光阴如梭，我们在过去学到了不少经验，我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。总结对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。如何写出一篇优秀的总结？为满足你的需求，小编特地编辑了“2020年开展“双深入”调研活动工作总结”，希望对大家有所帮助。
市人民政府办公室
开展“双深入”调研活动工作总结
按照市委要求，我们在为领导、为机关、为基层服务的同时，切实把“双深入”调查研究活动作为转变办公室职能和作风的一个突破口，紧紧围绕全市工作的中心、核心、重心来开展调研工作，在服务中心工作、服务领导决策、服务工作落实方面发挥了应有的作用，现作一简要总结。
一、领导重视，及时研究部署“双深入”调研工作
我办把做好调研工作作为一项基本工作内容和重要工作方法,努力做到思想认识到位、精力投入到位、组织保证到位、制定措施到位。把调查研究工作列入重要议事日程,做到与其他工作同部署、同落实、同检查。市委于今年6月部署开展以深入基层、深入群众为主要内容的“双深入” 调查研究活动后，我办立即召开秘书长办公会议，就贯彻落实都委办[20xx]75号文件进行了研究，及时召开干部职工大会，学习了文件，对调研活动进行了具体布置。首先要求各位领导干部和职工，根据各自工作实际拟定调研课题，报分管副秘书记长处，由秘书长办公会研究确定调研课题，分配到科室、到人头，再以办公室文件的形式确定下来，并要求将开展“双深入”活动与规范化服务型政府建设工作相结合，与当前实际工作相结合，与倾听民声、了解民意、化解民难、集中民智相结合，着力构建 “群众长期得实惠、干部长期受教育”的机制。
二、强化学习，为调研工作打下坚实基础
一是抓好理论学习，打牢开展调研工作的思想根底。在学好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观上狠下功夫，从整体上把握理论的科学体系和基本观点，用以指导好调研工作。二是抓好业务学习，改进调研方法，提高综合分析能力和写作能力。三是改进工作作风，坚持实事求是。听真话，看真事，求实效。做到有话直说，长话短说，实话实说，既报喜，又报忧，如实反映基层的情况，分析存在的问题及原因，提出针对性和可操作性强的对策和办法。四是保持一个良好的精神状态。不断强化改革意识，以改革的精神，研究新情况，提出新思路，积极探索，大胆实践，寻求解决困扰组织工作的各种矛盾、问题的新办法、新途径。
三、突出重点，深入基层和群众开展调研和“五帮”活动
为使调研工作收到实效，我们坚持在深入上下功夫。一是调查深入。深入基层，深入群众，蹲点调查，听取各方面的意见，了解真实可靠的情况，进行必要的数据统计，进行量化分析。二是研究深入。对了解掌握的情况深入思考，深入分析，深化认识，把握事物的本质和深层次的矛盾，找到事物的内在联系和带规律性的东西，认真撰写调查报告，市政府领导和正、副秘书长认真撰写了调研报告，有的还写了几篇，并在报刊上公开发表。全办公室，现已写调研报告30多篇，其中在报刊上发表10余篇。三是深入开展“五帮”活动。我办开展为联系户送科技信息、法律法规，解决联系户生活、就医、子女上学和住房等困难事件，为联系户提供信息、技术、资金帮助与支持等活动。市长刘俊林同志经常深入企业、农村了解情况，现场办公解决问题，并多次深入对口帮扶的贫困户，帮助解决困难，给予资金、信息等方面的扶助，鼓励他们科学致富。通过帮扶，很大一部分联系对象逐步摆脱了贫困，有些已走上致富的道路。
四、注重实效，努力促进调研成果转化
搞好调查研究是手段，而搞好调研成果的转化则是目的。我们主要从三个方面着力发挥调查成果的效用。一是将调研成果转化为文件报告，促进工作纵深发展。我们的调研成果，基本上都融进了我市文件、领导的有关讲话和报告中，对于推介典型，克服倾向性问题，鼓舞先进，鞭策后进发挥了重要作用。二是将调研成果转化为督办落实，促进问题及时解决。一方面，在跟随市政府领导下乡调研过程中同领导直接研究问题，我们及时把观点和建议提供给领导参考；另一方面，我们采取见缝插针的办法，只要市政府领导有时间，就主动请求向领导汇报，以便适时提供信息、建议、意见，使问题得以及时处理和解决。三是将调研成果转化为信息反馈，及时沟通上下情况。有些调研成果往往政策性强，反映的问题有一定的尖锐性，提出的意见具有一定的参考性，但仅靠基层解决有一定的难度，需要引起市委、市政府领导的重视、批示，才能妥善解决。我们将这类调研成果及其他调研的观点和政策性强的信息，编印成内部资料、请示和信息提供有关领导参阅，引起领导的重视，及时进行了决策和落实。
“双深入”调研活动开展以来，作为切实转变作风，密切党群、干群关系的有效载体，构筑起了帮民难、解民忧的联动网。今后，积极深入基层、深入群众，开展调查研究，掌握实际情况，为领导决策提供第一手资料。同时，我们将以更强烈的政治责任感，进一步提高认识，在帮扶机制上寻求新突破；加强教育引导，转变思想观念，在帮扶困难群众方法上求创新，注重发挥群体优势，积极探索“造血”式扶贫帮困方式，使联系对象在基本生活和就业、就医、子女就学等方面得到切实保障，人民生活水平得到实实在在的提高，为我市加快推进城乡一体化进程，实现“两最”、“两强”目标贡献力量。
二○○四年九月二十三日
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深入开展创先争优活动阶段工作总结
今年自全区开展“创先争优”活动以来，西城团区委坚持围绕中心，服务大局，结合我区区划调整实际，进一步强化“四个意识”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，为推动全区“四个示范区”建设做出新的积极贡献。
一、围绕区域融合开展创先争优活动
西城团区委认真学习贯彻市、区关于区域融合相关会议精神，号召全区团员青年特别是青年党员争做区域融合的催化剂和先行军。组织全体机关干部通过区域地图、书籍和杂志学习新XX区情，了解南区工作特色。召开年中述职工作会，南北两区各街道汇报上半年共青团工作，交流工作心得，促进工作融合。在机关干部中开展“新西城体验行”活动，了解北区的皇城文化和南区的宣南文化，在高君宇烈士墓前敬献花圈，开展爱国主义教育、党员先进性教育和团员意识教育。组织南北两区青联委员开展“了解新西城 展示新风采”、警地双拥慰问演出等活动，了解新西城的风貌，感受新西城的文化，搭建了交流平台，加强委员间的沟通融合，促进新西城的发展。在青少年群体中开展“寻找新西城的彩色地标”活动，引导辖区青少年中更好地了解“新西城”，理解区划调整。
二、围绕基层组织建设开展创先争优活动
西城团区委加强基层组织建设工作，启动共青团“生命力工程”，坚持工作重心下移，紧抓基层组织建设。利用共青团基层数据采集系统，梳理基层团组织和团员信息，做到团员个人信息入库。强化街道团工委的辐射带动作用，形成在社区基层团组织建设中的龙头地位。通过联合建团、依托建团、协会建团等新的建团模式，构建“街道团工委+青年中心”和“社区团支部+社区青年汇”的组织格局。加大“两新”组织团建力度，通过区域建团、楼宇建团、随党建团、随工建团等方式，扩大团组织覆盖面。截至目前，全区共建立北京海洋馆、吉野家、大碗茶等“两新”团组织270余家。开展“为两新企业送服务”活动，为“两新”企业建立共青团图书角，赠送羽毛球、乒乓球等文体用具，满足青年需求。
三、围绕党建带团建开展创先争优活动
西城团区委坚持“党建带团建”工作，力争实现共青团组织和工作对广大群众的全覆盖，把广大青年更加紧密地团结在党的周围。配合区委组织部开展党建带团建调研工作，确定区卫生局、月坛街道等多个党建带团建工作试点，完成了《XX区党建带团建工作调研报告》，并筹备出台《XX区党建带团建实施意见》。以区划调整为历史契机，在党建带团建工作中指导全区各级团组织推行“二三四”工程，把组织的先进性、队伍的优秀性两项评价的指标落实到组织建设和队伍建设的具体工作中，注重信仰引导、文明引导、先锋引路三个重点，推出组织活力工程、载体创优工程、宣传示范工程、机制创新工程四项举措。领导班子抓好自身及分管干部的学习，分工负责好各类考察、调研、学习、交流和总结工作。
各部门负责人抓创先争优工作成效，围绕确定的工作目标，进一步优化工作方案，进一步加快工作落实。团区委号召全区各级团组织紧紧围绕在党组织周围，以党建的经验和思路全面引导团建工作开展，在志愿服务、创业就业、困难帮扶等最容易引起社会共鸣和共振的工作上寻求突破，挖掘一批工作载体的先进经验和工作对象的优秀典型，切实做到干部有成长，工作增实效，群体更优秀，宣传扩影响，机关强示范。
四、围绕服务人民群众开展创先争优活动
西城团区委坚持服务青少年，积极发挥社会职能，为保障民生、构建和谐新西城做出积极贡献。认真贯彻落实团市委《关于开展“和谐北京、温暖之都” 全市低保家庭重度残疾青少年帮扶计划的通知》的要求，扎实做好志愿服务需求调查，落实了10户家庭的长期志愿帮扶结对工作。为特困生、流动人员子女、弱势青少年暑期开展以“走进艺术殿堂 感受人文北京”、“体验光影魅力 共享科技北京”、“探索美好未来 拥抱绿色北京”为主题的“三个北京”青少年暑期课堂系列活动。启动法制教育XX区区本教材的编写工作，制作未成年人法制宣传教育短片并进行放映，从实际效果出发完善法制宣传教育工作。继续推动“与人大代表、政协委员面对面”工作，举办法制校长公开课，畅通人大代表、政协委员了解我区未成年人保护工作的渠道。成功举办“XX区青年创业大赛”，鼓励创业实践、营造创业氛围，推荐合理可行的社区青年创业项目争取创业资金和职业辅导。支持北京联合大学应用文理学院成立大学生创业园，帮助大学生职业生涯早规划，挖掘培养潜在的创业动力。编写《奋斗的足迹——西城青年就业创业案例集》，集中30位区域各领域青年的创业、就业事迹、，积极引导青年实际行动。继续开展“社区学习中心”、特困生助学助困等项目，资助青少年群体健康成长。
五、围绕党支部建设开展开展创先争优活动
西城团区委机关党支部切实增强政治责任感和历史使命感，在区划调整过程中争做顾全大局的表率、支持改革的表率、团结协作的表率、遵守纪律的表率。举办干部讲堂等系列活动，打造学习型党组织。参与学习“群众心目中的好党员”活动，学习典型、争当典型。定期每月开展“倾听日”活动，围绕共青团工作和青少年工作发展、青少年关心关注的问题，虚心听取区域内各基层团组织、青少年的意见和建议，查找问题，进行整改。
学校深入学习实践科学发展观活动调研阶段工作小结
按照教体局党委*教党［20xx］26号学习实践科学发展观《实施方案》的要求，我校结合实际，已于11月上旬较好地完成了学习调研阶段的各项任务，现小结如下：
一、 思想发动，明确意义。
1、成立机构，建立阵地。教体局9月12日动员大会后，我校于9月14日晚上召开了支委会，传达教体局会议精神，学习局*教党［20xx］26号文件，研究本校活动的实施方案和工作台帐，成立了以党支部书记为组长、校长为副组长，班子成员参加的学习实践活动领导小组。根据安排，两天之内就设置了专门办公室（有牌子、有制度、有档案柜、办公桌椅）。
2、宣传发动，营造氛围。9月18日下午，我校召开了全体党员和教师参加的“学习实践科学发展观活动”动员大会。会上，校长宣读了局党委和学校学习实践活动实施方案；党支部书记传达了局9月12日动员会精神及张局长的重要讲话，结合本校实际进行了动员，特别是对学习调研阶段的工作进行了具体安排；党委副书记周合国到会作了重要讲话。动员会使全体教师明确了开展学习实践科学发展观活动的重大意义，使全体党员明确了活动的目标任务和方法步骤。会后，党支部向每个党员发放了学习笔记本和学习材料，并在校园内悬挂横幅、张贴标语，开辟专门学习园地。
二、学习培训，提高水平。
1、严格计划，明确要求。根据学校的实施方案和学习调研阶段的工作台帐，我们制订了详细的学习调研计划，做到“四定”（定时间、定学习内容、定地点、定主讲人）。并提出了“四项”要求，即集中学习考勤的要求，学习笔记次数的要求，笔记不少于5000字的要求，心得体会1～3篇的要求。
2、形式多样，重在实效。根据学习计划，我们一是集中“共学”，确保足量学时；二是领导“领学”，干部率先垂范；三是互动“促学”，形成双向交流；四是个人“自学”，拓展学习阵地；五是网络“助学”，开阔学习视野。学习中强调与本人工作实际相结合，与本校发展实际相结合；重点是提高自己的科学发展观，进而推动**进一步科学发展。
3、检查督导，理论测试。10月10日，县学习实践活动督导组来我校查看了学习笔记、学习心得体会、学习阵地等。对我校学习笔记认真、量足表示赞赏，对心得体会能结合实际表示满意，称赞我校学习培训工作扎实认真，学员的水平有较大提高。为进一步检查学习效果，我校又于10月23日下午对全体党员进行了理论测试，从收阅情况看成绩都在95分以上，基本上达到了预期的目的。
三、组织讨论，深入调研。
1、围绕主题，形成共识。我们围绕“推动科学发展，实现**崛起”这个主题，结合“培养什么人，怎样培养人”、“办什么样的学校，怎样办好学校”这两个根本性问题，分别召开党小组座谈会、校中层以上领导成员座谈会、支委会进行大讨论。针对我校占地面积小、学生人数少、学生文化课基础差等制约发展的因素，经过讨论逐步得出共识，这就是“创办精品特色学校，培养全面发展的人才”。
2、深入调研，形成材料。学校中层以上领导，根据自己的分工，深入到班级科室和教研组查找影响自己工作科学发展的突出问题。例如校长刘彦宏调研的主题是**如何创办精品特色学校，业务副校长杨新庆调研的主题是如何打造高效循环大课堂，工会主席、总务主任董献民研讨的主题是如何搞好学校餐饮服务社会化等等。党员教师深入调研影响自己提高教育、教学质量的原因，摸索新课改的路子。在深入调研基础上，学校班子成员都撰写了调研报告，党员教师也都整理出调研材料。
截止11月2日，我校按照实施方案和工作台帐，较好地完成了各个规定动作，并结合本校实际，开展了学习党的十七届四中全会精神、迎建国六十周年活动。举办了学习党的十七届四中全会专题报告会、迎建国六十周年国庆歌咏比赛、迎建国六十周年画展、秋季田径运动、新党员入党宣誓议式等，使学习实践活动融入到学校各项工作之中，真正做到了“两不误，两促进”。第一阶段的工作将为第二阶段打下坚实的基础。
当然，我校学习调研阶段的工作与兄弟单位相比还有很多不足，离上级的要求尚存一定的差距。我们将在转入第二阶段前的一周时间内回头看，查找问题，弥补差距，决不将问题留到下个阶段。
中学深入开展国防教育的活动总结
xx中学高度重视国防教育工作，将国防教育工作纳入学校重要议事日程和年度工作计划，并成立国防教育领导小组，由校长担任领导小组组长，分管副校长担任副组长，由各处室负责人担任成员。领导小组定期召开国防教育专题会议，研究部署具体工作，制定国防教育教学实施方案和目标计划，健全国防教育管理制度和教师绩效评估机制。教导处设置国防教育课程，指派教师开展国防教育教学活动，学校提供政策支持和经费保障。领导小组还负责检查、督促、考核计划的实施情况，每年总结，对在国防教育中涌现出来的好人好事进行表彰。
学校国防教育课程按时开展，教学时间全力保障。定期组织国防教育主题活动，把国防教育内容与爱国主义教育、纪律教育、国防法制教育和阳光体育教育有机地结合起来。利用重要时间节点营造良好的教育氛围，全体教职工也广泛参与，学校国防教育宣传工作开展得井然有序。
一是利用主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传橱窗、电子大屏、学生手抄报等多种形式，加强国防教育的经常性宣传报道。二是邀请市委巡回宣讲团深入学校举行“红色六安”巡回宣讲，在青少年团员中开展团章学习、历史知识讲座等“团课”活动，加强学生的组织观念和对历史知识的了解，让他们知历史荣辱，认识国防的重要性。三是每学年高一新生进行规范的军事训练并传唱军歌，教育学生发扬红军光荣传统，让他们感受军旅生活，增强纪律观念。四是利用学校多媒体播放对学生有教育意义的国防教育、爱国主义题材影片以及纪录片，让学生感受革命先烈的大无畏精神，组织学生撰写观后感。五是利用“每周一歌”时间教唱爱国主义教育歌曲，如《义勇军进行曲》《我爱你，中国》《今天是你的生日，中国》《我的中国心》《长江之歌》等，并组织开展“红歌”演唱比赛，让学生感受爱国热情、革命激情。六是利用秋学期的“文明礼貌月”活动开展中国梦教育、文明礼仪教育、国防教育、修诚尽责教育、法制教育等，弘扬中华民族传统美德，展示当代学生风采，树立学生的爱国爱校意识。七是通过学科德育渗透的方式，保证对学生国防教育的正常实施。学校要求各学科教师要善于发掘和利用教材中国防教育因素，力求按教材内容、教学特点，有意识地把国防教育渗透到各科教学中去，以达到潜移默化的效果。
中学还充分利用地处革命老区，毗连张家店战役纪念馆、梁家冲革命烈士陵园的区位优势，最大限度地利用此地的地理人文环境和历史文化传统，创造性地开展工作。建立“爱国主义教育基地”，定期组织学生到“爱国主义教育基地”开展实践活动，聆听红军故事，并与六安市金安区人武部、金安区xx镇派出所等单位建立友好关系，适时邀请专业人员来校进行国防知识讲座和现场演练，将国防教育知识融入日常教学中，由综合管理处负责组织开展各项活动。学校还于今年5月积极申报“国防教育特色学校”。
街道深入开展学雷锋活动的半年总结
根据上级文件精神，我街道在党员志愿者中广泛开展“学雷锋 献爱心”活动。在整个“学雷锋 献爱心”中，我街道积极响应号召，高度重视、充分动员、精心组织广大党员志愿者开展了一系列丰富多彩的志愿服务活动，弘扬了志愿者精神，展示了志愿者的风采。现将活动开展情况汇报如下：
一、领导重视 认识到位
我街道党工委高度重视此次党员志愿者活动的开展，专门召开了专题会议，研究和部署志愿者活动安排，制定了活动计划，务求从思想、行动上保持高度一致，做到领导重视，基层团结的良好势头。并且紧密结合我街道党员实际，注重创新服务的内容和形式，在积极开展志愿服务活动的过程中把学雷锋活动不断引向深入。
二、活动丰富 注重实效
（一）关爱健康，义务就诊。
组织我街道卫生院的志愿者开展义务就诊活动，开展现场免费就诊活动，并针对行动不便的病人进行主动上门就诊服务；
（二）关爱老人，温馨慰问。
在统一组织下，党员志愿者们走进敬老院开展了“关爱老人，温馨慰问”的志愿者活动，与孤寡老人共度美好春日，给老人送去了生活用品和食品，志愿者还为老人们清扫院子、打扫房屋卫生，不仅为他们送去了温暖与爱心，同时为老人美化了环境，改善了居住的卫生条件，彰显了志愿者“心系老人，情系社会”的宝贵品质，赢得了敬老院的老人、附近居民的一致好评和肯定，取得了良好的社会效益。
（三）关爱弱势,共进共退。
积极组织党员志愿者对结对的残疾人、孤寡老人、贫困户等社会弱势群体开展关爱活动。开展了一系列如送岗位、送政策等服务活动，并专门针对今年就业难等问题，为弱势群体送去关怀，切实为他们解决实际困难，送上春日里党的温暖，营造了“奉献、友爱、互助”的良好社会氛围。
通过开展“学雷锋 献爱心”活动，使党员与群众的关系更加紧密，在全街道形成了奉献、友爱、互助的良好氛围。体现了雷锋精神不死，雷锋永远活在我们中间的大好形势。我街道将再接再厉，继续加大力度宣传雷锋、学习雷锋，树立社会主义新风尚，努力把学雷锋活动推向新的高潮。