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XX年6月25日，根据区小教室和中心校的安排，我校举行了期末考试。考试是对教师、学生一年来的教和学的情况所进行的一次全面考核。通过对比其他学校的教学成绩，特分析如下：
一、考试成绩情况分析。
从总体成绩上看，各班各个学科的成绩都出现了不同的下滑，甚至还有三个学科的排名竟然倒数第一。这说明我们平时教学中，从教学而今、教法、学法等各个方面都存在着一定的问题，我们的管理也必然存在着一定的问题，这是无须遮掩和回避的。只有四年级刘泽红老师所教的语文、数学和五年级杨小臣老师所教的英语进入前三。这说明她们在平时教学中，注重高效课堂的实践、注重了全体学生基础知识的教学，特别是学困生。从学生的整体成绩上看，同年级、同学科有一定差距，每个班都分布着不同程度的学困生，他们的表现是各科成绩均不理想，差距较大，各年级基本上都存在不及格的现象，而且两级分化现象严重，有近乎满分的，也有单数分的，如一年级语文最高分98.5，最低分1分。
二、考试所暴露的问题
从学生方面
1、部分学生的审题技术有待于完善，如对于作文有的是书上的原文，有的还出现了“跑题现象”。基本运算不准确，努力提高运算准确率。这就要求我们教师在平时考试的时候按答卷的要求约束学生，培养学生良好的考试习惯。
2、部分考生不知“磨刀不误砍柴功”这个道理，勿忙审题，甚至说匆忙做题，就连基本的思考过程都没有，也就是我们常说的学习习惯中的解决问题的思维习惯问题有待于提高。
老师方面：
1、有部分老师的教学思观念有待转变。从备课、授课到课后辅导，还抛不开老一套，不遵循本学科的规律和学生的具体情况，导致成绩没有起色。
2、高效课堂创建工作还需加强。高效课堂建设中心校己推行一年，学校也实践一年了，但是有些学科还只中在模仿其形，而没有摸索到适合学本科特色的有效模式。
三、措施
1、根据高效课堂的要求，加强学科教学改革，积极主动的转变观念，教学必须围绕高效来进行，通过各咱途径和方法，学习先进理念、观念。
2、把提高学困生的工作做为我们的突围之战。我们要加强个别辅导、多关爱他们，千方百计地提高他们的成绩。这需要我们要多研究，多分析，找出最佳辅导方案，争取最快改变这部分学生的学习状况，从而更大限度的提高整体成绩。
3、教学工作是一件长期坚持不懈的工作，要求我们教师每天都要坚持去做，无论闲与忙每天的授课任务不能间断。要使授课进度有条不紊的进行，要根据知识的难易程度适当的调整进度、做到真正意义上的教学。
4、加强基础知识的教学，教师在平时教学中应注重教材知识的巩固，万变不离其中。只有抓住课本，才是根本之法。
5、抓好学科单元测试，加强单元考试成绩的监控，强化过程管理，学校要公示各班各单元成绩的状况与变化，要审阅单元试卷和质量分析，让教师、学生心中有数，建立追踪制度。
6、在重视学生的学业成绩的同时，要提高学生学习兴趣，提升学生的学习动力、学习能力、学习毅力。让学习成为人生的一件乐事，让激励评价成为学生成长的动力，让提高学业成绩成为学生内在的需求。
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大学期末试题期末考试9篇
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大学期末试题期末考试 篇1
大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的'基础课程。以下是大学英语期末考试题型和说明，欢迎阅读。
1.Writing（15’）
题型为图表作文，话题是校园或者社会热点问题，涉及到数据的描述和分析（柱状图或者饼状图）。
2. Listening (1’*25=25’)
Section A
Short conversation 8个
Long conversation 2个
Section B
Passage comprehension 3篇
3. ReadingComprehension（35’）
Section A（1.5’*10=15）
快速阅读 1篇
题型为信息匹配题，10小题，选材为学术性文章。
Section B （2’*10=20）
仔细阅读 2篇
4. Paragraph Analysis （2’*5=10’）
题型为填空题，5小题，段落节选自论文引言，需要考生判断部分句子在引言中起到的作用，填写相应的句子序号即可。
5. Translation （15’）
题型为汉译英，段落节选自学术论文摘要。涉及到的专业名词会在题目后面给出英文。
Sample
本文介绍了数字电视测试的信号和使用仪器。重点分析和研究了外场测试技术，其中以覆盖测试最为重要，强调选择测试点的重要性，进而详述了覆盖测试的各个要点、测试方案以及必须遵守的流程。（外场测试技术： the field testing technique 覆盖测试： the coverage test ）
This paperintroduces the signals and instruments of digital television testing, withemphasis on the analysis of and research into the field testing technique. Themost important is the coverage test which concerns the importance of selectionof test points. The key aspects, test schemes and the guidelines of coveragetest are discussed in detail.
大学期末试题期末考试 篇2
(共计30分，每小题2分)
Passage 1
I never used to go anywhere without the car. I regarded it as an essential part of myself. But when the price of gas doubled in this year, I decided not to use the car except when absolutely necessary. For example, I always used to take the car when I went to fetch the papers on Sunday mornings, although our newsagent's is only 10 minutes' walk away. Now I go on foot.
I tell myself that I'm not only saving the gas but keeping fit at the same time. It's all a question of habit really. I'm sure you can get used to anything if you try and already feel that I rely on the car less than I used to. Besides, now that we live in the suburbs, I can walk down the road and catch a bus to the office or to any part of the town. We used to live in the country about 15 miles from town and then I would frequently drive to and fro twice in one day. That meant I would use 15 gallons of oil or more in a week. Now I only need half that amount. The trouble is that I am also getting used to the gas prices. They don't seem so high tome any more. Perhaps it is easier to get used to expensive gas than it is to doing without the ear.
Questions 26--30 are based on Passage 1.
26. When the price of gas doubled in this year, the author decided
A. to go everywhere without a car
B. only to take the car to fetch the papers
C. to use the car when he had to
D. to go on foot everywhere
27. In the sentence "It's all 'a question of habit really," the pronoun "It" refers to
A. saving the gas
B. keeping fit
C. not only saving the gas but keeping fit at the same time
D. not relying too much on the car
28. To go to the newsagent's to get his newspaper, the author
A. used to walk for 10 minutesB. used to drive his car
C. walked down the road to the office D. walked for 10 minutes to keep fit
29. We know from the passage that the author
A. is getting used to living in the country about 15 miles from town
B. used to go to and come back from town twice a day by car
C. usually buys 15 gallons of oil or more in a week
D. only spends 7.5 pounds on gas now
30. The last sentence of the passage suggests that
A. the author still can not get used to doing without the car
B. the author feels that the high price of gas is a great problem
C. it is easy to use gas at high prices
D. the price of gas is not high any more
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大学期末试题期末考试 篇3
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大学期末试题期末考试 篇4
(下列各小题中正确的答案不少于2个，请准确选出全部正确答案。)
1.在绿色理论和绿色意识的指引下，实施绿色营销的企业，必须制定 。
A.市场营销计划 B.市场营销战略
C.绿色营销战略 D.市场营销组合
E.绿色营销组合
2.企业所有部门为服务于顾客利益而共同工作时，其结果就是整合营销。它主要要求 。
A.高层管理人员之间团结 B.员工努力
C.营销功能发挥协同作用 D.销售部门传递信息
E.营销部门与企业的其他职能部门之间相互配合
3.以注重 三方共同利益为中心的整合营销，具有整体性与动态性特征，企业把与消费者之间交流、对话、沟通放在特别重要的地位。
A.企业 B.员工
C.顾客 D.经销商
E.社会
4.整合营销中的“4C”指的是 。
A.消费者的需要和欲望是第一位的 B.有效地与顾客沟通
C.开发多功能产品 D.购买的方便性
E.满足需要或欲望的代价相对较小
5.消费者的购物成本，包括 。
A.风险承担 B.时间耗费
C.体力耗费 D.精力耗费
E.购物的货币支出
6.整合营销实施的技能包括 。
A.营销贯彻技能 B.营销诊断技能
C.问题评估技能 D.营销组织技能
E.评价执行结果技能
7.在整合营销实施中，涉及 等方面
A.资源 B.人员
C.广告 D.组织
E.管理
8.关系营销把一切内部和外部利益相关者都纳入研究范围，用系统的方法考察企业所有活动及其相互关系，这些利益相关者是 。
A.企业内部员工 B.竞争者
C.顾客 D.供应商与经销商
E.各种影响者
9.对一个公司的产品满意的顾客，通常 。
A.重复购买某一产品或服务 B.购买公司的其他新产品
C.给公司做宣传 D.提供广泛的信息、意见和建议
E.对产品、品牌乃至公司保持忠诚
10.关系管理机构的主要作用是 。
A.收集信息资料，充当企业的耳目
B.综合评价各职能部门的决策活动，充当企业的决策参谋
C.协调内部关系，增强企业的凝聚力
D.宣传企业的产品，促进产品的销售
E.向公众输送信息，沟通企业与公众之间的理解和信任
11.适合在互联网络上销售的产品，具有以下哪些特征 ?
A.较高的科技含量或与电脑有关
B.以“网络族”为目标市场
C.市场需求的地理范围广阔
D.能推广不易设店贩卖的特殊产品
E.网络销售费用远低于其他渠道
【参考答案】
1.CE 2.CE 3.ACE 4.ABDE 5.ABCDE 6.ABCE 7.ABDE 8.ABCDE 9.ABCDE 10.ABCE 11.ABCDE
大学期末试题期末考试 篇5
阅读下面的小对话，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的'最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。
1.--What does this word mean, Joe?
A. This word means Joe
B. Joe is a boy's name
C. Of course, I'm Joe
D. Sorry, I don't know, either
2.--I really enjoy pop music. What's your favorite?
A. No, not at all B. Neither do I
C. So did I D. Well, actually I like classical music
3.- Let me help you carry this.
A. That's OK. I can manage B. It's not very light
C. I can help you with it D. Put it down on the ground
4. -- Can you tell me where I can park the car?
A. Yes, please B. It is made in America
C. Well, just over there D. The park is not very far
5.- Have you ever been to Tokyo?
A. No, I didn't go there last year B. No, but I hope to go there next year
C. Tokyo is a busy city D. Yes, I'll do it next time
大学期末试题期末考试 篇6
一．单选题
1.会计的基本职能是（）。
A.核算与监督 B.分析与考核 C.预测和决策 D.核算与预测
2.会计主体从( )上对会计核算范围进行了有效的界定。
A.空间 B.时间 C.空间和时间 D.内容
3.（）是指过去的交易或事项形成并由企业拥有或控制的，预期将会给企业带来经济利益的资源。
A.会计对象 B.资产 C.会计要素 D.资金
4.有关会计科目与账户的关系， 下列说法中不正确的是（）。
A.没有账户，就无法发挥会计科目的作用
B.两者口径一致，性质相同
C.账户是设置会计科目的依据
D.会计科目不存在结构， 而账户则具有一定的格式和结构
5.资产、负债和所有者权益三要素是企业资金运动的（）。
A.动态表现B.静态表现
C.综合表现D.以上都不对
6.下列各项中属于流动资产的有（）。
A．现金 B.运输设备
C.专利权 D.商标权
7.下列项目中，引起资产和负债同时增加的经济业务的是（）。
A.收到投资者投入机器一台 B.购买材料，货款未付
C.向银行贷款直接偿还前欠外单位货款 D.收回外单位所欠货款
8.目前我国采用的复式记账法主要是（）。
A.单式记账法 B.增减记账法 C.收付记账法 D.借贷记账法
9.“应收账款” 账户的期末余额等于（）。
A.期初余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额
B.期初余额－本期借方发生额－本期贷方发生额
C.期初余额＋本期借方发生额＋本期贷方发生额
D.期初余额－本期借方发生额＋本期贷方发生额
10.根据一张工商银行借款单(借款期为6个月),在填制记账凭证时其贷方科目应为( )。
A.“银行存款” B.“短期借款” C.“长期借款” D.“实收资本”
11.某企业为增值税一般纳税人,外购一批原材料，实际支付的价款为 3000 元，支付增值税 510 元，取得增值税专用发票。同时发生运杂费 50 元，入库前的挑选整理费 30 元， 则原材料的入账价值为（） 元。
A.3080 B.3050
C.3510 D.3590
12.应付账款属于会计要素中的（）。
A.负债 B.所有者权益 C.费用 D.资产
13.下列经济活动中，引起资产和负债同时减少的是（）。
A.以银行存款偿付前欠货款
B.购买材料货款尚未支付
C.收回应收账款
D.接受其他单位捐赠新设备
14、某外商投资企业，业务收支以美元为主，也有少量的人民币，根据《会计法》 规定， 为方便会计核算，该单位可以采用（） 作为记账本位币。
A.美元 B、人民币
C、人民币或美元 D、欧元
15、下列会计等式错误的是（）。
A.资产=负债+所有者权益
B.收入-费用=利润
C.资产+费用=负债+所有者权益+收入
D.资产+收入=负债+所有者权益-费用
16、某企业 2011 年 1 2 月份发生下列支出：
（1）年初支付本年度保险费 2 400 元，本月摊销 200 元；
（2）支付下年第一季度房屋租金 3 000 元；
（3）支付本月办公开支 800 元，
那么，按照权责发生制要求，本月费用为（） 元。
A、1 000 B、800 C、3 200 D、3 000
17、当一笔经济业务只涉及负债或所有者权益项目时，会计等式两边的金额 （）。
A .同减 B.同增 C.一边增加，一边减少 D.不变
18.账户按（）不同，可以分为总分类账户和明细分类账户。
A.会计要素 B.经济内容 C.提供核算指标的详细程度 D.用途和结构
19.下列选项中，属于简单会计分录的是（）。
A.一借一贷 B.一借多贷 C.一贷多借 D.多借多贷
20.收到购货方的预付款，应作（）确认。
A.预付账款 B.预收账款 C.应付账款 D.其他应收款
二、多选题
1、会计分期可分为（）。
A.年度 B.季度 C.半年度 D.月度
2、按照权责发生制下列属于本期收入的有（）。 A.本期实现但尚未收到的收入 B.本期实现且已经收到的收入
C.本期收到但尚未提供货物或劳务的收 D.本期未收到且尚未提供货物或劳务的收入
3、下列可以是一个会计主体的是（）。
A.个体经营者商店 B.某公司下属的独立核算的后勤部门
C.医院 D.全国残疾人联合会
4.企业购进原材料20万元，其中用银行存款支付16万元，其余4万元暂欠。该业务引起（）。
A.资产增加20万元 B.资产增加4万元
C.负债增加4万元 D.负债增加20万元
5.下列经济业务中，属于资产和权益同减的是（）。
A.上缴所得税 B.销售产品货款已收
C.以银行存款偿还前欠货款 D.用银行存款偿还长期借款
6、材料采购成本包括( )。
A.材料买价 B.运输途中合理损耗
C.运输费 D.入库后仓储费
7、下列经济业务中，不会引起“资产=负债+所有者权益”等式两边发生变化的是（）。
A.资本公积转增资本 B.从银行提取现金
C.赊购固定资产 D.支付职工工资
8、下列经济业务中属于资产内部有增有减的是（）。
A.用现金预支差旅费 B.将现金存入银行
C.从银行提取现金 D.收到外商投资存入银行
9、借贷记账法中“借”表示（）。
A.资产的增加 B.成本、费用支出的增加
C.负债、所有者权益的减少 D.收入成果的减少
10、有关借贷记账法说法正确的'是（）。
A.以“借”、“贷”作为记账符号
B.记账规则是“有借必有贷，借贷必相等”
C.以“资产=负债+所有者权益 ”作为理论依据
D.是我国法定记账方法
三、判断题
1、企业集团不是一个独立的法人，但也可以作为一个会计主体。（）
2、会计计量单位只有货币计量单位。（）
3、应收账款和预收账款都是企业的资产。（）
4、会计监督不仅体现在过去的经济业务，还体现在业务发生过程中和尚未发生之前，包括事前、事中、事后监督。（）
5、账户是对会计要素的进一步分类。（）
6、持续经营是指会计主体将会按当前的规模和状态一直持续经营下去，不会停业、破产清算，也不会大规模消减业务。（）
7、总分类账户和明细分类账户在金额上必然相等的关系，称为勾稽关系。（）
8、损益类账户一般无期末余额。（）
9、销售费用是企业在销售商品过程中发生的各项费用以及专设销售机构的各项经费。（）
10、若某项资产不能为企业带来经济利益，即使是由企业拥有或控制的，也不能作为企业的资产在资产负债表中列示。（）
四、业务题
要求：请逐项写出以下10项业务的会计分录。
（1）黄河实业公司收到A公司投入的全新货车一辆，价值150 000元。
（2）黄河公司购入一台不需安装的固定资产，增值税发票上标明的价款50 000元，增值税款6 500元，发生运杂费等1 500元，全部用银行存款支付。
（3）黄河公司2×20年3月12日销售200件乙产品给大宝有限公司，每件售价800元，增值税发票上注明的价款160 000元，增值税20 800元。产品已发出，价款尚未收到。
（4）公司向胜利工厂企业预付购货款180 000元。
（5）用银行存款支付销售产品费用5 200元。
（6）企业接受投资者的货币资金投资5 000 000元。其中4 000 000元作为实收资本，另1 000 000元作为资本公积。
（7）购入需要安装设备，买价480 000元，增值税（进项税额）76 800元，运费等5 000元。全部款项已用银行存款支付。
（8）公司购入甲、乙两种材料各为5000千克、2000千克，材料价款：甲材料120 000元，乙材料38000元，进项税额25 280元，用银行存款全部付清。
（9）销售A产品50台,每台售价4800元，发票注明该批A产品的价款240 000元，增值税销项税额38 400元，收到对方签发的商业汇票，票面额278 400元。
（10）京连有限责任公司以银行存款支付印花税500元。
五、计算综合题
造梦有限公司在2X20年发生了如下业务，请根据要求计算并编制相应的会计分录。
（1）造梦有限公司开出现金支票，从银行提取现金3 600 000元，准备发工资。编制会计分录。
（2）造梦有限公司根据当月的考勤记录和产量记录等，计算确定本月职工工资如下：
A产品生产工人工资 1 640 000
B产品生产工人工资 1 430 000
车间管理人员工资 320 000
厂部管理人员工资 210 000
编制会计分录。
（3）用现金3 600 000元发放工资。编制会计分录。
（4）按应发工资的14%计提职工福利费。计算并根据计算结果编制会计分录。
大学期末试题期末考试 篇7
(每题2分，共20分)
Scientists are working hard to develop better aerials for mobile phones, a spokesman for Phikia Phones said today. 'It really 16 users when they lose the signal in the middle of a call, so we are developing new aerials that will enable users 17 stronger signals. Many users reported that when they 18 , the signal was often lost', said the spokesman. The new aerials are designed to avoid 19 the signal by receiving the message on a wider range of radio frequencies. 'We 20that this is a major concern for phone users' said the spokesman. The new phones have a flexible external aerial, which users will have 21touching their ear or head. The aerials 22 make the phones able to pick up a wider range of signals. The company spokesman insisted23this was not a potential danger --" 24 safety regulation has been followed", he told our reporter. "If 25 one of these phones this morning, I wouldn't have missed my train coming here", joked the spokesman.
16. A. irritatesB. is irritating C. irritatedD. irritate
17. A. receive B. receivedC. to receive D. receiving
18. A. are travelling B. were travellingC. travel D. was traveling
19. A. losing B. lose C. lost D. to lose
20. A. learnt B. had learnt C. have learnt D. are learning
21. A. used to B. to used to C. get used to D. to get used to
22. A. to B.-C. areD. will
23. A. onB. toC. what D. that
24. A.-B. AllC. Every D. Any
25. A. I'd had B. I had C. I'd haveD. have
大学期末试题期末考试 篇8
(20分，每小题2分)
6—15小题：阅读下面的句子，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项，并在答题纸上写出所选的字母符号。
6. It is one of the best concerts I____
A. went to B. have ever been to
C. have ever gone to D. had gone to
7. He has three companies ____
A. employing 50 people each B. employing each 50 people
C. each employ 50 people D. employing 50 each people
8. The trip to the countryside was great ____
A. funnyB. funnily
C. funD. funness
9. John fell asleep____ he was listening to the music.
A. afterB. while
C. before D. as soon as
10. She was____ late that she missed the last train.
A.- B. too
C. soD. such
11. The workers are busy ____models for the exhibition.
A. to makeB. with making
C. being making D. making
12. I was sick, but I____ it at the weekend.
A. got byB. got at
C. got up D. got over
13. you change your mind, I won't be able to help you.
A. When B. Unless
C. WhileD. However
14. Could you tell me____?
A. how long you lived here B. how long have you lived here
C. how long you have lived hereD. how long did you live here
15. China is no longer what it____
A. used to be B. was used to being
C. used to being D. was used to be
大学期末试题期末考试 篇9
一、单项选择题
1、 下列属于单务合同的有( D )。
A、买卖合同 B、承揽合同
C、租赁合同 D、赠与合同
2、按照我国《合同法》第33条的规定，当事人采用信件、数据电文等形式订立合同的，若合同要成立，对确认书的要求是( C )。
A、可以在合同成立之后要求签订确认书，签订确认书时合同成立
B、可以在合同成立同时要求签订确认书，签订确认书时合同成立
C、可以在合同成立之前要求签订确认书，签订确认书时合同成立
D、可以不要求签订确认书，合同也成立
3、无处分权的人处分他人财产的合同属于( B )。
A、为自始无效合同 B、为效力未定合同
C、为可撤销合同 D、为可变更合同
4、合同无效后，合同中解决争议的条款( A )。
A、有效 B、视具体情况而定
C、随之无效 D。依当事人约定
5、分期付款的买受人未支付到期价款的金额达到全部价款的( D )，出卖人可要求买受人支付全部价款或者解除合同。
A、二分之一 B、三分之一
C、四分之一 D、五分之一
6、房屋租赁合同的承租人累计( C )不交租金的，出租人有权终止租赁关系。
A、1个月 B、3个月
C、6个月 D、 12个月
7、承揽人擅自将承揽的主要工作任务交由第三人完成，定作人的权利有( A )。
A、可以解除合同
B、在第三人存在不能完成合同任务的前提下，可以解除合同
C不能解除合同，只能不接受第三人完成的工作成果，并要求承揽人自己完成工作任务
D、在承揽人不能按约定完成合同的前提下，可以解除合同
8、建筑工程合同的形式( B )。
A、可以是书面的 B、必须是书面的
C、可以是口头的 D、必须是经过公证的
9、货运合同的货物( B )。
A、不能是易燃易爆的危险品
B、在运输过程中因自然属性或者合理的损耗减少的，承运人不负责赔偿
C、在运输过程中毁损、灭失的，货物的所有人自己承担损失
D、在运输过程中，因为不可抗力灭失，承运人没有收取运输费的，不得再要求托运人交纳;承运人已经收取运输费的，托运人不能要求返还
l0、保管合同的保管人拍卖、变卖保管物其所得价款( C )。
A、不返还寄存人
B、全部返还寄存人
C、扣除保管费用和其他费用后将剩余部分返还寄存人
D、保管人和寄存人各得一半
二、多项选择题(每小题2分，共20分。在每小题的五个备选答案中，选出二个以上的正确答案，将其序号填在括号内。正确答案未选全或选错的，该小题不得分)
1、依照我国有关法律及行政法规的规定，须经审批机构审批方为生效的合同有( ABDE )
A、中外合资经营企业合同
B、中外合作经营企业合同
C、涉外贸易买卖合同
D、技术引进合同
E、对外合作开采海洋石油资源合同
2、不影响合同成立的原因有( CDE )。
A、对合同的主要条款意思表示不一致
B、虽经协议却未达成合意
C、当事人对合同的次要条款未达成协议
D、当事人对合同的非必要条款未达成协议
E、当事人对主要条款已做出一致的意思表示
3、下列情况，属无效合同的有( CDE )。
A、因欺诈而订立的合同
B、因胁迫而订立的合同
C、损害国家利益的合同
D、损害社会公共利益的合同
E、当事人以合法形式掩盖非法目的合同
4、合同的履行原则为( ACD )。
A、全面履行原则 B、实际履行原则
C、协助履行原则 D、经济合理原则
E、即时履行原则
5、合同的变更，从原因与程序上看其分类有( ABCDE )。
A、当事人各方协商同意变更合同 B、情势变更情况下当事人诉请变更
C、法院依职权裁决变更合同 D、基于法律的直接规定变更合同
E、形成权人行使形成权使合同变更
6、供用电合同的种类有( ABCDE )。
A、工业用电合同 B、农业用电合同
C、高压供用电合同 D、低压供用电合同
E、临时供用电合同
7、在借款合同质押担保的权利质押中可以质押的权利有( ABCDE )。
A、汇票 B、存款单
C、依法可以转让的著作权中的财产权 D、依法可以转让的股票
E、依法可以转让的商标专用权
8、融资租赁合同的法律特征有( ABCD )。
A、是转移财产使用权的合同 B、为双务合同
C、为有偿合同 D、为诺成合同
D、是转移财产所有权的合同
9、技术咨询报告包括就特定技术项目提供的合同种类有( ABCDE )。
A、可行性论证合同 B、技术预测合同
C、专题技术调查合同 D、分析评价报告合同
E、关于风险分担合同
10、仓储合同的法律特征有( ABDE )。
A、标的物为特定物或特定化了的种类物
B、其保管的对象是动产
C、其保管的对象是不动产
D、为诺成、双务合同
E、为有偿、不要式合同
三、名词解释题(每小题4分，共20分)
1、缔约过失责任
2、同时履行抗辩权
3、赔偿损失
4、试用买卖
5、 捐赠
四、简答题(每小题8分，共16分)
1、简述构成欺诈须具备的要件有哪些?
2、简述委托合同的特征。
五、论述题(14分)
试述违约责任的构成。
六、案例分析题(20分)
某厂(以下简称甲方)与某研究所(以下简称乙方)于1998年8月15日签订了一份技术开发合同。合同约定，甲方委托乙方研究开发汽车自动喷漆装置。双方约定，研制费由甲方支付，研制出的成果归甲方使用。4个月后，乙方研制成功，甲方按约定支付研制费，同时依约定享有成果使用权。2000年4月乙方将该技术成果向专利局申请发明创造专利权。甲方得知后也向专利局申请该技术的发明创造专利权。
试分析：
1、我国《合同法》对此有无规定?若有规定，请回答其主要内容。
2、依我国《合同法》的有关规定，该技术成果申请专利的权利归哪方所有?为什么?
3、若一方取得专利权，另一方可以享有什么权利?
学生期末考试45句
为你倒数。离你上战场只有几个小时了。我希望你能放松，不要紧张。知道你平时学习一直很努力，学习很好，相信你考试的好成绩是没问题的！~~你对上面的句子感兴趣吗？工作总结之家编辑特意收集和整理了学生期末考试45句，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
1、一切尽在不言中!一生有你! 考试顺利!毕业感言
2、街上很安静，汽车也不响。许多家长在学校门口，焦急的看着学校。原来今天是高考日，无数的学生在高考。祝你有好的表现，金牌榜冠军骄傲！
3、成就快乐人的心笑，志气比春天还高。填写申请表是很重要的。虽然热门专业很好，但是自己的发展要照顾好。仔细咨询，多沟通，切勿过早填写。兴趣爱好自在，顺利入门，成功。
4、高考现在不是鱼跃龙门，而是像一张鱼网，网住的是谁；一直担心着名牌，但实际成绩却不来，冲进考场；高考已如鸡肋，食之无味，弃之可惜！
5、有了希望和勇气，我将尽我最大的努力在我的生活中前进。即使不知道往哪里走，我也会一步一步的向前走，在伤心的时候也不会放弃。
6、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我相信我的这条考试祝福语能为你添一份信心、一份动力。愿你考试顺利！
7、挥挥手，送你一程，我潇洒的微笑，希望你永远记得。期末考试果然来了，我希望你和我高中，再在理想的学校相遇！
8、流侠，因为我们坚信，不通过克己的战斗是虚伪的，不通过超然的考验是轻浮的，逃避显示的智慧是懦弱的。
9、仰望天空，什么都比你高，你就会感到自卑；当你俯视地球时，一切都比你低。只有打开你的视野，看天空和大地，你才能找到你在天空和大地之间的真正位置！面对高考，不需要自卑，更不需要自负，保持自信就好！把握一个共同的心情，收获一个满意的答案！高考，加油！
10、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定。2、回忆很美，尽管过程艰辛;结果也许遗憾，可以无愧于心。
11、有付出就会有回报，信心是绝对重要的。是大学入学考试的时候了。别忘了微笑。睡个好觉。别担心。张开鲲鹏的双臂，直上云霄。
12、想说爱你，感觉太重；想说喜欢，感觉太轻；天要爱人，风悄悄吹，凤花吐露嫣红，亲爱的朋友们请握手，明天将各自奔向西天！但不要忘记彼此的约定：高考成功！
13、经过几天的考试，十年的寒窗只为今天。你不能在最后一分钟临时抱佛脚。考试前一定要好好休息，设备要尽早准备好，打起仗来信心十足。祝你考试好运！
14、我知道，考试的日子，虽然艰苦，但很充实。我只希望你在远方怀念课本的同时不要忘记我，我会在远方默默祝福你，默默等待你的归来。
15、自信是绝对重要的。现在到了高考，别忘了微笑。腾出时间好好睡一觉。敞开鲲鹏的怀抱，直上云霄。
16、努力学习，做好每一件事，为期末考试努力学习！
17、杨十里左右有荷花，有喜讯唱欢乐歌。心在涌动，情在天空万千。十年奋斗金榜上，今天的梦想正在飞翔。进入名校学习的道路，铺就了明朝美好的未来。愿你前途光明。
18、做事情有计划有条理的人，学习一定不会差。
19、地狱与天堂只一步之遥，成功与失败仅一箭之距。
20、今年6月，有一种期待，今年6月，有一种期待，当一个温柔的绿叶，当一束红芽分裂，当薄草破坏地面，海浴火的神，一点紫色光的力量，是生命的周期。
21、亲爱的同学们，期末考试即将来临，祝你们取得好成绩，在此说我最诚挚的祝福。考试顺利，身体健康，一切都好！相信自己，你一定是最棒的！
22、想说爱你，感觉太重；想说喜欢，感觉太轻；日日夜夜眷恋，夜夜无眠，我只数着相思的绿珠，寄给你窗前的星星和月亮。祝高考圆满！
23、韦德家的树是绿色的，教室里充满了明亮的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心里难免惆怅。然而，相信青春不老，你我定会在美好的未来相遇。
24、测试设备不要忘记带，纸和笔要提前揣好；为了防止交通堵塞提前离开，时间足够不用担心；注意休息更放松，按时睡觉书莫摸；决战高考你是最强的，金榜题名创造辉煌！
25、6月7日是高考，十年的努力收获，付出最终会有回报，信心绝对是非常重要的，高考不是繁忙的恐慌，不要忘记微笑，睡个好觉，不用紧张痛苦，打开鲲鹏大拥抱，直向天空。祝高考朋友高考成功，金榜题名！
26、祝你期末考试好运，身体健康，万事如意！相信自己，你一定是最棒的！
27、考试属于你！相信自己，你是最棒的！祝你考试顺利！
28、高考了，好运跟着你，高分没问题；高考到了，祝福没有停止，一切顺利；高考来了，坚持胜利，金榜题名就会来！祝高考顺利，一切顺利！
29、考试考试不用害怕，把它当做一场游戏，把正确的态度放得不浮躁，正确的态度避免焦虑，发挥出最好的力量，冷静地处理问题去做，祝你考试取得好成绩，金榜题名创造辉煌。
30、我知道学习是不容易的，但你应该明白，知识在生活中是不可或缺的，它是你的终身伴侣老师和朋友。
31、期末考试快到了，也许你有一点焦虑和紧张，也许你有一点焦虑和担心，也许你在绞尽脑汁做一道数学题，也许我帮不了你，祝你期末考试顺利！
32、祝世界各地的考生期末考试愉快！祝你成功！冷静对待期末考试，你是最棒的！仁慈的上帝会保佑你的。相信自己，你就会成功！
33、转眼就到了期末考试了，不妨准备一句祝福的话语，
34、祝你期末考试好运，身体健康，万事如意！相信自己，你一定是最棒的！又到年底了，期末考试也快到了。让我鼓励你，祝福你，祝你取得好成绩。
35、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些，笑看人生。
36、世界上最珍贵的是今天，最容易失去的是今天；在新的一年里，愿你珍惜今天的每一刻。
37、⊙、名单上固喜人，失败也莫生气！只要你努力工作，你一定会成功。祝你考试成功。
38、高中要学会适应，要学会学习；高二要学会探索，不要随波逐流；第三年要持之以恒，相信困难是暂时的，成绩排名上升是你最大的乐趣。
39、你是同学们学习的好榜样。然而，仅仅因为你的成绩是昨天的并不意味着你明天会很好。因此，每个人都应该把取得的成绩作为自己腾飞的起点。
40、阳光明媚的六月，高考如期来临，十年寒窗苦，朝不闭户；一个人不止，路漫漫其修远兮，心境稳定，从容应对。金榜题名很开心，不难过！祝你高考成功！
41、放开过去学习中的紧张，用一颗平常心轻松面对，相信期末考试你一定会给自己理想的成绩。愿好运永远伴随着你。
42、理想是力量的泉源、智慧的.摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
43、考完试了，英语卷子质量很好，拿到手以后答题卡很有质感，没有色差，手感很棒，摸上去很舒服。监考老师的服务态度很好，考场也很舒适，我都很满意，明年还会再来。
44、一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。备考之时，特意送上考试祝福语：祝你考试顺利通过，万事如愿以偿啊。
45、为你倒数。离你上战场只有几个小时了。我希望你能放松，不要紧张。知道你平时学习一直很努力，学习很好，相信你考试的好成绩是没问题的！
期末调研考试数学科教学质量分析总结
本学期我校数学科教学工作以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为研究目标，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，通过校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研质量，探索促进教师专业成长的有效途径，不断提升学校办学理念和办学水平。在教学中建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题校研、反思交流”等活动为基本形式，通过一学期的努力，在期末调研考试中，我校1——6年级共9个班取得了以下成绩，统观全校各班数学的试卷情况，现将我校9个班的数学教学质量进行分析： 一、期末成绩基本情况：年级/班人数总分均分片名次及格人数及格率片名次优生人数优生率片名次备注1.128263594.122796.4%22692.9%12.157447778.564884.2%72238.6%63.141347784.884097.6%42048.8%93.240330382.6113792.5%91947.5%104.1604796.579.9115388.3%112338.3%105.148334069.693470.8%9918.8%75.249298160.8122857.1%1336.1%146.144396690.1544100%12659.1%76.240339684.983997.5%71640%11二、从表格中可以看到此次测检的成绩不是很理想，各方面的情况都需要加强。从试卷情况分析看，还存在以下问题：1、学生的数学基础知识的掌握和基本技能的形成还没有达到。如一二年级的口算能力还存在着不足，有的学生在考试时还不能按时完成，有的学生正确率太低。学生的基础知识不扎实，有的学生对概念的掌握较模糊，有的学生对某个知识点掌握太差。2、
小学生语文期末考试总结与反思
期末考试已经结束了，相信对于考试结果必定是有人欢喜有人愁，想要在下学期提高语文成绩，同学们首先得对这次考试进行反思。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“小学生语文期末考试总结与反思”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生语文期末考试总结与反思【一】
期末考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理状态不佳，非常紧张
3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目
成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末xx名，这次中期考试竟然xx名，直线下降xx名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点：
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。
2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前xx名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么?
小学生语文期末考试总结与反思【二】
期末考试不知不觉中，已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数，也出现在我们的眼前。带着些许的刺目，令我心情有些沉重起来。
我总结，在这次的期末考试里，我犯了很多，我可以不犯的错误。
比如，我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期末考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
期末考试的失败，并不能代表什么。但是我希望老师们，可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。
小学生语文期末考试总结与反思【三】
此次试题,重视基础知识,基本技能的考查,不设偏题难题,从成绩来看，学生的总体水平有进步，但从学生的试卷中可以看出来学生还存在很多不足，基础知识掌握的不够好，平时学习不够扎实，对自身要求不够严格，还有相当部分同学阅读理解能力差,知识的扩展和积累不够.
1、基础知识：基础知识部分方面仍有失分现象。本试卷中的基础知识几乎都是课本上的，老师强调的，但是还有学生失分较多，说明基础知识的落实不够。
2、阅读理解题方面：课内阅读学生失分较少，但课外阅读学生失分率较高，虽然平时也做了相应的阅读理解题，但觉得由于学生的重视程度不够,由来已久的理解水平差异，导致了试卷上失分较多。
3、课外知识的积累方面：语文学习受到其他学科挤压,生态环境恶劣,举步维艰。
4、作文方面：记叙文的写作平时训练的不少，学生能做到叙事清楚、语言流畅，但缺少细致的描写，写作技巧不够，文章不能感人。
改进：
1.将基础知识教学和课外知识积累落到实处。。
2. 增加学生阅读训练。课堂教学引导学生主动理解课文内容，做题时重视阅读题，并且要进行阅读题做法的指导，循序渐进，投入时间和精力。
3. 写作方面充分利用阅读课让学生多读书，积累素材，学习写作技巧。
小学生语文期末考试总结与反思【四】
语文月考下来，内心充满失望和无奈。辛辛苦苦付出，却得不到回报，心里的感受可想而知。学生的基础不好，又没有养成良好的学习习惯。
1、基础不落实。从选择题的得分，可以看出学生的语文基础知识严重欠缺。没有任何语文积累，初中三年基本等于零。错别字、语病、排序、文言虚词等题目得分率很低，毫无基础，与高考相差十万八千里。
2、学习不用心。3班不及格人数5人，4班2人。有的同学坐在教室里心不在焉，一个单元下来，什么也没有学到。上课讲过好多遍的东西还是一问三不知，最突出的是文言翻译。几句简单的话，讲了无数遍，还在课件里把译文打出来了，可仍然翻不出来。分只得x分或x分者大有人在。
3、学习不扎实。背诵很烂，当背诵的没有背，当默写的默不出来。不知道每天都在干些什么。
4、作文无材料。作文大都是空话连篇，记叙文不懂怎样记叙、抒情，议论文不懂怎样举例、议论，如同一张白张。
反思：切不可对学生估计太高，今后要走的路还很长。教学要脚踏实地，少讲一点，多练一点，重点内容各个过关，不可好高骛远。有的可以让学生当堂做练习，就做在听课笔记上。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，为此，我想出了几个办法。
1)在做题前，时刻要记得还有个;
2)解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整漂亮;
3)平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;
4)适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想仅靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题比较容易，哪些题比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：如果有选择题不会，乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会，总比没有机会好。第四点：遇到难题，实在写不出来的话，就过。不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题。第五点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
综上，我决心：平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功之母!
