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2020两学一做阶段性工作总结范文

发布时间: 2019.10.16

白驹过隙,我们即将迎来新的目标,你也该写工作总结了,工作总结是指导下一阶段工作的一种书面问题。关于写工作总结你知道什么呢?为此,小编花时间整理了2020两学一做阶段性工作总结范文,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

在两学一做阶段性工作中结合学习教育活动查找出的问题和不足,我们及时整改,力求实效。以下小编为大家整理了20xx两学一做阶段性范文,欢迎阅读!

20xx两学一做阶段性工作总结范文一

近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》。通知指出,开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

从严治党是中国.治党的优良传统和制胜法宝,是改革开放和社会主义现代化建设条件下加强党的建设的基本方针和要求。习近平总书记关于四个全面(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)战略布局的论述中,对从严治党的重要性有着浓墨重彩的阐述。习近平总书记指出,从严治党是全面建成小康社会的重要保障。事实证明,只有从严治党,才能将党的战斗核心堡垒作用发挥得淋漓尽致。

从严治党是一个系统工程,必须上下联动,左右互动,才能实现干部清正、政府清廉、政治清明的三清理念。从严治党不可能一蹴而就,必须抓铁有痕、久久为功。世界各国在经济发展的同场竞技中,可谓是逆水行舟,不进则退。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,我党除了与时俱进,才能后来居上。除此之外,别无捷径可走。而要做到与时俱进,全党同志唯有不断学习、学习、再学习,用知识的力量创造一个又一个的奇迹。所以,习近平总书记一再强调:领导干部要大兴学习之风。党员要按照缺什么,补什么的原则,有的放矢地加以学习。具体来讲,首先就要学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话,这是从一些党员领导干部不信马列信鬼神的现象中找出的治病良方。只有这样,才能做一个上对得起组织,下对得起群众的合格党员。

当前,在全体党员中,正徐徐拉开两学一做学习教育活动的大幕。这项活动是对党的群众路线教育实践活动的继续深化,是又一次党员受教育,群众得实惠的 久经考验。为让两学一做学习教育活动取得更大实效,锤炼出更多优秀的合格党员,笔者认为,需要在以下三个关键环节上全覆盖,精雕细琢。

一是抓好两手抓、两促进这个关键环节。我党历史上开展的各种学习教育活动,对于党的事业推进都是功不可没的。1942年的延安整风运动,使党的领导机关、广大干部和党员进一步掌握了马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的基本方向,加强了全党的团结统一,为抗日战争和全国革命的胜利奠定了思想基础。两学一做学习教育活动也是在全体党员中开展的又一次思想大提高、作风大转变、能力大提升的回炉修炼。因此,决不能将学习教育活动与日常工作整成两张皮,顾此失彼。要把工作和学习两手抓、两不误、两促进,让学习教育活动成为不断提高全体党员精气神的利剑。

二是抓好党员领导干部向广大党员拓展这个关键环节。人们常说:火车跑得快,全靠车头带。因此,习近平总书记强调依法治国必须抓住领导干部这个关键少数,这个论断确实是放之四海而皆准的真理。但是,中国的发展单靠领导干部这个关键少数是不行的。辩证唯物主义告诉我们:历史是人民群众创造的。因此,我党必须调动8000多万党员的积极性、创造性,汇聚成全面建成小康社会的滚滚洪流,才能让人民群众充分享受到改革的最大红利。

三是抓好精准扶贫这个关键环节。两学一做不是作秀,必须学以致用,解决好当前最迫切需要攻克的堡垒。当前,我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,只许成功,不能半途而废。而全面建成小康社会的最大短板是7000多万贫困户的脱贫致富上。习近平总书记强调的要把改革的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感,就必须让7000多万贫困户早日脱贫致富,彻底消灭实现全面建成小康社会这只拦路虎,这与改革开放总设计师邓小平关于共同富裕的理论是不谋而合的。

20xx两学一做阶段性工作总结范文二

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把两学一做落实到理论武装上,引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的总开关。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展两学一做学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定三个自信,补足精神之钙,加强信仰之修,熔铸信念之魂,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把两学一做落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是两学一做学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把两学一做落实到严明纪律上,引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规,是两学一做学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律底线,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把两学一做落实到推动发展上,引导党员干部走在践行发展理念之先。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是十三五乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂***,努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精神区位,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全省X万共产党员,都能在各自岗位上发挥先锋模范作用,用实际行动践行发展理念,必将汇聚成推动发展的巨大力量。

20xx两学一做阶段性工作总结范文三

根据xx区两学一做学习教育总体安排和部署,区工商联结合实际,超前谋划,精心组织,认真开展两学一做学习教育各项环节工作,取得了阶段性成效。现将两学一做学习教育工作开展情况小结如下:

一、提前谋划,摸清实情。

认真开展学习教育的前期调查摸底工作,搞清实情。通过了解,发现有一名长年在外打工的党员组织关系挂靠在区工商联机关支部,该名党员正常参加组织生活困难,党支部指派专人及时与该同志取得联系,向该同志通报了工商联两学一做学习教育部署和要求,并寄送有关学习材料,确保实现党员学习教育全覆盖。

二、认真安排,周密部署。

自区委学党章党规、学系列讲话、做合格党员学习教育实施方案印发后,区工商联党支部迅速行动,学习领会《实施方案》精神和要求,并认真研究讨论具体落实措施。及时成立了以党组书记为组长、分管领导为副组长的区工商联两学一做学习教育协调小组,制定了《区工商联两学一做 学习教育实施方案》和《区工商联两学一做 学习教育计划表》。并于4月28日召开了动员大会,学习传达了习近平总书记关于两学一做学习教育重要指示精神和省、市、区两学一做 学习教育动员会精神,统一全体党员思想,强调从严从实抓好学习教育,让每一名党员都能深刻认识到两学一做学习教育的重大意义,确保完成两学一做学习教育各项工作。

三、强化宣传,营造氛围。

我联利用召开两学一做学习教育动员会开展集中宣传外,还利用区工商联网站、公开栏等载体,宣传两学一做学习教育内容,使两学一做人人知晓,营造浓厚的学习氛围。

四、明确重点,丰富内容。

紧紧围绕学党章党规、学系列讲话,做合格党员这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要求每一名党员重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《习近平总书记系列重要讲话读本(20xx年版)》等内容。引导全体党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。同时,要求全体党员认真学习党史,注重从革命先辈的英勇事迹中汲取养分,从违纪违法案件中吸取教训。通过学习,进一步提高了全体党员的思想认识,筑牢了思想政治基础。

五、注重形式,讲究方法。

把个人自学与集中学习结合起来,明确自学内容和要求,引导党员搞好自学。鉴于工商联机关党员少的特点,将支部学习与党组会、中心组学习会、职工会等结合起来,积极组织党员开展集中学习。目前,已开展集中学习2次。全体党员干部在学习的同时,认真做好学习笔记,积极撰写,达到了入脑入心的目的。

六、搞好结合,务求实效。

一是结合省、市学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神推进非公有制经济健康发展大会精神开展学习。根据省、市委要求,区工商联及时组织机关党员干部全文学习了习近平总书记在全国政协十二届四次会议民建、工商联界联组会上重要讲话,并下发了《关于深入学习贯彻习近平总书记在全国政协十二届四次会议民建、工商联界联组会上重要讲话精神的通知》,要求基层商会及时组织非公有制经济人士认真学习习近平总书记讲话精神。同时,还组织召开了新社会阶层代表人士座谈会,学习宣传习近平总书记的重要讲话。二是结合中央统战部、全国工商联部署的以守法诚信,坚定信心为重点深入开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动,制定下发了《xx区以守法诚信,坚定信心为重点深入开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动实施方案》,旨在通过此项活动的开展,促进工商联系统两学一做学习教育的深入。三是结合各项工作,以学促干。

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2020年乡镇两学一做阶段性工作总结


近日,中国共产党中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》。以下小编为大家整理了20xx年乡镇两学一做阶段性,欢迎阅读!

20xx年乡镇两学一做阶段性工作总结一

为贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》的精神要求,根据中央、省委、石家庄市委和晋州市委部署,结合桃园镇实际,我镇对两学一做学习教育活动思想上重视,部署上到位,措施上有力,学习教育活动开局良好,进展顺利,现将两学一做学习教育第一阶段开展情况总结如下:

一、符合桃园镇实际,特点鲜明。

这主要表现在:

(一)领导重视,组织机构健全。

4月29日和5月7日,桃园镇相继组织全体机关干部和各党组织支部书记召开两学一做学习动员会和学习教育再部署、再动员会议,镇党委书记彭皓月亲自做动员部署、再动员再部署。为认真开展好两学一做学习教育,桃园镇成立了以党委书记彭皓月为组长,镇党委副书记、镇长周建辉为副组长,其他班子成员为成员的协调领导小组,下设办公室,并配备了办公设施,切实加强对两学一做学习活动的领导。同时明确责任,细化分工,确保活动有序开展,取得实效。

(二)分类指导样式多,涉及领域广泛。

针对桃园镇非公有制经济组织、社会组织比较多,党员流动性强强的特点,我镇两学一做学习教育因企制宜、因岗制宜,灵活安排,对流动党员,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近参加学习教育。这使得广大党员都有了快捷便利接受到两学一做学习教育的机会。

(三)学习载体创新性强,党员喜闻乐见。

我镇根据党员知识水平各不相同,对两学一做学习教育载体喜好各不相同的特点,制作了学习教育宣传栏,及时对中央、省和两级市委文件精神进行宣传。同时进行了坚定信仰信念,保持党员本色专题讨论。针对党员多样化学习需求,充分利用单位内部网、QQ、微信和明白纸等资源为载体,制作了形象直观、丰富多样的学习资源,引导党员自主浏览学习,扩大了学习覆盖面,提高了参学率,在全镇营造了人人参学、人人爱学的浓厚学习氛围。

(四)督导检查严格,落实要求到位。

我镇党委根据实际,组织两学一做协调领导小组做好各基层党组织督导工作。我镇协调领导小组采取明察暗访、随机调研、定点监测、现场观摩等方式,坚持到一线去、到党员群众中去,了解真实情况,督促解决问题。针对在学习教育活动中出现的只会做表面文章、花架式的基层党组织,我镇协调领导小组限期令其整改,使两学一做学习教育活到真正落到了实处。

二、见善则迁,有过则改。

虽然我镇在学习教育开展过程中都做了大量的工作,也取得了一定的成效,但和优秀单位相比仍存在一些薄弱环节和问题:

(一)学习进展不平衡。

有个别村党支部对学习教育活动重视还不够,党支部书记对党员学习教育活动的亲自安排、指导、督促检查还不到位。

(二)学习教育宣传落实还不到位。

有些党支部觉得仅仅在宣传栏里贴上标语,在村主要路口拉上横幅就够了,而不去给党员进行深入内心的宣传,没有把要我学变成我要学。

(三)文件资料不规范。

个别党支部党员的学习笔记参差不齐,有的党员一堂党课仅仅写上三五个字当笔记,很不规范。

三、学如逆水行舟,不进则退。

两学一做学习教育不是一次活动,而是长期性教育。所以我们要本着学如逆水行舟,不进则退的精神,改进自身存在的不足,取长补短不断进步。今后我们一定要做到:

(一)继续提高认识水平,落实主体责任。

各基层党支部要把开展两学一做学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要建立学习教育沟通协调机制,定期研判分析、沟通交流情况、强化工作举措。各基层党组织书记是第一责任人,必须亲自谋划、亲自部署、亲自推动。

(二)继续探索更加贴合桃园镇实际的学习方式。

各基层党支部在坚持把集中学习与个人自学结合起来,以支部为基本单位,以三会一课为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托的基础上,可以探索适合自身的学习方式,使学习效率更上一层楼。

(三)继续丰富学习内容,做到两学一做知识滴水不漏。

在认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规和《习近平总书记系列重要讲话读本(20xx年版)》基础上,还要学习《知之深 爱之切》,因为它是习近平总书记在县委书记岗位上,运用马克思主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题、解决问题的真实写照,是我们的精神财富。

开展两学一做学习教育,意义深远、责任重大、使命光荣。桃园镇上下一定会按照中央、省委、两级市委的部署要求,以严的精神和实的干劲,严把质量,稳妥推进,确保取得实实在在的成效,在下一阶段的两学一做学习教育活动中再创新的辉煌。

20xx年乡镇两学一做阶段性工作总结二

各位领导,根据党中央的决定和省、市、县委的部署,xx镇自今年4月初以来,在全镇基层党组织和全体党员中,扎实开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,突出学要全面、做要真实的要求,现把两学一做学习教育本阶段情况汇报如下:

一、围绕目标,准备充分

开展两学一做学习教育,目标就是要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨信念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

作为肥西县城关的xx镇,注重学习教育与贯彻落实十三五规划相结合,与落实全年基层党建工作责任清单、任务清单、问题清单各项任务相结合,深化党员干部直接联系服务群众工作,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以产业升级主战场、城乡统筹新典范、文明城市增标杆为重点,为加快实现县两个率先、四个翻番、一个晋升目标,为打造经济文化繁荣、生态环境良好、社会平安和谐、群众自豪幸福的合肥西南国际化新城核心区提供坚强保证。

4月8日镇党委召开了村、社区和镇直属党组织书记参加的党委扩大会议,学习习近平总书记在我省视察时发表的重要讲话和指示精神,专题研究xx镇两学一做学习教育工作,成立了以镇党委书记为组长的领导组、分工联系干部为主的指导组和以人大、政协为主的督查组,明确职责,制定了详实的实施方案,按时间顺序,结合实际工作列出党支部学习教育的计划清单。

4月29日召开了全镇两学一做动员大会,全面动员和部署工作,镇机关全体党员干部、各村(社区)两委成员、镇直属单位负责人和党组织书记300多人参加了会议。镇党委副书记、镇长翟荣胜同志主持会议,党委副书记王广尚同志作了动员讲话,宣读了有关文件,党委书记杨术云同志作了强调讲话,她要求全镇党员干部要深刻领会、高度重视,要认真谋划、抓好落实,要学以致用、服务工作。会后镇党政办、组织办、文广站等部门和各参学单位利用标语、横幅、广播、宣传栏进行大力宣传,镇先锋网站、村社区网页也开辟专栏进行了宣传,营造浓厚的学习氛围。各参学单位在5月8日前全部召开了动员会,开展了集体学习和工作部署。

5月12日根据县委组织部督查指导情况,xx镇召开两学一做学习教育推进会,明确要求参学单位要全面学、真实做,补差补缺,确保学要全面深入,做要求真务实。镇两学一做学习教育办公室购买了党章、党规和习近平总书记系列讲话1000多套,结合各参学单位所购学习材料,要求每个党员人手一套。学习前,认真做好党员调查摸排,理顺党员组织关系,为两学一做学习教育工作作了充分的准备。

二、围绕要求,学要全面

xx镇结合党员摸排的信息,对流入的党员和支部普通党员一样要求,通过党支部、党小组组织集中学习或指导自学,完成学习教育任务;对流出在外的党员,通过建立QQ群、微信群、电话联系、邮递学习材料等方式,提出学习教育的具体要求,指导他们人虽在外,但学习不耽误,确保每个党员参学;根据学习内容,制定学习计划,在村、社区网站公布,要求每个党员在规定时间完成规定的学习内容,确保学习任务不走样、不减少。为每位党员发放学习记录本等,记录学习的内容,每周要求参学人员写出学习心得,每月在宣传栏交流公示,结合坚定理想信念,明确政治方向、 坚持根本宗旨,发挥党员作用、坚守法律底线,培养高尚情操集体讨论,每人列出不少于5条的个人问题清单,予以着力解决,从而学得深入,学得透彻。从参学人员和学习内容两方面把关,确保全体党员学习全部内容,做到围绕要求学得全面。

三、围绕任务,做要真实

基础在学,关键在做。xx镇要求全体党员干部和各级党组织明确自己的工作职责,结合工作任务,真学真干,做实做好。在学习教育过程中,镇党委提出完成七个一工作任务,增强学习效果,即:开展一次思想大讨论;开展一次集中培训;开展一次征迁和创城集中调研走访;开展一次先进典型表彰宣传;开展一次警示教育;开展一次巡回宣讲;开展一次知识竞赛或演讲征文活动。要在学习教育中,整顿软弱涣散的基层党组织;在学习教育中,补交欠缺或不足的党费;在学习教育中查找失联的党员;在学习教育中推动城镇建设、征地拆迁、创建全国县级文明城市等重点工作;在学习教育中,组织志愿服务、无职党员设岗定责,让党员广泛参与综治WW、信访调解、文明创建、社区文化体育活动、卫生计生等工作。切实把学习教育与服务群众、改进作风,与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进,有力地提高学习效果。

目前,xx镇两学一做学习教育工作正在开展,我们将会进一步结合工作实际,根据学习要求,学的全面,做的真实,圆满完成两学一做学习教育任务。

20xx年乡镇两学一做阶段性工作总结三

为在全体党员中开展好学党章党规、学系列讲话、做合格党员》学习教育活动,xx镇精心做好了准备。

一、思想高度重视。镇党委非常重视两学一做工作,把这项工作作为今年党建工作的龙头任务。要求组织办、宣传办、党政办认真总结近年来开展主题教育实践活动的好经验、好做法,针对今年的两学一做工作,明晰思路,分类施策,抓好落实。

二、强化组织保障。为加强两学一做工作的领导,镇党委成立以党委书记为组长,镇长、镇党委副书记为副组长,组织办、宣传办、党政办、镇直单位负责人、村书记为成员的高规格领导小组,加强了对此项工作的领导。并要求总支、支部也要成立相应的组织。

三、拟定实施方案。结合该镇各总支、支部情况,针对学习的总体安排、参加范围、学习时间、学习形式、学习内容等情况拟定了两学一做工作初步实施方案和学习教育行事历。在省委、市委、县委方案下发后,再行修改完善,付诸实施。

四、精心准备材料。组织办、宣传办、党政办准备了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《党委会工作方法》、五大发展理念,县委十届七次全会报告等内容,为两学一做顺利开展奠定了坚实的基础。

五、营造学习氛围。通过悬挂标语横幅、电视流动字幕等,大力宣传中央、省委、市委、县委关于开展学习教育的系列精神,为下一步学习形成浓厚氛围。

基层两学一做阶段性工作总结范文


开展两学一做学习教育,作为今年党建工作的龙头任务,院党委高度重视。以下小编为大家整理了基层两学一做阶段性范文,欢迎阅读!

基层两学一做阶段性工作总结范文一

近期,中央针对部分党员干部在思想上忽视理论、行动上不见成效等问题,提出学习党规党章、学习系列讲话、做合格党员两学一做这一号召。上面千根线,下面一根针,基层工作任务重、压力大是不争的事实。且新时期,新的矛盾冲突多发,这就要求基层领导干部努力学习,提高本领,将两学一做真正落到实处。

首先,学习是进步的途径。新时期,我们不得不加快学习以适应新的形势,学习任务紧迫。面对新情况新问题,我们要与时俱进地学,持之以恒地学,才能不被时代淘汰,才能在工作中不断打开新局面。

其次,在学习的过程中,一定要带着问题去学,既要善于从学习中发现问题、找准原因,又能从学习中找到解决问题的办法。

再次,学习的目的在于应用。要逐渐练就一种思维方式,善于理论联系实际,能用学到的新理论、新知识指导我们的实践,使理论与实际相辅相成、相得益彰,这样我们的工作就会无往不胜。

基层干部处理好学习的问题,再把新一届中央领导集体特别是习近平主席发表的一系列重要讲话及党规党章应用于基层实践及平时的言行中,严格要求自己,必定能做好乡镇的各项工作。

基层两学一做阶段性工作总结范文二

根据市委和园区党工委要求,我村党总支积极开展了学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育活动,下面就活动开展情况汇报如下:

一、深入动员,上一堂党课。5月中旬,我支部召集全村52名党员召开两学一做教育活动动员会,以一堂题为《开展两学一做,为建设美好耀忠做贡献》的党课启动学习教育活动。会上,党员同志对党课内容反响热烈,3名同志作了表态发言,从带头致富、结对帮扶、卫生包干等方面发挥好党员先锋模范作用。

二、制定计划,广泛学习。支部成员制定学习计划,每人每月至少学习一章条例准则。活动开展以来,我支委成员开展集中学习3次,主要学习了新《党章》《中国共产党廉洁自律准则》以及《中国共产党纪律处分条例》等。我们依托每月的党员统一活动日和远教固定学习日,观看了《人民的公仆》、《第一书记》、《一心为了事业》3部优秀教育片。支部成员在工作之余,还自学了系列讲话,重点学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》,并记录笔记。

三、重温誓言,开展讨论。经过一个月的自学和集体学习后,在6月的统一活动日中,支部结合纪念建党95周年,开展了一次重温入党誓言活动,51名党员在党旗下宣誓,全体党员再次思考了入党为什么、为党做什么、身后留什么的问题,并展开了大讨论。结合时下工作,27名党员积极参与到了秸秆禁烧工作中,3名党员在复垦工作上支持出力,还有25名党员表示愿意为村里的贫困家庭出资捐物。

四、紧跟步伐,丰富活动。在活动中,我党总支严格按照园区活动方案,不断丰富活动内容:一是确定了亮身份、树形象党员示范岗,树立了政策宣传岗、致富示范岗、科技示范岗等10个示范岗位;二是积极参加 两学一做学习教育有奖答题活动,35%的党员得到了满分的好成绩;三是党总支书记带头撰写两学一做学习心得,向园区报送了优秀学习心得2篇。

两学一做教育活动开展近两个月来,领导班子高度重视、严格部署,全体党员积极参与、全力配合,取得了阶段性的成绩。在此期间,我村各项工作稳步推进,积极申报了园区七一表彰先进集体和个人、海门市双带五星村、江苏省文明村.在下阶段活动中,我党总支将从以下几方面将活动推向高潮:

一是开展以党小组为单位,围绕严守纪律规矩,强化党员意识为主题的第二次交流讨论,要求班子成员带头讲,普通党员人人讲。

二是召开专题组织生活会,会前广泛征求意见、开展谈心谈话、亲自撰写对照检查材料,会上认真开展批评和自我批评,形成民主生活会专项报告。

三是开展民主测评党员活动,年底前,以两学一做为主题,组织召开民主评议,综合评议结果,对优秀党员予以表彰,对评议结果较差的,按照党章和党内规定给予组织处理。

四是对学习教育活动进行回头看,不断吸取精神力量,将好的经验做法,一如既往保持下去,全面推动村中心工作发展。

谢谢各位领导,不到之处敬请批评指正!谢谢!

基层两学一做阶段性工作总结范文三

根据中央和省委、枣庄、滕州市委、局党委两学一做学习教育总体安排和部署,我院党总支结合实际,超前谋划,精心组织,认真开展两学一做学习教育各项工作,取得了阶段性成效。现将两学一做学习教育工作开展情况总结如下:

一、学习教育迅速启动,支部集中学习有序进行

年初,我们在制定党建年度计划时,确定了创建学习型党总支的目标,而且细化了学习计划,含括党章党规及习近平总书记系列讲话,全体党员及入党积极分子参与学习。

4月底,我院党总支制定了《滕州市妇幼保健院关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并及时召开两学一做学习教育动员会议。党总支书记徐化宇就学习教育的重要性及如何开展作重要讲话,党总支副书记神艳宣读传达本院《两学一做学习教育方案》,并对两学一做学习教育做具体安排部署。

随后,召集各党支部书记会议暨两学一做学习教育专题会。党群办主任杨文静提出了我院两学一做学习教育工作的具体要求,党总支副书记神艳重点强调了各支部要把党的思想建设放在首位,引导党员认真学好党章党规和系列讲话,争做合格党员,建设过硬党支部。5月19日至5月27日,六个党支部分别组织党员参加主题学习,重点学习党章内容,尤其是十八大《党章》修改之处的重点内容,集中学习之后,还进行了两学一做学习教育座谈。

二、高度重视学习教育,创新方式做好各项工作

我院党总支高度重视学习型党组织建设,结合上级要求率先于年初制定了《20xx年党组织学习计划表》,多次配备有关书籍和专用笔记本下发到各支部,要求党员每周一学,目的是提高广大党员党性修养,养成良好的学习习惯。

自 两学一做学习教育启动以来,我院党总支详细制定各支部抓学习教育的责任清单,要求支部逐条贯彻落实。为强化学习纪律,创新设计了《20xx年党员学习督查表》,内容包括督查党员笔记完成情况和两学一做参学情况,以保证学习教育收到成效。各党支部提前谋划,制定了学习讨论方案计划。讲党课也改变了以前照本宣读的方式,主讲人员做好充分准备,制作了ppT课件,形象生动地为大家授课。同时有的支部还组织重温入党誓词,气氛严肃认真,使广大党员深有感触,积极撰写学习微,最后评选出38篇优秀微体会上报局党委。根据上级要求,规定广大青年党员、入党积极分子逐字逐句全文抄写《党章》。利用党员网校平台加强党员学习工作方面,我院也执行得很好,据统计参学率在全市卫计系统名列前茅。另外选派了青年党员李淑婷同志参与全市反腐倡廉现场知识竞赛。

我院将领导班子成员讲党课安排在六月份的各支部的学习中,课件由各位领导自己根据各支部实际情况进行制作。

我院党总支扎实开展组织关系集中排查工作,各支部党员按要求填写了《党员基本信息采集表》,全院无失联党员。

三、多方位做好宣传,营造良好学习教育氛围

我院两学一做学习教育启动会后,一是通过悬挂横幅、电子屏幕滚动播放宣传标语等方式,全力营造学习教育氛围。二是通过院内《妇幼信息》迅速做了专题报道,组织编发了《滕州市妇幼保健院两学一做学习教育工作简报》,做到专人负责工作简报编发工作。三是通过滕州市妇幼保健院官网、微信公众号设置专栏同步报道两学一做学习教育工作。四是强化对外宣传,注重收集各支部学习素材、典型事迹,及时上报学习教育稿件。

四、学习教育中存在的问题和意见建议

学习教育中存在以下两方面问题:一是仍然存在学习态度不端正的个别现象,学习意识有待加强;二是部分党务工作人员党建知识储备不够,需要加强学习。

针对问题提出如下建议:一是要多组织党建工作方面的培训,全面提升党务工作人员工作能力;二是要结合工作实际深入学习,多思考、多沉淀。在各自工作岗位上,提高政治觉悟,做一名合格的共产党员;三是学习笔记上要有感悟,有阶段性的思想总结,并非字数越多越好,而是要有思考的痕迹。

2020年党支部两学一做阶段性工作总结


开展两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。以下小编DL为大家整理了20xx年党支部两学一做阶段性,供大家参考!

20xx年党支部两学一做阶段性工作总结一

两学一做主题教育活动开展以来,乡村两级班子高度重视,结合冬训工作,在全乡党员认真组织实施五步并进活动成效明显,推动两学一做学习教育活动不断向纵深发展。现就活动开展情况作如下报告:

第一步:讲党课。

充分利用春节前后外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合党员冬训工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中补课。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、党规、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,采用灵活多变的方式在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场等场所集中开展学习活动。乡党委书记精心准备专题,到每个村讲了一堂党课;乡班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动计划安排表》8份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。

第二步:走访慰问困难党员。

开展党建扶贫送温暖春节慰问活动,在前期调查摸底的基础上,进村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员和困难大学生村官共计51人,了解他们的生活、家庭及困难情况,给他们送去春节的问候和新年的祝福,每户送慰问金500元,县委组织部共发放慰问金2.5万元 ,切实解决了他们的燃眉之急。

第三步:开办文体活动。

大力举办健康有益的文体娱乐活动,全乡8个村级活动场所以党在我心中为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官、第一书记和返乡务工年轻党员积极参与,广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动,并结合村俗传统,正月初

一、初五开展社火秧歌巡演,平均每村参与人数均在100人以上。至目前,全乡每村安排各类活动均在6场次以上。

第四步:组织开展志愿服务活动。由乡党委牵头,包村领导主抓,村党支部具体承办,开展为党员拜年活动。组织双联扶贫驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与,志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴对联、挂灯笼,让他们感受到党的关怀和温暖。

第五步:挖掘树立先进典型。围绕学党章强党性、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容,以村级党组织为单位,以党员为对象,评选党员模范,充分发挥党员的带头模范作用。同时,邀请县电视台记者及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹,吸引更多的党员向先进看齐。

20xx年党支部两学一做阶段性工作总结二

为保证两学一做学习教育起好步、开好局,xx县精心谋划,扎实安排,四措并举做好前期各项准备工作。结合实际,作如下情况汇报:

提前成立机构。

成立县两学一做学习教育领导小组及其办事机构,领导小组由县委主要负责同志任组长,成员由县委办等13个部门主要负责人组成。领导小组下设办公室,办公室内设秘书组、综合组、联络组、宣传组、保障组5个办公机构。先后召开联系会议5次,就前期筹备工作,办公室各组工作人员抽调、任务分工、学习教育实施方案制定等工作协调安排。

提前营造氛围。

利用棉城党建网、远程教育网络、xx零距离微信公众号、主题培训班等多种平台,在全县科级领导干部、党员干部、村党支部书记中,开展学习党章党规、党的十八精神、中央八项规定、六项禁令、习近平同志系列讲话精神等学习宣传活动28场(次),提高广大党员干部对两学一做专题教育实活动的认识。

提前排查对象。

以组织关系理顺、参学党员不少为目标,开展党员组织关系排查工作。利用1个月时间,通过党支部自查、工作组核查、基层党(工)委会办等方式,摸清全市党员基本信息、参学频次、流动党员、失联党员、口袋党员、空挂党员等情况。认真做好整改规范工作,进一步理顺党员组织关系,稳妥处置失联党员,建立健全流动党员管理台帐。

提前了解民意。

围绕优秀党员五好标准,重点突出查摆党员存在的问题,通过深入乡镇、村(社区)、机关和企业,与基层干部、企业负责人、普通党员、基层群众、人大代表、政协委员、老干部老党员等各个层面,采取发放征求意见表、调查问卷、召开座谈会、个别访谈、慰问走访等形式,收集整理党员群众反映强烈的问题6大类 21种问题

20xx年党支部两学一做阶段性工作总结三

xx省xx市坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行,筑牢两学一做学习教育的思想基础、参与基础、融合基础,抓实两学一做学习教育准备工作,推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

坚持理论深学先行,筑牢思想基础。

坚持党员领导先学一步、深学一层,市委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学,学习中央两学一做学习教育方案、党章党规、习近平总书记系列重要讲话,尤其是总书记视察xx时的重要讲话精神,筑牢关键少数的思想基础。坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。各乡镇(街道)、市直部门单位及时召开党委(组)会议,传达学习中央有关精神。村(社区)党组织利用支部大会、村(社区)党日等时机,通过重温入党仪式、讲党课等方式,组织在家党员重学党章党规、深学习近平总书记系列重要讲话,并通过农村远程教育、支部微信公众号、QQ群等,上传中央学习教育方案、党章党规和习近平系列重要讲话,让流动党员自行下载学习,做到学习传达一个不漏、全员覆盖。

坚持党员排查先行,打牢参与基础。

通过线下组织找党员、亲朋找党员和线上党员联组织、党员联党员的双找双联模式,精心组织开展党员组织关系排查,摸清党员底数和党员队伍。各基层党支部根据党员花名册,遍访辖区内登记在册的所有党员,逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况,及时建档立卡,并通过家属找、亲戚朋友提等多种方式找出在外务工的流动党员。对联系不上、核实不到的流动党员,通过支部微信公众号、QQ群,引导党员联系党组织,党员联系党员,主动找组织报到。截至目前,全市共开通经楼镇两江村党支部、鹿江街道站前社区党支部等基层党组织微信公众号165个,157名流动党员通过关注微信找到党组织。

坚持征求意见先行,打好融合基础。

为更好地把学习教育融入经常性工作,xx市坚持广开言路、征求意见。市领导利用春节走访、开展 组组听说事、户户进干部的契机,进村入户走访创业型技能型困难型等各类党员和群众,征求他们对开展好两学一做学习教育的意见建议。截至目前,市四套班子领导累计上门走访100多户,召开党员群众座谈会40多场次,收集到各领域党员学习方案要私人订制、开展好党员民主评议、建立中心工作党员带头领办制等意见建议210多条。利用召开市两会的时机,向市人大代表、政协委员发放《开展两学一做学习教育调查问卷》700余份,征求到意见建议100多条。同时,各基层党组织通过发放调查问卷、召开群众说事、组织生活会、支部微信等渠道,收集到学习教育措施要简洁管用、解决好群众身边的突出问题、党员的综合素质要切实提高等意见建议88条。找准学习教育融入日常工作的切入点和突破口,打牢学习教育的融合基础,真正做到两手抓、两不误、两促进。

两学一做第三阶段活动总结


开展两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,下面就是小编为大家整理的两学一做第三阶段活动总结,仅供参考!

第一篇:两学一做第三阶段活动总结

20xx年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

作为一名中共党员,学习既是基本义务,也是提升修养,坚定党性,强化规矩,保障看齐的根本。近日,党中央发出号召,在全体党员中开展两学一做,这是新时期下,为党员补脑、健体、强身开出的一剂良方。通过学习党章、系列讲话,把党员的思想统一起来,智慧集中起来,干劲拧紧起来,为打赢扶贫攻坚,全面建成小康社会,实现经济转型升级,建设一支高素质党员队伍。

学习,重在思想认识上,是理论的提高。《礼记》云:玉不啄,不成器;人不学,不知道。不论是一代伟人,还是科技贤才,其学识并非天生而成,皆是付出百倍学习,不断积累的结果。做新时期合格党员,除具备党章所要求外,还要增强四种意识,这就要求必须学习。学习新修订的党内法规,学习党的领导人的重要讲话,学深学透,悟其精华,领其要旨,将之内化于心,达到思想理论上的升华。

宝剑之锋,出于磨砺。党员合格与否,先进是否,磨砺是必经环节,学习必不可少。孔子曰:学而不已,阖棺乃止。学习没有止境,诚如郭沫若所言,读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。学习党章党规,学习系列讲话亦是如此,持之以恒,坚持不懈,方能与时俱进,确保党员思想上不掉队,不走岔。本着有缺必弥、有疏必补,把党的新规定,重要讲话的新理念,及时吸收,化为己有,武装自我。

学习是方式,做才是目的。通过学习,提高思想理论,借此更好地为做作指导,指引党员怎么去做,怎样到达合格党员的行为标准。党员履行义务,行使权利,归根到底,都体现在做。学得不深、不牢,指导思想势必动摇,其行为上焉能不越界。践踏规矩、跨越底线的党员,岂是组织需要的党员,如何能获得群众认同?只会成为组织中的污垢,损害党健康肌体的毒瘤,侵害群众利益蛀虫。

做合格的党员,是党员的基本要求,不但要合格,而且更要优秀。毛泽东说:读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。要把党先进的理论、普遍的真理,践行到党员的言行举止中,运用在维护党的形象,维护国家利益,维护人民权益中,时刻以党和群众为先,事事以大局为重,始终体现全心全意为人民服务的宗旨。要以敬业、担当、务实的精神,完成好组织的重托,办好群众期盼之事。

学习和做是统一体,二者之间相辅相成。学习是为做而学,为做提供理论基础;而做是学习的运用,是把理论知识付于实践。实践出真知,学习与做不是两张皮,学习的同时,也是做合格党员的进行时。在做合格党员的过程中,也是对理论的验证,对学习方式方法的检验,以促进党的理论更新提高,党的知识丰富完善。

专家点评:学无止境,在学中进步,在学中做一名合格党员。本文以学和做的关系为出发点,阐述了两学一做的重要意义。

第二篇:两学一做第三阶段活动总结

自全党开展两学一做学习教育以来,各地已经组织开展了形形色色的学习活动,接下来,是时候转向以做为主的阶段了。两学一做学习教育基础在学,关键在做,其着眼点和落脚点就是做合格党员。怎样做合格党员?就是要对照四讲四有要求,主动对标,做在实处,树立共产党人的先锋形象。

讲政治、有信念,要对党绝对忠诚。忠诚是我国优秀传统文化之基,不仅被看作是个人的修身之要,而且被定为天下之纪纲义理之所归。抗战时期,无数革命先辈凭着对共产党的坚定信心和绝对忠诚,抛头颅、洒热血,谱写了一段又一段革命史诗。这份忠诚源自于对实现共产主义的坚定信念,源自于坚强的党性原则,源自于对党的朴素感情和真心拥护。习近平总书记强调,坚定理想信念,对党绝对忠诚,是党和人民对国家机关的一贯要求。讲政治是大觉悟,有信念是大追求。今天,面对新的时代要求,仍需要我们把对党忠诚放在第一位,挺起理想信念的主心骨,在感情上毫不保留地热爱党,在思想上毫不含糊地拥护党,在行动上毫不犹豫地追随党,真正做到在党言党、在党为党、在党爱党。

讲规矩、有纪律,要严格遵规守纪。廉者政之本矣,乃国之四维,立人之大节,仕者之大德。党员干部是否廉洁,直接关系到党和政府的形象和威望,关系到党的执政根基。党员干部要分清轻重,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观,始终做到目标明确、政治清醒;要不忘初心,面对诱惑保持平和心态,看到纷扰保持定力守住一颗初心;要持之以恒,把自己的一举一动、一言一行同自身形象联系起来,严肃认真地对待小事、小利,任何时候都耐得住清苦、守得住寂寞、抵得住诱惑、管得住小节。古人言:凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止。领导干部守纪律、讲规矩,才能有权不任性,始终对党纪国法心存敬畏,慎初、慎微、慎行,把党规党纪刻印在心、落实在行,真正做到知敬畏、明底线、守规矩。

讲道德、有品行,要砥砺高尚品德。不朽之名誉,独存于德、修身洁行,言必由绳墨。党员干部应把加强道德修养作为自己终身的课题,始终坚持不懈地进行自我修炼。要严以修身,带头践行社会主义核心价值观,在生活情趣和个人爱好上增强自律意识,筑牢防线,坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀,保持共产党人政治本色。要永不忘本,带头弘扬党的优良传统,艰苦奋斗,恪尽职守,在一举一动中涵养品行操守,以艰苦创业换取事业成就。要善于身教,带头树立良好家风,廉洁齐家,砥砺品行、抵御贪腐,自觉管好家人、处好家事,形成家人共同的价值追求和行为规范。

讲奉献、有作为,要强化实干担当。实干担当,是我们党的优良作风,也是党的干部应有的精神品质。习近平总书记强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。强化实干担当,提升履责能力,是开展两学一做学习教育的题中应有之义。党员干部任何时候都要有干字当头的精气神,把公家的事当自己的事来干,把群众的事当成家事来干,在破解难题中干得出色、在急难险重中站得出来、在为民利民中做得实在,真正使两学一做学习教育落在实处。

砺操行以修德业,甘淡泊以守清贪,谋善举以泽众生。作为一名共产党员要时刻铭记面对党旗庄严宣誓的情景,恪守党员标准,坚定信念、积极作为、廉洁立身,做新时期四讲四有合格党员。

第三篇:两学一做第三阶段活动总结

当前,两学一做学习教育已在每个支部、每个党员中全面展开。如何确保学与做紧密衔接,不走过场、不走样,见实效,防止把学习当负担、学习教育空对空、学做两张皮的现象发生?对此,我们每个组织者和参与者必须要有不等于思维,随时修正偏差,为学与做正确导航。

学了不等于学到。学是基础,学到就是把这个基础夯实、扎牢,以实实在在的收获提升自己。既然是学,就需要借助于一定的形式和方法来组织、来推进、来评判,这样学才会有骨架,学才能得到更好支撑和支持,比如开展学习内容竞赛、考核等,都是学的一部分,是加强对党章和系列讲话认知和理解的有效手段和途径。我们要反对的是形式主义,形式两字加上主义,就会让学习教育走形、变味,停留于表面工作,热衷于表面文章,看起来热热闹闹、气势很足,却忽视内容这个王道。

知道不等于做到。俗话说知易行难。知道却做不到的症结点就在于如何找准、检视和整改自身不足和问题。有的单位、部门因涉及小团体的利益,惦记着自己的小九九,不愿改、不想改;少数党员看待问题如探照灯,只照别人,看不见自己,改不到位的情况仍有发生。学与做的效果最终要由群众来检验和评判,群众不会只听党员干部怎么说的,关键要看党员干部怎么做,有没有真真切切的转变和提升,那种徒有其表,把不作为、乱作为变成慢作为、软作为;把门难进、脸难看、事难办变成门好进、脸好看、事还是不利索办,毫无意义,最终损害的是群众利益、党和政府的形象。

现在做到了不等于以后一直能做到。学与做永远在路上,学与做不是一时的事,也不是一阵子的事,而是一辈子的事,任何时候都不能放松,掉以轻心。学与做是党员的终身课题,唯有自觉把四讲四有作为人生坐标和价值追求,不断自我修炼、自我修正、自我提高,具备根植于内心的党性修养、不需提醒的为民自觉、以纪律规矩为前提的行为规范,把不等于转化成等于,那样才能称得上是一名合格党员。

"两学一做阶段性总结"延伸阅读