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2019优秀小学学校期末总结

发布时间: 2019.09.19

你知道时间很宝贵,工作时间已经结束了,工作已告一段落,就需要我们对近期的工作进行总结,工作总结,是记录上阶段工作成果和经验教训的书面资料。你有觉得值得参考的工作总结吗?经过收集并整理,小编为你呈上2019优秀小学学校期末总结,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

本学期依据珲春市教育例会精神和全市教育工作双线责任制会议精神,以党的xx大精神为指导,以课堂教学效益年活动为契机,引领特色教育和小班化教育理念,深化朝鲜族教育教学改革,有效促进学生整体素质的健康发展。

一、教师队伍建设

为了加强全体教师的思想政治工作和思想道德建设,结合学校的现状和学校教育教学的工作实际,进行了多维度的活动。

1、加强党组织活动,提高全体教师的发展

我校现有87名教师,其中有22名党员,一名预备党员,18名入党积极分子。这学期为了充分发挥党组织的作用,上了一堂《怎样做党员教师》为题的党课,激发共产党员的积极性。党支部按时通过了朴凤花同志的转正和边海花的入党审批决议。庆祝建党88周年,学校党支部组织全体党员捐资,慰问了退职生活有困难的党员教师和在职的有病的教师、患病的学生,共捐助了4000多元。这开展党员一帮一结对子活动,要求全体党员从生活和学习等多方面帮助和关爱学困生。此次活动中朴香兰等许多党员给结对子学生买了学习用品,鼓励学生身心健康成长。为了进一步推动党的后备军青年团工作,加强对青年教师成长的指导,学校召开了青年教师座谈会,了解青年教师在教育教学工作中的问题,努力改进使青年教师快速发展。青年团员教师们把校园内的树木刷上了白灰,过了一个有意义的五四青年节。通过庆3.8男教师的足球比赛等活动,活跃了教师的生活。这学期在教职工的活动里投资了近4万。

2、规范办学行为

学校把学习落实《中小学教师职业道德规范》工作当作一件大事来抓,开学初制定了实施方案,并给全体教师发了教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》,要求教师认真自学,并做好了学习笔记。学校网站也随同进行教师职业道德规范的宣传,营造了浓厚的学习氛围。通过组织教师学习《义务教育法》、《吉林省义务教育条例》、《新工会法》、《未成年人保护法》、《珲春市加强教育软环境建设的六项承诺》提高教师的法律意识。制定了《校务公开工作实施方案》,通过家长会议和3-5年级学生的问卷调查、教师、领导测评还有个别谈话等措施了解到教师的师德整体状况,进行了公正全面的评价,把师德情况纳入教师考评当中。因此没有因为乱办班、乱收费、体罚学生,越级上访事件。

3、加强教师培训工作

本学期为提高教师的能力加强了教研组的教研和中心备课组活动,把每周三第七节开始定为教研活动和集体备课时间。各教研组教师们安心地进行教学研究,取得了较好的效果。进行了省级骨干、州级骨干的重新认定工作。进行了中国哲学和西方哲学读后感(57篇)评选活动和怒海潜将观后感(68篇)评选活动。获优秀奖的有边海花、徐宁、金粉女。为加强了对小班化教育理论的学习,请进修学校小教部吴光诛主任讲座,其题目为在实施小班化教育中存在的问题及建议。通过8次的业务学习每位教师一万多字的学习笔记,对小班化教育的概念以及它的教育思想,教育理念有了进一步的理解和认识,改变了一些教育观念,为今后更好的进行小班化教学研究做好良好铺垫。进修学校的数学、朝文、汉语、科学教研员针对小班化教学到校进行听课评课。学校选派教师参加培训后让他们都写学习心得,转变教学理念督促教师有目的的积极参加上级部门组织的各种培训活动。省教育学院申基德主讲的培训参加了18名,州教育学院李天民主讲的的小班化培训参加了42名,市进修学校李京子主讲的小班化培训参加了35名,上海方略教育春季面授活动参加了27名,杜朗口培训参加了40名。积极组织了教师外出学习听课,本学期组织教师外出听课或学习达(50)多人次。培训资金达3万元。

4、成功进行了骨干教师示范课

为了更好地发挥骨干教师的引领、示范作用,开学初进行了盛州、市骨干教师示范课。参加的学科有汉语、朝文、数学、英语、英语、美术,共有15人参加。这次示范课在全体教师的共同努力下,基本做到了观念的转变,从以往的被动的实施教学方式和学生的学习方法指导,转变为主动地、努力地去研究教学方式和和学生学习方法的指导。课堂教学中在行为习惯上注意了养成。较好的实现了少讲多练的原则。基础知识传授扎实、准确。大部分教师组织了有效的自主学习和小组合作学习,基本上避免了形式上的学习,学困生指导比较到位,基本达到以学为主,当堂达标的目标。

5、通过竞赛,提高能力

本学期为了更好地发挥骨干教师的引领,示范作用我们进行了骨干教师示范课,进行了两次现场教案竞赛,组织了青年教师汇报课。通过多种类型的教学活动我们进一步促进了教师教学观念,方法,学生学习方式和课程功能的转变。以让读书成为习惯,让学习成为自觉为口号,以教师自我需求为主,在教师中广泛的开展了自读、自学。本学期要求了在学校网站上发一篇读书演讲稿,写出5000字以上读书笔记。进行了数学、朝文、汉语、英语学科教案竞赛。本次教案竞赛的显着的特点是,钻研教材有深度和广度,教案上注重体现了学生的学习习惯的养成和学习方法的指导的研究,注重体现了有效的小组学习和自主学习的研究。评选结果:优秀教案为朝文:全香美、崔雪梅:汉语:金贞女:数学:崔红花、朴凤花:英语:荣春梅。学校进行了第二次现场教案竞赛。参加人员共38人。经过两小时紧张而认真的研究与思考每位老师都按规定时间内设计出了比较合格、优秀的一篇教案,评选出9名篇优秀教案(金春兰,徐春梅,都阳花金贞女,金粉女、徐宁、张光哲、朴春花朴永哲)。

3月份教师们的教学随笔、教学案例、教学反思共22篇。(汉语组9名、英语组3名、班主任组高5名、班主任低7名、专科组2名、综合组1名、音乐组1名)。优秀教学随笔有金粉女、金贞女、崔红花、崔银顺。4月共收集29篇文章。获得优秀的教师有:金春兰、朴福子2篇、朴凤花2篇、都阳花、朴香兰、边海花、荣春2篇、朴玉花、金春梅、金红淑、李香姬2篇,其内容新颖、发人深省,值得推荐。现在我校的大部分教师已经从从前的为了完成任务而完成任务的求数量的阶段,逐步走上了讲求数量和质量的阶段,教师们的敬业精神和业务水平正逐渐提高。5月份6月份共收集7篇。专科组5篇,汉语组2篇。优秀为金粉女的《庐山云雾》和金明华的《奇妙的桥》的教学反思。本学期被评为优秀的文章送到市里参评共14篇

二、德育工作

学校认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步加强思想道德建设和校园文化建设,以各类德育创建活动为切入点,积极开展行为规范养成教育和德育实践活动,开展了一系类活动。

1、加强总结与反馈的力度

开学期第一天,全校性的大清扫后学校领导检查了各班级卫生情况(优:13、22、53),进行寒假工作总结表彰大会,表彰了金大中等24名学生小制作奖;宋慧玲等10名学生读书王的殊荣;李银善等11名学生寒假优秀日记奖,优秀中队51、52、31。利用养成教育活动月,少先大队部全校性的开展了学习和体会《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。本次活动中3,4,6年级抽查各5名学生进行考试。优秀52平均87。07分;32平均92分;33平均90分;61平均90分。为进一步更深刻的了解和掌握养成教育习惯,16年级进行了黑板报竞赛,优秀班级是11、22、31、33、42、51、52、53、61、62。为进一步让学生生活在美的环境中受到美的教育,4月19日全校性的大清扫后学校领导第二次检查了各班级卫生情况。优:13、22、52、61、62。

2、注重安全教育

为进一步深入我校学生的安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好了一下安全教育工作。16年级开展了有关安全板报竞,56年级开展了有关安全知识的征文和安全手抄报。2年级三个班级进行一次有关安全方面的主题班会。学校通过校园网、校园广播向学生进行宣传防灾减灾的意义和知识,通过悬挂宣传画来进行对学生进行防灾减灾教育活动。各班级通过主题班队会、演讲、手抄报和写体会等多种方式进行防灾减灾宣传教育活动。进行了随着急促的铃声学生在老师的指挥下有序快速地离开教室,沿着安全通道疏散到操场上,疏散时间仅用了1分25秒。通过这次活动学生们的安全自我保护意识得到了进一步的提高。

3、有针对性的进行少先队活动

为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,以清明节为契机,xx年4月3日带动5年级学生下午组织了一次扫墓活动。请关心下一代老年协会的朴书记为师生们讲述了改革开放三十年来我国取得的辉煌成就。队员们在烈士陵园周围清理纸片和石块,把烈士陵园打扫得干干净净。通过本次活动中同学们深刻体会到今天幸福的日子是伟大的革命烈士用生命和鲜血换来的,培养了同学们要向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民的高尚品质。结合60周年开展少先队主题队日为主题二年级:环境主题三年级:31:法制主题32:安全主题33:全国助残日关爱残疾孩子,发展特殊教育主题四年级:单亲无亲主题五年级:纪念改革开放30周年和新中国成立60周年开展我的祖国为主题开展了中队活动。本次活动中优秀班级是:133253。

我校是18年前为了正义,为了保护自己的同学,与歹徒英勇搏斗壮烈牺牲的少年英雄朱胜吉的母校。为了追寻朱胜吉烈士光辉的足迹,进一步在广大学生中进行良好品德教育,我校少先大队部成员走访烈士朱胜吉的母亲。同学们利用平时的零花钱向英雄的母亲献上了鲜花和一篮子新鲜的水果,以表示对烈士的怀念和对英雄母亲的意。同学们坐在英雄母亲的周围听取了英雄的事迹。通过活动大队委员们心中升起了对英雄朱胜吉的无限敬爱之情,他们纷纷表示要好好学习做朱胜吉式的好学生、好干部。

4、奉爱心活动和受助方面

为进一步关心和关爱残疾人,迎全国助残日让残疾学生健康快乐的成长和创造良好的学习生活环境,我校全体学生自愿性的参加了捐款活动。本次活动中捐款最多的班级是32学生助残捐款累计:1675元。我校41申旻卓在市公安局助学金中拿到了200元。23金玄熙同学从韩国爱心奖学金协会里拿到了500元。13柳承振,22蔡洪泽52韩江丽等三名学生从延边啊里郎互助协会第四次jts第四次旧学活动中每位同学拿到了200元旧学金累计:600元。我校11高金成等24名学生从延边促进协会里每人每个月拿到了150元旧学金累计:10800元。52韩康邻同学从市慈善总会里拿到了500元。在活动中受助金额累计:12600元

三、教学工作

认真务实地开展课堂教学效益年活动,探索提高课堂教学效益的策略、方法和措施,实现课堂教学的最优化,使学校的教学质量再上新台阶,保证毕业考试合格率达%,优秀率%。

1、加强常规教学

教导处重新建立了开学初,教导处建立了《办学行为及教学常规管理检查记录》,《教师串课、换课登记簿》《教案记录本》等,采取平时检查和随堂听课相结合的办法,加强了课程计划、过程、总结的管理。教导处完善《备课检查记录》每月检查了一次教案,基本杜绝了抄教案、补教案、无教案上讲台的现象.同时,及时表扬和提倡优质教案,使全校的教案检查从过去的表象的检查转移到实际内容的检查。朝文金春兰、数学崔红花、汉语金明华、英语荣春梅、校本柳香花教案送到市里参加评眩本学期修订了《作业批改检查记录》,学生在作业中出现的问题,提倡自觉.认真地进行修改,教育学生养成良好的学习习惯.要教育学生有错必改作到堂堂清.日日清.作业中反映的问题,要及时分析和评价。本学期,要求从4年级开始提倡了自己准备学习备忘录本,教育学生养成良好的学习习惯。.要求班级30%的学困生的作业作到了全批全改.教导处每月检查一次,重点检查学困生的作业批改情况.。数学.朝文.汉语.英语每月进行一次单元验收.学期中进行一次质量验收,找出成功的经验和失败的教训,督促教师在教学上作到堂堂清.日日清.月月清.考试结束后主管领导做,并招集有关人员的反馈会议。本学期教导处出题,音乐、美术、地方、科学也进行质量验收,提高了专科教师対有关科目的重视。

2、加强了提高教学质量的措施

为进一步深化教学质量年活动,切实提高课堂教学效益,开学第一天在教职工学习了《珲春市课堂教学效益年活动实施方案》,3月份又制定了我校课堂教学效益年活动实施方案并进行了动员大会,确立以学为主,当堂达标的课堂教学效益观,进行了很多有效的活动。每月进行了单元验收,进行了全校性的质量检测。检测的科目有数学、英语、汉语、朝文、美术、音乐、科学、地方。考试结束后任课教师做质量分析的基础上主管主任进行整个学科的质量分析,最后主管教学校长做全校教学质量的分析,以此来找出不足,改进教学。进行了第一次4---6年级错题本展览以培养学生的良好的行为习惯和学习方法为主要目的,错题本展示。错题本准备情况较好的班级,优秀班级为6年1班,6年2班、5年1班。

3、加强了学困生的辅导工作

建立了全校30%左右学困生的花名册,制订了具体的辅导计划和措施,有利于进行辅导及学困生学习质量的验收。全校实验教师共26名,20名教师进行个案研究。4月份我们全面检查了实验教师个案研究情况,边海花。容春梅、朴玉花、何香淑、崔银顺、都阳花等,通过教师们的辛勤努力,典型的学困生确实有了非常大的变化。为了学困生课题的结题工作收集和整理了开题以来,教师们在学困生研究方面的论文、经验材料、随笔、案例等等,编制成册,共2册。一册是《课题结题鉴定材料》另一册是《课题结题成果集》,成果集上共收集较有分量的文章共29篇。

4、以活动为载体,提高学生的综合素质

32名选手参加朗读、讲故事、演讲双语竞赛。一、二学年组进行朗读比赛,三、四学年组进行讲故事比赛,五、六学年组进行了演讲比赛。校内比赛成绩:参加全市三语双语竞赛中,我校共有李娜等16名选手参加。在分5个项目进行比赛中,我校李娜等5名选手荣获了第一名,金银玲等5名同学荣获了第二名,再一次为珲春四小争得了荣誉,展现了教师们的敬业精神和较高的专业水平。

5、走进青少年综合实践活动基地

为加强学生创新精神和实践能力的培养,三、五年级学生到三家子乡青年综合实践活动基地进行劳动实践活动。51、52、31、33,共102名学生用两天的时间学习剪纸、陶艺、包饺子、种植、果树嫁接、蔬菜等多方面的知识。通过亲手动手实践,互帮互助,学到了很多在校学不到的东西。在老师的耐心讲解下同学认识很多蔬菜,开阔了视野,增长了见识。此次活动,让同学们在合作中学习,在实践中增长知识,体会到了劳动带来的快乐。

6.信息化教育

为了使师生们能在文明健康的网络环境中学习生活,学校认真贯彻执行《关于做好中小学校园网络绿色上网过滤软件安装使用工作的通知》精神,进一步净化校园网络环境,营造一个健康、积极的网络学习环境,指定专人负责,及时更新,保证软件处于有效运行状态,保证了校园网络的健康发展。在姜承九老师和全体教职员工的努力下,有档次的新网站建成,使学校网站真正成为学校与社会之间、教师之间、师生之间、学生之间的一个良好的互动平台。本学期,电教组教师们检查了一次学校的电教设备,连接了各教研组的网络,保障了信息技术课的顺利进行。姜老师作为学校的信息员,尽职尽责,及时准确的上报学校的信息,这学期在《珲春教育信息网》《珲春教育局网》发表了(56)份信息,深受有关部门的肯定。学校投资6万购进电脑以及所需设备,保证教育教学的顺利进行。

四、体育卫生工作

本学期,继续强化了以大班与小班、大课与小课、课与课整合的校本课的研究,承担全州校本课研讨课,在全州范围内,成功地展现了这几年,我校校本课走过的艰苦探索的过程,展现了艺术成果,进一步彰显了全校的女生都会跳舞,男生都会踢足球的办学特色。校本教材《舞蹈-下》和《足球-下》正在编写当中(暑假必须打算编完)。音乐组的教师们,认真抓课堂教学,迎市艺术节排练好了六个节目,创作了舞蹈泉水边。

州足球重点校的我校,顺利的通过了州足球重点校检查。进行了校内周末足球比赛,第一名:61534131。每天坚持两操,保障了学生每天一个小时的体育活动时间。全市中小学长跑赛,我校女子队获第5名。顺利的参加了全市中小学足球比赛,我校队员的顽强精神和技术被有关上级领导和在场球迷的认可和赞扬。我校12名学生参加全市中小学田径赛。进行了学校春季田径运动会,本次田径比赛第一名11、23、33、41、52、61;优秀风格奖是12、32、62。这学期在足球和舞蹈里投资了近4万做了舞蹈服装和参加州足球赛。

参与xx年中韩文化交流活动,韩国江源道束草民间艺人来到我校与五学年的学生进行第三次的xx中韩文化交流。通过《美术体验》、《工艺压花体验》,用各种颜料在t血衫上绘制各种美丽的图案,在民间艺人的指导下,制作出各种各样的个性化的扇子,绘制出了带有各种美丽图案的t血衫。通过这次活动进一步营造了珲春四小的美术文化氛围,同时也增进了中韩两国人民的友谊。为丰富学生的生活,检验全体学生的绘画技巧,进行了全校性的绘画竟赛,优秀班级:1-2,2-1,3-1,4-1,5-2。这学期在艺术节竞赛里推荐了50份学生作品,2个教师作品。

幼儿园的教师们认真贯彻幼儿教师职业道德规范通过多次的业务学习和听课活动,还收集300多份教学资料1000多词汇卡片,进行教学观摩,数学竞赛、讲故事竞赛,探索和提高幼教教学模式,通过运动会等形式丰富幼儿的生活,保证了幼儿数的稳定。

五、加大了办学条件的改善

这学期为了提高办学质量学校投资3万多维修暖气各班的照明灯、进行全校安全检查、清理仓库、刮大白。食堂、商店的教师们每天换着口味给学生做可口的饭菜,保障了学生的安全。通过走郎文化建设营造了良好的校园美化,通过卫生工作最大限度的减少了传染病的发生。

总之,经过一个学期的努力,学校的工作取得了圆满的成果。金春梅和徐宁老师代表学校参加了全州汉语课堂教学评优课活动。在全市进行的数学教师基本功竞赛中,我校的郑英爱、崔红花、崔银顺入选,崔红花获得第一名,全州赛中崔红花得第一、郑英爱第二、崔银顺第三。参加全市朝鲜族教师快乐工作,幸福生活主题演讲活动,柳香花获得全市唯一的第一名,金花子获得第三名。都阳花,朴风花老师被评为xx年度珲春市优秀中队辅导员迎七。一安龙文老师被评为市教育系统优秀党员。教师们获得的荣誉市级16人次,州级6人次,省级1人次,国家级2人次。教师们的论文,市级5人次,州级4人次,省级4人次。省级《xx课题双教一课》圆满通过。6月份成功的进行了全州中小学校本课研讨会。在全州足球特色重点学校足球比赛中我校获得得第2名。荣获吉林省学校卫生安全工作先进集体,全州校舍管理先进学校奖。全国小学生英语奥赛中一名获国家级3等奖,8名获州级优秀奖。在全市长跑赛中,我校61翟建男同学获得了全市小学女足长跑第四名,我校获得了集体文明奖。李娜同学在全州中小学生书相伴我成长读书教育活动中获朝鲜族小学组现场演讲比赛中荣获优秀奖。姜美舟同学获朝鲜族小学组现场演讲比赛中荣获三等奖、金书研同学荣获优秀奖。朴景琳同学被评为xx年度珲春市十佳少先队员,51李福实、金星源,52宋慧伶、李莲美,53金童、韩雪玲,61车美娜、具美影、安清美,62的金贤美、金岘、朴雪等12名同学被评为全市xx年度二星级雄鹰奖章。李娜同学在xxxx学年度被评为市级优秀学生干部。62的金恩键、赵恩进、金书研同学在xxxx学年度被评为市级三好学生。姜美舟同学被评为省级优秀学生。62的姜美舟、金恩键、赵恩进李娜同学加入了团组织。在xx年全市中小学第二节艺术节中美术特等奖:13朴贤美。一等奖:13申美娜,31朴君林,21朴书林。二等奖:22张太云,12金美均,11李燕美。三等奖:52陈敬,21黄晶,21朴书林,12金美均。

存在的问题

1、课堂教学中,分层施教这一点做得还是不够,三维目标的确定不够全面,教法和学法研究还欠佳。

2、个别教师的激情不到位,上课气氛低调,不活跃。

3、教案中很少体现了対学困生关注。

4、以学为主,当堂达标的理念体现欠佳。

5、教师的理论学习,读书学习的自觉性和主动性仍要加强督促,教育教学反思力度不够。

6、打好基础,抓好平时教学。

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小学学校期末工作总结2019


一年来,我校工作在上级领导的亲切关怀下,在全体老师的共同努力下,均如愿以偿,令人可喜。

一、常规工作求务实,规范办学上台阶。

1、工会职能有活力。

充分发挥职代会的桥梁与纽带作用,推进了民主理财、民主决策的治校方略。一年来,我校召开了三次职工代表会议,对学校的账目进行了清理,做到了财务公开、透明;对学校重大事件的决策收集建议,修改草案,大会表决,使学校工作切实做到了讲民主,合民意,得民心。充分发挥工会的引领作用,学校女职工的广场舞舞出了风采,男子篮球队活跃了校园。充分发挥工会的主体作用,关心教职工身体健康,学校支付1万余元为全体教职进行了一次全面的身体检查。学校工会在经济不景气的情况下仍然拿出万余元的资金丰富老年人生活

2、 人员分流有动力。

根据我校教师编制超标的现状,学校对教师进行三股分流:一是,进食堂;二是,到幼儿园;三是,保留在教学岗位。在不违反政策的前题下,对进食堂和幼儿园的教师予以待遇及其他方面的优待,合理安置,妥善处理了教师分流。通过一期工作,分流到食堂和幼儿园的教师服务优质,卫生优良,师生反映良好。就此,辞退了临时工,解决了多年来沉积在学校的一大难题。刘德刚、闵浪平、饶建辉、吉彩桃等四位老师在后勤工作积极主动得到师生的好评。

3、 校园文化有氛围。

① 阅读小超市别有天地。给学生提供了一个宽松的阅读环境,培养了学生的阅读兴趣和阅读能力,增强了学生的自觉性,使学生在诚实、守信、守规等品行上得到熏陶,也使学校图书资源上得到充分的利用提供了保证。

② 班级文化特色艳明。有的摧人奋进的班训,有感召力班宣言,有个性化的班牌,有约束力的班制度,有知识性强的班刊,形成了艳明的班级文化色彩和亮丽的班级文化风景。

③ 校园增色人文增彩。一幅幅教师书画作品镶嵌与天蓝色墙裙交相辉映,成为了一道最亮丽的人文景观。

④ 绿色校园四季花香。我校趁植树节之际在校园内外又栽种了花草树林,使得校园内外月月呈绿色,季季有花香。

4、 领导重视有动力。

①xx年10月16日,教育局李局长来我校视察工作,对我校管理工作作出了高度的评价:管理规范,文明教育到位。

②xx年11月21日,县安监局、镇政府、县交察队等一行9人,对我校校车管理同校也作出了高度评价:措施到位,管理经验值得推广。

③东坪中心校李校长多次到我校视察工作,并为我校下拨了3万元的花坛修缮资金。

5、德育活动有主题。

学校以少先队为龙头,带动全体学生开展系例的德育活动,学校呈现出朝气逢勃的良好气氛。周意群老师从事少先队辅导工积极主动,年初为出台了班刊月主题、德育活动月主题,红领巾广播站广播稿周主题,国旗下的讲话周主题。主题鲜明,内容充实,起到了良好的教育意义。每学期以学校为单位开展德育主题活动6 次,其中庆圣诞迎元旦的中国梦,我的梦和庆六一的红领巾心向党突出了爱国主义教育大主题,既活跃了校园文化,又提升了学生的综合素养,也增添了文化内涵。

二、安全工作鸣警钟,校车管理有措施。

为确保校车的行车安全、使用规范,切实保障学生的生命安全和学校财产安全。我校高度重视,务实管理,形成了一系列管理办法,收到了良好的效果。

1、 提高认识。

安全重于泰山,安全牵涉到千家万户的幸福,牵涉到学校大局的稳定。为确保校车的行车安全、使用规范,切实保障学生的生命安全和学校财产安全。我校高度重视,务实管理。

①领会精神实质。认真学习上级有关校车管理条文,政策不越轨,措施有保障。

②加强组织领导。成立学校较车管理领导小级,由邓吾佳任组长,谌合荣任副组长,各班班主任任成员的校车管理小组。争取政府重视,我们协同镇政府,中心校和管区领导下到各村落实站点,尽量做到学生方便上下车。校长亲自挂帅,在暑假期间相继两次下到村组挨家挨户地登记了解学生乘车情况,做好政策的宣传工作。

③加强宣传力度。召开了车接车送学生家长会,家长会由学校主持,车队负责人、家长和村级负责人参与,共商车校管理。

2、 加强管理。

学校加大了对校车管理的力度,采取了一些行之有效的措施。

①规范了学生上下车交接程序。一是,学校首先建立车接车送学生的详细信息登记册(名册含:学生姓名、性别、年级或班级、家长姓名、家庭住址、上下车站点、联系电话等),每天学生到校下车和学生放学下车清点人数后上下车,对未到学生进行详细情况记载;二是,每天保育员与司机,根据学生上下车情况进行两次签名。

②规范了教育与督查程序。每天校长、保育员或安全员在学生上车后,对学生进行安全强调,做到到警钟长鸣。

3、明确责任。

①学校、车队和家长共同签订了学生上下车及接送责任状。

②学校每天嘱咐司机:安全驾驶,遵守交通管理规则,检查车况。嘱咐乘务员:对学生下车后进行清查,看是否有学生睡着未下车;监督学生不许将身体的任何部位伸出窗门外,不许在车内吵闹;注意车内其他安全。

③保育员在校车到校前几分钟在上下车点等候学生上下车并护理学生上下车,及时登记到校情况,及时与司机签字认证。

④如保育员有特殊情况没及时到学生上下车点,司机不提前打开车门,等候保育员到后才准打开车门。

由于责任明在确,管理到位,常抓不懈,学校自使用校车以来,确保了平安一方,稳定一方,方便一方。

三、行风建设正品行,师德师风正能量。

以县局《树师德正行风》和《民生面对面,八诺心连心》活动为抓手,提高认识,积极投入。以《安化县教育系统深入开展树师德,正行风教育活动方案》为主题,提高教师思想素质。8月27日至8月28日两天时间,学习了《安化县教育系统深入开展树师德,正行风教育活动方案》,学校也针对本校的具体情况制订相应的活动方案,开展了以自查自纠为主要形式的民主生活会,立下了师德师风承诺,签下了师德师风责任状。通过两天的学习,教师提高了认识,更新了观念,作风有明显好转,从心得中体现每位教师的思想进步

1、活动引路,稳妥推进。

1)召开动员大会。我校于8月27日开展树师德正行风学习教育活动动员会。学校校长作主题报告,教师代表作表态发言,为本次学习教育活动进行广泛动员,营造良好氛围。

2)集中举办学习班。学习内容:由县教育局下发的中央、省、市、县有关师德师风建设的法律法规和相关制度。学习要求:今年暑假和寒假期间都必须有整体学习安排,暑假举办的教职工集中学习班必须于8月30日前完成,集中学习时间不少于5天,要求有具体学习计划、有讲座、有学习记录和出勤登记。学习形式:采取校长、党支部书记引领学、教职工集中辅导学、教师自学、网络助学、考试促学等方式,将学习活动开展得有声有色。此次集中学习统一纳入教师培训学分。

3)撰写心得体会。学习结束时要求全体教职工人人撰写学习心得体会,并作出承诺。乡镇中心学校分别装订成册、存档。

4)切实抓好教职工职业道德演讲赛。我乡选拔赛已于上半年完成,要认真组织,积极准备,争取在县赛上取得好成绩。

5)建立师德自省机制。要求每个教师写师德周记、小结、剖析材料;学校写师德周志、评价、总结;此项内容纳入年度绩效工资考核。

6)扎实开展五个一活动。各级各类学校每年要组织开展好五个一活动:中心学校与学校、学校与教职工签订一份师德师风建设责任书,进行一次宣誓,作出一次规范师德师风行为承诺,举行一次教职工职业道德演讲赛,开展一次师德师风行为评议活动。

7)xx年10月28日,学校组织全体教师观看了益阳市明查暗访视频,随即又对有关师德师风行为进行了具体强调。

8)xx年10月13日,组织全体教师参与了师德师风常识考试,平均成绩在90分以上,这充分说明了我校师风建设工作落到了实处。

2、从我做起,典型引领。

1)突出了一个和字。

以和为贵和气生财家和万事兴无不诠释着和的价值,我校全体教职工秉承一个和阳光工作,阳光相处,打造了一个具有良好精神状态的团队。全体教师面临分工的改变,任务的加重大家无怨气,乐观面对。

突出了一个勤字。刘德刚、饶建辉、吉彩桃、闵浪平等四位老师今年调配到了后勤处工作,他们无怨言,积极工作,自他们上岗以来食堂卫生有着前所未有的干净,食品口味有着前所未有的合口,服务态度有着前所未有亲和。学生感觉好,教师评价好。特别是刘德刚老师临近退休,工作不计得失,屋漏当瓦匠,地烂当泥工,设施坏了当修理工,为学校节省了资金,求得了方便,解决了困难。刘海清老师的阳光体育活动开展得轰轰烈烈,卓有成效。林世球老师的训导工作管得细,抓得严,学生养成教育常抓不懈,使学校学风、校风、文明之风收到了良好的效果。王武汉、李华姣、王思思、郭玲、姚世欢的班级管理工作贴近学生,走进生活,家长评价好,学生评价高。

2) 行政一班人的工作状态有明显改观。主动工作的积极性增强了,模范带头的作用加大了。谌合荣主任从开学至今总是加班加点忙学校维修,上屋翻漏,架灯改线,接管修龙头无处不是他的身影,教师有困难随喊随到,有求必应。

3) 幼儿园两位新到的支老师刘英和陶慧敏,工作热情高,不嫌条件艰苦,不厌工作繁锁,阳光面对同志,激情投入工作,智慧打点班级,责任对待幼儿。不到两周时间,幼儿喜欢她们,家长夸奖他们,同志佩服她们

四、学风建设浓氛围,比学赶帮成气候。

为教育引导学生勤奋学习,营造积极向上的学习氛围,进一步提升教育教学质量,积极推进教育局倡导的学风建设年活动。以学习态度得到根本端正,学习风气得到真正好转,学业成绩得到明显提升为目标,通过开展学风建设年活动,力争我校学风建设工作上一个新台阶,促进学校教育教学改革的深化和教育质量的提高。我们的具体在八抓上下功夫。

1、狠抓了学习态度的端正。学校要把学习态度的转变与理想前途教育结合起来,与提高学生的成就感结合起来,与改进课堂教学结合起来,教育和引导学生端正学习态度。学校开展了学习行为的三比活动,即:比学习行为,比学习习惯,比学习风气,有方案,有细则。

2、狠抓了学习习惯的养成。学校要把学生的学习习惯的养成教育放在首位,认真落实《中小学生守则》《中小学日常行为规范》,重点培养良好的阅读、预习、复习、按时完成作业的习惯,勤思好问和乐于探究的习惯,勤动手和勇于创新的习惯。借学校德育主题活动《好习惯伴我行》培养学生良好的学习惯。加强学习习惯的检查评比,开展有效评价,促进良好学风的形成。

3、狠抓了班级管理的优化。要充分发挥班主任的主动性、积极性,加强对班主任工作的考核,开展文明班级的评比,形成精神振奋、心情舒畅、团结友爱、积极向上的班级氛围;要根据不同年龄段学生的特点,精心设计各种有效的班集体活动,创新活动模式;要强化家访制度,促进家校沟通,形成家校合力,增强德育的实效性。

4、抓好后进生的转化。学校要通过关爱、帮助等行动,通过家校合作等途径,促进后进生群体的转化与进步。各任课教师都制订了辅补差计划,有具体的实施方案,有辅补差作业。

5、狠抓了学校文化建设。学校要在培养和谐向上的校园精神与建立生动活泼、丰富多彩的活动文化以及爱岗敬业、改革创新的教师文化上下功夫,以此促进良好学风的形成。学校校园文化特色化:打造全新的班级文化,各班有班训、班口号、班门牌、班制度显现班级文化亮点;彰显个性化的教师文化:教师书画装裱上墙,形成一道校园文化风景线。

6、狠抓了考核评价的优化。学校要改变单纯以考试成绩作为评价学生的唯一标准的做法,坚持素质教育方向,切实实施综合素质评价。同时要优化竞争激励机制,开展星级学生与星级集体的评比活动,以此培养学生积极向上的精神,引导学生全面发展、个性发展。

7、抓好学习竞赛活动。学校以学风建设活动为契机,开展三比三赛三比即:比学习习惯、比学习行为、比学习风气,制订了三比评比方案和细则;三赛即:生字或新词听写竞赛、口算或应用题竞赛、命题作文或看图作文竞赛,每学期一次。大大地促进了学习风气的好转。

8、狠抓了学习标兵的评选。学校制订一个适用性强的学习标兵评比细则,通过评比,在学生中形成一种你追我赶,奋发向上的精神力量。

我们的主要工作以三比三赛打造学风,以文化含量渲染学风,形成一个具有生机和活力的学习氛围。

五、课堂教学求创新,教学改革谋大篇。

1、启动课改两学习

①我校借暑假学习班之机,认真学习县教育局和中心校的有关深化课堂教学改革的文件精神,把握精神实质,提高课改认识,形成课改合力。

②认真学习县教育局课改办汇编的课改资料,让每位教师融会贯通课改理念,寻求直入适合我校课堂教学改革的好途径。学校在暑假学习时间组织全体教师学习县课改办在群里发下的各种课改资料,教师人手一份,采取集中学习与自主学习相结合的方式了解课改动向,提升操作能力。

2、推进课改三到位

①宣传到位。我校借教师暑假教师学习班之机,学习了《安化县教育局关于进一步深化课堂教学改革的实施意见》,作了关于进一步深化课堂教学改革的动员报告。

②责任到位。为确保课堂教学改革的深入落实,我校做到了班子健全,分工明细,责任明确。学校更好地推进课改工作,成立专门的课改领导小组,由校长邓吾佳任组长,教导主任邓建红任副组长,王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲五位年轻教师为课改顾问。充分发挥领导小组的四个作用:认知上的导向作用,实施中的保障作用,评价中的调控作用,研究中的引领作用。

③落实到位。我校以三年级90班为课堂教学改革试点班,带动全体教师参与课改,全面推进课改。本年度以五位年轻教师开道先行进行课堂教学改革,开展课堂教学研究。王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲五位年轻教师率先上好公开课,把老年教师引进了一个全新理念的课堂。姚世欢老师代表青山园完小参加了中心校英语教学比武,肖迎春老师代表青山园完小参加了中心校科学教学比武,两位教师不负重扎,积极、认真地完成了这次任务,得到了中心校领导和评委全体的好评。

3、深化课改四争取

①摸着石头过河。在探索中前行,在前行中成就。以教学研究活动为依托,大胆创新教学模式,努力探索新教法,争取短时间内能形成一个具有适合本校特色的课堂教学模式。学校根据县镇课改方案,制订了适合本校特点的课改方案,方案是在民方的原则下制订的,得到了全体教师的认同并积极参与研究。

②带着诚心取经。洋思的四清、杜郎口的三三六、景弘中学的一三六、昌乐二中的271等等经验固然很好,值得一学,不得不学,但学起来很难,照着做起来更难。我想还是争取在本镇范围内,找一所接近我校校形的有课改成就的学校学习,找到真正适合我校口味的课改大餐。

③本着虚心求教。在合适的情况下,争取县课改办和中心校课改领导小组的专家到我校指点迷津,引人入胜。

④负着责任课改。我们深知深入开展课堂教学改革是打造高效课堂,提升教学质量的重要主措,教师理当责无旁贷,站在课堂教学改革的最前沿,争取人人都有所为。

我们知道,课改是教育的希望,是教师的使命,是学生的渴求,我们努力了,但仍然方向迷茫;我们更知道,课改莫非一朝一夕,任重道远,特别是我们这样举步维艰的小学校,更需稳步前行。我坚信只要努力,前景一定是美好的。

一年的工作,我们没有怠慢,我们在用心工作,我们在尽心工作。

2019学校工作期末总结小学


本学期我校在上级领导关心支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作,回顾过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作:

一、少先队工作

本学期,我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效的开展少先队工作。

1、加强和改进少先队员思想道德建设

我校少先队组织结合学校实践,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。

2、以文明礼仪伴我行活动为载体,狠抓文明礼仪教育

我校加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

(1)开展文明礼仪伴我行主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

(2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温《小学生礼仪常规》,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

3、以大、中队活动为载体,开展少先队活动

我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。

二、教学工作

1、加强常规管理

本学期一开始,教务处就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。

2、扎实开展月报工作

为了有效推进我校的教育教学质量,教务处督促教师认真批改作业,及时有效备课,并于每月底对教师的作业种类,作业批改次数以及单元测验次数,成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析,对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。

3、教研活动

本学期,教务处在校内充分农远资源作用,扎实有效的开展教研活动,并组织中青年教师外出听课,开阔了教师们的视野,更新了教育教学理念,提高了我校的教育教学质量。

4、其它工作

教务处在做好分内工作的同时,还认真组织教师完成普九及年报工作,完成学校校园文化建设资料,依法治校资料,经常利用节假日及课余时间组织教师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血,工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度称赞,并被选为长丰县十所示范留守儿童之家之一。

三、学校创建工作

创建***、安全、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展:

1、加强领导、措施到位

学校成立了工作领导组,专人负责,齐抓共管。确立学校教育安全第一的教育指导思想。建立以校长为责任人的安全工作领导组,同时与各班班主任签订安全工作责任书,明确责任和任务,积极营造人人想安全,抓安全的良好氛围。

2、大力宣传、形成共识

为了提高学生自我防范意识和自救能力,不断增强广大教师的安全意识。学校采取多种渠道开展安全普法教育,组织师生听取安全法制报告会,利用黑板报、宣传栏、班队会等多种形式进行宣传教育,增强师生防范意识,消除安全隐患,大大降低事故发生率。

3、环境卫生工作

在做好***平安校园的同时,学校继续有效做好校园环境卫生工作。为了学校常态化保洁,学校坚持每周五卫生大检查,评选卫生先进班级,并授予流动循环红旗,达到预期目的。

四、后勤总务工作

1、总务处人员认真履行职责,工作认真负责,学期开学前能提前准备好各种教学用品,为学校按时上课创造条件,保证学校工作的正常开展。

2、勤俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。

3、增收节支,多渠道增加学校收入,改善办学条件。

五、工作中存在不足和努力方向

虽然我的平时工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作能力,管理水平和师德等需要我们不断自我认识,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个新的台阶。

2019小学学校学期末工作总结


回首年,我校以科学发展观统领工作全局,以《中心校三年发展规划( 学年)》为办学指针,将《规划》中的办学思想内化为教职工的共识,成为教职工自觉的教育教学行为,轻负高质,增效提速,以促进师生共同成长为宗旨,以全面提升学校质量为目标,努力改进学校管理,构建校园和谐氛围,办人民满意的学校。学校在校园精神文明建设、实施素质教育、开展教学科研、完善办学条件等方面再创新绩,有所突破。学校的教育质量和办学水平得到一定的提高。现在,我把一年来我们的主要工作回顾如下:

一是在硬环境建设方面,成功地进行了校网撤并,实现了一中心、七完小的办学格局,为全面实施中心校战略奠定了基础;实施硬环境改造,顺利展开了晓村二小的筹建工作,晓村小学塑胶跑道于本学期建成,并举行了落成典礼;连盘小学综合楼也已竣工投入使用,给连盘小学的办学注入了新的活力;方山小学新建教学楼也即将要验收投入使用,将会大提升方山小学的办学水平;中城小学教师宿舍楼的建造已启动,中城小学开始向着省标准化的目标迈进;戚城小学的大门口和校园环境改造初步完成,极大地改善了校园环境。镇属各小学的计算机机房电脑已经配置到位,网络光纤也已全部拉到各小学,北涧小学教师用水问题已解决,厕所改造已列入计划,这些工程的建设都有力地提升了镇属各小学综合办学水平。另外,我校还成功地进行了人事的调整和各校师资的配备,使教育的资源达到了最大化,做到人尽其才,才尽其用,为均衡桃渚小学教育发展作出了实质性贡献。

在本学年的学校工作中,还值得一提的是如何提升学校的发展潜力。在今年学校工作的年初计划中就提出,要培养理想教师、探索有效课堂、强化常规管理,强势推进学校内涵发展。但我们深深地知道抓软件建设,促内涵发展,不是一朝一夕、一年半载可见成效的,须发扬绳锯木断和十年磨一剑的精神。

在学校管理中,学校也更加意识到要突出人文关怀,紧紧依靠教师,将学校内涵的发展与教师成长紧密地维系起来,现已初见成效。据不完全统计,本学年不到一年的时间(到六月底),我们学校集体获得的荣誉和奖励10余项,教师获得的荣誉和奖励50多项,学生获得的荣誉和奖励80多项。其中,在临海市第六届中小学(幼儿园)教师教学大比武中,金海波老师荣获全市教学大比武第一名的优异成绩,并有望在台州市级教学大比武中获得第一名的优异成绩,吴美萍老师荣获全市小学英语一等奖,陈乐晨老师荣获全市小学音乐一等奖,陈平芬老师获数学学科全市二等奖,候伟益老师荣获全市小学美术二等奖,金翠和陈小娇两位幼儿教师分获全市幼儿教育二、三等奖,连盘小学的王美青和项玉苏两位老师荣获全市小学语文三等奖;毛永君老师荣获全市中小学信息技术三等奖。

在学校10多项荣誉和获奖中,还要值得提一下是:学校连续10届被评为国家级爱国主义读书教育活动组织优秀奖,我镇的爱国主义读书活动主题中队会是我市爱国主义读书活动的三大特色之一;学校还被评为浙江省农远工程先进集体;被市公安局、市综治办评为市平安校园示范学校;另外,学校还被评为市德育工作先进集体、市教育信息工作先进集体等。在文体工作中,我校田径队参加临海市中小学生运动会,顺利由乙组跃进甲组,并荣获甲组第三名;在市中小学生乒乓球比赛中,获农村组团体总分男子第一、女子第二的好成绩。在市中小学生篮球赛中,获团体总分男子第6名的成绩。

在这些精彩的背后,我们校行政做了哪些工作呢?

一是加强引领导向。苏霍姆林斯基说过:学校领导,首先是思想上的领导,其次是行政上的领导。学校坚持行政班子工作例会和教师工作例会制,将教师的思想统一到学校工作上来,将教师的兴奋点集中到教学上来。通过上情下传、时事宣传、检查反馈、工作布置。使广大教师干有方向、做有目标。通过专家、名师的讲座、引领,将广大教师带入新的教学境界师德得到了提升、师艺有了长进。

其次是逐步完善激励机制。学校全面推行工作目标考核制度,做到定性与定量相结合、平时与定期相结合、表扬与奖励相结合。使广大教师既感到了压力又产生了动力。尤其是教学工作的量化考核,对青年的专业成长起到了推波助澜的作用,提高了全镇小学的教学质量。

但我们在总结成绩的同时,更应看到问题的另一面,我校还有四大心愿未了:一是晓村二小的建造进展缓慢,还须进一步努力;二是连盘小学的操场征地工作;三是推进对戚城中学的的撤并,对空置校舍进行幼儿园改造;四是填补我校无临海市名师、无省级课题的空白。这四大心愿,将在下一学年中努力得以实现。

2019小学期末学校工作总结


本学期我校在上级领导关心支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作,回顾过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作:

一、少先队工作

本学期,我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效的开展少先队工作。

1、加强和改进少先队员思想道德建设

我校少先队组织结合学校实践,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。

2、以文明礼仪伴我行活动为载体,狠抓文明礼仪教育

我校加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

(1)开展文明礼仪伴我行主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

(2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温《小学生礼仪常规》,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

3、以大、中队活动为载体,开展少先队活动

我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。

二、教学工作

1、加强常规管理

本学期一开始,教务处就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。

2、扎实开展月报工作

为了有效推进我校的教育教学质量,教务处督促教师认真批改作业,及时有效备课,并于每月底对教师的作业种类,作业批改次数以及单元测验次数,成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析,对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。

3、教研活动

本学期,教务处在校内充分农远资源作用,扎实有效的开展教研活动,并组织中青年教师外出听课,开阔了教师们的视野,更新了教育教学理念,提高了我校的教育教学质量。

4、其它工作

教务处在做好分内工作的同时,还认真组织教师完成普九及年报工作,完成学校校园文化建设资料,依法治校资料,经常利用节假日及课余时间组织教师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血,工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度称赞,并被选为长丰县十所示范留守儿童之家之一。

三、学校创建工作

创建***、安全、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展:

1、加强领导、措施到位

学校成立了工作领导组,专人负责,齐抓共管。确立学校教育安全第一的教育指导思想。建立以校长为责任人的安全工作领导组,同时与各班班主任签订安全工作责任书,明确责任和任务,积极营造人人想安全,抓安全的良好氛围。

2、大力宣传、形成共识

为了提高学生自我防范意识和自救能力,不断增强广大教师的安全意识。学校采取多种渠道开展安全普法教育,组织师生听取安全法制报告会,利用黑板报、宣传栏、班队会等多种形式进行宣传教育,增强师生防范意识,消除安全隐患,大大降低事故发生率。

3、环境卫生工作

在做好***平安校园的同时,学校继续有效做好校园环境卫生工作。为了学校常态化保洁,学校坚持每周五卫生大检查,评选卫生先进班级,并授予流动循环红旗,达到预期目的。

四、后勤总务工作

1、总务处人员认真履行职责,工作认真负责,学期开学前能提前准备好各种教学用品,为学校按时上课创造条件,保证学校工作的正常开展。

2、勤俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。

3、增收节支,多渠道增加学校收入,改善办学条件。

五、工作中存在不足和努力方向

虽然我的平时工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作能力,管理水平和师德等需要我们不断自我认识,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个新的台阶。

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