时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结是对过去的事情的简单概括，写好的总结范文需要注意哪些地方呢？你也许需要"科技局思想解放大讨论活动大总结"这样的内容，欢迎你阅读与收藏。
根据县委《关于在全县开展以“全市在提速、怎么办”为主题的思想解放大讨论活动的实施方案》的要求，县科技局圆满完成了以“全市在提速、怎么办“为主题的思想解放大讨论活动。按照县委的部署并结合我们的实际情况，我们积极进行准备，就全面开展解放思想大讨论活动作了具体安排和动员发动，分阶段分步骤地进行了动员准备，学习讨论、提高认识，查摆，整改阶段，现将“大讨论”中我们支部具体的工作情况总结如下：
一、认清形势，转变观念，责任明确，落实到人
当代经济社会飞速发展，不破不立，立而求新，这或许就是经济社会发展的必需。在此情况下，个人的思想要跟得上形势发展的需要，才能有更好的发展空间。因此，我们党支部一接到“大讨论”文件，就召开了动员准备会议，向大家传达了文件精神，大家经过讨论，达成了共识，认为思想观念看不见、摸不着，但它影响全局、统率全局，对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念是个总开关，观念一变，地阔天宽，观念不发生转变，其他各项工作都直接受到制约和影响。在统一认识的基础上，科技局成立了“大讨论”活动领导小组，由一把手任组长，并制定了实施方案，确保活动有计划、按步骤进行。
二、上下一心，团结一致，努力转变，力求更好
团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提，是发挥整体功能不可或缺的基础。张青林局长在过去开展思想解放工作的基础上，狠抓落实，务求实效。在他的领导下，科技局党支部更着重地强调“团队精神”。经过学习，大家思想更新了，也充分认识到了实际工作中团结的重要性。并且，支部各位领导干部率先垂范，在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的敬业精神，把讲原则、讲纪律、讲制度基础上的团结放在了第一位。在领导干部的表率作用下，全局形成了良好的工作氛围和学习氛围，相互加强了沟通，变被动学习为主动研究，提高了个人解决问题的能力，树立了相互配合、相互支持的团队精神和整体意识，改进了内部的沟通和信息交流工作。变被动学习为主动研究，在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，努力去学习新的东西，自我充实，自我提高，在做好本职工作的同时，努力创新，力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，都力争成为一个勤奋敬业的人，一个对科技工作有所贡献的人。
三、工作扎实，作风严谨，形式多样，宣教全面
为了使党员的思想从根本上改变，而不是流于形式，支部结合“学习型组织”的活动，对职工进行全方位的“解放思想，更新观念”宣教，以润物细无声的方式，让职工观念的改变成为自身的一种本能。为了让职工易于接受，支部采用了多种方式进行工作。在科技局大讨论活动领导小组的精心组织下，科技局认真学习了市委书记李文科在调研时讲话精神、市委书记李文科和市长张竞强在市委五届八次全会上的报告、县委书记叶德松和县长张宏伟在县委十五届五次全会上的报告、县委书记叶德松在县“科技创新年”动员大会上的讲话等内容。通过学习，深刻领会了各级领导讲话的重大意义，使科技局人心思进，求发展、求振兴的氛围更加浓厚，增强了科技局领导班子真抓实干、求真务实的工作作风。经过讨论，深刻认识到以科学发展观为统领的重要性，更加坚定了为实现富民强县的目标而努力奋斗的决心，为开拓进取，把今年的各项工作抓好、抓实、抓出成效奠定了坚实的基础。
四、明确不足，坚定信心，创新思维，理清思路
科技局结合工作的实际，从解放思想，创新意识入手，认真查摆当前科技工作中存在的问题。一是思想不够解放。表现在只对科技谈科技，局限在科技工作的表面，没有钻进去；只重视科技的内部功能，为宏观经济发展提供智力支持还不够，没有为县域经济发展提供更大的贡献。二是创新意识不强。表现在一些同志工作按部就班，学习不够，办法有限，思路守旧，局限于传统的思维模式，不善于寻找突破口，在创新方面想得不“全”，站得不“高”，特别是在发挥科技为县域经济发展提供支撑方面，不能创造性地工作和学习，不能把先进的科技理念贯彻到实际工作当中。三是工作标准不高。表现在少数同志对自身要求不高，按部就班地工作，习惯于自己跟自己比，看不到自身的缺点，自身素质提高不快；工作中方法不多，不善于动脑，缺乏肯于钻研的精神；科技工作不严谨，对科技知识了解不多，工作只求过得去，不求过得硬。四是科技管理不细。表现在一些工作还有漏洞，有些环节抓得不够严不够细，不够完善，局内制定的各项制度没能完全贯彻下去。为了尽快整改存在的不足，科技局在活动中进一步解放思想,以改革创新的精神推进机关各项工作。在开展学习讨论活动中,集思广益,紧密结合工作实际,努力破解科技工作难题。结合新形势、新任务，进一步转变观念，以科学发展观为指导，以新的思路推进工作，以新的措施争创业绩。经过大家深入讨论，全局党员统一了思想，明确了目标，认清了形势，鼓足了干劲，为进一步推进科技工作打下了良好的基础。在深入学习领会中共县委《关于在全县开展以“全市在提速，怎么办”为主题的思想解放大讨论活动的实施方案》要求的基础上，始终坚持“两个结合”：一是结合领导干部的思想问题，二是结合科技事业发展的实际问题，明确要求以“查找问题为手段、解决问题为目的”的总体要求，分阶段、分步骤，有条不紊，认真组织开展解放思想活动。
解放思想是经济发展的前提条件，而思维方式的创新是推动县域经济发展的先导因素。科技局在以“全市在提速、怎么办”为主题的思想解放大讨论活动中，要求科技局机关干部提高前瞻性、战略性、开放性、系统性、理性化的思维能力。面对目前经济总量小，产业结构不合理，工业化、城镇化水平低，没有主导支柱产业，财政增长乏力的局面，毫不气馁，经过深入的学习讨论，一致坚信只要我们突出工作重点，进一步加大“开放立县、工业强县、流通活县、民营富县、生态兴县”力度，立足资源优势，选准突破点，抓住关键点，增加新亮点，必将推动经济超常规跨越式发展，使走出困境，真正实现全面协调、又好又快发展。
经扎实有效的学习讨论活动，结合我县实际，科技局研究归纳出了加强我县科技工作的基本思路。科技工作涉及社会、经济、文化的各个方面，是一项综合性、全局性的工作，加强我县科技工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，真正把科教兴国、人才强国战略落实到位。以科技富民强县为宗旨，以科技服务“三农”为重点，以提高科技进步对县域经济、社会发展的支撑力度，提高科技工作和科技管理部门在党委、政府中的地位，提高各级党委、政府对科技工作的支持力度为主线，切实把科技进步作为各级党委、政府的重点工作，切实发挥科学技术第一生产力的作用。以机制创新为动力，以解决全面建设小康社会的科技需求为根本出发点，促进国家、省、市各项相关科技工作和资源向我县倾斜和延伸，通过各级科技部门的不懈努力，切实扭转我县科技工作薄弱的状况，开创我县科技工作新局面，为加快我县经济、社会发展提供有力的支撑。
县科学技术局
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解放思想大讨论总结
解放思想大讨论活动总结
按照《x镇解放思想大讨论活动的实施方案》的要求及具体日程安排，我单位解放思想大讨论活动第一阶段工作即学习动员阶段已经结束，现将该阶段的活动开展情况做简要总结。
首先是根据开展解放思想大讨论活动的要求成立了以镇党委书记为组长，其他班子成员为成员的解放思想大讨论活动领导小组，并下设了办公室，负责活动的组织领导及日常工作。按照上级要求，制定了《定城镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》，并结合定城实际制定了切实可行的具体学习计划，由各党支部负责人负责具体组织集中学习、指导并检查学习笔记。在学习中我们力争全部做到“六有”、“两统一”的学习目标，即有有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流；“两统一”即内容时间统一、档案资料整理统一。我们把每个学习环节中产生的档案资料都分类整理，规范入档，专人管理。
其次是在学习过程中，我们开展了几项活动。先是召开了全镇范围内的解放思想大讨论活动动员大会，向全体党员、干部传达了镇党委解放思想大讨论活动动员大会精神，并对此项活动的开展做了具体部署安排。然后，我们通过标语、板报、宣传橱窗等形式，对此项活动进行了广泛深入的宣传，营造浓厚的学习氛围。同时组织部分党员干部参加在单位举行的解放思想大讨论讨论交流会，讨论对“解放思想、实现跨越”的科学阐述，了解最前沿的思想信息。从而使大家深刻理解构建和谐定城必须首先解放思想，深刻认识实现跨越发展必须首先创优环境，使大家对开展解放思想大讨论活动的认识更加深刻，为定城经济又好又快的发展献计献策，从而使大家更加积极主动地投身到工作中去。在各学习小组组织的集中学习活动中，把党历来遵循的为人民服务的思想路线与当前的解放思想、跨越发展的新思路结合起来，同各自从事的实际工作结合起来，深刻反思在落实党的教育方针过程中，在服务群众及社会的实践中，自己都存在哪些问题，产生的原因是什么，怎么尽快纠正解决，要力争让群众看到解放思想大讨论活动的实际效果。
在学习过程中，我们教育大家一定要在活动中转变思维方式，由经验性的思维方式向科学思维方式转变；由顺向思维向逆向思维转变；由封闭思维向开放型思维转变。通过改变思维方式，转变工作态度、工作方法和工作作风，从而把各项工作任务任务完成好。
总之，在整个学习讨论过程中，我们严格按照县解放思想大讨论领导小组要求，认真落实活动实施方案和学习计划，定期集中学习并检查学习笔记，每个人写出一至二篇学习心得体会，并选择优秀篇目张贴在学习园地。通过这些措施的落实，我们第一阶段的学习讨论活动得到扎实开展，并取得了良好的效果，为顺利转入第二阶段打下了坚实的基础
“解放思想大讨论”活动工作总结
信访局严格按照省、市委和区工委的部署，扎实开展解放思想学习讨论活动，经过学习宣传、讨论研究和问题查摆三个阶段，着力在“开”、“实”上做文章，解决影响和制约科学发展的突出问题，解决群众迫切希望解决的突出问题，着力形成有利于科学发展的工作机制，基本完成了各项任务，取得了良好成效，现将活动开展情况汇报如下：
一、统一思想，提高认识
为把全局思想统一到区工委、管委会解放思想大讨论活动精神上来，我们先后组织召开了学习动员会、学习讨论会、学习交流会等会议，全面传达贯彻省、市、区解放思想大讨论活动精神，明确大讨论活动的目的、意义、方法、步骤及有关要求，结合信访工作实际，进一步统一思想，明确目标，在全局范围积极开展解放思想学习讨论“五个一”活动，即：制定一份活动方案、写好一篇学习心得、落实一篇以上的调研文章、进行一次深刻的问题查摆剖析、组织一次专题讨论学习活动。以扎实的工作业绩，在信访维稳和推进区域经济更好更快的发展上做文章。
二、加强领导，明确责任
信访局两位局领导坚持带头学习、带头交流讨论、带头调查研究等，全局人员参与学习讨论活动的主动性和自觉性意识强。为确保解放思想大讨论活动落到实处，我们专门成立了解放思想大讨论活动领导小组，局长邓旭红任组长，副局长熊振扉任副组长，其他同志为成员，专门设立办公室，负责各项具体工作。两位局领导结合自身工作，经常与党员谈心交流，特别是邓旭红局长结合信访工作实际，先后在红网上发表了《浅谈解放思想的三个关键问题》、《信访工作与还权于民》等理论文章，在学习中发挥了表率带头作用，温成庆在红网上发表了《农村信访问题调查》，在学习中表现积极。信访局将开展大讨论活动推向纵深。
三、转变观念，认真查摆
在领导干部的表率作用下，在信访局形成了良好的工作氛围和学习氛围，变被动学习为主动研究。每一个同志都结合自身实际，找差距、定措施、抓落实，重点查找在思想观念、精神状态、办事效率、服务意识、工作作风、工作水平这六个方面存在的问题和差距，切实推动实现从“管制型”机关向“服务型”机关的转变。重点围绕六类问题展开查摆：一是在工作中有因循守旧，照搬照抄和简单的拿来主义现象；二是调查研究不够深入，对有些问题了解得不够透彻，有时只停留在听汇报，看材料上；三是有时忙于对上应付，对下布置，没有潜下心来解决实际存在的问题；四是工作思路不宽，仍习惯按经验、惯例办事，要么因循守旧、思想僵化，要么遇事想当然，处理太随意，缺乏规范和创新；六是工作抓落实不够，文件一发就不管了，出了规定也不落实。围绕以上六个方面问题，要求全体工作人员在换位思考中，认识到有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，摆正关系，自我充实，自我提高。由于查摆工作落到了实处，在具体工作中，找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，为民服务意识更浓了，在各自的工作岗位上力争成为一个勤奋敬业的人，一个对信访事业有所贡献的人，一个真诚践行开发区“十字”要求的人。
四、严格制度，狠抓落实
1、完善学习制度。我们坚持克服不重视理论学习的麻痹思想，将学习作为贯穿整个活动始终的重要工作，增强学习的自觉性和主动性，坚持每星期五的理论学习制度，坚持集中学习与个人学习相结合的方法，把握好工作大局和正确的政治方向，以理论知识、党的方针、政策、法律法规为学习内容，认真做好学习笔记，认真书写心得材料，到目前为止，信访局每个人做了3000字左右的学习笔记，认真书写了解放思想学习心得。通过学习，政策理论水平不断提高，工作责任感不断增强，为民服务意识更加浓厚，力争树立起“科学的发展观，正确的政绩观和马克思主义的群众观”，切实把检验自身工作成效转变到维护人民群众的根本利益上来。
2、严格考勤制度。我们制定了详细的工作方案，把每阶段工作一一列明，明确要求全局人员按照学习计划和要求落实学习内容，严格考勤，认真记录，并及时将学习情况报局活动领导小组。
五、统筹兼顾，注重长效
1、真抓实干，强力整改。我们围绕查摆的突出问题和群众提出的意见建议，坚持干部下访，狠抓落实，破解了一批难题，办好了一批实事。在村级信访、征地拆迁和规划建设等突出问题上做实文章，切实做到了责任分解到位，措施落实到位，情况通报到位，应决未决的问题，如实向群众说明情况，以真诚心换取群众的理解和支持。
2、立足实际，创新机制。一是坚持破立并重。破旧立新，我们坚持认真查找在贯彻落实科学发展观中责任措施不到位、不全面的问题，力求建立健全符合科学发展观要求的制度措施；二是坚持上下联动。在信访工作中，我们积极探索不符合促进科学发展的政策、制度和规划，重点做好问题分析报告，及时反映情况。每一个工作人员根据自身职能，主动参与、建言献策，结合自身发展的层次性、地域性和阶段性问题，循序渐进，推进创新工作落到实处；三是坚持标本兼治。针对当前群众反映强烈的村级财务、拆迁等问题，我们认真研究深层次的矛盾和体制性障碍，在推动“事要解决”上下工夫。
3、开拓创新，务求实效。我们坚持把学习实践活动的评判权、监督权交给群众，落实广大群众的知情权、参与权、监督权，营造良好氛围，做到五个“贯穿始终”，即：把深入学习贯穿始终、把调查研究贯穿始终、把解放思想贯穿始终、把领导带头贯穿始终、把群众参与贯穿始终。并认真组织“回头看”活动，对各阶段、各步骤工作进行认真自查，按照“缺什么、补什么”的原则，迅速做好“补课”工作，进一步扩大学习实践活动的成果。
我们将继续保持饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风，高质量、高标准地完成好各项工作任务，确保解放思想大讨论学习实践活动取得丰硕成果。
教师解放思想大讨论活动总结
解放思想大讨论活动，使我深刻地认识到在工作中切实要改进各方面存在的问题。加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。作为一名共*产*党员，要力求始终走在时代的前列，做时代的标兵，必须始终做到与时俱进。
理论知识的学习：要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂工作的能力。作为党员和基层党务工作着，学习的作用全在于应用于社会实践，不断体现于服务于人民群众的执法活动中。
学习必须全面性：在理论学习的基础上，学习必须要全面。不仅要学习法律知识，还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。通过学习我对教研工作更加热心，态度更积极。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育，注重知识的教学。严格执行各项制度，维护了制度执行的严肃。
党关于构建和谐社会的理论：以人为本，充分认识到自己不是简单的教书匠，而是青少年灵魂的塑造者，是和谐社会的建设者。依法执教，科学执教。教师是在传播科学，就必须运用科学的方法，持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况，尊重学生的认知特点，从学生出发，从实际出发，全面落实素质教育，培养身心健康的社会主义建设者，而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么，是社会对教师的要求，是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚，心胸开阔，心智健康，为人表率，以民族的振兴为己任的优秀教师，如果我们具备了以上的各种品质，我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本，把培养人放在一切教育教学工作的中心位置，不但传授知识，更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望，培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康，培养学声健康高尚的人格，在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程，在这个过程中给以科学正确的指导，这个任务非常艰巨，这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新，党中央提出要建设创新性社会，有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来，这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术，我们要勇于面对，更要善于面对。要善突破旧的思维模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不断的摸索中总结新经验，找到新办法，创造系理论。创新不是蛮干，他必须以科学的方法论做指导，并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训.