读书征文、知识竞赛、经典诵读、读书讲坛共同推动全民阅读走进校园,引导学生养成读优秀经典图书的良好习惯,激发学生的阅读兴趣,深入推进学习型校园建设,使阅读活动广泛覆盖学院师生。

有关读书广播稿【篇7】

随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:

一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的`世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。

为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读习惯,加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第十九个“世界读书日”到来之际,我馆成功举办了以“阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

有关读书广播稿【篇8】

近日,文县图书馆举行第二十二个“世界读书日”宣传活动,大力推动全民阅读,弘扬主旋律,传播正能量。

近年来,文县图书馆通过向上大力争取,新增图书3万多册,以思想教育、市场经济、法律知识、科普知识、农业科学及实用技术、医药保健、文学艺术等类目为主的图书,能满足各类读者的需求。同时,图书馆新订报刊200余种,涵盖政治、经济、军事、文化、科技、哲学、医药等,再加上藏有历年的报纸、期刊多种,方便读者查阅。

文县图书馆馆长罗愚频说:“今年我们将紧紧围绕‘大力推动全民阅读’的目标,大力推动主题阅读活动、优秀读物的出版、少年儿童阅读、领导干部阅读、基层群众阅读、阅读设施建设、社会力量参与、阅读宣传推广等八个重点内容的全民阅读工作,并继续做好送图书和书画下乡、进贫困村、进社区等系列活动。”

罗愚频介绍,今年,文县图书馆新馆将正式启用,馆舍面积达2300平方米,创办有图书开架借阅室、报刊借阅室、地方文献室、盲人阅览室、少儿阅览室、农民工之家电子阅览室、视听室等。4月25日,县图书馆将把6万多册馆藏图书全部免费对外开放。图书馆工作人员也将以更加饱满的热情、良好的服务,面向社会,服务大众。

在“世界读书日”宣传活动中,有老人、青年、小朋友等广大群众前来阅览图书,图书馆工作人员在现场为读者办理借书证、发放宣传资料等。

有关读书广播稿【篇9】

为进一步推进全民阅读活动,让阅读深入到基层、深入到群众,引导广大群众发现阅读美好、养成阅读习惯,丰富群众精神文化生活,倡导“爱读书、读好书、善读书”的文明风尚,崔黄口镇围绕9月“书香天津·读书月”活动,大力推进乡村读书活动。

崔黄口镇党委、政府聚焦基层群众需求,创新活动方式方法,加大阅读推广力度,着力推动“书香天津·读书月”活动持续深入开展,掀起全民阅读、乡村阅读活动高潮,唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律。

崔黄口镇各村街农家书屋以观看“新时代乡村阅读季”线上直播讲座、读书分享会、组织群众性文艺汇演和送书下乡等活动形式,组织全镇群众开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的阅读活动,满足群众文化需求,用浓郁书香涵养乡风文明,助力乡村振兴。

在武清区图书馆崔黄口分馆、农家书屋、流动图书车内都整齐摆放着各类书籍,可以满足不同年龄段村(居)民的需求,图书管理员也会为大家精心推荐农业技能类书籍、儿童读物、医疗保健、文学等各类书籍,读者们有序挑选适合自己的图书,从书中汲取营养。在场的群众纷纷称赞送书下乡活动,感谢党和政府为群众办实事。

下一步,崔黄口镇将持续开展群众性全民阅读活动,充分利用农家书屋、新时代文明实践站、文化礼堂等文化阵地开展形式多样的阅读推广活动,进一步提升阅读质量、传递阅读乐趣、营造书香氛围,掀起全民阅读新热潮。

有关读书广播稿【篇10】

20xx年4月23日是第22个世界读书日,为了倡导多读书、读好书的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,促进学习型家庭、学习型社区创建的深入开展。××社区于4月23日上午在社区活动室举办了“世界读书日”专题宣传活动,全体社区干部、党员、居民代表计30余人参加了此次活动。

活动由社区党书记、社区主任××主持,何书记阐述了读书日的由来及活动意义,号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起,多读书、读好书,带动家人及身边的家庭,从而使社区学习型家庭、学习型社区创建活动得以深入开展。

参与活动的人员畅所欲言,大家纷纷表示:读书更能陶冶人的情操,让生活更充实。

通过此次读书日宣传活动,有利于推进全民阅读,提高居民文化素质,促进社区精神文明建设,让“阅读,让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。

有关读书广播稿【篇11】

4月23日是世界读书日,为在全校倡导多读书,多好书的文明风尚,进一步促进各族教师和学生素质的提高,我校深入开展以“书香天山”为主要内容的全校阅读活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现将我校开展第xx个世界读书日活动

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读。书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,建立了班级“图书角”。全班每个同学将自己最喜爱的一本书捐献给了班级图书角,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开读书朗诵会活动,以“碱性社会主义核心价值观”开展读书朗诵会活动,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。

(四) “书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(五)以“好书伴我成长”“民族团结从我做起”为主题的黑板报和手抄报。

有关读书广播稿【篇12】

为丰富村民的业余生活,提高全民族文化素质,促进社会主义精神文明建设,满足村民日益增长的文化需求,协力村农家书屋近日举行读书伴我行活动。

协力村农家书屋藏书1500余册,每周开放五天,每天开放五小时在农家书屋,可以让村民们聚集在一起,看不同类型的书,其中汲取新知识的同时也丰富了自己的业余生活。村民们纷纷表示:读书是一种良好的生活习惯,现在生活压力很大,在这种情况下,更应该抽出时间来读书,让每一个村民都亲近书本,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,使大家能够通过看书学习增长知识,陶冶情操。

为加强村级农家书屋的科学管理、管理人员的工作和读者查询。在墙面上张贴了管理员职责、农家书屋管理制度、阅读制度等。阅读为农家书屋图书进行分类、上架、登记、归纳等整理工作。让辖区群众尽快拥有一个温馨舒适的阅读环境,将书屋内图书整理得井然有序,每个书柜都被清理得一尘不染,让农家书屋的“颜值”得到了极大。

有关读书广播稿【篇13】

又是一年寒假。在这雪花飘飘的一天又一天里,我细细地翻阅了四大名著。这经典的古代名著让我深深陶醉,从中流出那历经百年也不腐朽的浓墨古香,时时萦绕在我的心头。

《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等这些经典的古代名著中的人物形象,在我大脑中留下深深的印象,孙悟空的勇敢机智,诸葛孔明的才智多谋,林黛玉的温柔挂断,鲁智深的粗犷刚强。这一个又一个鲜明耀眼的人物,不时跳动在我的眼前,启迪我的心灵,让我受益无穷。也许有人认为这四本读物过于咬文嚼字,一个个古文令人眼花缭乱,但只要用心去阅览,一个个经典的故事,令人赏心悦目。

记得在秋天,我曾把一片树叶夹在了《红楼梦》这本书中,寒假里翻阅时看到了那片叶子,竟然依旧是绿的。不知是它离不开这本墨香纯厚的书,还是贪梦地读了《红楼梦》,吸吮了书本的精华,拥抱了属于春天的绿色,或许是书和它交了朋友,它正用丰满的绿色与书交谈。

今天,我也想做那片叶子,永远受着书的熏陶,永远读着永青的书页.

有关于读书广播稿七篇


这是一篇关于“有关于读书广播稿”的探讨文章今天小编为大家推荐。学习和工作中经常需要我们进行一些文字工作,每次写作前和写作完成后,我们都可以读读范文,范文能够帮助我们更好地掌握写作技巧。感谢您的阅读如果觉得不错的话就请您分享给更多的朋友吧!

有关于读书广播稿 篇1

4月23日是第22个“世界读书日”,也是国家倡导和开展全民阅读活动11周年。当天,备受市民关注的义乌市第三届读书节将在义乌市图书馆正式启幕,由义乌市文化部门精心筹备的三场“世界读书日”阅读活动将精彩上演。喜欢阅读的义乌市民可忘了带上孩子去现场一饱眼福、耳福,三场活动的具体时间和大致情况,请看清楚了。

第一场是“阅读马拉松挑战赛”

明天上午9:30,由义乌市政府主办,义乌市文广新局等部门承办的义乌市第三届读书节启动仪式,将在义乌市图书馆一楼举行。简短启动仪式后,马上举行义乌市首届阅读马拉松挑战赛,参加挑战赛的50名选手,将在规定的六个小时内,完成指定书籍的阅读及答题,本次比赛用书为尚未正式出版的试读书籍——《门对孤山》。具体比赛时间是10:00-16:00,观众可在指定区域进行观看和监督。

“以六个小时的挑战时间鼓励阅读爱好者全身心投入阅读,让参与者聚精会神地沉浸阅读,养成良好的阅读习惯,从而展现读书人的文雅风采、坚定意志力和强大专注力,通过一场集体阅读比赛,塑造阅读者的共同记忆,让更多人加入阅读者行列。”据义乌市文广新局有关负责人介绍,参赛选手不仅可以带走比赛用书,而且所有完赛选手均将获得写明成绩的参与证书。 当天将评出个人总成绩一二三等奖等多个奖项,获奖人员将受邀参加当晚举行的“图书馆之夜”颁奖晚会。

第二场是“陶艺公益课”

为丰富市民的文化生活,开辟学生的第二课堂,义乌市图书馆将举办一场“陶艺公益课”体验活动。届时,图书馆将特邀义乌市陶器制作非遗代表性传承人陈云龙为大家讲授陶艺课程,体验陶艺乐趣。

“陶艺公益课上,陈云龙老师将带领活动参与者现场制陶,体验揉泥、造型等陶艺过程,用巧手和创意感受土、水、火的奇妙交融。”据义乌市图书馆有关负责人介绍,此次陶艺公益课设20个名额,免费现场体验陶艺和老师的辅导,6岁以上的小朋友可在1-2名家长陪同下参加。活动地点是义乌市图书馆一楼中庭小讲坛,具体活动时间为4月23日(星期天)18:30-20:00。

第三场是“图书馆之夜”活动

4月23日当晚,作为义乌市第三届读书节重要配套活动之一的“图书馆之夜”活动,将在义乌市图书馆一楼大厅举行,具体活动时间为18:30-20:00。

“图书馆之夜”活动,将通过国学吟诵、说书、剧本对白、情景朗诵等方式,为市民呈现多种不同的阅读方式,营造和谐有趣的公共阅读空间。据义乌市图书馆负责人介绍,当晚还将揭晓首届阅读马拉松挑战赛、20xx年度优秀阅读推广人、20xx年度“阅读之星”、20xx年度地方文献捐赠奖等活动评比结果并颁奖。

颁奖活动结束后,湖畔书院少儿国学馆将表演经典的国学吟诵《诗经·小雅·鹿鸣》,义乌中学教师伏锐带来的是说书《三国演义之草船借箭》,美女诗人骆春英等人深情朗诵《水调歌头·义乌经验》(“骆宾王诗歌奖”获奖作品),五爱小学表演的是情景诗朗诵《雨巷》。随后,义乌市朗诵协会将组团演绎散文朗读《春》、剧本对白《四世同堂》节选、集体诗朗诵《我骄傲我是中国人》,为到场市民送上别样的精神享受。

有关于读书广播稿 篇2

20XX年4月23日由读书社举办的“4.23世界读书日”活动在东、西区餐厅门口开展。旨在引导全校同学以书为友,养成良好的自主读书习惯,促进“书香校园”的建设步伐。

围绕活动制作了“世界读书日,我们一起读书吧”,“读书让生活更美好”、“今天你读书了吗?”的宣传展板和条幅,整理名人资料、名人名言——“名人堂,精心制成卡片悬挂,引来了许多同学前来了解,同时也开展了“我最喜爱的图书”推选活动等,让全校同学分享了自己在阅读中的种种收获,为同学们营造出温馨的读书氛围,感受读书的惬意。

我社举办的“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到了促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的.读书氛围,培养学生良好的爱书、读书的品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”目标不懈地努力。

有关于读书广播稿 篇3

品味红色经典,领略英雄人生

--第十届读书月演讲活动第一场比赛

牧院团委讯:于11月12日下午七点展开了以“品味红色经典,领略英雄人物”为主题的演讲活动。冬天的寒气渐渐袭来,今年的冬天似乎比以往年的来更迅猛,却依旧消灭不了同学的比赛热情,为了迎接第x届读书月演讲活动,同学们个个都做足了准备,都使出了浑身解数。

有的同学们是把自己所读的经典与感悟结合,有的同学是以自己喜爱的英雄结合自己的感情所谈。

然后评委会的**们还指出了每个学生的优缺点,以及他们希望在第二轮预赛中保持或改正的地方。随后,部长还对比赛进行了重要总结,总结了比赛的不足和需要改进的地方。

我们从这次活动中受益匪浅。不仅知道很多英雄故事,还学到了很多演讲技巧。虽然这场比赛还有很多不足,但我相信在11月15日的预赛第二轮中会更好。

有关于读书广播稿 篇4

人与动物的最大不同是什么?——是读书。这是我听到的最优雅的`一个答案。人与外星人的最大不同是什么?——是读科幻小说。这是我听到的最科幻的一个答案。4月23日世界读书日即将到来,灯小五、六年级的小科幻迷们今天中午齐聚阅览室,开启了一段与科幻同行的阅读分享会,在科幻小说中置身未来。

他山之石,可以攻玉。科幻小说作为一种独特的文体可以丰富学生的阅读体验;中高考必考的阅读篇目中已经增加了科幻题材,学生及早接触这类文体,能够为中学的深入阅读打基础;科幻小说能够激发学生阅读的兴趣以及交流的愿望,乃至延伸到科幻创作;科幻小说能够活跃孩子们的想象力,使他们拥有开阔的视野和广博的胸怀;对待问题能够多角度、科学、理性地思考。因此,科幻小说是小学生阅读中的一个非常有吸引力的阅读种类。

我校的这个小科幻迷群体在学校的支持下正在逐渐壮大,喜欢科幻的女同学也不在少数。学校非常重视科幻小说的阅读指导,从上学期起,科幻阅读已经加进平时的阅读课中,学校图书馆也为同学们配置了大量优秀的国内外科幻小说,打开了学生的阅读视野。

在分享会上,同学们畅谈对科幻小说的认识,推荐自己喜欢的科幻小说,分享最为震撼的科幻情节,描述自己最喜爱的科幻形象,叙述自己与科幻小说的结缘过程和科幻小说给自己带来的改变……分享会在热烈的气氛中进行着。最后,学校向科幻迷所在的班级赠书。

借用著名科幻作家刘慈欣的一句话:“书籍对每个人的影响是方方面面的,但决定自己人生道路的那些书才是最重要的。”在2017世界读书日即将来临之际,希望同学们多读书,读好书,尽早找到决定自己人生方向的那些书!



有关于读书广播稿 篇5

男:红领巾广播站

女:红领巾广播站

合:xx小学红领巾广播站现在开始播音!

男:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆。

女:用我们的青春和生命奏响时代的强音。

男:当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

女:当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

男:老师们,同学们,大家早上好!我是xx班的xx。

女:我是xx班的xx.

今天带给大家世博观景台、好书推荐、欢乐碰碰车、智力大比拼和哆来咪点歌台这几个版块,希望大家喜欢!

(音乐)

合:世博观景台

男:今天,我们将给大家介绍世博会中的美国馆。

女:进入美国馆,游客将徜徉于四个不同的展示空间,每个体验区都展示了中美两国共同的价值观——乐观、创新和合作。在每个展示空间里,都有时长约为8分钟的影片展示和4分钟的休息时间,玩转美国馆差不多需要1小时。

男:第一个空间是序幕部分,展示美国是个具有异域文化和地理奇观的地方,将由世博会美国展区总代表费乐友向游客热情问好,欢迎大家的到来。

女:随着大门敞开,将进入可容纳500名观众的第二个展示空间。三块大屏幕上播放美国人伸出友谊之手、用普通话热烈欢迎游客到来的画面。这些问候来自大学、企业和其他社会团体,共同传递的信息是——“为建设更美好的世界,我们紧密团结在一起,无论我们来自哪个国家,拥有何种国籍。”

男:第三个展示空间是一部名为《花园》的影片。讲的是一个小女孩看到了一片废弃的空地,想象着一个繁茂的花园。她的激情和决心启发了她的邻居们,在共同的乐观、创新和合作精神的指引下,使曾经破败和灰暗的城市呈现出梦幻般的美好景象。影片将通过风和雨等四维效果,让观众沉浸在惊奇的情感和视觉体验中。

女:美国馆设计公司创始人罗杰斯介绍说,影片的最精彩之处在于,故事中没有任何语言对话,都是通过图像、音乐和音效来表达,不需要翻译,每个人都能理解这个故事,无论他们的母语是什么语言。

男:最后一个空间,将展示五大主题区域,着重介绍美国人如何使他们的社区变得更加健康、可持续和具有文化多样性。

女:百闻不如一见,希望大家可以在暑假时去领略上海世博会的'精彩。

女:今天我们的好书推荐栏目将给大家介绍世界10大哲理童话中的2本。

男:首先是金斯利的代表作《水孩子》。

女:在这部童话中,作者以亲切而风趣的语调,优美而简洁的文笔,生动地讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子,在仙女的引导下,经历各种奇遇,最后长大成人的美丽故事。

男:从头到尾,故事充满着春天早晨那种轻快的情调。作者始终感觉在为自己的孩子写书,所以口吻总是针对着孩子,而且常带有调笑的口吻,叫人读来更加觉得亲切,便是成人读来,也觉得非常风趣。另一方面,金斯利热爱自然,同时也是个博物学家,书中关于自然界的描写真实、生动而有趣。

女:还有一本是圣埃克苏佩里写的《小王子》。

男:《小王子》的魅力已经令好几代人倾倒,它已不再是一部简单的意义上的童话了,它是一部有关于爱的宝典,一部有关于责任的宣言。

女:一个平实无华的童话,既没有离奇的情节,也没有惊天动地的壮举,故事在平淡的铺叙中展开。

男:然而它自1943年问世以来,被译成42种文字,多次再版,经久不衰。阅读《小王子》长久以来被视为一种必修的文化学分,从九岁到九十九岁,已不限于年龄,每个人都可以以自己的方式来体会书中深远的柔情和哲理。

女:读书,是一种生活方式。希望大家能爱上读书。

音乐

男:你碰,我碰,大家碰。欢乐碰碰车。

女:三个小白兔采到一个蘑菇。

男:两个大的让小的去弄一些野菜一起来吃。

女:小的说我不去我走了你们就吃了我的蘑菇了

男:两个大的说不会的放心去把于是小白兔就去了~~~

女:半年过去了小白兔还没回来一个大的说它不回来了我们吃吧

男:另一个大的说再等等吧~~~

女:一年过去了小白兔还没回来两个大的商量不必等了我们吃了吧

男:就在这时那个小的白兔突然从旁边丛林中跳出来生气的说看!我就知道你们要吃我的蘑菇~~~

女:大家笑了吗?假如同学们有好玩儿的笑话,可以把笑话投到52班的杨悦同学那里。

男:智力大比拼~

女:有一个道士来一个村子里做法,他对村民们说:明天,我可以在村前的那条小河上走30分钟而不掉进河里。那时就是我做法的时候。第二天,有很多村民见证了这个奇迹的发生。你知道道士是怎么做到的吗?

男:最后一个环节是哆来咪点歌台。这次,我们给大家带来的是古典音乐《田园交响曲》。

音乐

女:在这优美的音乐声中,我们要和大家说再见了。这次播音的是xxx,让我们相约在下个星期四的早晨。

合:再见!

有关于读书广播稿 篇6

近日,李家沱街道在茶花广场上开展世界读书日主题活动,亲子阅读、图书优惠购、图书捐赠、电子书体验等活动让人应接不暇,上千市民共同分享阅读带来的乐趣。

当天上午,暖暖的春光洒满了融汇茶花广场,在这里,他们不再是老人、小孩、青年,而是一个个热爱书籍,喜欢看书的“同道中人”。随手拿起一本书驻足欣赏,就能让时间暂停,独自“遨游”在书本的海洋里。

记者看到,在亲子阅读活动区,各个家庭按分组席地而坐,有的阅读着手中的书籍,并绘声绘色的讲述着书中的内容,有的挥动着手中的画笔,大家分工合作,将自己喜爱的图案,用涂鸦的方式画在白色的T恤上,最终制作出独特的纪念衫,现场体验趣味十足。

今年7岁的刘慧玲是一名阅读爱好者。她一早就跟着父母来到活动现场,在选购了十几本自己喜爱的图书之后,刘慧玲与家人一起参加了亲子阅读活动,以分角色讲述的形式,展现图画书中的内容,让阅读充满了乐趣,培养了家长和孩子的阅读兴趣。

“和孩子一起阅读,也让我们体会到与孩子之间的融洽、美好的感情,我们也能共同学习,相伴成长。”刘慧玲的妈妈高兴地说。

据街道文化服务中心负责人介绍,本次活动分为亲子阅读、图书优惠购、百米画卷涂鸦、精品邮票展、电子书体验等版块,现场不仅可以免费看书、画画,还能手工制作亲子T恤和明信片等,此外,邮政巴南分公司还向街道赠送了1000册书籍。

据悉,开展此次活动,也是旨在区范围内掀起爱书、荐书的全民阅读高潮,营造阅读氛围,同时,以丰富多彩的全民阅读系列活动为载体,积极营造全民读书、崇尚学习的良好社会氛围,着力打造李家沱特色阅读品牌。

有关于读书广播稿 篇7

乙:展开想象的翅膀,放飞美丽的梦想

甲:今天是四月二十三日星期四,红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王

乙:我是王

甲:冷暖在天地,关怀送身边

乙:关注天气预报,享受幸福人生,《温馨气象站》现在为您播送天气预报

甲:我县明天星期五,阴转小雨、18—13℃,微风;星期六,阴转小雨、20—12℃、微风;星期天,阴、22—13℃、微风;

乙:红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化,注意增减衣服,以防感冒,同时加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。

甲:小故事大智慧,小广播大人生

乙:分享我们的欢乐,描绘我们的未来。让我们一起走进无限的《开心溜溜球》,今天给你带来的主题是——世界读书日。王思懿同学,你知道4月23日是什么重大的节日吗?

甲:嗯?我还真不知道!

乙:那让我来告诉你吧!4月23日是“世界读书日”。“世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在第二xx届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

甲:谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为,一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》。

乙:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

乙:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上.别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》。

甲:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

乙:书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子。

甲:书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

乙:书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

甲:书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

合:因为我读书,所以我快乐!

乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:

读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:老师们,同学们,又要依依不舍地和大家说再见了,愿我们的节目能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:愿我们的节目永远带着灿烂的笑脸陪伴你的每一天!我们下周同一时间不见不散。

甲:不见不散。

有关于读书广播稿锦集


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有关于读书广播稿【篇1】

亲爱的同学们,你们好!伴着三月的春风,鹿鸣声声红领巾广播站又和大家见面了!

今天为大家主持的是五(4)中队。我是主持人 ( )。 我是主持人( )。

我是主持人( )。

( )你能背上几句读书的名言吗?

那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

你还挺不错啊!

当然啦!

咱们言归正传吧! 听到这里,同学们都猜到我们这次广播的主题了吗?对,是读书。

准备好你的耳朵了吗?精彩节目马上要开始了!

音乐

新闻需时时听,得刻刻关注,先让我们进入“新闻即时贴”栏目。 今天的“新闻即时贴”让我们来关注学校丰富多彩的读书活动。 开学不久,校长室向全校发出了创建“书香校园”活动的号召,各班立即行动了起来。

让我们一起去看一看各班的实施情况吧。

看,我们五4班的教室里可安静了,同学们正利用午自习时间阅读《青铜葵花》呢。他们时而圈圈画画,时而奋笔疾书,时而会心一笑,完全沉浸到书的世界里去了。

在上周的阅读课上,我们还开展“班级读书会”呢,讨论的是《三国演义》。周瑜的狭隘,张飞的勇猛,关羽的重义,刘备的纳贤,孔明

的睿智,都在同学们的描述下活灵活现地展现在了我们的眼前。 瞧,这是一年级的教室,可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的宝贵时光捧着《小猪唏哩呼噜》在放声朗读呢。看他们那摇头晃脑的样子,都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了。

(音乐)(读书郎)

是啊,读书活动使我们的校园溢满书香。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

书——可真是我们的好朋友啊!我想起了一首有关书的小诗,与大家一起分享。

我读书,我快乐

( )书, (音乐)

是什么?

它是人类精神的粮食,

是人类进步的阶梯。

( )书,

是什么?

它是黄河母亲,

哺育着千千万万个孩子

( )书,

是什么?

它是人类灵魂的钥匙,

开启着智慧之门。

( )书,

是什么?

它是蓝湛湛的天空,

让我们这些小鸟自由飞翔。

( )书,

是什么?

它是神秘的太空,

等待我们去探索、发现。

(合)因为我读书,所以我快乐!

音乐

( )昨天有人问我一个问题:如何能更有效地进行课外阅读? 下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的 印象,最好是做笔记。

如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。 对,如果我们能掌握了这些方法,读书效率一定会大大提高。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

在这里,在这里五4班62位同学倡议大家努力做到以下几点:

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,

言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

结尾音乐

欢乐的时光总是那么的短暂,又到了跟大家说再见的时候。谢谢大家收听

有关于读书广播稿【篇2】

在10月20日下午海外部二年级的小朋友们响应读书节的号召“开展国际阅读分享世界文明”进行了生动、活泼的讲故事比赛。班上的10位小朋友积极准备各展所长且声情并茂大方演绎了各自的小故事获得了在场评委的热烈掌声。

别看孩子们来自各个国家,学习汉语的时间还不长,语言稍显稚嫩,可是他们却用最纯真、自然的表现诠释着他们心中的每一个童话。

洪梓扬的《三只小猪》逗得大家哈哈大笑;钟国嘉的'《狮子与蚊子》、刘行媛《月亮与萤火虫》的故事告诉大家人外有人要学会谦虚;而冠瑜的《嫦娥奔月》让我们仿佛看到了一位美丽、善良的月宫仙子;金恩妃则通过寓言告诉了小朋友们什么叫“吃不到葡萄说葡萄酸”;一位迂腐的《东郭先生》更是被盛珊珊演得惟妙惟肖;值得一提的是朴时贤虽然他汉语说得还有些纠结但他依然勇敢地站在舞台上努力地展现了《小男孩勇斗蝎子》;一篇《小猫钓鱼》林玉冉告诉大家无论做什么事儿都必须一心一意;做事情之前需多观察、多动脑这个道理我们从杨宸俊《狮子和狐狸》中懂得了;远山博人《猫和狗聚餐》更让全班所有小朋友都明白了只有无私地与他人分享才能交到最真心的朋友。

也许孩子们的表演还不成熟,但正是在这样一次次的磨练中,孩子们能走得更远,表现得更出色,相信通过这些活动不仅能丰富学生的课余生活,更能激发出学生对书籍的热爱和知识的渴求。

有关于读书广播稿【篇3】

甲:(1)泛读

泛读即广泛阅读,指读书的面广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。

不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。 乙:(2)精读

朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。

丙:(3)通读

即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求

一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

甲:(4)跳读

这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

乙:(5)默读 不出声地读书。是语文教学上训练阅读能力的重要方法。速度快,不互相影响,保证环境的安静,便于更集中地思考、理解读物的内容,并且不易疲劳,易于持久。默读应用范围十分广泛,读书报,查资料,看通知、布告、信件等,都要用到默读。默读时要注意减少眼停的时间与次数,尽量不出现回视,逐步扩大扫视。读得快而又理解得深,才是高水平的默读。

丙:(6)浏览 这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

甲:(7)再读

有价值的书不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文

学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

乙:(8)写读

古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”的说法。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

丙:(9)序例读

读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,

有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。

甲:(10)选读

就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,眉毛胡子一把抓似地读书,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果

乙:(11) 摘抄

读书不能只读,也不能只体会,应该把好词好句摘抄下来,时常翻阅,就可以做到“读书破万卷,下笔如有神”。

丙: (12)朗读

它是把文字转化为有声语言的一种创造性活动;是一种出声的阅读方式;是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。就语文学习而言,朗读是最重要的。朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。它有利于发展智力,获得思想熏陶。朗读有助于情感的传递。朱熹说:凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。而且要“逐句玩味”、“反复精详”、“诵之宜舒缓不迫,字字分明。”

答案: 嘴巴

有关于读书广播稿【篇4】

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好。学校希望之声广播站现在开始广播!

甲:我是主持人XXX

乙:我是主持人XXX

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

合:本期希望之声广播的主题是《我读书,我快乐》。

甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

乙:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

甲:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

乙:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

因为我读书,所以我快乐!

甲:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故

我给大家说说“韦编三绝”的出处

孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

乙:“乐此不疲”也有它的出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。"

甲:“开卷有益”也是一个例子

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:接下来,我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”

北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。

合:古人好读书的事例很多,可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少,下面让我们给大家说说:

甲:1、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。--清朱舜水

2、循序而渐近,熟读而精思。--宋代朱熹

3、尽信书,则不如无书。--《孟子·尽心下》

4、劳于读书,逸于作文。--元代程端礼

5、要知天下事,须读古人书。--明代冯梦龙

乙:让我也来说几句吧

6、和书籍生活在一起,永远不会叹气。--法罗曼·罗兰

7、好书如挚友,终身不相忘。--英国谚语

8、书是随时在近旁的顾问……--美凯勒

甲:关于读书的名言警句还真不少啊。记得我曾经在一本书上看到这样一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

乙:我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:希望之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

乙:再见!

有关于读书广播稿【篇5】

亲爱的同学们!章:敬爱的老师们!

大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。

我是播音员李佳怡章:我是章涵琪 红领巾广播站全体成员祝大家——合:午间愉快!

唉,在节目开始前,我想先考考你们,看你们课外知识积累的多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗?

那太简单了,听好了:(1).书籍是人类进步的阶梯!(2).读书破万卷,下笔如有神。(3).读万卷书,行万里路!(4).书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你还挺不错啊!

当然啦!哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》

首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》(配乐:秋日私语)

勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 奋发的种子爱跟土壤交朋友。

刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。

书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁! 书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;

好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理; 好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

让我们一起,和好书交朋友!

古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧!

汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》

伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。

这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天 广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

有关于读书广播稿【篇6】

甲:尊敬的老师,乙亲爱的同学们.

合:大家下午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲

乙:聆听着这动人的旋律

甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是XX中队的主持人我叫XXX

乙:我是XX中队的主持人我叫XXX

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:好了好了,你还挺不错啊!

乙:当然啦!还多着呢!

甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。

爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

乙:我这里有几本好书推荐给你好吗

甲:好啊

乙:我看过的书,好多呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!

乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是19xx诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

甲:我们也等待着下一本书的漂来!真是一本万利啊!

乙:

二、读书倡议:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:

甲:1、读好手中的书许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法,愿您能从中获得启发今天我们的广播,就播放到这里,老师同学们再见!

有关于读书广播稿【篇7】

(音乐)

甲:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

乙:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

丙:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条

五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。

甲:一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。

乙:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神,足以令人陶醉,

但在我们万安小学的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。

丙:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。

乙:今天我们的话题就是“书”。

一、校园动态

甲:寒假前夕,XX市教育局向各校发出了“XX市振兴阅读行动计

划”的文件,我们学校接到通知后,立刻行动了起来。

乙:让我们一起去看一看各班的实施情况吧。

丙:看,六1班的教室里可安静了,他们正利用午自习时间阅读《草

房子》呢。他们时而圈圈画画,时而奋笔疾书,时而托腮凝思,时而会心一笑,完全沉浸到书的世界里去了。

甲:现在我们来到了五1班的教室,他们正在开展“班级读书会”呢,今天他们讨论的是《三国演义》。周瑜的狭隘,鲁肃的忠厚,张飞的勇猛,关羽的重义,刘备的纳贤,孔明的睿智,都在同学们的描述下活灵活现地展现在了我们的眼前。

乙:瞧,这是一1班的教室,可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的宝贵时光捧着《小猪唏哩呼噜》在放声朗读呢。看他们那摇头晃脑的样子,都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了。

丙:是啊,读书活动使我们的校园溢满书香。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。

(音乐)

二、读书心得

甲:今天是4月2日国际儿童图书日。

乙:少先队大队部在一周前向大家征集了读书心得,让我们在这个特殊的日子里一起来分享一下吧。(童年的回忆)

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

读书对于不同的人有不同的乐趣,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……

读书给人恬淡、宁静的快乐,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

三、诗歌园地

甲:同学们的读书心得真可谓发自肺腑,让我又一次感受到了书的力量,书——可真是我们的好朋友啊!我想起了一首有关书的小诗,与大家一起分享。

(丙)我读书,我快乐

(乙)书, (音乐)

是什么?

它是人类精神的粮食,

是人类进步的阶梯。

(甲)书,

是什么?

它是黄河母亲,

哺育着千千万万个孩子

(丙)书,

是什么?

它是人类灵魂的钥匙,

开启着智慧之门。

(乙)书,

是什么?

它是蓝湛湛的天空,

让我们这些小鸟自由飞翔。

(甲)书,

是什么?

它是神秘的太空,

等待我们去探索、发现。

(合)因为我读书,所以我快乐!

四、读书方法分享

甲:我们都知道:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。

丙:三1班的李想同学在我们征集读书心得的时候问了我们一个问题:如何能更有效地进行课外阅读?

乙:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

甲:清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

丙:当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的 印象,最好是做笔记。

乙:如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

甲:在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

丙:当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

五、大队部倡议

甲:读书破万卷,下笔如有神。

乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

丙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”。甲:在这里,少先队大队部倡议同学们努力做到以下几点:

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

丙:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

(音乐)

六、结束语

甲:同学们,让书籍丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操,使我们真正体验:我读书,我快乐!

丙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,让我们相约下期吧。再见。

乙:再见。

有关于读书广播稿【篇8】

亲爱的老师、同学们:

读书非常重要,只有多读书才能开阔你的眼界,开启你智慧。只有多读书才能让你懂得更多的道理及知识。

我很爱读书,每每晚上妈妈要关灯睡觉时,我手里总是捧着一本书,读着书,我会忘记一切,只想着故事中的主人公后来怎么了和我怎么没读懂呢,再读一遍及这个句子真好……正当妈妈准备关灯时,我会强求妈妈先别关灯,让我再看一会。便继续看起来,妈妈越喊不能看了,我就越想看。因为我还没看完呢!我想知道主人公后来怎么了,后来是不是遇到什么困难,等等,不然我会睡不着觉的,即使妈妈把灯关上了,但我依然沉浸在书里,眼睛盯着天花板,想象着故事的结局。

你知道吗,我就是放学回家做作业时,有时忍不住了也会偷偷的看会儿课外书!中午在小饭桌我不想睡觉,就用被子掩盖起来看书,但,晚上回家做作业时,一个劲的打哈欠,最后我竟趴在书桌上睡着了,被妈妈发现得到了一顿训斥……书,就像一个百宝箱,什么宝贝都会有,它所知道的会毫无保留的告诉我们。书就像一盏指明灯,照亮我们的前路。我想:要读书,就要读好书,漫画书是不会使我们有好的改变的,而好书不仅学到了知识,还能提升我们的气质和修养。好好的读书吧!慢慢的,你身上就会产生变化。

有关于读书广播稿【篇9】

男:采集一缕阳光,编织成多彩的童年。

女:放飞童年梦想,播洒希望的明天。

合:尊敬的'老师,亲爱的同学,大家下午好!

男:我是来自三4班的许xx 女:我是来自三4班的郝xx ,

女:伴随着优美的旋律,小海燕广播又和大家见面啦!

男:大家都知道,四月是我校的读书月,亲爱的同学们,你有好书在手吗?你准备好和我一起在书的海洋里遨游了吗?正值最美的四月天,小海燕广播站与大家分享读书的乐趣

女:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。

男:一阵微风吹来,那浓郁的花香青草气息,直向人心里钻。

女:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是让人舒心,足以令人陶醉,但在我们的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。

男:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。

女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

男:我读书,我快乐!读书让我知道了什么是酸甜苦辣,让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

女:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。没关系,那就让我们的心灵启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的阅历,可行万里路,也可读万卷书。

男:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

女:书,让简单的人变得丰富;书,让复杂的人返璞(pu)归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊(nang)里……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

男:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。因此我们小海燕广播倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点:

女:1、读好手中的书

许多同学家中都有很多书,我们每个班也有自己的图书角,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校的阳光书吧里有很多值得大家一读的好书,中午、课后,只要是可以读书的时间,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。阅读后也可一起交流读书的心得和收获。

3、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

男:读书方法

读书还要讲究方法,只有方法对了,才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法,愿你能从中获得启发。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些不好书籍的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

三是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去,再向前进,于是之前的难点也就明白了”。

四是添线法。读书时有红、蓝笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号,或者直接将好的词语和句子摘抄下来。

五是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

女:老师们、同学们,读书吧!让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己。更加自信充实地走向未来。

最后请同学们一起举起右拳,跟我一起宣誓:走近书本,拥抱书本,热爱读书!我读书――我快乐!

男:用你的行动,感染身边的每一位同学,传递正能量,放飞童年梦,下面播报第五周好人好事。

1班好人好事:

1.我班陈思宇同学看到一位同学搬运本子时,不小心本子撒了一地。热心的她主动帮忙捡拾,还帮着一起送到了老师的办公室。她助人为乐,是大家的好榜样。2.现在,一1班处处吹动着互帮互助的“春风”,你帮我拿衣服,我帮你捡铅笔,她帮大家打开灯……大家都说,我们都是小雷锋。

一2班:

1.张一凡同学拾金不昧;

2.班级现在出现的小雷锋越来越多:大课间时,刘丹妮等小朋友主动帮助班级摆桌椅;下午上课前,汪雪凡等很多小朋友去阳光书吧整理图书;田煜祺等小朋友主动捡拾地上的垃圾。看着你们越来越主动做一些事,老师非常高兴。希望咱们的小雷锋越来越多,让更多的人感受到温暖。

一三班好人好事:魏宇泽小朋友不小心将水洒到地上了,刘松轩主动帮助他把水拖干净。

一4班好人好事:

1,唐诗宋词拾到发箍交给保安叔叔。

2,王少博一早来学校,主动整理学校大厅书柜里的图书。

3,张恪阁帮助生病没来的同学收拾书包。

一(5)班好人好事:

1、研学旅行中方国奥检到一个水杯及时交给失主。

2、孙奥林同学检到美术剪刀一把交给老师。

3、朱秉昊同学检到舞蹈鞋交给老师。

4、康米乐、孙艺菡及时检拾校园内的垃圾。

一(7)班好人好事:

1、王羽涵、何家嵘看到阳光书吧的凳子很乱,主动帮忙整理,值得表扬。

2、张俊哲、何宝乘、何家嵘主动捡拾操场和草坪里的垃圾,爱护环境。

一八班好人好事:张志成同学在发玩具时懂得谦让其他同学。

三2班好人好事:

表扬赵尤优、金煜开、高俊杰、史佳浩、陈艳拾金不昧;表扬陈浩东、张进武、许思田、戴奕腾、叶秀琪、杨皓翔、朱悦在班级和走廊里捡到文具,并及时寻找失主归还文具;表扬付玉翔同学在一2班窗户上捡到一个粉色水杯,在找不到失主的情况下,把它安放在书吧架子上,以便失主寻找!

三3班好人好事:

表扬李婉琪给班级提供吸铁石,张乐、葛瑞林、王钰宸、范丹丹及时将捡到的物品上交老师,寻找失主,吴天研主动为同学削铅笔,这些同学是我们的榜样,值得学习。还有两位同学,默默修理被同学用坏的拖把,他们是许智勇和汪海涵,谢谢你们爱班如家,你们是好样的。在这里也提醒同学们,要爱护公物,不小心损坏要及时修理,修不好要主动承担责任,这才是君子所为。

二(2)好人好事:

1、贾宇 苏思孝利用课间时间修补班级文化布置,美化了自己的班级。

2、袁恩杰同学课间拾到2元钱主动交给老师。

3、王源同学从回家里带来工具修好了班级的卫生角挂钩,并主动打扫教室。

二(6)班好人好事:

1、表扬唐木子叶同学工作认真负责,在你的带领下,我们班级的各项工作开展得有声有色;2、骆欣雨同学每天帮老师整理讲台桌面卫生,她这种主人翁意识值得其他同学学习;

3、姚然、孔博文、江姗姗等同学利用放学时间帮老师张贴优秀作品。孩子们,你们做的点滴小事老师都看在眼里,希望你们再接再厉!

男:感谢这些默默付出的小雷锋们,你们的行动让同学暖心,让老师欣慰,我相信,只要同学们坚持,将这好的品质传承下去,玫瑰园学校便可以百花盛开。

女:一首好歌就是一道阳光,照耀我们的童年,律动的校园,飞扬的音符,让我们一起分享聆听歌曲的快乐! 节目的最后,送给大家一首好听的音乐

(播放音乐)

男:同学们,又到了说再见的时候了

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,期待下次再见!

有关于读书广播稿【篇10】

同学们,我想问大家:我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?

在看看我们大家,有的不是一提读书就觉老土,只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣,一知半解,没有毅力,半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?

看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?

我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多,有的达到好几万册,我们可以随便去借;还有一角钱书屋,我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架,有大家自愿捐的书,我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们,我想问你们:你行动了吗?

再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

还犹豫什么,赶快行动吧!

“给自己一个目标

让生命为它燃烧

这世界会因我们的飞翔

而变得更加美好。”

让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙……

让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。

让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

"幼儿园园本研修工作总结"延伸阅读