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某局“分析评议”阶段总结及“整改提高”阶段工作打算

发布时间: 2019.10.30

言宝贵的时间总是像箭一样飞逝,这一阶段相信你学到很多,就需要我们准备写这一段时间工作总结了,总结工作,首先要选取合适的角度,方能顺畅下笔。那么一篇正确的工作总结该如何去写呢?也许以下内容“某局“分析评议”阶段总结及“整改提高”阶段工作打算”合你胃口!可能你会喜欢,欢迎分享。

“党性分析,民主评议”阶段工作总结及

“教育转化,整改提高”阶段工作打算

按照市委的统一部署,在市保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组办公室和机关工委的精心指导下,我局从9月14日正式进入先进性教育活动的“党性分析,民主评议”阶段,经过广泛征求意见、对照检查、开展谈心活动、民主评议和召开组织生活会等环节,圆满完成了“党性分析,民主评议”阶段的工作任务,取得了预期效果。具体工作中重点抓了以下几点:

一、制定党员标准突出一个“准”字。党员先进性标准是每个党员的行为规范,是衡量和评价每位党员的“标尺”和“准绳”,有其共性的特点,但由于单位不同、岗位职责不同,又有其个性的差异。因此,市**把制定、细化、完善和运用党员先进性标准,作为深入开展教育活动的关键环节来抓,本着特点鲜明、内容具体、标准细化的原则,通过“自下而上、上下结合”的反复酝酿、修改,最终确定把党员分成领导干部党员、党员中层干部、普通党员和党员离退休干部四个层次,制定了党员先进性标准和不合格党员的具体表现,并分别根据岗位职责和工作性质的要求,进一步细化量化先进性标准,使标准更加符合自身实际、更加具体和易于操作,为准确衡量和评价每位党员奠定了坚实基础。

二、征求意见突出一个“广”字。在征求意见环节,局党总支突出重点、拓宽渠道,全方位广泛组织开展征求意见活动。在征求意见的内容上,突出了业务工作和作风建设两个方面,重点征求工作方法、工作质量、行政效能方面存在的问题以及改进的意见和建议,征求服务态度、服务质量、廉洁勤政方面存在的问题以及改进的意见和建议。在征求意见范围上,做到“上、下、内、外”多层次征求意见。“上”,主要是局领导和有关科室负责人利用各种机会走访市领导、省局领导,汇报工作,征求意见和建议;“下”,主要是深入13个县市区**部门,采取座谈会、谈心等形式征求意见和建议;“内”,主要是面向局内部的全体党员群众征求意见和建议;“外”,主要是选择部分联系紧密的管理相对人和服务对象定向征求意见,并面向全社会广泛征求意见。在征求意见的形式,实行“五定”收集意见法:一是在办公场所设立意见箱,做到定点收集意见;二是向全体党员干部发放调查问卷征求意见,要求在规定时间内反馈意见表,做到定时收集意见;三是到管理相对人和服务对象处,做到定向收集意见;四是支部党员谈心、座谈,并要求党员谈心面不能少于支部党员总数的三分之一,座谈会每名党员必须发言谈意见,做到定量收集意见;五是设立热线电话、网上信箱,由专人接听电话、接收邮件,做到定岗收集意见。同时,为保证征求意见的效果,我们将征求意见的时间适当延长到7天。整个征求意见环节,我们共发放各种征求意见表3600份,回收2130份;召开座谈会20次,参加人员226人;登门走访征求意见86户;在单位内部面对面征求意见平均每人5条以上,背对背征求意见平均每人8条以上。

三、对照检查突出一个“全”字。在对照检查环节,要求党员做到“五个对照”、“两个结合”。“五个对照”就是查找问题时具体从五个方面对照:一要紧紧围绕保持党的先进性这个核心,对照“三个代表”重要思想的要求,认真检查思想认识和工作上的问题;二要对照党员先进性标准和不合格党员的表现,检查自己在学习、工作、廉政等方面存在的不足;三要对照优秀党员的先进事迹,检查自身在理想信念、精神状态、开拓创新和宗旨观念方面存在的差距;四要对照各方面提出的意见,检查自身在思想上、工作上、工作方法上、工作作风上存在的差距;五要对照工作岗位、目标、任务,检查自身在履行职责、中心意识、工作措施和效率方面存在的差距。“两个结合”,就是在查找问题,既要结合研究局里在此次活动中提出重点解决的七个问题,有针对性地分析自己在解决七个问题方面有哪些问题、哪些不足,具体表现在什么方面,应当采取什么措施加以整改,增强剖析的方向性。又要结合分析年初“万人评机关”活动提出的意见,对创新不足、干劲不够、纪律不严以及工作中七个方面的偏废等问题整改情况进行“回头看”,进一步提高思想认识,划清是非界限,找准薄弱环节,明确努力方向。

四、总结剖析突出一个“深”字。要求总结剖析做到“三个深入”,一要深入内心,触及灵魂。要多找不足,多提差距,少提或不提以往的成绩,重点要放在剖析问题上。剖析问题时,又要多从主观因素去挖掘,多从个人的党性觉悟、理论修养、思想作风等方面去寻找深层原因,少强调客观原因。二要深入实际,去虚务实。剖析只是是手段,整改提高才是目的。因此在自我剖析时,要求党员要从个人的学习、生活实际出发,从岗位需求出发,力戒夸夸而谈,任意拔高,不切个人实际,以致于好高骛远,无从整改。三要深入督导,严格把关。要求领导小组办公室加强督导检查,防止总结剖析不深、不透。对党员的剖析材料做到层层把关,党组书记的剖析材料送机关工委把关,党组成员的剖析材料由党组书记把关,支部书记的材料由总支书记把关,普通党员的材料由支部书记把关,各科室长、一般干部的剖析材料还要分别交分管局长和科室负责人把关,从而保证了剖析的深刻,做到总结紧贴思想、工作实际。

五、谈心交流突出一个“诚”字。为加强沟通,更好地帮助党员修改完善自己的党性分析总结。我们引导党员积极开展一对一谈心、党小组内党员之间的面对面谈心和党支部内部开展支部“会诊”谈心活动,特别是在党支部的“会诊”谈心中,大家开诚布公,畅所欲言,支部每一位党员交流了自己的党性分析总结,开展了批评与自我批评。相互交流中,大家一是开门见山谈问题,对自己、对同志,有什么问题,谈什么问题,不讳疾忌医,不畏首畏尾;二是触及灵魂找原因。对存在的问题,除党员个人从思想深层次进行剖析,党员同志也都仁者见仁,智者见智,帮助党员分析问题、列举表现、深挖根源。三是结合实际定措施。在深入谈心找准问题、找准原因的基础上,大家进一步修改完善了党性分析总结,并结合自己的工作岗位和思想实际,制定了方向明确,措施有效、可行性强的整改措施。可以说,通过谈心活动,许多过去群众不想讲、不愿意讲的意见讲出来了,一些党员不愿意听、听不到的话听到了,也听进去了。谈心活动有力地促进了党员的自我认识、自我提高,增进了同志间的了解,很多意见和问题都在相互沟通中得到有效解决。

六、民主评议突出一个“严”字。一是严格做好前期准备工作。严格落实“五个不准评议”,首先在领导班子中统一对搞好民主评议的认识,并切实实际地制定了不合格党员的具体表现,经过各支部讨论后得到确认。在此基础上,科学设计了民主评议票,将党员领导干部、中层干部、普通党员和党员离退休干部的不同标准交给党员,让党员充分酝酿。二是严格方法步骤。在对不合格党员具体表现的界定中走群众路线,做到具体化、深刻化;民主评议前局党组书记到每个支部进行动员发动,把开展民主评议的意义、方式方法及不合格党员的认定程序向党员群众讲清楚、说明白;民主评议票的收取和统计,由机关工委和督导组统一收取、计票,保证了民主评议的公正性。三是坚决执行“两票三调查”,在民主评议中设计党员综合评价票和不合格具体表现票,既对每一名党员从定量上去把握,为定性分析提供依据。并坚持做到对三种情况的党员进行重点调查,即对民主评议位次靠后、不合格表现反映较多且较为集中和不合格票虽然较少但反映问题较严重党员的调查,确保对党员“定格”科学合理。经局党总支确定、党组审核同意和机关工委审查后,我们严格按照“一审一表决”的要求,对党员定格进行了从严把关,最终确定了党员格次。从党员定格情况看,我局共有党员 名,最终确定优秀党员14名,占党员总数的20%;合格党员55名,占党员总数的80%。

七、组织生活会突出一个“实”字。近年来,由于种种原因,党的批评与自我批评的优良传统有所削弱和忽视,影响了党内生活的质量。在民主生活会中,大家自觉地克服了相互之间作思想斗争会影响团结,批评就是“打棍子”、“整人”的错误思想。积极联系工作和思想实际,相互之间开展了实实在在的批评与自我批评,对过去工作中的失误,主动从自身角度承担责任,剖析思想根源。开展批评时,不留情面,直接点明问题。出现了近几年少有的积极开展党内思想斗争的好气象,取得了良好效果。大家普遍反映,这一次是真正拿起了批评与自我批评的思想武器,经受了一次实实在在的党性教育和锻炼。

我局的“教育转化,整改提高”阶段教育,将从20xx年10月26日开始,到10月31日结束,共安排7天时间。在党性分析、民主评议的基础上,进一步制定落实整改措施、明确努力方向、做好教育转化工作、建立完善加强党的建设的各项工作制度和长效机制、认真搞好教育活动总结。将按照“定措施,抓落实;促转化,妥处置;立章程,保长效;总结好,再提高”的方法和步骤,做到“措施制定的不实不力不放过,问题改正的不彻底不放过,群众不满意不放过”,特别是要从党员、群众最关心、最有意见的事情改起,从党员群众最希望做的事情做起,使群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。通过教育转化、整改提高使共产党员的先锋模范作用更加突出,基层组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,努力把价格工作推向新的发展阶段。重点抓好四个环节。

一是制定措施,抓好整改。引导党员同志围绕“三看”,把握“一条主线”,即看党员有没有先进作用,主要看党员实践“三个代表”重要思想的彻底性,看在全面建设小康社会的实际表现,看是不是在学习理论、坚定信念、为民谋利、创新发展、敬业奉献等方面发挥了模范作用。把学习实践“三个代表”重要思想和党员先进性在**系统如何体现贯穿“教育转化,整改提高”阶段始终,根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是要对照检查与时俱进的大局意识、服务意识、工作的方式方法、工作效率、工作标准、工作主动性方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。要求整改措施中找的问题必须具体、符合自身实际,措施的针对性要强、必须有力度,努力方向能量化的要量化,不能量化的要定性,并切实抓好个人和组织整改措施的落实,巩固教育活动成果,让群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。

二是把握政策,稳妥处理。各支部对有错误的党员,进行严肃批评和耐心教育。采取组织谈话、诫勉等形式,帮助他们正确认识和克服错误,尽快促其转化。

三是着眼长效,建章立制。局党组和各支部紧紧围绕怎样保持和发挥全体党员先进性,重点在怎样把批评与自我批评开展起来、党的工作和党内组织生活制度进一步完善起来、全体党员争先创优的有效活动开展起来上下功夫,研究制定一系列的规章制度,巩固教育活动成果,进一步加强党的建设。健全完善三会一课、民主评议党员、党员目标管理、党员奉献日等行之有效的党员管理教育制度。把好党员“入口”关,加大对入党积极分子的培养力度。

四是搞好总结,全面提高。各支部通过个别走访、召开党员群众座谈会等形式,收集和听取意见,认真总结检查个人和组织查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训,并对整个教育活动进行认真总结,向局党组写出专题报告。局教育活动领导小组通过听取汇报、个别走访、召开党员群众座谈会等形式,检查和考核各支部整个教育活动开展情况,在此基础上,对先进性教育活动进行全面总结。

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在分析评议阶段总结暨整改提高阶段动员大会上的讲话


同志们:

我镇先进性教育活动自8月15日进入分析评议阶段以来,经过各级党组织和广大党员的共同努力,现在各项任务已经基本完成。今天会议的主要任务是,总结分析评议阶段工作情况,安排部署整改提高阶段的各项工作。刚才,希望和单位认真学习借鉴。

下面,我讲三个方面的问题。

一、分析评议阶段各项工作进展顺利、发展健康,取得明显成效。

按照分析评议阶段的部署和要求,我镇第二批先进性教育活动的单位和广大党员,深入学习贯彻胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话精神,紧紧围绕找准突出问题这个关键,严格落实七个环节的工作要求,坚持务求实效,边议边改,顺利完成了这一阶段的各英任务,取得了较好的工作成效。主要有以下五个特点:

1、思想发动扎实有力。各级党组织紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,积极巩固和运用好学习动员阶段的成果,把胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话继续作为学习的重点,引导党员端正态度,自觉投入,进一步统一了思想,提高了认识。各县(市)区委和市直有关部门党委(党组)主要负责同志新自作动员讲话,层层进行安排部署。加强了对工作骨干的培训,对5940多名基层党支部书记进行了集中培训。各级先进性教育活动办公室较好地发挥了参谋助手、协调服务和具体指导的作用。充分利用电视、报纸、简报等阵地进行广泛宣传,宣传推广了一批基层普遍党员的先进事迹,形成了良好的舆论氛围,进一步调动了广大党员搞好分析评议的积极性。

2、征求意见广泛深入。各单位把征求意见作为分析评议的重要环节来抓,着重围绕把问题找准、找足找实、找透,从各自实际出发,通过个别走访、发放征求意见和调查表、设置意见订、开通热线电话、设立电子邮箱、召开座谈会等形式,多渠道、多层次,多角度征求意见。有些单位还积极创新征求意见的方式方法,建立“党员会客厅”,开通“民声信订”,召开“村情民意恳谈会”,设立“群众论坛”等,都取得了很好的效果。据统计,全市共设立意见箱5900多个,开通热线电话1800多部,发放征求意见表( )60多万份,召开各种类型的座谈会4000多场次,党员群众访谈达58万多人。经初步梳理汇总,共征求到涉及经济发展、社会稳定、环境建设、农村发展、社会保障等10个方面的意见、建议23000多条。

3、党性分析具体深刻。广大党员按照“五对照”的要求,紧密联系自身实际,从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职岗位发挥作用等方面认真进行剖析,自觉撰写党性分析材料的过程作为深刻认识问题、正确认识自己的过程,作为改造主观世界、加强党性修养的过程,触动了思想、找出了问题,分析了原因,明确了改进方向。全市除了别不能完全表过思想的党员外,每个党员都撰写了党性分析材料,外出流动党员向原单位寄回了党性分析材料,没有书写能力的老党员也通过本人口述、他人记录形成了分析材料。广大党员的党性分析材料基本做到了问题准、根源清、方向明、措施实,为整改提高奠定了基础。

4、开展批评与自我批评严肃认真。为开好专题生活会,各级党组织和广大党员高度重视。精心准备。会前,普遍开展了谈心活动,通过相互谈心沟通思想,交换意见,增进感情。会上,普遍采取“一人谈、众人帮、逐人进行“的方式,积极开展批评与自我批评,做到了既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,讲真理不讲面子,讲党性不讲关系,使专题生活会始终在严肃、认真、民主、和谐的气氛中进行,达到了增进团结、解决问题和促进工作的目的。会后,根据个人自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见,对每年党员实事求是、客观公正地提出评议意见,经逐经审阅把关后以书面形式向党员本人作了反馈,并蒂在一定范围内向群众作了通报。

5、边议边改成效明显。各级党组织和广大党员坚持从现在做起,从自我做起,从身边事做起,抓紧进行整改,不少问题得到初步解决,使群众感受到了教育活动带来的变化和实惠。普遍开展了“岗位当先锋、真情暖百姓、永葆先进性“主题实践活动,有效解决了群众办事难、行路难、住房难、看病难、就业难、上学难等群众反映强烈的问题,全市共结纪扶贫帮困对子21950多个,落实帮扶资金2000多万元,帮助30500多名下岗职工实现了再就业。加大了城乡环境综合整治工作力度,一大批违章建筑、乱搭乱建、占道经营、违法旧村改造等群众反映强烈、比较关注的问题得到了清理和整治。进一步加强了基层组织和党员的思想作风建设,有效地解决了一些党性、党风方面存在的问题,较好地树立了基层党组织和广大党员的良好形象,密切了党群干群关系,受到了群众的广泛好评。

虽然分析评议阶段工作取得了一定成果,但工作中还存在一些问题和薄弱环节。主要是,教育活动进展还不平衡,有产不能很好地处理工学矛盾,也有的边议边改抓得不紧等。对些,我们要高度重视,在下步工作中认真加以解决。

二、按照群众群众满意工程的要求,扎扎实实抓好整改提高阶段的各项工作

整改提高阶段是集中搞整改、抓落实的重要阶段,也是确保先进性教育活动取得实效、真正成为群众满意工程的关键阶段。参加第二批先进性教育活动的党组织和党员直接面对城乡广大群众,群众对整改成效期望更高、关注程度更大。各级党组织和广大党员一定要以群众群众满意工程为目标,以对党对群众高度负责的精神,严格要求,扎产工作,认真解决存在的突出问题,确保第二批先进性教育活动达以预期的目的。

1、继续抓好学习,统一思想认识。学习提高、认识提高是贯穿先进性教育活动全过程的重要任务,也是教育活动健康顺利开展的重要保证。第二批先进性教育活动开展以来,各级党组织和广大党员表现出了很高的工作热情,工作抓得实抓得紧,但也有些党员和少数党员领导干部不同程度地产生了厌倦、松劲、自满等情绪,认为先进性教育活动已经搞了大半年了,边学边议边改已经收到了明显成效,可以歇歇脚、松口气了等等。针对这些思想情绪和模糊认识,我们要坚持学习提高不放松,从党员领导干部做起,带动和引导基层党组织和广大党员充分认识整改提高阶段的重要性,增强搞好整改的自觉性和主动性。要继续把学习和贯彻胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话作为一项重要政治任务,结合整改提高阶段的实际,组织广大党员深入学习,深刻领会,全面把握,用讲话精神统领和指导先进性教育活动。各级党员领导干部要始终把先进性教育活动作为一项重大的政治任务紧紧抓住手上,思想上高度重视,行动上扎实深入,尤其是进入整改提高阶段后,更要带头抓学习,带头抓整改,带头抓联系点和示范点建设,充分发挥领导表率作用。同时,要针对党员群众的思想实际,做好深入细致的思想政治工作,及时发现和解决一纛苗头性、倾向性问题,教育引导广大党员群众把思想高度统一到中央和省、市委的部署要求上来。

2、把握工作重点,认真落实整改任务。整改重点明确,措施切实可行,是搞好整改的前提和保证。在集中整改提高的过程中,要注意把握好三个重点:一是认真制定整改方案。每个领导班子和基层党组织都要在认真汇总梳理意见建议和查摆问题上,坚持以科学发展观为指导,正确处理个人与整体、办实事与抓大事、当前与长远、现实与可能的关系,分别制定切合实际、可操作性强的整改方案。特别是对涉及本地本单位的长远发展规划和人民群众根本利益的重大问题,要认真搞好调查研究,进行科学分析论证,努力做到整改目标实事求是,整改措施切实可。除个别有特殊情况的党员外,其他党员结合党性剖析、民主评议和党组织评议意见,进一步形成书面整改措施,找准努力方向。二是明确整改重点。要针对党员、基层党组织和单位的不同情况,坚持从实际出发,确定整改重点,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,不能一个方子吃药或者相互代替。党员个人要以提高素质为主要目标,重点整改理想信念、思想、纪律、工作作风和发挥先锋模范作用等方面存在的问题;党员领导干部既要在提高领导水平和执政能力上下功夫,还要重点整改廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题;基层党组织建设、制度建设和党内民主以及党员队伍教育管理等方面存在的问题,不断增强创造力、凝聚力和战斗力。不论是个人还是单位,领导班子还是基层党组织,都要把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为重点,集中精力加以整改。三是落实整改措施。要实行严格的整改责任制,对每项整改措施都要深化、细化,把责任分解落实到部门、单位和个人,确保事事有着落,件件有回音。党委书记要对本单位的整改负总责,班子成员要结合分工抓好整改落实。每名党员领导干部都要以身作则,率先范,带头落实整改措施,以实际行动影响党员、带动基层。要明确整改时限,对具备条件整改的问题,要马上就改;对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时难以解决的问题,要向党员群众说明情况,创造条件逐步解决;对情况复杂、涉及部门单位多、责任主体不明确的问题,上级党组织要牵头协调,采取综合措施加以解决,绝不能久拖不决,更不能不了了之。要坚持走群众路线,整个整改过程必须充分发扬发主,主动请群众参与、让群众监督、由群众评价。制定整改方案要广泛征求党员、群众的意见,整改措施和整改的情况要及时向群众通报;集中整改阶段工作基本结束后,要在一定范围内公布整改情况,组织群众进行满意测评,多数群众不满意的,要及时“补课”,重新整改,确保整改效果和质量。

3、坚持分类指导,着力解决突出问题。参加第二秕教育活动的单位涉及行业领域广泛,基层党组织社会职能和党员群体的多样性、差异性、复杂性比较突出,这就要求我们在整改工作中必须坚持统筹兼顾、分类指导,既要抓住事关全局、影响长远的突出问题整改,又要从不同单位和党员群体的实际出发解决实际问题。在全市面上,要紧紧围绕与“三个代表”重要思想和科学发展观的要求不符合、与保持党的先进性不一致、与新形势新任务的要求不适应的突出问题进行整改,切实解决影响提高党的执政能力、保持党的先进性的主要问题,切实解决影响本单位改革发展稳定的突出问题,切实解决群众反映强烈的重点问题。具体到不同行业党组织不同党员群体,要区别情况,分类指导,分类解决。乡镇机关,要重点围绕增强群众观念、政策和法律意识、提高带领群众致富能力进行整改;街道社区,要重点围绕提高联系群众、服务群众、社区事务管理能力,创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区进行整改;国有(集体)企业,重点围绕适应市场经济能力、推进企业改革、发挥党员生产业务骨干作用进行整改;非公有制企业,重点围绕强化组织观念和党员意识、促进企业发展、维护职工合法权益进行整改;学校、医疗卫生等事业单位,重点围绕提高政治观念、职业道德素质和业务创新能力进行整改;社会团体和社会中介组织,重点围绕增强党性观念和奉献意识、接受组织监督进行整改;离退休人员中的党员,重点围绕坚定理想信念、发挥余热、老有所为进行整改;流动党员,重点围绕提高党员意识和组织纪律观念、发挥作用进行整改。

4、积极探索创新,建立健全长效机制。建立健全保持共产党员先进性长效机制,是使党的建设适应新形势、新任务的要求,使广大党员和党组织永葆先进性的根本制度建设,是党的先进性建设的一项长期任务。要结合整改提高,认真研究新形势下加强党的先进性建设的规律,总结经验,举一反三,把教育活动中的成功做法和新鲜经验,用制度的形式固定下来,努力使其转化为经常之瘵和长效之策。在探索建立长效机制的过程中,要坚持立足当前与着眼长远相统一、建章立制与确保落实相统一“四个统一”的原遇,成熟一个,出台一个,防止华而不实、纸上谈兵,搞形式主义。按照中央和省委的要求,从我市实际出发,要重点围绕三个主面进行研究探索:一是着眼于增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权利,建立健全融党员教育管理监督和服务于一体的党员队伍建设的制度。主要包括建立健全党员学习教育制度,党员联系群众、服务群众制度,党员发挥作用制度,党内民主参与制度,党内关心服务制度,党员管理制度以及发展党员与纯洁组织制度等。二是着眼于强化基层党组织功能,不断提高基层党组织解决自身问题的能力,进一步增强创造力、凝聚力和战斗力,建立健全基层党组织建设的制度。主要包括建立党的组织和扩大党的工作覆盖面和相关制度,基层党组织党内生活制度,基层党组织工作条件保障制度,以及增强党的基层组织创造力、凝聚力、战斗力所需要的其他制度等。三是着眼于把各级领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导集体,建立健全加强领导班子思想政治和作风建设的制度。主要包括党的建设工作领导责任制度,领导班子坚持民主集中制的制度,领导干部双重组织生活制度,领导干部联系基层、服务党员、服务群众制度和廉洁自律制度等,当肖,特别要把党员学习培训,扩大党内民主、严格党内组织生活,联系群众、服务群众以及党建工作督导检查等四个方面的工作制度建立健全起来,使长效机制建设取得实实在在的效果。通过建章立制,推动全市党的建设走上制度化、规范化、科学化的轨道。

三、切实加强组织领导,确保第二批先进性教育活动取得实效

整改提高阶段任务繁重,具体细致,政策性强。强级党委(党组)要高度重视。精心组织,扎实推进,确保第二批先进性教育活动取得圆满成功。

1、严格落实领导责任,发挥好领导机关和领导干部的表率作用。教育活动越到收尾阶段,越要加强领导,明确责任,狠抓落实。各级党委(党组)要进一步负起领导责任,经常听取汇报,提出指导性意见,搞好把关定向。各县(市)区委和市直有关部门党委(党组)书记要认真履行第一责任人的职责,新自研究安排,新自动员部署;分管负责同志要靠上抓,搞好具体指导,研究解决问题,做到领导精力到位、工作措施到位。第乡镇、街道、企事业等单位党委书记要严格落实直接责任人的职责,既要精心谋划安排,周密组织实施,又要带头事实整改提高阶段的各项工作任务。要重视发挥基层党支部书记具体责任人的作用,使其身体力行当好表率,指导党员认真整改。第一批参学单位多是党政领导机关,深化整改,建章立制,继续巩固和扩大教育成果,为第二批教育活动作出榜样。

2、切实加强督导指导,严格把握相关政策。各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强调查研究,搞好政策指导,特别是对整改抽高阶段中可能出现的新情况、新问题,超前谋划研究,增强工作的前瞻性、预见性和实效性。各级督导组和指导组要时刻不记忘肩负的重大责任,靠前指导,严格把关,及时督促检查,提高意见建议,积极帮助基层党组织把整改提高阶段的工作抓实抓好。要正确处理好坚持正面教育为主与坚持从严治党的关系,坚持自我教育为主与坚持走群众路线的关系,对基层干部严格要求与关心爱护的关系,严格掌握政策尺度,确保第二批教育活动不走过场、不出偏差、取得实效。

3、进一步强化 论宣传,营造良好氛围。要坚持教育活动论先行,不断加大宣传引导力度,充分运用新闻媒体、简报以及电教网站、内部网站等多种形式,大力宣传整改工作取得的成效,让群众切身感受到教育活动带来的新变化,为搞好整改营造浓厚氛围。同时,要及时发现和总结推广各行各业涌现出来的先进典型,大力宣传报道先进基层党组织和优秀党员的先进事迹,发挥好先进典型的示范带动作用,充分展示党组织和广大党员通过性教育活动呈现出的良好精神风貌。

4、努力推动当前各项工作,切实做到“两不误、两促进”。从理在到年底还有三个朋的时间,全市改革发展稳定的任务十分繁重。各级各单位要正确处理开展教育活动与做好当前各项工作的关系,把整改提高阶段的各项工作与落实改革发展稳定的各项任务紧密结合起来,重点在四个方面加大工作力度:一是在“坚持七个不动摇、实现七个新突破“上加大力度。市委提高的“坚持七个不动摇、实现七个新突破”,是科学发展观在济南的具体体现,是站在新起点、实现新发展的重大举措。各级各单位要紧密结合各自实际,切实增强加快科学发展的责任感和紧迫感,找准抓住工作的切入点和突破口,拓宽发展思路,强化工作措施,圆满完成争限超额完成全年经济社会发展的各项目标任务。同时,结合制定“十一五”规划,搞好调查研究,创新发展理念,超前谋划安排,切实把当前工作做实,把发展规划做好。二是在搞好城乡环境综合防治整治上加大力度。前段时间,我们把先进性教育活动与搞好城乡环境综合整治工作紧密结合起来,加快了整治工作进度,收到了明显成效。但城乡环境综合整治的任务非常艰巨,仍需付出艰苦奋努力。要把这项工作纳入整改提高的重要内容,措施再强化,工作再落实,切实打好城乡环境综合整治攻坚战。三是在维护社会稳定上加大力度。当前,要切实抓好国庆节和党的十六届五中全会期间的安全保卫工作。要高度重视做好信访工作,引导群众以理性合法的形式表达利益拆求,最大限度地解决好利益矛盾。要发挥信访问题排查调处机制的作用,及时把矛盾和问题化解在基层和萌芽状态。特别是对影响社会稳定的重点信访案件,要实行领导包案,限期解决,努力创造和谐稳定的发展环境,四是在转变作风、真抓实干上加大力度。各级各单位要结合工作实际和建立长效机制,进一步健全完善决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”,形成一级抓一级、一级对一级负责、级级抓落实的良好工作格局。各级领导干部要大兴求真务实之风,始终保持昂扬向上的精神状态,埋头苦干,奋发有为,扎实推进各项工作。

同志们,搞好整改提高阶段的工作意义重大。我们一定要按照中央和省、市委的部署要求,深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,求真务实,扎实工作,确保先进性教育活动经得起实践检验和群众检验,真正成为群众满意工程。


乡镇分析评议阶段总结暨整改提高转段工作会议主持词


同志们:

9月29日上午,县委召开了本县第二批先进性教育活动第三阶段的动员会,征得县委督导组的同意,并报县委先进性教育领导小组批准,我乡第二批先进性教育活动分析评议阶段任务已顺利完成并转入到整改提高阶段。今天我们在这里召开总结分析评议阶段情况暨转段动员会,传达部署县委此次动员会上的有关精神。县委领导非常重视,出席今天会议的有县委督导组***同志,乡党政两套班子成员。出席今天会议的还有参加第二批先进性教育活动的机关党支部、事业单位党支部的全体党员、各基层党支书记、区乡人大代表以及各村、企事业单位的入党积极分子等。今天的会议有四项议程:

第一项,请参加先进性教育活动的三个党支部作交流发言。

首 先,请**(党支部作交流发言,大家欢迎。

接下来,请***党支部作交流发言,大家欢迎。

下 面,请***党支部作交流发言,大家欢迎。

第二项,请乡党委副书记张未劼同志总结长兴乡第二批先进性教育活动分析评议阶段工作情况,并部署整改提高阶段工作,大家欢迎。

第三项,请乡党委书记施永根同志作转段工作动员,大家欢迎。

第四项,请县督导组副组长钱荣祥同志讲话,大家欢迎。

同志们,刚才三个基层党支部就分析评议阶段的主要工作和体会作了交流发言,未劼书记总结了分析评议阶段工作,对整改提高阶段作了详细的部署,永根书记对转入整改提高阶段作了重要动员讲话,县委督导组副组长钱荣祥同志对我乡第二阶段先进性教育活动提出了具体要求。各党支部要认真组织党员学习讨论转段工作会议的精神,进一步提高认识,把思想统一到中央、市委、县委和乡党委的各项工作要求上来,要认真研读有关文件,结合实际,精心组织,进一步提高党员的责任感和使命感。同志们,我们一定要充分认识到搞好整改提高阶段工作的重要意义,围绕三个环节的工作要求,精心制定工作方案,认真制定整改方案,切实落实整改措施。下面,我提三点要求:一是充分发挥党员领导干部的带头作用,引导广大党员增强整改的自觉性;二是紧密结合当前长兴改革发展稳定,从构建和谐长兴社会的高度抓整改,要着力解决党员队伍存在的突出问题;三是各党支部要切实加强整改提高阶段工作的组织领导。

同志们,第二批先进性教育活动正进入关键阶段,我们一定要提高认识,精心组织,制定方案措施,扎扎实实地做好整改提高阶段的各项工作,力争高标准、高质量地完成任务,确保先进性教育活动取得实效,真正成为群众的满意工程,确保顺利完成先进性教育活动的各项目标任务。


局分析评议阶段总结


4月初,根据区保先领导小组统一部署,我局保持共产党员先进性教育活动转入党性分析评议阶段。一个月来,我局在区保持党员先进性教育领导小组的正确指导下,围绕抓好征求意见、谈心谈话、撰写党性分析材料、开展专题组织生活会、民主生活会,提出评议意见,反馈评议意见,通报评议情况等七个重点环节开展工作,精心组织、周密安排,严肃认真、不走过场,较好地完成了任务。
一、分析评议阶段的基本情况
1、动员部署。4月6日,局党组制定了xx分局分析评议阶段工作计划和领导班子参加分析评议阶段的工作方案。4月7日,召开转段动员会,局党组书记、局长xxx亲自动员。邀请督导组人员参加指导。无一人缺席。
2、七个重点环节。
(1)向全局干部职工、各部委办局及社会各界发放《征求意见表》300份,召开党员、xx站干部职工、xx站干部职工、有关人士等座谈会,设立意见箱、电子信箱、专线电话征求意见。形式多样,合理有效。通过认真汇总、梳理,征求到的意见和建议共有45条。4月21日,局班子对这些意见和建议进行了认真的研究,并提出了整改措施。按照规定的程序,做好意见的反馈工作。
(2)开展谈心活动。4月17日,局党组书记、局长xxx主动和其它三位班子成员谈心;班子成员之间开展谈心交心。4月18日,局班子成员与局中层干部开展谈心交心;党员之间开展谈心交心。在开展谈心交心活动中,大家相互坦诚相见,解决了思想问题,效果较好。
(3)撰写党性分析材料。广大党员结合个人实际,扎实开展“六查六树六看”活动。针对存在的突出问题,结合征求到的意见和建议,剖析思想根源到位,努力方向明确。党员领导干部从坚持科学发展观和正确政绩观及权力观、地位观、利益观等方面进行党性分析。每一名党员都撰写了党性分析材料,并严格按规定程序进行审阅,
(4)开好专题组织生活会、民主生活会。4月25日,召开了专题组织生活会。4月27日,召开了专题民主生活会。在组织生活会上,广大党员开展批评与自我批评,分两组逐个进行评议。会后,广大党员认真修改党性分析材料,提出整改措施,落实整改责任。局班子成员参加领导干部专题民主生活会的同时还以普通党员的身份参加组织生活会。
(5)提出评议意见。4月28日,召开支部会,对每个党员提出评议意见,在肯定成绩的同时,指出问题提出整改责任,不搞千篇一律,不走过场。
(6)反馈评议意见。4月29日,党支部以书面的形式如实向党员本人反馈评议意见。无相对不足党员现象存在。
(7)通报评议情况。4月30日,在xx局局域网上通报组织生活及领导班子专题民主生活会情况。4月28日,向区委组织部上报了专题民主生活会情况。
二、分析评议阶段的主要特点
1、领导重视、率先垂范。在整个分析评议阶段,严格按照中央和省、市、区委的要求,做到了“三个到位”:一是领导到位。我局先进性教育活动领导小组加强领导、精心组织,对分析评议阶段工作的每个步骤、每个环节进行了部署安排,并狠抓落实,扎实做好各项工作。专题研究分析评议阶段各项工作,二是示范到位。在分析评议过程中,局班子成员始终以普通党员身份参加专题民主生活会,带头开展谈心活动、带头进行自我剖析、带头开展批评与自我批评、带头边议边改,以身作则,率先垂范,较好地发挥了示范作用。领导的高度重视和示范表率作用,极大地激发了广大党员的政治热情,有力地推动了分析评议阶段各项工作顺利展开。
2、计划周密、组织精心。为确保分析评议阶段每个环节不走过场,从计划安排到活动组织,我们按照区保先领导小组的统一部署要求,我们制定了《xx局保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作安排表》,排出了分析评议阶段的具体日程,下发到党小组和党员个人,从时间上确保分析评议阶段各项工作落到实处。
3、重点突出、要求严格。把握重点,严肃认真,是做好分析评议工作的基本要求。在分析评议阶段的七个重要环节,我们着重突出了“三个重点”:一是思想发动不留死角。在4月7日分析评议阶段动员会后,4月18日,局机关党支部召开了全体党员会议,传达区先进性教育第二阶段培训会精神。进一步做好思想发动工作,使每位党员充分认识到先进性教育的重要意义和分析评议阶段的主要目标任务,真正从思想上重视起来,在行动上紧张起来,全身心地投入到先进性教育活动中去。二是自我剖析不讲情面。从班子领导到普通党员在进行党性分析时,都能联系工作实际、思想实际,对照党章的要求,剖析履行责任、义务的情况;对照“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观、构建和谐社会的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求,开展“六查六树六看”活动,剖析思想和工作作风的情况。在剖析过程中,每一位党员都切实做到了不保留、不怕丑、不护短、不怕痛,找准了突出问题,深挖了思想根源,提出了努力方向,为下一步整改提高作了充分准备。三是民主评议不走过场。4月25日,召开的专题组织生活会上,大家对照先进性的基本要求,“一人谈、大家帮”,坦诚布公、开门见山、面对面地开展批评与自我批评。局班子成员以普通党员身份参加了各党小组的专题组织生活会,并带头自我剖析、认真评议。4月27日,各位班子成员在召开的局班子专题民主生活会上,拿起批评与自我批评的武器,进行了深刻剖析。会议开得严肃认真、团结鼓劲,取得了预期的效果。
三、分析评议阶段取得的初步成效
由于领导重视、组织精心、措施有力、工作扎实,我局先进性教育活动析评议阶段各项工作取得组织满意、群众满意、党员个人满意的良好成效。
1、沟通了思想、增进了团结。在这次先进性教育活动中,我们把交心谈心贯穿于整个分析评议过程始终,通过广泛开展谈心活动,广大党员相互之间的隔阂越来越少,形成了敢于批评、善于批评的良好风气,既理顺了情绪、又增进了团结。
2、找准了问题、明确了方向。在分析评议过程中,局党组结合征求到的意见和建议,从实际出发,认真研究提出了切实可行的整改措施。班子成员及其他党员则对照先进性的基本要求,紧密联系思想、工作实际,认真查找自己在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、先锋作用等方面存在的突出问题。通过自己找、领导点、同志评,每位党员都深切地感到,分析评议活动使自己看到了自身存在的问题和不足,使自己进一步明确了今后的努力方向。
3、振奋了精神、促进了工作。自开展先进性教育以来,特别是进入分析评议阶段后,通过交心谈心、民主评议,广大党员普遍受到了一次深刻的党性锻炼,思想更统一了,精力更集中了,紧迫感和责任感也更强了,通过边评议边整改,切实做到了先进性教育活动和业务工作“两不误、两促进”。

整改提高阶段总结


整改提高阶段工作总结

搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要,是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根据**委有关要求和局实施方案的安排,我**保持共产党员先进性教育活动第三阶段从*月开始,到*月**日结束。现就这阶段的工作情况总结如下:
一、主要做法


(一)、统一思想、提高认识
“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,我**继续学习中央和**委的有关文件精神,根据本**的实际情况,认真落实**学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出本**关于做好整改提高工作的安排意见。
我**按照中央和**委的要求,开好转段动员会。**主要负责人亲自进行思想动员,向广大基层干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。
(二)、加强领导,明确责任
抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。我**进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。局领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。
(三)、抓好学习,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我**坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。
继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。
学习过程中注重搞好结合,“保先”教育工作和我**当前的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的***的目标上来。
学习过程中着眼于运用,学习实践“三个代表”重要思想,紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实际的马克思主义学风,在融会贯通上做文章,在求真务实上想实招,力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动**工作上有新的进展,让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。
(四)认真研究分析,制定切实可行的整改方案
研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。我**要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。制定整改措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。我**主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定;群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改方案,在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。支部整改方案广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后,通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。
(五)、搞好结合、狠抓整改措施的落实
在这一阶段的活动中,我们注意了与目前正在深入开展的学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、“艰苦奋斗、廉洁从政”教育、“民主评议行风、优化发展环境”以及贯彻落实省、市委工作会议精神等活动紧密结合,注意研究新情况,解决新问题。一是继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是党的十六大提出的一项战略举措,是学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。我**组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习,引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,用“三个代表”重要思想武装党员,用“三个代表”重要思想的要求来对照检查,用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作,用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是积极开展“艰苦奋斗、廉洁从政”教育。通过开展教育,引导党员干部牢记“两个务必”,自觉克服思想中的消极因素,整改自身存在的问题,切实转变作风,更好地干好本职工作。三是进一步转变工作作风。按照**委、**政府要求,目前正在**范围内开展的“民主评议行风、优化发展环境”活动,目的是促进各级进一步转变工作作风,提高工作效率和服务水平,促进经济发展。我**结合这次活动要求,引导党员群众对照党员先进性标准和我局做出的服务承诺,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。四是认真贯彻省、市委工作会议精神。我**认真组织广大党员干部继续深入学习**会议精神,继续深入开展“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论,进一步更新**观念,创新**方式,明确发展目标和改革方向,推动**工作跨越式大发展。坚持边整边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮,敷衍了事;应该解决但一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施逐步解决。落实整改坚持上下结合,综合治理。
(六)、确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题
我**把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合**工作和干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。还做到了认真总结这次学习教育活动在干部教育管理方面的好经验、好做法,研究制定关于加强干部队伍建设意见,包括:干部(党员)理论学习制度、干部岗位(党员)培训制度、干部(党员)联系群众制度、民主评议干部(党员)制度以及干部选拔、任用、考核、奖惩等制度。完善组织常抓不懈的工作机制,把加强干部队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,进一步丰富充实“三级联创”内容和方法。把加强组织建设,提高干部队伍素质提高到一个新水平,巩固“三个代表”学习教育成果。
(七)、坚持创新,总结提高
对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,我**紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。我**明确提出,检验是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。
在整改提高阶段工作结束时,我们对照这些标准进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的还要采取措施加以克服和解决。
我们始终坚持高标准、严要求,真正把先进性教育工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
(八)、加强监督,巩固阶段成果
为了巩固各阶段教育成果,***党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。
1、利用党委扩大会,让各党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。
2、***还成立督查小组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况,同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。
二、主要成效
(一)、通过党员先进性教育活动,全体党员的素质有了明显提高。
1、通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学,如***在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时,绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会,而且组织生活会一开往往都是几个小时,全体党员毫无怨言,觉得作为党员是最起码的,也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动,也活跃了党支部的组织生活会,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗力。
2、通过“思想发动、学习培训”,全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会和建设具有***的目标。
3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,讨论***制定的不同岗位党员先进性的具体标准,并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高,全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识,进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强党性修养,进一步加大改革力度,通过全体***的共同努力,争取早日实现***的目标。
(二)、通过党员先进性教育活动,***党的建设得到了加强。
1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。
在保持共产党员先进性教育整个活动中,我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流,因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼,成绩更加突出;原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力,得到了明显的进步。总之,通过保持共产党员先进性教育活动,全***各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。
2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。
在党员先进性教育活动中,我们要求***党委委员联系一个党支部,给予工作指导。这一举措密切了***领导干部与普通党员的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强。****人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动,尤其是***的参与,这种多形式的群众参与,既密切了干群关系、党群关系,也获得了许多有利于***改革、发展的宝贵意见。
3、党员先进性教育活动进一步健全了***党的制度建设。
教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性,因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力,先后建立了一系列的制度,如坚持和完善每月一次***中心组的理论学习制度,通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨,不断提高***党政领导的理论修养和政策水平;健全每月一次***党委会(扩大会);每月1——2次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间,***党委继续做好日常的党建工作,做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”,有许多***向党组织递交入党申请书,尤其是***党支部一改过去积极分子少、发展难的局面,如**党支部有*名中青年**骨干提交了入党申请书。
(三)、通过党员先进性教育活动,***的各项工作得到了有效促进。
1、***建设。
******
2、***研究。
在保持共产党员先进性教育活动中,***党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,务必做到“两不误、两促进”。……。
3、***工作。
……。
4、***管理。
在先进性教育活动中,强调科学管理,注重管理方法的改进和严格管理制度,提高管理水平和服务广大***的能力。***党支部的同志提出坚持挂牌上岗,午休时间照常为**服务,努力提高服务质量,接受群众监督。建立“首问负责制”。
三、几点认识
回顾这一阶段的工作,分析汇总基层支部和党员的意见和建议,***党委认为在以下几个方面、***层面的工作还有进一步完善的地方: 
(一)、保先教育活动如何与***的宏伟目标结合起来,如何围绕***的中心工作有的放矢的开展,应该有进一步明确的大的举措,就**级单位而言,围绕***建设发展,围绕凝聚人心,开拓创新,需要***有关部门更加有力、到位的指导和帮助。
(二)、保先教育活动开展过程中,可能是由于是缺乏经验的缘故,存在着前松后紧、计划性不强的现象,往往有的时候,有的阶段,***单位的工作已经展开了,但是***层面的有关文件或指导性要求还未下达,造成***在开展工作时观望等待,直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。
(三)、各单位之间的要求不是很平衡。从***的要求来看,对***的要求比较多,也比较详尽,但是存在要求不平衡的现象,***关注的一些具体***部门的整改措施、具体举措不多。
(四)、根据基层支部、党员的反映,整个保先教育活动工作的周期安排不是很紧凑,应该更好的结合***的特点,合理安排,容许***单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强,尽管在工作中也强调了边学边整边改,但是在实际运作中,四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。
(五)、***应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前***的支部书记队伍参差不齐,从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看,都有较大的差异,有的支部书记积极性很高,善于创造性的开展工作,有的就是敷衍应付,有的则是限于水平能力而力不从心,有的则是从未做过党务工作,仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看,大量的工作要靠基层支部书记来完成,迫切需要***有计划的有针对性的培训。
(六)、***应该组织探讨支部的支部书记配置和***行政领导之间的协调性,从实际情况看,支部书记若不兼任一定的***行政职务,对工作的开展不利,另一方面,支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此,***能否考虑出台***支部书记配置的指导性意见或要求?以进一步明确支部书记的职、权、利。
(七)、保先教育活动工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去,***应该采取措施,认真聆听群众的反映和呼声,实践三个代表,一个很重要的方面,就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求,体现在行动上,落实到工作中。
(八)、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别:优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中,这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化,从党章的要求来看,应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围,真正合格乃至优秀的应该说是少数,但是从我***的评定结果的实际来看,高达99%以上的党员都是合格党员,一来与实际情况不符,二来也容易滋生骄傲情绪。
(九)、党员等级评定中,优秀党员的评选,应该在相应的范围内产生,如,***级领导之间的互评,***级单位的中层干部的互评,反之,就有可能产生所有的**、**、**等领导都是优秀的现象,从而挤占基层支部普通党员的名额。
(十)、这次保先教育活动评定出来的优秀党员,应该说都是我们身边的榜样模范,身边的榜样看的见,听的到,***应该考虑将他们的先进事迹编印成册,或者上网,以方便***广大***学习,比较,赶超。
(十一)、要始终坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务,而要深入群众,应该经常召开***等不同层次的座谈会,广泛听取他们对党的工作的意见和要求;关心广大师生员工的各种思想和问题,深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因,从而采取相应的工作方法,以各种形式帮助、关心群众生活,想方设法帮助解决群众的后顾之忧。
(十二)、纳新要严格,吐故要坚决。吸收新党员要层层把关,不提人数指标,严格把握入党的标准,宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入党,又要保证被吸收的确实是优秀的同志,对新党员要做好持续的教育,不能放松。同时,要加大纪律保障力度,要有党员淘汰制,对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处,对不合格的党员除了加强教育之外,也要经常进行清理,以保证党员队伍的纯洁性。
(十三)、保先活动结束后,一定要形成一套行之有效的长效机制,从制度上来保证共产党员先进性。

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