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总务处第一学期期末工作总结

发布时间: 2019.09.19

光阴易逝,这段时间的工作上的事情终于可以暂时告一段落,我们需要把工作总结纳入计划中了。工作总结要求把零星的、肤浅的、表面的、感性的认识,上升到全面的、系统的、本质的、理性的认识。一篇工作总结需要具备什么呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《总务处第一学期期末工作总结》,供您参考,并请收藏本页!

紧张而有序的2013--2014学年度第一学期工作即将结束,本学期以来,学校总务工作在以王校长为核心的三中校委会正确领导下,在各处室和广大教师的积极配合支持下,围绕学校工作计划,本着后勤工作为教育教学服务、为师生服务的宗旨,团结一致,密切协作,克服工作中所遇到的重重困难,圆满地完成了本学期的各项工作任务,为广大师生创造了一个优美舒适的校园环境,为教育教学提供了强有力的后勤保障。现将本学期总务工作总结如下:

一、提高认识,牢固树立“服务为本,保障优先”的工作观。

后勤工作很平凡,但工作面广、量大、工作杂,突发事情多,既要做好常规工作,又要及时处理应急性的工作,如上级检查,外来参观的准备、花木修剪、水电抢修、堵塞管道的疏通、化粪池清理,供暖设施的抢修等等,有时工作确实很辛苦。有许多工作需要在大家休息时才能去做,故双休日,节假日经常不能休息,但全体后勤人员都能从思想上提高认识,明确总务工作在学校整个工作中的重要性。发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,团结协作,牢记职责,顾全大局,坚守岗位,不怕苦累,不怕脏臭,随叫随到,以主人翁的姿态投入到自己的工作中,为广大师生提供了优质的服务。

二、规范运作,做好物品的采购和保管工作。

本学期,总务处不断完善物品采购和财产管理制度。对学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件等首先做出计划,报校委会批准后,再进行采购。购买时,本着“少花钱、多办事”的原则,多了解市场信息、货比三家,同等商品比价格,同等价格比质量,选择质量好、价廉的购买,并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记,物品的领用必须填写领取单,做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。继续加强对学校财物的科学管理,做好各种入库物品的分类存放,对有些易碎产品明确的标识、按要求垛码;散装物品能装箱的则装箱摆放,不能装箱的则归类堆放;整个仓库干净整洁,分类清楚,存取便利。固定资产则定期定时进行核对,做到帐、物相符。

三、真抓实干,认真做好后勤保障工作。

我校所招收的学生大多数是农村来的,家庭教育相对落后,加之大部分学生年龄较小,生活自理能力较差,自我约束力不够强,好奇、好动、调皮捣乱,特别是个别学生,小的破坏等问题层出不穷,意想不到的毁损时有发生,例如:随意开关灯,故意破坏水龙头、堵塞下水道、小便不入池、大便不入坑,垃圾扔厕所,损坏课桌櫈,踩坏暖气管道等,这些都需要及时的维修、更换。再加上一些设施的自然因素的毁损维修,使后勤工作显得十分繁琐。本学期,为了保障学校各项工作的正常进行,总务处根据学校的工作计划和实际出现的问题,做了以下保障工作:开学初购买办公用品和卫生工具,并按时发放;对楼道的照明设施进行多次检修,改造各办公室内存有故障或安全隐患线路;对住宿生的宿舍进行合理安排,并启动“宿舍文化”的建设;接收新购置的课桌櫈300套,并按班额大小及时配置,保证了学校按时开课;清理校园垃圾池和化粪池;改装公寓楼防盗栏,维修损坏的门窗、多次更换损坏的门锁及开关和灯;安装打破的玻璃;维修风雨操场;检修和维护整个供暖设施;清除草坪内的杂草、并按时给花草树木施肥、浇水及修剪,打药灭虫;维修和更换各个卫生间的冲水阀;疏通和清理下水管道;对卫生间的及时清扫和消毒;负责学生两免一补资金的及时发放和餐厅管理等等。同时,配合政教处做好新生入学教育、新生军训、教师节庆祝大会、家长会、元旦迎新文艺演出、消防演练等学校重大活动,配合教务处发放教学成果奖、组织化学基地联片教研活动,理化生综合性全能竞赛,月考和期中期末考试,音体美兴趣小组活动等,配合工会做好学科组篮球比赛,男子教师足球赛等活动。所有这些工作,保证了学校各类活动正常有序进行,为学校制定的本学期工作计划的如期完成提供了有力的后勤保障。

四、认真负责,及时消除各种安全隐患。

我校地处红寺堡镇的城乡结合点,周围闲杂无业人员较多,因此,学校安全工作就成了学校各项工作的重中之重。为了及时消除学校各种安全隐患,确保师生的人身和财产安全,开学初,总务处与学校有关部门签订了消防安全责任书和财产管理目标责任书,与宿管员签订了住宿生安全管理目标责任书。同时,严格按照学校的要求做好防范和值班工作,严禁闲杂人员进入校园,对学校教学设施、体育设施、消防设备、水电设施和供暖设施等,不定期进行检查,发现问题,及时整改。狠抓宿舍、餐厅的管护,确保住宿生的食宿安全。由于大家强烈的安全意识和责任意识,本学期,学校没有出现一例安全事故。

五、坚持原则,做好食堂和超市的监管工作。

学校食堂和超市的好坏直接关系到全校师生的身体健康和师生的满意率,也关系到学校的声誉。本学期在总结以往经验和教训的基础上,努力抓好学校的食堂和超市的监管工作。积极创设条件,加强食堂和超市的饮食卫生安全,杜绝食物中毒事故发生;在监管中,主要做了以下几方面的工作:

1、建立严格的台账记录制度。为保证食品的质量,食堂和超市进货时,严格执行索票索证制度,只有在营业许可证、卫生许可证、产品检验报告、健康证、生产日期、保质期等相关证明齐全,进货做到有专人检验,眼观手感可靠时,方可入库,确保食品的新鲜。入库实行台账记录,即详细登记产品名称、数量、供货商姓名地址、保质期限。同时要求送货商签字画押,以便于溯源。

2、指定专人管理监督检查。为保证食堂饭菜的质量和超市食品质量,总务处指定专人负责,每天对食堂超市进行监督检查,让同学们吃的舒心、吃的放心。

3、抓好食堂和超市的环境卫生,确保干净、整洁的就餐环境。

4、做学生的贴心人:密切关注市场行情,尽量降低饭菜和食品价格,明码标价,让同学们明明白白消费,尽可能降低同学们的生活费用。

六、创新思路,积极打造花园式学校。

美化绿化校园,营造自然美景,打造花园式学校是陶冶师生情操的重要载体,也是环境育人的重要举措。本学期,总务处根据学校的第一个五年规划,勇于创新,科学规划,在去年的基础上,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,雇佣专人对校园内的花草树木进行养护,修剪,为各办公室配备了一定数量的盆花。并联系政教处抓好卫生工作,落实并强化卫生扫除、检查制度,净化校园环境,使校园内无垃圾暴露,无卫生死角,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”的花园式学校。为广大师生营造了一个优美、舒适的学习、工作环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

七、以人为本,完善服务体系。

后勤工作,不单是平时的频繁维修和一些突发安全隐患的排出,更重要的是看我们服务体系能否体现以人为本,服务质量能否让广大师生满意。本学期以来,总务处一直注重于服务理念的提升,变被动为主动,从幕后移到台前,按照管理精细化、服务全程化模式安排日常工作。学校的水电供应经常保障24小时供应。无论节假日还是工作日,后勤人员轮流值班,没有发生因脱岗、失误而导致影响了正常的学校工作秩序。学校的浴室对学生全天开放使用,学校锅炉房的供水员按时为住宿生提供充足的饮用和洗漱用水。每栋公寓楼的两位宿管员,每天按时到岗,为住宿生提供人性化的服务,指导学生住宿和起居生活,清扫公寓楼卫生,为学生创造良好的住宿环境。同时,总务处继续启动“宿舍文化”,着力打造“文明、友爱、包容、舒适、和谐”的住宿氛围;使每位住宿生能感受到一种在校如家的温暖。

八、阳光财务,创建节约型校园。

开学初依据区物价局核定的收费项目,在校门口及时张贴开学通告,公布收费项目和标准,主动接受师生、家长、社会的监督。

严格执行收支两条线,认真搞好财务核算,严控资金支出,使学校的每一分钱都能明明白白的用在刀刃上,用在学校关键工作上,定期向全体教师汇报学校教育经费的收支情况,使每一位教师都知道学校每一笔钱的使用情况,做到了阳光财务。同时,从学校的实际出发,千方百计增收节支,减少浪费。每天安排专人对教学楼进行至少4-6次检查,从节约一滴水、一支粉笔、一度电做起,杜绝浪费。认真实施自治区“三免一补”惠民政策,取得良好的效果。

九、存在问题。

1、一号和二号教学楼的供暖设施质量较差,常常出现漏水和供暖不好的现象,需要筹措资金彻底更新设施。

2、有几个办公室供暖有问题,严重影响了教师的冬季取暖。

3、个别学生破坏公物现象特别严重。

十、今后设想。

(1)带领后勤全体教职工增强理论学习,树立主人翁精神,把学校看成自己的家,家好了,家里的每个人才会好;学校有了长远而广阔的发展,每个教职工才能从中受益。一定要明白:水涨了,船才会高。

(2)在学校食堂监管工作中,针对学生反映较多的伙食问题,协调承包商改善伙食供应,让大家吃上美味可口价廉的饭菜。

(3)逐步完善竞争机制,确保宿舍、食堂、保卫工作尽善尽美。

虽然本学期总务处在学校领导的关心和支持下,取得了一些成绩,但还不能尽善尽美的满足大家的需求,仍然存在一些不足和亟待解决的问题。因此,总务处将继续努力,不断更新观念,强化管理,全力打造一支“服务高效、廉洁自律、作风良好、团结协作、保障有力”的后勤队伍。始终把关心和服务师生工作、学习、生活作为总务工作的基本职责,把师生满意不满意作为改进工作的第一导向,紧紧围绕学校教育教学这一中心工作而尽心竭力地做好本职工作,不断改进方式方法,把工作做细致、做深入、做扎实,。全力推动学校又好又快的发展,办好人民满意的教育事业。

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第一学期总务处的工作总结


本学期总务处在校长和书记的领导下,重点是改善师生的教学与学习的环境,以人为本,对师生的教学设施、生活设施、运动设施、学校校道、绿化等进行了较大的改善。具体工作情况如下:

一、 学校环境整治方面

1、在球场与西校道之间新铺砌广场砖两千多平方米。在功能楼与高中楼间铺砌广场砖八百平方米,科学馆前面铺砌广场砖一千平方米等。大大改善了西北面杂草丛生,脏乱差的现象一去不复返。同时新种大榕树40棵及对全校的绿化树木、草坪进行了修剪整治,全校环境又有了较大的改观。

2、 对饭堂前沥青路进行了维修,美观了校道,新筑花基砖四百多米。

二、 教学设备设施方面

1、 科学馆落成使用:已安装多媒体阶梯室两间、物理化学实验室各两间,实现了年初的计划。

2、利用暑假期间更换了高中部黑板二十板,新装多媒体课室两间,对各年级安装了饮水机,配备了上网电脑。维修更换了一批桌椅、水电、门窗整治,保证教学秩序正常进行。

3、 新建体育器材室一间,补充了大量体育设施,满足师生第二课堂的需要。

三、 宿舍管理方面

1、 新装饮水机两台,热水供应机一台,改善了学生长期饮水、洗澡两大问题。

2、 补充了床板30块,更换了风扇26台,改善了学生生活环境,住宿生人数已达到了饱和状态,创历史最高纪录。

四、 食堂管理方面

对不合理的地方进行了整改,食堂卫生、安全设施定期检查,了解学生饮食情况,及时反馈信息,提高食品质量,未发生因食物所引起的事故,保证师生用餐问题。

五、 安全工作方面

1、 补装了饭堂礼堂的消防设施,消除了安全隐患。

2、 加固了北面围墙,加装射灯,新装了电子监控系统。

3、 安装了高中楼、功能楼、科学馆的防盗网700多平方米。

六、 财务管理方面

坚持用好每一分钱,不多收一分,也不少收一分,做到收支两条线,少花钱,多办事的原则,受到上级领导的好评。

年第一学期期末工作总结


XX—XX年第一学期期末工作总结

这一学期,我因为外出学习,在校的工作时间比别人少了三个月,但是对班级的基本情况还是比较了解,在教学中经过不断的反思也有所感悟和收获,同时也有一些令人困惑的问题。临近学期结束,认真的反思、总结,从而,不断的提高自己的教学水平,改进自己的教学方法,使自己在今后的工作中,各方面上都能有较大的突破。
一、基本工作情况
小学教育最主要的就是培养学生的学习兴趣,使学生在学习中养成一些好的习惯,为学生的后续学习和今后的幸福人生奠定基础。可是我发现学生有一部分对学数学不感兴趣,并且学习习惯很好。表现在作业书写不认真,字迹潦草,马虎应付;上课纪律不好,听讲不专心,爱做小动作,和别人随便说话;遇到问题没有认真思考的习惯。针对这种现象,我也采取了一系列的措施,如建立“日常行为规范表”,对课前准备做得好,上课能积极发言,认真倾听,作业认真的孩子及时的给与奖励,在不同程度上,提高了一部分学生学习的兴趣和积极性。
作为数学老师,虽然不是班主任,但本着对工作,对学生的负责,我也常常抽出一些时间对学生进行一些安全教育,如观看“修正液三分钟毒死小白鼠”的视频,“氢气球爆炸烧伤小孩”的新闻,利用身边的事例培养学生安全意识,增强安全防范,并要求学生把自己了解的安全知识向父母,亲朋好友进行宣传,我称之为“爱心宣传”。对于学生的一些不良行为,如上课爱做小动作,爱说话,我采取“面壁三分钟”的方法来帮助纠正,还有对于学生听到上课铃不及时回到教室,我除了提出要求外,首先严格要求自己,提前两分钟到教室,并拿手机卡时间,终于达到上课半分钟内学生到齐,并在学习工具和精神各方面都做好上课的准备。
二、教学工作
1、认真备课。每一节课都认真研究教材,教师弄明白“为什么要教”这个内容,并让学生在学习中知道“为什么要学”这个知识,怎样设计才能让课堂的起点更贴近学生的认知,如何让数学知识在学生熟悉的,感兴趣的情境中再现,如何挖掘练习题中的智力因素,如何通过数学的教学开掘学生智力潜能,真正做到每一课都 “有备而来” 。
2、提高课堂学习效率。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,精讲要针对每一节课的教学重点和难点。在课堂上老师讲得尽量少,选用的习题符合学生的特点的,让学生容易接受的、有趣的,能激发学生思维的,开发学生智力的,用少题精题使全班学生动口动手动脑尽量多,达到举一反三、甚至达到举一反十的作用。课堂上的精讲精练不仅提升了教学的效率,使学生的家庭作业量减少,达到了减轻学生课业负担的目的。
3、及时反思。
课后的及时反思,是教师成长的基础。任何一堂课都有其成功的地方,也可能存在某些缺憾。因此,每节课后,我都认真的反思,这节课上体现了那些教学观念,运用的教学方法是否合适,哪些地方处理的好,哪些地方存在问题,如何解决,都认真作好记录,并利用空闲时间与同事进行研究和讨论。这些反思和记录不仅可以作为以后从事教学的宝贵素材或案例,不断加以充实和改进,使以后的教学更轻松,更趋于完善,而且也为今后深入开展教研工作提供了很有参与价值的第一手材料。
三、今后努力方向
在工作中我会加强自身修养,不断学习,对自己严格要求,精益求精,争取在今后的工作中,不管是在班级管理上,还是在数学教学中都能够取得较大的进步。

第一学期中学教务处工作总结


本学期根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥了教务处指导、服务、督查、创新的功能,扎扎实实开展了教务处的工作,实施了规范、科学、精细化的教学管理,探索了建立完善的教学质量评价体系,初步提升了教师业务能力,加强了过程管理,注重了质量管理,做到了向过程要质量。向管理要质量。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现总结如下:

一、明确思想,制定合理的有激励机制的规章制度。

学校的一切发展都是看教育教学的发展情况,在科学实践发展观的指导下,我们围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。学校进一步完善了教育教学管理方案、教学奖惩方案和教师竟聘上岗实施方案。这些方案和制度的完善出台,规范了教学行为,激发了教师们的教学热情,切实做到了一切为了学生,为了所有学生,一切为了学校,一切为了教育。

二、抓好教学管理,规范各项教育教学活动

本学期,进一步强化了教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到六个有效(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好五个关键点(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。开学初,教务处对教学工作做了周密的工作部署和安排,制订了教务工作计划、学校教学工作日常安排。明确了教学中的奋斗目标:力争在期末统考中整体成绩有所进步,教师教学水平要有所提高,师生的各种比赛积极参与并努力获取名次,给学生们营造一个宽松和谐的学习环境。在学校教学目标的指引下,我校师生积极行动起来了。九月份有8位教师分别获得了xx市教育局、xx市政府和扬州市局的表彰,本学期我校有16位教师的论文获得了省、市、局教师论文大赛一、二、三等奖。

三、常抓教学常规管理,促进教学的良好发展

本学期,教务处协同教科室和年级组每月月底都组织各个教研组对全体教师的备课、作业、测验、听评课、上课情况等业务进行检查登记,并及时公布检查结果。这起到了相互督促,相互学习,相互提高的作用,业促进了教学的良好发展。

在期中、期末统考工作中,按照准中考考试排好座位,要求教师严格监考,精心组织改卷,确保考试的信度、效度,促进良好考风、学风的形成和发展。及时做好学期教务处所辖功能教室各种档案的收交及整理工作,经过制度的强化和严格管理,学校形成了良好的教学秩序,师生关系得到和谐发展。

四、认真做好了各科成绩分析。把目标生确定到每个班,使每个教师教学更有针对性。同时做好后进生的成绩分析,做好后进生的转化工作。

五、加强教务处自身建设,提高教学服务质量。

进一步强化服务意识,加强自身队伍建设,提高服务水平,切实为教师和教育教学搞好服务,无论是课程表的设置、应急课程的调整、相关教材、教参的征订与发放、课堂教学设施的维护使用、功能教室的管理等为开展正常的教育教学活动提供了保障。加强考务安排、学籍管理、资料收缴等,切实做到严格有序有效。一学期来,学校成功迎接了市局综合督导检查和实验初中的参观学习。在逐次检查中均受到一致好评。功能教室的管理人员体现了教学服务人员的责任心和服务意识,有效地为教学提供了服务。

六、有待解决的问题

1.课堂教学改革力度有待进一步加强,使其更加贴近学生实际,但求实效不求形式。

2、服务教学意识有待进一步加强,能力有待进一步提高。

3、老师教学理念有待进一步更新,教学方式、方法有待进一步改进,以不断提高教育教学水平。

4、学科教学效果存在较大差异,强化弱学科教学的措施有待落实。

总之,在本学期中,学校教务工作取得了一定的成绩,但今后面临的困难还很多,新的局面需要去开创。我坚信,在校党支部、校长室的正确领导下,有全体师生员工的团结协作,我校的教育教学工作一定会迈向新的台阶。

第一学期期末的工作总结


本学期在学校的指导监督下,科组围绕各时期学校的工作任务,不断学习和实践新的教育教学理念,在师德建设、教学、教研和培养青年教师方面,均取得一定成绩,有较大的进步。

一、师德建设

我组教师认真学习,学习法治教育知识,关心国内外形势,拥护党的各项方针政策,依法教育教学,做到为人师表。我组四名教师担任班主任,他们把心思全部投入这项工作上,与学生朝夕相处,做耐心的思想引导。全组教师本学期出满勤,在学校各项集会和活动中,均能按要求去做,老师之间团结友爱,去屯溪一中听课过程中,无论在车上,在重物留在自己的肩上,谁有病了,大家十分关心。在教学中想学生之所想,有问必答,有求必应,对学生充满热爱之情,谨言慎行,为人师表。半年以来没出现任何事故,也没有损害学校声誉的事件。

二、教学工作

各备课组贯彻学校加强集体备课的要求,两人以上的组都集中到会议室备课,备课中认真探索教材的精义,协调统一练习和问题的答案,认真填写备课登记本。各年级都适量布置作业,林文强、陈锦笑、黄秀眉等老师能认真批改,高三两位教师重视课外辅导。本学期互相听课次数有所增加,最多的是柴松方28节,林文强18节,老师撰写教案认真,尤其是张光洋、柴松方等有经验的教师,仍然写出详尽的教案,精心设计每一节课,童毅兵老师经常思考和提出问题与大家讨论加深对教材观念的理解,她在复习中能精心设计和认真疏理教材,使学生成绩比过去有较大的提高。期中认真做好命题工作,高一的命题达到预期目标,期末考试各级命题与成绩都比较理想,基本上达到预期目标。

三、教研和第二课堂

本学期教研气氛比较浓,柴松方老师论文获市一等奖,张光洋论文获市三等奖,林文强老师积极准备新课标的教学比赛并参与评委工作。平常在科组办公室经常在一起探讨教材中有关难度较大的问题。在开展第二课堂活动方面柴松方组织的高二兴趣小组比较活跃受学生的欢迎。柴老师讲座较多,刘华黎承枝也举办了讲座,高一小组张惠黄秀眉老师都举办了讲座。林文强老师组织的初二小组,活动比较好,能坚持活动。柴老师林老师参加市教研教学评比活动,表现积极。

四、培养教师工作

我组有青年教师两人,王颖华与张惠,黄秀眉与张光洋结对,他们经常在一起研究教材,互相听课,老教师做到认真耐心,诲人不百问不厌,新教师做到虚心、主动、大胆提出个人看法开展讨论,两位青年教师在教学方法,理解教材,撰写论文,系统复习等方面提高较大。由于新教师的挑战增加了压力,起到互相促进的作用。

五、存在问题

个别教师不能及时上交有关报表,资料,个别教师监考时违纪,也有个别教师对办工室值日不重视,忘记清扫卫生,本学期高一的课外练习册订了三本、增加学生的负担,这些下学期应该纠正。

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