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中学暑期活动的工作总结

发布时间: 2019.09.21

时间不等人,新的阶段就要到来,我们不知不觉即将结束这一段时间的工作,我们写一份总结对工作进行总结,擅长做总结的人能更快发现自己的优缺点,那么我们应该如何撰写工作总结呢?有请驻留片刻,小编为你推荐中学暑期活动的工作总结,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

弘扬荣辱观,感受新发展

暑期是学生的"真空"地带,爸爸妈妈上班,老师同学都不在身边,孩子的安全、学习成了家长普遍担心的问题,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活成了一个十分现实的问题,开展各种社会实践活动无疑成了一个良好的解决途径,既可以充实学生的暑期生活,解决孩子的独处时安全问题,还能增长学生的见识和实践能力。***高级中学20xx年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣的辱观,树立成材报国的宏大理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织学生深入社会,开展丰富多彩的社会实践活动。丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。

一、以"三个代表"重要思想为指南,开展中学生爱国主义教育和理想信念教育。

1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加浙江省"爱的教育--中国孩子的情感日记"征文活动。以"爱的教育"为主题进行创作,着重抒写以"爱心、感悟、成长"为关键字的情感体验。

2.抓住"纪念中国共产党成立85周年"和"红军长征胜利70周年"的有利契机,以团支部或暑期临时团小组为单位,通过组织开展各种形式的参观、学习、寻访、考察和调查(比如观看有关影视片,走访一个爱国主义教育基地,写一份个人心得体会)等活动,使团员青年进一步了解中国共产党、中华民族的光辉历史,了解改革开放以来社会主义建设取得的伟大成就,进一步增强建设祖国,振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。长征期间中国共产党创造了中国乃至世界的奇迹,长征中涌现了许多可歌可泣的英雄人物,他们彪炳史册的英勇事迹是爱国主义教育的重要内容。为激励和弘扬长征精神,许多支部暑期组织团员观看"红军长征胜利70周年"的图片展、记录片,以此为基础,学校团委组织了纪念红军长征胜利70周年中学生历史小论文评比活动,并将在10月份组织开展优秀心得体会文章评选、观后感评比等活动。

二、以"弘扬荣辱观,感受新发展"为主题,组织团员深入社会,开展各种形式的社会实践活动。

1、各团支部坚持"体验生活、接受教育、增长才干、多作贡献"的原则,以"弘扬荣辱观,感受新发展"为主题,组织本支部团员带着课题,以课题组的形式进入社会开展社会实践调查,并完成一份社会调查报告,团委将于9月份举办暑期社会实践汇报会和优秀社

会实践调查报告评比活动。陆续上交的调查报告内容丰富,天文地理风土人情均有涉及;形式多样,电脑课件论文模型不一而足。

如:高一(12)支部暑期进行了青少年土壤科学考察活动,以支部为单位收集本地的土壤标本,开展科学考察,查验本土土壤的相关资料,并形成科考报告。

如:高二(12)支部开展了环境污染调查。当今社会环境问题日益受到关住,"持续发展"这一名词越来越多地被人们所提到。"可持续发展"是指社会效益经济效益与生态效益的统一。社会人与自然的持续共存和谐发展问题作为构建和谐社会的一部分,受到了团员们的一致关注。围绕着这一主题支部团员在暑期开展了各式各样的活动:支部团员参加学校组织的"环保口号及家庭环保方案征集活动".以简练的语言,口号的形式,表达了对环保问题的关注以及对生态和谐的期盼,并将这种热情体现在实际行动中;胡晓辰、俞盈等人组成的小组,研究了工厂铵氮污染问题;张冠李、鲁晨等人组成小组研究了由于家装引起的室内环境污染问题;任佳菁、孙芳芳组成小组研究了城镇及周边郊区的环境质量状况;徐凯、张园强等人组成的小组,发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题,并以此为课题调查了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的来源,并提出了几条建议。其他团员们通过暑期社会实践,以小组的形式开展了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调查、实践的同时,团员还积极自主地宣传环保观念,从我做起,从身边做起,从家人做起。

2、各团支部组织团员以团支部、团小组、社团的形式带领团员有计划、带项目到团支部所在的社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到,组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次,团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到30小时以上)。7月5日至7月9日团支部、团小组、社团、团员纷纷到社区报到,报到后主要开展了以下几项活动:

(1)协助社区、街道、交管?门开展宣传活动,着重协助开展"知荣辱,树新风"、

"携手'1 6',节电进万家"、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以"我是社区好公民"为主题,通过出黑板报和橱窗、布置展板、进行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观;协助交管部门现场管理交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象进行文明劝导和义务引导活动。

(2)开展"和谐的家园"青年志愿者服务活动,要以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保健、精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,为社区居民特别是民工子女提供青少年校外教育服务,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

(3)电力紧张的杭城更加应该树立良好的环境保护意识。团员们积极开展社区环境保护、夏季护绿活动、废旧电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣传、清除城市牛皮廯、打捞河道废物等活动。

(4)开展社区文体演出活动,有的团支部和部分团员协助社区组织开展社区文化艺术节、纳凉晚会等活动,展现出了良好的组织才能和文艺

特长。如,7月初,40名团员参加了长庆街道暑期羽毛球夏令营开营仪式,并参加了羽毛球比赛和电脑绘画比赛。

(5)积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保健、国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观素质教育基地--"钢铁是怎样炼成的"杭钢集团、萧山高科技农业园区,在第二课堂受益良多。

(6)参加社区的各项比赛,为社区增光。部分团员代表社区参加了各级征文、演讲、棋类、体育、DV摄影等比赛,并获得了较好的成绩,展示了杭高人良好的形象。

(7)开展网上知识竞赛活动。高一的团员响应团委号召参加了"我爱我家"中华地理知识竞赛、"笃学不倦"成语知识竞赛、"呼吸未来"前沿科学知识竞赛、"规行矩止"青少年法律知识竞赛等各类网上知识竞赛,培养健康、文明上网的习惯,学会利用网络发展自己,度过了一个充实的暑假。

(8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高温天气,用电、用水紧张成为政府和市民普遍关心的话题,团员们在停电期间主动走上街头、走入社区,为交警同志、为孤寡老人送上纯净水和饮料,送上一份清凉。每年暑假特困学生学费无着、求学无门的报道屡屡见诸于报端,团员们积极开展捐书、捐款活动,为渴望读书的同龄人献上一份绵薄之力。台风是我省八月的主要自然灾害,"桑美"的不请自来让浙江省的抗台工作面临着严峻的考验,加固树木、疏导行人、舆论宣传……团员在暑期积极投入到社区的防台抗台工作之中。

3、部分团支部、团员主动联系单位,参加不同于社区的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。

三、积极开展健康向上的休闲和体育锻炼活动。

团委倡导团员暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、社区活动、休闲活动,许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,从中了解基本生活常识,掌握基本生活技能,学会生存、学会劳动、学会合作,具备一定程度的独立生活能力和自护能力。此外,团委在组织优秀学生干部素质拓展夏令营以锻造团队合作精神的同时,鼓励团员在注意安全的基础上,暑期坚持开展团支部活动、各种社团活动。有的团支部、社团开展了登山、划船等休闲度假活动,提高了团支部、社团的凝聚力,其乐融融。科技类学生社团--校天文台充分利用暑期云淡风清、天气晴朗的观测条件,夜夜观测、记录、拍摄天象,并向社会开放设备为天文爱好者提供接近"偶像"的机会。暑期里,校话剧社、鲁迅文学社、动漫社、记者团、电脑社也继续开展活动,一出自编自导自演的学生剧,一台精心准备的colay秀,一张《校园节拍》的暑期特刊,一本师生心灵交融的《杭高青年》、《鲁迅风》,一次沿着前人足迹的文学采风┅┅以上种种无不反映着杭高学子们追求进步、珍爱生命的拳拳之心。

***高级中学20xx年暑期开展的社会实践活动,使团员青年们在精神上得到满足,思想上受到教育,素质上有所提高,知识上更有收获。在"弘扬荣辱观,感受新发展"的系列活动中,团员青年们再一次了解历史、认识社会、展望未来。又一次体会到从我做起产生的边际效应。但通过深入、广泛地了解社会文化,?看到了当今社会存在的某些现象,从而更深刻地意识到了自身的职责。让团员青年了解社会、服务社会、改造社会是团组织开展社会实践的初衷,为了团员青年和社会的健康和谐发展,我们一定会努力探索,贡献一份勉力。

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中学暑期活动总结范文


弘扬荣辱观,感受新发展

暑期是学生的真空地带,爸爸妈妈上班,老师同学都不在身边,孩子的安全、学习成了家长普遍担心的问题,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活成了一个十分现实的问题,开展各种社会实践活动无疑成了一个良好的解决途径,既可以充实学生的暑期生活,解决孩子的独处时安全问题,还能增长学生的见识和实践能力。***高级中学20xx年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣的辱观,树立成材报国的宏大理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织学生深入社会,开展丰富多彩的社会实践活动。丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。

一、以三个代表重要思想为,开展中学生爱国主义教育和理想信念教育。

1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加20xx年浙江省爱的教育--中国孩子的情感征文活动。以爱的教育为主题进行创作,着重抒写以爱心、感悟、成长为关键字的情感体验。

2.抓住纪念中国共产党成立85周年和红军长征胜利70周年的有利契机,以团支部或暑期临时团小组为单位,通过组织开展各种形式的参观、学习、寻访、考察和调查(比如观看有关影视片,走访一个爱国主义教育基地,写一份个人心得)等活动,使团员青年进一步了解中国共产党、中华民族的光辉历史,了解改革开放以来社会主义建设取得的伟大成就,进一步增强建设祖国,振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。长征期间中国共产党创造了中国乃至世界的奇迹,长征中涌现了许多可歌可泣的英雄人物,他们彪炳史册的英勇事迹是爱国主义教育的重要内容。为激励和弘扬长征精神,许多支部暑期组织团员观看红军长征胜利70周年的图片展、记录片,以此为基础,学校团委组织了纪念红军长征胜利70周年中学生历史小论文评比活动,并将在10月份组织开展优秀文章评选、观后感评比等活动。

二、以弘扬荣辱观,感受新发展为主题,组织团员深入社会,开展各种形式的社会实践活动。

1、各团支部坚持体验生活、接受教育、增长才干、多作贡献的原则,以弘扬荣辱观,感受新发展为主题,组织本支部团员带着课题,以课题组的形式进入社会开展社会实践调查,并完成一份社会调查报告,团委将于9月份举办暑期社会实践汇报会和优秀社会实践调查报告评比活动。陆续上交的调查报告内容丰富,天文地理风土人情均有涉及;形式多样,电脑课件论文模型不一而足。

如:高一(12)支部暑期进行了青少年土壤科学考察活动,以支部为单位收集本地的土壤标本,开展科学考察,查验本土土壤的相关资料,并形成科考报告。

如:高二(12)支部开展了环境污染调查。当今社会环境问题日益受到关住,持续发展这一名词越来越多地被人们所提到。可持续发展是指社会效益经济效益与生态效益的统一。社会人与自然的持续共存和谐发展问题作为构建和谐社会的一部分,受到了团员们的一致关注。围绕着这一主题支部团员在暑期开展了各式各样的活动:支部团员参加学校组织的环保口号及家庭环保方案征集活动。以简练的语言,口号的形式,表达了对环保问题的关注以及对生态和谐的期盼,并将这种热情体现在实际行动中;胡晓辰、俞盈等人组成的小组,研究了工厂铵氮污染问题;张冠李、鲁晨等人组成小组研究了由于家装引起的室内环境污染问题;任佳菁、孙芳芳组成小组研究了城镇及周边郊区的环境质量状况;徐凯、张园强等人组成的小组,发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题,并以此为课题调查了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的来源,并提出了几条建议。其他团员们通过暑期社会实践,以小组的形式开展了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调查、实践的同时,团员还积极自主地宣传环保观念,从我做起,从身边做起,从家人做起。

2、各团支部组织团员以团支部、团小组、社团的形式带领团员有计划、带项目到团支部所在的社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到,组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次,团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到30小时以上)。7月5日至7月9日团支部、团小组、社团、团员纷纷到社区报到,报到后主要开展了以下几项活动:

(1)协助社区、街道、交管?门开展宣传活动,着重协助开展知荣辱,树新风、

携手1 6,节电进万家、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以我是社区好公民为主题,通过出黑板报和橱窗、布置展板、进行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道宣传以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观;协助交管部门现场管理交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象进行文明劝导和义务引导活动。

(2)开展和谐的家园青年志愿者服务活动,要以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保健、精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,为社区居民特别是民工子女提供青少年校外教育服务,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

(3)电力紧张的杭城更加应该树立良好的环境保护意识。团员们积极开展社区环境保护、夏季护绿活动、废旧电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣传、清除城市牛皮廯、打捞河道废物等活动。

(4)开展社区文体演出活动,有的团支部和部分团员协助社区组织开展社区文化艺术节、纳凉晚会等活动,展现出了良好的组织才能和文艺特长。如,7月初,40名团员参加了长庆街道暑期羽毛球夏令营开营仪式,并参加了羽毛球比赛和电脑绘画比赛。

(5)积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保健、国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观素质教育基地--钢铁是怎样炼成的杭钢集团、萧山高科技农业园区,在第二课堂受益良多。

(6)参加社区的各项比赛,为社区增光。部分团员代表社区参加了各级征文、演讲、棋类、体育、DV摄影等比赛,并获得了较好的成绩,展示了杭高人良好的形象。

(7)开展网上知识竞赛活动。高一的团员响应团委号召参加了我爱我家中华地理知识竞赛、笃学不倦成语知识竞赛、呼吸未来前沿科学知识竞赛、规行矩止青少年法律知识竞赛等各类网上知识竞赛,培养健康、文明上网的习惯,学会利用网络发展自己,度过了一个充实的暑假。

(8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高温天气,用电、用水紧张成为政府和市民普遍关心的话题,团员们在停电期间主动走上街头、走入社区,为交警同志、为孤寡老人送上纯净水和饮料,送上一份清凉。每年暑假特困学生学费无着、求学无门的报道屡屡见诸于报端,团员们积极开展捐书、捐款活动,为渴望读书的同龄人献上一份绵薄之力。台风是我省八月的主要自然灾害,桑美的不请自来让浙江省的抗台工作面临着严峻的考验,加固树木、疏导行人、舆论宣传团员在暑期积极投入到社区的防台抗台工作之中。

3、部分团支部、团员主动联系单位,参加不同于社区的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。

三、积极开展健康向上的休闲和体育锻炼活动。

团委倡导团员暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、社区活动、休闲活动,许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,从中了解基本生活常识,掌握基本生活技能,学会生存、学会劳动、学会合作,具备一定程度的独立生活能力和自护能力。此外,团委在组织优秀学生干部素质拓展夏令营以锻造团队合作精神的同时,鼓励团员在注意安全的基础上,暑期坚持开展团支部活动、各种社团活动。有的团支部、社团开展了登山、划船等休闲度假活动,提高了团支部、社团的凝聚力,其乐融融。科技类学生社团--校天文台充分利用暑期云淡风清、天气晴朗的观测条件,夜夜观测、记录、拍摄天象,并向社会开放设备为天文爱好者提供接近偶像的机会。暑期里,校话剧社、鲁迅文学社、动漫社、记者团、电脑社也继续开展活动,一出自编自导自演的学生剧,一台精心准备的colay秀,一张《校园节拍》的暑期特刊,一本师生心灵交融的《杭高青年》、《鲁迅风》,一次沿着前人足迹的文学采风┅┅以上种种无不反映着杭高学子们追求进步、珍爱生命的拳拳之心。

***高级中学20xx年暑期开展的社会实践活动,使团员青年们在精神上得到满足,思想上受到教育,素质上有所提高,知识上更有收获。在弘扬荣辱观,感受新发展的系列活动中,团员青年们再一次了解历史、认识社会、展望未来。又一次体会到从我做起产生的边际效应。但通过深入、广泛地了解社会文化,?看到了当今社会存在的某些现象,从而更深刻地意识到了自身的职责。让团员青年了解社会、服务社会、改造社会是团组织开展社会实践的初衷,为了团员青年和社会的健康和谐发展,我们一定会努力探索,贡献一份勉力。

学生暑期的活动总结


总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训,下面是小编整理的学生暑期的,欢迎来参考!

结合本校实际和特点,积极组织,开拓创新,与时俱进,创造性的开展丰富多彩的特色活动,为充分提高队员的自主创新和实践能力,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进而服务,使全体学生度过了又一个“安全、健康、实践、成长”的假期。

具体总结如下:

一、 领导重视,组织健全

街道政府专门成立领导小组负责此项工作,各校又组织德育工作负责人全面抓指导落实工作,使组织管理形成网络化。6月份,街道关工委根据上级文件要求,结合本街道特色,召集各校德育工作负责人,召开了会议,具体研究并实施假期工作,并要求各校以会议精神制定活动计划,计划要求创新,务实,并切实安排好暑期各项工作。经调查,各校组织落实,准备充分:

1、各校成立了由校长任组长的暑假工作领导小组。6月19日,召开了假期领导小组会议,具体研究并实施假期工作,按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则,安排好暑期各项工作。

2、7月1日,各校召开了班主任(辅导员)会议,组织学习假期工作计划,使其进一步明确假期工作目标及相关要求,以利对学生暑期生活的指导。

3、前,各校对全校的师生进行暑期活动总动员,提出了具体要求。同时对学生进行了安全教育(包括交通安全、用电安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行规教育等,提高了学生在暑期中进行自我保护、自我活动、自我教育的能力。

4、拟了一份告家长书,在假期前下发给学生家长,让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求, 以争取家庭教育的配合和支持。

二、 活动形式多样,效果突出

假期中,我们积极引导全体学生在家庭生活中、少先队活动中、社会活动中和大自然活动中去实践、去体验,学会自主安排,学会自理自立。 各校以假日小队为主要组织形式,开展了许多常规性活动。全街道7所小学近3000多名学生,根据求近方便原则,成立了将近300支假日小队,在中队辅导员的指导下,并各自制定了有特色的假日小队活动计划。各校在开展常规教育实践的基础上,还开展了以下几个特色活动:

(一)、开展“牢固树立社会主义荣耻观”活动

各校把暑期活动做为“八荣八耻”活动的校外延伸,具体如下:

**小学组织学生开展了“我怎么做”讨论;**小学开展通过走进社区,开展了“爱护花草树木,关心社区建设”优秀中小队、队员竞赛活动;结合评选雏鹰奖章、三好生等推动争做“八荣好队员”活动,同时进行“我谈、我做、八荣八耻”竞赛。

(二)、组织开展“平安、自护、维权”小报评比大赛;

青少年学生正处在一个特殊的成长期,阅历相对简单,社会经验不够丰富,签别是非的能力较弱,容量受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害,所以保护青少年学生的身心健康、人身安全、维护青少年的权利,是我们每个人的责任。为此在广大小学生开展了“平安、自护、维权”小报制作比赛。让学生在制作小报的过程中快乐,学习知识。

(三)、开展“同在蓝天下,我们是一家”手拉手联谊活动;

根据我街道民工子弟多,民工子弟暑期生活单调等现状,开展了以“同在蓝天下,我们是一家”为主题手拉手联谊活动,一批品学兼优的民工子弟与本地的优秀生一起于8月4日到**村度过了难忘的一天。同学们游览了植物园、观赏了野鸭戏水、竹浆造纸以及动物表演等,活动一方面拉近了孩子们之间的距离,结交了新朋友,另一方面丰富了小朋友的假期生活。同学们说:我们生活在一个地区要互相帮助,虽然我们的生活习惯不同,但要和谐和谐相处。

(四)开展了小记者夏令营活动。

为了鼓励先进,开拓学生的视野,陶冶学生的情操,培养学生的各种能力,我们和**晚报小记者专刊联合开展了优秀小记者夏令营活动。十几位优秀小记者于7月3日、4日两天到宁波至诚学校参加了为期两天的夏令营活动,学习了“新闻采访”、新闻写作、趣味数学等知识性内容,参加了“吹蜡烛”、“钓鱼”等30多项娱乐游艺活动。

(五)、开展丰富多彩的暑期培训活动

7月7日~224日,各校根据市假日活动中心的具体要求,并结合学校特色、教师特长、学生特点,以素质教育为主导方向,规范、健康、有序地开展了周六假日活动,真正做到了假日活动,为提高学生各种技能、拓展知识,培养特长服务。组织开展民乐、英语、棋类、电脑、鼓号、篮球、乒乓、田径等培训活动。我校根据在活动班的项目设置上采取多样化的策略,第一二节课以原班级为单位,上智能培训课,以《趣味语文》、《趣味数学》为教学用书。第三四节课打破班级界限,上各种技能课,开设了民乐、书法、绘画、科技、电脑、体育、文学、朗诵、舞蹈、棋类、英语等37个技能培训班,培训人数达1080人。并组织民乐队学生参加了省级民乐(二胡、扬琴、琵琶、古筝、笛子)考级。文学创作班的6篇习作在《奉化日报》上发表。

(六)开展“我能行”体验活动:

以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。具体活动内容如下:

1、不让父母操心我能行:自己的事情自己做,一、二、三年级不给父母找麻烦,四、五、六年级不让父母帮忙做。

2、做父母的小帮手我能行:一、二年级做以前父母为自己做的事情;三、四年级帮父母做简单家务;五、六年级为父母承担家务。

3、作业认真完成我能行:按时按量完成暑假作业。

4、关心他人我能行:讲文明,讲礼貌,积极开展拥军优属活动;帮助身边有困难的人。

5、爱护公物我能行:自己要做好,发现要阻止。

6、保护环境我能行:环保行动,继续开展回收旧电池、清扫活动,向居民宣传环保知识,提高市民的环保意识,使我们的北京变得更加清洁美丽。

7、发明创造我能行:科技活动,读一本科技书,做一个小发明或小制作,写一篇小论文或小设想。

8、社区活动积极参加我能行:凡是居委会组织的活动要积极参加。

9、多读书,读好书我能行:读书活动:读一本书,写3篇读书笔记,画一份以“愉快的假期”为主题的读书小报。应经常到各大图书馆借阅、购书,了解书市动态。

10、做文明社会人我能行:不在社区中做不文明的事情;在社区中争当三礼小标兵。

11、英语交往我能行: 能使用英语交往

12、自学“一招”我能行:一年级学会摆碗筷;二年级学会擦桌子;三年级学会刷碗筷;四年级学会扫地、墩地;五年级学会买菜;六年级学会做顿饭。

三、 做好总结,表扬先进

假期结束,各班、学校都进行了认真的总结,并评选出了一批“优秀假日小队”, “优秀队长”,“假日之星”,给予了表彰,努力做到暑期工作有组织、有计划、有措施、有落实、有检查、有总结、有评比。

四、 各方努力配合,使活动安全有效

本次活动得到了有关部门的大力支持,并下发了一些活动经费,各校在具体开展活动过程中,得到了家长、社会及部分实践基地的默契配合,使活动得以顺利开展,并且活动中全街道无一学生出意外事故,使活动全过程安全且起到了实效。

本次暑期活动,开展了一些有实际意义的活动,丰富了全体学生的暑期生活,充实了全体学生的精神世界,使他们在思想上,能力上,品行上都有了跨越,为社会服务打下了扎实的基础。

[学生暑期的活动总结]

1.中学暑期活动总结

2.20xx年社区暑期活动总结

3.20xx小学生圆梦蒲公英暑期主题活动总结

4.大学生暑期三下乡活动总结范文

5.大学生暑期社会实践活动总结

6.大学生开展暑期社会实践活动总结

7.小学生暑期夏令营活动总结

8.学生暑期社会实践活动总结

9.暑期社会实支教践活动总结

10.暑期三下乡活动总结

暑期的培训活动学习总结


今天,我参加了在沂南四小举行的暑期培训活动。先是由张主任总结了今年的研修情况,接着又聆听了贺老师的新课标解读,最后观看了全国比赛第一名的王延安老师执教的圆的认识,真是受益匪浅。

无论是研修,还是到观看的视频,其实重点都是对新课标最好的诠释。贺老师在解读过程中提到这样一句话:过程好了结果不会差,学生动起来结果会更好。结合着新课标,我觉着这就是对老师的课堂要求,要对学生的学习过程给予充分的肯定,包括知识技能与情感态度,也让数学课动起来,不是一味的枯燥的做题。这些新的学习理念,更是在圆的认识这节课中体现的淋漓尽致。

王老师的这一节课给人的感觉就是幽默、生动、真正让学生动起来,让学生学得轻松,乐意去学。从一开始王老师就创设了一个有效的情境,既激发了学生的兴趣,又为这节课打下基础。在第二环节中,王老师又给学生提供了探索的机会,用铅笔,线绳,图钉三样画圆,学生通过合作画出圆,通过体验,学生说出画的过程,又经过观察,讨论,交流得出圆有无数条直径,无数条半径,在同一个圆中直径和半径的关系。每一个过程中都体现出新课标要求。

虽然时间很短,但是收获颇丰,我也觉着自己更需努力,向更高的目标前进。

2020年中学暑期社会实践活动总结


弘扬荣辱观,感受新发展
暑期是学生的"真空"地带,爸爸妈妈上班,老师同学不在身边,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活是一个十分现实的问题,开展各种社会实践活动无疑是一个好的方法。***高级中学20xx年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣辱观,树立成材报国的理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织团员深入社会,开展丰富多彩的社会实践活动。丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。
一、以 "三个代表"重要思想为指南,开展中学生爱国主义教育和理想信念教育。
1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加20xx年浙江省"爱的教育--中国孩子的情感日记"征文活动。以"爱的教育"为主题进行创作,着重抒写以"爱心、感悟、成长"为关键字的情感体验。
2.抓住"纪念中国共产党成立85周年"和"红军长征胜利70周年"的有利契机,以团支部或暑期临时团小组为单位,通过组织开展各种形式的参观、学习、寻访、考察和调查(比如观看有关影视片,走访一个爱国主义教育基地,写一份个人心得体会)等活动,使团员青年进一步了解中国共产党、中华民族的光辉历史,了解改革开放以来社会主义建设取得的伟大成就,进一步增强建设祖国,振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。长征期间中国共产党创造了中国乃至世界的奇迹,长征中涌现了许多可歌可泣的英雄人物,他们彪炳史册的英勇事迹是爱国主义教育的重要内容。为激励和弘扬长征精神,许多支部暑期组织团员观看"红军长征胜利70周年"的图片展、记录片,以此为基础,学校团委组织了纪念红军长征胜利70周年中学生历史小论文评比活动,并将在10月份组织开展优秀心得体会文章评选、观后感评比等活动。
二、以"弘扬荣辱观,感受新发展"为主题,组织团员深入社会,开展各种形式的社会实践活动。
1、各团支部坚持"体验生活、接受教育、增长才干、多作贡献"的原则,以"弘扬荣辱观,感受新发展"为主题,组织本支部团员带着课题,以课题组的形式进入社会开展社会实践调查,并完成一份社会调查报告,团委将于9月份举办暑期社会实践汇报会和优秀社会实践调查报告评比活动。陆续上交的调查报告内容丰富,天文地理风土人情均有涉及;形式多样,电脑课件论文模型不一而足。
如:高一(12)支部暑期进行了青少年土壤科学考察活动,以支部为单位收集本地的土壤标本,开展科学考察,查验本土土壤的相关资料,并形成科考报告。
如:高二(12)支部开展了环境污染调查。当今社会环境问题日益受到关住,"持续发展"这一名词越来越多地被人们所提到。"可持续发展"是指社会效益经济效益与生态效益的统一。社会人与自然的持续共存和谐发展问题作为构建和谐社会的一部分,受到了团员们的一致关注。围绕着这一主题支部团员在暑期开展了各式各样的活动:支部团员参加学校组织的"环保口号及家庭环保方案征集活动"。以简练的语言,口号的形式,表达了对环保问题的关注以及对生态和谐的期盼,并将这种热情体现在实际行动中;胡晓辰、俞盈等人组成的小组,研究了工厂铵氮污染问题;张冠李、鲁晨等人组成小组研究了由于家装引起的室内环境污染问题;任佳菁、孙芳芳组成小组研究了城镇及周边郊区的环境质量状况;徐凯、张园强等人组成的小组,发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题,并以此为课题调查了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的来源,并提出了几条建议。其他团员们通过暑期社会实践,以小组的形式开展了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调查、实践的同时,团员还积极自主地宣传环保观念,从我做起,从身边做起,从家人做起。
2、各团支部组织团员以团支部、团小组、社团的形式带领团员有计划、带项目到团支部所在的社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到,组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次,团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到30小时以上)。7月5日至7月9日团支部、团小组、社团、团员纷纷到社区报到,报到后主要开展了以下几项活动:
(1)协助社区、街道、交管部门开展宣传活动,着重协助开展"知荣辱,树新风"、
"携手'1+6',节电进万家"、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以"我是社区好公民"为主题,通过出黑板报和橱窗、布置展板、进行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观;协助交管部门现场管理交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象进行文明劝导和义务引导活动。
(2)开展"和谐的家园

"青年志愿者服务活动,要以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保健、精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,为社区居民特别是民工子女提供青少年校外教育服务,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。
(3)电力紧张的杭城更加应该树立良好的环境保护意识。团员们积极开展社区环境保护、夏季护绿活动、废旧电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣传、清除城市牛皮廯、打捞河道废物等活动。
(4)开展社区文体演出活动,有的团支部和部分团员协助社区组织开展社区文化艺术节、纳凉晚会等活动,展现出了良好的组织才能和文艺特长。如,7月初,40名团员参加了长庆街道暑期羽毛球夏令营开营仪式,并参加了羽毛球比赛和电脑绘画比赛。
(5)积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保健、国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观素质教育基地--"钢铁是怎样炼成的"杭钢集团、萧山高科技农业园区,在第二课堂受益良多。
(6)参加社区的各项比赛,为社区增光。部分团员代表社区参加了各级征文、演讲、棋类、体育、dv摄影等比赛,并获得了较好的成绩,展示了杭高人良好的形象。
(7)开展网上知识竞赛活动。高一的团员响应团委号召参加了"我爱我家"中华地理知识竞赛、"笃学不倦"成语知识竞赛、"呼吸未来"前沿科学知识竞赛、"规行矩止"青少年法律知识竞赛等各类网上知识竞赛,培养健康、文明上网的习惯,学会利用网络发展自己,度过了一个充实的暑假。
(8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高温天气,用电、用水紧张成为政府和市民普遍关心的话题,团员们在停电期间主动走上街头、走入社区,为交警同志、为孤寡老人送上纯净水和饮料,送上一份清凉。每年暑假特困学生学费无着、求学无门的报道屡屡见诸于报端,团员们积极开展捐书、捐款活动,为渴望读书的同龄人献上一份绵薄之力。台风是我省八月的主要自然灾害,"桑美"的不请自来让浙江省的抗台工作面临着严峻的考验,加固树木、疏导行人、舆论宣传……团员在暑期积极投入到社区的防台抗台工作之中。
3、部分团支部、团员主动联系单位,参加不同于社区的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。
三、积极开展健康向上的休闲和体育锻炼活动。
团委倡导团员暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、社区活动、休闲活动,许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,从中了解基本生活常识,掌握基本生活技能,学会生存、学会劳动、学会合作,具备一定程度的独立生活能力和自护能力。此外,团委在组织优秀学生干部素质拓展夏令营以锻造团队合作精神的同时,鼓励团员在注意安全的基础上,暑期坚持开展团支部活动、各种社团活动。有的团支部、社团开展了登山、划船等休闲度假活动,提高了团支部、社团的凝聚力,其乐融融。科技类学生社团--校天文台充分利用暑期云淡风清、天气晴朗的观测条件,夜夜观测、记录、拍摄天象,并向社会开放设备为天文爱好者提供接近"偶像"的机会。暑期里,校话剧社、鲁迅文学社、动漫社、记者团、电脑社也继续开展活动,一出自编自导自演的学生剧,一台精心准备的cosplay秀,一张《校园节拍》的暑期特刊,一本师生心灵交融的《杭高青年》、《鲁迅风》,一次沿着前人足迹的文学采风┅┅以上种种无不反映着杭高学子们追求进步、珍爱生命的拳拳之心。
***高级中学20xx年暑期开展的社会实践活动,使团员青年们在精神上得到满足,思想上受到教育,素质上有所提高,知识上更有收获。在"弘扬荣辱观,感受新发展"的系列活动中,团员青年们再一次了解历史、认识社会、展望未来。又一次体会到从我做起产生的边际效应。但通过深入、广泛地了解社会文化,也看到了当今社会存在的某些现象,从而更深刻地意识到了自身的职责。让团员青年了解社会、服务社会、改造社会是团组织开展社会实践的初衷,为了团员青年和社会的健康和谐发展,我们一定会努力探索,贡献一份勉力。

"暑期铁路护路工作总结"延伸阅读