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赴延安社会实践活动考察小结

发布时间: 2019.08.09

当我们回头时才发现时间已经过去,最近的工作任务已经进入了倒计时,转眼间我们要写总结了。总结又是对以往工作实践的一个总的鉴定和理论升华,广泛用于社会生活的各个领域。你知道大家的工作总结都是怎么写的?以下为小编为你收集整理的赴延安社会实践活动考察小结,希望你能从中找到有用的内容!

延安精神永放光芒
----革命圣地延安社会考察小结

9月11日至15日,我参加了“继承革命传统、坚定理想信念、继续艰苦创业、无悔人生追求”赴延安社会实践活动,通过参观老一辈革命家在枣园、杨家岭的故居及中共中央机关办公旧址、革命纪念馆、宝塔山等旧址,回顾延安革命史,感受老一辈无产阶级革命家的战斗历程,使我在理论学习的基础上再次受到共产主义理想、党的优良传统与作风的深刻教育;联系实际,使我更加坚定理想和信念,并增强了在改革开放和现代化建设的新的实践中积极工作、不断进取,实现人生追求的信心和决心。现将有关考察体会汇报如下:
一、重温入党誓词,坚定为共产主义奋斗终生的理想信念
宝塔山上重温入党誓词,使我进一步思考着自己的入党动机。我想入党不是为了名利,也不是为了所谓的名声,更不只是一种形式,要加入到伟大的中国共产党成为一名合格优秀的共产党员就必须经过思想到行动的全面优化,要在思想上牢固坚定为共产主义奋斗终生的理想信念,在行动上要认真实现最广大人民利益为目标,不断提高为人民服务的能力。在杨家岭、枣园,看到毛泽东等第一辈无产阶级革命家住的窑沿内设施极其简单,一张朴素的床,一张摆着几支笔、尺的旧桌子,院里一个手摇纺车,用几块长青石板搭起的桌凳,抬眼看去的一片贫瘠的黄土地,难以想象就是在那样艰苦的岁月里,在物资匮乏,战火硝烟的环境下,以毛泽东为首的党的领导人发扬革命乐观主义精神开展了大生产运动自给自足,开展了整风运动整顿党风,增强了党的凝聚力和战斗力,使当时的延安革命圣地呈现出一派丰衣足食,人们和谐共处的喜人景象。置身其中,我不禁想追随当年老一辈无产阶级党的领导人及共产党人们,我想在那个岁月我的思想一定能被同化;我在思考是什么力量,是一种什么样的信念让他们如此不畏艰难,坚韧不拔,通过不懈地奋斗最终取得全国解放的,我决定要用那样的力量和信念改造自己,我想这样我也一样能先进,一定能脱胎换同有成一名合格的共产党员。
二、发扬延安精神,自觉践行保持共产党员先进性各项要求
延安精神是什么呢?延安是艰苦奋斗的精神,它是全心全意为人民服务的精神,是理论联系实际不断开拓创新的精神,又是解放思想实事求是的精神。这和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一体的。延安精神是我们党的传家宝,只有切实地把握延安精神,在工作实践中、在思想改造中大力弘扬延安精神,我们的思想和工作就能被改造得更先进,我们才能做党的忠诚卫士,当群众的贴心人。
弘扬延安精神,首先要发扬艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是工作作风,也是思想作风,是我们党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心,激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。回顾党的历史,从在上海成立到井冈山时期,从遵义会议到延安时期,从西柏坡到夺取全国政权,从新中国成立到改革开放新时期,我们的每一个成就,每一次胜利都离不开艰苦奋斗。在新的历史时间,我们党肩负着全面建设小康社会的历史重任、担当起这一重任,要求每一个共产党员始终做到吃苦在前、享受在后,艰苦创业、勤俭节约,不断增强忧患意识,永远保持昂扬向上的精神状态,始终发扬艰苦奋斗的优良作风。
弘扬延安精神,其次要坚持全心全意为人民服务的宗旨。我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践,涌现出张思德、白求恩等全心全意为人民服务的典型。在全面建设小康社会的今天,我们要忠实实践“三个代表”重要思想,切实维护最广大人民群众的根本利益,坚决纠正损害群众利益的突出问题,对群众生产生活面临的这样那样的困难,特别是对下岗职工、农村贫困人口和城市贫困居民等困难群众遇到的实际问题,一定要带着深厚的感情去帮助解决,切实把党为他们脱贫解困的各项政策措施落到实处,让他们感受到党和政府的温暖。
弘扬延安精神,再次是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的第一次历史性飞跃的时期,毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。在新世纪新阶段,我们要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,自觉把思想认识从旧的和错误的框框条条中解放出来,既要坚持马克思主义基本原理,又要根据形势的发展变化不断对它进行丰富和发展;既要发扬革命传统,又要创造新鲜经验。只有不断与时俱进,我们党才能在实践中不断带领人民群众探索前进。才能真正做到发展有新路,改革有新突破,开放有新局面,各项工作有新举措。
弘扬延安精神,最后要有坚持真理、修正错误的勇气。1942年至1944年,我们党开展了反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风、反对党入股以整顿文风的延安整风运动。通过学习马克思主义和党的文献,总结党的历史经验,尤其是开展大讨论,使全党尤其是党员领导干部受到一次生动的具体的系统的马克思主义思想教育、党的路线和党性教育,统一了思想,端正了方向,为夺取抗日战争、解放战争的胜利奠定了思想上政治上的基础。在加快建设小康社会的今天,国际国内形势纷繁复杂,各种新的矛盾和问题层出不穷,给我们党执政提出了严峻的考验。而我们有的党员和党组织在思想、组织、工作、作风方面存在着这样那样的问题,有的问题还比较严重,如不及时解决,将影响全面建设小康社会目标的实现。因此,我们每一位共产党员,要本着有则改之、无则加勉的态度,拿出坚持真理、修正错误的勇气,以严肃认真的态度对自己作深入的剖析,切实解决自己在思想、工作、作风方面存在的问题,不断增强党性观念,增强宗旨意识,永葆党的先进性。只要每个党员认真解决自身存在的问题,党的执政能力就一定会提高,执政地位一定会提到巩固,这样,党才能完成执政使命。
三、联系工作实际,实现人生追求
短暂的考察结束了,但是对继承在坚定的共产主义理想信念支撑下艰苦创业的延安精神,积极投身社会主义现代化建设,为构建和谐社会、实现全面、协调、可持续发展有着更重大的指导意义。根据党员先进性的具体要求,联系个人实际,我觉得要在艰苦创业、服务群众方面下功夫:
第一,坚持一个‘细’字
百姓疾苦要“细察”。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。作为党的领导干部理应关心群众疾苦,解决群众困难,倾听群众呼声,维护群众利益。体察百姓疾苦,前提是要怀爱民之心,要端正对人民群众的态度,时刻视人民为父母,经常把群众的冷暖放在心上。从群众的需要和愿望出发,倾听群众的呼声和建议,把握群众的思想脉搏,正确对待群众提出的各种要求,并善于将群众意愿作为思考问题、制定决策、开展工作的基本依据,加深与职工群众的感情,真正做到“利为民所谋”。
群众工作要“细致”。党的先进性是人民群众认同、认可、赞成、拥护的集合体。作为党的领导干部必须做好群众工作,在社会主义市场经济条件下,群众工作出现了复杂化和多样化的趋势,尤其是对市场经济体制下群众一时不懂的“政策问题”,一时不通的“意气问题”,一时不服的“利益问题”,要耐心细致,晓之以理,本着求细、求深、求实,给群众说懂了、说通了,把群众说服了,使群众理解、接受、认同党的路线、方针、政策,配合支持党委工作。求细,就是洞察要仔细,工作要细致,注重与群众打成一片,掌握群众所思所想,所求所盼,大到彼此的纷争,小到群众的情绪,都要一丝不苟地对待,不能麻痹大意;求深,就是工作要深人,针对群众思想上存在的热点难问题,运用群众的语言有的放矢地进行教育引导,向辞众反复宣讲,把情况讲清,把政策讲明,把道理讲透,做好释疑解惑、凝聚人心、疏导情绪的工作;求实,就是工作要落实,尤其是处理涉及群众利益的具体问题时,务必按“合法、公正、公开、疏导”的原则,把问题解决彻底,不留后遗症,用事实说话,让群众心满意足、心悦诚服,真正做到“情为民所系”。
第二,坚守一个根本宗旨
作为党员领导干部,在党员这个群体中,我应该模范执行好党的群众工作纪律,努力改进联系群众和关心群众的作风,通过率先垂范的自觉行动,来影响和带动党员做好群众工作,共同履行全心全意为人民服务这个根本宗旨。从中,我要摆正三种关系、当好三种角色。一是摆正与群众的平等关系,当好“普通人”,要主动倾听群众意见,主动地将自己置身于群众的监督之下。二是摆正与群众的服务关系,当好“工作者”,把“领导就是服务”的认识融入平时工作中去,坚持为大多数群众着想,维护大多数群众的利益。三是摆正与群众的引导关系,当好“先进者”,找准在党的工作、群众要求中的自身定位,认清“先进者与普通人”这种双重性的特定要求,引导好职工群众“振兴海事”。
延安时代塑造了在坚定的共产主义理想信念支撑下自力更生、艰苦创业的延安精神,开创了中国革命的新篇章。在加强党的执政能力建设的新时期,我们同样需要坚定的共产主义理想信念,牢记艰苦创业、同心同德的光荣传统,在提高执政能力的过程中发扬延安精神,在实践先进性要求过程中继承延安精神,大兴求真务实之风,保持同人民群众的血肉联系。

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小学社会实践活动总结


导语:通过社会实践活动,可以促进学生们的进一步成长。以下是小编带来的小学社会实践,欢迎大家参阅。

小学社会实践活动总结(一)

在这一学期中,我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。

一、根据学校实际,科学确定活动内容

1、自主化

为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这个网络中,校长室负责课程实施的全盘领导,教导处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动,教导处、大队部协助活动,各年级研究组负责确定、协调活动计划,班主任及其他指导教师是具体实施者。在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。即校领导、教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来,它经过了由上而下、由下而上两个轮次。由上而下,即由学校领导、教导处将确定的我校综合实践的课程理念、目标向下传达,组织教师学习领悟,让每一位综合实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等;由下而上是指内容的制定全员参与,由学生到指导教师最后再汇总到主管的教导处。

2、多角度

在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕书上的课题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题,最后由教导处做通盘搭配,根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排,制定计划。

3、系列化

同一个内容,不同的做法,由此体现课题的层次性与新颖性,形成一个序列,这是在综合实践活动中的一个创新。

二、加强常规管理,促进课题深入实施

1、课时安排、落实制度

我校综合实践活课时安排是弹性课时制,即将每月4课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。将4节综合实践活动分成“2+2”的形式,“2”为教师指导课,每月2节,由教师进行活动培训,传授活动内容与方法,围绕活动中出现的问题进行分阶段总结,“2”为个人实践活动课,放在每周的周末,由学生个人或者以小组为单位,进行自由活动。可以根据需要将2节综合活动大课与信息技术课打通,也可将其与其它学科如自然、班队、社会、科学等打通,统一安排使用这样的安排灵活性大,为综合实践活动提供了时间上的保障。在课时的落实上,学校领导小组不定时地进行检查和听评课活动,保证了新的活动理念的运用,提高了每节活动课的课堂质量。

2、教师选聘、培训制度

理念是教育改革的阳光,有了阳光,才能有教育的春天,综合实践活动的开展同样要求教师有坚实的理论、先进的理念作基础。因此,我们把教师竞聘工作当成一件大事来抓,力求通过竞聘,择优录取优秀教师,在培训方面,本学期我们重点抓了教师指导方面的培训,多次组织教师学习有关专家的最新教育理念,并在学习后要求教师结合学习所得与教学实际,每人写出指导手记,集体交流讨论,互相学习,取长补短。

3、听评课制度:

本学期我们主要重视了综合实践活动的课堂教学,力求通过听评课活动,使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象,做到科学、务实、创新,既促进教师课堂教学理念的转变,又使学生能在课堂上学有所得,真正地走向生活,走向实践,走向创新。

具体做法是:学期初由学校教导处组织一次全面的听评课活动,对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导,指出今后努力的方向,为保证实践课的质量奠定基础。学期中不定时地对活动课进行抽查,检验活动课的质量是否有明显提高,期末根据学校指定的课题,进行一次优质课评选活动,检测活动课的授课质量,评选出优质课进行推广,促使每个教师的授课水平达到一个新的高度。我们还对三次听评课中不合格的教师限期充实与提高,将听评课活动扎实地落实到了实处。听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂,使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息,不但敦促教师不断地改革创新,而且调动了他们上好活动课的积极性,使每一节活动课都科学扎实,保质保量。

4、阶段性总结制度:

为了不断地在活动中反思提高,我们还建立了阶段性总结制度。具体包括:

阶段性案例:活动进行一个阶段后,教师们根据活动情况及时撰写活动案例,记录活动中的收获、活动中出现的新情况、今后的改进措施等,对这一阶段的活动情况进行全面的总结。

阶段性反思:不断反思才能不断提高。教师要根据每一阶段的活动情况,对照新的教育理念和活动中的实际情况,经常进行反思,并形成书面报告。对典型问题校课题组要组织统一学习、讨论、研究,找出解决问题的方法,及时进行总结与推广。

教学实录:我们不但要求每位教师讲好优质课,而且要求他们要整理好课堂实录,并对自己的课堂教学进行点评与反思,在整理的过程中不断反思、提高,也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。

指导手记:为了进一步强化教师指导工作,抓好教师指导这个薄弱环节,我们要求每位教师要有指导手记,记录个人指导过程中的、点滴收获、经验教训等,边活动边总结边提高。

5、评价制度:

本学年我们将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理,实行动态化评价和管理,即对活动的全过程进行过程督导和评价,包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面,力求通过科学的评价,全面促进活动质量,把活动的开展提高到一个新的层面。

三、随着课程的进一步实施,存在的问题也渐渐凸现:

教师怕上综合实践课,甚至干脆占用,上其他课。原因主要有(1)教师对该课程从理念上还未真正把握,感觉还是有些虚幻。没有现成的教材体系和指导体系,学习不够。(2)教师的综合素质与该课程实施还未匹配,该课程实施需要全方位的素质和较强的能力,在实践操作中教师觉得无从着手,业务素质不够;(3)现有的对教师评价体系仍强调学科教学质量,该课程处于一种可有可无的窘境,重视不够,付出多回报少;(4)由于是一门开放性、实践性很强的课程,活动的真正开展需要相配套的物力、财力,而这方面学校有时很难提供,教师个人很少能独立解决,保障不够;(5)学生与家长由于受社会传统教育和学校教育宣传上的影响,仍觉得考分最重要,活动开展意识不强,应该完成的任务不主动,不及时,质量不高,准备不够。

四、针对以上现状,在新学期中我校将着重从以下几个方面入手,做好工作

1、转变观念,让教师和学生一起成长。开展综合实践活动,必须让教师的教育思想进行一次深刻的革命,要让教师站在未来人才的需要和学生可持续发展的高度上来认识。在综合实践活动中,学生的自主选择和主动实践是关键,教师的作用是有效的指导,要大胆地让学生去闯,失败了也是一种体验、一种收获,要让学生在实践活动中,体验科学态度和科学规范,体现与人合作和分享成果的乐趣。通过设立新课程论坛,举办学习沙龙,开展与新课程一起成长的研讨活动,让教师深入新课程。在综合实践活动中,注重发挥教师群体力量,倡导教师之间的合作,成立综合实践活动“智囊团”。根据农村小学学生的实际情况,在充分尊重学生意愿的基础上,把学生分成若干小组,由2-3位教师分别指导,让教师和学生在活动中一起成长。

2、拓展外部环境,营造有利于教学的氛围。学校将积极主动与周边单位及相关行业进行联系,探求综合实践活动开展的有利氛围。同时,要加大宣传力度,综合实践活动不仅仅是学校、教育部门的事,而应当是学校、家庭、社会共同的责任。开展综合实践活动,全社会人人有责,我们要呼吁全社会都来关心下一代,为孩子们提供必要的学习环境。另外,学校将把综合实践活动作为教学工作检查的重点,以此推动综合实践的改革的不断深入。

3、建立切实可行的评价办法。综合实践活动不像其他学科一样可以用来测定,它强调多元价值取向和多元标准,不仅允许学生对问题的解决可以有不同的方案,而且表现的形式也可以丰富多样;而且综合实践活动的评价重视学生的过程而不在于结论。它是以形成性、发展性的评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性,操作能力和创新意识。在具体评价的操作中,我校将采用以下方法:1、“档案袋评定”:将学生在实践过程中设计的方案、提出的问题、搜集到的资料、取得阶段性的成果以资料卡的形式存入档案袋。2、“多元化评定”:在综合实践活动过程中,教师要善于了解学生,了解他们的个性差异,从学生发展的角度,及时给予他们鼓励,促使他们更积极、更主动的实践。此外,积极鼓励学生进行自我评价、他人评价、小组互评甚至邀请家长一同参与评价,建立这种开放式的多元评价体系,将使评价更加科学,更加全面,更加真实。

综合实践课程的实施之路任重道远,但是我们有信心让它成为新课程中一颗闪亮的“明星”。

小学社会实践活动总结(二)

本学期,三年级综合实践课程以“创新、实践、发展”为主线,以“学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”为目标构建知识,使学生通过综合实践活动,获得健全的、创造的人格发展。

一、活动主题的选择

1、我引导学生从“劳技教育”“环保教育”“人与自然”等侧面提炼主题。让学生在“劳动中学劳动”,树立劳动观念,学习劳动技巧;让学生“在考察中学环保”,树立环保意识,参与环保实践。让学生“在自然中学自然”,丰富科学知识,经历探究过程。如:研究性主题“美化班级设计”,他们就围绕这个主题,通过实践活动、布置班级、动脑活动,了解班级布置不易,也就热爱班级了,起到一举两得之功效!

2、社会生活是个大舞台,更是一本取之不尽、用之不完的“活”教材,它为我们的教学提供了活生生的现实,也为学生的活动贡献出了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。因此,我要让学生从社会中选定感兴趣的主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。如:开展的“我的成长”活动主题,进行了深入的研究。让学生了解自己姓名的由来和其中蕴涵的父母的殷切期望,体会父母对自己深深的关爱。从而使学生从小养成孝敬父母的好习惯。

二、活动开展方法的尝试

学生的学习方式各不相同,综合实践活动也应该尊重学生的差异,采用多样的探究方式和活动手段,刺激学生调动多种感官,让学生选择适合自己的研究方法。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、总结、答辩、反思等学习活动。如:“美化班级布置”就是综合运用了各种方法手段;学生经过对过去教育布置的回顾,和家庭的一些有益的做法,提高了学生和生活在自己周围的人的护班意识。学生在喜闻乐见、形式多样的活动中进行有效的活动。

1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力

5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。

本学期的综合实践活动使学生获得亲身参与探索活动的体验;培养学生形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识,发展对自然的关爱,对社会,对自我的责任感;培养学生创新精神和实践能力及体现对知识的综合运用,初步形成发现问题,解决问题的能力,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,最终达到学生的个性健全发展。

总之,本学期综合实践活动的开展,丰富了学生课余生活的内容,。把综合实践课落到了实处——培养学生的创新精神和实践能力。

[小学社会实践活动总结精选]

1.小学世界读书日活动总结精选

2.小学端午节活动总结精选

3.大学生社会实践活动总结范文精选

4.小学生暑假社会实践活动总结

5.小学社会实践活动总结

6.20xx年小学社会实践活动总结

7.小学社会实践活动总结报告

8.小学清明活动总结

9.小学五一活动总结

10.小学读书活动总结

社会活动实践总结


20xx年四月三十号到五月一日两日,我校高一在密云县翁红镇黑山寺村度过,在这里进行了务农学习。从中我们学到了好多在城市里不知道的东西,也使我们体验到了农民伯伯的艰辛。


密云县翁红镇黑山寺村,坐落在密云水库白河主坝西南侧,距县城16公里。它是密云县新近推出的一处以自然和人文景致取胜的旅游风景区。


我们经历了漫长的旅途终于到达了黑山寺村,我们首先来到了自己这两天的家中,在老师的指导下,我们很快组成了许多个大家庭。招待我们的是一对中年夫妻,脸上有的是风霜的沧桑和朴实的微笑。
午饭过后,我们来到了一片田地,我们的第一项活动,也就是务农了。我们首先要干的就是拔草。刚一开始,大家还都是自信满满的,拔草这类的活应该是父母们学生时代干的事。而正是由于在那样贫穷的年代,他们才能有机会摘摘玉米,拔拔麦(范文大全提供)子.这对当时的孩子来说是再平常不过的了,可对于处在21世纪的我们——生活在城里养尊处优的独生子女来说,天知道我们的农业知识有多糟糕.平时根本接触不到农业方面的事,书本里学的也只是凤毛麟角,没有活生生的例子,什么都是白搭。而当我们面对可以深入到农村亲身体验,学习的机会时,糊涂的领导们根本不知道我们需要的是什么,只是让我们单纯地去吃苦,体验农民的艰辛。可是仅仅半天时间,又能起多大的作用呢?我觉得这就是中国教育失败的一个典型例子。
终于,在大家已是劳顿不堪的时候,我们完成了第一项工作。紧接着农民伯伯给我们讲了许多我们从书本上学不到的东西,教我们如何去剪枝,如何去播种。我们都在旁边认真的看着,那股劲真有点像是一个个渴望知识去填充的气球。比在课堂上认真的多,这也许就是务农的真正意义所在。毕竟在实践中可以学到更多,在娱乐中体验成果,这样寓教于乐的方式也许让我们更加的去接受。
时间飞快的到了晚上,我们被组织和村民们在一起看露天电影。在这之前,村长为我们介绍了黑山寺村这些年的变化。村民们由最开始只能到远处沐浴到现在家家户户都能在自家洗澡,家中也都渐渐有了冰箱、电视、vcd。还有村中为了加强基础设施建设,还安装了太阳能路灯和沼气池,提高了村民的生活水平。还是国家的政策好,在共产党的领导下,以三个代表为指导思想,坚持贯彻落实指导方针。当然电影也是早已预料的那种类型。《奇袭》,八一制片厂拍的,不用说大家也知道是什么样子了。
第二天上午的登山,这也许是同学们一直期盼的一项活动吧。我最喜欢的就是这个项目了。山路是朴实的,没有过多的青石板的铺设,就是那么简简单单的小土路,感觉到尘土飞扬的真实感。山并不高,但是也正是因为没有青石板的路,很多(gerenjianli.com范文大全提供)人心中的恐高的自我意识就有出来啦。到了山的后半段,和恐高的同学一起爬山,帮助他,让我更加觉得山爬的有意义了呢。爬山一点都不累,我感到了浓浓的温暖。下山的时候,脚一滑,以一个不太优雅的姿势要往地上“扑”,李健拉住了我呢,我连地都没有占到,真的很感谢他。还有就是因为脚受伤了的缘故,大家都很照顾我,不过,脚在爬山的时候似乎比走平地舒服多了。总之,这次的爬山留在在我心中的印象与很多其他同学是不一样的。
时光荏苒白驹过隙,弹指一挥间,这次活动已接近了尾声。也许可以说我们带着遗憾离开了这里,我们回忆那一家人,那张曾经几个人躺过的床,那曾为看日出而早起的自己......


社区社会实践活动总结


社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。以下是小编整理的关于社区社会实践,欢迎阅读参考。

社区社会实践活动总结【1】

xx市xx区xx镇XX年广西十万大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。

一月24号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。

25号,我们xx组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。

27号,在xx镇xx派发新型农村等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我 们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。

28号,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。29号,每组派两人一男一女组合,去敬老院打扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

社区社会实践活动总结【2】

xxx社区党支部坚持以“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,加强党的组织建设,队伍建设和党员的教育管理,围绕以人为本,注重“强基础、抓载体、促特色”,发挥党组织在社区建设中的核心作用。通过这几年的努力,使社区党组织和社区建设取得了显著的成效,我们先后获得了xxx市和谐示范社区、xxx市“两型”社区创建示范区、xxx市民主法治社区、区级再就业示范基地、天心区计划生育工作红旗单位等十多项荣誉称号。

关爱人是社区党建的根本所在,为此,xxx社区党员服务中心设立了援助站,建立了帮扶信息化管理,为失业人员提供再就业,开展爱心送温暖活动,并结合社区实际,创新载体达到人文的关爱。

一是关爱弱势群体。我社区现有80岁以上老人12名,残疾人17名,困难边缘3户,失业职工83人。对这些弱势群体,我们通过结对帮扶的形式,发动社区党员志愿者开展结对帮扶活动,把他们的家庭情况、联系电话都进行记录以备急用,平时通过走访慰问、电话问候及时了解帮扶者的生活和健康状况,帮助和解决帮扶者在生活中碰到的各种困难和需求,把党和政府的关怀及时的送到需要关爱的人群。

二是建立老年文化乐园。社区通过建立老年活动室、成立老年文艺宣传队,通过举办老年读书会、老年人健康、文化、体育知识讲座,每年重阳节组织老年人参加各类活动,观光,上门慰问等,使老年人能老有所思,老有所为,老有所乐,生活多姿多彩。

三是帮助居民实现再就业。我们积极开辟就业岗位,不断满足和提供失业人员再就业,近年来为失业职工提供就职岗位208只,已就业的为128人。

四是开展慈善募捐活动。每年进行慈善募捐活动,在辖区单位、社区党员、楼栋长、志愿者的大力支持和参与下,工作业绩出色,为社会的慈善事业奉献了居民的爱心和真情。

[社区社会实践活动总结]

1.社区冬至活动总结

2.社区建党活动总结

3.社区清明活动总结

4.社区春节活动总结

5.社区在职党员进社区活动总结

6.社区开展重阳活动总结

7.社区全民读书活动总结

8.社区文体活动总结

9.社区读书日活动总结

10.社区庆春节活动总结

社会社区实践活动总结


转眼间,我们在社区工作已经一个多月了,所以为大家整理了社会社区实践范文,请看:

社会社区实践活动总结[1]

算是一种社会实践吧,在这一个多月里,在党和政府的领导下,依靠社区力量,利用社区资源,强化社区功能,解决社区问题,促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展,不断提高社区成员的生活水平和生活质量的过程,也是建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区现将一个月以来的汇报如下:

一、养成谦虚谨慎,戒骄戒躁的思想作风

人民群众不仅是我们的衣食父母,还是我们的良师益友,作为年轻的后备干部,要善于以民为师,始终保持与人民群众的血肉联系,养成谦虚谨慎,戒骄戒躁的思想作风,对自己的锻炼与成长十分重要。要以谦虚谨慎的态度向居委会的各位同志学习,学习他们以丰富的经验抓住在工作中的主要矛盾,来解决群众关心的重点、难点和热点问题;学习他们在复杂的工作中,找准解决问题的切入点,来提高工作的针对性和有效性;学习他们在处理突发事件中,临阵不慌,组织有序,驾驭全局。

二、以人为本,诚信服务,做居民的贴心人

坚持为民服务是我们工作的宗旨,构建和谐社区是我们奋斗的目标。居民群众需要是我们工作的重点,居民的小事对于家庭也是大事,不论是邻里纠纷还是危房问题;不论是居家养老还是关注阳光之家;不论是社区的安全还是营造和谐氛围;不论是对未成年人安全教育还是丰富居民的文化生活等等,我们都当做自己的事情去办,决不推委决不含糊。工作中我们也有苦恼,由于一些原因有时办事不能及时到位,给居民生活带来不便。而居委会的职权和能力也是有限的,我们有时很无奈。但是我们仍诚信服务,尽我们全力为居民办事做居民的贴心人。

三、要有开拓创新的精神,展现工作能力

社区是社会的细胞,社区的和谐直接关系到社会的和谐。社区需要凝聚力,需要一些活动和载体把居民群众紧密的联系在一起。弘扬正气,让居民了解学习身边的榜样是一项重要的工作。利用社区宣传栏、黑板报,抓住社区内居民的喜闻乐事,挖掘身边的人身边的事,把社区内一些好人好事、学习型家庭、敬老好家庭等社会好风尚,作为特色与亮点进行广泛宣传。

四、树立政治意识、大局意识、服务意识、团结协作努力工作

除加强学习外,提高自身综合素质,还要注重自身的形象。待人接物文明礼貌,谈吐自然和谐,对突发事件要根据领导意图做好工作,处理好问题,遇事要三思而行,办事要果断,树立政治意识、大局意识、服务意识、团结协作努力工作。正确处理三者之间的关系,即:领导、同事、群众之间的关系。对领导要多请示、多汇报。对同事要多学习、多沟通,获得他们在工作上的信任和支持。

通过社区实践的这一个多月里,学到了很多课堂上学不到的知识,在今后,不管做什么样的工作,我都会好好去努力,好好学习,不断充实自己,为社会做贡献。

社会社区实践活动总结[2]

在基础医学院团委梁老师的带领以及指导下,xx年7月10日我们在兰州市城关区南昌路社区开始了为期一周的社会实践活动,7月16日社会实践活动圆满结束。实践服务队共有九人组成。活动期间我们受到了南昌路社区领导及工作人员的热情接待,在他们的支持和协助下我们顺利完成了本次社会实践活动。此次社会实践是我大学生涯的第一次,对于成天生活在象牙塔内的我像这样直接接触社会的机会很是难得。在此次活动中我学到了许多大学课堂学不到的知识,受益匪浅。在这次实践中通过亲眼所见、亲耳所听,我对南昌路社区的现状有了一定的认识和了解,从而做了深入思考。

详细情况如下:

社会实践活动具体内容

实践活动前期,我们就提早进入社区与南昌路社区主任进行了沟通。通过对社区基本情况的初步了解,为南昌路社区“量身定做”了一系列的服务活动。

这次实践服务活动的主题为“预防进社区,健康进万家”,活动内容分为四个部分。

第一,进行常见疾病预防与治疗方法的宣传。7月10、11日,我们在社区主任的带领下进入南昌路社区各楼院,初步了解了住户的生活及健康状况,随后根据实际情况在人口分布比较集中的科学院住宅区进行了实践的第一项活动,具体以出海报、宣传板、发宣传单的形式向居民介绍了常见疾病的预防和治疗,共发宣传资料600多份。我们充分应用自身所学知识向中老年人重点进行心脑血管疾病(高血压、冠心病、脑卒中)、糖尿病、恶性肿瘤和意外伤害(交通事故、煤气中毒)等疾病防治知识的普及。以食品卫生、饮水卫生、合理营养、体育活动、咨询,以及控制吸烟、酗酒,控制高血压、肥胖症等疾病为主要内容,开展生动活泼的健康宣传活动。对于中小学校学生重点进行近视、龋齿、沙眼、肠道寄生虫病、贫血等常见病防治知识及控制吸烟宣传。许多居民主动上前询问糖尿病疾病患者应如何饮食,患胃病应禁忌何种食物,如何治疗皮肤过敏等问题,大家都热情详尽的为他们做了解答。虽然天气炎热,但这丝毫没有影响到活动的进行。

第二,利用有限的时间对社区居民进行健康体检。7月12、13日,我们应用体重计、血压仪、听诊器等一些常用测量仪器为社区居民进行了体检。许多社区居民都积极参与了这一项活动中,他们排着长队等着这次难得的免费体检。根据在体检过程中发现的问题我们有目的性的向社区居民介绍了高血压及低血压患者在日常生活及饮食中应该注意的问题。通过一系列准确可靠医学研究资料向居民们讲述了过度胖肥易及过度减肥会引发的疾病,身体的不良影响.

第三,举行了两场健康专题讲座。7月14日,我们在社区工作人员的积极协助配合下,在南昌路社区活动室举行了健康知识讲座。早晨讲座围绕糖尿病的预防与前期治疗展开,讲座尚未开始活动室已座无虚席。我们通过与 在座社区居民们的沟通,了解了部分糖尿病患者的基本健康状况及饮食搭配情况,通过综合分析后以建议的方式从七个大的方面向社区居民们介绍了糖尿病患者正确合理的饮食及综合治疗方法,比如应该多食多糖类食物,患者应注意补充维生素B和维生素C等。讲座的参与者老人居多,他们还询问了糖尿病发展到何种程度需要注射胰岛素,糖尿病是否会引起眼部疾病等问题,实践服务队队员们为他们做了一一详尽的回答。下午进行的是关于冠心病如何早防早治的专题讲座,我们就冠心病的相关知识及居民如何在饮食、运动、用药等生活方式方面防治冠心病做了深入浅出的讲解。经过总共近5个小时的沟通和交流,讲座圆满结束。

第四,关于社区居民对各种常见疾病的了解认识程度及预防意识强弱做了问卷调查。在活动早期,指导老师便和队员们一起,通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议,编辑整理精心准备了调查问卷。调查内容包括:你是否知道目前自己的体重,当你感觉自己身体有所不适时是否及时到医院进行检查,你是否知道那些因素容易导致胃部疾病,你是否了解中暑的预防及治疗方法等等。一开始社区居民有抵触情绪,觉得调研是搞形式主义,经过我们的耐心开导,和居民们坦诚交流,他们才逐渐不再拘束不安,而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题。通过我们的不懈努力,最终获得了比较准确的信息,真实的反映了社区居民对于疾病预防与治疗方面的认识。

实践活动受到了社区领导及居民的极大关注,他们希望这样的活动能够继续开展下去,使他们能够了解更多的健康方面的知识。

存在问题

①通过与社区居民的交流,我发现他们在疾病预防及治疗方面的知识比较匮乏,存在许多盲点,缺乏对疾病的正确认识。有些居民会问到喝水过多是不是会导致糖尿病。一些人会因为听说喝水过多会导致水肿而不敢喝水。

②调查问卷结果显示:人们往往都是在疾病发展到中后期时才进行治疗,在早期对于身体的不适通常采取的措施是吃一两片抗生素或去痛片。按社区居民的话就是“能忍就忍了”。而大多数居民并不清楚对于一些比较严重的疾病待到中晚期治疗时效果会不太好,很难完全恢复正常。这样,不仅会造成家庭过重的经济负担,同时会对家人的思想、情绪及健康造成一定的负面影响。

③社区一些地方卫生状况令人担忧,部分居民反映社区附近网吧没有厕所,常有网民随处大小便,一到夏天就臭气熏天苍蝇蚊子成堆,垃圾乱扔乱倒的情况也时有发生。我们应该清楚一些传染性疾病往往都是通过粪——口途径传播的,如此下去,社区居民的健康如何保障?

实践中思考

通过社会实践活动,在与社区群众的广泛接触、了解、交流中,我受到真切的感染,并产生许多想法。联系上学期我在《社会医学》课程中所学到的关于社区卫生健康方面的知识,我认为解决上述问题的最好方法就是在各种条件允许的情况下建立社区卫生服务中心。通过这个机构,能够系统的进行一系列健康保健宣传教育活动。争取让大家能够在家门口就可以学到疾病预防治疗知识,获得健康。我认为建成的社区卫生服务中心最基本的服务内容有:

①向社区居民和家庭免费提供预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等内容的咨询服务。社区卫生服务中心工作人员通过口头交谈、健康咨询及专题讲座等方式大力宣传健康知识,并针对不同人群,普及防治常见病、多发病,包括传染病和慢性非传染病以及增进健康的保健知识和技能。帮助社区居民改变不健康的行为习惯(如吸烟、酗酒等),建立科学、文明的生活方式。

②为居民提供常见病、多发病及诊断明确慢性病的基本医疗服务,为社区居民提供方便。

③每年为社区居民提供健康体检一次(包括体格检查听诊心肺、测量血压、测血糖等内容),这对于各种疾病的早期诊断和预防很有帮助。使社区居民对自己的健康状况有所了解,让他们能够正确对待疾病,做到早发现早治疗。

④针对居民家庭健康状况,提供相应的健康保健资料,建立相关的健康档案。

通过不断努力,使社区卫生服务中心真正成为辖区居民的医疗卫生服务的“110”。同时,我认为这并不仅仅是社区中存在的问题,而是在我国目前状况下任何地方都可能存在的问题。因此,我们应该都行动起来,通过各种渠道来主动获取卫生健康方面知识,关注自己的健康状况。没有健康的身体,健康谈何而来?健康问题应由大家一起来关注。

[社会社区实践活动总结]

1.小学社区实践活动总结

2.社区实践活动总结范本

3.有关社区实践活动总结

4.关于社区的实践活动总结

5.到社区实践活动总结

6.高端社区实践活动总结

7.工地社会实践活动总结

8.学生社会实践活动总结

9.班级社会实践活动总结

10.社会实践部活动总结

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