有时候，只有极少部分人对写个人工作总结的点子才思涌动，有几篇可以借鉴的文章就可以完全不一样，那么，个人工作总结优秀模板有哪些可以参考，还有什么是需要我们去注意的呢？以下是小编为大家收集的“乡镇正职解放思想剖析材料”仅供参考，大家一起来看看吧。
乡镇正职解放思想剖析材料
按照县委统一布署，“解放思想、扩大开放”大讨论活动转入“查找差距和问题”阶段，我对照县“解放思想、扩大开放”大讨论领导小组《关于深入查找差距和问题的通知》（解发〔20xx〕3号）要求，结合班子民主生活会，特别是对照各位领导和同志的批评意见和建议，我对自己作了深刻的剖析检查和自我反省。按照查找差距和问题的要求，对照各位同志提出的意见，回顾以前工作，反省自己在思想观念、发展思路、改革开放、营造发展环境和领导能力等方面存在的主要问题，汇报如下。
一、存在的突出问题
对照“查找差距和问题”的要求，通过深刻反思、认真请教、真心查找、诚恳倾听，查找到了自身存在的突出问题，收集到了一些非常中肯的意见，明白了自己的不足之处。归纳起来，主要有以下几个方面。
（一）理论学习不够系统、全面，对市场经济缺乏深刻认识和了解，在理论联系实际方面存在着一定差距。
1、基层政府事务繁杂，权力有限，责任无边，群众、上级领导、下级都只认主要领导，有问题要找主要领导解决，很少有时间静下心来学习理论，学习情绪浮躁，兴趣不浓，又因理论学习深奥、枯燥乏味，有厌倦情绪、畏难情绪。
2、理论学习深度不够。一是在理论学习的深度上，满足于浅尝辄止，满足于只是读过了的一知半解，不愿意深钻或钻不进去，谈不上深刻钻研。二是在理论学习的面上，满足于零散的、点滴学习，满足于“小块”学习，谈不上系统全面钻研。三是在理论学习的主观性上，满足于单位安排的学习时间，有时工作忙还放弃了学习，没有形成真正意义上的“我要学”。四是学习上缺乏持之以恒的毅力。
3、理论学习与实际工作结合较差。这主要表现在没有很好的做到理论联系实际。一是理论学习时，大多时候是就学习而学习，讨论时也是泛泛而谈，就事论事，纸上谈兵多，叶公好龙多。二是没有将理论学习同自己的工作很好的结合起来，用理论来指导工作。三是没有将理论学习同提高自己、改造自己、完善自己很好的结合起来，导致自己在改造主观世界和理论联系实际上存在着一定的差距，不能完全适应新形势的新要求。
4、改造世界观不够。一是理论的坚定性差。认为有的理论观点难以说明和解决实际问题，一遇到实际问题就卡壳或效果不好。二是党性修养锻炼须加强，当今社会环境，学坏容易学好难，学好像登山，够吃力而难持久，学坏可就是顺水行舟，日之就下。三是解放思想不够，力度不大。在把握解放思想的节奏上，缺乏强有力的充满生机活力的持续推动，源源不断地借鉴和吸收新鲜经验少。
（二）观念守旧，解放思想缺乏勇气，工作缺乏持久动力。
解放思想讲了三十年，认为自己思想够解放了，嘴上讲别人多，自我解剖少，理论上多，落实行动少。我是农民的儿子，深知农民生活的艰辛，能够担任副处级的乡镇领导已是不易，工作中求稳怕乱，进取不足；看到乡镇工作在任期内有一定起色，芝麻田场镇发展速度加快了，竖着比进步很大，就追求稳了，即是“小富则安，小进则满”；由于社会环境的影响，整天在别人的潜规则下周旋，疲惫不堪；工作中依规则规章“本本”办事,遇到不依“本本”行事的人和事，碍于各种关系，缺乏勇气去纠正去反对，形成妥协的“本本主义”；明知当前农村要发展需要提高村民素质而不为，明知村委会难以完成村民自治而不为，工作凭经验下目标分任务简单化，缺乏深入调查研究。不敢于担责，没有“壮士断腕”的勇气和决心。缺乏甘担风险、勇于开拓、不怕责难、敢于试验的大无畏精神。
（三）工作思路主观性强，逐步做到了遵循客观规律，理论联系实际。
工作中，思路不够开阔，还放不开，考虑问题和分析事物还不够全面，习惯于走老路、讲老话、唱老调，对一些新政策、新观点、新经验吸取不够及时，还不能用全新的视角、全新的思维观察问题、分析问题。工作中，常常是被动的做事情，安排一件做一件，缺乏主动、超前思考。有时候，形成思维定势，如今年县启动“10+1”工程，为更好加快工程进度，拉动场镇发展，就采纳部分同志意见将地质灾害避让移民迁居场镇，事实上，这一建议未能从实际出发，就目前我乡场镇来说无法解决移民的生活及就业问题，认识到这一点后，我立即组织人员现场调查，亲自参与征求群众意见，就近选点，既能解决移民的生活生产又不为失业担忧。
二、产生的思想根源
针对这些存在的突出问题，我一直在反思，在挖掘存在的思想根源。正视自己存在的这些问题，这是自我总结，自我提高，自我完善，自我发展的很好的机会，这也是同志们对我的关心、爱护和帮助。我将深深地反思，探究这些问题存在的思想根源，以求有针对性的认真改进和提高。
一是思想上的惰性意识，人每时每刻都在追求办事过程的简单、简洁、简明化，结果优秀化。一旦缺乏外界的监督，理论学习就会浅尝辄止，不愿意深钻或钻不进去；工作就可能犯脱离实际
乡镇正职解放思想剖析材料第2页
、简单化、经验化的毛病；生活上可能就会不拘小节；行事上就可能遵循别人的潜规则；处事上就可能会应酬多一些，友情多一些，原则少一些。二是思想上的“小农意识”，表现为“小富则安，小进则满”，处事上求稳怕乱，在思想上存在着只求过得去、不求高质量、不求出精品的满足意识；有时，还有自满思想有作梗，以已划线，一叶障目不见泰山。
三是思想上宗旨意识不够坚强，人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。宗旨意识不够坚强，自我约束力就不强，工作就缺乏主动，工作动力就降低了。开拓意识、创新意识就不强。责任意识就会淡薄，干事业、谋发展的拼闯精神就不够强烈。
三、今后的整改措施
一是加强“为人民服务”的宗旨意识锻炼，人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。将自身利益融入广大人民群众的利益中，牢记贺国强同志教导，“每一位新上任的同志都要想一想，我们今天之所以能够走上领导岗位，是党和人民长期教育培养的结果，是党组织和广大群众对我们的高度信任，我们应当鞠躬尽瘁、无私奉献，当好公仆、为民造福，以实际行动和工作业绩回报党和人民的培养和信任。”
二是要增强群众观念和公仆意识。身处捧场，听到好话时，注意保持头脑清醒。一定要牢记党的根本宗旨和立党为公、执政为民的理念，切实增强群众观念和公仆意识。做到在思想上尊重群众，牢固树立人民群众是历史创造者的观点，真正把人民群众当主人、当亲人、当老师；做到在感情上贴近群众，带着责任和感情与群众打交道，深入了解群众的生产生活状况，认真倾听群众的意见建议，热诚关心群众的所需、所急、所忧、所盼；做到在工作上为了群众，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，真心实意为群众办好事、办实事，千方百计为群众排忧解难，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。不搞形象工程、政绩工程。
三是认真落实保障和改善民生的各项政策。天下万事，民生为首。认真落实中央和上级党委、政府在保障和改善民生方面提出的各项政策措施，突出重点，加大力度，狠抓落实。努力让人民群众得到实实在在的利益，共享改革发展的成果。切实解决损害群众利益的突出问题。群众利益无小事。设身处地、换位思考，努力从具体问题入手、从身边的事情抓起，诚心诚意地帮助群众解决实际困难，真正做到有什么问题就解决什么问题、能解决的问题就尽快解决，通过解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让群众感受到党和政府的关怀和温暖。当前特别要按照县委县府要求落实城镇农村低保政策，坚持原则，反对一切与困难群众争利的人和事。坚持同普通群众面对面，不仅仅把基层干部当作群众，而把自己同普通的群众隔离开来。
四是加强学习，学习是工作的基础，也是提高素质、增长才干的重要途径。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，特别是随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，前进道路上各种新情况新问题新矛盾层出不穷，我们不熟悉、不了解的东西很多，不同程度地存在“本领恐慌”的问题。提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间，抢着学；结合自身工作，切实学；结合时事，及时学；利用各种媒体，广泛学。在学习中总结，在学习中提高，在学习中开阔视野、在学习中提升境界。这就要求我们一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习，通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟，不断提升自己的思想觉悟、精神境界和能力素质，更好地承担起时代和人民赋予的光荣使命。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，认真学习中国特色社会主义理论体系，真正做到学通弄懂、融会贯通，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力，自觉运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析、解决问题，防止思维方式上的形而上学，克服工作中的本本主义和经验主义倾向。克服思想上的小农意识。
五是进一步振奋精神，鼓足干劲。积极上进，充分发挥主观能动性。勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上新形势。在工作中不断创新，不因循守旧，不墨守陈规，创新思维意识，创新工作方法，把自己的本职工作推上一个新台阶。
六是严格要求自己，注重自我约束，切实转变工作作风。今后，一定做到对自己严格要求，用新时期对党员和干部的新的标准、新的要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格纪律、一丝不苟，廉洁奉公，忠于职守，艰苦奋斗，勤俭节约，做到自重、自省、自警、自励。
七是加强修养，培养自己高尚的道德情操。继承中华民族的传统美德，学习符合世界发展趋势的先进文化。要多读书。读书明理，读书使人明心净气，读书使人面对历史和世界。淡泊名利，古人云，达则兼济天下，穷则独善其身。“以铜为镜正衣冠，以史为镜知兴衰，以人为镜知得失”。
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对照检查、自我剖析材料（思想汇报）
对照检查、自我剖析材料（思想汇报）
近些年来，××坚持以业务经营为中心，坚持从严治行，严肃查处了一批大要案件，竞争实力不断增强。同时，在个别地区、个别单位和个别领导干部身上还存在着一些突出问题。为端正风气，严肃纪律，规范行为，３月２日，××××××在北京举行整肃行风行纪电视电话会议，要求全行上下要按照“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字行风要求，卧薪尝胆，急起直追，苦练内功，狠抓管理，大力强化内控管理和行风建设，切实搞好整肃行风行纪活动。在这次活动中，要求各级行领导班子和领导干部要坚决执行中央制定的“四大纪律，八项要求”，端正风气，严明纪律。在端正风气、树立正气方面，做到“六个树立、六个反对”；在严格纪律、规范行为方面，必须严守“七条禁令”。
因此对照以上的要求检查自己剖析自己仍然还有一定的差距如下：
一、在思想作风上：
１、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围，带动本部员工理论学习的广泛深入开展。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
２、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟，造成政治上不够坚定。
二、在工作作风上
⒈业务知识不足。这几年，虽然完成了金融本科的学习并利用业余时间学习各种业务知识，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，远远未达到市场经济、商业银行经营和审计工作管理的要求，如审计所要求具备的理论知识不足，对信贷业务不够熟悉，技术和方法明显未达到现代化管理的要求，而且随着金融工具的不断开发，金融衍生品的不断增加，相应的内控措施不能及时落实到位，监督不力。
⒉对工作有畏难情绪。随着金融体制改革的不断深入，我行在改革中出现了的种种因难，如信贷资产质量低，历史遗留的包（更多精彩文章来自“秘书不求人”）袱重，经营困难重重使我对××的改革与发展产生了疑虑，面对各项经营指标的巨大压力因而自己感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。
⒊工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何抓好新时期××实现稳健经营的审计工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想。作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。
三、在纪律上
⒈对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处罚不力。
⒉在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。有时因工作联系，宴请或接受宴请，未能严格掌握接待费标准，存在超标准接待现象，把同志关系庸俗化。
四、今后的努力方向
⒈加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的金融方针政策，正确对待目前××面临的困难，激发爱岗敬业的热情，积极投身××的改革，在平凡的岗位上自觉为××改革与发展做出贡献。二是认真学习金融法律法规，不断提高自己的法纪．观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的多际，提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取，圆满完成不同时期的各项任务。
⒉改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人基层检查指导工作，切实帮助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深入实际，从中总结经验和发现问题。
⒊认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范，模范遵纪守法，要求员工做到的事情，自己必须先要做到，时时处处以法律法规的束自己，牢记自己肩上的责任；二是加大从严治理的力度，全面推进各项规章制度的落实执行，对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下，严格按照制度和程序办事，凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好本部员工思想教育工作，把各项制度落到实处，引导员工爱岗敬业，同时抓好法纪观念教育，形成遵纪守法的良好氛围。
⒋严格自律。少些应酬，多抓工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，踏踏实实、勤勤恳恳地工作，争取对国家、对人民、对××有更大贡献。
对照检查、自我剖析材料的入党思想汇报
对照检查、自我剖析材料的入党思想汇报
对照检查、自我剖析材料的入党思想汇报
近些年来，××坚持以业务经营为中心，坚持从严治行，严肃查处了一批大要案件，竞争实力不断增强。同时，在个别地区、个别单位和个别领导干部身上还存在着一些突出问题。为端正风气，严肃纪律，规范行为，３月２日，××××××在北京举行整肃行风行纪电视电话会议，要求全行上下要按照“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字行风要求，卧薪尝胆，急起直追，苦练内功，狠抓管理，大力强化内控管理和行风建设，切实搞好整肃行风行纪活动。在这次活动中，要求各级行领导班子和领导干部要坚决执行中央制定的“四大纪律，八项要求”，端正风气，严明纪律。在端正风气、树立正气方面，做到“六个树立、六个反对”；在严格纪律、规范行为方面，必须严守“七条禁令”。
因此,对照以上的要求,检查自己,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下：
一、在思想作风上：
１、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围，带动本部员工理论学习的广泛深入开展。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
２、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟，造成政治上不够坚定。
二、在工作作风上
1、业务知识不足。这几年，虽然完成了金融本科的学习,并利用业余时间学习各种业务知识，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，远远未达到市场经济、商业银行经营和审计工作管理的要求，如审计所要求具备（更多精彩文章来自“秘书不求人”）的理论知识不足，对信贷业务不够熟悉，技术和方法明显未达到现代化管理的要求，而且随着金融工具的不断开发，金融衍生品的不断增加，相应的内控措施不能及时落实到位，监督不力。
2、对工作有畏难情绪。随着金融体制改革的不断深入，我行在改革中出现了的种种因难，如信贷资产质量低，历史遗留的包袱重，经营困难重重,使我对××的改革与发展
产生了疑虑，面对各项经营指标的巨大压力,因而自己感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。
3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何抓好新时期××实现稳健经营的审计工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想。作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。
三、在纪律上
1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处罚不力。
2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。有时因工作联系，宴请或接受宴请，未能严格掌握接待费标准，存在超标准接待现象，把同志关系庸俗化。
四、今后的努力方向
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的金融方针政策，正确对待目前××面临的困难，激发爱岗敬业的热情，积极投身××的改革，在平凡的岗位上自觉为××改革与发展做出贡献。二是认真学习金融法律法规，不断提高自己的法纪．观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的多际，提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取，圆满完成不同时期的各项任务。
2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人基层检查指导工作，切实帮助基层解决实际问题，不能局限于听汇报、看材料，要深入实际，从中总结经验和发现问题。
3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范，模范遵纪守法，要求员工做到的事情，自己必须先要做到，时时处处以法律法规的束自己，牢记自己肩上的责任；二是加大从严治理的力度，全面推进各项规章制度的落实执行，对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下，严格按照制度和程序办事，凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好本部员工思想教育工作，把各项制度落到实处，引导员工爱岗敬业，同时抓好法纪观念教育，形成遵纪守法的良好氛围。
4、严格自律。少些应酬，多抓工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，踏踏实实、勤勤恳恳地工作，争取对国家、对人民、对××有更大贡献。
教师自我剖析材料
教师自我剖析材料
经过近段时间上里塬学区、小学教师师德师风整顿学习，让我了解到目前教师在师德和工作方面存在的一些问题，特别是个别教师所犯的错误，让我感到震惊，这使我进一步认识到教师职业道德的重要性，同时也觉得，为提高教师素质，进一步搞好教育工作而进行的教师师德师风整顿是非常有必要的。我认真反省、查找了一下我从教以来的教育工作，虽能安稳的从教，但仍存在一些不足，为了使自己以后能更好地干好工作，切实改正思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
存在的问题：
1.在国家教育的大政方针、政策方面，我热爱教育，热爱上里塬小学，每个工作日都在按时到校的基础上尽力早到。能够按国家教育方针，依法执教，能够自觉遵守《教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，工作积极性较高。在学校利益和个人利益发生冲突时，总是以学校利益为重。但个人能力还需进一步提升，有时很想为学校争光，可却力不从心。
2.在理解、尊重、信任、关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格。耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。能够平等、公平对待学生，严格要求学生。但对后进生的辅导缺乏耐心和智慧，还需努力学习创新教育智慧。
3.在严谨治学方面，我认真批改学生作业，从作业中查找教学中存在的不足和问题；我坚持认真备课、上课。教案备写不足，从不走进教室应付差事上课。但这中间我自认为业务钻研仍然不够，学习新知识缺乏主动性。探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性。每次都是“书到用时方恨少”，“临时抱佛脚”，当学校工作需要我写材料，才知赶快读书查阅资料。如果平时就注意多积累，多学习，工作的成绩肯定会更胜一筹。
4.在从教行为方面，我工作谨慎，遇事常换位思考。不体罚变相体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生，与学生关系处理和谐融洽。但我觉得在说服教育学生时，由于本人性格特点：不善言谈、直爽，有时语言方面，会让学生感到不适；另有在学校现有条件下，对学生进行检测时，为了真实反映教学情况，会让学生带着凳子在教室外面分开测试，是否会伤害学生身体，由于对教育理论学习不扎实，处理此事欠考虑。
5．在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，学生各方面表现突出了，我会用自己的工资，购买奖品，进行精神鼓励。但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力，教务业务管理松散。
6.在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；但身教注重不够，对个人生活要求低，语言规范性有待加强。
7.在工作作风方面，我坚守工作岗位，有重要事及大病才请假，无事小病能扛的过去，坚决不请假。无赌博习惯，上班期间、工作日绝不酗酒。但我觉得自己身为教师工作作风方面做的还不够，身处此环境，特殊家庭、留守家庭儿童较多，我不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识仍不牢，对他们的关心、思想教育仍需要加强。作风上，不够严谨，工作责任心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导不够。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，没能结合学生实际情况，对学生出现过高的甚至不切实际的要求，给学生施加了压力和增加了课业负担。总觉得自己能按照要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是为了学生，而对学生终身发展欠思考。
理想信念个人剖析材料(精选7篇)
理想信念是个人价值观和人生目标的凝聚，也是人们奋斗的动力。通过个人剖析材料，我们可以深入了解自己的理想信念，审视自身行为和思想是否与之一致。下面是小编带来的“理想信念个人剖析材料(精选7篇)”，欢迎阅读！
理想信念个人剖析材料（一）
理想信念是我们人生道路上的指引和动力，它能够激励我们追求更高的目标，为社会做出积极的贡献。个人剖析材料是对自己的思考和反思，通过总结自己的经历和体会，不断完善自己的理想信念。在这个个人剖析材料中，我将会深入分析自己的优点和不足，通过自我学习和改进，不断提升自己的理想信念，为实现自身价值和社会进步做出积极贡献。
1. 自我认知：在剖析理想信念时，个人应该深入了解自己的价值观、个人目标和意义的来源。这涉及关注自我认知和自我探索的过程，通过了解自己的内心世界，才能确立自己的理想信念。
2. 成长经历：个人的理想信念会受到成长经历的影响。这包括家庭背景、教育经历、文化环境等因素。通过分析自己的成长经历，可以找到影响自己理想信念形成的关键事件或人物，以及对自己的价值观产生的影响。
3. 环境影响：个人所处的环境也能对理想信念产生重要影响。这包括社会、职业、朋友圈等方面。分析自己所处的环境是否与个人的理想信念相契合，以及环境对个人信念的挑战或支持，可以帮助个人确立和改善理想信念。
4. 能力和兴趣：个人的能力和兴趣也会影响理想信念的形成。分析自己的优势和热爱的领域，可以帮助个人找到与理想信念相关的目标和行动方向。
5. 他人影响：他人的言传身教也对个人的理想信念产生影响。这包括家人、朋友、导师等人物。个人可以通过反思和分析他人对自己理想信念的影响，更好地理解自己的信念来源和发展方向。
以上是分析理想信念个人剖析的一些材料，可以帮助个人更深入地了解自己的理想信念形成和发展的过程。通过对自身认知、成长经历、环境影响、能力兴趣和他人影响等方面的剖析，个人可以更好地明确自己的理想信念，并为实现这些信念制定目标和行动计划。
理想信念个人剖析材料（二）
在我们每个人的内心深处，都有一些信念和理想，它们是我们思想和行为的指南。然而，这些信念和理想并非一成不变的，它们会随着时间和经历的变化而不断演变。在这篇个人剖析材料中，我将探讨我的理想信念是如何形成的，以及它们对我的生活和价值观产生的影响。
我的理想信念的形成与我的成长环境密切相关。我出生在一个富有温暖和关爱的家庭，我的父母一直以身作则，教导我做一个正直、勤劳和慷慨的人。他们告诉我，只有坚守正义原则和秉持良好的道德价值观，才能成为一个有能力和有责任心的人。这种家庭环境和教育，深深地影响了我对世界的看法和价值观念。
我的理想信念也与我的教育经历有关。在学校里，我接受了一系列全面的教育，从语言、科学到人文学科。这些知识和技能的学习，帮助我认识到世界的多样性和复杂性。我开始思考那些贫困、饥饿和不公正的问题，并对能改善这些问题的努力产生了浓厚的兴趣。这种教育背景培养了我对社会公平、人权和环境保护的关注，成为我理想信念的重要组成部分。
我的理想信念还受到了一些具体经历的影响。曾经我参与志愿者工作，为那些需要帮助的人提供援助。这些经历让我意识到自己的影响力有多大，以及我可以通过自己的努力改变他人的生活。这激发了我追求社会公益事业的渴望，成为了我理想信念的重要动力。
我的理想信念对我的生活和价值观产生了深远的影响。首先，它们激励着我追求个人成长和进步。我始终相信，通过不断学习和努力，我可以变得更好，实现自己的梦想。其次，我的理想信念使我保持乐观的态度，面对困难和挑战。我坚信，只要我坚持自己的信念，努力奋斗，就能够克服一切困难并取得成功。最后，我的理想信念还激励着我为社会作出贡献，帮助那些需要帮助的人。我相信，通过自己的努力和影响力，我可以改善他人的生活，推动社会的进步。
总而言之，我的理想信念是在家庭、教育和个人经历的共同影响下形成的。它们对我的生活和价值观产生了重要的影响，激励着我追求个人成长、保持乐观态度和为社会作出贡献。我相信，只有坚持自己的理想信念，我才能实现真正的个人价值，为自己和他人创造更美好的未来。
理想信念个人剖析材料（三）
作为一个人，我对于理想信念有着清晰明确的认识。理想信念是我们作为个体的核心，是我们为之奋斗的力量和方向。对于我个人而言，我的理想信念可以归结为四个方面：追求真理、追求进步、关心他人和积极进取。
追求真理是我理想信念的核心。我深信真理的力量，相信通过不懈的努力和探索，我们可以接近真理，从而找到人生的意义和价值。我坚信通过持续的学习和实践，我可以不断扩展自己的知识和视野，从而更好地理解这个世界和改变自己。因此，我一直将追求真理作为我生活的目标，不断努力向真理靠近。
我追求进步的信念也是非常重要的。我相信人生的意义在于不断超越自己，不断进步。只有通过持续的努力和拼搏，我们才能实现自身的价值，并为社会做出贡献。因此，我一直对自己设定高标准，并且不断努力去追求进步。无论是在学业上还是在工作上，我都会不断挑战自己，追求更高的目标和更好的表现。
关心他人是我理想信念的另一个方面。作为一个社会人，我相信我们应该关心他人，帮助他人，共同建设一个和谐、友爱的社会。在与他人互动的过程中，我始终关注别人的需要和感受，并尽己所能地给予帮助和支持。我相信通过真心关爱和帮助他人，我们可以成为更好的人，并让他人受到积极的影响。
积极进取是我理想信念的最后一个方面。我相信只有积极进取，才能充分发挥个人潜力，并实现自己的人生价值。我秉持着积极的人生态度，面对挑战和困难时，不会退缩或气馁。相反，我会从中寻找机会与收获，不断地突破自己，实现更多的成就。
综上所述，理想信念对于我个人来说是非常重要的。追求真理、追求进步、关心他人和积极进取是我理想信念的核心，是指导我奋斗的方向和力量。我相信坚守这些信念，我必将能够充分发挥自己的潜力，并取得更加辉煌的成就。
理想信念个人剖析材料（四）
理想信念是每个人内心深处的坚守和追求，它是人生道路上的指南针。我的理想信念源于我对人类社会发展和个人成长的思考和追求。
我认为人类社会的发展是一种历史的必然。人类社会的发展源于人类对美好生活的向往和不断探索的精神。作为人类社会的一员，我希望能够为人类社会的进步做出贡献，改善社会环境，促进社会公平与正义的实现。我的理想信念告诉我，作为一个公民，我应该积极参与社会事务，并用自己的力量推动社会变革与发展。
我相信个人的成长和进步是理想信念的基础。每个人都有自己的梦想和追求，而我希望能够以个人的努力和奋斗来实现我的梦想。我的理想信念告诉我，只有通过不断学习和提升自己的能力，才能够逐渐接近自己的理想目标。我相信，个人的成长和进步不仅仅是为了自己的成功，更是为了能够更好地服务他人和社会。
我坚信人与人之间相互关爱与帮助的重要性。团结合作是人类社会发展的力量之源。我的理想信念告诉我，作为一个人，我应当关心他人的需求，并尽力帮助他人。只有通过互助与协作，才能够实现个人和社会的共同进步。
我的理想信念还告诉我要秉持一种积极乐观的人生态度。无论面临多大的困难和挑战，我都应该始终保持乐观向上的心态，相信自己的能力和潜力，勇敢地面对一切困难，并追求自己的梦想。
我的理想信念是通过参与社会事务，不断提升个人能力，关爱他人，并保持积极乐观的人生态度，来推动个人和社会的进步与发展。这个理想信念是我生活的指南，也是我追求美好生活的动力。
理想信念个人剖析材料（五）
我的理想信念是成为一个有教育责任感的人。我相信教育是改变世界的重要手段，也是培养人才的关键环节。所以，我希望能够投身教育事业，为社会和个体的发展做出贡献。
我有着对教育的深刻认识。教育是人类进步的基石，它不仅能够传递知识，更重要的是培养人的核心素养和价值观念。通过教育，能够使孩子们拥有正确的道德观、积极的人生态度和社会责任感，从而成为未来社会的有益之才。
我热爱学生。作为一名教师，我不仅仅是一位知识的传授者，更是学生的引导者和朋友。我愿意倾听学生的心声和困惑，帮助他们解决问题、克服困难，并激发他们发现自己的潜能和热情。我相信每一个学生都是独一无二的，他们有着自己的才华和梦想，我愿意通过教育的方式，帮助他们实现自己的梦想。
此外，我追求自我成长。作为一名教师，我不仅承担传授知识的责任，还要不断学习和成长，不断提升自己的专业素养和教育能力。我相信只有不断学习，才能够更好地帮助学生成长，并为教育事业做出更大的贡献。所以，我会积极参加教育培训、阅读教育相关的书籍和文章，和同行交流学习，以不断提升自己的能力和水平。
最后，我希望通过教育，让更多的人受益。教育是一种公益事业，它能够促进社会的进步和人们的幸福感。我希望未来能够通过自己的努力，推动教育的公平和普及，为更多的人提供良好的教育机会。无论是在城市还是农村，无论是富裕家庭还是贫困家庭，每个人都应该有平等接受良好教育的权利。
我的理想信念是成为一个有教育责任感的人。我相信教育的力量，热爱学生，追求自我成长，并希望通过教育让更多的人受益。我将努力实现自己的理想，为教育事业贡献自己的力量。
理想信念个人剖析材料（六）
我认为，每个人的理想和信念是构成个人身份和追求的重要因素。它们可以激励我们前进、克服困难，成为我们人生旅程中的指南。
我的理想是成为一名社会公益工作者。我希望可以通过自己的努力和奉献，改变社会中一些弱势群体的命运。我相信每个人都应该有机会接受教育、拥有良好的生活条件，并且能够实现自己的潜能。因此，我希望能够在教育领域或者慈善组织工作，为那些贫困地区的孩子提供更好的教育资源，帮助他们改变命运。
我的信念是坚持正直、诚实和努力。我相信只有通过勤奋努力和不断学习，才能达到自己的目标。同时，我也相信只有通过坚守正直和诚实的原则，才能获得他人的信任和尊重。这种信念是我在成长过程中父母的教导以及社会道德准则的影响下逐渐形成的。
在实现自己的理想和信念的过程中，我也会面临一些挑战。首先，我需要不断提升自己的能力和素质，以应对不断变化的社会需求和挑战。其次，我可能会遇到一些阻碍和困难，包括资源不足、人际关系问题等。然而，我相信只要我坚守自己的理想和信念，并不断努力，就一定能够克服这些困难并取得成功。
总结而言，我的理想是成为一名社会公益工作者，通过改变弱势群体的命运来为社会做出贡献。我的信念是坚持正直、诚实和努力，相信只有通过这些原则，才能实现自己的目标。在实现这些理想和信念的过程中，我将面临各种挑战，但我相信只要坚持不懈，就一定能够取得成功。
理想信念个人剖析材料（七）
我相信理想是一个人内心深处最重要的东西，它是人们为之奋斗的目标和动力。我的理想是努力成为一名成功的工程师，为社会做出贡献。
我一直对科学和技术充满了浓厚的兴趣。小时候，我总是迷恋于拆解家用电器，探索它们的工作原理。这种对科学的好奇心伴随着我长大，我开始研究更复杂的机械设备和电子电路。通过自学和参与各种科技实验，我对工程学的兴趣越来越浓烈。
选择成为一名工程师的理由不仅仅是因为我对科学的热爱，更因为我相信工程师可以通过创新和改进来影响和改变世界。工程师的任务是解决现实问题，提出创新的解决方案。他们的创造力和智慧是推动社会进步的关键。比如，通过研发更节能和环保的技术，可以减少环境污染；通过改进医疗设备和药物，可以拯救更多的生命；通过智能城市和物联网技术，可以提高生活质量。
为了实现我的理想，我知道我需要付出很多努力和时间。首先，我需要通过深入学习相关的科学和数学知识，建立起坚实的理论基础。其次，我要不断锻炼自己的实践能力，通过参与项目和实验，积累实际经验。此外，我也要培养良好的团队合作能力和沟通能力，因为工程师往往需要与不同领域的专业人士合作。
我相信，坚持追求理想是一段充满挑战和困难的旅程。但是，在困境面前，我会坚守我的信念，勇敢面对挑战。我相信只要我对我的理想保持热情和执着，努力奋斗，最终我一定能够成为一名成功的工程师。
总之，理想是我内心深处最重要的东西，而成为一名成功的工程师则是我的理想目标。我相信通过努力学习和实践，我能够为社会做出贡献，影响并改变世界。我将坚持追求我的理想，不断克服困难，实现自己的人生目标。
三严三实自我剖析材料
三严三实自我剖析材料
小编寄语：下面是小编为大家整理的三严三实自我剖析材料，供大家参考。
篇一
自4月初以来，我通过集体学习和个人自学多次阅读了习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出的“三严三实”要求及相关评论，结合自身在社区工作的实际，有以下几点体会。
一、“三严三实”要求为我们指明了做人处世和工作之道
习近平总书记“三严三实”的精辟论断，言简意赅而又内涵深远，是党员干部修身之本、为政之道、成事之要，同时又是为人处世的镜子，为官从政的标杆，把中华民族传统美德和党的作风建设有机结合起来，有很高的现实指导意义和深远的历史意义。
在“三严三实”要求中，“严以修身”居首，充分体现了修身的重要性。我理解，“修身”就是提高个人素质、增强个人修养，这是处世和做工作的前提，一个没有良好个人修养的人，不可能会有服务群众的自觉性和热情，也不可能得到群众的信任和拥护。《礼记》也说：“修身、齐家、治国、平天下”，可见修身是第一重要的。在严以修身的基础上，即便拥有权力也要严以用权，坚持正确的权力观，权力是人民赋予的，必须全部用在服务人民上，不管职务高低，任何人都没有特权。严以律己，就是在手握权力时要心存敬畏，不放松自我反省，不降低自我要求。
在“三严三实”要求中，严是标杆，实是基本。谋事要实，就是要具备实事求是的精神，不脱离实际。脚踏实地才能步伐有力，切合实际方能心有底气。创业要实，就是要真抓实干，以“功成不必在我”的心胸多做打基础、利长远的事情，不急功近利，一步一个脚印，扎实开展工作。做人要实就是要始终戒骄戒躁、戒私戒贪，能够符合社会道德标准、能够说服自己的良心。
二、“三严三实”要求为社区干部树立了工作标准
习近平总书记在视察兰考教育实践活动时曾把基层干部比喻为党执政大厦地基中的钢筋，这让我们无比骄傲又倍感压力。作为基层党组织负责人，我们就在群众的家门口服务，我们的工作成效如何对能否打通“联系群众的最后一公里”至关重要。怎样做好社区为民服务的工作?“三严三实”要求为我们树立了标准。
第一，要以“严”的标尺提升服务能力。“严”字要体现在学习上。因为直接面对群众开展服务，我们更要加强学习，提高党性修养和业务水平。建设服务型基层党组织、创新社区治理对我们的工作提出了很多新要求，不坚持学习就会不得要领。“严”字要体现在自省上。因为距离群众最近，我们的一言一行、一举一动在群众眼中就代表党和政府的形象，为此，我们更要砥砺个人品质，坚持“三省吾身”，以高尚情操影响人、以诚信品质取信人，以满腔热忱服务人。
第二，要以“实”的行动做好服务工作。“实”字要体现在联系群众上。在城市社区，居民之间关系疏远，密切联系群众要探索新方法。去年，我们试着把二级党支部建在楼栋里，党员骨干很快成为楼栋里的宣传员、信息员、调解员、安全员和办事员，做到小问题不出楼栋、大问题不出社区，有效地把社区服务延伸到了群众的家门口。经过积极探索，我们建立了一套快速有效的工作机制，实行楼栋支部坐班制，居民议事常态制，党员和困难群众结对帮扶制、快速分类处理制等，大大提搞了工作效率、提升了服务水平、改善了干群关系。去年，楼栋党支部共收到居民反映的问题142个，圆满解决了108个，党支部在群众中的威信很高，真正发挥了战斗堡垒作用。
“实”字要体现在依靠群众上。今年区政府的老旧小区改造项目把我所在的社区纳入其中，居民非常高兴，奔走相告，我们全体社区工作人员也都下决心要把好事办好，把好事办到群众的心坎上。从制定改造方案开始，我们就让居民广泛参与进来，5个楼栋党支部分别召开会议听群众意见。在园区党员、楼栋长、居民代表对需要维修的公共设施进行申报的基础上，社区分类梳理出36个项目，然后会同物业对每个地点进行核实。我们还动员居民群众在施工过程中全程参与，监督工程质量，真正把群众当成园区的主人，调动了居民的积极性。为了寻找更多的社区治理骨干力量，我把园区内担任过企事业单位管理职务的退休人员名单整理出来，一个一个登门拜访，请他们走出家门参与社区治理，一次不行两次，两次不行多次，用真诚最终打动他们。
“实”字要体现在解决困难上。贯彻“三严三实”精神，最重要的就是为居民实实在在地做好事，尤其是要关注困难家庭。我们园区有一名居民叫沙学翠，她患有精神病的儿子一把火把家烧了，全家陷入困境。我们在社区广场专门为她募捐，社区工作者带头捐款并请来媒体参与扩大影响。不仅本小区居民参与，外面的市民也特地赶来奉献爱心，共收到一万多元善款，解决了他们家的实际困难。有一个残疾人家庭的孩子张竞丹，自强努力，成绩优异，每天放学还帮外婆摆摊补贴家用。我把她的事迹写成通讯《九岁女孩：用勤奋和微笑点亮家的温暖》在《**日报》刊登，引起市民关注，小女孩被评为“**市首届十佳自强女孩”，她的家庭也坚定了面对困难的决心。看到自己的工作能为居民解决困难，我们每天都觉得快乐又充实。
三、对照“三严三实”要求，明确今后工作思路
1、加强业务学习，适应新形势新要求
随着经济发展和社会转型，社区治理工作遇到很多新矛盾新课题。要建设服务型、学习型、创新型的基层党组织，凭着过去的老办法、老经验是行不通的。因此，我们必须加强学习，不断更新知识结构、适应新形势，才能更好的服务群众。
2、加强队伍建设，储备社区干部力量
社区自2020年成立至今，已陆续招聘10多名社区工作者，大多数都是应届或历届大学毕业生，这些年轻人有工作热情、有文化修养，但缺乏与居民群众交流沟通的技巧和真正融入群众的决心。我们在楼栋党支部建设中，先派出5位年轻的社区工作者沉下去和党支部书记“搭班子”，充当园区“小主任”，给他们提供锻炼平台，让他们在工作者中掌握做群众工作的方法。我们这些工作多年的社区工作者，一定要把年轻人带出来，让社区建设有源源不断的新生力量。
篇二
依照中心部署及国家局和江西XX总队的要求，第二批教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，结合市县队实际，就是重点解决“六种偏向”题目，着力解决“四风题目”，认真解决发生在干部群众身旁的不正之风题目，重视解决关系群众亲身利益的实际题目，切实解决联系群众和服务XX对象的现实题目，这五个题目，要我们查找，要我们思考，更要我们以实际行动来整改。通过学习，个人以为作风建设要获得实效，应当积极宏扬焦裕禄精神，立足于转观念、勤恳于重修为、着力于务实干，切实做到“三严三实”。
一、转作风要先转观念
行为源于思想，思想决定行为，转变作风要获得实效和长效，首先要牢牢捉住思想本源，从思想观念上实现转变。
从“不做不错”转变成“无功便是过”。长时间以来，久坐机关的少数干部逐步养成了不思进取、作风懒惰，乃至出现上班时间网游、网购等不良现象，他们以为在机关官帽等的久自然有，多年的媳妇会熬成婆。当前，不管是从严管理干部的情势倒逼，还是群众的殷切期盼，都要求我们摒弃不做不错的错误思想，建立不作为也是***，无功便是过的责任意识，在工作中自我加压，警钟长叫，将良好的作风内化为自觉行动和一向准则。
从“怨天尤人”转变成“晓得珍惜”。就职责和分工而言，XXXX部分相比之下，在待遇、工作条件等方面与其他部分有差距，工作中求人、求数的事情多，有时乃至要用私人感情布置XX，要数据，因此有些人就怨言满腹，抱怨不断，工作中就应付了事。实际上，我们知道，每报表，每项XX都包括着无数同仁的聪明和汗水，怨天尤人，玩忽职守，对改变个人当下的情绪和生活状态是没有任何帮助的，只会影响到XX数据的真实正确，误导政府部分的决策，既然选择了XX，就好好珍惜自己的工作，在平凡的岗位上作出一点成绩，是金子在哪都会闪光。
从“心存侥幸”转变成“心存畏敬”。中心八项规定出台后，总队相应制定下发了密切联系群众，改进工作作风的文件，市县队在执行上，尽大多数做到严格不走样，但是，少数干部依然存在侥幸心理，在纪律束缚上有时会放松自己，以为XXXX部分是个冷门单位，没人关注与监督，偶然吃点用点算个啥。今年2月，国家XX局纪检组长高建华在全国XX系统警示教育视频会上的讲话中强调，“发生在我们身旁的这些案件告诫我们，XX系同一样会发生违纪违规题目----从已发生的案例来看，很多发生在市县XX队的领导干部身上。市县XX队是第二批教育实践活动的主体，市县XX队的教育实践活动能否获得实效，关系着XX系统的作风建设能否取信于民，关系到XX改革发展的各项任务能否真正落到实处”。因此我们一定要认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，教育到位，熟悉到位，守纪到位。
二、转作风要致力重修为
在选人用人上，自古以来就十分重视德才兼备，因此要实现作风的转变，就要勤恳于内外兼修。
慎言。说话讲原则，言出有根据;说话分场合、有分寸，不犯自由主义错误。不说出格话，不说过头话，不说有悖组织纪律、有损本身形象的话，不轻诺、稳定言。
慎行。勤于自修、谨慎干事，模范执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非分之想，时时势事处处以贤人的高风亮节来怡情养性，经常用赃官的惨重教训来自警自省，甘于清贫，耐住孤单，老实做人，清白做事，真正成为党的虔诚卫士和群众的贴心人。
慎思。《中庸》有“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，意思就是人要多多学习、不断提出疑问、自己沉思熟虑、明晰地辨别、踏实地履行。面对经济全球化致使的各种思想不断交换、交锋、融合，我们要沉思熟虑、是非分明，自觉抵抗享乐主义奢糜之风等思想的腐蚀。
慎交。“近朱者赤近墨者黑”。要谨慎交友，不但在工作中要交好友，而且要在生活中慎交友，戒除攀比心理、放纵心理、腐化心理。《颜氏家训慕贤》有：----熏渍陶染，言笑举对，无意于学，潜移暗化，自然似之，何况操履艺能，较明易习者也?是以与善人居，如进芝兰之室，久而自芳也;与恶人居，如进鲍鱼之肆，久而自臭也----。也十分有力的说明了德才兼备的人交友慎重的极端重要性。
慎微。与其他部分相比，XX队没有对外权利，是典型的“净水衙门”。在此种情况下，更要谨小慎微，从小事抓起。“小错误不改，必出大题目”。只有在思想熟悉上牢记谨小慎微，才能在大事情上不忘原则。
三、转作风要着力务实干
作风的改进，终究体现在实干上，落实在群众满意上。最好的作风，就是脚踏实地的干实事。在人民的好书记焦裕禄的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作精深的反复思考，他认准的只有一条：实实在在为群众做点事。就是真正做到了“三严三实”讲实话，讲出实情、讲出内心、讲出真理。要勇于反映情况，有一说一，有二说二，尊重实际，客观评价，勇于重视和面对题目，及时改进工作，及时总结经验教训，不断推动事业发展。办实事，强化责任落实，进步执行力，杜尽坐而论道、只说不干，一步一个脚印地抓好落实，深进XX一线，加强调研，虚信听取意见和诉求。求实效，把人民利益放在第一名，把实现好、维护好、发展好人民根本利益作为一切工作的动身点和落脚点，坚持从实际动身，多办打基础、利长远的实事，下大力解决一些重点难点题目，确保群众线路教育获得实实在在成效。
以上思考，因个人水平有限，或有不妥的地方，敬请批评指正。
篇三
习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述。“三严三实”是衡量为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”，并用这面镜子进行了自查，结合我的思想和工作实际情况，对自己存在问题进行了剖析和总结，进一步完善和提升自己。
对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;另外，虽然能够按时完成领导安排的工作任务，但自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高。通过学习“三严三实”，让我意识到，知识的更新速度日益增快，在日常的工作中会遇到很多陌生的东西，这就要求培养善于学习的良好习惯。对于一名基层工作的大学生村官来讲，学习是一种义务，是一种责任，只有不断学习才能承担起为民服务的责任和水平。同时，要做好理论联系实际、实现理论与实践相统一，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
总想在工作中找到捷径，用短的时间和精力把事情做完，在这个过程中往往把学习文件浏览一下，没有做到真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵。有时由于私心作怪，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，因此产生工作效率低的问题。认真学习“三严三实”之后，深刻认识到作为一个服务基层的村官，应该努力让自己做到克服消极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;做到从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到为村民服务的工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
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