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2020年园林绿化所作风整顿活动第二阶段小结

发布时间: 2019.10.30

韶光易逝,弹指之间,这一阶段的工作已经暂时告一段落了。又到了总结这阶段工作的时候了。总结可以让人沉静,能够增长才干,自我提升,优秀工作总结怎样写?在此,你不妨阅读一下2020年园林绿化所作风整顿活动第二阶段小结,相信能对大家有所帮助。

近一段时间,在区建设局“整顿作风”活动领导小组的领导和我单位的精心组织下,我单位干部职工以饱满的热情和良好的精神状态,以求真务实的作风针对查找出来的突出问题,制定整改措施,坚持边整边改,边见成效,确保“整顿作风”活动取得了实效。现将第二阶段工作总结如下:

一、深入动员,周密部署

根据建设局“整顿作风”活动领导小组的统一部署,提出对存在的问题制定整改措施是“整顿作风”活动的关键;是实现“整顿作风”活动目标要求的重要环节;是促进园林事业发展的现实需要。同时,号召全体干部职工要紧密联系实际,扎扎实实地做好各项工作,特别是要集中时间,集中精力,在突出问题上下功夫、见成效,使干部职工进一步明确本阶段的工作要求、步骤、做法和要达到的目的,在思想上为全体干部职工开展整改打下了良好的理论基础。

二、需要整改问题

按照活动要求,从思想作风、学风、工作作风等方面进行了查找,主要存在着以下几个问题。

1、“发展是第一要务的思想树立的不牢固,在业务创新方面还不够大胆,与市场经济和园林绿化的改革、发展潮流的要求还存在一定的差距。

2、领导干部联系群众、深入群众开展工作还不够。领导干部主动找群众了解情况、征求工作意见和建议的情况不多,群众对单位工作了解不透彻,群众路线有待更好地贯彻执行。

3、单位有些规章制度执行不严,缺少建立以制度规范职工行为的长效管理机制。

4、“两手抓,两手强意识还不够强,执行不够坚决。我们班子有时还存在重业务轻政治的现象,缺乏抓队伍的自觉性和主动性。

5、生活、工作和学习中,存在宗旨意识观念淡化,共产主义理想和建设中国特色社会主义信念的基础不牢固

6、部分党员安于现状,开拓精神不足,部分党员先锋模范作用发挥的不够充分。

三、整改措施

1、进一步加强干部职工队伍建设。(1)切实加强对机关工作人员的管理。把提高机关工作人员整体素质放在更加突出的位置,把内抓素质、外塑形象做为领导班子的中心工作来抓。(2)进一步明确各科室工作人员的职责、增强机关工作人员的责任感和使命感,使他们能够尽快适应新时期城市建设的工作,在确保日常工作顺利动作的同时,把日常工作的各个环节分解到人头,促使工作人员增强紧迫感。(3)增强敬业、精业精神,提高工作效率。提高他们的政治思想水平,提高业务工作能力,树立正确的人生观、价值观;树立全心全意为人民服务的思想,平时要加强对干部职工思想教育工作,做到干一行、爱一行、钻一行。通过做好本职工作,刻苦钻研业务知识,拓宽知识面,增长才干,熟练掌握所从事工作的各个环节,以旺盛的精力和满腔热血投入城市建设工作,做好为基层服务,为群众服务,进一步树立全心全意为人民服务的思想,提高园林管理处在群众中的威信,密切党群干群关系,提高工作效率。(4)坚持干部职工外出请销假制度,工作人员因公事或因私事外出,必须按制度程序办理,同时进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度,切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面,形成乐于奉献、勇于奉献的正气。

2、加强学习,提高全体干部职工整体素质和工作水平。(1)坚持和完善相关学习制度。认真抓好单位学习制度。抓好机关干部职工的政治理论学习,坚持每周五下午学习制度,持之以恒,常抓不懈,组织全体干部职工系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,不断提高城市绿化工作者适应新形势、解决新问题的能力。(2)建立个人学习档案。对学习计划、资料、成绩、笔记、体会文章等个人学习资料,归入个人学习档案,作为年终干部考核依据之一。

3、大力提高园林队伍的服务意识和服务质量,树立“一切想着群众、一切方便群众、一切为了群众”的宗旨观念,保持良好的职业形象,进一步促进绿化管理水平。根据单位的职能职责范围,主要从以下六个方面入手提高服务质量:(1)认真履行法定职能,严登陆文秘资源网2191.cn查看更多文章格依法行政,秉公执法,坚决杜绝乱罚款、乱收费、乱摊派、“三乱”现象的发生。(2)实行首问负责制,进一步规范行政行为,转变工作作风,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生,热情周到地接待单位和群众来访,恪守职业道德,决不推诿扯皮。(3)城市绿化养护管理做到公园、游园、绿地、花坛内无垃圾,全日保洁;对树木花草及时施肥、修剪、浇水,定期进行病虫害防治,确保生长旺盛。(4)严肃查处各种干扰、破坏园林绿化秩序的违纪违法行为。随时接受群众举报,并在20分钟内赶到现场处理。(5)公园、苗圃等窗口单位的工作人员要做到热情服务、诚实守信、文明用语,向社会提供优质的服务和优良的苗木,让群众和用户满意。

近一段时间,通过查找找问题,制定整改措施,我们初步取得了一些成效,但上级的要求还存在一定差距,我们将在今后的工作中一如既往,不断提高行政效能,不断优化环境,为**区营造“干事、创业、为民”的良好氛围。

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2020年作风整顿第一阶段总结材料


为切实开展好干部职工作风整顿工作,进一步加强我校行风建设,促进我校教育教学和谐、快速发展,我校根据上级主管部门的文件精神结合本校实际,扎实做好了学习动员阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结于后。

一、认真制定方案,广泛宣传动员。

1、为使我校作风整顿工作落到处,收到实效,学校成立了由校长刘东贤任组长,副校长罗波任副组长,班子成员袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责人、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组,负责整个工作的组织和协调。下设作风整顿办公室于学校行政办公室,由罗波任办公室主任,具体负责日常工作。同时,学校成立了五个作风整顿学习小组。语文组:组长江秋林,联系领导罗波;数学组:组长苏勇,联系领导廖德华;理化生组:组长伍爱明,联系领导谭德钏;英语组:组长贺华林,联系领导袁道雄;政史组:组长贺小辉,联系领导匡建国。

2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风方面存在的突出问题,详细制定了《xx初中集中开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《高兴初中干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。结合方案,具体拟定了学习动员阶段的具体安排意见。

3、组织全体教职工召开了学习动员会。12月13日,学校召集全体教职工召开了学习动员会,书记校长刘东贤、副校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会上,组织教职工认真学习了《xx市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施方案》、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上的讲话精神以及《高兴初中干部职工作风整顿工作实施方案》和具体安排。向全体教职工提出了具体的要求,统一了教职工的思想认识。

4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣传专栏,书写了宣传标语,设立了举报信箱,公布了举报电话,同时利用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动,营造了良好的氛围。

二、采取多种方式组织学习、讨论,收了良好的效果。

1、我校给全体教职工每人印发了《xx初中干部职工作风整顿工作实施方案》《xx初中干部职工作风整顿工作学习动员阶段实施方案》《学习动员阶段具体安排》、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12月16日、17日,教职工认真自学了《江泽民文选》、十六届六中全会精神和科学发展观,并认真作好了学习笔记。学校作风整顿工作领导小组及时对其进行了抽查。

2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通过学习讨论,进一步规范了领导干部言行,提高了领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。

3、全体教职工深刻领会学习内容,认真撰写了心得体会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会,总结了学习效果。同时,学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了评比,评出了部分优秀心得文章并对其进行了表彰奖励。

三、建立健全了学习的长效机制。

为使学习活动得到深化,我校建立健全了相关学习制度。

一是建立了授课制度,学校主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务,主要领导授课不少于一堂,力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。

二是严格考勤制度,凡不按要求参加本次学习活动的,一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。

三是健全了学习交流制度,要求学习交流必须人人参加,人人撰写交流材料,组内人人进行交流。

四是建立了反馈制度,要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况,征求意见,及时反馈信息,有针对性的解决实际问题。

五是健全了考评制度,学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评,并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。

四、存在的不足。

一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十分到位,讨论中发言不够积极主动,抓不住主要问题,谈认识比较肤浅;二是个别教师学习不够深入,领会不深,学习笔记不够规范。

思想纪律作风整顿第二阶段工作总结


一、认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题,提前撰写了自查剖析材料,在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评,同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论,听取同志们对学校全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保第二阶段活动落到了实处。

二、坚持依靠群众,开门搞整顿,把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析,从建章立制到集中整改,都依靠群众进行,吸收群众参与,接受群众评判,从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段,通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式,广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征求意见表》154份,收回征求意见表152份,回收率99%。学校还邀请了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等20余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈,面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳,共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见76条,批评性意见和建设性意见68条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示,接受群众监督,也得到了群众的认可。

三、健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。

我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来,制定和完善了《灵宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵宝市五中干部作风建设“十条规定”》等,使我校的规章制度更加全面、系统、科学,为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。

四、工作作风明显好转。我校所有党员干部职工一边积极参与整顿,一边合理安排时间,主动做好各方面的工作。目前新学期开学准备工作井然有序,学校面貌焕然一新。甘肃舟曲灾情发生后,我校党员干部和教职工纷纷伸出援助之手,主动捐款捐物,捐款达到2550元。总之,通过集中整顿,我校干部作风明显好转,领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。

2020年干部作风整顿一阶段总结


按照市委《关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施意见》(泸委发〔20xx〕4号)文件精神,进一步加强新形势下领导干部作风建设,市人事局党组决定在全市人事系统集中开展为期三个月的领导干部作风整顿建设活动。目前,我局的领导干部作风整顿建设活动在市委的统一领导、市委巡视组的精心指导下,开局良好,进展顺利。现将我局作风整顿建设活动动思想发动,学习讨论阶段的工作做如下总结。

一、主要工作措施

2月8日全市动员大会召开后,2月9日上午,局党组以高度的政治责任感和良好的精神状态,及时召开专题会议,本着“标准要高,要求要严,方法要新,工作要实”的原则,对我局领导干部作风整顿建设活动进行了认真研究,作出了具体的安排。2月9日下午,便召开了全局领导干部作风整顿建设活动动员大会,全面启动了领导干部作风整顿建设活动。目前局机关和局属事业单位共28名副科级以上领导干部以认真负责的态度积极参加领导干部作风整顿建设活动,较好地完成了思想发动,学习讨论阶段的各项任务。

(一)抓组织保障

成立了以局党组书记、局长李波同志任组长,其他局领导为副组长,各科室、中心负责人为成员的领导干部作风整顿建设活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室成员由局纪检组、局办公室和相关科室成员组成,整顿办公室还成立了文秘、宣传、后勤保障等小组,指定了专门的负责人,负责领导干部作风整顿建设活动的日常工作。

(二)抓工作重点

按照市委的要求,这次领导干部作风整顿的重点为副县级以上领导干部,局党组在研究实施意见时,考虑到人事编制系统工作的特殊性,决定在全市人事系统集中开展领导干部作风整顿建设活动,重点是市人事局副科级以上领导干部和区、县人事局领导班子成员,并明确一般干部在活动中主要是接受教育、提高认识、增强党性,为开展集中整治经济发展软环境活动打牢基础。

(三)抓责任落实

整个领导干部作风整顿教育建设活动实行分级负责制,局党组负总责,局党组书记李波同志负领导责任,分管领导负牵头责任,副科级以上领导干部负具体责任的工作责任制。从而使领导干部作风整顿建设活动职责分明,责任明确,便于指导监督。

(四)抓思想发动

在2月9日召开的全局领导干部作风整顿动员大会上,李波同志在传达市委书记袁本朴、市长朱以庄同志的讲话精神时,结合人事编制部门的自身实际,重点就开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性作了动员。为解决思想认识问题,局整顿领导小组和办公室又先后召开多次会议,研究整顿工作中存在的具体问题,力求从思想上把全市人事干部的认识统一到中央、省委和市委的要求上来。

(五)抓“五个”结合

为把领导干部作风整顿建设活动抓紧抓实,局党组决定,将领导干部作风整顿建设活动与局内其他“五项”工作有机结合起来,务求取得实效。一是领导干部作风整顿建设活动与完善保持共产党员先进性教育活动长效机制相结合;二是领导干部作风整顿建设活动与开展人事系统行风评议活动“回头看”相结合;三是领导干部作风整顿建设活动与巩固“严肃考风考纪,维护人事工作纪律专项整顿活动”成果相结合;四是领导干部作风整顿建设活动与构建“和谐开放的人事机关”活动相结合;五是领导干部作风整顿建设活动与完成工作任务紧密结合。在整个领导干部作风整顿建设活动中,要着眼于提高思想素质,加强作风建设,把开展领导干部作风整顿与贯彻落实市第六次党代会精神和全市人事编制工作会精神结合起来,与完成当前任务结合起来,实现查找问题同总结经验教训有机统一,振奋精神,努力工作,推动各项工作任务的完成。

二、主要工作情况

(一)开展学习讨论

开展领导干部作风整顿建设活动,学习是基础。广大人事干部一致认为,思想认识问题只有通过深入认真的学习来解决,学习不认真,或者抓得不紧,思想认识得不到提高,就不能认识到开展此次领导干部作风整顿建设活动的重要性、必要性和紧迫性,也就达不到“开门接受教育”的目的。为做好深入扎实的思想发动工作,解决全局人事干部的认识问题,我们主要采取了以下几个方面的措施:一是及时做出具体安排,局整顿办结合实际,制定了学习讨论的细化方案,保证了10天的集中学习讨论时间。二是及时编印学习资料,在全市领导干部作风整顿建设活动学习资料印发之前,局整顿办根据市委要求,及时编印了学习资料,做到了人手一份。三是创新学习形势,每次集中学习,都有局领导作为学习辅导员,进行重点讲解,在学习之后,由分管领导组织集中讨论,巩固学习成果。四是注重学习效果,为保证学习取得实效,局整顿办为每位副科级以上领导干部统一发放了笔记本,要求认真做好学习笔记,并不定期进行抽查。在第一阶段完成后,每个副科级以上干部都作了读书笔记,上交了一篇不少于2000字的学习心得体会,2月26日,局整顿办还组织了副科级以上领导干部理论测试,全局共有28人参加了考试,参考率100%,考试合格率100%,学习效果明显。

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(二)广泛收集意见

为把领导班子和领导干部个人的问题找准找实,局整顿办在进行了广泛的舆论宣传,发动干部群众帮助领导班子和领导干部查找突出问题。一是发放征求意见表,局整顿办面向基层、面向服务对象共发放征求意见表份,目前共收回份,收到意见建议条。二是召开座谈会,先后召开了离退休职工和有人事行风监督员、三区人事局、市级部门、事业单位、大中型企业参加的2次座谈会,共征求到意见建议条。三是设立举报意见箱,开通了举办电话,接受群众监督。四是在“泸州人事在线”上开辟了“领导干部作风整顿建设活动”专栏,实现了活动平台网络化,坚持开门接受教育,设立了“网上征求意见箱”,并将我局领导干部作风整顿建设活动有关情况及时进行公布,自觉接受社会各界的监督。

(三)注重典型教育

组织全体人事干部集中收看了反腐倡廉电教片,用反面的典型警示教育人事干部,使人事干部自觉做到防微杜渐,警钟长鸣,进一步增强了拒腐防变的能力。组织全局人事干部认真学习了和重温了长挖厂退休军转干部吴学英、合江县九支解决岩居群众住房问题、省级相关部门做好能源供应、叙永县“后山案”、合江县查处决策执行不力等正反两方面的典型案例,以正面典型的力量来启迪和激励人事干部,号召全体人事干部向先进典型学习,推动了领导干部作风整顿教育建设活动的开展。以反面典型来鞭策人事干部,让大家自觉增强宗旨意识,不断增强自律意识,不断增强危机意识,不断转变思想、领导、工作、生活和学习作风。

三、主要工作经验

为使思想发动,学习讨论阶段的工作实实在在,不走过场,为查找问题,深入剖析阶段打下坚实的基础,我们在工作中做到了六个到位。

一是时间到位。严格按照市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室的规定,局整顿办制定了详细的学习时间表,全局副科级以上领导干部集中学习讨论时间均达到了10天,自学时间达到了5天。二是措施到位。局整顿办制定了关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施方案,细化了思想发动,学习讨论阶段的实施意见,要求全局人事干部在统一的意见下开展工作。局整顿办及时编印了学习资料、发放了学习笔记本等。三是方法到位。通过集中学习与个人自学相结合,一般性学习与分组讨论发言相结合,通读原著与专题辅导相结合,集中学习典型案例与观看电教片相结合等多种有效的方式,确保了学习效果。四是责任到位。按照市委提出的领导干部作风整顿,要取得根本实效,责任在党委(组),关键在领导,重点在落实的要求,成立了领导小组和办公室,明确了第一责任人,牵头责任人和具体责任人,保证了整顿活动的有序进行。五是督导到位。建立健全了学习督导制度,对副科级以上领导干部的学习情况进行不定期检查,定期召开局领导干部作风整顿建设活动领导小组、办公室会议,研究整顿工作中出现的各种情况和问题。通过理论测试等方式,确保了学习效果。六是宣传到位。积极利用“泸州人事在线”的影响,开通了“领导干部作风整顿建设活动”专栏;创办了“领导干部作风整顿建设活动”工作简报,已出刊2期;向市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室报送相关信息简报7篇。已刊出“领导干部作风整顿建设活动”黑板报1期,刊登了领导干部作风整顿建设活动的相关内容和部分人事干部个人的学习心得体会。通过多种方式,在全局形成了领导干部作风整顿建设活动的良好氛围。

四、主要工作收获

(一)通过学习讨论,充分认识到了开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性

全局人事干部通过学习领导讲话,记读书笔记,写读书心得和进行分组讨论,收获很大。每篇文章的学习,对大家都是一种教育,每一次讨论,都是一种提高,每一个问题的思考,都是一种启迪。通过学习,全局人事干部一致认识到:开展领导干部作风整顿建设活动,是党中央的重大战略决策,是省委的重大部署,是建设和谐泸州的迫切需要,同时,也是新时期党的建设,特别是领导干部队伍建设的需要,是确保我们党的领导地位,提高党的执政水平的需要,也是我们全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重大举措。

(二)通过学习讨论,受到了一次党性教育,思想政治素质有明显提高

全局人事干部通过比较系统深入地学习领导干部作风整顿建设活动的相关资料,通过展开交流与讨论,促使每位人事干部都要深入思考,深刻理解,通过联系本职岗位,本职工作开展的相关讨论,促使每位人事干部从思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设上找问题,进一步增强了党性修养。大家认识到,开展领导干部作风整顿建设活动,就是要切实解决人事干部队伍,特别是领导干部队伍中存在的问题,达到提高素质,服务群众,促进工作的根本目的。通过学习,广大人事干部纷纷表示要从眼前做起,从自身做起,从点滴做起,从具体事做起,在学习讨论阶段,部分人事干部还边学边查,边查边改,初见成效。

五、主要工作不足

我局领导干部作风整顿建设活动第一阶段取得了一定成效,但我们也清醒地认识到,但对照市委的要求,还存在一定的差距。一是第一阶段正值春节期间,工作比较繁忙,学习略显参差不齐;二是存在个别人事干部的思想认识不到位,还未完全进入状态的情况,这都需要我们在下一阶段的工作中加以改进。

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(二)广泛收集意见

为把领导班子和领导干部个人的问题找准找实,局整顿办在进行了广泛的舆论宣传,发动干部群众帮助领导班子和领导干部查找突出问题。一是发放征求意见表,局整顿办面向基层、面向服务对象共发放征求意见表份,目前共收回份,收到意见建议条。二是召开座谈会,先后召开了离退休职工和有人事行风监督员、三区人事局、市级部门、事业单位、大中型企业参加的2次座谈会,共征求到意见建议条。三是设立举报意见箱,开通了举办电话,接受群众监督。四是在“泸州人事在线”上开辟了“领导干部作风整顿建设活动”专栏,实现了活动平台网络化,坚持开门接受教育,设立了“网上征求意见箱”,并将我局领导干部作风整顿建设活动有关情况及时进行公布,自觉接受社会各界的监督。

(三)注重典型教育

组织全体人事干部集中收看了反腐倡廉电教片,用反面的典型警示教育人事干部,使人事干部自觉做到防微杜渐,警钟长鸣,进一步增强了拒腐防变的能力。组织全局人事干部认真学习了和重温了长挖厂退休军转干部吴学英、合江县九支解决岩居群众住房问题、省级相关部门做好能源供应、叙永县“后山案”、合江县查处决策执行不力等正反两方面的典型案例,以正面典型的力量来启迪和激励人事干部,号召全体人事干部向先进典型学习,推动了领导干部作风整顿教育建设活动的开展。以反面典型来鞭策人事干部,让大家自觉增强宗旨意识,不断增强自律意识,不断增强危机意识,不断转变思想、领导、工作、生活和学习作风。

三、主要工作经验

为使思想发动,学习讨论阶段的工作实实在在,不走过场,为查找问题,深入剖析阶段打下坚实的基础,我们在工作中做到了六个到位。

一是时间到位。严格按照市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室的规定,局整顿办制定了详细的学习时间表,全局副科级以上领导干部集中学习讨论时间均达到了10天,自学时间达到了5天。二是措施到位。局整顿办制定了关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施方案,细化了思想发动,学习讨论阶段的实施意见,要求全局人事干部在统一的意见下开展工作。局整顿办及时编印了学习资料、发放了学习笔记本等。三是方法到位。通过集中学习与个人自学相结合,一般性学习与分组讨论发言相结合,通读原著与专题辅导相结合,集中学习典型案例与观看电教片相结合等多种有效的方式,确保了学习效果。四是责任到位。按照市委提出的领导干部作风整顿,要取得根本实效,责任在党委(组),关键在领导,重点在落实的要求,成立了领导小组和办公室,明确了第一责任人,牵头责任人和具体责任人,保证了整顿活动的有序进行。五是督导到位。建立健全了学习督导制度,对副科级以上领导干部的学习情况进行不定期检查,定期召开局领导干部作风整顿建设活动领导小组、办公室会议,研究整顿工作中出现的各种情况和问题。通过理论测试等方式,确保了学习效果。六是宣传到位。积极利用“泸州人事在线”的影响,开通了“领导干部作风整顿建设活动”专栏;创办了“领导干部作风整顿建设活动”工作简报,已出刊2期;向市领导干部作风整顿建设活动领导小组办公室报送相关信息简报7篇。已刊出“领导干部作风整顿建设活动”黑板报1期,刊登了领导干部作风整顿建设活动的相关内容和部分人事干部个人的学习心得体会。通过多种方式,在全局形成了领导干部作风整顿建设活动的良好氛围。

四、主要工作收获

(一)通过学习讨论,充分认识到了开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和必要性

全局人事干部通过学习领导讲话,记读书笔记,写读书心得和进行分组讨论,收获很大。每篇文章的学习,对大家都是一种教育,每一次讨论,都是一种提高,每一个问题的思考,都是一种启迪。通过学习,全局人事干部一致认识到:开展领导干部作风整顿建设活动,是党中央的重大战略决策,是省委的重大部署,是建设和谐泸州的迫切需要,同时,也是新时期党的建设,特别是领导干部队伍建设的需要,是确保我们党的领导地位,提高党的执政水平的需要,也是我们全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重大举措。

(二)通过学习讨论,受到了一次党性教育,思想政治素质有明显提高

全局人事干部通过比较系统深入地学习领导干部作风整顿建设活动的相关资料,通过展开交流与讨论,促使每位人事干部都要深入思考,深刻理解,通过联系本职岗位,本职工作开展的相关讨论,促使每位人事干部从思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设上找问题,进一步增强了党性修养。大家认识到,开展领导干部作风整顿建设活动,就是要切实解决人事干部队伍,特别是领导干部队伍中存在的问题,达到提高素质,服务群众,促进工作的根本目的。通过学习,广大人事干部纷纷表示要从眼前做起,从自身做起,从点滴做起,从具体事做起,在学习讨论阶段,部分人事干部还边学边查,边查边改,初见成效。

五、主要工作不足

我局领导干部作风整顿建设活动第一阶段取得了一定成效,但我们也清醒地认识到,但对照市委的要求,还存在一定的差距。一是第一阶段正值春节期间,工作比较繁忙,学习略显参差不齐;二是存在个别人事干部的思想认识不到位,还未完全进入状态的情况,这都需要我们在下一阶段的工作中加以改进。

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2020年干部作风整顿建设第三阶段工作总结


我校自4月1日进入干部作风纪律整顿第三阶段以来,学校对照第二阶段自我分析和民主生活会中查找出来的思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题,按照上级要求,从学校领导干部到每一位教职工,都认真进行了梳理,并对症下药制定了周密可行的整改措施,明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向,扎扎实实抓好各项整改工作。对于能够马上解决的问题,立即进行整改;对于一些不能够马上解决的问题,也都拿出了解决的时限和要求;对于一些个别性的、根本不能解决的问题,也给大家做了清楚的解释;对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题,努力在体制机制上进行加强和完善,建立长效机制。

在改进提高工作中,我们通过采取有效措施,狠抓落实,已经有针对性地扎实解决了一些存在的问题,取得了明显成效。具体主要表现在:

一是针对部分领导干部思想疲软的问题,组织开展了学习教育“回头看”工作。我们责成整顿领导小组办公室对每一位撰写的学习笔记和心得体会逐个进行检查。检查中,对于笔记原文照抄照搬、内容没有条理、字迹潦草不工整等纯属应付交差的;对于写心得不结合自身实际,内容存在假、大、空,或相互照抄内容雷同,以及从网上或其他书刊、报纸中照抄的,一律发回本人重新补课学习。所有领导干部所写的心得体会必须交校长签字审阅。

二是针对一些领导干部工作华而不实、组织纪律观念淡薄的问题,学校加大了监督检查力度,随时随地监督干部职工的行为,一经发现在工作中丢三落四、应付交差、不负责任;上班期间打扑克、玩电脑游戏、聊天等行为,发现一例,查处一例,决不手软。

三是针对制度建设中查摆找出来的问题,进一步从实际需要出发,整章建制抓完善、抓规范、抓提高,确保实现以制度管人的目的。

学校对各项管理制度进行了一次全面和彻底的整理工作。学校召开教代会,对学校的各项制度群策群力进行了整理和完善。整理的重点是对目前不符合实际的、务虚的、模棱两可的、执行中可操作性不强或难以操作的项目和条款,该废止的废止,该删减的删减,该增补的增补。整理完善后将统一打印并装订成册,发放给每一位教职工,作为今后各项管理工作的依据。

四是针对学校工作中存在的问题,花大力气彻底整改。从教育教学、管理与奖惩制度、政工人事等等多方面,进一步作了改进和加强,有力地推进了学校的各项工作。针对去年我校在县教育局年度考核中名落孙山的局面,全校教职工痛定思痛,狠下决心,团结一致,决心在今年的教育局考核中榜上有名。此外,为推进学校各项工作,学校自加压力,各职能部门拟定年度工作计划,确定本年度应达到的目标和任务。政教处在本年度要把本单位创建为县级最佳文明单位;教务处要确保今年小学六年级毕业班学生成绩进入县前30名,并有单个学生总成绩进入县前300名;工会在今年内把本单位创建为县先进职工之家;鞍子坝侨心小学在本年度创建为县乃至达州市农村示范村小。目前,学校正团结广大教职工同心同德,为既定的目标努力奋斗,以崭新的面貌塑造东兴小学新形象。

在开展整改工作中,学校和领导干部的整改措施,以会议形式,向全体教职工进行了公布,接受教职工的监督。学校干部作风领导小组办公室积极撰写工作信息,被达县教育网和达县教育局采用这方面的信息各1条,促进了整改工作的深入进行。此外,学校办黑板报宣传专栏3期,并利用学校互联网站开辟专栏,及时发布学校干部作风整顿方面的信息,并展开网上讨论。总之干部作风整顿的各阶段工作在有条不紊中开展,达到了预定的目标。

总之,通过第三阶段的改进提高,学校从思想、作风、纪律、制度到工作各方面都发生了明显变化。政治纪律组织纪律进一步增强,思想作风工作作风进一步强化,干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,工作纪律进一步严格,学校的公信力和执行力进一步提高,形成了一种凝心和气、爱岗和业的良好工作环境和氛围,为圆满完成今年各项工作提供了良好的思想作风、纪律和组织保障。今后,我们将进一步巩固整顿成果,不断建立完善长效机制,按照上级的要求,全面推进学校工作,为促进东兴乡教育的发展作出新的更大贡献!

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