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2019年县长学习总结

发布时间: 2019.09.19

时间流逝的刚刚好,这一阶段的工作很快就要过去了。在开始新的工作前我们要先为上一阶段工作做一份工作总结。能够提高自己接下来的工作效率。怎么才能写出漂亮精美的工作总结呢?下面,小编为大家整理的“2019年县长学习总结”,有需要的朋友就来看看吧!

一、关于这次考察学习活动的总体感受这次考察学习活动是继长三角、珠三角、陕宁蒙晋豫、千名干部访客商活动之后,县委、县政府组织的又一次大规模赴外考察学习活动,这既是解放思想、转换观念、推动我县经济社会科学发展的重大举措,也是扎实推进学习实践活动试点工作,进一步完善经济社会发展体制机制的现实需要。总体来讲,这次考察学习活动主题突出,选点准确,内容丰富,组织紧凑,达到了解放思想、启迪思路、宣传**的预期目的。主要表现在:一是整个活动安排的比较紧凑。与前几次考察学习活动相比,这次活动相对时间短,任务重,路程长,规模大,走的地方比较多,但各组的筹备工作都做得比较扎实,活动安排衔接有序,按时完成了考察任务,收到了良好的效果。 二是学到了不少的先进经验和成功做法。每到一个参观点,大家都能够仔细看、认真听、深入思考,不管是县级领导,还是部门负责人,都能与当地党政领导和企业老板进行深入交谈,相互交换意见和看法,从而加深了了解,学到了不少先进经验,为今后科学发展取到了真经,积累了经验。三是更好地宣传推介了**。这次学习考察活动涉及县级领导、科级干部和工作人员80多人,足迹遍布全国11省25市,与前几次相比,涉及范围更广,社会影响更大。在考察学习过程中,考察组每到一处,都通过开展交流座谈、实地参观等形式,积极宣传我县经济社会发展取得的巨大成就,强势推介我县招商引资的巨大优势,在更大范围、更广领域,更深层次上提高了**的知名度和影响力。四是锻炼了干部队伍。通过开展这次考察学习活动,使干部职工亲身体会到了发达地区强劲的发展态势,看到了我县经济社会发展存在的差距,使干部队伍从更深层次解放了思想,转变了观念,改进了作风,增强了素质,进一步坚定了加快发展的信心和决心。
二、关于这次考察学习活动的主要收获
这次考察学习,大家普遍感到收获大,感触深。主要体现在三个方面:一是看到了差距。这次考察学习的11省25市当中,有东南沿请保留此标记。 海的发达地区,也有和我们相似的西部欠发达地区,但所到之处,无不呈现出一片发展加速,效益提升,后劲增强的大好形势,让大家耳目一新,深受感触。和他们相比,我们还有许多差距和不足,主要是差在起点上,差在思想观念上,差在体制机制创新上,差在发展环境上,差在狠抓落实上。二是启迪了思路。考察学习走过的市、县(区)、镇,大到发展思路、工作举措,小到企业文化、接待服务,都体现了高起点、高水平和大手笔,他们都敢于把自己放到全国、甚至全球去定位,体现出强烈的市场观念和竞争意识,给大家留下了深刻映象。三是坚定了信心。通过学习考察,大家普遍认为,虽然一些发达地区强劲的发展态势和发展速度我们无法比拟,但他们先进的思想理念和务实的工作作风很值得我们学习和借鉴,只要我们扬长避短,充分发挥自身优势,变压力为动力,认真学习借鉴,扎扎实实把我们既定的各项目标任务落到实处,就一定能够迎头赶上,就一定能够把我们的各项工作做的更好。
他山之石,可以攻玉。这次出外考察学习对我们的启示很多。概括起来讲,主要有四点:123

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2019年县处级干部进修班学习总结


我于xx年9月1日至11月6日参加了省委党校第45期县处级干部进修班的学习。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
一、通过理论学习,提升了理论素养
在这两个月里,我先后听取了...30余位学者、教授的的专题讲座,并自学了《xx届三中全会后党政干部关注的重大理论与现实问题解读》、《中国特色社会主义理论体系党员干部读本》、《纪念新中国成立60周年学习纲要》、《解放思想、改革创新:深入学习实践科学发展观教育读本》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《“六个为什么”—对若干重大问题的解读》、《应对金融危机党员干部读本》和《建立健全惩治和预防腐败体系xx-XX年工作规划辅导读本》等一系列理论书籍。通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力。本人在学习中针对自身需要,重点对以下四个方面的内容加强学习和研究:一是金融危机背景下的中国宏观经济政策;二是当代西方资本主义国家政治经济发展态势与中国战略选择;三是以改善民生为重点的社会建设;四是社会冲突的预警和控制,努力做到学有所获、学以致用。
二、通过研讨交流,提高了学习效果
两个月来,班级共组织了三次小组讨论、三次班级研讨、一次学员,本人经所在小组推荐,在第二单元的班级研讨会上做了重点发言。由于本人系本班唯一来自企业的学员,因此,我选择发言的题目是:《促进中小企业健康发展,夯实经济企稳向好基础》,重点从企业这个角度谈了个人对金融危机背景下中国宏观经济政策的理解和期待。我在发言中着重阐述了以下三个观点:(1)我国从容应对国际金融危机,灵活果断地调整宏观经济政策,充分显示了党和政府驾驭经济社会发展复杂局面的能力,标志着党的执政能力有了新的提高;(2)应对金融危机应更加注重扶持中小企业的发展,从而吸收的人就业,使经济增长成为有充分就业的增长;(3)扶持中小企业发展,应重点帮助其解决缺订单、负担重、融资难三大突出问题。本人的发言虽然时间不长,但由于观点比较新颖、见解比较独到,受到了老师的肯定和同学们的好评。通过参加交流研讨,本人对相关问题有了更加深刻的认识。学习期间,本人还撰写了两篇论文,即《关于民生问题的几点思考》、《政府应对突发性公共危机研究》。
三、通过红色之旅,加强了革命精神
10月16日至23日,在省委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了重庆、贵州、四川一市两省的七日“红色之旅”。实地参观、考察了四川广安市邓小平同志故里、思源广场,贵州赤水县四洞沟、十丈瀑、燕子岩,习水县土城镇四渡赤水纪念馆,仁怀市茅台镇红军四渡赤水纪念园,遵义市遵义会议会址、毛主席遗物展、红军总政治部旧址、红军街、红军烈士陵园,桐梓县娄山关红军战斗遗址,重庆市渣滓洞、白公馆、红岩村等红色景点。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。通过重走长征路,使我们懂得了长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、自力更生,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神;长征精神,是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

2019年学习学习总结


xx学期学习总结

刚刚跨进大学的门槛,无论在生活还是习惯上多少有点不适应、不习惯,但是我也很兴奋,因为我xx年的努力,在这一天实现了,我的付出得到了回报,我终于走进了理想中的大学。懵懂的过了上半学期,总的回想起来似乎什么都没有学到,但是也慢慢地适应了大学的学习和生活。在大一上学期,还不适应大学的学习生活,上学期过得懵懵懂懂,主要表现在:在中学,每天都要在老师的监督下才能好好学习,依赖性很大,缺乏自主性。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习,但是对于这种改变我还不太适应。在这个学期中,我每天都按时去上课,在课堂上希望老师能慢慢地讲解每一个知识点,也希望老师能布置点作业。但是一切都和希望相反,老师只是指点我们自己去学习书上的知识,也不会布置很多的作业。课后我不会主动地学习,不懂的地方也很少去问老师和同学。在课余时间里,我总是觉得无事可做,就只会去闲逛、上网;
2、在期中考试的时候,由于平时没有花时间学习,自己总是觉得没有学到什么,看着试卷无从落笔,因此我的期中考试成绩相当差,好多科目的成绩都在60分以下。经过了期中考试之后,我已经感觉到自己的学习出现了很严重的问题,觉得应该重视学习了。自从期中考试后,我开始摸索大学的学习方法,课前把课本大致的浏览一遍,在课堂上认真听老师讲解自己不懂的地方,课后再看一遍当天所学的章节,就这样我坚持到了期末考试之前。在期末复习的时间里,我和室友们开始收集复习资料,然后一起在宿舍里复习,遇到不懂的地方就问室友们,我们一起互帮互助的复习,最终我们都通过了所有的科目考试;
3、刚上大学时,心里充满了对大学的美好憧憬,以为在大学里,同学们会和和睦睦,大家一起学习、娱乐,生活过得充实而有意义,完全的理想主义。可是上了大学不久才发现,原来在大学里,像高中那样一如既往保持学习热情的人并不多,由于老师不太管,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况非常普遍,在大学里,学习要比高中轻松多了,不是每节课必上,所以有很多空闲时间。开学不久后,在同学的提醒下,我加入了学校的自律委,在这个社团里,我积极主动地参加各种活动,认真做好自己的本职工作。在这里,我认识了很多同学,也学到了很多工作、交际经验;
4、在这个学期,我还参加了勤工助学活动,每个星期都会到图书馆学习、工作,在这里我体会到赚钱的艰辛,同时也体会到了劳动的喜悦,最重要的是我让我的大学生活变得更加充实了。大学的学习不仅仅是学习书本上的内容,还需要我们对这个社会的方方面面有所了解。在课堂上,一些老师不仅仅讲解书本上的知识,他们还向我们介绍与该门课程相关的社会形势和一些社会经验,我也从中了解了很多社会知识。每个周末我都会到城里逛逛,一方面我能熟悉这座城市;另一方面,我也会从所见所闻中了解这个社会,以便将来能更好、更快地适应这个社会。
上学期已经过去了,总结了上学期的学习情况,有很多地方需要改正,在接下来的这个学期里要按照下面的计划认真学习:从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了刻苦学习外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。在这个学期里,注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地学习,牢牢掌握书本上的知识,尤其是专业基础课程和专业课程,并用业余时间,学一些书本以外或是其他专业的东西,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础;
2在上学期中,虽然各科考试都及格了,但是对一些专业课程还是没有完全掌握,尤其是c语言。这个学期必须认真学习并尽力掌握汇编语言、工程数学等专业课程,同时要重新学习c语言,平时多练习编写程序,努力掌握c语言。英语是我们这个专业中很重要的一门基础课程,是学习其它一些专业课程的语言工具,这个学期要多用心学习英语,让自己的英语水平以前有所提高,掌握好这门工具语言;
3、在这个学期中要充分利用业余时间,在各个社团中做好自己的工作,积极参加社团和学院组织的各种活动,培养自己的实践能力、组织管理能力和表达能力,让自己的大学生活变得更充实、丰富多彩。
大一上学期就这样匆匆而过,回顾过去,虽然没有努力,但也学到了一些东西,总算有一点进步,并且适应了大学的学习和生活,可能是自己没有真正理解到如何学习,上学期中成绩不太理想,展望未来,希望在这个学期中学到的。

xx年3月7日

2019年学习总结


在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中毕业生自我鉴定样板(一)

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。


高中毕业生自我鉴定样板(二)

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。

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2019年县直机关工委理论学习工作总结


xx年以来,县直机关工委坚持以党的xx大精神为指导,以创建学习型党组织为主题,努力巩固深入学习实践科学发展观活动成果,围绕全县工作大局,围绕县委宣传部的统一部署,围绕机关党建的工作实际,扎实开展理论学习活动,有力地推动了机关党的思想建设和作风建设。现总结
一、统一思想,增强学习的自觉性。一是提高学习认识。中心组学习是加强新时期党的理论建设的重要举措,是提高班子领导水平和执政能力的有效方法,特别是机关工委作为县委的一个工作部门,主要职责就是加强和改善机关党的建设和作风建设,因此,始终把学习当成一种政治责任、一种党性修养、一种精神追求、一种思想境界,从而使班子成员在思想上高度重视,学习上积极主动。二是明确学习定位。明确中心组学习的任务和目的就是学理论、转观念、拓思路、抓班子、带队伍、促发展。克服无所谓、没时间、走过场等消极思想和形式主义,力求在求深、求精上下功夫,在领会、吃透上做文章。三是作好学习表率。机关工委人员较少工作繁杂,经常抽调人员参与端午文化活动节、迎接全省党的基层组织建设检查等中心工作,但是,我们并没有因此影响理论学习的有效开展。单位“一把手”带头学习,班子成员主动学习,全体干部自觉学习,坚持作持久学习的表率,学以致用的表率。
二、端正学风,增强学习的针对性。学习的目的在于应用,在于指导实践,在于推动工作,必须始终坚持理论联系实际的优良学风。一是紧密联系机关党建的实际学。突出党的政治建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设加强理论武装。扎实开展党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神和《中国共产党党和国家基层组织工作条例》等知识的学习教育,坚持用中国特色社会主义理论武装党员干部头脑,努力建设求真务实、开拓进取的干部队伍。二是紧密联系全县的大局学。围绕全县改革、发展、稳定的大局,先后以文明创建、“五个基本”、廉政准则、普法教育为主题开展集中辅导,收到了武装头脑、明确形势、把握大局、推进工作的良好效果。三是紧密联系党员干部的需要学。结合工委队伍实际状况,先后开展了政务礼仪、干部心态、屈原文化、综合治理等专题讲座,不断适应形势发展要求,提高驾驭机关党建工作能力和水平。
三、创新方式,增强学习的生动性。一方面在学习内容上不断丰富充实。坚持以中国特色社会主义理论为主线,突出邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观学习教育,结合本单位实际和县直机关党员干部队伍现状,加强理想宗旨和党的基础知识教育,加强作风和党的纪律教育,加强党员意识和党的先进性教育,加强政策形势和法律法规教育,保证党员干部政治坚定、纪律严明、作风扎实、爱岗敬业,为建设一支高素质党员干部队伍提供了理论基础。另一方面在学习形式上不断改进创新。采取集中研学、分散自学、专题讲学、交流述学等方式,开展理论学习培训和读书活动。我们努力发挥县直机关工委的管理、服务职能优势,创新思路,用规模经济的理念来谋划政治理论学习,以县直机关联合工会所在的八个小单位党组织为基础,联合其他单位,组成了“松散型”的大中型理论学习中心组,先后开展了《廉政准则》、干部心理教育、屈原文化、政务礼仪等理论辅导4次,38个县直单位的1800多人参加了学习。这种学习方式,节约了成本,营造了氛围,激发了热情,得到了县委领导和县委宣传部的充分肯定,受到了县直机关的一致欢迎,人们将其总结为用科学发展观的理论指导县直机关的理论学习。同时,采取典型引导、警示教育、远程培训等方式加强理论学习。组织县直机关党务干部和入党积极分子参观县看守所,进行现场警示教育。每名干部参加党校远程理论学习3次以上,班子成员参加县委中心组集中学习6次,完成县市干部调训3人次。

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