搜索

2020年小学教师年度考察个人工作总结

发布时间: 2019.11.04

对绝大多数的人来说,写个人工作总结是没有创意的想法的,如果有几篇可以激发灵感的范文,就可以抓住想法了,那么,个人工作总结优秀模板有哪些可以参考,以及需要我们注意的还有哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“2020年小学教师年度考察个人工作总结”仅供参考,大家一起来看看吧。

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准 》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,屈服 领导的支配 ,以培养学生的立异 精力 和实践能力为重点,认真落实课程筹划 ,落实教授教化 老例 ,年夜 力推进素质教导 ,使所任班级教授教化 质量年夜 面积提高着 为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

果断 拥护中国共产党的领导,保持 党的教导 方针。严格要求自己,努力地提高自己,剖解 自己,剖析 自己,正视自己,认真学习新的教导 理论,实时 更新教导 理念。

积极参加 学校各运动 ,并实时 做到反思和小结。为了适应教导 教授教化 的长远 成长 ,我赓续 研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中吸取 营养,让自己赓续 成长。我踏实工作、拼搏朝上进步 、为人师表,在学生傍边 做出了典范 。

二、我的规律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处置惩罚 好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的胶葛 ,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教授教化

我认真钻研教材,对教材的根本 思想、根本 概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造 ,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应弥补 哪些资料,怎样能力 教好。

并了解学生原有的知识技能 、兴趣、需要、办法 、习惯等学习新知识可能会有哪些艰苦 ,实时 采取 相应的预防方法。

四、我的教室

我组织好教室 教授教化 ,存眷 全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持 相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生 愉悦的心境,创造 优越 的教室 气氛,教室 语言简洁 明了,战胜 重复的毛病,教室 提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,教室 上讲练结合 。

五、我的作业

依据 学期开端 的筹划 ,在作业批改上,认真实时 ,力争 做到全批全改,重在校勘 ,实时 了解学生的学习情况,以便在指点 中做到有的放矢。

总之,一年一度的教导 教授教化 中,今天也算告一个句号,曩昔 成了汗青 ,这汗青 在我的回想 中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的支付 能浇艳出美丽的花朵。


 

dg15.com编辑推荐

2020年小学数学教师年度考核个人总结


20xx年小学数学教师年度考核个人【1】

一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。

古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。

为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。

一、加强思想政治学习,提高师德修养

一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。

向这次周老师生病,领导安排我带三个班的数学教学工作,虽然我儿子即将面临中考,需要我付出很多精力去照顾,但我仍然二话没说不提任何要求把工作接受下来,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好。

二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果

由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。

三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯

本学期我班有54名学生,其中 45人是外来借读生。

这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,因此很少关心孩子的教育成长,从而导致了很多学生一张口就出口成 “脏”,一动手就“比武”不分胜负决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情况,我以《小学生日常行为规范》为标准制定了每月工作重点,主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。

1。利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。

向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。

通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。

2。发挥“小干部”的大作用。

班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。

3。利用班会、队会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自评、互评活动,评出“星级学生”和“明日之星”。

4。坚持做好“德困生”的教育工作。

在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。

同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。

四、树立服务意识,努力做好工会工作

自从担任校工会工作后,始终坚持把老师们的利益、为老师服务放在第一位。

根据学校实际情况,放弃自己的休息时间,创建学校主页,学校校报,使教师们能及时了解学校最新动态和获取教育教学信息;组织教师开展双升、案例分析大家谈、教师秋季运动会等丰富多彩的活动;及时和校领导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭困难的教师给他们送去大家庭的关心和温暖。

通过努力和改进工会工作,现在校工会制度正在逐步完善,使工会真正成为职工们温馨的家园,深受老师们的喜爱和好评。

一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。

20xx年小学数学教师年度考核个人总结【2】

一年的时光就这样过去了,回顾一年来的工作,本人始终以认真负责、勤恳的态度,履行岗位职责。

上半年不仅担负着三年级两个班的数学、美术等教学工作,兼任三乙班主任,每周19课;下半年担负着一年级两个班数学科的教学工作,兼任一乙班主任,每周17课;班主任工作的重点抓好小学生的思想品德、安全等教育工作,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展,因此,班主任责任更加重。

虽然一年来工作量较大,但还是坚持努力把工作做好!同时,得到学校领导的认可,也给我的荣誉奖,这使我感到教好书育好人的责任更大。

相信在今后的工作中,会尽我最大的努力吧!

现将一年来的工作,归纳为以下几方面:

一、思想方面:本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习,认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法,团结同志;在工作中,注意发挥党员先锋模范带头作用,本年度评为 优秀共产党员 的荣誉。

20XX年度考核优秀。

2、 我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的耐心讲解,使部分留级学生进步很大,如林琪、符才京、符智龙等同学,原来成绩很差,通过本学期我的耐辅导下,对于他们的每一点进步,给以鼓励,适时地去表扬他们。

他们的学习进步很快,成绩大都在90分以上,现在他们变得积极主动的学习了。

3、小学生的作业,根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,大多数在课堂完成作业,及时收回批改,存在问题及时纠正;因此我任教的两个班在期末统一考试成绩均超于上级要求的平均分。

三、班主任工作:首先抓好小学生的德育、安全等教育工作。

学生的德育与安全是学校工作中的重中之重,而我当好班主任教育工作的秘诀就是 爱 与 勤 ,师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。

然而这种爱却有一种巨大的力量。

爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、做到深刻了解。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生。

尊重学生要尊重学生的人格,理解学生要从儿童的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感,因此,只有爱才会产生巨大的力量。

勤是班主任勤到班级了解掌握小学生的心理、学习等情况,及时解决存在的问题;同时,保持与学生家长取得联系,共同教育好孩子,使他(她)们健康成长。

四、积极参加校内外教研活动。

到校外听公开课,如到龙江学校观摩公开课,12月24日到海口市参加《全国著名教育专家小学精品课堂展示课研讨会》学习, 取长补短,吸取精华;今年本人参加两次中小学教师《国培》学习,利用晚上休息日,在网络学习期间注意聆听名师专家讲座,与许多学员进行交流、共同探讨数学教学存在的问题,写日记、写作业、写学习总结等。

本人通过多方面的学习,受益菲浅,为今后的新课程教学工作指确方向。

教师年度考察表个人工作总结


一个学期的工作已经停止 ,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教导 事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,煽动 自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范 的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开端 。一学期来,我还积极参加 各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。屈服 学校的工作支配 ,配合领导和先生 们做好校内外的各项工作。

二、教授教化 工作。

在教授教化 工作方面,整学期的教授教化 任务都异常 重。但不管怎样,为了把自己的教授教化 水平提高,我保持 经常翻阅《小学数学教授教化 》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会 多出外听课,从中学习别人的优点 ,领悟其中的教授教化 艺术。平时还虚心请教有经验的先生 。每上的一节课,我都做好充分 的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课历程 中认真剖析 教材,依据 教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担负 二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教授教化 及其中一个班的班主任工作。因为已经接办 第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且 教材经由 上学期的摸索,对教材对照熟悉,所以工作起来还算对照顺利。培优扶差是一个学期教授教化 工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和落后 生。对于落后 生,我总是赐与 特殊的照顾,首先是教室 上多提问,多巡视,多指点 。然后是在教室 上对他们的点滴提高 赐与 年夜 力的表扬 ,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得 先生 没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是动员 班上的优生自愿当落后 生们的指点 先生 ,令我欣慰的是优生们表示 出异常 的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当指点 先生 ,他们说:先生 都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的指点 下,他一定有很年夜 的提高 。我想全班同学的学习造诣 都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出先生 必须 履行的职责,主要就是检查 学生的作业,指点 学生掌握教材 的根本 知识和技能 。给落后 生依据 各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。先生 们确实是异常 尽责,而学生时刻有个先生 在身旁指点,学起来也异常 起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有提高 ,有的提高 异常 快。

这学期我还承担了数质课比赛 的任务。从接到任务的时候开端 ,我就认为 压力是异常 重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的测验测验 性的教授教化 模式。还有这次优质课与众不合 的是上完课后还要进行答辩,要考的照样 教师自己 的素质。再者本校的数质课持续 三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的先生 没有气馁,都想把这次课取得最好的造诣 。我从学习理论知识开端 ,翻越年夜 量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教授教化 的资料。数学科组的先生 及校长都异常 重视这节课,赐与 我莫年夜 的赞助 ,一起定内容,一起出谋划策 想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X先生 帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它先生 帮我做教具、录音等等。令我感到 到不是我一小我 上公开课,而是有一股凝聚力使我感到 到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数质课持续 四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我异常 重视学生的思想教导 工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合 各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教导 。使学生能养成优越 的班风、学风。班干部是先生 的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和规律 管好,为我减轻包袱 。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干准时 开会,了解他们工作的情况,勉励 他们年夜 胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的模范 。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多 ,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且 来自不合 的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的根本 要求都没养成,并且 有几个象XXX、XXX等是最油滑 的。特别是XXX,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长 地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打斗 违纪的现象年夜 年夜 削减 了,上课能遵守规律 ,并且 异常 积极回复问题,学习造诣 也优秀。但照样 不时涌现 一些消极的思想。为了把班的老例 工作搞好,我每天都保持 早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教导 。经由 一个的努力,我们班的各项老例 工作像早读、卫生、教室 规律 等都抓得对照好。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的接洽 沟通工作。这一学期,我主动与家长通过德律风 、校访等的方法 进行密切接洽 ,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长报告请示 其子女在校的情况,争取与家长的教导 思想杀青 一致。当家长对我的工作提出意见的时候我异常 愿意 接收 ,并且 改换角色 站在家长的角度去斟酌 问题。成果 ,绝年夜 部分 的家长对我是异常 信任和尊敬。像XXX同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成先生 部署的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。成果 把小女孩压得透不过 气来,上课也没精打彩的,先生 在学习要完成的作业总是完成不了,造诣 也越来越差。我跟她家长谈过几回 ,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要部署额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果照样 老样子的话就一起再想其余 法子。家长听从了我的意见,成果 这个同学在轻松的学习情况 下造诣 提高 很年夜 ,语文数学都达到 了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示 谢意。

四、考勤方面。


2020小学英语教师年度考核个人总结


通常个人主要是对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。下面是小编为大家整理的小学英语教师年度考核个人总结,欢迎阅读!

20xx小学英语教师年度考核个人总结一

时光荏苒,岁月如流。充满着生机和活力的小学英语实验教材,已走过了好几个年头。我也已经不知不觉完成了三年的小学英语实验工作。在这三年里,我付出辛劳,收获成功,我用心努力,满怀激情,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回顾这些时光,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期,每个教师都在忙碌中渡过的。我担任小学四五年级的英语课教学,工作任务比较重。我力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。在教研员,校领导的关怀帮助下,不断取得进步。现将本学期的学科教学工作总结如下:

一、开阔视野,自我充实

小学英语教学这种新课型在我看来是很有生命力的,它活化了教材,发展了教材,激活了师生的创新细胞,是值得尝试的。我们从以人为本的角度,看我们的英语教学应该说是非常成功的,因此我在自己不断努力的基础,从不忘记开阔自己的视野不断充实自己各方面的知识,从学生的需要兴趣个性特征到教材的分析研究都是精心雕琢。由于自己的经验欠缺自己又向巴克上好,所以我从不放气象别人学习的任何机会,经常也和其他学校的老师联系交流某一课题的教法,虚心想别人请教和学习。也经常利用网络资源来观看所需要的知识,学习一些新东西,不断的创新,不断的充实自己的专业知识,从而是一切教学能够得心应手。

二、在实践中得到锻炼

本学期在教师的赛教活动中我自己表现的比较积极,精心设计了一节whatdoyouneed?

aboutthislesson?一课,我利用chant,歌唱,食物,造句,分组对话等形式进行了学生语言能力的训练,收到了比较好的课堂效果。此外,在平时教学中,我也注意了科学方法的应用。比如,在讲ilikespring一课时,我发现一节课的容量是相当大的。在这节课里不仅要讲四个季节spring,summer,fall,winter,而且还要讲四个季节的特点warm,hot,cool,cold

在观摩了东小张老师的课后,我受到了启发。发展了张老师的节拍英语教法。我一边做动作,一边唱节拍:spring,spring真warm.(做温暖的动作)summer,summer,太hot.(做擦汗的动作)fall,fall,

cool死了,(做很酷的动作),winter,winter,冻坏了,oh,too

cold.(做很冷的动作)。在朗朗上口的节拍英语声中学生以最快的速度,完成了学习任务,而且记忆效果非常好。学生用几分钟的时间,就应用自如了。

我在讲课时,发现星期对于学生来说,是很难掌握的。七个单词又长又难读,实在是不易记忆。我又想到了chant,于是我编了英汉chant帮助学生记忆,由于这个chant是结合我校作息生活特点编写的,所以学生又一次高效率的接受了。星期歌在我校流传开了。公园游玩在sunday,红旗飘飘在monday,好好学习tuesday,早早回家wednesday,过了thursday,thursday,终于盼到friday,快快乐乐saturday,渡过一周真happy

三、讲求方法。丰富课堂

在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班跟早读,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点欣慰,因为我让学生有一个轻松自由的英语环境,让这些快乐地小天使们尽量展现自己最棒的一面。可是有时当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。

20xx小学英语教师年度考核个人总结二

回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

一.政治思想方面

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二.教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三.继续教育学习方面

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四.组长工作

本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2020小学语文教师年度考核个人工作总结


个人是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。以下小编为大家收集了20xx小学语文教师年度考核个人工作总结,供大家参考!

篇一:20xx小学语文教师年度考核个人工作总结

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出听课学习的机会,通过学习,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在积极参加教育局组织的教材教法培训的同时,虚心向有经验的教师及外校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学反思经验的积累,及时反思自己的教学方法,为提高自己的教学水平打下了坚实的基础。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。

4、关心学生身体健康,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习,另外,还积极听课学习,不断提高自己的教育教学水平。

篇二:20xx小学语文教师年度考核个人工作总结

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

篇三:20xx小学语文教师年度考核个人工作总结

自从从事教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,自觉践行十八大有关教育的精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文和数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1. 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。如在主题班会上,进行说新学期的打算、我身边的雷锋、

我的小康生活等。此类活动不仅激发学生对班集体的关注热情,还提高了学生的语言表达能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

2.对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

三.遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行, 积极参加校本培训,毫不松懈地培养

自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了更多媒体课件制作的方法。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,得到了学校领导的认可,被我校党组织列为入党积极分子。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

篇四:20xx小学语文教师年度考核个人工作总结

一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况总结如下:

一、政治思想方面

本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

二、教育教学方面

通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

四、教学研究方面

积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

小学教师年度考核个人工作总结范文2020


教师是一个神圣的职业,燃烧自己,照亮他人。作为一名教师,平时在教学时要认真负责,帮助提高学生们的学习效率,保证学生们的学习成果。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“小学教师年度考核个人工作总结范文2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学教师年度考核个人工作总结范文2020(一)

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。

为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。

在今年的数学基本功竞赛中先后获得xx区一等奖、xx市三等奖,并且被评为”xx市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,所辅导的学生在“xx省数学邀请赛”中分别获一二三等奖,同时我也获得第x届xx节“优秀指导教师”奖。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

小学教师年度考核个人工作总结范文2020(二)

时光飞逝,2020年学年已接近尾声。这一年,在领导的关怀和同事们的支持下,我有幸获得在xxx中学习并锻炼的机会。在这里我不仅得到了我们学校老师们关怀和帮助,而且也得到了xxx中同事们的关心,这一年我是幸运的,同时我也是幸福的。所以,这一年我严格要求自己,积极进取,不忘以党的新时期精神为指导,努力做好各项工作,认真地履行自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”。本学年,我能够自觉认真学习领导传达的文件精神,积极服从上级领导安排工作并认真完成。同时我也认真学习、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。我积极努力力求做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,做一个令人民满意的人民教师。

二、教学工作方面

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。但是在做好教学工作的同时,我觉得自己的自身素质和教学技能需要很大的改进和提高。所以我在x中抓住一切可学习的机会,努力认真学习。第x学期,我很荣幸获得了上市级公开课的机会,这是我第一次上市级教研活动的公开课,同时这也将是我印象最深的一堂课。还有我也参加了学校里组织的同课异构活动课,这一次我虽然没有试教,时间只有一天准备时间,但我觉得自己有进步了。这次评课的老师表扬我的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短,并相信有努力地付出,肯定会进步的。

三、学习方面

在工作之余,我很努力向优秀教师和书本学习。我积极听课,向老师们学习,到现在为止,我已听了近40节课并受到这里老师们的好评。我会经常听xx老师和xx老师的课,我从韦老师身上学到了新颖的教学设计始终让人眼前一亮;我也从x老师身上学到了工作的敬业精神和专注,十分敬佩。利用暑假休息时间,我向书本学习,我看了很多教育教学理论知识及班主任管理方面的专著,如中小学班级常规管理,中国著名教师的课堂细节,初中英语版的走进名师课堂和x个班主任的教育机智。而且几乎每天下班之后,我会在电脑前写下一天中印象最深的记忆。就这样我也养成了喜欢写写的习惯,并让自己学会写论文。幸运的是我在暑假时写的论文,“整合德育常规,优化班级管理”投稿到新课程杂志社,并且发表在该刊物上。

通过一学年的努力工作,我发现自己有进步的同时仍然存在许多不足。所以作为一名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉!

小学教师年度考核个人工作总结范文2020(三)

一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是关怀

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

2、爱就是尊重

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

3、爱就是责任

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《2020年小学教师年度考察个人工作总结》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“小学教师年度个人工作总结”专题。

"小学教师年度个人工作总结"延伸阅读