光阴易逝，现阶段的工作已经结束，我们也该为旧篇章做一份详细的工作总结了。写好工作总结，首先要做好素材收集工作。您是否想写好一篇工作总结呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“教育工委工作总结”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
教育工委工作总结
中共**市委教育工委2013年工作总结2013年，中共**市委教育工委在**市委和**市委教育工委的正确领导下，以党的十八大精神为指导，以办让人民满意的教育为宗旨，以促进教育均衡发展为抓手，以提升教育质量为中心，不断加强思想政治、基层组织、干部队伍、机关作风和教育行风建设，切实提高教育系统党建工作科学化水平，为全市教育改革发展提供强有力的思想和组织保证。
一、以学习型党组织建设为抓手，提高政治理论水平
一是全面学习贯彻党的十八大精神。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，采取集中学习，专家授课，领导辅导，党员干部谈体会等形式，宣传党的十八大精神。活动期间，收到各校择优推荐的学习心得征文51篇，评选出获奖作品20篇。举行教育系统“贯彻十八大，学习新党章”知识竞赛，采用网上答题海选，学区牵头组织预赛，学区组成代表队参加全市复赛和现场决赛等程序，决出一、二、三等奖。
二是切实推进学习型党组织建设。认真制定市委教育工委中心组学习计划，完善学习制度，定期开展学习活动，同时进一步完善教育系统中心组巡学制度，加强对基层学校中心组学习情况检查力度。局机关政治业务学习正常开展，每月一次。市委宣传部6月份巡学市委教育工委中心组学习时，予以高度评价。明确有组织、有制度、有计划、有学习、有阵地、有活动、有成效、有特色“八有”标准，组织学习型党组织示范点申报、考核验收，周庄初级中学等10个基层学校创建成学习型党组织示范点。
三是认真组织开展党员干部冬训工作。组织全教育系统党员干部集中学习时事教育、创先争优活动教育、市情教育和教育发展四个专题内容，并把冬训工作与民主评议党员工作相结合。市委教育工委组织综合评审，评出冬训工作先进集体3个，优秀冬训工作者3人，优秀教案2篇，创新案例1个。冬训期间，市委教育工委主要负责人为基层学校党组织书记上了题为《深入学习贯彻党的十八大精神 努力开创教育改革发展新局面》的党课。
二、以加强基层组织建设为基础，提高服务发展能力
一是加强基层组织自身建设。认真落实党建工作分类推进工作意见，完善“条块结合，双重管理”党建工作模式，加强与乡镇党委沟通协调，全面推进基层党组织集中换届选举工作。坚持学习为先，正面教育为主，分“学习教育、分析查摆、整改提高”三个阶段开展教育系统党员保持先进性纯洁性主题教育活动，制订不合格党员处置办法，疏通党员出口，强化党员党性意识，进一步发挥党员教师示范引领作用。
二是巩固党建示范区创建成果。按照“一听、二看、三查、四问、五谈、六评”的考核要求，5月份对16所申报20xx年度党建示范校的学校创建工作进行评估验收，10所学校被确定为第三批党建工作示范校。全面完成基层党建工作示范点考核、复核工作，认真制订评分标准，严格考核程序，复评基层党建工作示范点11个，考核新申报示范点8个，示范点建设形成动态管理机制。
三是规范做好党员发展工作。制订党员发展规划，规范党员发展工作。召开党员发展专题培训会，对党员发展工作实行全程记实，严把入口关。认真组织直属党组织新发展对象参加党的知识培训，全市中学生业余党校中心校第九期培训班56名学员全部结业。2013年发展教师党员27名，学生党员5名，38名预备党员按期转正。
三、以强化干部队伍建设为中心，提高管理人员素质
一是加强干部队伍管理工作。坚持党管人才的工作方针，选好新一轮的“313”人才。积极组织**、**两级名校长申报工作，促进校长专业化成长。开展教育系统新提拔干部培训、党务工作培训、暑期校长高级研修班、教学管理人员培训班、安全管理培训班等，全方位提升各类学校干部的管理能力和业务水平。年底组织校级干部公开述职述廉述德述学，接受广大教职工评议，保证广大教职工依法行使对学校工作的知情权、参与权、监督权。
二是加大竞争性选拔干部的力度。组织校级干部公开竞聘工作，开展定岗民主推荐校级干部活动，参与学校中层干部竞聘监督工作，并严格经过组织考察、党委会票决、网上公示和任前谈话等规范程序，确保过程公平、公开、公正。
三是推进管理人员挂职交流锻炼。暑假期间，对第四批挂职人员进行组织考察、民主测评、谈话等，结合挂职干部工作平时表现确定等次。启动第五批管理人员挂职锻炼工作，11月份，第五批9名挂职人员集中进行了挂职工作期中汇报。
四、以创新型党组织建设为重点，提升党建品牌内涵
一是完善党建工作例会机制。分区域分别召开党建工作例会，采用座谈式会议方式，人人有发言，提高例会效果。例会组织与会人员观摩例会承办学校党建工作现场，互相交流前一阶段党建工作经验和成果，突出党建项目创新工作。学校党建工作年度有计划，半年一次有总结，有力推动了学校党建工作整体发展。
二
教育工委工作总结第2页
是开展“党群零距离一二三四工程”主题教育活动。围绕“提升教育教学质量”一个中心，开展“党员群众心连心、教师学生同成长”两项活动，促进“机关作风、教育行风和师德师风建设水平”三个提升，加强“机关人员与学校、学校党员干部与社区群众、党员教师与普通教师、教师与学生”四种联系。所有机关工作人员挂钩蹲点到基层学校，各学校党组织组织党员干部深入课堂教学一线，加大课堂教学管理力度，与教师一起开展课堂教学交流、研讨，引导全体教师潜心研究课堂教学，大力推进课堂教学改革，不断提高课堂教学水平。党员提质意识、服务意识进一步提高，2013年我市“两考”成绩取得历史性突破。三是推进“一校一品”党建文化品牌建设。把推进“一校一品”党建文化品牌建设工作作为全年党建工作的重点，进一步加强学校党建工作内涵建设，同时积极启动“走入校园、走进课堂、走近师生、走访家长”的机关党建品牌建设。加强品牌创建工作指导，定期对基层学校党建文化品牌建设情况进行督查，有效推进教育教学中心工作的开展。2013年，省、**市教工委先后来我市调研，对我市“一校一品”党建文化品牌建设工作予以充分肯定。
五、以狠抓作风行风建设为保障，提升教育系统形象
一是抓好党风廉政建设。召开教育系统党风廉政建设工作会议，贯彻落实中央、省、市纪委全会精神，进一步加强全市教育系统党风廉政建设。修订局机关办公制度，组织开展反腐倡廉专题教育活动，认真组织教育系统党员干部廉政制度学习测试，强化广大教育工作者对廉政制度的认知。举行廉政党课活动。市委教育工委主要负责人为部分基层学校党组织主要负责人和机关全体党员同志上廉政党课。
二是加强机关效能建设。切实转变机关工作作风，大力整治文风会风，精简会议和文件。教育局领导班子及成员对年度工作实绩进行公示，主动接受监督。局领导班子成员多次进村入户开展调研，帮扶大营镇营东村桥梁维修加固资金5万元。解决挂钩社区、企业多名群众子女就学问题。深化与新义社区结对共建活动，积极组织党员义工活动，服务全市三城同创工作。
三是建立师德管理长效机制。出台《关于建立“三问三亮三评”师德管理常态工作机制的意见》，建立教师师德检查台账，向社会公布举报电话、电子信箱，主动邀请家长及社会人士参与监督。市教育局全年开展师德巡访60余次，发出调查问卷6000余份，对涉及学校和教师全部建立起工作档案。开设教育系统“问心学堂”电子平台，市教育局监察室通过该平台与学校实现零距离对接，适时向教师发出短信提示。对师德问题突出的学校校长进行诫勉谈话6人次，对问题突出的教师进行诫勉谈话80多人次。对举报查实的教师严格问责，今年对15名教师分别给予取消荣誉称号、扣减绩效工资、取消绩效工资、降低岗位等级等各种处理。
六、以做好群团组织工作为契机，凝聚教育发展合力
一是工会工作再上台阶。开展“我为学校发展献一计”、“立足岗位作贡献，创先争优‘十二五’”等主题教育活动，评选表彰“十佳岗位标兵”、“教书育人示范岗。积极探索建立教育系统爱心基金会，为患重大疾病教师提供帮扶，让教职工感受到大家庭的温暖。健全基层工会组织，3所学校到期换届，1所学校新建工会，有力地保证工会工作正常开展。
二是团队工作充满活力。深入开展“创建优秀团组织，争当优秀团员、团干部”活动，开展一月一主题教育活动，全方位提升青少年综合素质。组织开展首届“十佳乡村青年教师”评选工作，充分展示乡村青年教师精神风采。加强对学校社团发展的过程指导，规范和促进学生社团健康发展，打造出一批高质量的精品社团。教育团工委被表彰为全市共青团工作先进集体。
三是妇工委工作特色明显。积极引导广大女职工深入开展“巾帼文明岗”创建活动，涌现出一批先进集体和先进个人。组织实施“十二五”妇女儿童发展规划中期评估，进一步拓展单亲家庭子女、孤儿帮扶思路，关注留守儿童问题，有针对性地开展心理辅导工作，帮助留守儿童形成健康向上的人格和良好的行为习惯。
四是关工委工作富有成效。健全和强化关工委的组织网络，充分发挥五老关爱团的作用，通过编写讲稿、举办报告会、座谈会、图片展、走访老同志等形式对青少年学生进行爱国主义和革命传统教育。组织开展“学雷锋”活动、法制教育报告会132场次，89685名学生参加活动。
五是老干部工作有声有色。定期研究老干部工作，认真分析老干部队伍的现状，认真听取老干部的意见建议，及时调整完善。重阳节召开联谊会，重大节日，积极组织走访慰问老同志。认真组织好一年一次的机关离退休干部体检，对家中有特殊情况的老同志，建立家访联系制。
七、以促进教育和谐发展为动力，提高新闻信息质量
一是认真抓好教育信息的报送工作。举行教育系统信息员业务培训会，及时向上级媒体报送全市教育系统的重大活动和教育教学改革的新思考、新做法和新经验，信息报送的质量与数量位居**市同类地区前列，市教育局被表彰为**市信息工作先进单位和江苏省教育宣传先进单位。
二是认真做好《**报》等专版的组稿工作。与《**日报》、《**日报》联办**教育专版，精选教育热点问题进行报道宣传，社会反响良好。
三是协助电视台做好《教育新时空》拍摄工作。每两个星期播出一期，对重要活动进行报道，充分展示**教育改革发展的经验做法和先进典型，取得了良好的宣传教育效果。
四是加强对重点热点工作宣传。做好招生政策、“两考”成绩、“三问三亮三评”师德管理常态工作机制等宣传。全国义务教育基本均衡县迎检期间，通过广播电视、报纸、网络等集中宣传工作亮点，为国家督导专家组现场评估验收营造了良好氛围。我市顺利通过全国义务教育发展基本均衡县国家级现场评估验收。年初编印《**教育20xx》，全面回顾了20xx年的各项教育工作，并向社会广泛推介教育现代化创建验收、义务教育均衡发展、提升教育质量、学校党建、教育行风建设等方面取得的成绩，弘扬教育正能量。
dg15.com更多工作总结范文扩展阅读
纪委教育研究工作总结
纪委教育研究工作总结
纪委教育研究工作20xx年度总结
今年以来，在纪委常委会正确领导下，我们按照上级有关部署和要求，立足实际，抓住关键，集中用力，认真谋划、扎实推进纪检监察教育研究工作，宣传教育、调查研究、政策法规等工作在继承中发展、在创新中提高。现将有关工作总结如下：
一、宣传教育工作
㈠扎实开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动。立足实际，在党员领导干部中有组织、有领导、有计划地开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动。一是基础工作扎实到位。因地制宜地制发了《关于在全县党员领导干部中开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动的通知》，对主题教育活动作出了具体安排和部署。二是组织领导坚强有力。为确保主题教育活动有序有效开展，把教育活动纳入党的思想宣传教育工作的总体部署和党风廉政建设责任制的重点考核内容。同时，各单位按照教育活动的统一部署和要求，都制定了具体的实施方案，成立了专门的组织领导机构。三是保障机制务实高效。注重发挥“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量贯穿于主题教育活动，基本形成了党委统一领导，纪委和组织、宣传部门分工负责、密切配合，其他部门共同参与的教育活动领导体制和工作机制。四是方式方法求真务实。坚持自我教育、正面教育为主，合理确定教育形式、培植教育载体，取得了良好的教育效果。
㈡加强和改进了反腐倡廉宣传工作及阵地建设。一是适时更新“廉政在线”网站，加大《纪检监察信息》宣传深度，形成了一网一刊、相辅相成的宣传阵地。两媒体按照“服务大局、贴近实际、推进工作”的方针，及时反映反腐倡廉工作的新情况、新动态、新举措、新成效和新经验。二是进一步健全完善了反腐倡廉“大宣教”工作格局，使反腐倡廉宣传更加深入具体、更加贴近发展。三是注重把宣传与教育有机结合。有效引导各单位总结和宣传作风优良的基层领导干部先进典型，通过举办报告会、演讲会和运用新闻媒体等形式，弘扬新风正气，树立学习榜样，使党员领导巩固和提升了廉洁从政的思想道德基础。
㈢有重点地开展了干部教育教训工作。按照上级业务部门调训安排，较好地完成了学员选调任务。
二、调查研究工作
一是反腐倡廉理论研究不断深化。按照形势任务的要求和领导决策的需要，有针对性地开展了拓展防治腐败工作领域、加强农村基层反腐倡廉工作、完善反腐倡廉制度建设等方面的调查研究。开展了“加强作风建设、促进社会和谐”理论研讨活动。二是专题调研工作深入进行。围绕反腐倡廉工作需要，抓住本地具有鲜明特点的经验做法，积极主动地开展调查研究，取得了新的理论成果。重点就对“优化经济发展环境”、“和谐社会建设”、“村账镇管”进行了调研并形成了高质量的调研报告。三是调研信息和网络评论工作取得新进展。把报送调研信息作为调查研究的一项重要工作来抓，健全工作机制，规范报送程序，调研信息工作取得了一定成绩。同时，把网络评论工作摆上调研工作的重要位置，取得了较好成绩。
三、政策法规工作
一是加大宣传力度，强化工作措施。制定了便于操作的工作计划，把政策法规的学习宣传作为一项主要任务来抓。在具体工作中，把政策法规工作与宣传教育工作结合起来，在内容上紧紧围绕上级部署的工作要点，在形式上坚持以人为本，充分运用廉政专题知识竞答等群众易于参加、易于接受的形式，把政策法规宣传到机关、学校、家庭、社区、企业和农村，使各项政策法规和制度知识在全社会得到普及。二是深入调查研究，努力推进法规工作。根据上级要求和我县反腐倡廉法规制度建设的实际需要，认真做好政策法规调查研究工作，及时了解各项法规制度的执行情况，为领导决策和法规制度建设提供了基础依据。重点对《实施纲要》的落实情况、《行政监察法》的贯彻执行情况等课题开展了深入细致的调研，并及时上报调研情况。三是与时俱进，扎实推进法规制度建设。根据年初工作计划，在以往狠抓制度落实的基础上，继续抓好有关制度的完善和落实，使原有法规制度得到了进一步的丰富、发展和完善，进一步形成了用制度管权、管事、管人的有效机制。目前，我县已基本建成了具有本地特色的反腐倡廉制度体系。
今年以来，我县纪检监察教育研究工作虽然比过去有了一定的进步，但也存在不足之处：从总体上讲，工作创新力度还不够大，过分注重“规定动作”，“自选动作”抓得少，工作缺乏特色和亮点。从具体工作上讲，在上级专业报刊上发稿率低。下一步，我们将按照上级的部署和要求，发扬成绩、改进不足，努力把纪检监察教育研究工作提高到新水平：一是充分发挥反腐倡廉“大宣教”工作格局的优势，在提高“自选动作”的水平上求突破，推动纪检监察宣传教育工作开创新局面；二是将廉政文化建设扩大到全社会，在提高全社会的廉政意识和水平上求突破，推动党风廉政建设和反腐败工作继续深入；三是认真学习、宣传、贯彻、落实党的十七大精神，着重围绕“勤政廉政”、“落实科学发展观”、“构建和谐社会”，有的放矢地搞好宣传教育、调查研究和政策法规工作，在提高教育研究工作对反腐倡廉、经济社会发展的贡献率上求突破，推动经济社会又好又快发展。
县教委教育工作总结写作范例
20xx年，全县教育牢牢坚持“高举质量大旗，牢记安全为天，规范师德师风，强化内部管理”的总体思路，深入推进制度创新、管理创新，从严管理，规范办学，质量第一，争创特色，办人民满意教育，着力促进了各类教育全面、健康、协调、可持续发展。
一、基本情况
xx现有各级各类学校154所，其中公立学校95所，民办学校59所。公立学校中，有小学61所（含5所九年一贯制学校）、初中22所、高完中4所、普通高中1所、教师进修校1所、职业中学2所、特殊教育学校1所、幼儿园3所。全县各级各类学校有在校学生约12.6万人，其中小学生约5.9万人、初中生约3.8万人、高中生约1.7万人（其中包括县内就读职高生1100余人）、在园幼儿约1.2万人。
全县有在职教职工6583人、离退休教职工2589人。
通过全县广大教师和教育工作者的共同努力，一年来，xx教育取得了管理制度配套、办学行为规范、教师形象提升、教育质量升位的明显成效，在群众心中树立了良好形象，尤其是师德师风建设取得的卓著成效，被市教委、市纠风办、市行评办和xx县委、县政府专题通报，肯定我们行风建设的做法和成绩，向全市推广我们的经验。《中国教育报》、《基础教育改革动态》、《xx日报》、《xx晚报》等多家媒体都给予了宣传报道，并将在全市师德师风建设论坛上，作经验交流。
一年来，xx教育得到了市教委、县委、县政府及社会各界的充分肯定和嘉奖。先后获得教育部“激情奥运、阳光校园”主题教育活动先进集体、xx市未成年人思想道德建设先进集体、xx市教科研工作先进集体、xx县优秀党工委等荣誉。
一、20xx年主要工作情况及成效
（一）巩固“两基”成果，“两基”质量和水平有新提高
全县在全面完成“两基”工作任务后，我们以坚实的脚步，采取强有力措施，切实巩固“两基”成果，大力提高“两基”水平，向高质量高水平普及九年义务教育方向迈进。“两基”普及程度各项指标有新提高：小学入学率99.9%，毕业率99.9%；初中入学率97.7%，毕业率99.0%；残疾儿童入学率91.2%；非文盲率99.9%，脱盲人员巩固率99.8%。
（二）强化监督惩防，师德师风建设成效显著
我们在严格执行师德师风“五条禁令”、“十条规定”和机关工作作风“六不准”等系列规章制度的同时，教委机关内部实行委领导轮流值周制度，全县学校全部执行了坐班制度。通过组织开展“校长说校”演讲、“铸师魂、正教风、树形象”师德建设活动、学习抗震救灾英模谭千秋等的先进典型事迹、暑期教师大规模培训、普法考试等丰富的师德建设活动，并配合县纪委等相关部门，经常开展师德师风明察暗访活动，强化监督与惩防，成效显著。全县干部职工掀起“爱岗、笃学、敬业、奉献”的热潮，校园里弥漫着一股浓浓的争先竞发氛围。合川区、铜梁县、梁平县、开县、交通局等先后派员到我委学习。
（三）实施“阳光工程”，办学行为实现新规范
认真执行收费政策，规范收费行为，做到收费项目、收费标准公开，严格执行普通高中择校生“三限”政策。开学初，将城区内各级各类学校的收费标准公示在xx县政府门户网站上，并通过县内媒体进行了广泛宣传，公布了监督投诉电话，从办人民满意教育的高度，彻底根治教育乱收费问题。规范了用书管理，严禁教师以任何形式向学生推销教辅用书和学习资料。义务教育学校严禁编快慢班或所谓的“重点班、实验班”。严格学籍管理，规范学生变动手续。严肃招生纪录，规范招生行为，科学下达招生任务，严禁超计划招生、买卖生源。上学期，在去年招生秩序基本规范的基础上，又重点规范了三项工作：一是严格高中招生计划，二是规范初中、高中招生宣传工作；三是明确职高送生任务，设置奖惩坡度，严格执行中职教育“四定”（定资格、定计划、定专业、定成本）政策。xx的优生基本在本县就读，确保了生源的优质。认真规范民办教育办学行为，实行年检制度，首次对全县60多所民办教育机构进行了专项督导考评，并将年检结果在《xx报》上向社会公示。
（四）加强常规管理，教育质量有了新提高
质量是立教之本，兴教之基。xx县严格按照素质教育的要求，以教学常规管理为手段，以学情调研为抓手，狠抓教育质量的提高。一是规范教学常规管理。制定了《xx中小学校教学管理常规》，各学校按照教学常规要求，加强教学重点环节的监控，完善教学过程管理措施，同时，加强学校常规工作的督导检查，实现常规督导与专项督导相结合，逗硬年终考评。全县学校管理质量和水平进一步科学化、规范化。二是注重教育科学研究。今年，教科研工作紧紧围绕“深化课程改革，提高课堂教学效率”这个中心任务，扎实开展了小学语文、数学、科学，初中语文、历史、物理，高中数学、化学八个科次的赛课说课活动，用以改革课堂教学方法。组织300余名一线优秀教师，成立了共36科次的县级学科中心教研组。组织教研人员到40余所学校进行了常规教学视导，建立了教科研网站，以益扩大交流，资源共享。三是加强学情调研。每学期，按照临时确定抽测班级学科和命题、制卷、监考、阅卷 “四统一”的原则，对全县的小学、初中一个年级的一门或几门学科进行抽测考试。通过学情调研，我们查找到了学校教育教学中的不足。学校及时转变了的办学观念，强化了教育质量意识。全系统将重心转到了抓质量上来，呈现出千帆竞发、百舸争流、明争暗赛的局面，教育教学质量明显提高。今年全县高考上线总人数达到4299人，上线率80.22%。重点本科上线464人；一般本科上线1526人。中考再创佳绩，xx中学录取分数线652分，比去年高出36分。
（五）创新活动载体，德育工作体现新特色
德育工作继续以“抓基础、求实效、创特色、育亮点”十二字为目标，坚持以人为本，德育为先，创新载体，全面实施素质教育，在校园内，营造了一种和谐的德育气息和人文氛围。今年，感恩教育在全县获得巨大成功；全县4000余名学生参与了“激情奥运、阳光校园”主题读书征文、演讲比赛，获教育部奖励；300余名学生参加了xx县第五届青少年科技模型大赛；开展了绿色学校创建活动，古溪小学成功申报为县级绿色学校；认真组织参加了杨尚昆同志逝世10周年纪念活动和陵园的清明节祭扫活动；结合汶川地震，组织了全县师生共同抗震救灾，教育系统共向灾区捐款154.22万元。
今年，为期6天的第二届中小学生艺术节取得圆满成功。本届艺术节以“创和谐校园，展艺术风采”为主题，经过半年的组织筹备和各教育片区近十天的认真选拔，开展了红歌演唱会，优秀文艺节目汇演，口才、舞蹈、声乐、器乐、书画等才艺大赛，素质教育成果展，大型游园活动，颁奖晚会等丰富多彩的文化艺术活动，成为全县广大中小学生的一次艺术盛事，是近年素质教育成果的一个展示平台，为师生提供了一个表现美、体验美、欣赏美、创造美的广阔天地，让他们从艺术追求中感受到了学习和生活的快乐。
（六）注重工作结合，党建工作有了新进展
今年，教育工委党建工作坚持与“解放思想、扩大开放”大讨论活动、“三优”争创活动相结合，坚持与机关“文明单位”建设、民主生活会和“叫响我是共产党员”主题实践活动相结合，创新体制机制，扎实推进，取得了显著成效，教育工委被县委评为“优秀党工委”。今年，我委组织广大党员干部通过各种途径向四川汶川地震灾区捐款捐物，积极抗震救灾。广大党员踊跃交纳“特殊党费”共计32701元，党内帮扶捐款7192元。
扎实抓好党风廉政建设和反腐败工作。以制度建设为保障，突出重点，落实责任，做好学校反腐倡廉建设牵头工作，建立了干部外出考察制度，加大大宗物品采购监督力度，做好专项经费审计、基建项目审计和离任审计，加强学校财务管理，实行校务公开，坚决治理中小学乱收费，认真纠正了学校违纪违规问题，挽回经济损失4.5万元，强化了学校党风廉政建设。
（七）实施新经费保障机制，国家资助政策得到全面落实
全面实施义务教育经费保障机制改革，认真落实“两免一补”政策，做好孤儿及贫困女童的资助工作，重视和关心留守儿童的教育问题，保障进城务工人员随迁子女接受义务教育，与城内学校学生在交费、学籍、教育、升学等方面享受同等待遇，国家的资助政策得到很好落实。一是普通高中学生资助工作成效显著。及时用市财政下达的45万元资助金资助贫困生300名；完成了中央彩票公益金资助申报工作，划拨58.1万元资助学生581名。二是中职学生资助工作启动顺利。将中职五类学生和普惠制学生的资助金，按照标准，及时地发放到学生手中。三是贫困大学生资助工作开展有力。积极为贫困大学生争取福彩圆梦行动、明德奖学金、630救助、企业家帮助以及领导结对帮扶，今年共落实资助金近52万余元，对100余名大学贫困新生进行了有效的资助。扎实开展生源地信用助学贷款工作，全年共有551名大学生进行了信用助学贷款，贷款金额340余万元，基本解决了全县贫困大学新生入学问题。
（八）开展校际交流，义务教育均衡发展稳步推进
多角度，多层次，多形式，在学校间开展交流与合作，促进优质教育资源共享，稳步推动城乡学校在师资配备、学校管理、教育水平、教育质量等方面的均衡发展。一是深入开展城镇教师支教活动。今年，我委派出了34名城镇教师到农村中小学支教。这不仅有利于缓解农村学校教师紧缺的矛盾，还有利于给农村学校带去先进的教育理念、教学方法和教学手段。二是扎实开展学校“手拉手”对口支援活动。就是城乡学校互派中层干部或校级干部顶岗任职。今年已派出54名学校领导干部，结成了27个对子，校与校之间相互帮扶、交流和学习，不断提高学校治校管理水平。三是认真开展“送教下乡”活动。每期都抽派教研室和部分城内学校的骨干教师到农村边远学校上示范课，引导农村教师取得专业上的成长和进步。全年组织送课下乡10余次，各类专题报告培训会20余次。另外，我们鼓励教师到农村中小学任教，在评职晋级，评优争先上给与优先权，在编制上，实行农村中小学与城镇学校一致。
（九）实行科学规划，学校布局进一步稳妥调整
加快农村中小学布局调整，改善农村学校办学条件，逐步实现城区与农村教育均衡发展，是广大农民群众的共同愿望，也是维护群众利益、促进教育公平的根本要求。通过半年充分调研，在过去调整的基础上，今年，我们对全县11所九年一贯制学校进行了调整，撤销7所九年一贯制学校，4所九年一贯制学校停招初中一年级，初中并入就近镇乡中学，教师原校留任。撤销莲花中学建制，教师妥善分流到城内其它学校。我县新一轮中小学布局调整，对于实现教育的均衡、健康、持续发展，将起到十分重要的作用。
（十）及时排查隐患，安全稳定得到有效保障
我们高度重视群众信访和上访工作，切实排解调处好人民群众关心的教育热点难点问题，及时化解各种矛盾，保障弱势群体的受教育权利。今年，我们完美解决了xx一中高二学生李凤英信访温家宝事件，在全市信访系统中得到了通报表扬。老上访户杜良孝、徐曼霞的问题也得到妥善处理。多次成功劝解、疏导前来上访群访的按市里政策未参加“代转公”考试人员和被辞退人员。全年共受理信访举报案件38件，1件正在办理中，其余都已在规定时间内办结。
年初，我委专门召开了教育系统安全稳定工作会，层层签定了责任书，提出了工作目标，把安全稳定和综治工作纳入了“一把手工程”，加强领导，明确职责，落实责任，加大宣传，完善措施，狠抓预防。今年是安全隐患排查治理年。我们深入开展了“安全文明校园”建设、安全宣传周活动、地震后学校危房排查整治行动，切实抓好全县教育系统安全稳定和社会治安综合治理工作，在“奥运安保”活动中也确保了万无一失。由于措施得力，工作落实到位，截至目前，全县学校无一重大安全责任事故发生，有力地保障了全县教育的安全稳定和学校工作的正常开展。
三、存在问题和困难
一是危改任务十分艰巨。地震之后，全县新增危房18万平方米，其中b级11万平方米，c级6万平方米，d级1.1万平方米。需维修和重建资金5522万元，现仅落实978万元（其中：中央329万元，市级454万元，县级195万元），尚差4544万元。加之建筑成本增加，使得资金差额更大。全县尚有2所学校不能在自己的校舍里上课。震后大量的新增危房和少量的排危资金，使得学校存在巨大的校舍安全隐患，对师生的生命安全形成巨大威胁。
二是学校债务相当沉重。全县教育债务4.378亿元，其中，普通高中学校10795万元，义务教育阶段学校31558万元，职业中学890.6万元，其他教育536万元，这些债务中，单是市里指定的会计事务所对我县义务教育学校债务审计的金额就为1.16亿元。这样沉重的债务，已经严重影响到学校正常教育教学活动，每年都会发生追债人到校要债闹事、锁校门的事件，加之20xx年以来，生均教育经费和办公经费为“0”的财政供给，将有可能使全县学校为保基本运转背上新的债务包袱。
三是教育均衡化程度较低。随着人民群众对优质教育不断增长的需求，教育发展的不均衡性日益凸现，选校现象比较普遍。城镇学校与农村学校，高完中与初级中学，中心小学与村小学，无论在办学规模，还是办学条件，出现的差距越来越大，特别是农村初中，师资不配套，办学条件跟不上，导致办学规模日趋萎缩，控流任务繁重，教育教学质量受到较大影响。
四是高中教育发展形势严峻。近几年，通过各高完中内部挖潜，办学规模大大增强，学生人数已达1.6万，但是，由此而背负的债务也高达一个多亿，经市教委批准新建的一所单设高中——xx县第一中学校欠债就有9000多万元。到20xx年，基本普及高中阶段教育。我县初中毕业生升入高中阶段学校的比例将达到85%—95%，在校生2万人左右，近三年每年要净增高中入学人数1000人以上。这对现有高中的办学规模、设施设备、经费投入、师资等方面都存在严峻挑战。
五是教师学科结构不尽合理。村小师资薄弱，优秀教师缺乏，专家型、研究型教师及市县学科带头人，骨干教师数量相对较少。高中教育师资奇缺，要实现基本普及高中教育，缺口还将加大。教师学科结构极不合理，艺体学科类教师相当缺乏，尤其是部分农村学校，整个学校还没有一个专职的音乐、体育教师。如全县小学音乐教师差52人，21所学校无专职音乐教师；小学美术教师差43人，26所学校无专职美术教师；小学英语教师差39人，29所学校无专职英语教师；小学信息技术教育教师差23人，16所学校无此专职教师；小学体育教师差37人，12所学校无专职体育教师。
六是新城学校建设进度迟缓。xx江北至今都还没有一所像样的中小学，这是造成新城冷清的一个主要原因。目前，经过近两年多方面的努力，xx中学江北校区（第一期工程）的1＃教学大楼才进入修建的招投标程序，即将开工建设；xx县实验小学江北分校的教学办公大楼主体工程基本完工，即将进入内外装饰工程。建设资金的短缺及专项建设资金的不能及时到位，这是造成新城学校建设进度缓慢的一个主要原因。
七是收入分配危及教育稳定。国家公务员的津贴已于今年初兑现了，而事业单位人员的绩效工资至今无音讯，相关政策也迟迟未出台。教育系统事业人员共有9000余人，这是一个庞大的群体。由于收入分配的两种截然不同的方式，将可能引发新的社会矛盾和问题，也严重影响到教职工工作的积极性，危及教育系统的安全和稳定。
四、20xx年的工作思路及打算
尽管存在的困难很大，我们也会坚定信心，想尽千方百计，攻坚克难，按照教育发展的目标和要求，紧紧围绕教育工作重点，凝心聚力，真抓实干，全面做好和完成各项工作任务，尽力保障全县各级各类学校正常教学秩序，为实现xx教育新的发展，办好人民满意教育，不懈地努力。
20xx年教育工作要点：
1、深化师德师风建设，加大各项制度执行监督力度。不松劲，不软手，下大力气，巩固师德师风建设取得的丰硕成果。擦亮眼睛，强化监督，切实加大各项制度的执行力度。对群众举报投诉做到事事有调查，件件有落实，对违反师德师风“五条禁令”、“十条规定”的人，做到铁面无私，绝不姑息迁就。
2、强化学校特色德育，弘扬时代精神。德育工作以“抓基础、求实效、创特色、育亮点”十二字为目标，进一步落实德育常规，创新德育工作活动载体，丰富德育工作内涵，狠抓学校特色德育的创建，着力打造特色德育的亮点。结合时代特点，大力弘扬抗震救灾的伟大精神。
3、狠抓教育教学质量，继续搞好学情调研抽测。质量，始终是教育的生命线。人民群众对优质教育不断增长的需求，归根结底，就是教育质量。我们要把抓好教学质量作为教育永恒的主题，统一思想，深化认识，推进课程改革，强化教育科研，建立质量监测体系，改革教育评价制度，继续以学情调研抽测为推动力，鞭策学校抓好质量，使xx教育叫响渝西地区乃至全市。
4、加强教师队伍建设，着力改善教师结构。通过开展教师业务知识考试，来促进教师不断学习，大力提高综合素质和业务能力。重视职业教育和农村教育两个方面的教师队伍建设，通过调整教育投入结构、名师骨干培养工程，进一步搞好教师培养培训工作，不断提高教师队伍的整体素质和水平。根据未来教师需求状况，科学制定教师队伍建设规划。深化教育人事制度、分配制度改革，形成有利于优秀人才脱颖而出的体制和环境，努力造就一支献身教育事业、结构合理、德才兼备的高水平教师队伍。
5、规范学校常规管理，创建xx教育品牌。基础教育在完成“普九”之后，已进入了一个新的发展阶段，“有学上”的问题完全解决。现在，老百姓千方百计追求的是“上好学”。我们要把教育的公平、均衡、优质作为今后工作的目标，进一步规范学校常规管理，在创建教育品牌上重点突破，走内涵式发展道路，逐步实现从低水平保障向高质量的教育品牌供给的跨越，让人民群众享受优质的教育成果。
6、落实教育各项惠民政策，切实维护学校安全稳定。以维护群众利益为根本，做好教育政策的学习宣传和贯彻落实，招生、收费做到阳光、公平、公正，让老百姓真正得到实惠。扎实开展教育系统矛盾纠纷的排查化解工作，加强安全工作的组织领导，完善安全工作制度，落实安全工作职责，加大安全隐患排查整治力度，切实维护学校安全稳定，继续确保安全责任事故“0”记录。
7、加大学校布局调整力度，加快推进xx新城学校建设。学校布局调整将按照科学合理规划、分类逐步实施的原则，进行农村中小学布局调整。新城学校建设在确保施工安全和工程质量的前提下，加快建设速度，同时，做好衔接、协调工作，争取资金及时到位，为新城学校建设提供资金保证，力争20xx年下期开学实现xx中学及实验小学两校的江北校区招生。
8、统筹城乡教育发展，稳步推进城镇教师支教和学校“手拉手”对口支援活动。以科学发展观为指导，深化城乡教育改革，加快城乡教育发展，缩小城乡教育差距，促进教育公平和谐，实现城乡教育规划布局，资源配置，政策制度，水平提升一体化，以深入开展支教、援教、牵手互动等活动为载体，不断提升xx教育整体水平。
2020年区教育团工委工作总结
，**区教育团工委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市区实施意见，认真落实《区委教工委20xx—20xx年党的建设工作规划》，按照区委教工委和上级团组织的工作部署，坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，努力实施三大工程，不断提高共青团组织的凝聚力和团员青年在“办人民满意教育、打造教育强区”奋斗目标中的贡献率。
一是坚持“党建带团建”，认真贯彻落实《区委教工委20xx—20xx年党的建设工作规划》，着力实施固本强基工程
1、以全党开展保持共产党员先进性教育活动为契机，开展团员意识教育活动。增强团员意识、加强团员先进性的教育，是思想建团的重要内容，是增强团组织吸引力、凝聚力和战斗力的重要保证。团教育工委以党员先进性教育活动为契机，经团区委审批，于4月15日—6月30日，在全体团员中，开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员意识教育活动。本次教育活动分三个阶段进行。第一阶段是在4月中旬－4月24日，为准备宣传阶段，基层学校团组织在摸清团员队伍现状，广泛征求意见的基础上，制定符合本单位实际情况的教育活动实施方案，同时积极争取党政领导支持，并努力在团员青年中营造氛围。第二阶段是在4月25日－5月29日，为学习教育阶段，团教育工委充分利用工作网站，开设学习专栏，上载学习资料，由各校团组织组织团员青年深入开展理想信念、组织观念、发挥作用等三个专题的学习。重点是加强对党的十六大精神、团的十五大精神、《团章》及相关业务知识的学习，帮助团员加深对共青团的宗旨、目标和任务的理解，激励团员发挥先进模范作用，以饱满的热情投入学习、工作中。第三个阶段是在5月30日－6月30日，为实践提高阶段，各单位团组织结合本单位实际情况，充分挖掘和利用各种教育契机，以“做合格团员”为主题，开展丰富多彩的符合团员身心特点、认知规律的实践活动，将学习阶段取得的成效转化到团员的学习、工作之中，进一步鲜明团员、团组织的先进形象。各学校教工团支部在同级党组织和团教育工委的领导下，按照工作要求，稳步推进，按照相关要求完成各个环节的活动。下半年，团市委要求全市团组织开展增强团员意识教育活动，团教育工委以此为契机，对照全市活动要求，进行查缺补漏，在主题教育活动、建立长效机制上下功夫，开展了“做合格共青团员”主题团日活动案例征集活动，并编制了《**区教育系统团组织工作制度汇编》。最好的原创免费公文站2191.cn
2、通过专题培训，加强团干部队伍建设，不断提高全系统团干部的思想政治素质、团务工作能力。团的干部是党的青年干部，是共青团事业的中坚力量，打造一支党政领导放心、团员青年满意的团干部队伍是团组织正确履行职责、推进事业发展的有效保证。团教育工委加强与教育分院干训部的交流和沟通，按照高标准的要求，继续强化中学团委书记培训班的各项工作，通过理论学习、考察实践、交流座谈等多种形式，系统地对中学团干部进行了教育学、青少年心理学、法律知识、摄影知识、时事政治动态、区德育会议精神、科研、奥运英语、创新方法等方面内容的培训，组织开展了素质拓展训练，并采用走出去的办法，加强与其他城区中学共青团组织的交流。6月份，团教育工委还举办了教工团干部培训班，分教工团干部应具有的素质、团务知识、信息写作和工作交流四个专题，帮助教工团干部提高思想政治素质和业务能力。
3、加强团组织信息化建设，完成了网站的第三次改版工作。通过调整网站租用空间，扩充网站容量，团教育工委工作网站运行速度和信息更新速度有了很大的提高。此外，团教育工委下放了网站的管理权限，施行基层团组织信息直接上传制度，经过对全体团干部进行信息上传方法的培训后，实现了基层信息第一时间通过万维网上传，这样既调动了团干部的主动性和积极性，还增强了活动信息的时效性。
4、在全系统开展达标创优活动。为了进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和活力，调动广大团干部的工作积极性，激发广大团员青年努力学习、勤奋工作的热情，带领全系统团员青年在加强思想政治工作、推进素质教育中做出更大的成绩，上半年，团教育工委在全系统开展了达标创优活动，并于4月29日召开表彰大会，对共青团北京市第十四中学委员会等7个团委、北京市第四十三中学教工团支部等95个团支部“五四红旗团支部”称号、武宏涛等8名中学团干部、曹春颖等14名教工团干部、吴斯杨等128名学生团干部、刘毅等66名教工团员、刘丽等233名学生团员进行了表彰。最好的原创免费公文站2191.cn
5、加强对基层单位团组织工作的指导。基层团组织的活跃才是真正的活跃。为了进一步加强中学团组织自身建设，推动中学共青团工作的长远发展，以增强团员意识教育活动为契机，团教育工委于10月—12月，对全区24所中学共青团工作进行了摸底调研。摸底调研工作主要就中学团委工作现状如何、开展团的活动中有哪些问题和疑惑、各中学团委书记任期内对本校共青团工作的发展规划等几个层面的问题展开。同时，团教育工委以调研为契机，加强与学校党政领导的交流和沟通，为团组织的工作优化外部氛围。
二、以理想信念教育为核心，以文明礼仪教育为主线，以中学团组织品牌项目为载体，着力实施思想道德建设工程。1、举办**区学生业余党校第十六期、十七期培训班并完成相关的结业工作。今年寒假和暑假，团教育工委成功举办了中学生业余党校第十六期、十七期培训班。培训班以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧扣加强未成年人思想道德建设这一主题，围绕理想与信念、青少年自我保护知识、**区区情报告、当前国际形势中的热点问题、成才与修身、心理健康教育专题等进行细致的讲解。引导广大青年主动关心和正确认识国际、国内形势，把主要精力放在完善自身综合素质上来，集中精神学习各方面有益于身心健康发展的知识和技能。同时，帮助同学们树立崇高的爱国之志，培养浓厚的民族情感，使之早日成为党和国家的建设者和接班人。培训班在总结以往工作经验的基础之上，进一步健全了结业考核办法，不仅参考学员课业完成情况、每次课程出勤情况，并结合党校学员的日常表现。经认真审核，两期培训班有308人合格结业。
2、规范中学生团校办学，组建团校教师团。为了提高中学生团校的办学水平，使团课授课更加规范和专业，扩大团组织在中学生当中的影响力，使更多的青年了解共青团、熟悉共青团、融入共青团，团教育工委于10月份组建了中学生团校讲师团。讲师团成员由全区各中学团委书记组成。讲师团主要围绕共青团的光辉历程、共青团的性质、光荣的职责、神圣的使命、共青团的标志、走上起跑线、争取加入共青团、时事政治等几方面的问题精心准备教学案例。讲师团成员授课对象不限于任职所在学校，打破学校界限，流动式授课。最好的原创免费公文站2191.cn
3、以“情系奥运，文明礼仪伴我行”为主题，开展文明礼仪教育实践活动。今年，团教育工委紧紧抓住奥运契机，以“情系奥运，文明礼仪伴我行”为主题，开展了多项文明礼仪教育实践活动。4月份团教育工委紧紧抓住中学团干部培训班、达标创优表彰大会等契机，通过聘请**一职礼仪教师，组织开展文明礼仪大讲堂活动，对全区的中学团委书记和300名学生团员进行文明礼仪知识培训。5月份，以“用手中dv发现校园文明”为主题，在中学生中开展了校园文明礼仪dv短剧比赛。全区总计上交作品30余件。9月份，以“奥运知识知多少”为主题，在全区高中校、完中校和职高学校的高中学生当中开展奥林匹克知识竞赛活动，总计14000名高中生参加此项活动。10月份，在我区部分中学以“文明相伴礼仪相随”为主题开展了寻找文明交通行为摄影比赛。
4、抓住各种教育契机，加强青少年思想道德教育。
（1）3月份，为纪念毛泽东同志为雷锋题词42周年，团教育工委组织我区中学、小学、幼儿园和校外单位的部分青年教师到**区培智中心学校开展“奉献爱心、情连奥运”志愿者服务活动。通过青年教师志愿者与特殊儿童共同开展简单英语、开展体育比赛、学唱积极向上的歌曲等，把奥运常识及奥运精神带给孩子们，让孩子们知道他们是受到全社会关注和关心的人，同时也让青年教师认识到社会上有许多需要帮助的人，应尽己之力，弘扬志愿精神关心、帮助那些人。
（2）为纪念建团86周年，加强中学生爱国主义教育，引导广大学生正确抒发爱国情感。4月底，团教育工委和北京育才学校联合组织开展了以“构建和谐社会，理智爱国成才”为主题开展了爱国诗文朗诵会。
（3）5月4日，“首都中学生十八岁成人宣誓仪式暨青春奥运行动风采展示”活动在天安门广场举行。按照团市委统一部署和要求，**区教育团工委组织我区15中学、66中学两所学校的总计640余名师生参加了此项活动。区教育工委、区教委高度重视此项工作。区教工委书记郑然同志、副书记高绍俭同志、区教委副主任李华同志亲自带队参加了此次活动。我区中学生身着红色t桖、佩戴标兵胸牌，以饱满的精神承担了近4个小时的标兵任务，同时，在活动结束后积极主动开展了以广场保洁为主要内容的志愿者服务活动，充分展现了**区中学生的风采。
（4）为了让外来务工人员子女和北京市的少年儿童一样，过一个快乐、健康、有意义的节日，**区教育团工委充分整合社会资源，于6月1日与广安门电影院联合开展了“同在蓝天下，快乐伴成长”推优入团宣誓大会暨儿童节电影招待会活动。**区教育团工委负责同志与来自广安中学、红莲小学两所外来务工人员子女学校的400名中小学生共同参加了此项活动。
（5）为实践绿色奥运理念，培养广大中学生的环保意识，增强其实践能力，6月上旬，**区团教育工委在我区中学中广泛开展了中学生环保活动。十四中学分校、育才学校、外国语实验学校等20家单位的团组织积极行动起来，组织近千名中学生志愿者，充分利用课余时间，在学校校园、社区广泛开展了以捡拾白色垃圾、清除废弃物、整治环境为主要内容的志愿环保活动。最好的原创免费公文站2191.cn
（6）以抗日战争胜利60周年为契机，团教育工委于9月30日和十五中学联合举办了以“忆抗战史、励爱国志、铸民族魂”为主题的学生论坛。论坛采用现场学生交流和专家点评的方式进行。来自四所学校的学生代表分别表达了自
己在中日关系上的看法和观点。随后，十五中学历史教研组组长范老师对几位同学的发言进行了点评，指出中学生应该正确看待历史，理智爱国，增强责任感和使命感。（7）以北京20xx年奥运会倒计时1000天为契机，11月11日下午，**区教育团工委、**一职联合举办了“携手你我他志愿20xx”—**区中学生奥运志愿者服务分队成立大会暨**一职志愿服务活动推进会，以此表达**区广大中学生热盼奥运、贡献奥运的心情，总结和回顾中学生志愿者服务活动的成果，进一步激发当代中学生的爱国热情，增强其历史责任感和使命感。
三、以服务青年教师成长成才为立足点，着力实施成才助推工程
1、开展第五届“青年文明号”创建活动。创建“青年文明号”活动是凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式，是以倡导职业文明为核心，以行业管理规范为标准，以科学管理为手段，以岗位建设、岗位创优为重点，以先进典型为导向的群众性岗位竞赛活动。今年是“青年文明号”创建活动五周年，为了进一步完善工作，团教育工委在广泛征求青年文明号评审委员会成员的基础上，修订了青年文明号的考核评审办法，增加了校园内公示和网上公示相结合的公示环节，取消了对已被评为“青年文明号”集体的重新认定程序，同时根据实际情况降低了青年集体中青年人数的比例，拓宽了参评的范围，即：允许直属单位、校外单位和教育分院的青年集体参与评选。全系统41个青年集体参加评选，经评审委员会认真审核，23个青年集体获得青年文明号。9月27日，召开了青年文明号表彰座谈会，并组织本年度青年文明号集体负责人参观了现代汽车和燕京啤酒两家企业，学习企业管理经验。最好的原创免费公文站2191.cn
2、继续宣传第三届**区青年教师十佳师德标兵的先进事迹。通过在工作网站开设专栏，利用多种形式进一步宣传第三届青年教师十佳师德标兵的先进事迹，充分发挥先进典型的引导示范作用，在广大青年教师中营造学、赶、超的良好氛围。
3、举办第四届青年教师保龄球比赛。为加强团组织文化建设，进一步增强团组织的吸引力和凝聚力，活跃青年教师的业余文化生活，提高广大青年教师的身体素质，为青年教师展现才华搭建平台，12月15日—12月21日，**区教育团工委在北京鑫融俱乐部组织开展了第四届青年教师保龄球比赛。来自全系统的450多名青年教师参加了比赛。
一年来，在区委教工委和上级团组织的领导下，在全系统各级团组织的共同努力下，全系统团的工作取得了一些成绩。回民学校被评为北京市五四红旗团委，团教育工委、15中学团委、134中学团委、华夏女中团委、北纬路中学团委和育才学校团委被评为**区五四红旗团委，实验一小教工团支部被评为北京市五四红旗团支部，14中学分校教工团支部、十五中学分校教工团支部、回民小学教工团支部、三义里一幼联合教工团支部、陶然亭小学教工团支部、南菜园小学教工团支部**区少年宫教工团支部、康乐里小学教工团支部被为**区五四红旗团支部，回民小学数学组、长椿街幼儿园教研组被评为北京市青年文明号，还有29人被分别授予市区荣誉称号。
2021年教育局团委工作总结
区教育局团委以“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实党的xx大精神，以青少年思想政治教育为主线，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以加强团的自身建设和少先队建设两项工作为重点,努力构建学习型和服务型团组织，推进团队工作有效开展。
一、加强学习， 大力推进团干部作风建设。为深入贯彻党的xx大精神，按照团区委统一部署和要求，教育局团委结合工作实际制定了关于进一步加强教育系统团干部作风建设活动的方案，明确了作风建设工作的具体方法步骤、时间安排和保障措施，在各团支部中开展批评与自我批评的讨论会，深入了解团干部在思想、能力、工作和作风等方面存在的问题，让团干部查找自身不足，加强自身学习，提高自身素质。
二、深入开展志愿者服务活动，为广大团员提供自我实现平台。我区教育系统广大团员长期以来坚持深入开展志愿者服务活动，如实验小学、中南路小学多次组织（青年老师到中南路等敬老院看望老人，给他们送去温暖。11月下旬在伍家岗区志愿者协会的指导下成立了伍家岗区教育局志愿者工作指导中心，为教育系统志愿者服务提供了良好的信息对接平台，12月5日，在志愿者协会的统一安排部署下组织广大教师参加了节能减排“绿手帕”活动，为广大团员提供了社会实践的机会和实现自我价值的平台。三、围绕区委中心工作，大力开展“三城联创”相关活动。本学期来，教育局团委狠抓学生行为规范教育和健康教育的落实情况，大力推进“三城联创”相关工作。新学期伊始，由区教育局统一下文安排，学校成立专班专组，由校长牵头，通过各种有效途径进行宣传。各学校在本学期9月1日开学典礼上，都举行了隆重的“三城联创”暨“行为规范教育月”活动启动仪式，并开展了“树文明新风、创和谐校园”的全体师生集体签名活动，全体师生共同承诺规范自己的一言一行，不乱丢废纸，不随地吐痰，过马路走人行横道等。在对学生的“三创”教育中，各校增强学生的体验教育，开展了丰富多彩的少先队活动。许多学校还把学习的《规范》、《守则》编成了小品、三字歌、儿歌、相声等形式，通过广播台、班队活动向全校师生进行宣传。9月中旬，在宜昌市妇联组织的“中保财险杯好习惯伴我行”演讲比赛中，我区小选手摘得亚军桂冠。四、创新活动载体，丰富少先队活动，培养学生社会责任感。今年全市迎接八艺节期间，组织学校学生参加了八艺节的多场文艺演出，参观了多场展览，让学生们感受到了祖国家乡的美好，培养他们爱祖国爱家乡的情感。十月份启动了“手拉手、献爱心”活动，伍家岗小学、实验小学、杨岔路小学、隆中路小学同兴山、长阳等山区小学结成对子，相互交流，共同进步，让广大的学生为社会主义和谐社会的建设贡献自己的一份力量。
今年的工作还有许多不足，新的一年马上就要开始，我们将进一步加强组织建设和自身学习，以志愿服务为平台，以节能减排、爱心助学为主题，调动青年热情，在实践中实现自我价值。创新工作思路，以科学发展观指导团的工作，以昂扬的精神状态迎接新的挑战。