对绝大多数的人来说,写个人工作总结是没有创意的想法的,有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样,那么,可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些,有哪些地方需要我们更多的关注呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“公司羽毛球比赛活动工作总结”,供您参考,希望能够帮助到大家。
公司羽毛球比赛(一)
10月29日上午8:30—11:00。我纺织服装工程学院成功地举办了“花羽杯”院羽毛球比赛。在此,我作为本次比赛的协办单位——羽毛球协会的负责人,对本次比赛进行一个活动总结。
本次比赛是纺服学院成立以来我院第三次承办校级大型羽毛球比赛,因此也得到了学院的高度关注与支持,这首先就为本次羽毛球比赛提供了充足的资金与工作管理人员,进而为本届花样羽毛球比赛的成功举办奠定了基矗有了充足的资金,我们买到了较多较好的羽毛球,让各位参赛队员都感到比较满意,为比赛的公平顺利进行创造了物质基矗
举办一场比赛,更重要的是要合理安排好比赛赛程,维持好赛场的秩序,进行有效而有力的监督与检查工作。在这些方面,我们做的应该是比较好的。俗话说:台上三分钟,台下十年功。自从接到院里通知的那一天起,我们就开始了赛程的安排与工作人员的培训。
比赛规则是:选手拿着羽毛球拍,托着一个羽毛球闯关,关卡分7道。转5圈——高位击球——侧位击球——穿越高低杠——低位击球——弯道跑——投球入筐,每个击球关卡有五次投球机会。因为比赛是按时间的多少来打分的,所以要尽可能的减少穿过关卡的时间。
工作人员全部到位之后,经过一次示范,选手们很快熟悉比赛规则,在熟悉场地之后,比赛就如火如荼的进行了。
先开始的是外语系、体育系等选手的比赛。可能是刚开始的时候有些紧张,前几名选手发挥的不是很好。有些选手可能有些紧张,有些不知所措,总是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯规了。比赛开始了一段时间后,选手们都从前面的比赛中总掌握了一些技巧,投进球的次数多了,犯规次数也少见了!
手绘羽毛球规定主题进行现场创作。通过自己的设计将羽毛球变得与众不同。
比赛虽圆满结束,但也有美中不足之处。男女比赛没有分开,速度差距大,影响总体成绩,比赛选手迟到导致不熟悉赛道,比赛中有人恶意犯规。手绘羽毛球没有事先通知自备绘画工具。这需要我们回来后好好总结教训,争取下一届办得更好!
在此要感谢纺织服装工程学院社团部相关人员以及体育学院有关领导和个人为本次羽毛球比赛提供的大力帮助,谢谢你们!我们有信心,羽毛球协会以后的活动会办得更好!
公司羽毛球比赛活动总结(二)
xx年4月16、17日,校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的地方。
早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、买球,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的宣传部连夜地赶出了海报。
在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!
但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。
希望在今后的活动中,协会所有人员能够积极参与,继续努力,争取羽毛球协会更辉煌美好的明天!
xx年4月20日
公司羽毛球比赛活动总结(三)
为丰富我院职工文体生活,展现大家勇于拼搏的精神,增进同事间的感情,使我院成为一个积极活跃、团结奋进的集体,在20xx年6月24日下午13:00举办了我院第四届羽毛球比赛,比赛竞争激烈,一直到下午16:00才最终顺利完成了此次羽毛球比赛的各个项目。
此次羽毛球赛设男双、女双、混双三个比赛项目。共42名参赛人员,每人最多可报两个项目,其中男双7组,女双6组,混双8组。在院领导的关怀和支持下,此次活动圆满地完成了比赛任务,广大教职工积极踊跃参加,积极遵守比赛规程,取得了较好的成绩。获奖名单如下:
男子双打
第一名:周静威 苏海东 第二名:段英德 苏志强
第三名:贺海东 曲弋; 谭中建 付鹏
女子双打
第一名:李建红 张云璧 第二名:王冬梅 陈冬梅
第三名:高永红 董玢
混双
第一名:苏志强 王文婷 第二名:苏海东 王冬梅
第三名:段英德 张珍珠; 周静威 陈冬梅
本次活动得到了广大教职工和相关科室的大力支持和帮助,总结起来有以下几个方面:
一、院党委重视、支持到位。
活动中院党委非常重视,柳书记亲自过问活动情况,刘主席为获奖队员颁发奖状,使大家备受鼓舞。有了院领导的支持,使得这次比赛非常顺利,非常圆满。
二、院工会与活动组织部门安排周密、组织到位。
比赛方案刚一下发,院工会就积极行动起来,安排部署参赛队员,各工会小组长认真负责,积极协调参赛队员,赛前准备工作到位,组织周密,使各小组参赛人员准时到场,参赛时间充分,使比赛进行的非常顺利流畅。
三、参赛队员素质和比赛精神到位。
所有参赛队员在活动中都表现出来良好的素质,按时参加比赛,服从统一安排,在比赛中能够做到谦虚、谦让、不斤斤计较,发扬了友谊第一,比赛第二的运动精神,受到院领导和教职工的好评。
四、裁判员公正、公平、公开。
在这次比赛中,几名计分裁判很辛苦,这次比赛共打了近20场比赛,他们不辞辛苦、任劳任怨地组织每一场比赛,他们的高标准、严要求,公正裁断,赢得了参赛队员的一致赞誉。
羽毛球比赛已经结束了,通过开展这项活动,使大家锻炼了体魄,陶冶了情操,团结、互助、友爱使大家真正感受到东直门医院这个大家庭的温暖。通过开展这项活动,也充分调动了教职工的积极性,都决心在各自的岗位上积极进取,努力工作,取得更好的成绩。
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羽毛球教练员个人工作总结(合集)
很多时候,只有一部分人对写个人工作总结的文章有灵感、充满创意,要是可以有值得借鉴的文章,那想法与点子不就来了,那么,我们值得借鉴参考的个人工作总结有哪些,还有哪里是需要我们优先考虑的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“羽毛球教练员个人工作总结(合集)”,希望能为您提供更多的参考。
本年度是我作为一名羽毛球教练员的第三个工作年头。在这一年中,我感受到了羽毛球运动的不断发展,也同样感受到了自己的成长与提高。在这个季节结束之际,我想提出以下几个方面的总结。
首先,我的个人技术得到了提高。我参加了几项专业训练,通过不断的学习和参与羽毛球教练工作的实践,我的教学经验持续积累,并在教练方法和技术指导方面取得了良好的成绩。同时,我发现自己学习能力的提高也推动了我对自己的职业生涯有更明确的目标和更高的期望。
其次,我在和学员沟通和交流方面有了更好的表现。我一直认为,一个出色的教练员不仅要有优秀的技术水平,还要能够在和学员沟通中发挥领导才能和协调能力。在这个方面,我不断调整和改进方法,使自己更加有效地把自己的思想和观点传递给他们。同时,我也在倾听学员的声音,了解他们的需求和心理状况方面取得了进展。
另外,我也更加注重对训练现场的环境和氛围的管理。我努力使训练场地和器材保持整洁有序,并且积极协调推进团队合作项目,如羽毛球团队比赛等,以在训练实践过程中打破固有的枯燥单调的教育模式,使学员们能够快速融入训练团队,并加强彼此之间的互动和协作。
最后,我也向自己的教练团队学习,从他们的工作和经验中汲取营养。在和他们的交流中,我能够了解到许多不同的方法和理念,从而可以更好地应用到自己的课程中,在帮助学员提高的同时,也让自己得到了更好的进步。
总之,在过去的一年中,我在技术、沟通、场地管理和教学经验方面都得到了不断提升。这为我以后的工作和发展奠定了坚实的基础,我会继续努力学习和提高自己的水平,为更多的学员提供优质的服务和指导。
羽毛球教练员培训总结(推荐)
许多人在写工作总结的时候没有点子,不知道怎么下笔,要是有了可以参考学习的范本,我们的灵感也会随之而来,那么,个人工作总结的参考格式是什么样的,以及它的写作格式我们要注意什么呢?下面是小编帮大家编辑的《羽毛球教练员培训总结(推荐)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
最近我参加了一次羽毛球教练员培训,深受启发,所以我想和大家分享一下这次培训的总结。这次培训的内容十分详细,从技能训练到教学技巧,从训练计划到场地布局,内容涵盖了很多方面,可以说是一次非常全面的培训。
在技能训练方面,我们了解到了一些最新的技巧和理论,如如何调整单臂挥拍的角度,如何利用正反手配合,如何进行侧向移动等。训练中,教练先讲解相关理论,然后给我们演示,最后让我们模仿练习,这样我们可以循序渐进地掌握技能,然后通过反复练习逐步提高技能。
在教学技巧方面,我们学习了让学员更好地理解羽毛球技能的方法,例如一些口头讲解方法、示范方法和引导方法。这样的方法可以让学员更好地理解和掌握技能。
在训练计划方面,我们学习了如何根据学员的技能程度和课程安排制定训练计划,并介绍了一些有趣、有效的练习、游戏和竞赛模式,这可以让学员更加感兴趣,更有动力地参与到训练中。
在场地布局方面,我们了解到了如何根据场地大小、人员配置、天气状况等情况合理布置场地,从而达到训练效果最佳的目的。
总的来说,这次培训非常生动丰富、具体详细,让我受益匪浅。最后我要强调一点:作为一名优秀的教练员,除了技能娴熟以外,要注重获取和更新最新的知识,这样才能不断提高自己的教学水平,促进学员的进步,创造更好的教学效果。
羽毛球教练实践报告(优选)
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羽毛球作为一项受欢迎的体育运动,很多人都希望找到一个好的羽毛球教练,在我成为一名羽毛球教练的两年时间里,我积累了很多有关羽毛球教练实践经验,下面将与大家分享。
首先,一名好的羽毛球教练需要具备专业的技能和知识。在教学中,我注重技术和战术的教学。通过观察学生的实际表现和对技术和战术的分析,我的教学方法不仅注重教学结果,更加注重教学过程。此外,我善于分析运动员的特点,量身打造适合不同运动员的训练方案,充分发挥个人优势。
其次,一名好的羽毛球教练需要有丰富的实践经验。在教学中,我注重实践操作,让学生通过实践了解羽毛球技巧和战术。除了教授基本技巧,还应注意调整学生的心理状态,调整其情绪和减轻压力。这最后一点也是我教学中的亮点。
再次,羽毛球教练需要有敬业的态度和耐心。在我的任教过程中,我遇到了不少学生,每个学生身体状况和学习方式都不相同,让我深刻认识到耐心教学的必要性。对于一些重要的技巧,我会耐心地进行反复讲解和演示,使学生能快速掌握技巧,并带给他们成功的喜悦。
最后,教练需要更新知识。羽毛球作为一项不断变化的体育运动,教练需要不断吸收、学习、实践和总结,才能跟上发展潮流,能更好的传授知识。
总而言之,在我作为羽毛球教练的两年时间里,我通过实践,不断总结经验,不断提高教学质量,赢得了更多的学生和家长的信任,也得到了学生和家长们的一致好评。我相信,只要教练们有耐心、专业、敬业的精神和不断学习的态度,一定能够把教学工作做的越来越好,让更多的人热爱羽毛球这项运动。
篮球比赛简短总结
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近日,一场激烈的篮球比赛在市体育馆内举行,吸引了大批球迷前来观看。比赛双方是市一中和市四中球队,两队实力不相上下,因此比赛异常精彩。
比赛一开始,双方球员便全力出击,不到一分钟,市四中队便投中了一记三分球,掀起了球迷的第一次热场。市一中队也不示弱,迅速还击,连续不断地切入对方篮下得分,并在防守端展现出极强的团队配合。
比赛进行到第二节,市四中再次发力,紧盯市一中队长的防守给市一中队带来巨大的压力。不过,随着市一中队员的团结一致,场上的比分逐渐拉大,市四中队的防线逐渐崩盘。此时,市一中队员开始频繁运用快攻,让市四中队员措手不及,经过一个回合,市一中连得8分,让整个场馆尖叫声不断。
随着比赛进入到下半场,市四中队员不肯就此认输,他们开始采用强硬的篮下进攻和高压的防守,比分开始拉近。在全体球员的全力拼搏下,市四中队越战越勇,在第四节的最后两分钟里,以98:96反超比分。
此时,球馆内气氛已经达到了高潮,全场观众都在期待着市一中能否通过一记致胜球反救场。市一中队长毫不慌张,手握球向篮网飞去,观众们屏住了呼吸,场上的球员也如坐针毡,没有一个人敢相信这一出戏剧性结局。最终,精准的投篮让球飞过了防守者,进入篮筐,整个场馆都沸腾了起来。市一中队凭借着这一记致胜球以99:98力克了市四中队,赢得了这场备受球迷欢迎的比赛。
值得一提的是,这场比赛不仅展现了两队球员出色的篮球技术,更体现了体育竞技精神、团队协作以及乐观向上的精神面貌。比赛结束后,两队球员互相握手致意,并互相献上鲜花以表达对对方的尊重和敬意。
这场比赛也再次证明了篮球运动在中国年轻一代中的受欢迎程度和影响力,相信这样的比赛将不断为全国的球迷带来更多的激情和观赏性,也将鼓励更多的年轻人爱上篮球这项运动。
羽毛球教练的自我评价(汇编)
有时候,只有极少部分人对写个人工作总结的点子才思涌动,如果有几篇可以激发灵感的范文,就可以抓住想法了,那么,有哪些值得拿出来的个人工作总结模板,以及它的写作格式我们要注意什么呢?以下是小编为大家收集的“羽毛球教练的自我评价(汇编)”希望能对您有所帮助,请收藏。
作为一位羽毛球教练,评价自己的教学能力和水平是自我成长不可或缺的一环。在我多年的教学经验中,我深刻认识到,持续的自我反思和学习是提高自身教学能力的不二法门。以下是我对自己的教学能力和水平进行的分析和评价。
首先,作为一名羽毛球教练,我认为有效的沟通能力是我的强项之一。我善于倾听学员的需求和问题,并针对不同的学员采用不同的教学方式和方法。例如,对于初学者,我会采用动手操作和演示的方式进行教学,而对于更有经验的学员,则会提供更具有挑战性的练习和更深入的技术分析。此外,我也鼓励学员在课堂上积极交流,分享经验和互相学习。
其次,我认为推广羽毛球运动是我作为一名羽毛球教练义不容辞的责任和使命。作为一项既能够锻炼身体又能够增进交流的运动项目,羽毛球运动在我国的普及和推广还有很大的提升空间。因此,在我教学的同时,我也积极参与各种羽毛球比赛和推广活动,鼓励更多的人参与到羽毛球运动中来。
第三,我认为系统的教学计划和科学的课程设计能够有效提高我的教学效果和学员的素质水平。在我任职不同的羽毛球俱乐部和学校时,我总是会编制出一份详细的教学计划和课程大纲,并根据学员的实际情况和需求进行调整和完善。这样可以保证教学内容的严谨性和系统性,并使学员的学习效果得到最大化的提高。
第四,作为一名教练,我不断创新和更新自己的教学方法和技巧也是不可或缺的。在一个不断发展和进步的时代,教练必须要不断地更新自己的技能和知识水平,才能更好地适应和引导学员的学习。例如,我会参加各种羽毛球教练培训课程和交流会议,既寻求各地教练的经验和教学方法,也提升自己的教学技巧和能力。
总的来说,作为一名羽毛球教练,我认为我有着扎实的羽毛球技术功底和全面的教学知识,在教学工作中注重与学员的互动和沟通,并倡导以挑战为导向的教学理念。通过自我反思和不断学习,我相信我的教学能力和水平还有可以不断提升和完善的余地,为更多的学员提供优质的羽毛球教学服务。
学校羽毛球社团个人总结范文(四篇)
大学期间是可以加入各种各样的社团,关于羽毛球社团凝聚力不是很强不团结等一系列问题,像这些比较严峻的问题该如何去处理,下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学校羽毛球社团个人总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校羽毛球社团个人总结范文(一)
在组织社内日常工作的同时我发现社团的凝聚力不是很强。对于一个社团这是一个很严峻的问题,关系到社团的存亡与持久性。比如每次的例会到会人数较少,从客观上讲,可能是由于部长通知的不到位,开会时间较晚,大家也比较忙等原因。但从主观上看,是自己的威信的还不够大,社内管理制度还不完善,更重要的是这个社团组织的活动还不够吸引人等问题。大家来到这个社团主要目的可能只是为了打球,但是一个社团的正常运行,是要靠每一个社员的努力的。 为了保证每一次训练的正常进行,需要财务部与人事部的部员用每个月收齐的社费去买球,收钱、做账、存取钱、每次买球一买就是一箱,很辛苦。每天中午的训练都需要技术部的人去盯,并给其他部员做技术指导,在训练结束的时候还需要收废球、简单打扫场地等工作。技术部的训练很累,也是在为了社团甚至学校的荣誉而战,很辛苦。
每次开会、训练,人事部都负责签到,他们需要熟悉每一个社员,更重要的是,在其他部门人手不够的时候,要过去帮忙,各个部的工作都得了解一点,事情很杂,很辛苦。对于办公室部,他们的工作可能是很多人最不愿意做的事情,写策划、总结、还有新闻稿,而且他们需要比社长看得更远,为社团的活动出更多的好点子。办公室部的工作对这个社团很重要,每一篇稿子都在记录着球社的一点一滴与成长的足迹。有时候可能会加班到凌晨1、2点钟,很辛苦。我们每做一个活动,都需要宣传部从头到尾的支持,比如前期的宣传、活动中的拍照摄影、影集制作还有最后的成绩公布。他们会为了自己出的宣传板能更加突出活动的主题、更加引起同学们注意而构思很长时间,第一次设计的不满意还会设计第二次。有时候外面风很大,宣传部在展板上贴些东西也很不容易,很辛苦。
这些对我们社都是最基本也是至关重要的事,需要五个部门相互协调,更多的时候,我看到的都是部长副部在做事,部员甚至很少帮忙,有时候都不知道自己部长在忙什么工作。我想,作为羽毛球社社长,除了能让大家在球社玩得开心、丰富大家的大学生活外,更重要的是互相提高办事与待人处事的能力。有些新社员对自己的职能还不是很了解,部长很多时候也没有把本部的工作流程教给部员,出现了不敢用人的情况,使自己很累,导致有空岗的现象。而且干事与干事之间缺少沟通,部门和部门之间也很少交流,阻碍了社团工作的连贯性。这对我们来说,突出了在平时业务素质培养中的不足。这除了需要在日常例会中强调每个部门的职能外,还需要老部员带着新部员去完成工作,在实践中更加深刻理解工作方法与流程,更有意义的是借此发现自己每出的一份力对这个社团成长的重要性。只有这样,在今后的工作中才能专人专用。对于社员或者各部之间不是很熟悉的问题,我想我们有必要在社内举办一些小型的羽毛球趣味赛,各部之间竞争,以增进感情。如果活动不错,还可以推广到全院举办。
对于一个社团,一个好的活动点子也至关重要,一个好的点子才可以凝聚社员的力量,大家才有心气。羽毛球社是体育类社团,除了平时训练就是专业性的比赛,对于那些打球技术不是很好又在为社团出力的社员不是很公平,时间长了也会显得很单调,导致人心涣散,反映到日常工作中表现出不积极甚至逃避等现象。我想这是我的失误。在接下来的工作中,我会在社内征集好点子,并在社内试运行,如果大家反映比较好就推广到全院,增加球社的热度,这样大家做事才会更卖力,才会觉得自己付出的努力有意义。并且还会制定奖励制度,提高社员的积极性。
再说说这次大学生羽毛球比赛,这是我社参加的第一次正规比赛,学习主办方组织比赛的经验方法、提高学生羽毛球技术、加强学校之间的友谊联系是这次比赛的主要宗旨。在比赛中,我们挥洒汗水,团结一致。这是场技术、耐力、体力相互交融的角逐,也是体现我们平时艰苦训练成果的时候。在整个比赛活动过程中,参赛队员充分发扬“比赛第一、友谊第二”的比赛风格,个个精神抖擞,斗志昂扬,在赛场上挥汗如雨,顽强拼搏。体现出了积极奋战、勇于拼搏的团队作战精神。经过一天的恶战,最终在参赛的众多团队中脱颖而出,荣获了大学生体育节羽毛球比赛团体第二的好成绩。
在此首先感谢团委为我们的提供平时训练的场地与这次比赛的机会,感谢所有参赛的运动员,最后感谢作为此次比赛拉拉队的社员。
通过这次比赛,我们收获了一些成绩,但是也看到我社技术方面的不足,与有待提高的地方,需要我们平时训练中更多的努力。其实做任何事都是这样,无论是组织活动,还是学习工作,都是功夫在平时,在每一个细节中。认认真真的做好每一件事,它的重要性不仅仅是在当时,这更是一种积累,一种进步,一种良好做事态度的形成。
赛场上,当裁判员宣布“开始”时,其实并不仅仅代表着比赛的开始,那也是双方选手交流经验的开始,也是沟通的开始,同时更代表着羽毛球学生运动正式发展的起点!通过此次比赛,还是可以看到我院参与学生体育运动的积极性。相信通过此次比赛会在吸引更多的人参与到体育运动中来,这可以更好的推动学生课余生活向健康向上的方向发展。
对于下学期,在开学初我们想举办社内羽毛球趣味游戏赛,如果大家觉得有意思,运行的较好,就推广到全院进行。在学期中旬举办院羽毛球比赛。然后搞一次羽毛球知识的普及与运动的宣传,酌情安排知识竞赛活动。
作为一个新成立不到一年的社团,我们还有很多地方需要改进。在以后的日子里我们会继续努力,把我社建立的更加完善。我想在我们今后的活动中,我们的队伍会更壮大,更有凝聚力。通过这一学期的活动,社团在组织活动上也积累了不少宝贵的经验,增强了社员业务水平与技术上的整体实力。同时也希望院各级领导,教职工和同学们进一步了解我们社团。也愿羽毛球运动快快成长,变得更加强大。
学校羽毛球社团个人总结范文(二)
转眼间又是一学期即将结束。本学期羽毛球球在社团联合会的领导和关怀下,针对会员开展了一系列活动,顺利完成了学期初期协会制定的各项工作计划。但仍需学习和借鉴其他社团的成功经验,以取长补短,克服成长中的不足之外,更好地服务。现将我协会在本学年上学期工作总结如下:
经过一学期的发展,虽然取得一定的成果,但同时也暴露出许多缺点和不足,总结如下:
1. 全体成员缺乏一定的组织经验,对活动的安排缺乏周密及系统性,在管理制度的实施上不够到位,以至一些社员不守规守纪,忽视了羽毛球社团的管理。
2. 在后半段时期,社员对羽毛球运动热情的减少,这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。
3.羽毛球社团的管理工作及活动的策划准备,也有待进一步改进。
纵观这一学期,我们所做的工作和取得的效果是非常明显的,对于这一学期所暴露的缺点和不足,我们将吸取经验、努力改正,不断提高自身的发展,虚心接受学校领导、老师的批评和指正,积极配合社联的监督管理工作,充分调动全社员的主动性和积极性,树立好羽毛球社团的良好形象,齐心协力把我院羽毛球社团发展到更高的一个阶梯!
学校羽毛球社团个人总结范文(三)
一学期的时间即将结束,这一学期我们的羽毛球社团有序的开展,羽毛球社团给学生带来了欢乐、带来了喜悦,还锻炼了身体,现将本学期的社团总结如下:
一、 学生情况分析
学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球这项运动,利用社团活动有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过羽毛球社团,锻炼学生的体力,提高身体素质,使学生个性发展。培养优良品德,陶冶美的情操。
二、 任务完成情况
社团活动组织严密,活动有效,严格按照学期制定的计划,积极筹划,是社团活动的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动扎实有效,社团活动内容掌握较快,每次都达到较好的效果,学生不仅掌握了更多的知识而且身体素质有一定发展。
三、 主要经验和体会
1、在训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主,因此安排了针对性的技术指导,自由练习,对大练习等内容。
2、根据每个学生的特点和特长分配不同的任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
四、 存在的问题及改进方法
活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得、学有所成、学有所用。
学校羽毛球社团个人总结范文(四)
羽毛球社团工作已经结束,在社长和社员的共同努力下,我社的社团活动工作正常有序的开展。
第一次的羽毛球社团活动-新生内部排名赛 由于场地和器材方面的限制,还有很多不足之处,比如,组织方面的欠缺,因为刚刚加入社团社员之间都不是很熟悉,所以小组长和组员之间都缺乏交流,但是经过一步步的交流摸索,社长和组长、组长和小组长、小组长和社员之间都已经有了很多的接触和了解,彼此都相互熟悉了,相信在以后的活动开展中会总结经验发展的更好。
新生内部赛总结,如下:
一. 局数和分数
1. 每场比赛以三局两胜决定胜负。
2. 11分为一局,先得11分者一方则胜该局子,其中,考虑到场地和风的因素,所以打7分换边。
二. 不足之处
1. 由于学校场地限制和天气原因,羽毛球比赛的局数较少,而且时间安排的不是很合理,中午大家精神不是很好,有时阳光很刺眼,等等天气原因。
2. 管理松散。参赛人员,未能按时到场参加比赛,而且,比赛因为一些未能参加的人,一推再推,导致比赛没有能按照预定时间完成,其中有一些客观因素是因为管理不当缺少联系哦,但是,主观因素是因为比赛人员的自身原因,没有积极性。
3. 由于是新生对羽毛球的打发和规则很可能不明确。所以在比赛正式开始前,应该在开例会上给参赛人员讲解清楚。
4. 当参赛人员出现换发球失误的时候,裁判应该根据情况适当的调整发球。
三. 奖品和名次
不光决出前3名要发奖状,以适奖励,还应该颁发,最佳风采奖,最佳优秀运动员奖等等。
第二次的羽毛球社团活动-新老校区联谊赛。
这一次的活动较第一次活动在举办和比赛过程中,有了很好的质的提升。社员积极参加为社团奋斗争夺荣誉,没有参加比赛的社员也在场外维持次序,做好后勤工作等等, 新老校区联谊赛总结,如下:
一. 局数和分数
1. 男子单打,由于时间原因。
(1).淘汰赛,1局15球
(2).准决赛,3局11球
(3).决赛,3局11球
2. 女子单打,3局11球,三局两胜。
3. 男女混双,3局11球三局两胜。
二. 不足之处
1. 没有前来观看的老师,而且在得分的时候,没有鼓掌,没有吼起来,总的来说气势没有拿出来。
2. 在组织的时候还是有一点点缺陷,没有把握好比赛的时间,致使比赛最后草草结束。
3. 比赛后,场地没有人打扫,场地上垃圾饮料瓶和废弃的羽毛球随地都是,没有专人打扫,这是安排的漏洞。
三. 奖品和名次
1. 值得庆祝的是,我们只输了2场,其余全部比赛全部拿下。
2. 奖品过于简单了些,除了奖品-一桶羽毛球。应该还有奖状等,不管怎么样,这也是一个很正式比赛。
3. 名次没有最后排除,有点虎头蛇尾的感觉,最后因为时间的关系就没有决赛了。
技能比武大赛活动工作总结
为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活的,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件Word、AutoCAD的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如Word、AutoCAD三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训提供了投影仪及培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,各部就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。
三、活动精彩,令人回味
比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是Word操作与管道连接,参赛人员对办公软件Word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹,AutoCAD的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄老师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自己的实践能力。此次大会圆满地落下了帷幕。
四、不足之处,努力方向
1、比赛之前虽然对比赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,而且要有备份的工具。
2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。
3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。
五、活动结果及意义
丰富了学生的校园文化生活的,展现了学生的风.,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作能力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了老师和同学们的一致好评。
2015年6月比赛活动个人工作总结范文
工作总结范文
4月28日,天气晴好,一厂广场上早早的立起了“庆五一XX年多威电子拔河比赛”的横幅。工作休息时间,能听见各部门员工三三两两讨论着即将举行的比赛。
全公司分为八队,分别是管理本部队,品管开发队,营业营技资本总室队,成型本部队,线材本部队,冲压本部队,生产生计一队和生产生计二队。每队21 人,其中领队1人,男女选手各10人。比赛为抽签晋级式,各领队中午抽签后表情不一,几家欢喜几家忧。初赛第一场成型本部队vs营业营技资本总室队,第二场生产生计一队vs生产生计二队,第三场冲压本部队vs管理本部队,第四场品管开发队vs线材本部队。
抽签靠运气,拔河靠实力!看起来实力相差甚大的两队若是凑到了一起是什么结果?大家纷纷预测傍晚比赛的胜负,鹿死谁手还不知晓,但好戏就要开场,你唱罢来我登场。
夕阳晚照,橘红的余光将办公楼照得十分耀眼。参赛部门每个到场员工的脸上洋溢着喜悦与兴奋的光彩。
第一场比赛开始后,两队队员就将赛场的气氛推至一个小高潮。营业营技资本总室队与实力强大的成型本部队僵持不下,围观员工纷纷站在不同的支持队伍旁大声呼喊:“加油加油!”参赛部门的一些拉拉队队队员激动的冲出了外围线,站在选手身边呐喊助威,颇有恨不能自己上场的感觉。
虽然最后营业营技资本总室队败给了成型本部队,但他们虽败犹荣。获胜队员的脸上带着胜利的微笑,败队队员和拉拉队队员则互相鼓励、打气,他们把期望放在了下一战上。
第二场由生产生计两大队比赛,不论谁输谁赢都一样是生产生计队的一线希望。两队比赛,在镜头中捕捉到选手的面部表情,有些队员面带微笑的拉着拔河绳,丝毫不带压力。好像今天这场比赛只是走过场,明天的淘汰赛才是该用力的时候。果不其然,没多久,两队就比完了。
管理本部队与冲压队,实力好似相当,但令人意想不到的是,管理本部队几乎是秒胜,太令人吃惊了。或许是冲压队的队员没有摆好姿势,或许是他们没有抢到先机,总而言之,冲压队输得有些措手不及。
第四场开赛,两队拔得面红耳赤,不过品管开发队由于中间至后尾段的选手摇摆不定,整个队伍出现了蛇状扭曲,力度不集中,结果输给了线材本部队。
不管各队感受如何,4月27日的傍晚飞似的来临,复赛即将开场。
中午各领队抽签结果是,第一场由生产生计一队vs品管开发队,第二场由冲压本部队vs营业营技资本总室队,第三场由成型本部队vs线材本部队,第四场由管理本部队vs生产生计二队。
此轮比赛中冲压本部队和生产生计二队被淘汰出局,管理本部队和成型本部队则直接晋级决赛。管理本部队选手与拉拉队队员们欢天喜地的叫喊着,他们激动的说,一定要拿到第一名!还有队员笑称,下次比赛要在头上绑上“必胜”的头带。后来还听说,谢协理与周经理分别慰劳了参赛选手,看来他们士气很高,信心很足。
4月30日的晋级赛第一场由生产生计队vs线材本部队,第二场由营业营技资本总室队vs品管开发队。
此轮比赛关系着这四支队伍的去留,比赛开始时间是17点20分,17点一下班,人们便陆陆续续聚集在赛场周围。场上选手伸展着筋骨,做赛前热身运动,领队和各部门领导也细心的为选手讲解拔河技巧及注意事项,老队员也在逐一指点替换上场选手的人员……比赛还未开始,参赛队员的心早已澎湃。已获得直接进入决赛资格的队员也三三两两的站在场外观看比赛,准备为亲友队加油鼓劲。17点15分左右,大赛提前开始。生产生计队与线材本部队进行了激烈的角逐,之后营业营技资本总室队与品管开发队也展开了拼死的搏斗!有些队员“埋头苦干”,将头靠在了队友的肩膀上;有些队员咬牙切齿、双目圆瞪,直视前方;有些队员面红耳赤、青筋暴起……他们身体后倾、双脚后移,使出全身力气只为获胜。
比赛是残酷的。品管开发队与线材本部队被淘汰出局。
此场比赛中,最令人意想不到的是营业营技资本总室队竟然获胜了。赛后队员们或是激动或是兴奋的说,没想到他们还能进四强!还有些部门成员说,也许拿个二三名也不是那么难,颇有些得意之感。
胜利的喜悦渲染了人们脸庞的颜色,那是一种发自内心的骄傲、自信与感动的心情,令人心驰荡漾。
“五一”放假回来,公司又迎来了拔河比赛的半决赛及决赛。
5月4日,半决赛开赛。由晋级赛胜出的四队进行比赛,筛选出一二名与三四名,第一场由管理本部队vs成型本部队,第二场由生产生计队vs营业营技资本总室队。获胜队将角逐一二名,负队角逐三四名。
听说很多参赛队员由于用力过度而身体不适,为了这最后的荣耀,各队又换了一些新手上场抑或是做候补队员。新队员虽有体力,然经验不足,准备不算充分,这种弊端在比赛开始后逐渐显露出来。营业营技资本总室队更换了一部分队员,可赛时没坚持多久便输给了生产生计队。队员们有些气馁,他们总结经验,觉得队员姿势和间距影响最大,直接导致了比赛的输赢。
管理本部队与成型本部队可谓是势均力敌,只见拔河绳在中线处摇摆,管理本部队失去了先机,没想到在拉拉队喊声震天的加油助威声中潜能无限发挥,眼见中线绳一点点向管理本部队移去,最后在一片欢呼声中,管理本部队取得了胜利。
5月5日,立夏。最终的决赛让人有些迫不及待,却快得让人来不及回味。
成型本部队与营业营技资本总室队又在赛场上重逢,犹记初赛时两队僵持不下的情景,没想到今天又要再战。胜负好像早已定下,但营业营技资本总室队仍是顽强抵抗,队员们使出全身力气,虽然慢慢的被拉过了中线,但也仍然取得了第四名的好成绩。
第一二名的争夺战引起了无数关注,管理本部队部分拔河选手大喊出声,好似要将体内的力量全都爆发出来。两队拉拉队比参赛选手更为激动,他们或是姿势夸张或是动作奇怪,有些员工甚至喊哑了嗓子,全身心的投入到助威行列中去。
最后,在中线绳移过管理本部队的红界限瞬间,裁判吹响了结束哨,欢呼声此起彼伏。有人放响了彩炮,五彩缤纷的纸带漫天飞舞,衬托着获胜队伍的心情。不由的想,原来管理本部队是有备而来的,他们已经做好获胜的准备,。
在一片掌声中,主裁判刘副董为大赛冠军管理本部队颁发了奖金3000元,亚军生产生计队颁发了奖金XX元,季军成型本部队颁发了奖金1000元。同时,第四名营业营技资本总室队每位队员获得沐浴露与纪念水杯各一个,未获名次的参赛队伍均有纪念衫一件。
在彩旗与彩带飘扬的赛场上,不论是获胜队或是未得名次的队伍,都在为这次拔河比赛的圆满成功而高兴。未参赛的员工同样关注着一场场比赛。输赢其实并不重要,重要的是比赛过程中那种全力以赴的精神与那一张张喜笑颜开、巧笑倩兮表情生动的脸庞。
员工们说,希望以后还能参加这类比赛。
在激情燃烧、热情迸发的五月,我司员工用这种集体运动欢庆五一,将激情推至了顶点。我想,拔河不仅仅是一项活动,更是一门合作的艺术。参赛选手的相互合作,场外拉拉队与参赛选手的互动无一不体现着它的团结精神。拔河以它特有的形式诠释了团结共进的真谛。不仅如此,为期5天的拔河比赛以其延续性的特征,为员工们带来了赛前的激动与赛后的期望,这种心情是无法用言语来描述的。集体荣誉感浸入了每个部门员工的心。
多威的夏天有了一个美妙的开头,多威丰富多彩的休闲生活令人期待。
工作总结范文
一、道路安全
1、各校在放“五一”假期前夕,召开了师生会议,要求师生遵守交通法律法规,特别强调学生在假期间,不得横穿公路,过公路时,走斑马线,不得在公路上乱窜、打闹。
2、对学生进行了“远离网吧、文明上网”教育。
3、区幼儿园及其它民办幼儿园,幼儿上学、放学时,有校车的不得超载接送幼儿。
4、各校在教学楼道都设有安全警示。以防学生拥挤造成伤害。
二、非道路安全
1、各校加强了门卫值班,“五一”节期间有安全值班表,外来人员进入校园,实行登记制度,特别是近期为了迎接世博会确保世博会在上海顺利举行,区教育局督查组到一中、二中、三中、特别强调,务必加强防范。
2、随着气温升高,各校强调了学生不得私自下河游泳,防止溺水事件发生。
3、各校加强了对学生的饮食、饮水卫生安全教育。4、加强防盗工作,“五一”假期各学校都安排专人巡逻值班,确保校园教学仪器、设备的安全。
5、一中、二中寄宿生留校安全问题,两所学校都安排了辅导员、负责寄宿生的饮食、饮水、防火、防盗等安全。
6、各校、幼儿园对学生进行了预防传染病教育。如遇有传染源,务必采取有力措施,向有关部门上报,防止漫延和传播。
通过各学校、幼儿园的上下一致努力,确保了我区师生在五一佳节期间,没有发生一起安全事故,真正做到了和谐、安全、稳定。
洪江区教育局
二○一○年五月六日
洪江区教育局二○一○年“五一”期间学校安全督导检查工作 方 案
为了进一步落实《中小学、幼儿园安全管理办法》,根据洪区安[XX]3号文件精神,确保上海世博会及“五一”期间学校和师生安全,结合我区学校情况,特制订本方案。
一、检查方式及时间
1、检查方式:采取以学校自查为主,区教育局抽查方式进行。
2、时间安排:XX年4月20-30日
二、督导检查内容
(一)、道路(含水上)交通安全
1、进一步加强对师生进行禁坐农用车及非法经营性摩的的宣传教育,并采取了哪些措施。
2、对低年级或幼儿学前班的学生,在放学时,是否落实有专人护送乘车、乘船。
3、学校对校车的管理,是否有超载情况,租赁车驾驶员是否有驾车资质,是否进行了年检审核,其车况是否完好,是否定期进行检修。
(二)、非道路安全。
1、对低年级学生进行防手足口病教育及其它传染病教育。
2、春季回暖,教育学生到山上踏青要注意安全。
3、教育学生在假期间要注意文明上网,不进入网吧上网。
4、学校是否对教学场所及设施进行了安全隐患排查(查记录),对排查出的安全隐患是否即时整改,对一时不能整改或难以整改到位的,是否明确整改责任人限时整改,对限期整改的项目要有案备查。
5、学校对安全重点部位是否有人防、物防、技防措施。
6、学校对食堂、小卖部是是否落实了专人负责管理,为确保师生食品卫生安全,采取了哪些防范措施,是否有自查记录。
7、学校在搞基建时,采取了哪些防护措施,查看现场护防情况。
8、消防安全工作:查对师生员工的宣传教育情况;消防安全管理及措施是否到位;消防器材的配置情况。
9、各校要在4月22日及4月28日分别将自查的方案及此项检查情况形成文字材料交区教育局基础教育股。
四、严格实行敏感时期值班备勤制度
切实做好4月20-30日、5月1日-5月3日两个时段特别防护期的各项安全工作。
要求:
1、坚持行政领导带班24小时值班工作制度。
2、做好情报信息日报工作,重大情况随时上报。
3、明确值班工作职责,做好值班记录。
4、严格请(销)假制度。
5、保持通讯畅通。
6、各校务必将值班安排表于4月28日前交局办公室,要求各校值班人员每日15时30分前向局办公室报值班情况。(值班电话:7623281或13787502806)
7、区教育局将对这次检查情况及敏感时期行政领导带班制度进行抽查,凡在检查中按兵不动,走过场不认真落实敏感时期行政领导带班制度的单位和个人,予以通报批评。
洪江区教育局
二○一○年四月二十日
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