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-09年第二学期的工作总结

发布时间: 2019.10.30

一寸光阴一寸金,时间流逝得飞快,一眨眼这一阶段的工作已经落下帷幕,我们也需要为最近忙碌的工作做个总结了。总结可以更好地研究工作,改善自己的不足。那么你知道关于工作总结应该怎样去写吗?以下内容是小编特地整理的“-09年第二学期的工作总结”,感谢您的参阅。

时间长河不懈向前,毫不停歇。一个学期很快进入了尾声。学期工作有条不紊地进行,同上学期相比工作更为平静。认真地完成学校布置的各项任务,利用课余时间不断地完善自己,提高自己的专业水平。更为幸运的是,尝试了一次新的教学改革。新的改革,新的尝试,给自己的教学增添了许多色彩。

从班级管理方面,通过小组合作,增强了学生们的集体意识,加强了学生们的凝聚力,在一帮一的带动下,提高了大多数学生的成绩,提高了他们的学习积极性。更为可喜的是,培养出了几个比较优秀的班干部和组长,给他们足够大的空间去发挥自己的优势,展现自己的才华。环保创意大赛的骄人成绩,正是他们工作成果地体现。这次环保大赛的设计思路和展厅布置,都注入了他们的智慧和汗水。在几个班委的带领下,能工巧匠们八仙过海各显其能,制作出了奇特的实用的生活用品,得到了老师和同学们的认可。放手让学生们大胆地去创造设计,不仅发挥了他们的能动性、合作性,更重要的是开拓了他们的思维,积累了经验。

在纪律方面,各位同学积极努力,没有出现较大的违纪现象。住校生在生活和纪律方面,严格要求自己,为班级争取到了许多的荣誉。每位同学都体现出了主人翁的精神,为班级的荣誉作出了努力。

我一直遵循的教育原则是,松严兼用,在学生违反纪律时,我比较习惯慢处理。以前因为性格比较急躁,追求完美,总是给自己很大的落差感。后来觉得出现诸如此类的问题也比较正常,人非圣贤,孰能无过,更何况是孩子。一般情况下,说得最多的就是,“下次注意。”“下不为例”等。这样以来,反而觉得心情放松了许多,气吃得少了许多。换个思路考虑,也许会更容易感化学生。园丁,每天做着重复乏味的工作,不断地修剪枝叶,铲除杂草,只是教师跟他们所工作的对象不同而已。一个是面对着没有语言表达能力的植物,另一个则是面对着有思想有丰富的语言表达能力的人。


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小学-09学年度第二学期学校工作总结


一学期来,我校在互助县教育局、丹麻镇中心学校的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,弘扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一”的丹麻教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下:

一.学校工作。

1.严格执行每晚的学习制度。要求全体教师按时参加的学习,并记好学习笔记。周一进行政治学习,周二进行教研活动,周三进行业务学习,周四进行教学教研活动。每位教师都能够完成规定的学习笔记。

2.开展丰富多彩的师德建设活动。

本学期,按照中心学校的安排部署,我校进行了师德演讲比赛、国旗下师德宣誓、 “四培双带”、学生问卷活动和师德自评、互评等活动,净化了广大教师的思想;每位教师都能用“师心慈、师仪端、师风正、师志坚、师学勤、师业精、师纪严、师德良”为准则严格要求自己,并积极倡导互助教育的“四种精神”,强化“六个意识”,树立了教师的慈母形象,并能积极参加师德建设月的各项活动,我校的全体教师在学生、家长和社会上树立了良好的形象。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能,本学期组织了安全演练活动二次,从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。另外,学校利用每天放学时间,小结安全工作,强调安全事项。通过开家长会和发放公开信,给家长灌输了安全知识,增强了家长的安全意识。通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、加强安全检查,及时整改。

⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

⑵务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

⑶严格执行安全隐患排查整改制。

⑷认真做好值班工作,特别是双休日(重大节日)的值班工作,明确值班职责,责任到人,保证了24小时在岗,确保了校园安全稳定。

5、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。

二.教导工作
1、加强教师队伍建设,提高整体素质。

加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动,由教导统一组织、检查和指导,使我校课堂教学焕然一新,新课程教学改革工作逐步深入。

2、抓校本教研和校本培训,实现课程改革的新突破,全面提高教育教学质量。

我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动,并完成了课题研究(论文);四月份模范平安二小进行了新教师培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一” 、“多帮一”、 “同课异构”和听骨干教师示范课活动,使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

3、加强了动态评估检查的力度

为了检查、督促全体教师的各项工作,我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。在检查中,我们发现了一些问题,主要表现在工作记录不详细、工作内容少;课堂教学中忽视学生的主体地位,不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯;教学反思流于形式,不深刻地分析和研究教学中的问题和缺点;合作学习缺少引导和科学的分工协作;作业评价方式陈旧、单一,缺少对学生的鼓励和指导等。今后,我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查,严格工作纪律,从一点一滴做起,转变工作作风,真正做到一切工作井井有条,一切工作一丝不苟。

4、狠抓学生的书写不放松。开学初,学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中,要求教师从各科作业书写抓起,在班级中开展了书写评比活动,到目前,学生的书写有了很大的提高,下学期学校将在此项工作上再加大力度,力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

5、加强毕业班的教学工作。

组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议,认真分析考试成绩,认真总结,寻找学科差距,明确指标,加强了优等生与学困生的辅导工作,讲求实效;及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题,商讨解决的办法,部署了复习阶段的任务。

6、学习观摩
①5月7日--16日,派**同志到**参加全国中小学校长培训及考察学习。

②5月17日--28日,派**同志到****参加由中国教育服务中心举办的“**省典型特色名校综合考察活动及教学观摩活动”。

③5月22日--27日,派**同志到**参加由教师报举办的“******”三省的英语教学研讨及教学观摩会。

三、大队辅导员工作

1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,有锅庄表演、广播操比赛、舞蹈比赛、双队表演、彩旗队表演和鼓号队表演,到处都是飞扬的彩旗,到处都是身穿节日服装的孩子,到处都是欢歌笑语。

2.加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动,同学们知道了“帮助他人,快乐自己”,主动地清理了丹麻街道的垃圾,起到了教育作用。

5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

四、校园文化建设

1、修补了名人雕塑底座和校门围墙,并在校门围墙和雕塑上书写永久性标语刷。制订并悬挂了校训和校风。

2、清除了校园内的杂草;修剪了花园里的草坪。

3、重新布置了办公室,更换了展板,张贴了“三风”。

4、楼道内悬挂了图文并茂的名人名言;制做了整容镜。

5、重新布置了教室。

五、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我们的工作还存在以下一些问题。

1、对新教师的培养力度还做得不够,没有使他们真正发挥好应有的作用,教师队伍整体素质参差不齐,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强。

2、制度在配套、落实方面需要进一步完善

3、学校活动场地小,加之体育、艺术器械严重缺乏,严重制约着我校体、卫、艺工作的开展。

4、校本教研还需要加大力度。

5、教学过程的管理不够细致、不够严格。

六、今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、大力校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体教师的努力奋斗,我校的明天一定会更加美丽、辉煌!


-09学年度第二学期小学关工委工作总结


本学期,我校关工委在学校校长室的领导下,根据市教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、积极开展三大主题教育活动

1.重点开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育活动。配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

2.重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。协助学校党组织,在青年教师中开展30年的伟大成就主题教育活动。事实证明:经过30年的不懈奋斗,我们胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标,正在向第三步战略目标阔步前进。30年的伟大成就,为我们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实基础。实践充分证明,党的十一届三中全会以来我们党团结带领人民开辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。党的十一届三中全会的伟大意义和深远影响,已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。

3.重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹,讲述去年抗震救灾中的英雄少年,观看优秀革命故事影片,报告会、图片展、板报展、征文活动等,以活动为载体,引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯,立志做社会主义事业的合格接班人。

二、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。

三、做好关工委常规工作

1.继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

2.充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。

3.鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站,辅导内容突出育人为本,因人施教,因需施教,辅导方式灵活多样,时间可长可短,人数可多可少,地点可在家里也可在街道,形式上可集中可分散,还可送教上门。

4.协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划,组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。

5.关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师,同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章,与青年教师进行交流。

6.积极做好本校教职工子女的关爱工作。围绕三大主题教育活动,为学校教职员工的未成年子女作一次专题讲座,开展一次读书征文活动、组织一次社会实践活动等。

四、关工委自身建设

1.认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件,制订《**中心小学学校关工委工作考评细则》。

2.加强制度建设,推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。工作汇报制度,即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况;三项会议制度,即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议;计划与总结制度,即年初(期初)有计划,年底(期末)有总结,活动有小结、有事例、有数字;家长学校、关工台账等各项常规工作制度。通过加强制度建设,推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道

五、今后关工委工作打算

1、指导各村小学校开展关心下一代学习、教育活动。

2、指导并参与有关村小关心下一代实践活动。

3、指导各村小学校开展知识讲座和科普活动。

4、协助学校开展建国60周年庆祝活动。

5、做好关心下一代先进集体、先进个人事迹上报工作,做好关工委年终工作总结。


09第二学年低年级教研组工作总结


在“全面推进课程改革和全面提高教学质量为主题,深化教育改革,全面实施精细化管理,加强校本培训力度,促进教师队伍建设,全面推进素质教育,促进每一位学生健康发展”的思想指导下,在以校长为首的学校领导的理解、支持下,在全体教师的齐心协力努力下,本学期的教学工作根据开学初制定的工作计划,较为顺利的完成了。

我们低教组各位教师在本学期本着团结合作的精神,稳抓稳打的干劲,按时按量的完成了一学期的工作。特别是老教师对待学校的工作一丝不苟,不论任务的困难与否,没有一声怨言,都正常并且提前完成,给我们组的青年教师做出好榜样;提到我们组的青年教师,可以说对待自己的工作真是兢兢业业,十分用心,低年级的教学工作十分的繁重,面对每天的教学工作,我们认真备课,做好充分的准备,对课堂40分钟要质量,课后我们会埋头在办公室批改大量的作业,对于课堂上出现的小问题,我们组的教师会在一起进行商讨,以促进我们教学水平的提高。

班主任的工作繁重,但我们组的四位班主任对于学校布置的工作,总是走在最前面,每期的黑板报班主任都会根据学校提出的主题对班级的墙花和板报进行装饰,以快速度、高质量完成,以此来激励学生对学习的兴趣,并且开发学生的特长,……。

下面简要将本学期的主要常规工作落实情况总结如下:

一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。

3、加大对青年教师的培训力度,鼓励青年教师自觉学习现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

二、悉心指导,优化服务,规范低年级教学常规管理。

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学工作认真、扎实,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、加强常规管理,优化课堂教学

(1)严格执行课程计划,各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

(2)文化知识考核:平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析,并且将考试成绩一一记录,以便对学生进行综合的评价。

(3)一学期教师们都能按要求备足、备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。

(4)一学期中全组教师每人听课40节以上,并及时写好听课反思或随感发表于学校博客圈内。

(5)各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平本资料来源于贵-州-学-习-网 时布置了科学的、有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。班主任坚持每天以校讯通的形式将作业发送给学生家长,以便于家长对学生进一步辅导和了解。

2、强化常规管理,提高教学效率

(1)备课:将进行全面的改革,注重资源的共同分享,做到备课要“深”。老师们可采用自己喜欢的方式备课。鼓励教师写教学小故事,每月写不少于8篇发表于“**小学”博客网。

(2)上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。

(3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

(4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

3、重视学生良好学习习惯的养成。

特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。学部以抽查为主。作业习惯教研组每月进行一次的优秀作业评比,检查结果作为班风评比的重要内容。

三、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。

1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高四十分钟的效益。

2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。

3、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮助学生认识自我,建立自信。

4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。在学校领导的带领下,成功开展了属于我们**小学教师自己的教育博客。倡导所有教师运用网络技术,将自己在教学上的见解与得失,以教育博客的形式记录在**教师网,以便教师之间取长补短,提升教师的专业素质。

教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切!”的思想踏实、认真的进行教育工作,也预祝未来我们的教研工作将更上一层楼。


09科学发展观第二阶段总结


深入学习实践科学发展观活动进入第二阶段,按照处领导班子的统一安排,我积极学习实践科学发展观,主要做了几个方面的工作:一是深学习,重领会。认真撰写心得体会,进行宣讲和座谈交流,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。二是联实际,展调查。围绕老园规划、新园搬迁开展调查研究,

撰写调研三是征意见,解困惑。通过多种方式和途径,从多个层面征求职工对党支部贯彻落实科学发展观方面的意见建议,解决开展实际工作与科学发展观如何结合得更好的困惑。四是勤自查,补不足。对贯彻落实科学发展观情况进行了全面分析,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题,初步明确了努力方向。通过开展交心谈心和广泛征求意见,我感到自己还需要进一步增强科学发展意识、忧患意识和全局意识。现借本次民主生活会对自己进行一次剖析,请各位领导和同志给予批评和帮助。

一、联系实际,用科学发展观指导行动

1、重学习,提高综合素质
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为党支部书记带头学习科学发展观,特别是深入学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致。以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进动物园的工作。面对动物园前所未有的发展机遇,面对知识经济的时代,学习上我有一种紧迫感,所以根据工作需要和自己实际,经常利用点滴时间,坚持读一些动物科技、园林管理、党史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的综合素质和理论水平。
2、抓思想,树立服务意识
在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“两个务必”,增强群众观念,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照上级党委和处领导班子的要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好“三个代表”的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、树新风,提高工作效率
在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕动物园管理处的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进动物园整体工作向前迈进。
4、讲廉洁,牢记优良传统
廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。作为党支部书记,我能在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,做到不该去的地方不去,不该拿的不拿,不该说的不说,自觉维护政府形象,不断加强个人党性修养。

二、剖析问题,用科学发展观寻找不足

学习科学发展观进入分析检查阶段后,根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

1、理论学习不够全面系统。

虽说平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。一是深入班组调查研究、指导工作不够细致。虽然自己能够经常深入到一线调查研究,了解情况,但整天忙于事务,真正铺下身子,带着问题到班组调查研究、取得第一手资料少。二是对同志关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心不够。有时到科室班组,也多是检查、督促工作,没能经常、定期地到班组去关心一线工作的同志,听听他们的意见和呼声,帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。

3、工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节,一是对干部职工缺乏广泛的交流,难以很好的知人善任。二是在组织建设上投放的精力不够。把组织建设的任务压给职能科室,组织工作创新不够,党支部的战斗力、凝聚力、号召力不强。三是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上,都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾,尤其是职工管理上,考虑职工工作具体、难度大,干事不容易的成分多,缺乏硬手段和铁手腕;在对待领导班子内部和个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导,轻轻地纠错,没铁面无私、果断纠错的胆量和勇气;在推行和推动工作、抓落实方面,注重稳中求进,忽视了时效要求;注重了经济效益、社会效益和正面影响,忽视了反面作用。

三、深入学习,用科学发展观探索方向

对于存在的不足,我决心抓住这次深入学习实践科学发展观活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用科学发展的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

1、以科学发展观为方向,加强学习,提高落实科学发展观的能力。

科学发展观是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重大战略思想和指导方针。在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,把科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。一要在提高学习能力上下功夫,认真学习党的理论创新的最新成果,学习科学发展观的精神内涵,自觉克服不符合科学发展观的思想和做法,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二要在提高决策能力上下功夫,按照科学发展观的要求,不断提高决策质量和水平。三要在提高落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。

2、以科学发展观为方向,立足本职,解决我园工作遇到的困难和问题。

以科学发展观为统领,用以人为本的理念指导工作,用全面协调可持续的要求,推动我园的发展,用统筹兼顾的方法解决我园工作遇到的困难和问题。一要以科学搬迁为先导和主旋律,把新园的顺利搬迁和老园的科学规划放在全园工作的首位,进一步优化思路,突出重点,采取得力措施,尽心尽力抓落实、求实效。二要以着力改善民生为重点,牢固树立群众观点,不断强化为人民服务的宗旨意识。要按照立党为公,执政为民,全心全意为人民服务的要求。经常深入职工中去,摸实情,听实言,办实事,解决实际问题。三要以改进工作作风为重点,求真务实,狠抓落实。从忙于日常事务中摆脱出来,认真做好调查研究工作,按着我园的工作思路和目标,使分管的工作和目标得以圆满完成。四要以职工技能培训为重点,努力提高新录职工整体素质。积极创新培训载体,寻找有效方法和手段,认真负责地进行培训,帮助新录职工提高综合素质和工作能力,以保证新园的顺利开园。

3、以科学发展观为方向,健全制度,建立有利于科学发展的长效机制。
进一步建立健全各种工作制度,用制度管人、以制度促事。一要继续完善各种工作制度和激励机制,建立健全各项工作的考核责任制,严格兑现奖惩,实行“能者上、庸者下”的任用机制,促进全园工作的整体推进。二要提高党支部管理透明度,接受群众的监督,树立党组织为民谋事、为民办事、管理民主的新形象。三要推行“以老带新,以党员带群众”的传帮带制度,提高工作效率,大力实施“科技兴园”发展战略,老园与新园纳入统一管理,结成利益共同体,形成新型帮带模式,提高经济效益,减少行政成本,推动新老两园同步发展。


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