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2020年质监局农业标准化工作总结的情况报告

发布时间: 2019.10.30

弹指之间,你也在现阶段工作中成长了不少,也意味着我们要归纳上阶段的工作了,能够更好地从容面对下一阶段的工作。那么这个工作总结该怎么写呢?下面,我们为你推荐了2020年质监局农业标准化工作总结的情况报告,请收藏好,以便下次再读!

达州质监局:我局在市局及县委、政府的正确领导下,严格按照《农业标准化示范区建设指南》、《xx省农业标准化示范乡管理办法》的有关要求,深入开展农业标准化各项工作,取得了较大成效,黄栀子省级农业标准化示范乡已顺利通过省局验收。现将主要情况汇报如下:

一、工作开展情况

(一)切实加强对示范区、乡建设工作的领导

为推进农业产业化进程,落实组织保障,我县成立了xx县农业标准化工作领导小组,由分管副县长任组长,政府办公室主任任副组长,质监、农业、林业、畜牧、科技、农办等相关单位负责人为成员,形成了责任明确,各司其责,相互协作的工作局面,为全面推进农业标准化工作提供了有力保障。

(二)积极开展农业标准化宣传、培训工作

为顺利推广实施农业标准化示范区、乡工作,我局通过多种形式广泛宣传农业标准化知识,举办了三期培训班,培训农业标准化技术人员90人次,发放宣传资料2000余份。金土地有限公司还开办了黄栀子标准化和质量管理技术培训班2个,培训种植户956人次。同时,在世界标准化日,我局采取悬挂标语,在主要街道和乡镇进行农业标准化相关知识宣传,努力提高全民的农业标准化意识。

(三)严格按照有关标准组织生产

我们按照《农业标准化示范区建设指南》、《xx省农业标准化示范乡管理办法》的要求,对农业标准化示范区项目进行了示范指导,建立了油橄榄、黄栀子标准化体系。目前,我县农业标准化示范乡已基本走上了标准化生产的轨道。

(四)建立示范乡生产档案,完善产品质量追溯管理

示范区、乡都建立起了生产档案,在实施油橄榄和黄栀子标准化生产时,把重要的栽培措施、生物学性状、肥料与农药的使用等作了原始的详细的记录;既方便了生产过程中经验总结,提高管理水平,又便于产品质量的跟踪管理。

(五)积极实施农业产业化,为示范区提供多方位服务

我局抓住油橄榄国家农业标准化示范区和黄栀子省级农业标准化示范乡建设的有利时机,利用天源油橄榄有限公司和金土地中药材种植有限责任公司强大的资金、技术优势,大力促进油橄榄和黄栀子走产业化经营、品牌化经营之路,采取“公司+基地+农户+标准”的模式,由公司统一向农户提供种苗、技术,并指导农户严格按照绿色食品标准化生产技术规程进行种植。

(六)农业标准化示范工作初见成效

为了让油橄榄国家农业标准化示范区和黄栀子省级农业标准化示范乡高起点规划、高标准建设,充分发挥标准化生产示范项目的示范和辐射带动作用,在永兴镇建立油橄榄科技示范基地1812亩,现在油橄榄已经分布全县20个(乡)镇,69个行政村,463个合作社,示范农户达15190户,示范面积达3.5万亩,带动2.5万农户9万农民,其中,29个贫困村,198个贫困社,2.73万贫困农民通过种植油橄榄走上了脱贫致富路。该项目的实施取得了显著的经济效益、社会效益和生态效益,推动了我县特色农业产业的发展,大大促进了我县新农村建设的步伐。目前,我县黄栀子种植面积达3万亩,成活率在85%以上,这是我县农业标准化工作取得的又一个新突破。

二、存在的主要问题

虽然我县农业标准化工作取得了一些成绩,但从第一批示范乡工作情况看,仍然存在一些亟待解决的问题,一是抓农业标准化工作的重要性和紧迫性认识不足,缺乏明确的指导思想和工作目标;二是标准宣传贯彻实施不到位,农民的传统生产习惯惯性大,对标准化生产的内涵了解不够,自觉应用标准进行生产的比例还很小;三是少部分示范乡辐射面积不大,生产档案记录不够完善,培训形式单一,技术示范措施粗放,示范带动不明显;四是部分示范乡农民不规范使用农业投入品的行为依然突出,农产品质量检测工作尚未开展,农产品质量安全存在隐患,这些问题制约了农业标准化工作的进一步开展。

三、今后设想

回顾几年来的工作,尽管我们取得了初步的成绩,但是,与兄弟县相比,我们还存在一定的差距。为进一步推进我县的农业标准工作的开展,我局将从以下几个方面开展工作:一是进一步加强对示范区、乡农户的专业培训,扩大标准化示范覆盖面,增强示范工作的辐射带动能力,把示范工作引向深入。二是扩大示范规模,逐步把示范工作从点向面延伸,从单一品种向多品种,从种植业向其他行业全方位扩展,实现农产品全方位的标准化生产。三是狠抓质量检测工作,完善田间速测体系建设,把示范区、乡建设成一个从“田间到批发市场”的有力的质量监控系统。四是进一步加强对农村基层干部和广大农民的农业标准知识培训和宣传力度,提高农民掌握和使用标准的能力。

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2020年县局标准化工作总结


20xx年,标准化管理股在局党组的正确领导下,认真实践“三个代表”重要思想,以“三个面向,一个围绕”为指导,圆满完成了上级下达的各项工作目标,现将标准化各项工作情况总结如下:
一、大力推进农业标准化
在农业标准化工作方面,我们采用了“请进来,走出去”的方法,即:经常请省、市局领导、专家来我县进行指导;“积极参加省、市局组织的业务培训,积极到农业标准化工作突出的兄弟单位如**县等去学习。同时,将学习到的先进经验同我县实际相结合,大力推进农业标准化工作,取得了良好的效果。20xx年,我们一是成立了*县农业标准化工作领导小组,健全了工作机构,为下一步顺利开展农业标准化工作提供了组织保障。二是按计划积极推进国家级、省级优质小麦农业标准化示范项目,并以*县人民政府文件“*政文[20xx]47号”下发了国家级省级农业标准化优质小麦示范项目实施方案。三是主动上门,与各乡镇联系协调,由**镇申报了《钜桥镇标准化西瓜示范基地》市级农业标准化示范项目,并进行了示范建设工作。四是基本完成了市级主导农产品(西瓜)标准体系,通过查阅大量资料、咨询农业专家、联网查询等手段,收集相关标准21项,购买相关标准6项,基本建立了标准体系。五是积极培育农业批发市场,帮助**镇花生市场积极申报了省级农业标准化示范批发市场。六是巩固农业标准化示范县创建成果,积极开展农业标准化示范乡镇创建工作,帮助**镇、**乡申报了农业标准化示范乡镇。七是积极**镇推进省级花生农业标准化示范项目并顺利通过省、市局验收。八是加大农业标准化的宣贯力度,全年共利用报纸、电视等形式开展农业标准化宣传20余。
二、继续抓好企业标准化
我们一是继续加强了企业标准化工作的监督与管理。一年来,我们共出动车辆26车次,人员78人次,对全县26家企业进行了监督检查,着重检查了强制性标准执行情、无标生产情况、产品出厂检验等情况,规范了企业行为,增强了企业标准化意识,促使企业严格执行标准生产。二是规范了企业产品标准备案工作,严格执行企业标准备案程序,帮助企业起草标准28个,企业标准备案8个。三是继续加大采用国际标准和国外先进标准的力度,深入企业,积极沟通协调,为企业讲解采标标志工作的意义,争取有条件的企业采用采标标志,通过努力,为*县**水泥厂申报了采标标志。进一步提高了我县工业产品的竞争力。四是积极推进企业标准体系工作。我们深入标准化基础好、产品质量过硬的企业,指导他们初步建立了企业标准体系,然后从中选择较好的企业——**生物制品有限公司进行具体指导,帮助其建立完整的企业标准体系,目前,已上报省局申请验收。五是按照省、市局的工作安排,积极与发改委、统计局等单位联系协调,结合我县实际,采取有效措施,认真组织开展了我县采标率调查,并及时将调查结果上报省、市局。六是采取有效措施,利用多种途径,开展了食品企业执行标准专项调查,掌握了我县食品企业执行标准的一手资料,为建立我县食品企业标准档案库奠定了基础。七是加强了标准化宣传工作。充分利用3.15、世界标准日等集中活动,组织企业积极参与,广泛开展标准化宣传工作,有效提高全社会的标准化意识。八是利用杂志、互联网等手段,积极跟踪、收集购买最新国家标准、行业标准、地方标准共 项,进一步充实了我们的资料库。
三、服务业标准化再上新台阶
为了推动我县服务业、旅游业的进一步发展,提升传统服务业,提高服务水平,我们跟据我县实际情况,确定了今年的服务业标准化的工作目标,即:以旅游业为重点开展建立服务标准体系,在服务业开展消灭无标准服务活动,提高服务质量。具体工作中,我们一是大力宣传服务业标准化, 收集了服务业相关资料、标准 项,初步建立了服务业标准体系。二是积极开展服务业标准化示范单位,在摄影行业中组织开展摄影业定级评定工作,目前,*县情人岛婚纱影楼等两家影楼已被省局命名为河南省星级摄影店。
四、深入开展服务企业
我们按照109号文件精神,深入开展服务企业工作,并利用每月26日的集中服务日,主动上门服务企业。确定***厂为我股的重点服务对象,对其开展全方位服务工作。全年共深入企业开展集中服务15次,为企业提供标准修订、查询等服务20多次,受到了企业的好评。

标准化自查报告


我们根据您的实际需求仔细编辑了“标准化自查报告”,不管是上学还是工作的时候。我们使用报告的情况越来越多,上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,优秀的报告是什么样子的?希望你更多关注本网站更新。

标准化自查报告 篇1

根据《xxx市义务教育标准化学校评估操作指标》要求,我校认真对照自评如下,请审核。

第一项:学校规模

学校规模及班额人数

自评意见:现有18个班级,841个学生。此项指标自评为达标。

第二项:建设标准

1、校舍用房

(1)教学用房:

自评意见:每班教室面积58.4m。学校有科学实验室、音乐室、计算机教室、综合实践教室、仪器室、图书室等教学辅助用房,总使用面积865.3m2。此项指标自评为达标。

(2)办公用房

自评意见:学校办公用房总面积265.1m2。此项指标自评为达标。

(3)生活用房

自评意见:学校办公用房总面积490.3m。此项指标自评为达标。

2、用地建筑

(1)用地面积

自评意见:学校用地面积10416m,生均用地面积12.4m。此项指标自评为达标。

(2)建筑面积

自评意见:学校建筑面积4235m,生均建筑面积5.0m。此项指标自评为达标。

3、建设标准

自评意见:学校选址、布局合理,建筑物无超4层,采用砖混和钢筋砼结构,采光照明良好,符合各项要求。此项指标自评为达标。

4、学校产权

自评意见:学校有购买土地的凭证和房屋建设资金付出的凭证,但无两证。此项指标自评为基本达标。

第三项:师资队伍

1、人事编制

自评意见:学校教师38人,符合省定编制标准。此项指标自评为达标。

2、队伍建设

自评意见:专任教师35人都具有教师资格,结构合理,占教师数的92.1%;1970年后出生专任教师22人,大专及以上学历21人,占70后教师的95.5%;专任教师具有中高级职称23人,占专任教师的65.8%;以上三项达到或高于省定标准。代课教师是今年刚聘用,学历达到要求。此项指标自评为达标。

3、教师培训

自评意见:学校制定20xx—20xx年的《xxx镇二小五年一轮教师专业发展规划》及近两年的《xxx镇二小教师培养培训计划》,教师专业发展的培养、培训、考核、使用等相关制度健全。有《xxx镇二小骨干教师培养计划及措施》、《xxx镇二小校本教研实施方案》、《xxx镇二小校本培训制度》。

积极组织教师参加市、县小学语文、小学数学、小学音乐、小学英语等学科的领雁工程培训,培训学时均在90学时以上,20xx年,我校参加xxx省中小学教师培训90学时的教师达5人,占专任教师总数的14.3%。

现在我校取得xxx省教师教育技术能力培训证书的达12人,占专任教师总数的34.3%,本学期按要求组织教师参加xxx省教育技术能力培训,达25人,占专任教师总数的71.4%。

20xx年学校教师培训经费支出24670元,20xx年教师培训经费支出28450元,均高于日常公用经费支出的10%。此项指标自评为达标。

第四项:教育装备

1、图书资料

自评意见:学校图书册数17505册,生均21册,并且每年更新图书1册以上。此项指标自评为达标。

2、教学仪器

自评意见:按照《xxx省小学及初中各学科教学仪器设备配备目录》配备科学、数学仪器,配备音乐、美术、体育器材,达到规定要求。此项指标自评为达标。

3、信息环境

自评意见:学校共有18个班级,每班教室均配有多媒体整套设备,目前配56寸液晶电视机的多媒体设备教室有8个,配投影幕的多媒体设备教室10个,设备完好,使用正常。18个班级均配有网络,充分发挥多媒体的作用。

学校共有97台计算机,学生数841人(其中三至六年级开设电脑课,学生数为529人)。生机比为5.5:1;每个处室及教师办公室均配有办公电脑,共24台,专任教师35人,师机比为1.5:1。

学校20xx年11月被评为“xxx市中小学信息建设ⅱ类达标学校”,有较健全的校园网,系xxx县教育局光纤接入网,拥有出口路由、核心交换设备等设备,核心设备由县教育局信息中心统一设置,拥有防火墙、入侵检测、杀毒软件等安全措施。校园网覆盖全部教学场所。

学校在校园网的基础上,建成校园广播系统、校园电视系统(网络)、校园通讯系统和校园安防系统。20xx年完善校园广播系统,现在拥有整套完整的系统,共配置教室及功能室新喇叭20个,室外音柱5个,满足进行全校公共广播和分区广播的需求;利用校园网络系统点播和收看各类视频需要,如xxx名师大讲堂活动,如组织学生在各班教室观看少儿电影等;学校开通家校通业务及xxx县教育系统集团短信业务,同时各处室配有电信电话共12台,学生刷卡机4台(其中两台可供学生与家长通话),不断完善校园通讯系统;学校配有无线报警系统,校门有xxx派出所所安装的监控系统。

建有学校网站,拥有家校通管理平台、xxx省教师培训管理平台、xxx教育网教育城域网一体化应用平台、xxx县教育局科研网信息员平台、xxx市名师大讲堂直播视频平台等平台,同时拥有xxx省电子学籍系统等平台、学校资源库等。并有《学校网络安全管理制度》等校园网络平台管理使用的有关规定制度。此项指标自评为达标。

第五项:校园条件

1、校园条件

(1)配套设施

自评意见:学校有围墙、校门、校牌、旗杆、硬化路面、绿化等配套设施。此项指标自评为达标。

(2)绿地面积

自评意见:学校绿地面积3798.9m2,生均绿地面积4.5m2,此项指标自评为达标。

(3)田径场

自评意见:学校建有一条150m塑胶环形跑道,有4道60m直跑道,此项指标自评为达标。

⑷篮排球场

自评意见:学校体育活动场地符合要求,有一个篮球场和排球场。此项指标自评为达标。

第六项:医疗卫生

医疗卫生自评意见:学校有卫生室,并与矾矿医院合作,聘请钟彩虹医生为学校卫生员。学校没有小卖部、食堂,没有向学生提供饮用水。此项指标自评为达标。

第七项:安全工作

1、校园安全

自评意见:学校配有应急照明灯、应急广播系统、消防防雷安全设施,在紧急疏散通道、安全出口处有批示标志,每层楼装有紧急疏散路线图。此项指标自评为达标。

2、学校保卫

自评意见:学校设有安全保卫处,有兼职保卫人员,聘请保安人员,有安保器械。门卫制度健全,管理规范。学校安装红外线报警装置和视频安防监控系统。此项指标自评为达标。

综上所述,我校按《xxx市义务教育标准化学校评估操作指标》认真自查对照,确定46项的三级指标中,达标的有45项,基本达标的1项,符合省标准化学校建设相关要求。

标准化自查报告 篇2

XX年,xx煤矿安全生产调度指挥中心在省、市、集团公司各级领导的正确领导和支持下,坚持“安全第一,预防为主”的安全生产方针,以做精、做细调度质量标准化工作为基础,以创建山东省“调度质量标准化一级调度指挥中心”为目标,创新思路,突出重点,强化执行,狠抓落实,充分发挥调度、指挥、协调、服务功能和“上情下达,下情上报”作用,通过大量扎实有效的工作推进了矿井安全生产等各项任务目标的顺利完成。

下面,根据省局《山东省煤矿安全生产调度质量标准化标准及考核评级办法》(鲁煤安调[XX]105号)文件要求,结合我矿工作实际,将XX年调度质量标准化工作开展情况汇报如下,不当之处,敬请批评指正。

一、xx煤矿安全生产调度指挥中心概况

xxxx煤矿调度室成立于XX年,XX年6月正式成立安全生产调度指挥中心(以下简称调度指挥中心),现有调度员10人(其任职条件完全符合文件要求,并参加了省局资格证培训,考试合格并持证上岗)。立足本部职能,主要做好以下工作:一是负责组织、指挥、协调矿井生产,实时掌握现场生产动态和信息,及时发现和解决生产过程中出现的问题;二是掌握矿井安全生产事故应急救援预案、矿井灾害预防与处理计划,负责事故抢险的综合调度,并做好应急救援的协调,当矿井发生重大事故时,按上报程序及时、如实向有关部门报告,在矿长的指挥下,启动应急救援预案,积极组织人员开展应急救援;三是负责落实矿井冬季“四防”、雨季“三防”工作,确保矿井生产安全;四是负责落实领导干部24小时值班、带班制度,每天召集召开调度会、生产协调会等。XX年,顺利通过省煤炭局达标验收,并被授予“山东省一级调度指挥中心”荣誉称号。

二、强化责任,狠抓落实,确保矿井安全科学发展

(一)科学组织、统筹安排,确保安全生产持续稳定

调度指挥中心严格按照矿井核定生产能力和月度生产作业计划,科学合理的组织指挥矿井生产。在日常调度管理工作中,深化现场管理,不断加大对采掘工作面动态管理,及时解决安全生产中出现的矛盾和问题。对领导的指示及时传达贯彻,对基层反映的安全生产情况以及重大问题如实迅速汇报并加强监测监控,明确责任单位、工作标准和完成时限,定期考核落实。通过建立《重点工作及领导交办事项跟踪调度记录》切实做到了事事有记录、有要求、有结果,形成了闭环管理。截止12月,该项记录落实率达x%。

(二)创新思维、精抓细管,全面落实调度质量标准化标准

首先,制定了《上级电传和调度指令处理规定》,明确了当班调度员是“上情下达、下情上报”的第一人,必须全面掌握安全生产动态,及时向上级汇报主要生产活动和出现的重大问题,并对上级下达的调度通知、通报及调度指令等按程序办理,按时间顺序做好登记、编号存档,对影响安全生产的问题、隐患和发生的事故必须做到“有详细记录、有安排和处理意见”;建立了重点工程、冲击地压危险区、巷道贯通、采煤工作面安装(回撤)、初采等专项调度制度及记录,每班3次调度其进展情况,保证了记录规范、内容详实。同时,完善了调度综合记录,并要求调度员必须认真填写《调度员值班电话记录》和《调度员交接班记录》。通过采取上述措施,我矿调度工作日趋完善,真正做到了安全调度。

其次,结合调度工作实际,本着“干什么、学什么,缺什么、补什么”的培训原则,年初制定调度培训计划,并结合上级相关文件要求,及时调整补充。为使培训工作落到实处,除参加省煤炭局统一组织的调度培训外,我们还制定了调度学习日制度,针对工作重点,制定学习课件,每月5日、15日全面学习与煤矿安全生产相关的法律法规、调度管理规定、各种险情的现场处置等知识,每季度考核一次,合格率达到100%;此外,在培训名额有限的情况下,积极争取外出学习机会,先后参加了省市煤炭局组织的调度业务培训、煤矿应急调度培训等各类专业培训,并取得了资格证书。除采取集中学习、“自培”、“外培”等方式外,还鼓励员工自学。目前,7人取得了专科学历、3人取得本科学历。在每月25日组织召开好调度月度专题研讨会,要求每一名成员撰写工作日志,总结部室、个人及他人工作中的亮点和不足,针对现场提出管理的重点难点,发挥集体智慧研究解决对策,建立和谐相处氛围,积极为每位职工搭建为企业安全、健康、发展尽心尽责的平台。

第三,精细地明确了调度质量标准化业务责任分工,做到了事事有人做,事事有人管,并每旬组织一次调度质量标准化自查自纠活动,针对每人负责的工作,采取对调互查的形式,对查出的问题明确责任人、检查人、验收人和整改时限,并制定了责任追究制度;每月进行一次自评。在今年的各类大型检查中,调度指挥中心工作均未出现低级失误,前三季度调度质量标准化检查取得了97.5分、97分、98分的优异成绩。

(三)健全机制、严格考核,切实提高工作标准

我们从建立健全岗位责任制,采取“调度员百分制考核办法”考核奖惩激励机制,针对工作业务、业务学习两方面进行考核评分,分为优秀(≥90分)、良好(≥80分)、合格(≥70分)、不合格(<70分)四个等级,从而开展优秀调度员评比活动入手,完善岗位责任制,将调度指挥中心各岗位职责细化分解到每位同志肩上,切实增强了每位成员的责任心、使命感,取得了分工明确、内容具体、责任到人的实效;第二,严格按文件规定选拔、配备调度员。现有10人均通过了省局任职资格培训考试,成绩合格,持证上岗。同时,调度指挥中心实行三八制值班,每班三人,做到了调度及时,反应迅速,指挥正确,汇报准确;第三,规定调度员每月下井不少于7个,深入生产一线,及时掌握采掘工作面现场进度,采区布置、避灾路线设置情况,并建立了调度员入井检查记录,使调度员带问题下井,解决问题升井。这为按章调度,协调解决井下问题,提供了保障。

(四)及时更新、高位达标,完善各类图表、台帐

目前,调度指挥中心存有井上下对照图、采掘工程平面图、通风系统图、井下运输系统图、供电系统图、通讯系统图、安全监测监控系统图、人员定位系统图、压风系统图、供排水系统图、紧急避险场所(设施)布置图、井下避灾路线图等规定矿图。有完整的生产调度综合台帐、人身事故与非人身事故统计台帐和调度设备明细台帐。建有调度综合记录、调度生产会议记录、调度专业会记录、交接班记录、领导值班记录、电话通知记录、传真电文记录、隐患治理跟踪调度记录。同时,我们还不断完善生产日报、产运销存日报,采掘区队生产计划完成情况表和逐月生产完成情况报表,做到了内容齐全、数据准确。

(五)科学调度,全面掌控,保障各类信息真实畅通

为及时准确掌握矿井安全生产动态,设计了采掘工作面基本生产状况一览表,便于调度员及时、准确、全面地了解矿井生产信息,迅速排除生产障碍;制定了调度汇报制度,详细记录当班井下各现场地质条件、主要设备运转情况及安全隐患处理情况,明确规定了采掘区队长每班汇报3次安全生产情况,即:班前汇报现场安全生产情况及本班工作安排,班中汇报安全生产情况,班末汇报安全生产完成情况及存在的问题,此外,每周(月)末及时向上一级调度指挥中心汇报本周(月)的安全生产情况和下一周(月)的主要工作安排。

为进一步做好特殊时间、地点(如春节、国庆期间的生产、放假检修)的安全工作,调度指挥中心设立专题汇报记录,全面掌握全矿留勤等情况,确保放假期间各项工作的安全。建立雨季“三防”、冬季“四防”等季节性汇报记录,主要汇报工作计划安排、进展情况和工作措施等。

三、创新模式,多措并举,全面提升应急处置水平

为确保调度应急处置工作准确到位,我们着力地抓好以下工作:

一是严格落实领导干部在岗带班制度,制定了《xx煤矿各级管理人员下井带班管理制度》,《调度值班制度》、《应急值守管理制度》,要求矿长和其他值带班领导24小时值守并保持手机开机,通过实行严格的奖惩制度,切实提高了各级管理人员值带班的责任心。每班至少有一名副总工程师以上管理人员下井带班,深入井下重点区域和关键环节,及时发现消除隐患,并能在第一时间指挥处置现场突发事件。

二是制定并完善了符合矿井实际的生产安全事故综合应急预案、12类专项应急预案和12类现场应急处置方案,以及XX年度矿井灾害预防和处理计划。

三是认真组织开展应急预案演练工作。XX年共组织井下停产撤人、现场应急处置等较大规模的演练2次,结合应急演练周及上级部门相关规定,全年共组织应急演练x次。

四是为切实提高调度指挥中心对煤矿各类事故的应急处置能力和调度员的心理素质,在矿统一进行的事故综合应急演练中,组织不当班调度员现场观摩;在此基础上,根据各类专项应急预案,制定演练方案,组织每一名调度员按演练方案进行全过程模拟演练,其他调度员现场评议模拟演练过程中存在的问题和不足。通过以上举措,切实提高了调度员综合处置能力。

五是制定了《xx煤矿紧急情形下停产撤人规定》,将具有“调度员十项权利”的矿长授权令以牌板的形式悬挂于调度指挥中心,并严格要求将煤矿矿长保护矿工生命的七条规定熟记于心;强化调度员责任意识教育,规范汇报程序,即在接到任何汇报时,都要做到“意识敏感、遇事不慌、反应迅速、处理及时、方法得当”,并按照“何事、何时、何人、何地、何因、如何处理”的程序处理日常调度信息和突发应急事件;健全完善了防范自然灾害预警、预报、预防处置机制。今年以来,调度指挥中心及时掌握灾害性天气对山东省造成的影响,加强与气象部门的联系,时时向相关单位通报天气变化,密切掌握矿井所在区域的降雨量情况,突出抓好“调度员十项应急处置权”,确保在雷雨、大到暴雨时,第一时间采取有效应对措施,认真落实灾害性天气停产撤人制度。

四、加大投入,科技兴安,建立健全各类安全系统

我矿调度指挥中心装备了电话通讯系统、无线通讯系统、语音广播系统、人员定位系统、监测监控系统、泵房远程控制系统等六大系统,天气预报、雨量观测、工业监视、大屏显示、ups等设备。调度指挥中心已实现双回路供电,并能自动切换。备用电源可以保证调度主要设备运行四小时以上。监测监控系统、人员定位系统和部分工业监视摄像头已于XX年4月份与集团公司联网。调度指挥中心各设备运行正常,维护得当及时,图纸资料制度齐全,能满足日常调度和应急指挥的需要。

我矿各部室及井下主要场所都安设调度电话,其中井下电话z部。调度电话的设置完全符合调度质量标准化的要求,录音文件可以保存一年以上。调度机台设有传真机、外线电话、无线网络,可以及时和外界取得联系。

井下装备小灵通基站x台,信号覆盖到主要大巷,各生产采面和掘进迎头,在生产过程中,及时挪移小灵通基站,信号覆盖到采面和迎头。小灵通发放z余部,发放给管理人员和班组长手中,使井下工作地点的联系更方便。

井下装备语音广播分站x台,安设在采面、迎头、其他固定工作地点。语音广播不但能和调度指挥中心双向通话,而且还能实现局域通话,通过语音广播局域通话,在同一个采面的上下顺槽,可以多地点的下通知,汇报情况。

装备了人员定位系统分站x台,x台人员定位接收器,安设在主要大巷和各迎头、采面的入口处,实时统计井下人员和超员情况。对于系统运行过程中出现的不合理的地方,监控中心技术人员及时和厂家联系,进行解决,使系统更加完善。

监测监控系统装备了x台分站,x个测点。这些测点遍布井下各个采掘现场。按照《煤矿安全规程》和《aq1029-XX煤矿安全监控系统及检测仪器使用管理规范》及有关文件的要求进行装备,按规定对监控设备进行校验和强检。泵房远程控制系统每10天做一次远程控制实验,确保泵房的远程控制系统正常运行可靠。

天气预报、雨量观测、工业监视、大屏显示、ups等设备按规定装备,完全符合调度质量标准化要求,在服务我矿的安全生产中起到了很大的作用。

以上系统我矿配备了x个机台监测工,x个井下安全监测工,每天有专人进行24小时值班,所有人员24小时手机开机,确保出现意外情况时能及时联系到人员进行协助。

目前我矿原煤生产销售符合矿井核定生产能力要求,调度指挥中心在组织指挥生产和突发事件应急处置中,做到了调度工作零失误,特申报XX年度省调度质量标准化一级调度中心。并将时刻保持从零做起的心态,将调度质量标准化建设工作不断引向深入,延伸到现场每一个点,以更加严谨的工作作风,更加精湛的技术能力做好业务保安工作,确保矿井安全生产持续稳定。

标准化自查报告 篇3

建设标准化自查报告篇1

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来,我校党政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。

下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结:

一、领导重视,抓住思想教育不放松。

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任组长,学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,同时结合本校实际,制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。

二、学先进典型,塑教师形象

一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展,组织教师向他们学习。其次,组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会,我校教师到会率达100%,同时在聆听了这些教师的先进事迹后,学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想。第三,聘请领导、优秀教师来校做报告。

三、抓住重点,自查自纠

针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、学校师德师风自查报告服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占到15%。通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。上学期组织的学生问卷中,学生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。当然我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

建设标准化自查报告篇2

我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邱建平同志为组长;丁成同志为副组长;张怀友、彭海军、李晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为组长的校舍管理组织机构;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组,以张怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组,以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓,分管副校长丁成同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、基础建设方面

校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施五危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。

四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

校舍及各项设施检查

房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每学期检查三次,开学初和5月中旬已检查了两次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。

学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

用电、防火检查

(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。

(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。

(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。

(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。

交通安全

(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。

(3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。

(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。

(5) 对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状,家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。

校园安全

(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(4)、教师上课前必须填写好班级日志,发现问题及时与班主任联系。

(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

(6)、学生课间活动,上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。

(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送,并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。

(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(9)、所有学生必须在4:55之前离校,教师不准在静校后留任和学生,一、二年级必须集体离校。

(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班,教师放学必须把学生送到校外。

(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校 。

加强学校教学安全

(1)、上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。

(2)、严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。

(3)、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。

(4)、体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。

(5)、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用

加强校内外活动安全教育

(1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

(4)、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师,要尽职尽责。

卫生工作

(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。

(2)、执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。

(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。

(4)、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。

其他方面工作

(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。

(2)、冬季期间,严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。

(3)、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。

(4)学校把校园治安工作纳入本单位的年度工作计划,认真贯彻落实上级有关会议精神。

(5)积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,校园周边规定范围内无网吧、电子游戏室、录像厅、歌舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好。

总之,学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定,从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。

建设标准化自查报告篇3

一、学校概况

陈江东阁小学学校坐落在陈江街道青春村东阁片,建于1930年,是一所公办教学点。学校占地7800平方米,建筑面积1591平方米,运动场3368平方米,校园绿化面积1650平方米。现有功能场室6个(间),多媒体教学平台6个,教学电脑40台,图书4580册,共有6个教学班,在校学生170人。在职在编教师10人,学历达标率100%,其中研究生1人,本科学历6人,中小学一级教师7人,中小学二级教师2人,未评级1人。

二、主要做法和成效

(一)学校规划:

学校始终坚持“一切为了学生发展,办让人民满意的教育”的办学理念,弘扬“明德远志,乐学勤行”的校训。以“为每一个孩子一生的发展和幸福奠基”为导向,对学生实施导读的品悟教育;

以“诚实、守纪、勤奋、坚毅”教育,培养学生良好的习惯;

以“博学严谨爱生乐教”艺术的熏陶,让学生体味学习的快乐。今日的陈江东阁小学学校,在各方面工作都取得了一定的进步,受到人民群众的广泛好评。

“中国象棋”“十个一素质提升教育”“诚信教育”特色的打造,标志着陈江东阁小学学校已经开始了学校特色创建的新征程。

(二)加强队伍建设:

1、干部队伍建设:

我校领导班子3人,其中大专学历1人,本科学历1人,研究生学历1人;

校长符合国家规定的任职条件,有岗位培训合格证书。学校领导班子成员团结协作,有争先创优意识。

2、教师队伍建设:

我校现有9名专任教师,专任教师均有相应的《教师资格证书》,研究生学历1人,本科学历6人,占70%,学历100%达标,中小学一级教师职称7人,占70%,教师业务能力强,是学校发展的坚实力量。学校注重教师队伍可持续发展,重视骨干教师和青年教师培养,确立了切实可行的促进教师专业发展的培训计划与经费保障措施,保证一定数量的教师参加各类校外继续教育和学术研讨、观摩学习活动。

三年来,我校教师获得区级各种荣誉称号、竞赛获奖共10人次,获得镇级各种荣誉称号、竞赛获奖共15人次。

(三)加强校本教研,提高课堂效率:

为确保以教师的发展促进学生的发展,学校建立完善了符合素质教育及新课程要求的教学工作常规、课堂教学评价标准和校本教研制度等;

促使教师转变教育观念,进行课堂改革,着力打造高效课堂。

(四)规范办学行为:

坚决杜绝各种错误的办学行为和教育行为,抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响,保护学生身心健康发展。严格执行区宣教办制订的招生制度,不分重点班和非重点班。严格执行财务管理制度和国家收费政策,无乱收费现象。学校选用教材和教辅资料符合省教育行政部门有关规定。严格执行《广东省中小学学籍管理规定》,完善学籍管理系统。

(五)特色教育:

“中国象棋”“十个一素质提升教育”“诚信教育”特色的打造,标志着陈江东阁小学学校已经开始了学校特色创建的新征程。

(六)安全保障:

学校十分重视安全工作,致力打造平安、和谐校园。近年来在校门、校园的各个角落安装了监控设备;

每周一节安全课;

按时出好安全宣传板报;

严格安保工作,实行教师、学生值日制度,确保师生安全。健全安全管理制度和应急预案,定期开展安全培训及防火、防震演习。

三、存在问题及规划设想。

1、存在问题:

普通教室数虽然目前能基本满足教学需要,但是教学楼使用时间已久(1993年建),每遇下雨天气,楼面渗水。

2、规划设想:

加强与主管教育部门沟通,争取在区及街道班的支持下,重建一栋教学楼。我校的扩建项目能早日完成。

四、必达指标的自评说明

1·2学校建筑面积1591㎡,生均校园占地面积45.9㎡,生均校舍建筑面积9.3㎡,(达标度:达标)

2·1设有科学教室0间。(达标度:不达标)

2·3各普通课室有网络接入点;

每位教师配备一台个人专用计算机;

百名学生教学用终端数:23.5;

多媒体授课比例达22%。(达标度:达标)。

2·4教学仪器设备的品种、规格、数量达到国家和省的配备标准。(达标度:达标)

2·5生均图书册数27册。(达标度:达标)

3·2平均班额28人。(其中进城务工人员随迁子女37人,占学生总数22%,小学班额不超过50人)。(达标度:达标)

4·1师生比1:19,达到省定编制标准;

按国家和省规定配备专职体育、音乐、美术、心理、卫生等教职员。(达标度:达标)

4·3专任教师学历达标率达100%,其中本科及以上毕业7人,占70%(达标度:达标)

5·1校址和周边环境符合国家现行有关标准的规定。(达标度:达标)

6·2学生免试就近入学,学校实行常态编班,无违法违规行为。(达标度:达标)

6·3开齐、开足国家课程,严格执行省、市教育行政部门规定的课程教学计划。(达标度:达标)

6·4安排学生作业数量和内容符合国家和省的有关规定;

切实减轻学生过重的课业负担。(达标度:达标)

6·7切实保证学生每天1小时校园体育活动时间;

体育艺术“2+1”专项教育活动正常;

学校每学年举行一次以田径项目为主的全校性运动会、艺术节。(达标度:达标)

6·8实施《国家学生体质健康标准》测试合格率达92%以上,优良率达70%以上并逐年提高。(达标度:达标)

6·9生均公用经费支出水平达到省定标准;

建立了学校的预算管理制度且严格执行。(达标度:达标)

五、自评结果

根据督导评估方案的要求,结合《广东省义务教育标准化督导评估评定细则》,通过认真自评,我校带“★”的15个指标中,达标数为14个,全部28项二级指标中,达标数为24个,达到了标准化学校复评标准的要求,恳请评估专家给予评估。

建设标准化自查报告篇4

实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平、促进义务教育均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平,更好地办好人民满意的教育,在上级教育行政部门及县委、县政府的支持、关心和高度重视下,我们努力把xx中学创建成一所高质量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的标准化学校。

按照《xx省义务教育学校办学基本标准》,学校开展了自评工作,首先成立了以校长为组长的自评领导小组,制定了自评计划和方案,进行了全员参与的分层自评和小组专项自评工作。现将自评工作情况汇报如下:

一、学校设置

1、邢台县xx中学始建于1956年,位于邢台市西30公里处的七里河畔,是一所全日制县属学校。校址位于xx村镇xx村西,避开了污染源、地震断裂带、山体滑坡段、泥石流地区及水坝泄洪区等不安全地带,学校选址合理,道路宽阔畅通,交通便利。

校园周边200米范围内没有游戏机室、歌舞厅、台球室、网吧等经营性场所,外界环境的影响和干扰相对较小,环境相对安全宁静卫生,是较好的办学场所。

2、学校主要负责xx村镇、xx乡、xx乡三个乡镇适龄儿童的义务教育。学校现有26个教学班,在校生1136人,平均每班44人,符合额定要求。

二、办学条件

1、学校为独立院落,占地面积49330平方米(74亩),生均43.42平方米,远大于省定标准。

2、校舍建筑及附属设施建设严格按照《中小学校建筑设计规范》、《农村普通中小学校建设标准》等执行,均符合国家有关建筑设计、环保、安全、节能等标准的要求。

3、校舍满足正常的教学和生活需要,教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。学校有26个普通教室、2个音乐教室、理化生实验室6个、3个仪器室、2个计算机室、1个语言教室、1个劳动技术室、1个美术教室、2个图书阅览室、2个体育器材室、1个卫生保健室、1个心理咨询室、1个多功能教室等。

4、学校建筑面积(包括宿舍)20375平方米,生均17.94平方米。生均建筑面积、生均宿舍面积、生均食堂建筑面积等均达到省级标准。当前,五层双面学生宿舍楼正在建设中,建成后更将极大的提高学生的住宿条件。

5、校园绿化面积达到了19476平方米,覆盖率达41.7%,人均绿化面积超过了10.25平方米,达到了省级要求。

6、学校现有篮球场3个,乒乓球场地2个,足球场1个,羽毛球场地4个,1个300米环形跑道田径场,健身活动场1个,生均5.95平方米,基本满足了学生的学习生活娱乐的需要。

7、学校有理化生实验室6个,器材准备室3个,仪器室3个;学校按《xx省初中理科教学仪器配备目录(试行)》、《xx省中学体育器材设施配备目录》等的要求配置常规教学仪器、器材及现代教育技术设备。生均教学仪器设备值高于省定695元的标准。

8、学校积极推进数字化建设,学校有多媒体计算机教室2个,共有计算机92台,教学用机、学生用机做到了单人单机,保证了教学顺利开展,但是,学校计算机拥有量还没有达到生机比8:1的标准。学校开通了20兆的宽带网,建有《xx中学网站》,实现了“班班通”。

9、学校建图书阅览室2个,配备了有益于学生身心健康发展的各类图书及教师使用的教育教学理论书籍和工具书等必要的图书资料,图书共计38000余册,生均34册。学校每年还按比例新增图书,xx年新增图书4000册,并逐步实现了计算机管理。

10、学校本着安全、卫生的原则购置了取暖锅炉,并提前改造暖气管网,购置取暖用煤,按国家规定时间点火取暖,冬季室内温度达到15°c,保障了孩子们温暖过冬。

三、师资建设

1、学校各学科专任教师配备齐全,专业对口,切实满足了教育教学活动、教学管理工作,无临时代课人员。学校配备了具有执业医师资格的专职卫生技术人员,配备了专职心理健康教育教师,配备了宿管人员和安全炊事人员均做到了持证上岗并定期体检,保障了师生饮食安全。

2、教师均取得了相应的教师资格证书,专任教师学历合格率100%,其中本科及以上学历教师98%以上,普通话等级全部达标。全体教师普遍使用现代教育技术手段进行教育教学,多媒体、班班通利用率高。全体教师均按规定参加继续教育,并能完成继续教育任务。

3、全体教师认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,为人师表,钻研业务,因材施教,积极进取,锐意课改,以人为本,平等对待每一位学生,没有体罚或变相体罚学生等违规现象发生,学生满意度98%以上。

四、教育教学

1、学校坚持以教学为中心,坚持“以师生发展为本,崇德尚善,追求卓越”的核心办学理念。大力实施“四环三步”课堂教学改革,突出学生的主体地位,自主、合作、探究成为常态,监狱教学质量稳步提升。

5、为保证学生正常接受教育,学校制定了“控辍”措施,每学期,学校都召开家长会、并进行家访,对有辍学倾向的学生进行分析,查找根源,并制定解决方案。确保适龄儿童完成义务教育,今年,片内初一新生423人,入学率力争达到100%,在校生巩固率达到 97 %以上。

6、学校严格执行规范的学生作息制度,由于我校是寄宿制学校,学生在校学习时间相对较长,但也保证了学生每天不少于9个小时的睡眠时间。

7、学校体育组结合医务室每学期对学生进行一次体检,建立了学生健康档案,发现问题,及时解决。

学校总务处及食堂制定了科学合理的食谱,注重了营养搭配,保证一周内饭菜不重样。食堂严把进货关,做好食品留样,消除可能导致传染病流行的各种危险因素,确保学生身心健康。

8、我校严格执行义务教育阶段学籍管理制度,建立健全了学生转学、休学、复学的管理制度,做到了学籍变动手续规范,资料齐全。

9、我校非常重视促进义务教育均衡发展的各项活动,积极参与,外派教师学习培训,加强教师交流,共享教育资源,促进共同发展。

五、公用经费

1、我校有健全的财务管理制度,并严格执行,规范财务管理,保证了公用经费全额用于学校教学和学校的基本建设上。确保了财政预算内公用经费的正确使用,提高了办学效益。

2、学生生均预算内公用经费500元按时划拨到学校账户;学生家庭困难寄宿生生活补助费625元按时划拨到学生个人账户,没有发生挤占、挪用等不良现象。

3、我校在建的五层双面学生宿舍楼及教师周转宿舍等项目工程均为上级财政全额拨款,学校没有举债建设现象发生。

六、存在的问题

1、办学条件有待进一步优化。操场需要硬化,教学设备需要添置、更新,学校整体布局不尽合理等。

2、学校还缺少一些具有自身特色、有一定高知名度的教师;教师队伍建设还需要加强。

3、教科研工作有待加强。学校将发挥名师、优秀教师的示范引领作用,朝着教研兴校、科研强校方向努力。

4、目前学校教学质量与社会期望值还存在一定差距,教育教学质量有待进一步提高。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”总之,在各级行政部门和主管部门的领导下,我校的发展已有了长足的进步,回首过去,我们还存在着一些问题,展望未来,我们会信心百倍,一定要勤奋努力,进一步完善每个环节,让我校的教育教学工作再上新台阶!

建设标准化自查报告篇5

为认真贯彻落实安徽省人民政府办公厅《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,积极推进义务教育阶段学校标准化建设,坚持以科学发展观为指导,落实和推进义务教育学校标准化建设,尽快使义务教育学校办学条件得到改善,学校管理得到加强,教学质量逐步提高,切实保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利。我校依据安徽省义务教育标准化建设考评细则,对学校的各项工作进行自查,现汇报如下:

第一项,领导重视本项计15分,得15分。

在过去的一年中,我们对学校标准化建设极其重视,成立了“双墩小学学校标准化建设领导小组,定期召开专题会议,研究部署工作方案,并且制定了相关的考核制度。在各级领导的关心和帮助下,学校的办学条件有了很大的改善,教育主管部门为我校制定了中长期学校发展规划,今年又安排资金,即将为我校新建高标准教学楼。

第二项,办学条件

本项计45分,得分

1、我校现有六个教学班,在校学生二百余人,符合考评细则里规定的办学基本标准。

2、学校没有食堂,学生家庭全部分布在学校周边三公里以内,本项扣2分

3、学校有修建田径场地的空地,无100米直道和环道田径场、

无排球场。本项扣3分

4、学校有小学科学实验室,满足实验教学和科学探究的要求,仪器设备达Ⅱ类标准。

5、现代教学装备,学校无语言实验室、多媒体网络教室、多媒体教室,没有配备校园广播系统,有农村远程教育设施。本项扣6分。

6、学校建有图书室,无阅览室,生均藏书不足20册。本项中,无阅览室扣1分、图书达标情况扣1分,、新增图书达标情况扣1分。

7、音体美器材方面,没有达到省颁标准,扣1分。

8、学校能按规定在核定的编制内配备教师,无临时聘用人员,校长、教师均符合任职条件。

第三项,学校管理本项计20分

1、学校能按教育主管部门要求,严格规范办学行为,无节假日补课现象,也没有分重点班和违规招生等问题。本项得3分

2、学校实行校长负责制,学校的各种组织机构健全。本项得4分

3、学校有健全的行政会议制度和教职工代表大会制度,能认真落实校务公开制度和岗位责任制,对学校实行民主管理和民主监督。本项得5分

4、学校有完善的包括校舍、教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活设施等方面的管理制度,有规范的财务管理制度,能合理使用经费,提高办学效益。本项得3分

5学校各项安全制度和预案健全,积极开展各种应急演练,多年来,没有发生过安全责任事故。本项得2分

6、学校能合理安排作息时间,切实减轻学生的课业负担,每年定期对学生进行体检。本项得1分

7、对服务区内的适龄儿童,能免试入学,不分重点班。能利用学籍信息化规范学籍管理。本项得2分

第四项,教育教学本项计20分

1、能严格执行国家课程方案,开齐开足课程,使用省级教材部门审定的教材。本项得4分

2、学校支持德育为先,重视校园文化建设,树立良好的校风、教风、学风,校园文化活动丰富多彩。本项得3分

3、学校有适合本校特色、可操作性强的校本教研制度,每年都制定具有鲜明特色的教研工作计划,积极组织教师开展集体备课、评课活动。本项得2分

4、学校十分重视体育、美育、劳动教育,积极开展阳光体育活动,保证学生每天锻炼时间不少于1小时,每年都举办运动会、活动兴趣小组等活动,培养学生健康的审美情趣引导和组织学生开展家务劳动和公益活动,使学生养成热爱劳动、艰苦奋斗的良好品质。本项得4分

5、学校建立了良好的与家庭、社区的联系制度,成立家长委员会,定期召开家长会,认真开办家长学校,开展家教知识培训。对于留守

儿童,我们也十分关注,采用举办留守儿童之家和结对子等方式,关爱他们,使他们能享受到父母般的温暖。本项得3分

6、学校建立了规范的班主任工作制度,定期组织班主任学习培训和开展各种活动,对工作成绩突出的班主任进行表彰和奖励。学校还建立了班主任、科任教师和家长联系制度,积极开展家访或主动和家长联系,收到了很好的教育效果。本项得2分

7、在学生评价方面,我们建立了学生综合素质评价制度,对学生的品德、智力、体质等方面进行综合评价。本项得2分

标准化自查报告 篇4

根据省教育厅《关于印发安徽省义务教育学校标准化建设验收办法及细则的通知》(皖教基〔20xx〕24号)文件精神,我校从教学装备、学校建设、师资配备和学校管理这四个模块逐一进行了自查自评工作,在上级主管部门的大力支持下,经过全校师生的共同努力,现已基本达标。现将自查自评情况报告如下:

一、学校概况:

姚圩小学地处安徽省桐城市新渡镇胜圩村,占地面积3800平方米,建筑面积663平方米,操场面积600平方米,校园布局合理,环境宜人,文化氛围浓郁,是一所优雅的农村小学。

二、教学装备:

我校现有5个教学班,已配备了科学实验室、美术室、体卫室各一间,仪器均已按省颁标准配齐;音乐室一间,内配电子琴等音乐器材;美术室一间,内配工作台、写生灯、画板等器材;图书室一间,内配价值2万元的图书,学校各室的仪器配备均符合国家一类标准,实验功能室的生均面积均达到4.6平米,完全省标准化学校的要求,极大地改善了我校的办学条件。

自评结论:基本达标。

三、学校建设:

我校现有学生35名,分成5个班级,在校学生规模适度,班额符合省规定标准,有符合标准的教学用房和辅助用房,有适应学生需要

的食堂和厕所,我们还有面积达600平方米的运动操场和设施。特别是近年来,学校在市局领导支持下,认真贯彻落实民生工程,大力推进标准化建设。正统一配置了学生课桌椅等。

自评结论:基本达标。

四、师资配备:

我校校长大学专科学历,小学高级职称,桐城市校长培训提高班结业,符合小学校长的一切任职资格条件。教师方面现有教职工6名,专任教师比、资格、学历均符合编制标准,各学科教师基本齐全。

自评结论:达标。

五、学校管理:

近年来,我校在上级的正确领导和关怀下,以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以提升教育质量为重心,扎实推进标准化建设,努力提高办学水平。学校各全面实行岗位责任制,做到事事有人管,时时有人管,处处有人管,人人用心管。学校有健全的图书、仪器、器材管理制度,各功能室均有原始、规范、完整的使用记录,落实到专人,器材保管良好。学校在财务管理方面,严格执行财务管理制度,坚决做到公开化、合理化、精致化。我校大力整治校食堂的卫生环境,添置炊具,食堂采取专人负责,确保饭菜质量和食品卫生安全,大大改善了师生生活质量。学校根据环境卫生管理制度,派专人常态化负责,任何时候都不留下卫生死角,力争使校园做到绿化、美化。

标准化自查报告 篇5

xxxx年,我镇政务公开工作在区委、政府的领导下,认真实施《中华人民共和国政府信息公开条例》,以公正便民为基本要求,切实推行了政务信息公开工作,加强了对行政权力的民主监督,方便了群众办事,在保障人民群众的身体健康和社会经济发展方面取得了一定的成绩,按照区委、区政府的要求,现将我镇开展政务公开标准化调研工作自查总结报告如下:

一、加强和完善领导机制'

1、我镇在工作中,强化“一把手挂帅、责任到部门、落实到个人”的工作机制,形成纵到底、横到边、上下联动、整体推进的工作体系,成立了政务信息公开工作领导小组,以党委副书记、镇长李水和为组长,党委副书记、纪委书记刘刚为副组长,各主管部门主任为成员,下设办公室,负责政务公开的具体事务。

2、通过建立健全政务信息公开首问首办责任制度、保密审查、检查评议、责任追究等制度,促进政务信息公开工作走上公开化、制度化、规范化的轨道。

二、规范内容,提高政务信息公开质量

1、根据区信息办公室的要求,对政务信息公开的范围、政务信息公开的内容、政务信息公开的形式、政务信息公开的制度等作了进一步的明确。按照组织健全、制度严密、标准统一、运作规范的要求,做好政务信息公开内容的补充以及已公开内容的删补。

2、公开的时间更加及时。针对公开项目的不同情况,确定公开时间,做到常规性工作定期公开,临时性工作随时公开,固定性工作长期公开。

3、公开重点更加突出。坚持把群众最关心、最需要了解的事项公开作为政务信息公开的重点,从信息公开、电子政务和便民服务三个方面入手,加大推行政务公开的力度。

三、运用载体,完善政务信息公开形式

在进一步通过政府信息网后台,不断完善公开形式的基础上,按照便利、实用、有效的原则,认真创建新载体、新形式,使政务信息公开的形式呈现灵活多样性。一是对重大活动和重要工作,及时向新闻媒体通报,开展系列宣传和专题宣传,让人民群众了解、关注和支持;二是通过窗口公示、电子政务等平台,提高发展和改革工作的透明度,接受人民群众的监督。

四、全年完成政务公开信息情况

xxxx年至xxxx年x月初,完成政务公开信息xx条(其中:信息公开方案x条,财政预算决算x条,便民服务x条,重要会议x条,工作动态xx条,报告x条,统计数据x条,执法监督x条);全期共发布信息xx条,公开信息xx条;信息报送xx条(政务内网与政务外网),政务外网录用xx条。

五、存在的不足与对策建议

在肯定成绩的同时,我镇政务信息公开工作中也存在的一些不足和问题,主要表现在:一是思想认识不到位。二是工作开展落实不够。工作进展迟缓,公开成效不明显。三是监督机制还有待于进一步健全、监督力度还有待进一步加强。

在今后工作中,我们要努力做好两个方面的事:一是进一步完善工作机制。明确文件公开的业务流程,建立覆盖各单位和行业管理机构的政府信息公开信息网络,定期开展业务培训,统一思想,明确任务。进一步优化网络,加快传递速度,完善考核机制,为政府信息公开提供基础性保障。二是不断扩大信息覆盖面性,增强信息分类的系统性、科学性,提高信息公开服务的便民性,对公众需求量大、普遍关注的政府信息进行集中梳理,丰富与群众息息相关的信息的公开范围,整合资源,公开更多的服务类信息。

标准化自查报告 篇6

大宁中心学校在各级政府的热情关怀和大力支持下,在教育局正确领导和科学指导下,学校认真组织教职员工学习领会县局关于《义务教育学校标准化建设考评细则》的通知精神,建立健全组织机构,认真开展自查自评工作,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

大宁中心学校位于町店镇大宁村,学校占地面积6300平方米,校园建筑面积20xx平方米。现有在校学生165名,7个教学班。教职员工30多名,其中现在岗专任教师20多名,良好的师资,为学校的教育教学水平的提升奠定了坚实的基础。

在上级教育行政主管部门的正确领导下,学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,以“为学生成长奠基,为学生成才铺路”为办学理念,坚持“一个中心、两个强化、三个合作竞争、四个育人”,即:以提升教育教学质量为中心;强化教职员工素质教育、强化学生行为习惯养成教育;教师团队合作竞争、学生学习合作竞争、后勤服务合作竞争;教书育人、管理育人、环境育人、服务育人。以“自由、专一、忠贞、执着”为校训,全体教师以“民主、求精、从严、善诱”的教风,采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段,使学生们形成了“文明、乐学、求实、创新”的良好学风;以“合格+特长+创新”的办学特色,全力培养会学、乐学的思考者,全力培养敬业、乐业的劳动者。

在管理育人上,学校与时俱进。认真实施校长负责制,实行教师竞争上岗,强化教师考核,最大限度调动教师的积极性,并且以此为契机,健全人格教育,把教师的职业道德、学生的革命传统等教育贯穿于工作的.始终。通过主题班会、观看录像、评先树优等手段,真正把育人理念落实到实处。

在教书育人上,全面实施科研兴校战略,强化人人有课题工作,加大研究力度。充分发挥现代化教育教学手段和利用信息资源,加大信息技术与学科知识整合的力度。积极推进课堂教学改革,借鉴其他学校高效课堂的教学经验,坚持向40分钟要质量,积极探索实行我校“自主合作,科学分层,整体推进”的课堂教学模式,开展扎实有效的课堂教学研究。

在环境育人上,学校不仅注重改变育人环境,更注重校园文化建设,使校园融美化、绿化、净化于一体,融知识性、艺术性、创新性于一体。

几年来,全校上下同心同德,积极探索,励精图治,耕耘不辍,通过艰辛的努力,教育教学成绩不断提高,学校先后取得很多荣誉。

目前,学校管理且趋向科学、规范,教学改革不断成熟,高效课堂教学模式深受学生喜爱,常规管理日趋精细,学校处处呈现出一种健康向上的发展势头。

二、自查自评过程与结果

1、成立领导小组、学习相关文件,以校长梁春蒲为组长,中层人员为成员的标准化建设自查小组,认真学习上级文件,通过学习使每位成员掌握了自查评估各项标准。在评估过程中,实行层级评估管理体系,目标到岗,责任到人。

2、对照标准,严格自查,摸清底数,统计数据,及时上报。

3、以县局关于《学校标准化建设考评》的通知精神为依据,制订《大宁中心学校标准化学校建设实施方案》。

4、召开全校教职工大会,学习宣传动员,通过实施方案,宣布大宁中心学校标准化学校建设工程正式启动。

5、评价办法与评价结果:依照文件要求,对8项A级指标、29个B级指标逐一进行评判。

三、存在主要问题如下

(一)办学条件

(1)没有达标的100米直道或有环道的田径运动场地,校园体育设施设备陈旧、简陋等。

(2)生均校舍面积,绿化面积,教室、图书室、语音室、阅览室等部分功能室面积,教学及辅助教学设备设施部分仍不达标,如:缺少功能室;师生桌椅、电子备课室电脑等均需更换;生活用房功能不全,厕所不能使用;图书数量不足,看座不足;器材配备不达标(音、体、美、卫、劳技、心理咨询)......

总之,办学条件虽有改善,但仍与标准化学校评估标准有一定的差距。

(二)、学校管理

主要问题:校园文化建设质量有待于提高,如:缺少体现以人为本,全面贯彻教育方针,树立教育观、人才观、质量观的主题景观等。

(三)、教育教学

主要问题:课程虽开齐,但个别学科未开足,缺少专科老师。

四、今后的整改措施是

1.全面贯彻《中国教育改革和发展纲要》,进一步实施“依法治校,质量立校”的战略,多方筹措教育经费,争取政府和教育主管部门的支持,加快办学条件达标,加快教育建设步伐,完成我校教育现代化发展规划。

2.深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬人的主体精神,提高教育能力和专业知识水平,全面提高教师综合素质。

3.认真对照《标准化学校考评细则》,继续查漏补缺,组织实施,力争高标准全面达标。

我们决心:全面贯彻党和国家的教育方针,更新观念,抓住机遇,开拓创新,狠抓落实,为创建现代化学校而努力奋斗。

标准化自查报告 篇7

一、基本情况

xx街中学现有教学班9个,教职工33人,在校学生528人,寄宿学生103人。

二、自查情况

1、学生宿舍:我校建成学生公寓楼1栋,其中11间用于学生宿舍。地面为水泥沙浆地面,前后有铝合金窗子,室内清洁通风,空气新鲜,寄宿生生均住宿面积2.6平方米,宿舍统一为单间,男、女宿舍分设相对集中,门为防盗门,坚固安全,玻璃、防护网、窗纱、窗帘齐全,门上有牌号,照明线路符合安全用电标准。

2、学生食堂:学生食堂6间165平方米,生均面积1.6平方米,安全坚固,防潮通风,室内水泥地面、门窗坚固、玻璃“三防”设施齐全,操作间与储藏室分设,炉灶为节能吸风灶,灶台瓷片贴面,案板铁皮包面,卫生、耐用,有自来水池、有冰柜、储粮柜、压面机等,有专用售饭窗口,有洗碗水池及排污水渠,排水通畅。用电设施、消防设施符合安全标准,有固定的餐厅供学生就餐,现有餐桌80座。

3、宿舍设施:一律用钢制架子床,统一为两层,床板完好无损,无虫蚀断裂,每个宿舍配备8孔综合储物柜,8层组合脸盆架,1面整装镜,规格一致,统一配发被罩、床单、枕巾,整齐划一,每生有一盆一巾一壶,通过学生动手制作字画,创设了宿舍文化氛围。

4、环境卫生:学校建立宿舍卫生定期检查评比制度,对宿舍进行日日查月月评,每周评比“文明寝室”,强化学生养成教育,宿舍内外干净卫生,物品摆放整齐有序。

5、规章制度:学生食堂、宿舍都建立了切实可行的管理制度,《安全卫生制度》、《宿舍管理制度》等规章制度装柜上墙。

6、食宿管理:学校由1名副校长分管学生食堂和宿舍,配备兼职食宿管理员2名,其中1名女教师负责管理女生宿舍,职责明确,分工具体。配备身体健康,吃苦负责的炊事人员2名,均持健康证,培训证上岗,并定期体检,从业人员进入操作间着工作衣帽,食堂饭菜质优量足,确保学生吃得饱、吃得好、吃得放心。学校成立护校队,加强夜间巡逻值班,确保住宿学生安全。

对照标准化寄宿制学校创建标准,学校自查认为,基本达到a级标准化寄宿制学校,申请县局组织验收,以便及时整改存在问题。

标准化自查报告 篇8

按照区里统一部署要求,结合职能分工和实际情况,对照《20xx年区委一号文件主要工作任务责任分解表》,对党建工作开展自查。

(一)坚持集中学习,不断强化支部思想建设

局党支部书记作为党建第一责任人,组织成立以支部书记为组长、班子成员为副组长的学习领导小组,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求。坚持把学习作为提高干部队伍素质的重要手段,建立学习教育长效机制,采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式,定期组织全局党员学习党的重要文件、党和国家最新的重要会议文献和颁布的各项政策法律、党和国家领导人的重要讲话和重要理论文章等,支部成员互相交流学习心得和开展专题研讨等。

(二)坚持重大事项集体讨论和民主集中制,保证决策的民主、科学、公开

通过局支部会议制度规范各种议事规则和程序,支部班子研究问题时严格按照议事规则,事先充分调查研究,听取各方面意见,提交相关会议讨论决定。严格按规定程序办事,不随意简化、变通,做到重大决策、重要项目安排、大额资金使用、人事任免等事项全部由集体讨论决定,个人不私自表态、决定,保证决策的民主性、科学性、公开性。

(三)落实支部会议制度

局党支部落实“三会一课”制度,支部大会3个月召开1次,支委会1个月召开1次,党课活动1个季度开展1次,每年召开1-2次专题民主生活会,支部书记每年至少带头讲1次党课,精心组织安排会议和学习的内容,及时传达党的先进思想理论。

(四)认真贯彻落实党政机关厉行节约要求

支部班子严格按照厉行节约相关规定,结合我局实际情况,进一步加强管理,严格执行各项管理制度,做到权责明确、行为规范、监督有效、廉洁勤政。

(五)创新党建工作方法

顺应全媒体时代要求,加快基层党组织信息化建设,充分利用网络、微媒体等手段对党员进行教育和引导,搭建机关党员干部展示风采、交流互动的新平台。把“书记项目”作为创新党建的重要抓手,把现代管理理念融入党建工作,探索管理激励新模式,提高工作的质量和效益。

(六)落实“党代表进社区”活动和帮困扶贫活动

在社区挂点的支部成员,每月开展“党代表进社区”活动1次或者下基层调研1次,改变被动的工作状态,主动“接地气”作为,为民办实事。对自己无法直接解决的问题,积极协调或向上级领导反映,尽自己努力为群众解决实际问题。每年组织党员开展公益服务活动,帮助困难职工、群众和党员排忧解难。

(七)丰富支部活动,促进党建的模范作用和带动作用

每年至少组织开展1次党内活动,丰富党员生活。对优秀党员进行表彰嘉奖,树立党员先锋模范作用,发挥党支部战斗堡垒作用,发挥党建工作对局内其他工作的带动作用。

2020年企业安全标准化工作总结


建材公司依据集团公司安全l号文件精神,按照建材公司安全l号文件的具体布署认真开展工作,重点夯实安全培训和安全标准化两项基础工作,不断完善安全生产责任制和操作规程,修订完善各分厂作业规程和一工程一措施,补充了安全标准化考核实施办法和细则,进一步完善了要害部位的安全管理规定,狠抓了现场安全监督与检查,经全公司上下共同努力,20xx年消灭重伤以上事故,坚决杜绝重大事故,巩固安全培训和安全质量标准化成果,安全质量标准化达到安全、文明、清洁生产,实现了年初制定的安全奋斗目标。现将具体工作汇报如下:

一、强化安全意识,狠抓安全培和安全标准化两项基础工作

20xx年初,一方面对基层五个分厂的职工进行集中与分散相结合的安全培训,为此公司下发安全培训文件,并且专门聘请培训教师,侧重培训全民工、集体工、临时工的安全知识及自我保安意识,进一步组织职工重点学习了安全生产责任制、操作规程和作业规程。另一方面对建材公司副科以上干部32人在集团公司的安培中心进行安全资格培训。通过两级安全培训,不仅使我公司管理人员及职工的安全意识大幅度提高,而且对依法安全生产也有新的认识。同时也大大增强了职工的主人翁责任感。

二月份对全公司要害部位的生产应急救援预案、各工种的操作规程进行完善,重点修订了包装材料厂的消防应急救援预案和石材厂的山场掌子面开采及火药库的安全生产应急救援预案。不仅使职工在工作中严格按本岗位操作。标准进行操作,而且还懂得遇到突发事故怎样应对。之后又对建材公司的安全标准化考核条例及实施办法进行补充修改,增加安全管理、质量管理的考核分数,细化安全标准化扣分标准,使安全标准化考核结果与管理人员当月奖金挂钩,这不仅充分调动了管理人员工作的积极性而且也真正实现奖勤罚懒;三月初,为了贯彻落实公司3月1日干部大会精神,增强领导抓安全工作的责任心,改变工作作风,经建材公司董事会研究决定,公司领导对基层实行分工负责制,每天在基层单位工作6小时以上,公司领导下沉一级分工流动参加基层单位安全办公会议,同时要求基层单位的领导也下沉一级参加车间、班组的安全会议,经过近一年的实践,收效明显,避免形式主义,及时掌握生产一线安全生产状况,确保深、严、细寥地抓好安全工作。四月份,依据集团公司总经理办公会议精神,结合建材公司实际情况,下发了关于进一步加强作业规程和安全措施贯彻规定的通知,通知中重点强调修改完善作业规程的要求及目的。在公司领导及安全生产技术部的指导下,经基层各分厂共同努力,使各单位的作业规程得以进一步完善,使员工真正做到生产有工序、作业有制度、管理有程序,安全生产管理得到进一步提高。

二、牢固树立安全第一思想,狠抓安全标准化管理

年初至今,建材公司党政领导带领机关安全生产技术部、经营管理部、财务部、劳动人事部、武保科及工会对

基层各单位进行十次安全标准化检查,下发安全标准化检查通报10份,共查出安全隐患226起,当即整改l72起,一周内整改6起,一个月内整改完毕8起;安全生产技术部对基层单位安全检查32次,安全生产技术部与武保科联合检查5次,安全生产技术部与工会、安全网员及职工代表进行安全视察2次,累计查出安全隐患l35起,并做到了有效整改。检查过程中共下达事故隐患整改通知书4份,通报批评3个单位,违章罚;款2000g以上的3人,违章罚款l000元以上的5人;在6月份和9月份的¨安全生产活动月¨中,建材公司按集团公司¨安全生产月¨的文件精神,制定了活动方案,基层单位也认真开展安全劳动竞赛。建材公司工会、共青团在¨安全生产活动月”中共计张贴安全标语156条,安全条幅48条,致职工及家属安全信520封。ll月22日由工会和安全生产技术部联合举办建材公司普法安全知识竞赛,比赛使职工安全知识得到丰富,安全意识得到提升。通过公司的安全标准化检查及机关各部室的抽查,使基层各单位对安全标准化工作有了更高的认识,职工的自我保安意识明显加强。从而形成了衫制度有落实,责任有落实,人人事事查隐患,人人事反三违,人人事事保安全的良好局面。另外,基层各单位根据企业实际情况,进行安全必要投入,石材厂进行土毛剥离,全年剥离量达5万立方米,投入资金20余万元。石材厂火药库增设红外线报警仪,增加一名经济警察并设专职主任和经济警察取送火药。墙材公司增加矸石山巡查人员,并且对两条隧道窑进行安全大修。给煤矸石制品厂投入l4万元,彻底解决了特种设备吊车多年存在的安全隐患。包装材料厂增设消防自动给水系统,完善消防设施。通过必要的安全投入,安全隐患明显减少,使安全工作得以保障。

三、突出要害部位管理,安全标准化再上新水平。

在抓好日常安全生产工尚时,我们时刻把石材厂的火药库防爆炸,墙材公司的矸石山取料,煤矸石制品厂的特种设备吊车的使用与管理,包装材料厂的防火作为全公司工作的重中之重。对于这些要害部位的管理,我们先完善了要害部位生产应急救援预案,并把此预案进行全员贯彻,之后我们对要害部位安全生产责任制进一步落实,并且对要害部位进行专项检查达l0次,并且对包装材料厂生产应急救援预案-y-3月份进行演练,l2月份对消防自动给水系统又进一部完善。进入第四季度,集团公司开展决战活动,建材公司积极响应上级指示精神,在决战四季度活动中,针对石材厂山场掌子面及火药库的要害部位,公司派驻一名副经理及公司安全主管部门专职安检员到石材厂监督、指导工作。确保要害部位安全无事故。

20xx年我们虽然在安全管理上取得一点点成绩,但我们必须清醒地认识到在安全管理中还存在一定的漏洞,与铁煤集团公司的要求还存在差距.在安全管理上还有鞍静不到位的地方,安全生产责任制落实不够、职工的安全意识不强、安全监督检查力度不够·例如,包装材料厂的消防给水系统和水箱制作,公司已三令五申加快办理,但包装材料厂却一推再推,迟迟落不到实处,这说明我们的安全防范意识不强,从严治厂的力度不够,这一事例足以说明建材公司要做好安全工作还是一个长期艰巨的任务。

总之,在集团公司正确领导下、全公司上下齐心努力,本着真抓实干,求真务实的精神,安全基础工作一定会跃上新台阶,安全标准化管理会上新水平,职工的自我保安意识一定会有明显提高d我们深信,只要强化安全生产监督机制,党政工青齐抓共管、群策群治,建材公司的安全标准化工作一定会做的更完美。

2020年交通质量监管工作情况总结汇报


今年以来,交通质量安全监督站在县委、县政府的正确领导和交通主管部门的指导下,积极开展创先争优活动,以质量监督和安全监督为目标,大力加强领导班子和干部队伍建设,加强党风廉政建设,加强交通基础设施建设的监管力度。在交通体制改革的大气候下,于生存与发展的夹缝中率先在全市交通质量监管行业走向正轨,交通质量监管工作取得了阶段性成果。

一、加强班子建设,克服困难抓发展

交通质量安全监督站是交通体制改革中一个新成立的单位,也是改革中唯一一个“断奶”的单位,新组建的机构与原来交通规费征稽所在职能职责、服务内容和服务方式完全不同。成立之初,没有收费项目,三定方案未出台,领导班子不全,人员隶属关系发生了变化,从原来的“中央军”变为“地方部队”,大多产生一种失落感,单位启动面临重重困难。站长和支书到任后,积极与县有关部门协调,将人事工资关系、五险一金落实到位,缓解了干部的焦虑心态,使之以旺盛的精力投入到新的工作岗位。

新领导班子到位后,站党支部始终坚持把“团结、务实、创新、廉洁”作为领导班子建设的总要求。一是抓理论学习。我们结合创先争优活动认真学习党的十七届五中全会精神和《廉政准则》,并坚持用理论指导班子成员的工作,深入思考和研究我县交通质量安全监管工作的科学方法。二是抓廉政建设。交通行业直接面向社会,面向群众,与广大人民群众的工作和生活息息相关。人民群众对交通的需求是“畅、洁、绿、美、安、优”。将“服务人民、奉献社会”的宗旨落实在监督服务质量和水平上,需要我们牢固树立为民、惠民的理念,进一步锤炼党性。一年来,未发生一起违法违纪案件。三是抓监管。对107国道、碧一公路、渡改桥项目实行专人跟踪监管;对通村公路实行不定期巡查,对洋景、洞界等联网公路实行一旬一监。每个项目都建立了监管台帐,严把项目建设质量关。四是抓安全落实。开展“安全百日无事故”和“打非治违”专项整治活动,设置安全警示牌36块,确保施工人员和过路行人的安全。

二、实施全程跟踪,提高质量抓监管

近年来,我县交通运输基础设施建设规模持续扩大,公路工程建设进入了新一轮加速发展期。我们以实施交通工程全过程监督为重点,坚持质量第一、安全发展理念,发扬求真务实、勇于创新的优良作风,切实履行监督职责,充分发挥政府监督作用,取得了一定成效。

(一)公路工程质量安全监督工作量大、技术含量高。近年来,我县的交通设施项目建设投资规模越来越高,技术难度日益增加。一年来我们开展了以107国道加铺工程,s213线改建工程,s212断板维修工程,青山界、马田洞危桥改建工程,040线、马三线安保工程,洋景、洞界联网公路,以及61个项目的通村公路工程为重点的质量安全全面监督,监督覆盖率达100%,全年完成了3000万元公路工程监督总量。

(二)坚持质量安全监督依法查处。加强制度建设、规范执法,是我们认真落实和强化的一项重要工作。我们坚持每年组织开展建设市场、质量与安全综合督查执法等活动,努力使各项法规制度落到实处,取得了积极成效。一年来,我们共查处各种违法违规案件64起,有力地打击了工程建设中的各种违法违规行为,营造了交通建设市场健康、有序、和谐的发展环境。今年9月查处了龙形市---柏林通村公路使用不合格河卵石,出现严重断板现象,我们立即下发了整改通知,责令限期整改。

(三)公路工程质量安全形势稳定。在交通基础设施大发展、大建设时期,全县工程总体质量始终处于受控状态,质量合格率达100%,优良率逐年攀升。

全县交通工程安全生产安全形势持续保持稳定,工程建设安全生产事故得到有效控制,未发生重特大安全责任事故,全年保持全市在建工程“零死亡”事故,有效维护了人民群众生命财产安全。

质量安 全工作是一个全过程、全方位、全天候的工作。我们克服底子薄、人员少、任务重、压力大等诸多困难,立足本职,埋头苦干,法制、科技、队伍建设、机构建设等方面工作均走在全市交通质监系统前列。

三、立足转变观念,强化服务抓机制

交通工程建设是拉动内需,促进区域经济发展的重要手段。作为一种高投资、高技术、高标准的复杂工作。我们从社会整体利益角度出发,转变工作思路,强化服务意识,不断提高管理的标准化、科学化程度,逐步形成了特色鲜明的质监工作机制。(一)坚持转变工作思路,提升服务能力。面对管理风险越来越高、监督强度越来越大和管理对象越来越复杂的新形势和新任务,我们强调树立大民生的意识,进一步提高服务水平。一是本着为工程建设服务的态度,我们先后开展举办3期各类技术培训班,参加培训的工程管理人员达100余人次,有效地提高作业人员质量安全意识和操作技术水平。二是组织技术服务队伍,深入工程现场开展“送科技”专项行动,培训村组干部监管工程质量的技术,查找和解决工程建设中实际存在的问题。

(二)坚持创新工作机制,强化监督管理能力。一是安全监管机制不断深入。创立安全预警机制,对台风、洪水、高温、雷雨、大潮等灾害性天气进行重点布防;建立健全月度安全隐患排查制度,加强参建方安全隐患自查自纠和整改力度;建立健全安全联席会议制度,延伸安全管理网络,充分调动建设各方的积极性,为抓好安全工作提供强大合力。二是转变观念,以典型示范引路,提升工程标准化水平。我们开展质量创优抓典型、树榜样活动,选择高亭乡通村公路为创精品典型示范工程,通过在全县开展抓典型、树样板、创精品工作,推行精细化、标准化管理理念。实行工程质量首件认可制,对第一根基桩、第一片梁板经过首件实体典型施工总结,以验证施工技术方案的可行性,保障大型结构物的安全性和耐久性。三是坚持科技创新机制,提升监督管理科技含量。我们在经费非常紧张的情况下购买了弯沉仪、水平尺,租用了运输机、取芯机的机械设备。对公路路面的强度、厚度的监测更科学、更精准了。

四、坚持以身作则,管理队伍抓素质

(一)强化人才队伍建设。我们紧紧抓住引进、培养和使用三个环节推进人才队伍建设。一是不断壮大干部队伍。建站以来,从没有技术人到拥有专业技术人员5人,造价师1人。队伍的学历结构和技术职务结构有了明显改善,整体素质有了明显提高。三是不断强化干部培养机制。作为涉改单位,我站面临单位职能改变,人员老化,缺少专业技术人员等一系列问题。但我站没有气馁,积极应对。作为专业监管工程质量和安全工作的部门,专业和业务是第一位的。于是我站将学习作为第一要务来抓,组织干部职工开展学习活动,采取自学与培训相结合。先后从省市交通质监部门找来相关业务书籍,结合实际,有针对性地进行讲解和培训。同时,安排相关人员赴省站学习1人次,市站学习9人次。不但从理论中学,也从实践中学,日常工作中,我站要求技术人员传帮带,一个技术人员带一到两个同事,现场指导,在实践中提高自己的业务能力和水平,以适应新的岗位要求。

(二)重视质监文化建设。深入开展创先争优活动,建立党组织创先进、党员争优秀的长效机制,进一步增强质监队伍的责任感和使命感,形成了“特别能吃苦,特别能战斗、特别能创新,特别讲奉献,特别讲和谐”的质监精神,涌现出一批先进人物,干部职工的精神面貌明显好转,能力素质有明显提高。

今后,我们要按照交通“三个服务”的要求,深入研究监督服务的新领域、新动向,依托重大工程开拓发展思路。交通要在服务经济社会发展大局上,努力打造先行交通;在服务广大人民群众安全便捷出行上,努力打造惠民交通;在服务生态文明建设上,努力打造绿色交通。


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