有很多人都不知道个人工作总结该怎么去写,要是有几篇范文可以借鉴,可以让我们的效率提高好几倍,那么,可以被我们拿来当参考的个人工作总结有哪些,还有哪些方面是需要我们去注意的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“医院申报职称个人总结材料”,希望能为您提供更多的参考。
医院申报职称个人总结材料××,男,年月出生,汉族,陕西省杨凌示范区人,年月入伍,年月毕业于装甲兵学院,中专学历,学制年。年月加入中国共产党。年月任坦克六连政治指导员;年月转业到陕西省纺织医院工作至今。年月毕业于西安市委党校,大专学历,学制年。年月被评为助理政工师,现任陕西省纺织医院党办组织干事,从事思想政治工作六年。
从参加工作以来,我一直热爱党,热爱社会主义,对共产主义坚信不移,始终不渝地坚持马列主义、毛泽东思想及邓小平理论学习,特别是对十六大报告江泽民主席“三个代表”重要思想的理论及新《党章》进行了认真学习,并在工作实际中努力实践,使自己的政治理论水平不断提高,自己不论是在部队还是回到地方都能保持清醒头脑,始终坚持坚定正确的政治方向,努力掌握过硬的业务技能,保持一贯艰苦朴素的生活作风。坚持四项基本原则,认真贯彻党的路线、方针、政策,同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。在历次重大政治斗争中立场坚定,旗帜鲜明,对“×××”邪教的反动本质认识清楚,并坚决斗争。我作为一名有着近年党龄的共产党员,在工作中积极发挥先锋模范作用,任劳任怨,不怕苦累,努力完成各项工作任务。个人思想品质好、风格高、为人忠厚、生活简朴、尊重领导、团结同志、遵守纪律、作风正派、不计名利得失,敢于坚持原则,开展批评与自我批评。
在工作实践中我深深的体会到,要不断提高自己的政(更多精彩文章来自“秘书不求人”)治理论知识和业务知识,仅靠在学校学到的知识,是不能满足工作需要的。近年来我不断地拓展自己的知识面,在经过系统学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中共简史的基础上,先后又学习了邓小平理论,江泽民同志“三个代表”重要思想以及胡锦涛总书记西柏坡讲话精神。经过进一步的深造、学习和实践,使我不仅熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是江泽民同志“三个代表”的重要思想基本理论,并在本职岗位上结合实际,尽力实践和贯彻。
我于年参加中国人民解放军,年考入装甲兵指挥学院,年提干,先后在部队担任排长、教导队区队长、政治处干事、政治指导员等工作。年底转业到陕西省纺织医院从事后勤管理工作,随后因工作需要调入党办从事组织医德医风工作,无论是在部队和地方,无论在哪一个岗位,我都能作到服从组织安排,干一行,爱一行,钻一行。
中学时代的时事政治使我认识了人类起源、国家、阶级和阶级斗争。入伍后,在教导队和院校里又系统学习了马列主义和毛泽东思想的观点和方法,理论联系实际,进一步了解了政治工作在党的建设中的地位、作用、目的、任务、基本内容、方针、方式、方法。在思想认识上提高了理论水平,明确了思想政治工作服务于国家经济建设的重要性,并围绕这个中心开展工作。
在多年的工作中,无论是从事思想政治工作还是行政后勤工作,深感政治理论的重要,时刻注重提高自己的马列主义水平,增强党性,增长才干,做一名合格的党政干部。为此,自己克服工学矛盾,克服家庭困难,利用工作之余参加了三年西安市委党校大专班的学习,于年月毕业,通过三年的理论学习,提高了我运用马列主义的立场、观点、方法观察问题和解决问题的能力,牢固树立全心全意为人民服务的思想,以适应党政干部的工作需要。学习期间,自己充分利用一切时间刻苦钻研,勤奋学习,结合工作实际,学以致用。以优异成绩被评为优秀学员。
医院党委办公室的业务包括组织、宣传、党务、纪检、工会和共青团、医德医风等工作,自从调入党办以来,尽快熟悉业务,将所学知识与实际相结合,支持科主任搞好各项党务工作和医德医风工作,先后组织了院领导班子和领导干部开展“三讲”教育工作、“在全体共产党员中开展理想信念教育工作”、“医院创建市级文明单位”、“开展警示教育建章立志工作”、开展学习“三个代表”、实践“三个代表”工作、“纪念建党周年系列活动”、“开展真情奉献月活动”、“学习贯彻江泽民同志七一讲话”、“万名党员进党校,提高素质当先锋”、“创建百姓放心医院”、开展病人选择医生”、“塑二十一世纪卫生行业新形象工程”等多项教育活动,整使活动扎实有效的开展,我们深入科室,深入职工中了解情况解决问题,为院领导开展民主评议提供参考依据。在我从事近二十年的党政管理工作中,我为医院改革积极探索,为医院提高“两个效益”出谋划策,为医院提高医护质量、服务态度,勤奋工作,为医院的两个文明建设做出了自己应有的贡献。工作的经验在于积累,理论的提高在于不断的总结,为了提高自己的专业水平,我先后撰写有“转变观念,重塑国有医院新形象”、“浅谈医德医风建设”、“浅析思想政治工作的有效性”、“对医德医风建设中几个问题的思考”等论文。强烈的事业心使我养成了坚持原则,秉公办事、任劳任怨,协助领导处理大量的党务工作,使医院各项工作多次受到上级好评。
经过多年的工作实践,虽然取得了一定成绩,但距党的要求,同志们的希望还有一定差距,在今后的工作中自己更应努力学习,提高自己的综合素质,以适应改革的需求,为医院的兴旺发达做出自己的贡献。
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中级职称申报个人总结
中级职称申报个人
中级职称申报个人总结【1】
一、重视思想政治的学习,发挥积极作用。
作为一名青年党、团员教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习邓小平理论以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。
对此有人不理解,认为向我这样的年轻人,应该到外面去多挣些钱,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域教育。
这个想法在我的工作中得到了证实。
也正是这种思想,推动着我不断地去实践、总结,在教育工作中默默奉献。
同时,我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师,大家都以我为榜样,积极投入教育工作。
不仅如此,我的这种作风在团工作中也得到了充分体现,除了搞好教工团的日常工作,我还积极组织教工团员学习理论,因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识,才能更好地教育学生;我还组织、开展了一系列丰富多彩的活动,使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢,增强了凝聚力。
我能识大体、顾大局,服从学校安排。
在我工作的前三年中,正是学校教学班扩大,师资短缺时期。
为了让同学们受到良好的心理健康教育,有一个学期,我每周要上二十一节课。
这时又有一个班级的班主任有事请假,学校要安排人代班主任工作,在这种情况下,我从大局出发,二话没说一干就是一个月。
就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
二、教育教学上刻苦钻研,初见成效。
心理健康教育是一门新兴的学科,在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验,而且该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理流通、调节技巧。
这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难是可想而知的。
当我第一次踏上讲台时,我感到了困难,因为只有教材,没有教参。
但是我并没有被困难吓倒,我一边向老教师请教,一边自己在课堂中摸索。
在我踏上工作岗位的第二个学期,我报名参加了区心理健康教育活动观摩课比赛,这对我来说又是一次挑战。
每次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作教具,第二天再说课、评课。
功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功,获得了区公开教学展示课三等奖。
一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。
通过不断地努力,我把团体心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学生当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。
除了教学工作,我还负责学校的心理咨询工作。
心理咨询工作很繁琐且工作量又大,学生的心理咨询和成年人的心理咨询又有着明显的差异,因为学生的心理问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系,因此,在对学生心理咨询的同时还要对家长进行心理咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。
面对繁琐的心理咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:同学们来找我,说明同学们信任我。
而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?
作为专职的心理健康教育教师,我还利用自己专业的优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。
三、重视教育科研对教育教学工作的指导。
为了搞好心理健康教育工作,我对各年级学生的心理特点进行了大量的调查研究,使心理教育工作有依据、有反馈。
每一个新学年的开始,都是天气炎热,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把一年来的跟踪调查结果输入电脑,用spss软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的心理变化特点,并撰写了论文:《预备年级学生心理特点调查研究》,在区评比中获得了一等奖。
XX年9月,我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学习动机水平的影响》课题被立项,成为了国家xx重点课题《学生发展心理辅导》的一个子课题。
XX年6月该课题由被确认为区级课题。
XX年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。
四、积极探索,努力开创教工团工作新局面。
在我接管教工团工作时,它在学校工作中是一个薄弱环节。
正常开展工作都不是一件易事,何况要想把工作做得有声有色,更是难上加难。
我担任教工团支部书记后,认真完成局团委布置的各项工作,并积极思索,力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。
几年来,我校教工团的工作质量和实效逐年提高,XX年教工团工作考核时被评为争红旗团支部。
XX年我校政治教研组被团区委授予共青团号称号。
我在实践中不断地总结,发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。
我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习,1999年确立了以多媒体教学手段的学习和研究为特色的工作重点,目前这项工作已经完成,并取得了良好的效果。
其中第一阶段的初级计算机知识学习中,带动了大多数教师(有相当一部分的老教师),形成了良好的学习氛围。
学习结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书(其中有十四位老教师)。
第二阶段是powerpoint、authorware和网页制作的学习。
经过几年的培训和实践工作,我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。
目前我校教工团的工作重点是:以教研提升教学,以教学促进教研。
在团员教师努力、辛勤工作的时候,我还组织团员教师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动,充实了业余生活,调动了青年教师们的激情,使青年教师积极地投身到教育事业中去。
这些活动不仅减轻了青年教师在工作中的压力,而且增强了教工团的凝聚力,进一步调动了青年教师的积极性,使青年团员教师的发展进入了一个良性循环。
XX年我被教育局团委授予优秀团干部称号;XX年我又被授予新长征突击手称号。
五、努力学习,认真实践,做好少先队工作。
我利用了大量的业余时间进行学习、参观。
我参加了240少先队辅导员的进修,并完成了90课时的培训,这为我做好少先队工作打下了坚实的基础。
我还组织学生参加各种比赛,如:在首届红领巾超级想象力大赛中,我校的烤鱿鱼入围决赛,并获得了智趣幽默奖;在全国的我做合格小公民知识竞赛中,我校有十位少先队员获得了优胜奖,同时我也获得了优秀组织奖。
我还组织了一些大型的少先队集会,并取得了良好的效果,如:十四岁生日、红领巾换代、入团仪式、暑期夏令营和暑期俱乐部等活动,并协助完成了校艺术节、祖国颂xx大舒怀诗歌朗诵比赛等活动,取得良好的效果。
x年1月9号,我校的少先队工作顺利通过了年终考核,并受到了团区委、少年宫、青少年活动中心三方面领导的肯定。
中级职称申报个人总结【2】
基本情况:
陈凯,男,中共党员,20xx年6月毕业于苏州大学物理科学与技术学院,毕业后,在上海市青浦区第一中学任教至今,担任高中物理教学工作。
20xx年4月提前转正并中途接班担任班主任,20xx年6月起担任学校团委书记,现兼任共青团青浦区第三届委员会委员、青浦区教育局团工委委员。
热爱党的教育事业,兢兢业业,任劳任怨,严于律己,20xx年五四期间荣获上海市新长征突击手殊荣。
师德表现:
任教5年多时间里,始终牢记作为一名人民教师责任和使命,在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,按照各种教育法律法规严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学过程中,经常向有经验老师请教,不断丰富自身业务知识,努力提高自身能力、业务水平。
严格执行师德规范,有较高的事业心、责任心、爱岗敬业。
由于所在学校学生层次参差不齐,所以在课堂上加强对基础较差的同学的关注和进行个别辅导,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在的科学素养。
同时,正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往过程中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有尝家教,赢得了学生的欢喜,家长的信任,社会的尊重。
在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
总之,严格要求自己,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做受学生爱戴,让人民满意的教师。
教学水平:
趁着二期课改的春风,从入职一开始,就努力探索符合二期课改先进理念的教学之路。
尤其受到区教研室物理教研员李芸芸老师的悉心指导,踏上青浦一中讲台的第一周,李老师就来听课、评课,并帮助一起重新磨课,让我尽早的接触课改理念,少走弯路,在她的指导下完成《运动的图像描述案例》,收录在上海市物理特级教师张主方老师主编的《现代课堂教学启示录(高中物理上册)》中(上海教育出版社出版;ISBN 7-5444-0148-0;中国版本图书馆CIp数据核字(20xx)第094773号),同年被《中学物理教学参考》(中华人民共和国教育部主管ISSN1002-218X)20xx年11期(总第293期)转载,刊登在走进新课标一栏。
由此大受鼓舞,在接下来的任职期间,不断总结、反思、摸索,笔耕不辍,经常性撰写听课反思、撰写小论文,如《共点力平衡之摩擦力的判断》、《巧解动态平衡的问题》等指导文章发表在全国发行的《中学生学习报》上。
在教科研上,参加由李芸芸老师领衔的市级课题《中学物理课堂教学探究学习工作单的设计与实践探索》的研究。
20xx年6月,根据课堂实践撰写《生动、活泼、高效物理课堂的探索浅谈探究磁感应强度课堂工作单的设计》一文被中国教育学会《中国教育学刊》社、中国教育实践与研究论坛评委会评为中国教育实践与研究论坛征文评比大赛壹等奖,并收录在现代教育出版社出版的《现代教育理论与实践指导全书》(ISBN 978-7-80196-700-8/G40-53)中。
同时,本人积极投入到学校的课改实践中,在入职五年多来,开设区级公开课3节,获得区内同行的肯定。
尤其是最近二年,成为学校第一批课改小组成员,经常性进行校内开课,通过自己课改实践并撰写的《浅谈小组合作学习在物理教学中的应用》一文在20xx年上海市物理教学论坛论文评选中荣获青浦区一等奖(青浦区教师进修学院研修中心、青浦区物理学会于 20xx年10月颁发)。
在课改实践中,打破常规、不断创新,不断在自己的课堂中融入二期课改的理念,积极调动学生的情感、态度和价值观方面因素,让学生聪明地学、愉快地学。
在实践的过程中,还积极注重DIS、多媒体、TI图形计算器等先进技术手段的应用,积极参加各项理论学习和培训,参加有上海市中学物理教材(基础型)DIS实验培训、上海市中小学教师教育技术能力(中级)培训项目主讲教师培训,设计制作的作品《波的产生》荣获20xx年青浦区教育信息化成果展教师作品三等奖,在高一时开设TI图形计算器拓展课,给学生提供信息化实验工具,积极培养具有创新意识的学生,20xx年7月,指导宋青等3位同学在上海市教育委员会教学研究室组织的上海市第十一届高一物理竞赛(TI杯)中荣获三等奖。
育德能力:
人人都是德育工作者自从从普通老师、见习班主任、班主任、校团委书记一路走来,本人始终铭记老师要教会学生做人,这是百年树人的根本大计。
所以,本人一方面在自己的物理课堂中积极进行德育渗透,曾荣获20xx年青浦区青年教师大比武之学科育德能力课堂教学评比三等奖,另一方面,团委书记的职务提供给我更好进行学生德育工作的机会和平台。
在任职团委书记期间,校团委先后获得青浦区五四特色团组织、青浦区五四红旗团组织等称号,连续两年获得共青团上海市委员会颁发的上海市中等学校系统团组织暑期工作优秀组织奖;组织的红色的丰碑参观寻访活动荣获20xx年上海市中等学校系统团组织暑期工作优秀项目奖,组织的寻红色足迹 迎美丽世博主题活动项目获上海市教卫党委系统精神文明建设委员会办公室颁发的青春世博上海大中小学百个创意主题活动优秀项目奖;个人也在各项评比中小有斩获,曾获得永远跟党走青浦区团干部纪念建党85周年主题演讲会演讲比赛青春魅力奖,20xx年获青浦区新长征突击手称号,20xx年获上海市新长征突击手称号。
在从事德育过程中,本人积极从细节抓起,不断创新工作方式方法,强化学生行为规范的养成和巩固,主要负责的值周班项目在20xx年1月份的青浦区共青团工作团建创新优秀项目评选活动中获特色项目奖,现将值周班制度创新为学生志愿服务岗,取得新的成效。
同时,积极发挥组织的作用,重视仪式教育,定期召开团代会、学代会,组织高三学生举行十八岁成人仪式等,配合学校党支部办好青年党校,培养学生干部。
为营造良好的校风、学风贡献自己应有的力量。
这五年来,本人还积极投入到学校创建市行为规范校、区绿色校园、市安全文明校园、市文明单位、全国精神文明建设先进集体等荣誉的创建过程中,体会到其中的艰辛和荣誉的来之不易,我将倍感珍惜。
今天,我以一中而感到自豪,我相信有一天,通过我的努力,一中会以我为荣,我会戒骄戒躁、努力实践一颗丹心,一生秉烛铸民魂,为我们国家的教育事业贡献自己微薄的力量。
职称申报个人工作总结精华
相对来说,很多人在写个人工作总结的时候没有灵感,如果有几个成功的例子做参考,可以省下很多功夫,那么,个人工作总结有哪些格式可以参考还有什么是需要我们去注意的呢?以下是小编为大家精心整理的“职称申报个人工作总结精华”,仅供参考,欢迎大家阅读。
职称申报个人工作总结 篇1
尊敬的领导:
我是贵单位的一名图书馆员,现就我在申报职称方面的个人工作总结向您汇报如下:
一、工作概述
我自2018年开始从事图书馆员工作,主要负责读者服务、文献检索、信息查询、借阅管理等工作。在工作中,我认真履行自己的职责,积极主动地为读者提供服务,不断提高自己的服务质量和水平。同时,我也不断学习新知识,关注图书馆领域的发展趋势,努力提高自身的综合素质。
二、工作成果
在过去的一年中,我在工作中取得了一些成果,主要包括以下几个方面:
1.读者服务方面:我通过开展读者咨询服务、推广图书馆的服务内容、提供便捷的服务方式等方式,提高了读者对图书馆的认知度,促进了读者服务满意度的提高。
2.文献检索方面:我建立了图书馆的文献检索系统,通过分类、主题、关键词等检索方式,为读者提供了更加精准的检索服务,同时也为图书馆的文献管理提供了保障。
3.信息查询方面:我通过提供网络、电话、人工等查询方式,为读者提供了更加便捷的信息查询服务,同时也提高了图书馆的信息查询效率。
4.借阅管理方面:我认真履行自己的职责,规范了读者的借阅行为,对违规读者进行了及时处理,保证了图书馆的正常运营。
三、工作感悟
在过去的一年中,我在工作中遇到了一些困难和挑战,但我也从中得到了一些收获,主要包括以下几个方面:
1.服务质量方面:在提高服务质量方面,我认为需要从细节入手,从读者的角度出发,不断优化服务流程,提高服务效率。
2.学习方面:在提高综合素质方面,我认为需要不断学习新知识,关注图书馆领域的发展趋势,提高自身的综合素质,才能更好地为读者提供服务。
总结起来,过去的一年是我在图书馆员工作中的一个新的起点,我会继续努力工作,不断提高自己的服务水平和质量,为读者提供更好的服务。
此致
敬礼!
图书馆员:XXX
20XX年XX月XX日
职称申报个人工作总结 篇2
一、思想政治方面:
我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
二、个人简历及教研成果:
调到学校后,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习理论专业知识,结合自己实际动手能力,努力提高自己的岗位技能,能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作,我制定了以下四点要求:
(1)坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间都做出安排,认真备好教案。
(2)努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据课程的特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
(3)我虚心请教其他教师,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,形成具有自己特色的教学风格。
(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业及时批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时做出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法。
通过以上四点对自己的要求本人在教学中不断的探索,在实习中有的学生看不懂图纸就不学不动手的特点,我在每一节课结束后,都要进行每个学生从我面前通过面试考核并手把手的教他们怎么使用仪器对元器件好坏的测量,对有些学生不会的从头再来使他们有了浓厚兴趣,使之每个学生自己动手焊接出优良焊接点,通过技能考核每个学生都达到了90分以上的合格,这样在下学期里刚好学校里电子实习教室改造时,电路设计连接和焊接工作,利用学生所学的知识赢得了满意的效果,在学校规定的时间内圆满的完成了实习教室操作控制台任务。在努力做好本职工作的同时,我十分注重继续再教育学习多次参加各级部门组织的技术培训, xx年3月,我参加了宝鸡市首期高级电器维修职业培训,并取得高级家电专业资格证书。我又狠下功夫,仅用一年的时间努力完成了计算机硬件和软件理论的学习,同时很快地适应维护维修工作,并担任学校的办公室和机房的维护工作,深得领导的好评。为了更好地提高自己的理论知识水平,在xx年7月参加高等教育的“计算机与应用”学习,并以优异的'成绩完成了学业。我最突出的一点是,勤奋学习,刻苦钻研,在本职工作中发挥了积极作用。由于工作出色,多次受到各级领导的表扬和老师的肯定,在xx年9月份被学校评为“优秀教师”的称号。
三、学生管理方面:
xx年9月起担任班主任工作。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。学生原来的基础差,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力。我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气。部分同学品行有缺失,纪律观念不强,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,树立班级良好的学风,形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。
四、建议和设想:
由于电子电路专业理论教学方面比较抽象,学生难于理解,为了使学生能够很好地掌握这些知识技能,在给学生上课时应尽量采用电路模拟板或多媒体flash动画模拟教学设备,还可以让学生自行动手装接、演示,使学生更有兴趣地理解和掌握专业知识和技能。
总之,在过去的几年中,我取得了一定的成绩,也发现了许多不足之处,在教学上还需要继续创新,沉稳办事,对学生的管理工作还要不断加强。在以后的工作中我会继续努力,丰富自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗。
职称申报个人工作总结 篇3
望着促长大的孩子们,看到他们的提高,让我感想到一种自豪感,一个学期转瞬从前,耳边似乎仍是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思路,总结从前了的工作教训,以便更好地提高自我的各项工作程度。以下我丛思惟政治、教育教养、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
先生被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格恳求自我。踊跃参加园内各项活动,并当真做记录。做到不迟到、不迟到,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情景出发,设计好主题活动,精心安排好每周盘算活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的惯例习惯。本学期,依据班级计划中我班的多少个弱点,着重发展以下活动来促使班级通例良好风气的构成:对提高的幼儿及时表彰,对掉队的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:谈话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真发展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情形,公平设计好每日的户外体育活动资料和活动量。一个学年以来,孩子们的身材素质逐步回升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我留心到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。经过改变传统的措施,在每次活动中,我先在教室里部署一些与主题活动有关的知识资料图片或其余环境的创设。让幼儿在环境中学习,经过与环境、与材料的。互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻地意识到,时代在发展,社会在提高,教育教养观点也在始终更新和变革,我十分器重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析本人,正视自我,一向为自我充电,提高本身素质,先进文化专业常识水平。园里组织的听课、外出学习等运动让我在工作思维跟教育举动上得到了很多的启示,并且我也懂得到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种须要和必须;我利用空余的时光翻阅一些有关幼教方面的.书籍,从中理解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,懂得幼教改革的新动向,看到精良先生的提高教导方法及时摘录下来,并同时向有教训的老教师求教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我的业务水平有所提高。
在业务学习中使我明白了察看了解在先,参加领导在后,这样才华够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记载,在每次区域活动的进程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,经过观察来发现问题。一次,我发现建造区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行视察,原先他们在辩论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”之后我发明,是因为修筑区的帮忙材料小动物数目投放的过多了,造成在决定玩具的过程中浮现了不知所措。
他们能搭建各种造型的屋子,但为了住进小动物而争执不休。所以,我调解了建筑区的辅助资料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自我的作品。孩子们不在为动物而彼此争吵了。我很庆幸当时自我不贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可能跟家长交流幼儿教诲,介绍育儿常识新书。班上的各项活动需要家长支撑时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一齐学习。
四、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事本日毕”,避免因自身懒惰思维造成的拖拉气象。
2、工作中更严厉的请求自我尽力提高自我剖析问题才能和科研才干。
高尔基以往说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。仅有爱孩子的人,他才能够教育孩子。”在当前的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。
职称申报个人工作总结 篇4
自20xx年被聘为中学二级数学教师以来,我一直从事高中数学教学工作。在工作中我严格要求自己,刻苦学习,努力工作,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人。较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到学校、同行及学生的认可和好评。
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
作为一名党员,本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自己修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我通过保持党员先进性教育学习,使我找到自己的不足,并加以改善。努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。
在这二年间,我努力提高自身的业务水平,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术培训。二是在专业技术上提高了一个层次。我订阅了大量的数学教学刊物,了解最新的教育教学理念。三是在教学教研中,本人认真学习教育教学理论,虚心向老教师学习,不断提高自己教育理论水平,使自己迅速成为一名合格的人民教师。四是在教学中,我刻苦钻研教学大纲、课程标准,
准确把握每一课时的重难点,精心组织教学过程,选择适合本校学生实际的教学方法,注重培养学生的思维能力、自学能力。五是加强研究性学习,培养创新精神,体现了“教为主导,学为主体”的八字方针,课堂气氛活跃,教学效果明显。
三、兢兢业业、勤勤恳恳,工作成绩显著。
二年来,我一直担任两个文科班数学教学工作。本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
职称申报个人工作总结 篇5
一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习,注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进小学教育事业的腾飞。
四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累
我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。
(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。
(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。
(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
一、严谨治学,教学业务精益求精,
我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。
二、学校管理积极主动,认真负责。
1卫生管理心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。安全管理居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。
2财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱,不争不抢不揽涉嫌经济的工作,服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。
3学生管理勤,处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。
4教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动,不间断地听、评、看、学中青年教师上课,帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。
5行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习。
三、不断加强党性修养,提高管理水平。
政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和谐。树好了党员干部这面旗,营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务,
总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。
职称申报个人工作总结 篇6
医疗职称申报工作总结
医疗职称是医疗行业的一项非常重要的证书,是评定医务人员专业水平及技术能力的重要依据。医疗职称申报工作是评选医生职称的过程,对医务人员职称晋升有着至关重要的作用。在医疗行业中,相信很多医务人员都有过申请医疗职称的经验。那么,如何在医疗职称申报工作中获得成功呢?本篇文章将从以下几点展开阐述。
一、提高职业素质
职业素质是医生职称申报的基础。医务人员应该认真学习专业知识和技能,确保工作质量和服务水平。同时,要具备良好的沟通能力和协调能力,能够对病人进行有效的沟通和解释,提高患者体验。此外,医务人员还应注意维护良好的职业形象,对工作负责,注意言行举止,做到恪守职业道德和医德。
二、认真准备
医疗职称申报工作需要认真准备,包括根据申报要求制作申报材料,对材料进行细致的审核和筛选。申报材料应包括入职证明、专业技术职务证书、学历证书、工作经历、业绩证明、科研成果等。申报前还要充分了解申报需要达到的条件和要求。
三、注意申报时间
医疗职称申报行业有一定的时间限制,在规定的时间内完成申报。医务人员要特别注意申报时间,避免错过申报的有效期。同时,在申报期间要及时跟进并调整申报材料。
四、多做实事
提高医疗职称评分的有效方法之一是多做实事。通过努力工作、提高专业技能和研究能力,积极参与学习和科研,积累丰富的经验和业绩,从而提高申报材料的亮点和质量。这样,不仅可以在评审中得到更高的得分,还能提高自身的职业素质和技能水平,有助于更好地服务患者。
五、注重团队合作
医疗职称评选不是单打独斗,往往需要团队的共同配合和合作。医务人员应重视团队合作和贡献评估,注重与团队其他成员的协作和互助,并在团队平台上共同完成研究、调查等业务,增加自身工作业绩和申报材料的附加值。
总之,医疗职称申报工作需要医务人员认真准备,积极提高职业素质,团队合作,不断努力提高自身的技能和实践能力,这样才能更好地完成职称评选工作,不断完善自身职业水平,为患者提供更优质的医疗服务。
职称申报个人工作总结 篇7
20xx年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原xx市xx局工作。参加工作以来,我一直从事xxx与管理工作,8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:
一、学习专业知识,提高岗位技能。
本人于20xx年7月正式参加工作,当时我被分配至原xx市xx局xx室从事xx工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的xxxx等日常事务工作。
在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把xxxx的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的.一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在xxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。
在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的xxx管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。
职称申报个人工作总结 篇8
自20XX年12月晋升小学一级教师资格以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。在工作中,我严格要求自己,工作兢兢业业、 任劳任怨,积极圆满地完成了上级交给的各项教育教学任务。
作为一名中共党员,我始终拥护中国共产党的领导,认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业。对于工作我从不讲任何条件,都尽自己最大的努力去完成。在工作中,我遵纪守法,不断学习师德师风,努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。
二、做一名学习型的年轻教师。
面对不断更新,变化的社会,我一直坚持不断学习,做一名学习型的小学年轻教师。自8月参加工作以来,我积极不断地参加了各种培训学习: 03月我报名参加中央广播电视大学小学教育专科的学习,并于01月取得了大专毕业证。之后,03月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习,并于01月取得了毕业证书,在此之间,我还参加金沙县组织的普通话培训,并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智?小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的`“毕节市农村学校骨干班主任”培训。现在正在参加奥鹏教育远程培训。
三、钻研教学,探索课改。
在大力倡导新课改的当今社会,作为一名小学教师,尤其是年轻教师,我时刻都要求自己要与时俱进,不断学习新的知识理念,更新已有的知识结构,为适应社会的发展、变化做好充分的准备。同时自己还要积极地将所学新知识,新理念用于教学实践中,用知识去指导实践,用实践来验证知识。
四、培养学生良好的行为习惯,以德服人,做一个有爱的教师。
有爱才有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我除了担任一些学科的教学外,还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作。在这些工作中积累了不少经验。为我现在的班主任工作和语文教研组工作奠定了坚实的基础。在工作中,不但注重知识的教学和学习能力的培养,更注重学生的政治思想教育。从学生一进校门,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。培养学生良好的行为习惯,包括生活习惯、做人习惯、学习习惯等等,我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。作为教师,要在生活上成为学生的知心朋友,在学习上成为学生的启蒙之师。
总之,作为一名新时期的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的责任感,我将立足于本职工作,积极进取,努力学习,争做一名优秀的人民教师。
职称申报个人工作总结 篇9
在一年的学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这一年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。
我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我曾经懊悔过,但是很快我选择了坦然面对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,但是我也知道要金子发光也要看适合的环境,在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。
在一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。
因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接-班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量
作为北京地铁公司安检员的培养单位,我校自今年二月向该公司成功输送36名安检员后,6月11日由李艳新主任领队,我、连晓伟、平洁、茅文羽、胡雅娜几位老师带领第二批学生前往北京地铁公司从事安检实习工作。相对于以往,这次创下了我校带实习工作的几个之最。
一是学生人数最多。464名学生相当于九个班级的人数共赴实习,开我校之先河。
二是学生情况最复杂。这464名学生中除了来自我校不同级部的学生外,大部分是非我校毕业的社招生,他们当中大部分学生的平均年龄都在22岁左右。
三是来自兄弟学校的竞争压力最大。早有耳闻的衡水职教中心的学生这次也同赴北京地铁公司,他们要与我们进行面对面的较量。只这三项之最就加大了我们的管理难度。但是,我们有信心克服一切困难,迎接一切挑战。
6月11日中午1点,在颠簸了近4个小时后,我们终于到达学生工作生活的第一站,也就是住宿地点——北京前进大学。下了车的学生们扫去脸上的疲惫,大家列队站好,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号走进学校大门。接下来是每个班轮流激-情宣读班训,完毕后全体同学共同宣读校训,声音洪亮,荡气回肠。学生们良好的仪容仪表和精神风貌不但得到了用人单位的称赞,也让衡水职教中心的师生们为之惊叹。我们的师生以良好的素养赢得了第一次较量的胜利。然而我们深知真正的较量还在后面。
我们的驻地北京前进大学只是北京的一所效益不好的民办大学,校园简陋,校舍陈旧。由于宿舍楼未布置好,因此,我们的120名男生必须先暂住在条件十分简陋的3间教室里。当时北京的天气已渐趋炎热,教室里甚至连电风扇都没有,为了帮助学生克服困难,李艳新主任带领我和小连身先士卒,我们住进了教室旁边存放废旧桌椅的仓库里。
学生们看到我们的住宿条件甚至不如他们,谁也不再有怨言,半小时后,120个男生将自己的行李全部整理好,顺利入祝用人单位没想到我们这么快解决了男生的住宿问题,直夸我们的学生能吃苦,觉悟高。后来我们得知衡水职教中心的男生们用了半天的时间才将住宿安排好。看来,又一轮的较量我们还是嬴家。
按照地铁公司的安排,6月11日-6月28日这段时间我们要在驻地继续强化学生的技能。每天的工作看似简单却又枯燥而繁重。早上6点20分准时集合出早操,之后短暂的早饭时间后就开始了一上午的手检练习。我们根据学生的实际情况分好了组,再带领各自组的学生到指定区域练习。无论是学生还是我们这些老师,对待工作没有丝毫懈怠,一上午下来,学生们练得热火朝天,我们指导的大汗淋漓。午饭午休后,我们继续重复上午的工作。晚上的总结工作我们像军训时一样天天都有新发现,天天都有新要求。
每天的工作生活就这样紧张而又忙碌得进行着,艳新主任给我们开会都要等到晚上10点半学生熄灯我们查完宿舍后,深夜里我们在总结得失,我们在讨论问题,我们在计划安排。大家深感肩上责任的重大,似乎忘却了疲劳。就这样经过半个月的锤炼,我们的学生晒黑了,累瘦了,但是他们个个精神饱满,业务过硬,具备了上岗的能力。
6月29日我们的学生正式上岗工作,他们被分成了甲乙丙三个班,我们五位老师随即调整了工作,开始了每天分班转岗。我们随时了解学生的工作情况,及时帮助他们解决遇到的问题与困难。由于驻地离工作地点非常远,上早班的学生每天早上四点就要起床,到苹果园坐地铁,由1号线再换5号线,这样光是上班路上耗时就需要2个小时。下午班的学生中午12点半从驻地出发,到晚上12点才回到驻地。刚开始有些学生不适应,个别学生思想有了波动,我们及时做学生的思想工作,鼓励他们,告诉他们困难只是暂时的,并以往届学生的优秀感人事例激励他们,使他们在较短的时间适应了工作。
个人述职材料八篇
范文使用的频率很高的,范文的用词精辟,值得我们细细推敲,这个范文应该怎么写呢?工作总结之家特别从网络上整理了“个人述职材料”,我们希望这些信息能够为您提供一些新的思路和方向!
个人述职材料(篇1)
分析评议阶段开始以来,我支部在深入动员的基础上,要求党员认真学习[××]××号文件、党的十六大报告、《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和江泽民同志《关于讲政治》、《努力建设高素质的干部队伍》等有关重要讲话,明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。提倡在学员中开展谈心活动,交流思想,相互启发,联系个人实际认真思考,充分准备,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。s0100 随后,我们以小组为单位汇报交流,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我分析更深入一步。 在个别谈心、小组汇报的基础上,各针对党性分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。 通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是: (1)进一步坚定了理想信念。在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。 (2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进娶艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自盛自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。 (3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。有的同志查找了自己有时急躁简单、独断专行的问题,有时优柔寡断、贻误工作的情况。自我批评还有、相互批评少,考虑关系多,开展积极的思想斗争少,对上级领导的意见好接受、对下级和群众的意见接受慢。在执行民主集中制方面还存在着认识需要深化、制度需要健全、程序有待严格、贯彻有待全面的问题。还有的学员从思想深处分析了“娇、骄”二气的根源,认为有了“娇”气则听不进反对意见,批评不得;有了“骄”气则孤高自傲,不能充分尊重别人。通过分析,使大家充分认识到:一是领导干部必须强化民主集中制的意识,懂得民主集中制的内容和规矩,养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手,一把手尤其要加强学习,不断提高领导艺术,加强修养,不断提高思想境界,增强心理素质。三
个人述职材料(篇2)
从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。以下是和大家分享的教师个人年终述职报告材料资料,提供参考,欢迎参阅。
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
踏上工作岗位以来,我一直勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我一直担任的是语文、英语教学和班主任的工作。下面从几个方面来总结一年多来的工作情况。
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡_同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课。我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。3、作业。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。
三、班主任工作:
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。多年来,我带过许多班级。每届都认真地进行常规的教育,使他们了解一日常规。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。下课时,我先走到教室门口,站在那儿,然后目送他们一个一个走出去,还要不时地提醒,某某站好,某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去,和他们一起玩,或看着他们玩,指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样,渐渐地下课我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。孩子们不会做值日,我就每天下午放学后,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。渐渐地,学生就能井井有条地做值日了。
四、其他工作:
从20__年上半学年,我仍担任着村小大队辅导员的职务。在大队辅导员的工作上,我虚心向老教师和书本学习,努力使学校的大队工作走上正轨。工作已取得明显的效果,获得了领导和老师的好评和肯定。
五、个人学习:
我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,有多篇论文获奖和发表。
六、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
尊敬的领导:
本人参加教学工作以来,我担任过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了教育教学任务。现对本学年教学工作进行述职报告如下。
一、思想表现
本人恪守教师职业道德。认真执行教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,坚持教书育人,培养学生全面发展。热爱学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视、讽刺学生,爱生如子,师生关系平等、密切。克已奉公,遵纪守法,爱校如家,谦虚谨慎,团结协作,与科级教师、家长紧密配合,共同教育学生。认真学习科学文化知识和教育理论,潜心钻研业务,勇于创新。
二、班级管理
一个班要班风正、学风浓,形成奋发向上的班集体,班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁,是年级教师集体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰苦的。如果一个班级纪律不严明,不仅不能顺利实施教学工作,还会不断地出现乱子。我当班主任,“大胆管理,恩威相济,动之以情,晓之以理,赏罚分明”是我的座右铭。
我尊重学生,热爱学生,并不迁就学生,溺爱学生。该表扬的表扬,该批评的批评,该个别谈话的个别谈话,该公开亮相的公开亮相,该惩戒的惩戒。比如有的学生损坏公物,我就处理他照价赔偿。让他明白,做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平,宽严有度,学生心悦诚服接受教育。这些年来,我所带的班级班风正学风浓,没有发生过大的乱子或事故。
三、教学工作
在教学工作中,我循序渐进,因材施教,重点难点问题深入浅出讲深讲透逐个攻克。数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和及时的信息反馈使我掌握了学生在学习上存在的问题,有的放矢地进行教学指导,学生比较熟练地掌握了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学,学生的听、说、读、写能力上了一个新台阶。所教年级学生取得较好成绩。
四、培训学习
我积极参加继续教育,认真参加各级举办的教师培训,不断夯实基础理论和专业知识。为了跟上时代发展的步伐,我利用业余时间学习教育学、心理学和教学法的基本原理,并运用这些原理指导教学;积极参加听课评课活动,学习借鉴优秀教师的科研成果,向书本学习,向别人学习,使我受益匪浅,能够写出较有质量的教案,文字口头表达能力强,能正确、流利、有感情地进行普通话教学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格,深受学生欢迎。
此致
敬礼!
述职人:___
2020年_月_日
尊敬的领导:
班主任是学生班群众的教育者、组织者,是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的主力军,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展,一学年即将过去了,回顾一年的工作,就应总结的资料也很多,想说的很多,以下是我的述职报告:
一、心态要端正
在班级管理工作中,难免会遇到一些烦心事、棘手事,如:家中的烦恼事,学校里的不如意;学生的不听话,同事的小矛盾等等。尤其是在班主任尽心尽力地教育、管理下,有些学生却屡教不改,甚至是变本加厉地违反校规校纪,许多班主任可能会对学生失去信心,对自己的工作潜力产生怀疑,或常常自责,自我压力过重,甚至可能恨铁不成钢,对学生进行体罚或变相体罚。其实,即使学生一时没有进步,或变本加厉,职责并不全在班主任和老师。
一方面是因为现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的教育,只有学校教育,而缺乏社会、家庭的正确教育,我们的教育是不可能取得成功的。正如有些老师所说:“5+2=0”,学生在学校里的5天教育,经过在家的2天负面教育,教育效果却成了0,甚至是负值,职责并不在老师。另一方面,教师常常自责,自我压力过重,而又没有适当得到调节、释放,教师自己也可能产生某种心理疾病。如果教师的心理不健康,学生也极容易得“师源性心理障碍”,那么,教育的结果也必将是一种悲哀。因此,班主任要摆正心态,不管遇到什么状况,班主任的心态必须端正。
二、思想方面
本人能用心参加政治学习,提高思想觉悟,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决指引国家的大政方针,自觉遵守劳动纪律、结同事、于助人,教育目的明确,态度端正、勤奋努力,班主任的工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,不计得失。
三、德育工作
德育工作是学校各项工作中的重中之重,成才先成人,德育工作中的灵魂就是一个“爱”,大爱无垠。其中师爱是最伟大最神圣的,师爱是人类复杂情感中最纯洁尚的感情,凝结着老师无私奉献的精神,师爱是超凡脱俗的爱,这种爱没有血缘和亲情,没有私利和目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
四、爱就是了解
首先爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐都要深入了解、全面掌握,这是做好班级管理的工作,避免教育盲点的前提和基础,也是提高教育管理水平和提高学生学习成绩及综合素质的先决条件,了解学生的一切,才能有的放矢的开展班级管理工作和各项活动的正常开展。爱就是关心、关怀
师爱是教育的润滑剂,是教育的必要条件。当老师全身心的爱护、关心、关爱、帮忙学生,做学生的知心人、贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。因为有了师爱,才能赢得了学生的信赖,成为学生的知心朋友,学生才能心甘情愿理解批评教育,批评教育才能取得良好的效果,同时师爱要全面、公正。即热爱每一个学生,学习好的要热爱,学习一般的要热爱,学习差的更要爱,活泼的要爱,文静的要爱,性格内向的要爱,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”也要爱。
五、爱就是尊重
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础,尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生是管理者与被管理者之间的关系,但在人格上是平等的。所在管理过程中本人从未有盛气凌人之势,更没有用班主任的地位和权力去侮辱学生、打骂学生。理解和原谅学生的天真和幼稚、要求和想法,相信他们的潜在潜力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长,在困境中奋起,只有这样才能缩短与他们之间的距离。学生才相信班主任,才能与班主任无话不谈,个性是对待差生、后进生,能主动找他们谈话,谈心、谈理想、谈前程、谈职业生涯规划,用“爱”字改变他们,理解、尊重、信任他们,在班里人人都是主人,人人都是管理者,无论何种事情,全班同学都争着干、主动干,从来不需要班主任指定某一人。同学之间互相帮忙,班级气氛祥和。
六、爱是职责
爱学生要深入的爱,爱学生要理智的爱,就是严格要求学生,对学生不偏不依、不放纵、不惩罚、不宠惯,对其缺点错误严肃批评、决不姑息。师爱蕴含着强烈的感情色彩,又表达出理智,不仅仅着眼于学生的目前的得失和苦乐,更注重学生的未来发展和前途。
总之,虽然班主任工作取的了一些成绩和经验,但离学校的要求和时代的进步、发展还有很大的差距,本人在以后的工作中克服缺点和不足,汲取好的工作方法和经验,使班主任工作得以提高和升华。
此致
敬礼!
述职人:___
20_年_月_日
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个思想进步的教师。
要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师。
我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
三、做一个理念新的教师。
目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。
个人述职材料(篇3)
同志们支持和帮组下, 年转瞬就要过去了领导的关怀下。坚持不断的学习理论知识,总结工作经验。加强自身思想修养,努力提高自己的综合素质,严格遵守各项规章制度,这与领导的支持和同志们帮助是分不开的此对领导和同志们表示衷心的感谢!以上是对一年来思想、工作情况的总结,不全面和不准确的地方,请领导和同志们批评、指正。回顾这一段时间的工作,基本完成了本职工作,完成了自己岗位的各项职责,这里将自己的思想、工作情况简要的汇报如下:
一、加强业务学习。努力做出更大贡献。
至今我人生中重要的一段时期,工作已经有一年多的时间了应该算是老同志”回想这一年多的工作历程。这期间我收获主要有两个方面:政治思想上的进步和工作业务方面积累了丰富的工作经验,总结为8个字“收获颇多、受益匪浅”
转变与进步,想在政治思想上进步的重要标志是自己在工作期间从一名普通群众成为一名入党积极分子。领导的培养、同志们帮助和支持和自身的努力。清楚自己成入党积极分子的时间还不是很长,有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断学习,要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。也希望领导和同志们一如既往的给予我指导和帮助,也将加倍努力,争取更大的进步。
始终以饱满的热情对待自己的工作,材料岗位上工作。勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的工作。材料的工作比较繁,特别是收料,看是简单,要对材料的运输、质量、方数情况了解与掌握。跟司
机打交道要有较强的应变能力。一年下来的工作实践,十分注意对工作情况的积累与总结。对IEMS系统也有一定的解与掌握,想自己的工作经验一方面是自己的工作积累,更重要的自己有这样的工作岗位、有这样的工作机会,领导和同志的信任和支持的结果!正因为如此,将更加珍视自己的岗位,以无比的热情和努力争取更大的进步。
二、工作中。宽以待人,向身边的党员模范学习,起相应模范带头作用。
平时工作中,一年来。始终以党员的标准严格要求自己,模范遵守公司的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,不等不靠、有条不紊地安排好各项工作,身体力行,努力起到表率作用,协助领导开展各项工作。
积极参加各项学习,认真坚持学习制度。以《xx大》学习为契机,深入领会《xx大》精神,政治思想觉悟和对党的认识上均得到进一步提高。开展学习的同时,按照党组开展的党风廉政建设宣传教育月活动的工作部署,对照廉政规则查找工作中的不足与缺点。通过系列的学习与
批评和自我批评活动,思想得到净化,工作的责任心得到加强。日常工作过程中,今年以来。注重强调从政治的高度对待问题,提倡任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神,一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。积极协助做好工作部署,并克服困难加班加点,与同志通力协作,保证工作顺利完成。
三、缺点与不足。
自我总结和领导同志们批评和指导,也很清楚自己还存在很多的不足与缺点。对我今后的提高是十分必要的缺点与不足自己总结可有以下几点:
协助管理工作过程中,缺乏大胆管理的主动性
1作为一名材料员。今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验。关心同志不够。
2与同志交流少。
20xx年即将过去,新的一年即将到来之际,总结在过去的半年中,自己所做的本职工作,从接手治理监理材料方面上,均有了不同程度的熟识和进步。
在监理部的半年光阴里,无论是从监督、反省各施工单位的施工材料,还是做好监理部的监理材料我做到了尽职尽责。作为监理材料员我的首要工作如下:
1、配合各专业监理工程师对各施工单位的工程材料作好严峻把关。因为工程材料是真实反响工程项目施工的效果,材料就是在工程建设历程中形成各种情势的信息记载,只有和监理工程师、施工单位材料员全力配合才干完成并做好这项工作。
2、负责监理材料的治理工作,并对监理材料进行收集、收拾和归档。监理材料是工程建设历程中,监理进行监控的真实记载,是一项系统工程。它牵涉到监理单位、建设单位、施工单位、设计单位等工程参建单位的本色性工作,是监理工作科学化、规范化、法制化的标记。监理材料反响监理工作程度,是衡量、评定监理工作的首要根据。
3、遵守合同约定,在勘察、设计阶段,对勘察、设计文件的形成、积累、组卷和归档。
4、编制会议记载、监理月报,监理月报是监理部在一个月内对工程进展和监理工作的总结,也是各有关部门反盛评定监理部工作的首要根据。
5、遵守材料规程将列入城建档案馆接管领域的监理材料移交城建档案馆。只有前期各个环节都做好了,才干顺利的移交档案馆,监理工作也就顺利完成。
以上工作的完成也存在着很多不足之处:
(1)、首先对于施工单位工程材料的报验有必然的松懈,往往施工单位在施工完毕之后才将工程材料上报监理部。工程材料应随工程进度同步收集、收拾并按规定移交。
(2)、对于监督、治理施工单位做好工程材料,使工程材料真实、有效、完整也存着在不足之处,其中施工单位不器重工程材料编制,工程材料没有应用工程材料做材料,使材料无法统一治理。
(3)、监理月报的编制不完整,施工单位在起头还能及时配合监理做好月报,待工程接近尾期时就起头拖延,使监理月报无法及时收集、编制,编制一份完整的监理月报需要各方全力配合。
以上是我半年来在监理部工作中所碰到的难题也正是工作中所存在的不足之处,做到一个专业材料治理员是在长期工作实践中日积月累中磨炼出来的,不管是对施工材料、监理材料、建设材料都能做到娴熟治理,而我虽然从着手材料治理已有四年之久,虽对各个不同阶层材料治理有必然经验。但是做到一个专业材料员也有必然的差距。面临新的工期即将起头,我将全力认真做好每一项材料治理工作。
个人述职材料(篇4)
尊敬的武警部队领导、教官、老师们、同学们:
我校初一新生军训胜利结束了。精彩的汇报表演中,同学们良好的精神风貌、矫健整齐的队列步伐充分展示了这次军训所取得的丰硕成果。这次军训获得圆满成功,是与部队领导的大力支持、全体教官的精心指导、老师们的认真负责、以及同学们自身的努力分不开的。在此,请允许我代表衡阳市十四中党支部、校长室向教官和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向同学们表示热烈的祝贺!
总结今年新生军训工作,我认为主要有以下几点收获:
一是提高了同学们对军训重要性和必要性的认识,激发了同学们参加军训的自觉性和主动性,使大家受到了一次深刻的国防教育和爱国主义教育。
二是磨练了同学们的意志,锻炼了吃苦耐劳的顽强作风。训练中,同学们以教官为榜样,学习军人不怕苦、不怕累、顽强拼搏的精神,严格要求,刻苦训练。训练中,教官同志以身作则,嗓子喊哑了,仍然继续坚持指挥训练。同学头顶烈日,轻伤不下“火线”。经过紧张的训练,同学们受到了一次革命英雄主义和艰苦奋斗的教育。
三是提高和增强了同学们的组织纪律性和集体荣誉感,养成了服从命令、听从指挥、严守纪律的好习惯。训练中,同学们互相关心、互相爱护,树立了团结友爱的良好风尚。通过军训,增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。我相信,这些都将有力地推动我校校风和学风建设。
同学们,军训结束后,你们即将转入文化课的学习,希望你们珍惜军训成果,发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,把在军训中培养的好习惯、好作风带到今后的学习和生活中去,努力使自己成长为祖国现代化建设的有用之才。
谢谢大家!
个人述职材料(篇5)
近年来,学院党委为适应新形势下大学生思想政治工作的需要,切实把发展大学生党员工作摆上重要议事日程。按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求,学院党委认真实施以加强基层组织建设的固本强基工程,积极探索学生支部建设,大力推进学生支部建在班上工作,全面提高了学校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,极大地激发了大学生入党的热情,并为发展大学生党员创造了良好的环境和便利条件,大学生党员人数迅速增加,比例有了较大幅度提高。
合并四年多来,我院共招学生3522人,其中3238人向党组织递交了入党申请书,共发展学生党员340人,学院现有在校大学生人数1341人,学生党员112人,学生党员占在校学生人数的8.4%,其中正式党员65人,预备党员47人。近年来,我院发展的党员基本上都是在院系学生会、社团、班级担任一定的职务,任职率达98%,现在校学生党员中,通过英语四、六级、计算机二级考试的有115人次,获得各类奖学金的学生党员有261人,获五四表彰的学生党员有62人,获得各类资格证书及竞赛获奖的学生党员有92人,科研论文获奖者13人,特别是05届优秀毕业生党员钱芳曾获“湖北省三好学生”称号,游虹获“全省理论学习先进个人”,在保先教育活动中学生党员潘青获学校“优秀共产党标兵”称号;袁颖、张臣在“湖北省大学生优秀科研成果奖”中获二等奖和三等奖,其获奖论文分别在《武汉金融》和《安徽金融》上发表。97%的党员能按时缴纳学费,无一学生党员因违反校纪校规受到各类处分。今年,我院毕业生党员61人,占毕业生人数的22.26%,考上研究生的党员4人(3人为公费),占考上研究生人数的60%。在创建优良校风学风、校园文化建设、社区服务、社会实践等各项活动及各种关健时刻,学生党支部起到了坚强的战斗堡垒作用,学生党员发挥了很好的先锋模范带头作用。同时分党委,通过“传帮带”培养了一批优秀党务工作者,学生总支副书记高鹏被评为学校优秀党员,纪律委员罗凌云被评为学校优秀党务工作者等。
我院学生党支部在院分党委的领导下经历了一个由不完善到逐步完善、由不成熟到逐步成熟的过程。
合并之初,我院学生党组织单一,仅有一个学生党支部,而且全是由辅导员担任支委,学生党员的作用不能充分的发挥出来。根据形势的变化,我院不断加强研究党组织建设问题。2月,根据学生党员规模,按年级组成了三个学生党支部,支部书记由辅导员担任,其他支委由学生党员担任,这样充分发挥了学生的作用。根据学校改革情况,我院及时对学生党支部设置进行了研究,进一步加强了党组织建设,在分党委的指导下,根据学校党委的有关精神和新形势下党建工作的需要,成立了学生党总支,加强对学生党建工作的领导,根据我院专业特点,重新划分了学生党支部,按相近专业分了5个学生支部, 加强了组织作用,发挥基层党组织在同学们中的作用。现在,我院学生党总支1个,总支委员九人,其中六位为专兼职辅导员班主任,三位为学生党员。按专业设置为三个学生党支部,第一支部是国际金融专业,共有党员38人,第二支部是金融专业,共有党员40人,第三支部是投资、公金和保险专业,党员数34人,每个学生党支部按毕业生和非毕业生又分为两个党小组,一共是六个党小组。
5月,我院党总支就“保持大学生党员先进性问题”在大一,大二,大三年级的普通学生,入学积极分子,党员中展开了广泛的调查,调查采取问卷形式进行。回收的407份调查问卷显示:明显体现党员先进性的学生党员人数仅占学生党员总人数的三分之一.这个结果在一定程度上反映了我们学生党建工作,特别是党员的教育与管理工作与社会对高校学生党员教育管理所赋予的重任和提出的要求之间存在着一定的差距。
新的环境,新的特点要求我们在高校学生党员发展教育上,在保持原有优良传统的基础上,寻求新的管理模式。我院学生党总支根据这样的一个新的实际,在我院学生中就如何更好的加强学生党员的管理教育,更好的发挥党员的先进性,征求了广大同学的意见,于此同时,在学生党员内部进行了多次的民主讨论与论证,结合我院学生党员党性修养,理论素质和自我管理能力较强的实际,我院学生党总支着手建立了一套完整, 富于操作性的党员自我教育创新模式.
下面,我向大家汇报下,我院在党员教育创新模式上的具体做法:
在分党委,学院党总支的领导下,我院学生党员创新教育方式体系的框架是这样的:
首先,创新管理模式。学生总支于20创建了学生党员创新自我教育的管理模式:金融学院学生党务办公室.学生党办的成立,为党员自我教育与管理的创新提供了组织上的保证;
其次,完善管理制度。在党员教育与管理创新活动中,我们不断的完善制度,,使得学生党员的自我管理有制度可依,也为此后教育活动的开展做了制度上的保证;
再次,搭建管理平台。有了组织和制度上的保证,所有教育目的都必须依靠具体活动的开展来实现,因此,党办各部门在组织党员教育与管理的过程中,试图以大家喜闻乐见的方式,提供各种创新的平台.来供党员同志在这样的一个平台上.提升自身的党性修养,在实践和活动中体现为同学服务;
最后,培养党员骨干。学生党员自我管理.能否实现我们预期的目的,还必须有一支高素质的学生党员管理队伍,因此在管理人才的培养上也必须铺之与创新性的管理模式.
创新教育形式的结果使得我院学生党员在自我管理的模式下,实现了良性的循环,大大的提高了学生党员的教育成效,获得了预期的效果.
具体做法如下:
一、建立健全组织机构,组建以三级学生党组织为主,学生党务办公室为辅的组织体系。
随着学生党员人数的不断增加,使得学生支部工作量变大,在这样的环境下要把学生党员的教育管理工作落到实处,关键是要充分挖掘和调动学生党员自身力量,发挥其主观能动性。因此我院学生党建工作在以学生党总支、学生党支部、学生党小组三级党组织为主的基础上,成立了学生党务办公室。学生党办受党总支的领导,负责人由总支中的组织委员担任,三个学生党支部的书记作为其中成员,其余各部门成员从学院的全体学生党员中选举产生。成立之初学生党办就建立了较为健全的职能组织机构,下设党员教育部、党员活动部、党员监督测评部、党校部。
学生党办教育部主要职责是协助各学生党支部组织好我院学生党员的政治理论知识学习,通过开展各类主题教育会,提高党员的理论修养,增强其党性。
党办活动部则是协助党总支的各个部门制订活动实施方案,组织开展各种有特色的学生党员活动,通过活动让党员同志们,在实践中发挥积极性,在实践中锻炼成长,增强为人民服务的意识和本领。
党办监督测评部的职能是协助党总支加强对学生党员的监督、管理与考评工作。
学生党办党校部对口于校组织部的党校部门,主要是协助支部作好入党积极分子的教育工作,针对处于不同培养阶段的入党积极分子采用更有针对性的主题教育。
学生党办作为党总支的参谋和助手,是院党总支中枢的一部分,也是学生党员自我教育、自我管理、自我监督与自我服务的中坚力量。党办成立一年来,共策划与协助组织各类主题教育21项,建立完善各类党员教育管理8项制度。在党员教育创新上,已彰显出明显的优势。
我们总结认为学生党办成立所彰显的优势主要有以下几个方面:
首先,自我教育功效显著,学生党员素质得到了全面提升。例如,由学生党办党校部组织的入党积极分子培训,在党校学习之后,通过学习,学生了解了党员发展程序,同时党校部还通过真实的学生发展案例,让学生对党员发展程序有了更明晰的认识,为其更好的向党组织靠拢,明确了方向。
再次,新颖的教育形式,使得党员教育效果突显。如何更好的结合学校实际为同学服务,始终是学生党员深思的问题。4月,贯彻学校加强学风建设的精神,我院学生党办组织开展了金融学院学生党支部与大一学生主要班干学风建设交流会,通过助理辅导员和部分学生党员的.与会,两个小时的讨论和交流,解决了大一各班学风建设中的疑惑和问题,有力的贯彻了学校加强学风建设的指导意见,在大一年级和学生党员中引起了强烈的反响。
第三,党员教育周期性扩展,有力的促进了支部党员发展工作的展开。党办成立的初衷之一就是促进支部党员发展工作。党办各部门在活动中,将入党积极分子,甚至是党校学员也纳入到教育中来,通过实际的活动来考核其入党动机和为人民服务意识。
最后,搭建平台,搭建的平台不仅加强了支部凝聚力建设,也提升了学生党员综合素质。学生党办成立之后,开展了一系列旨在加强支部内部和谐建设的活动,支部之间篮球赛的开展,支部共同参与的国旗下升旗和宣誓都为支部成员之间交流提供了平台,营造了支部家的氛围。同时在党办工作的学生党员通过一年的历练在党员组织等诸方面能力上得到了很大的提升。
学生党办应“加强学生思想政治建设”而生,符合学生自我教育与管理的要求,在我院学生党员教育形式创新上收获了硕果。
二、完善学生党员教育管理制度和监督测评机制、引导学生党员自觉树立良好党员形象。
学生党员在成长过程中,如果缺乏必要的党员考核激励机制,在无考核、无监督、无压力的情况下,出现好坏一个样,使得大学生党员日常行为得不到应有的评价,极易在党员内部和群众中间形成消极影响。为此我院建立了党员测评机制,逐步完善相关制度建设,使党内外的各项活动均有章可循。
针对部分党员理论知识不扎实,理论学习缺乏主动性的情况,总支制定了“双周四晚定期学习制”(活动的情况请用PPT加一说明)通过看网络教育片,讨论最新时事等方式,使党员的理论水平有了较大的提高。
为发挥高年级党员的积极性和主动性,加强对低年级入党积极分子的培养考察;提高整个我院学生党员的党性修养和为同学服务意识,实现“低年级有党员”的工作目标。学生总支建立了《党小组下班制》。在下班制度下51名党员同低年级同学不同形式的谈话537次,06级入党申请书递交率98%,本学期大一新生中拟定发展对象4人。下班的党员不仅是低年级学生思想上的引路人,更是学习、工作、生活中的好朋友,他们通过表率作用和个人魅力指导同学们积极向党组织靠拢。例如第二支部学生党员刘志和黄彩兰同志,其下班的学生王德学同学前不久得麻疹,刘志和黄彩兰利用周末时间组织和带领该班班委和入党积极分子到医院看望该生,得到了广大同学的一致好评.
对党员的考评则主要采取“党员问责制”。“问责”的方式以“自查报告”与“民主评议”相结合,“自查报告”即学生党员分别在党小组会和所在班级的班会上阐述自己履行党员义务和发挥模范作用的情况以及在专业知识学习方面所取得成绩。“民主评议”,则是党员所在班级的同学,根据学生党员现实表现和学生党员的“自查报告”向学生党员以无记名的方式,提出一些相关问题,要求学生党员当场进答复,再根据回答情况和党员的实际表现,实事求是地对其进行无记名“评议”。我院党员问责制制度首先在全部党员中进行广泛的宣传和学习,各支部党小组以“座谈形式”专门就“问责制”的开展担出合理化的建议,及实施的具体方案。本“问责制”拟于每年三月举行,其结果作为预备党员考核和正式党员评优的重要依据。
通过完善教育管理制度和考评机制,我院学生党员的党员意识、党性修养显著增强,树立了良好党员形象。支部一位大一新生党员说:“每天身上带着党牌,回寝室看到楼底的党员公式栏中自己的照片,想着承诺要做的那些事,起的带头作用精神一直高度紧张,现在连在校门口买东西也不敢还价,都知道带党牌的是金融学院的党员,怕人说金融学院人小气。”
近年来,学生支部组织生活,逐步规范化、制度化,同时学生总支在学生党办协助下开展了形式多样的主题党日活动,扭转了过去那种组织生活内容单调、形式单一的局面。
年12月8日,我院学生党办活动部策划了关于“新时期高校学生党员入党标准”的研讨会,学生党支部派代表参加了研讨会。在研讨会上支部学生党员各抒己见,就自己在学习和生活中的个人体会,结合周围同学的意见和看法,表达了自己对学生党员应该以什么样的标准选拔的认识。
这样的一次研讨会不仅是一次我院学生党支部存在的/现实问题的民主讨论会,更是体现了支部学生党员学习理论的同时,不断的与自身实际相结合,理论联系实际的求实精神。让支部的学生党员在这样的一个过程中更加清醒自身所肩负的责任和使命。
会后大家纷纷表示,以后要更加注重理论联系实际,将党的理论切实的与自己的行为和现实生活联系,在大学这样的一片热土上来展现一名学生党员的风采。
为加强对大一新生的教育管理,配合学校新生入学教育,我院学生党总支在高年级挑选了一些思想觉悟高,学习成绩好,工作能力强,有责任心和爱心的学生党员,担任新生助理辅导员,协助辅导员老师开展新生教育工作。
以今年为例,我院06级新生班的8位助理辅导员, 都是我院学生党支部的骨干分子,他们从迎新开始,一直跟随着那群他们戏称为“孩子”的新生们,一起哭,一起笑。九月军训中,他们是新生的“贴身保姆”,十月,引导新生学习生活时,他们是“引路老师”,十一月,新生因感受到大学与高中生活的巨大反差,无奈烦燥时,他们是“知心朋友”,十二月,一月,天气寒冷,面临考试时,他们是“信任学长”。对于愿意、也更容易从同龄人中接受有价值的观念,模仿其行为方式的大学新生来说,这群生活在他们身边的学生党员能比任何班主任,更敏锐地察觉到他们的问题,比任何辅导员更及时的给予他们帮助。
在这群学生党员的协助下,我院新生很快适应了大学生活。在思想、学习、生活、工作的各个方面都取得了骄人的成绩。金试Q0641班,四级一次过级率达80%,公司金融Q0641班,学习氛围浓厚,在大学的第一次期末考试中,无一人挂科,且平均分达82.4。保险Q0641班,“三下乡”活动积极,已组成三下乡小队,每天早上6:00在东区操场上都会看到他们刻苦训练的身影。国金2个班在大学生活动中心举行“团组织生活展示会”,受到全院师生的好评,投资Q0641班的董弈在第四届湖北省高校主持人邀请赛中获得大赛唯一的一等奖和最具潜力奖。金融Q0641和金融Q0642班,利用寒假时间,随他们的助理辅导员到蕲春走访了我院06届资教生,并在全院内,率先发出倡议“用实际行动关注资教生,关心农村的贫困学生”。现在我院06级的8个新生班,共资助了6名孙冲中学的中学生,用实际行动,为新农村的建设,贡献了自己的力量。
下面,我给大家放段视频,这是前段时间总支为举行以“助理辅导员”为主的学生党员与大一学生的小型联欢会而拍摄的,今天,我们特地截取了两段,与大家分享一下。
⑶是“关注新农村、关注资教生”系列活动。
去年年末,我们将党员教育与暑期三下乡紧密的结合了起来,在学院的组织的“关注新农村、关注资教生”活动中,支部党员分两批下到红安大金中学及蕲春孙冲中学,看望了当地的我院资教生,走访了部分贫困学生家庭,收集了三十名贫困学生的情况,并协助学院组织了“关注资教生扶助大会”。现在支部多名党员与那些资教老师、贫困学生有书信联系,学生党支部活动部已策划将蕲春为作为党员的 “支农” 、“扶农”实践基地,把党员教育活动与暑期、寒假大学生社会实践活动紧密结合起来,开创践行“三个代表”重要思想,永葆党员先进性三下乡社会服务工程。
⑷是“优秀毕业生党员表彰”
为支部党员树立榜样,与支部优秀学生党员同行。20,我院学生党支部开展了以“树新风,展风采”为主题,以保持共产党员先进性的教育活动。2006年支部再次开展以“保先进,树新风”为主题的表彰优秀毕业生学生党员活动。此项对于优秀毕业生党员的表彰活动已形成制度,每年在毕业生党中开展,活动坚持“四个一”,即一次表彰、一次座谈、一切先进事迹报告会,受一次身边榜样的教育。同时通过此项活动,向全校毕业生传递,“文明离校、留下爱心”的理念,唤起激情、体验真情、凝聚感情。
结合我院毕业生党员参加“湖北省农村教育资助行动计划及大学生西部志愿者计划”情况,总支建立定点教育计划,教育学生党员学习身边榜样树立正确的就业观,到祖国最需要的地方去,做树立社会主义荣辱感的先行者,保持学生党员先进性。
今年4月,总支委员罗老师,随招毕处的老师们慰问了在红安大金中学资教的我院06届优秀党员冯莲,罗老师带回了一段冯莲给他的学弟学妹的一段话:
像冯莲这样的优秀党员,我们还有很多。两年来,我院共有11名学生党员被分党委评为优秀毕业生党员,2名毕业生党员被学校评为优秀学生党员,1名毕业生党员被学校评为优秀党员标兵。26名毕业生党员报名参加湖北省农村教育资助行动计划,选调生和大学生西部志愿计划,其中有7录取,在他们的鼓舞下,今年,又有1名党员参加了“资教”。
通过开展形式多样的党员教育管理活动,努力将教育的内容转化为党员的自觉行为,从机制和载体上保证了学生党员学习和教育的实效性。
四、加强学生党员骨干队伍建设,提升党员自我管理、自我教育、自我服务的本领。
学生党员是学生队伍中的骨干,学生党员骨干是学生党员自我教育、自我管理的核心,因此加强对学生党员骨干的培训,培养一批政治觉悟高,业务能力强的学生党务工作者,能有效的缓解学生党建队伍力量相对薄弱的现实,同时通过培养这批同志也能充分挖掘和调动学生党员的力量,发挥其自身的主观能动性,提升党员思想政治教育工作的实效性和具体性,实现学生党员的自我管理、自我教育与自我服务的本领。
我院学生党建工作中的主要骨干,包括各支部支委,党小组长,学生党办各部门负责人,新生助理辅导员,对于这些骨干分子,总支提出的培训目标是“党性强,政治和业务能力好,作风正派、工作负责、具有奉献精神、组织纪律强、先锋模范作用明显,且具有较强的党务工作能力、党内教育能力和群众工作能力”。
要培养这样一批高素质的骨干队伍,队伍的选拔工作尤为重要,在各支部支委的产生上,严格根据党章要求/进行党内民主选举,对于党办的主要负责人、新生助理辅导员/支部都有严格的选拔制度,就新生助理辅导员而言,要通过“个人申请―资格审查―笔试--面试―公示―岗前培训―结业考试”等七轮关口,才能正式被聘用。
对于选拔出来的骨干分子,总支采取了“练内功、压担子、比成绩”的培养模式。“练内功”即支部组织的有针对性的培训工作,培训的方式主要有“分党委书记、组织员、学生总支支委”授课式和“老党务工作、优秀学生党员”座谈式等。3月16日下午,我院正处级组织员李来友同志,在J2-109教室对学生党员干部进行了相关知识的培训。同时培训还采取自学与研讨相结合的方式,总支为每位学生党员干部配备了整个党员发展,教育,活动的辅导教材和工作流程,如《发展党员工作手册》、《党支部活动手册》、《党支部工作问答》等,由学生党办牵头定期召开党员骨干例会,进行业务学习和交流工作心得。
“压担子”即增强学生党员骨干的社会服务性,结和我院党务工作的实际,明确每一位骨干的责任意识,对其提要求、压任务、讲实效,在实践中提高其业务能力。
“比成绩”就是通过目标管理考核,在支部间,党办各部门间,新生班级间营造竞争氛围,形成你追我赶的工作局面。在竞争中提升党员的凝聚力,树立党员先进性。
通过上述各项措施,我院学生党员的先进性有了很大提高,最近,总支又进行了一次关于学生的党员先进性的调查问卷,调查结果显示:认为身边的党员能够充分体现先进性的已提升至52.4%。
学生党员作为中国共产党在高校的先锋队,它兼有党员和大学生的双重身份,不仅要体现学生作为共产党人在青年中的先进性,也要彰显青年大学生所特有的自主意识。我院通过客观详实的调查分析,广泛的论证,再结合我院学生党员实际开展的/一系列的旨在加强学生党员培养和教育的活动,通过建制度,搭平台,重考核的党员发展教育/指导思路/开展工作,在基层党建中取得了一些成绩。我们将再接再厉,在学校党委的领导下,通过加强与兄弟院系的交流,务实的开展工作,切实的将学生党员在支部这样的一个平台上培养成坚定的马克思主义者,乐于为祖国和人民服务的建设者和接班人。
个人述职材料(篇6)
汤泉乡普法工作汇报材料
各位领导:
汤泉乡在县委、县政府的正确领导下,在县政法委和县普法办的悉心指导下,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,坚持以“法治太湖”建设为中心,紧紧围绕县普法规划确定的目标和任务,按照打基础、抓重点、促落实的工作要求,扎实开展普法教育工作,大力加强民主法制建设,为全乡经济社会全面发展营造了一个良好的法治环境,有效地推动了全乡普法工作向纵深发展。现就我乡五年来的法制宣传教育工作汇报如下:
一、基本情况
汤泉乡共辖10个行政村,个村民小组,全乡总人口18000多人。五年来,乡党委、政府切实把普法依法治理工作列入重要议事日程,认真贯彻落实“五五”、“六五”普法规划,特别是以宪法为核心的法律知识在全乡范围内得到广泛的普及,全乡干部群众的法律意识和法律素质得到进一步增强,依法治理工作不断推进,各项事业的法治化管理水平显著提高。
二、主要做法
1、加强领导,统一思想抓落实。五年来,为确保我乡
“五五”、“六五”普法规划的顺利实施,我们对普法工作进行了认真谋划,努力做到思想认识到位,精心组织到位,工作措施到位,力求达到普法成效明显。
一是健全组织网络。为确保我乡普法规划的顺利实施,我们在制定《汤泉乡法制宣传教育五年规划》的基础上,成立领导小组,下设普法办公室,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管的工作格局,在全乡形成了相互联系、相互协调、纵向到底、横向到边的普法依法治乡工作组织领导体系。在加强对“五五”、“六五”普法工作的领导的同时,我们还在全乡2所中学及15所小学配备了11名法制副校长,从而为我乡普法工作的顺利开展提供了坚强的组织保障。
二是周密制定规划。根据县普法规划确定的目标和任务,结合汤泉乡实情,制订了详细的普法工作要点,从指导思想、普法对象、工作内容、方法步骤等方面作了具体要求。五年来,我乡在普法规划的指导下,认真开展了“江淮普法行”及法律“六进”为代表的普法宣传活动。通过明确工作重点,强化工作措施,确保普法工作落到实处。
三是加强骨干培训。积极组织全乡普法骨干人员参加市、县组织的普法培训,通过培训和学习,树立并培养了学法用法带头人58名,法律明白人120名,为我乡普法工作的有效开展打下扎实的基础。
四是落实普法经费。按照普法工作的需要,乡财政每年都拨付必要的普法经费,为开展普法工作提供有力经济保障。
2、明确任务,强势宣传抓重点。五年来,我们积极采取各种有效的普法途径,在全乡范围内全方位开展普法宣传工作。
一是加强领导干部法制教育,着力提高依法行政能力。领导班子成员充分发挥学法表率和带头作用,不断增强社会主义法制观念,努力提高依法决策、依法行政的能力,确实做到在学法中执法、在执法中普法。
二是加强乡机关、村、企事业单位干部的法制教育,着力提高依法管理的能力。先后组织了《宪法》、《劳动合同法》、《土地承包法》、《农民专业合作社条例》、《森林法》、《计划生育条例》等法律、法规的学习,通过学习教育,广大干部遵纪守法的观念和依法管理的能力有了显著的提高。
三是加强群众的法制教育,着力提高学法、用法、守法的自觉性。我们根据不同对象,突出重点、创新教育方式、方法,运用通俗易懂的形式,进行法制教育。在学校,针对学生的心理及知识层面,通过上法制课及安全教育报告会等形式进行普法宣传;在农村,我乡每年定期组织机关工作人员开展送法下乡活动,力求“送法到村、送法到组、送法到人”;力求把与生产、生活密切相关的法律法规送到农民群
众手中。五年来,全乡共开展大型普法图片展宣传活动14期,受教育人数达6000多人次;在全乡中小学校举办了《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等法律讲座20场次,受教育人数多达15000人次;在每年12月4日全国法制宣传日期间,乡司法所结合实际,联合乡计生、民政、财政等相关部门开展普法宣传活动,活动过程中,散发普法知识宣传资料,现场接受群众咨询并讲解有关法律知识,收到了良好的社会效应。
3、围绕中心,努力实践抓深化。
为使普法工作取得实效,我乡坚持把普法工作与全乡中心工作相结合;坚持与处理热点、难点问题相结合;坚持与全乡经济建设、城镇建设、招商引资、村两委换届等工作相结合。如2011年,我乡法律工作者成功地为王河水电站改制及村两委换届选举工作提供法律咨询及服务,较好地宣传了法律法规,化解了矛盾纠纷。与此同时,我乡切实推行服务承诺制、首问责任制、限时办结制、行政负责人问责办法等四项制度,加大从源头上防止和消除执法中的腐败现象,实现行政行为规划化、制度化,促进了全乡各项工作的顺利开展,有效发挥了法制宣传教育在各项工作中的积极作用。五年来,虽然我乡普法宣传教育工作取得了一些成效,但离上级部门以及各位领导的要求还有很大差距,还存在着一些问题和不足。
三、下一步工作:
今年是“六五”普法的第二年,也是我县经济发展的重要一年,我们将以此为契机,按照“法治太湖”建设2011-2015实施纲要要求,扎实开展“六五”普法工作。
一是进一步创新宣传教育方法。紧密结合实际,提高法律普及效果。
二是进一步把普法工作与新农村建设相结合。按照新农村建设的目标和任务,根据农村广大人民群众的现实需要,引导农民依法调整社会利益关系和合法合理表达诉求。
三是进一步加强普法工作队伍建设,提供经费保障。四是积极推进依法行政,全面履行政府职能,确保全乡经济增长、社会稳定,全力打造法治汤泉、平安汤泉。
汤泉乡人民政府
2012年7月15日
个人述职材料(篇7)
我院消防工作,在省教育厅和上级消防部门的指导下、领导高度重视,始终贯彻“以防为主,防消结合”的方针,认真落实新消防防法和《高等学校消防安全管理规定》,不断改进和完善工作方法,加强校园重点部位的消防安全隐患排查,提高各部门火灾预防能力,确保了学院的教学、工作和生活秩序。具体汇报如下:
1.健全组织,落实责任。学院成立消防安全工作领导小组,对全院消防工作统筹、组织、协调及日常督查等。保卫处负责具体的消防管理工作,做到工作前期有计划、结尾有总结。
2. 学院消防安全工作领导小组通过消防专题会议带头学习新消防法和《高等学校消防安全管理规定》,并印发到各处室、系、部,通过会议、班会、黑板报、广播等形式组织师生学习。依据新消防防法和《高等学校消防安全管理规定》,学院先后修订了学院《消防管理规则及消防安全操作规程》、《消防管理措施及防火重点部位消防管理制度》、《火险处置应急预案》等,建立健全了相关规章制度,使学校消防工作思路清晰、条理清楚、有章可循。
3.按照“安全第一,预防为主”的消防安全管理原则做到“每月必查,有查必记,有患必除”,每月组织一次消防检查,由学院主管副院长亲自负责,保卫处、宿舍管理处、后勤处联合对学院消防重点部位的消防安全进行全面检查。特别加强消防重点部位的防火巡查、检查,对查出的火灾隐患及时整改。并认真填写消防重点单位《火灾隐患整改记录本》、《防火巡查记录本》、《灭火及疏散记录本》、《消防教育培训记录本》、《防火检查记录本》等。
4. 学校领导重视消防安全工作,将消防安全经费落实到位。积极完善消防基础设施,定期对消防器具管理、保养、更换。
5.积极组织消防安全教育与培训,每年邀请兰州政安防火知识宣传中心教官对师生进行了消防知识讲座与火灾自救、逃生技巧培训。政治辅导员定期在班会中对学生进行消防安全知识的教育,法律公共课中也必须有消防法律、法规方面的知识。
6.定期进行消防灭火演练,通过演练,使全院师生了解和掌握如何正确用各类消防灭火器和面对火险如何采取必要的应急措施。
消防安全工作是一个艰巨、长期、复杂的任务,面对高校消防管理工作中的.新情况、新问题,在今后的消防工作中,我院仍将加大检查监督的力度,仍将继续加强防范、处置和逃生救治等消防的技能培训与演练,完善群防群治的防范体系,进一步规范管理制度,创新消防管理模式,开创我校的消防安全管理的新局面,为构建和谐校园奠定良好的安全保障。
个人述职材料(篇8)
汇报材料结尾(一):
在xx工作中,虽然做了不少的工作,但和周边社区相比,我们还存在一些问题,今后我们要在两级政府的领导下,用心开展好省级绿色社区的活动,继续发挥党员和用心分子的模范作用,以建立省级绿色社区为目标——努力奋斗!
汇报材料结尾(二):
在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作潜力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮忙公司实现发展,相信公司的明天会更好!
汇报材料结尾(三):
下一步,我们将进一步贯彻落实上级指示精神,采取多种措施,加大宣传力度,将社区环境卫生整治工作抓实抓好,全面加强长效机制建设,确保活动常抓常新,使社区环境卫生整治工作进一步制度化、规范化,将社区打造成为一个环境优美的宜居社区。
汇报材料结尾(四):
在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也期望同学们帮我指正,让我们一齐把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。
汇报材料结尾(五):
今后,我们将继续培养和造就规模适度、素质优良、结构优化、布局合理的人才队伍,为统筹解决人口问题,促进人口长期均衡发展奠定人才基础。到达人才资源总量逐步增长,人才素质大幅度提高,人才结构进一步优化,人才使用效能明显提高的目标。
汇报材料结尾(六):
20xx年在局党组和科室的正确领导下,结合岗位实际,树立为领导服务、为机关服务,为烟草事业发展服务的思想,较好地完成了组织交给自己的各项工作。下面我就个人一年来的工作状况向大家做以汇报,不足之处敬请大家批评指正。
汇报材料结尾(七):
两年来,社区两委班子团结协作、齐抓共管,在精神礼貌活动建立过程中,把辖区单位和居民小区的用心性调动起来,实现了“社区是我家,建设靠大家”、“社区有荣,我也沾喜”的理念。目前社区较以前更充满活力、群众认同感、凝聚力大大增强,一个治安良好、环境优雅、共建氛围浓厚、用心向上、和谐健康的社区将逐年腾飞。虽然我们取得一些成绩,但离上级要求还有差离,我们将再接再厉,不断进取,努力开创社区精神礼貌建立工作的新局面,促进社区各项事业蓬勃发展。
汇报材料结尾(八):
总结一年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!总之,在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。
汇报材料结尾(九):
教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!
汇报材料结尾(十):
20XX年我支部领导班子和广大干部职工将在系统党委的领导下,始终坚持围绕工作抓党建、抓好党建促发展的思路,深入学习实践科学发展观,牢记职责,振奋精神,用心作为,开拓进取,扎实工作使我公司事业再上新台阶。
汇报材料结尾(十一):
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我必须认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!
汇报材料结尾(十二):
总之,在建立市级礼貌单位工作中,我们虽然取得了必须成绩,但离上级的要求还有必须的差距,我们决心下大气力,进一步加强建立工作力度,提升建立水平,争取使建立工作再上一个新的台阶。
汇报材料结尾(十三):
今后要加强业务知识方面的学习,更多地深入经营户当中听取他们的意见及推荐。不断开拓新思路,采取新举措,努力开创个协、私协工作新局面。
汇报材料结尾(十四):
新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。
汇报材料结尾(十五):
最后,期望书画协会在今后能变得更加制度化和完美,让我们传承着中华优秀的书画艺术,走向更加辉煌的未来!
汇报材料结尾(十六):
在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。
汇报材料结尾(十七):
沧海横流,方显公司本色。公司人有善于在挑战中寻找机遇、在困境面前沉着应战的优良传统。天降大任,责无旁贷。从优秀到卓越是一个过程,企业的终极目标是基业长青。路就在我们脚下,机会就在我们手中。让我们以海纳百川的气魄,风雨同舟,一路前行!200X年即将结束,新的一年又将来临。金鸡交好卷,黄犬送佳音。值此辞旧迎新之际,我谨代表公司向长期关心和支持我们的各位朋友、各位嘉宾致以新年的问候;向敢争敢拼、锐意进取的全体同仁致以新年的祝贺;向长期在幕后为公司的发展事业默默奉献的所有家属致以崇高的敬意和由衷的感谢!
汇报材料结尾(十八):
近半年的工作中,我透过实践学到了许多房地产的相关知识,透过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。但是作为新人,我深深明白,自己经验还是相对欠缺的,需要不断的学习和磨练。因此,在新的一年里,我期望透过到销售第一线的不断学习和实践,做好个人工作计划,在现场不断增加自己的经验和见识,争取使自己的业务水平提到一个更高的高度,为公司多做贡献。
汇报材料结尾(十九):
时间在一点一滴流逝,我也在一步一个脚印的成长,在今后的日子里,我将一如既往不断努力,一方面,不断端正自己的入党动机,加强实践锻炼;另一方面,时刻进行自我总结,自我反省,时刻进行批评与自我批评,尽早成长起来,争取取得更好的成绩。最后我也恳请党组织不断的考验我。
汇报材料结尾(二十):
总之,我委干部职工在贯彻落实省委若干意见和市委、县委等相关规定方面都能对照各项规定,做到严格要求自己,从根本上杜绝了各种违规违纪现象的发生。下一步,我们将继续认真贯彻落实中央、省、市、县等相关规定要求,在全委上下营造一个用心向上、清正廉洁、优质高效的机关工作氛围,为工信各项工作的顺利开展带给良好的工作环境。
汇报材料结尾(二十一):
总结一年的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!
总之,在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。
汇报材料结尾(二十二):
回想xx年的工作状况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。在以后的工作中,我将不断加强学习,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意理解批评。工作中要和局里同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全职责落到实处,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。
汇报材料结尾(二十三):
回顾过去一年的工作,虽然取得了不少的成绩,但我仍感自己有不少不足之处:
1、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等。
2、业务素质提高不够快速,对新业务知识仍然学习得不够多,不够透彻。
3、本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强。
在以后的工作中,请大家给予我监督与推荐,我将努力改善自己的不足,争取获得更好的成绩。
汇报材料结尾(二十四):
回想一年的思想状况,能够认真学习马列主义、毛泽东思想,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的方针、政策。有强烈的主人翁意识,理解和支持公司的各项改革制度,用心参加政治学习,学习法律法规和公司各项规章制度,严格按章办事,用心要求上进,团结同志,有协作潜力,能正确处理个人利益和群众利益的关系。在工作上,用心主动,任劳任怨,勤勤恳恳,胜任自己的本职工作,有强烈的工作职责心和工作热情,帮忙同事、协助领导共同完成各项工作任务。
汇报材料结尾(二十五):
我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合、和谐相处,从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的表情,以前有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜猜我有多爱你”那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩,为我们完美的幼儿园生活加油!在接下来的工作中,我们会做好09年上半年工作总结及计划,争取将工作做到更好。
汇报材料结尾(二十六):
立足这天,放眼未来,我们将与时俱进,不断丰富办学内涵,提升办学品位;充分发掘教师潜能,为每个孩子走向成功带给优质的教育服务;我们将强化“敢为人先”的竞争意识,深入推进课改和素质教育,谋求教育科研的新突破。xx人在探索中起步,在改革中发展壮大,也必将在创新中走向成熟,在超越中构成品牌。
汇报材料结尾(二十七):
作为一名共产党员,多年来我始终坚持堂堂正正做人,认认真真做事,为政清廉、勤政务实。我认真贯彻党的路线、方针、政策,自觉与党中央在政治上、思想上、行动上持续一致,带头讲政治,绝不搞阳奉阴违或上有政策、下有对策,以饱满的政治热情和高度负责的精神开展工作,完成党和政府交给的任务。自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格落实中央关于制止奢侈浪费的八条规定,坚持从自身做起,管好自己的亲属和身边的工作人员,决不允许他们做有损于党和政府形象的事,正确运用人民赋予的权利。
自觉过好“权利关”、“生活关”和“金钱关”,在重大决策上坚持民主集中制原则,自觉理解民主监督,在机关办公楼的维护和修缮等重大财务支出等事情上主动请审计部门来审计,做到帐务的公开透明;干部任免均按照规定程序进行。
认真树立正确的人生观、世界观和价值观,以完善的人格、高尚的情操和为人民服务的宗旨,努力规范自身言行,提高自我约束潜力,严格抵制送钱、送礼、说情等不正之风,从不随意参加个人和单位的宴请,不给单位和企业找麻烦,用良好的思想作风和实际行动来影响和带动周围的同志,树立良好的机关作风,赢得了企业和群众的信赖和好评。虽然,我的工作取得了必须成绩,但也存在不足。主要表此刻:一是系统学习国际贸易知识不够,难以应对经济全球化带来的挑战;二是和发达城市相比,我市外经贸工作还有较大差距。今后要发扬成绩,克服不足,以更加饱满的热情,努力工作,团结带领外经贸战线全体同志,创造外经贸新业绩。
汇报材料结尾(二十八):
20xx年是不平凡的一年,透过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。在应对成绩欢欣鼓舞的同时,我们也清醒地看到我们在营销工作及售后服务工作中的诸多不足,尤其在市场开拓的创新上,精品服务的理念上,还大有潜力可挖。同时还要提高我们对市场变化的快速反应潜力。为此,应对20xx年,公司领导团体,必须会充分发挥团队合作精神,群策群力,紧紧围绕“服务管理”这个主旨,将“品牌营销”、“服务营销”和“文化营销”三者紧密结合,确保公司20xx年公司各项工作的顺利完成。
汇报材料结尾(二十九):
回顾过去一年的工作,我们取得了较好的成绩,向全市人民交了一份满意的答卷,但在外经贸发展中还存在一些问题和困难,需要引起足够的重视:投资环境建设是一项系统工程,需要各地区、有关部门的大力配合才能取得成效;招商引资经费和项目前期费投入严重不足,制约着招商引资活动的开展;满都拉口岸建设资金缺口较大;招商引资及外经贸人才缺乏,其负面影响将逐步凸现。
****年是全面贯彻落实党的十六大精神的第一年。我们要以“三个代表”重要思想为指导,围绕进一步扩大对外开放、服务经济强市建设这一中心,抓住中国加入世界贸易组织、世界制造业向中国转移、西部大开发的机遇,以自治区开展环境建设年活动为契机,重点搞好对以包钢为代表的中央、内蒙企业的服务;以推进新型工业化、城镇化、农牧业产业化为重点,力争引进世界五百强、国内外大型企业集团和股份制银行各一户,利用外资增幅超过20%,确保利用外资8000万美元,力争到达1亿美元;继续实施市场多元化战略,出口增幅超过20%,私营企业在全市出口比重到达20%;用心筹建包头市外派劳务培训中心,加强外经贸人才培训,力争落实美国商界妇女联合会援助工业校园项目资金;以满都拉口岸开通为契机,大力发展对俄蒙贸易,力争与蒙古在铜矿开采合作上取得新进展;充分发挥贸促会职能,促进全市对外贸易发展,使外经贸继续成为全市工作的“亮点”。
以上述职,请予考核。
汇报材料结尾(三十):
回顾过去的一年,尽管很忙碌,工作也做了一些,但有许多不足和遗憾之处。招商引资虽然成效明显,但都沿用老办法,缺乏新东西。我也想了一些思路和办法,由于忙没有付诸实施。在今后工作中,必须要做到,不但要有新思路、新举措,还要努力付诸实施,使所分管工作更上一个新台阶。在满都拉工程中,由于没有及早发现施工队伍垫资潜力不足,所以没有及时采取措施,致使工期有所延误,这也是需认真记取的,在今年二期工程中必须要吸取去年的教训,提早安排,精心组织,抓好落实。
去年一年工作使我经受了考验和锻炼,受益匪浅。我要在局党组领导下,认真贯彻市委九届五次全委扩大会议精神,进一步解放思想,振奋精神,认真完成所分管的各项工作目标,为把我市尽快建成经济强市做出更大贡献。
申报中学高级教师职称个人总结
申报中学高级教师职称个人总结
申报中学高级教师个人总结
陈天明,男,汉族,重庆市万州区人,1963年7月生,1984年万县师范专科学校物理系物理教育专业毕业,1984年8月参加工作,1993年在职大学本科毕业(西南师范大学物理系物理教育函授本科),2001年在职研究生课程班结业(西南师大教育管理专业),1994年10月加入中国共产党,2002年评为中学高级教师,现任重庆市万州天城职业高级中学校长。
时光荏苒,岁月如梭,可谓酸甜苦辣,忙忙碌碌。有过成功,也有过失败,有快乐,也有苦恼,回想这二十一年走过的路,回首二十一年年教书育人的我:“以教人者教己,在劳力上劳心”,“捧着一颗心来,不带走半根草去”“学为人师,行为世范”都是鞭策自己的座右铭。思想方面,自己安贫乐教;业务方面,爱岗敬业,努力钻研专业知识;学习方面,在搞好业务的同时努力提高教学法和心理方面的知识水平;教研方面,不断思考并探索着教学改革,管理方面,创新改革求学校发展。十几年“安贫乐教”的生活,让我真正体会到了汗水付出之后收获的人生。
积极学习:严格要求自己,努力提高自身素质。认真学习邓小平理论和党的路线,方针政策,努力提高政治思想素质,不断坚持专业理论知识的学习,积极学习新课程标准和教育改革有关文件、精神。作到“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感,严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。积极参加进修、培训、教研活动,努力提高自身素质,真心、真诚地对待每一位老师、学生。公正、公平地处理学校的事务,尽心尽力地协把学校办好。
认真履行职责:作为中学高级教师,认真履行职责,坚持新的教学理念,倡导学生主体地位,建立和谐的师生关系,与同事交流互助,具有团队合作精神。作为学校领导,总是起早摸黑,工作兢兢业业,创造性开展管理工作,1994至2003年我担任沙河中学政教主任、副校长,除分管学校德育、精神文明建设、社会综合治理和安全工作,还分管高95级、98级、2000级、2003级教育教学工作。同时协助校长进行学校移校、教育管理等日常工作。2003年后,我担任万州天城职中校长,接手的一所薄弱学校,克服困难寻求发展,致力于改进办学条件,学生招生数增加,校风转好,学校社会声誉有所回升。
环境对人的养成有重要的作用。为此,加强校风建设,努力创办文明学校是我努力的中心。以优良的领导作风带动良好教风的形成,以良好的教风促进良好学风的形成。在沙河中学工作期间,学校先后获得天城区德育先进集体,万州区、重庆市文明礼仪示范学校,万州区十佳红旗团委,万州区卫生先进单位、综合治理先进单位、最佳文明单位,万州区实践教育先进学校。所分管的高中毕业班工作每年均获得天城区教育质量一等、万州二等奖。在万州天城职中工作期间,学校获得万州文明礼仪示范学校,万州区科技示范学校,天城科技教育基地学校。
教学工作:虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,每学年仍担任高中一至两个年级,一至两个班甚至三个班的物理教学(见下表)。在具体教学活动中,注重加强教师自身的修养,只有塑造好自身的形象,才能成为学生人格的榜样。在我的物理教学实践中,我重视物理学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。在物理教学中运用“问题-讨论式教学模式”,把布鲁纳的发现学习论,皮亚杰的认知心理学等理论应用到自己的教学过程中,逐渐形成自己的教学风格。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的物理素质较高,成绩突出。1998年所任高三物理高考获得天城综合考核第一名,平均分为万州同类学校第一名;2000年高考物理成绩为天城第三名(13个参考班级),万州同类学校第四名;2001年高考物理成绩位于万州同类学校第三名;非毕业年级统考均在天城前茅;三次高中物理会考一次性合格率均达到97%以上,优生率均在80%以上;在沙河中学期间,由于我的工作和努力,学校连续五年均获得天城区高中教育质量一等奖,连续三年均获万州区高中教育质量二等奖。在万州天城职中,申办了综合高中班(相当于普通高中),亲自参与和指导教育教学工作,探索提高学生综合素质。
近年来教学工作量
学年度
科 目
年 级
班
任教学校
周课时
97年9月至
98年7月
高中物理
三
二
2班
1班
万州沙河中学
12
98年9月至
99年7月
高中物理
二
一
1班
1、2班
万州沙河中学
12
99年9月至
2000年7月
高中物理
三
二
1班
2班
万州沙河中学
10
00年9月至
2001年7月
高中物理
三
一
2班
1班
万州沙河中学
10
01年9月至
2002年7月
高中物理
二
1、3班
万州沙河中学
8
02年9月至
2003年7月
高中物理
三
1、3班
万州沙河中学
10
03年9月至
2004年7月
高中物理
一
1班
万州天城职中
3
03年9月至
20xx年7月
高中物理
一
1班
万州天城职中
3
05年9月至
20xx年7月
高中物理
一
1班
万州天城职中
3
教研工作:积极思考、探索实施素质教育的途径和方法,全面实施素质教育。认真学习素质教育的有关文件精神,对照素质教育评估细则的要求,认真做好各项工作。积极参加校内外各种教学教研工作,勇于探索、锐意进取、改进教法、钻研教材、大纲、考纲以及新课程标准。曾担任万州区高中毕业会考评卷教师,天城区物理备课组长,主持并亲自参与学校校本研究,坚持并主讲校本培训。于1996年加入重庆市教育学会。多次在区物理教研会上作中心发言,效果好,深受同行、上级业务部门认肯。积极上好天城区(县级)高中毕业班教研示范课和校级教学观摩课。担任天城教委,城区片教学论文和优质课评委。
积极参加教育科研活动:主持天城区(县级)课题《德育的实效研究》的研究,完成了《立项报告》、《学校德育工作实效性现状调查报告》、《中小学德育工作实效性现状调查研究》等,结题并获天城教育科研二等奖;是天城区(县级)课题《学会学习研究》的主研人,重庆市级课题《在学科教学中对学生进行情感、态度、价值观教育的研究(更多精彩文章来自“秘书不求人”)》的主研人,共同参与了市级课题《在学科教学中对学生进行情感、态度、价值观教育的研究》论证、申请、立项报告和开题报告。
教学之余,我勤奋钻研,笔耕不止,不因小而不为,不因忙而不研,不因败而弃之。“学贵生疑,小疑则小进,大疑则大进”。先后撰写。《谈牛顿第一定律的教学》、《霍桑效应与课堂管理原则》、《知识经济与人的学习和创新》、《中学校园文化建设略谈》、《普法和依法治教》等教研论文15篇。
其中获区县以上获奖论文13篇,重庆论文奖1篇,全国论文奖1篇。如:《谈牛顿第一定律的教学》获天城一等奖;《高中物理学习成败归因引导》获天城一等奖,万州专委二等奖;《中学校园文化建设略谈》获天城专委一等奖、学会二等奖,《物理教学如何确立学生主体地位》重庆市专委二等奖,全国二等奖等。
《高中物理学习成败归因引导》、《计算机多媒体与物理教学》发表于《重庆三峡学院学报》上,《物理教学如何确立学生主体地位》发表于《中国教育理论杂志》。其他相关理论文章在相关场合交流。
重视指导和培养青年教师:带好青年教师,是很重要的一项工作。作为一名老教师,不但自己做好教学工作,还要指导青年教师,给年轻教师搭建展示才华的舞台,为他们张扬。沙河中学青年教师刘军、陈忠勤、陈永仁、杨彬、程建、冉茂翠、万州天城职中张成活等教师在我的帮助、指导和培养下,迅速成长为学校教学骨干。其中程建、冉茂翠获万州区班主任基本功比赛二等奖;陈永仁、陈忠勤、张成活由初中物理教师到胜任高中物理课;杨彬已经成为学校的骨干教师;刘军成为重庆市级骨干培训对象,万州区骨干教师骨干培训对象。
重庆三峡学院学生李秀勇、李冀,重庆师范学院殷鹃等实习生,也在我的帮助指导下,大胆进行教育教学实践,逐步走向成熟。
各项成绩显著:1997年9月被天城教委授予“优秀教师”称号;1998年8月天城高考物理学科综合考核获第一名;1999年4月天城教委“德育先进工作者”;2000年4月天城物理骨干教师;2000年9月天城教委“高中管理工作优秀教育工作者”;2000年9月天城工委、管委“优秀教育工作者”;2000年12月万州区教委“高中教育先进个人”;2000年12月天城教委骨干教师;2001年9月“天城教育质量考评中的先进个人”; 2003年09月天城高考先进个;2002年1月万州区骨干教师培训对象,2003参加万州区骨干校长培训对象培训。
努力方向:教育不仅是一种知识的独特培养,而且也是一种相当人文的特殊凝聚。无论是艺术还是哲学,似乎都难以勾勒出教育所包含的丰富的人文特性。由此,教育也就背负上了一个永远不能消解的神秘使命。作教师,也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路。但我,在这条路上,我要说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生。”我会不断超越自己,超越昨天,创造明天!
二〇〇五年十月二十五日
2016医院院长晋升职称个人工作总结范文
本人大学毕业后,曾在县级医院临床一线工作两年,2003年考入**医科大学攻读硕士研究生,期间随导师在**省中医院出诊两年。自2006年硕士研究生毕业分配至华北科技学院医院工作以来,我作为医院院长在科研、教学、临床、管理等方面,均取得了一定成绩。现总结如下:
一、政治思想方面
坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极发挥党员先锋模范带头作用,先后介绍两名同志加入中国*。
二、专业知识方面
本人有多年较丰富的临床工作经验和教学经历,任现职以来,我注重学习高等教育理论,对医学尤其是与授课密切相关的专业知识,更是刻苦钻研、精益求精。结合高校特点,我学以致用,开课程、做讲座,在教学中总结临床所学,在临床中摸索实用教学,从而丰富了临床经验,提高了教学质量,取得了良好效果。
三、教学方面
任现职至今,我主动接受各项教学任务,并开设实用新课程,先后承担过《运动解剖学》、《大学生身心健康教育》、《大学生医学健康教育》的教学任务,今年我又新接《运动损伤与急救》课程。在教学过程中,我注重研究教学理论和教学方法,形成了自己的教学风格,在教学中注重临床结合实用,引导学生思考,深入浅出,力求把枯燥的专业知识通过各种转化形式使学生易于理解与接受。
四、科研方面
坚持以教学带动科研,以科研促进教学;把临床经验通过实验研究求证,把实验研究成果有效应用于临床。任现职以来,我公开发表论文8篇,其中核心刊物和刊物3篇,全英文2篇;参加了我校安全工程学院人机实验室建设项目;主持完成科研课题2项,其中省级课题1项,取得**省科技成果证书,厅级课题1项,取得学校成果证书;参加完成学校《运动解剖学》试题库项目,取得成果证书。在申请科研课题时,我非常注重实用性、注重开发与应用,例如在实际工作中我发现现行职工健康档案管理工作模式繁琐低效,管理、查阅、保密等非常不便。为此,我申请了“高校教职工健康档案管理系统的设计与开发”的科研课题,2011年结题后即投入应用,效果甚好。
五、管理方面
围绕医院管理、临床管理、院感及医护质量、业务学习、传染病防控、应急抢救、劳动纪律等方面形成一整套严格规范的管理方法,带领医院承担每年近两万人次的临床任务,组织完成医药报销、养生讲座、保健服务、职工学生体检等一系列服务工作。尤其是在2009年抗击“甲流”工作中,我带领全院医护人员,不畏艰辛、不分昼夜地战斗在一线,最终圆满完成防控任务,保证了学校正常教学秩序。此外,我注重加强信息化管理,开通了医院网站及华北科技学院卫生网络直报系统,创建了华北科技学院职工网络健康档案管理系统。
六年多来,我将教学、科研、临床、管理有机地结合在一起,几方面工作齐头并进,相得益彰,使学有所得、学有所用,取得了良好效果,得到了学校认可。工作以来,我两次年度考核优秀,两次被评为学校优秀*员,我还积极参与学校各项文体活动,多次取得名次,曾被评为学校工会积极分子。
工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《医院申报职称个人总结材料》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“职称申报技术总结范文”专题。