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法学院科学发展观活动大总结汇报

发布时间: 2019.09.18

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法学院科学发展观活动大总结汇报

**大学深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室:
法学院在校深入学习实践科学发展观活动领导小组的直接领导下,按照《**大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排部署,学院在认真学习文件、吃透精神的基础上,广泛发动,周密安排,狠抓落实,严格遵循每个阶段工作程序,在求实效上下工夫,扎扎实实开展活动,取得了一定的效果。
一、基本情况
我院现有干部职工42人,其中:党员31人(男党员22人,女党员9人),群众11人。学生党员66人,全部参加了学习实践科学发展观活动。
深入学习实践科学发展观活动从3月11日起,到目前历时4个多月,主要经历了“学习调研”、“分析检查”和“整改落实”三个阶段。在整个活动过程中,法学院党委书记、院长刘同君同志始终负起第一责任人的职责,带头抓好活动,把活动作为工作的重中之重予以高度重视,集中精力,抽掉精干得力人员组成法学院深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室对活动精心组织、周密计划,并认真贯彻学校学习实践科学发展观的总体目标。为保证学习实践科学发展观活动的扎实推行,始终注重做到了“四个坚持”:坚持把学习提高贯彻到活动的始终,使每个党员干部受教育、得提高;坚持发动群众依靠群众,广开言路,真正找准领导班子存在的突出问题;坚持理论联系实际,开展批评与自我批评,增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力;坚持边整边改,不断扩大和巩固学习实践科学发展观活动实效。
二、主要做法
按照**大学关于深入学习实践科学发展观活动的部署要求,学院严格遵循规定的方法步骤,精心组织,周密安排,紧密结合工作实际,创造性地开展工作,保证了活动的顺利进行,取得了明显成效。
(一)领导高度重视,周密安排部署。学校深入学习实践科学发展观活动工作动员部署之后,我院领导高度重视,及时召开了党委扩大会议,统一了思想,明确了认识,研究成立了法学院学习实践科学发展观领导小组和办公室,制定了《法学院深入学习实践科学发展观活动实施方案》,悬挂了“深入开展科学发展观活动”横幅,设立了科学发展观网上专栏,各项准备工作达到了充分有序的要求,为此次活动开好头、起好步奠定了良好的基础。认真研究制定每个阶段工作方案、日程安排表,并严格遵照执行,抓好落实。
(二)统一思想认识,深化理论学习。在学校动员的基础上,3月11日下午,我院召开了学习实践科学发展观动员大会,法学院全体教职员工参加了会议,学院党委书记、院长刘同君同志作了动员讲话。同时,我们充分利用召开座谈会、开展谈心活动等形式将思想发动和学习贯穿于整个活动的始终,先后召开不同层次座谈会7次,开展谈心活动45人(次)。通过声势浩大的全面动员和耐心细致的思想发动,增强了干部职工参与活动的自觉性,确保了学习实践科学发展观工作人员、时间、内容、效果“四落实”。为了深化学习效果,学院坚持做到集中学习人人签到,共组织集体学习时间20学时,干部职工自学时间人均达到8学时,编发科学发展观新闻15篇,主要实施方案等文件面向全院进行了公开、公示,在学校统一组织的知识竞赛中,我院精心准备,积极参加;在学校组织的“金点子”活动中,学院各党支部积极开展讨论为学校和学院的发展献计献策,涉及人文社科发展、小学院发展和学生综合素质提升等方面的问题。
(三)深入调查研究,认真撰写调研报告。抓住影响和制约学院发展的问题,学院领导干部结合各自分管工作,拟定了调研课题。调研人员分别深入广大教职员工和学生中去,开展学习实践科学发展观调研活动,广泛听取各分管领导、各教研室主任、师生员工等的意见。通过深入调研,基本摸清了学院发展的基本状况,找出了影响学院科学发展的问题,拟定了解决问题的对策和办法,形成法学院班子及成员调研报告5篇,分别为:刘同君的《师资队伍情况调研报告》、夏民的《09年毕业生就业目标目标实现的对策分析的调研报告》、张先昌的《科研情况调研报告》、高庆年的《关于开设法务会计专业调研报告》和《法学院学习实践科学发展观调研报告》,为用科学理论指导学院今后各项工作提供了有益的思路和参考。
(四)采取多种渠道,广泛征求意见。这次学习实践科学发展观活动一开始,学院就十分注意发动群众,坚持开门搞活动,按照“自己找、群众提、上级点”的思路,采取设置意见箱、开设网络专栏、召开座谈会等灵活多样的方式,开门纳谏,广开言路,多层次、多方位地听取了学院师生员工和社会各方面的意见建议。组织召开各党支部、各教研室、师生代表征求意见座谈会7次,认真听取了师生员工的意见和建议,征求对学院领导班子以及班子成员的意见和建议10余条。归纳梳理为师资队伍建设、科研创新、毕业生就业、工会工作等四个方面,学院还对征求到的意见原汁原味地反馈到全体参与对象。
(五)严格对照检查,深入自我剖析。学院充分利用这次活动的时机

法学院科学发展观活动大总结汇报第2页

,严格对照检查,深刻反思剖析。一是结合第二阶段征求到的意见建议,紧密联系学院和个人实际进行对照检查。二是认真撰写领导班子分析检查报告。领导班子在调查研究的基础上,切实找准在贯彻落实科学发展观方面存在的不足和突出问题、深入分析根源,提出今后贯彻落实科学发展观的思路对策,还从坚持科学发展观和树立正确政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行了剖析,形成了领导班子分析报告。每个院领导结合自己的工作实际,查根溯源,从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找自身存在的突出问题。切实做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。三是清理制度。在清理制度的工作中,我们高度重视建立符合法学院工作实际,既能管当前,又能管长远的制度体系,还注重制度建设的统筹兼顾,处理好各方面制度的彼此衔接,相互配套,确保每一项制度行的通、管得住、用得好、有实效,为完善制度作好了准备。四是认真开好两会。即:领导班子专题民主生活会、党员专题组织生活会。组织党员对领导班子分析报告和班子成员报告进行评议讨论。对近年来工作中存在的问题进行了认真回顾和深刻反思,有针对性地解决了干部职工中存在的问题,学院领导班子分析报告校领导小组审阅,提出反馈意见,并在全院范围内进行评议,根据评议情况对分析报告进行反复修改,并在全院范围内公布了分析报告内容,最后上报校学习实践科学发展观领导小组。
(六)制定整改措施,坚持边整边改。6月15日学院举办了主题为“如何以学习实践科学发展观为动力,努力完成本年度的各项工作目标”的理论中心组学习,主要分析存在问题,并寻求解决问题的办法,力戒务虚过度,避免空谈阔论。6月24日学院召开了主题为“定位教师的学术研究方向,加强学术团队建设,明确下一阶段工作目标”的党政联席扩大会议,与会人员紧紧围绕主题,做到人人发言。同一天学院还召开了主题为“如何强化规范意识、服务意识、管理意识、大局意识”的工作作风建设会议,会上院领导带头发言,做到人人发言。7月1日学院召开了院领导开展批评与自我批评的民主生活会。会上各位院领导深刻剖析,查找主观,不强调客观。学院通过以上不同的方式继续深化了学习,统一了对学科学发展观的认识。针对群众反映和自我剖析出的问题,我院制定了《法学院学习实践科学发展观活动第三阶段整改落实方案》,把整改贯穿于学习实践科学发展观工作始终,坚持边学边改、边查边改。经过集中讨论,认真总结反思,制定出了整改方案。学院将整改的重点放在积极推动科研提升学院科学发展的动力和努力落实就业增强学院科学发展活力等方面,从解放思想、理清思路、改进作风入手,全力以赴整改落实。对群众反映的长远性的意见,我们从建立和完善各项制度入手,在广泛征求干部群众意见的基础上,制定了中长期整改意见和有关规定办法,建立了整改工作责任制。一是在做好各级类课题的申报工作中,争取6月底和7月初申报重点是**省哲学社会科学规划办、中国法学院、司法部的课题申报,力争课题立项1-2项;二是在落实横向科研任务上,继续加大服务地方经济的力度,10月份争取再筹集横向科研经费5万元;三是在优化科研创新团队上6月底整合现有的青年创新团队的科研力量。同时,进一步修改完善《法学院青年科研创新团队章程》,完善科研激励措施,充分调动青年教师承担科研工作的积极性;四是在完善硕士点申报方案上学院在加强自身师资、科研、教学等建设的基础上,积极做好硕士点申报工作,并主动与学校相关部门加强沟通协调,确保该项工作零的突破,提升学院学科发展的层次;五是在加快学术带头人的引进上年底争取完成高水平学科带头人的引进工作,优化全院师资队伍结构;六是在努力落实就业,增强学院科学发展的活力方面,加快就业市场前景好的新专业(法务会计专业)的调研论证;七是做好毕业班尚未就业同学的就业引导工作、抓好大三学生的就业指导工作,为明年就业工作打好基础、推进就业工作规范化、制度化建设,6月底完成《法学院大学生就业工作实施意见》的制订工作;八是加强对外联系,开辟新的就业实习基地,争取6月底与ems公司成为法学院大学生就业创业见习基地达成协议。
(七)认真开展测评活动。按照学校实施意见的总体要求和部署,主要对解决影响制约科学发展和群众反映强烈突出问题的满意度、对开展学习实践科学发展观活动实际效果的满意度和对学院学习实践科学发展观活动整改落实工作的满意度等进行测评。满意度达100%,测评结果向全院广大师生员工公示。
(八)注重建立长效机制,巩固扩大提高整改成果。为了巩固扩大、提高整改成果,充分体现全心全意为人民服务的宗旨,充分体现解放思想、实事求是、与时俱进的要求,充分体现科学发展观的理念,充分调动和保护广大党员的积极性、主动性和创造性,学院坚持以人为本,按照科学发展观的要求,着力完善有利于科学发展的体制机制,探索建立健全有利于解决问题、推动发展的长效机制。一是继续把学习“科学发展观”活动引向深入。科学发展观重要思想博大精深,寓意深刻。通过系统的学习,广大党员对“科学发展观”重要思想的科学内涵、精神实质有了更进一步的认识,但与学懂、学通还有一定的距离。首先,树立长期学习的理念,牢牢把握“科学发展观”重要思想的本质要求,坚持立党为公、执政为民,在加深理解、武装头脑上达到新的高度,在指导实践、推动工作上取得新的成效。其次,坚持已经形成的各项制度,并在丰富内容、活跃形式上下功夫,使之更贴近实际,更贴近党员干部的要求,以期收到更好的效果。此外,将党员干部经常性教育与干部的教育培训紧密结合,与提高业务素质紧密结合,与提高现代化监管的技能水平紧密结合,将党员干部经常性教育融入干部的整体教育培训之中,融入各项业务工作之中。二是进一步建立健全服务基层、服务群众的机制。能否保持党和人民群众的血肉联系,不断扩大党的群众基础,关系到党和国家的前途命运。首先,各级党员干部正直心系群众,坚持群众的利益高一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,大力发扬求真务实的工作作风。其次,以科学的态度、严格按照客观规律办事,实行科学民主决策,多干群众急需的事,干群众受益的事,干打基础的事,干有长远作用的事,干出实实在在的政绩,受到群众的尊重和好评。另外,把向群众征求的意见形成制度并保持经常化,认真听取群众的呼声,抓住群众反映强烈、迫切要求解决的问题,抓住影响改革发展稳定的问题,明确责任,落实办理时限,认真加以解决,让群众得到实惠。三是根据工作需要补充制定了新的规整制度,发挥制度在管人、管事、管物中的作用。
三、主要成效
学习实践科学发展观活动以来,通过三个阶段的扎实工作,我们总体感到收获丰厚、成效明显,主要表现在以下几个方面。
(一)在思想理论上有了明显的提高。在整个活动过程中,班子成员和全体干部把理论学习摆在首要位置,始终立足于学习提高,从理论的高度深入思考问题,消除了许多模糊认识,绝大多数同志在工作任务重的情况下,利用节假日和休息时间参加集中学习和自学,真正做到了工作、学习“两不误、两促进”。
(二)党员的党性得到锻炼,组织和纪律观念普遍增强。一是通过这次活动使领导干部思想认识有了深刻转变,增强了党的组织信念、纪律观念。大家认为,贯彻好民主集中制,就要在班子内部正确执行集体领导和个人分工负责相结合的制度,坚持党性原则,顾全大局,密切协作,互相配合,形成合力。班子成员一致表示,今后要自觉维护大局和班子团结,自觉接受党内外监督,主动加强班子成员之间的沟通交流,充分发挥班子的整体作用,进一步提高班子的凝聚力、战斗力。二是以活动为契机,开展了多方面的实践活动:法学院为教研室配备了2台电脑,方便教研活动和教师的日常学习工作;在大一到大三的学生中开展“寝室文化大赛”,提高学生综合素质;优化思路,措办实事,有针对性地向贫困学生发放困难补助;开门纳谏,认真组织群众测评,更好地为地方经济发展服务;认真开展制度清理、进一步完善科研奖励、学生就业等工作制度;开展“解放思想、加快发展”大讨论活动,参加讨论达68人次,通过大讨论活动沟通了思想、化解了矛盾、形成了共识,增强了队伍凝聚力和战斗力;深入践行科学发展观,进一步推行党务、政务公开制度,做到透明监管、透明服务,使党员干部廉洁自律意识明显增强,并能更好地了解和参与党内事务,增强了党组织的透明度,有力地推动了思想建设、作风建设、组织建设。通过开展诸多活动,使全体党员干部经受了一场深刻的思想教育,党性进一步增强,为民服务的宗旨意识不断得到强化。有力地推动了活动与其他工作两不误、两促进,真正达到以活动促进当前工作、以当前工作进展检验活动成效的目的。
(三)干部职工工作作风明显转变。通过学习实践科学发展观活动,深入推行了政务、党务公开和执法责任制,极大推动了学院各项工作的顺利开展,树立了法学院的良好形象。学院和谐发展,充满活力,主要体现在以下几个方面:一是学习的氛围进一步浓厚。通过组织参加各类培训班、定期集中学习研讨等形式,在学习实践活动中,自始至终扎实抓好学习的组织与督查。二是创新的氛围进一步浓厚。通过学习实践活动的开展,各部门、各教研室、各党支部摒弃工作中的畏难情绪,积极推进制度创新,各项工作呈现出崭新的局面。三是和谐的氛围进一步浓厚。广大干部职工的思想认识转变到“人人为学院、人人促发展”上来并落实到了具体工作实际中,协作意识明显增强,配合更加积极主动。四是抓落实的氛围进一步浓厚。效能建设得到加强,执行力明显提升,工作的主动性、计划性、预见性不断增强,既注重工作质量,又注重工作效率,学院各项工作得到了有序推进。
(四)贯彻落实边学边改,解决问题取得成效。学院根据《法学院学习实践科学发展观活动第三阶段整改落实方案》的要求,认认真真、扎扎实实抓好整改工作,确保学习实践活动取得明显成效。一是在积极推动科研,提升学院科学发展的动力方面:首先,法学院积极做好各级类课题的申报工作,我院刘同君教授申报的《新农村建设中的法律文化创新问题研究》获得国家社科基金一般项目立项,姜涛副教授申报的《宽严相济刑事政策的实施机制研究》,获得国家社科基金青年项目立项。实现我校法学类国家社科基金项目立项零的突破;其次,在落实横向科研任务上,法学院与**省连云港市赣榆县法院成功地举行了友好交流加强横向合作,共筹集横向科研经费6万元;再次,在优化科研创新团队上,我院新引进两名刑法学专业方向博士。二是在努力落实就业,增强学院科学发展的活力方面:学院加快就业市场前景好的新专业的调研论证,6月底安排相关教师参加了第二届全国性的法务会计专业研讨会,搜集整理该专业的相关信息;同时,学院还积极做好毕业班尚未就业同学的就业引导工作,目前毕业班协议就业率为56%,总就业率为85%。
四、成功经验
(一)充分准备,深入发动是搞好学习实践科学发展观活动的前提。学习实践科学发展观活动,是党中央深思熟虑、精心准备后做出的重大抉择。同样,要搞好学院的学习实践科学发展观活动,必须在吃透中央精神的基础上,认真分析学院组织建设和党员的现状,结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施,以广泛深入的动员发动,使每个党员干部在思想上明确认识这次学习实践科学发展观活动的指导思想、目标任务、措施要求,充分调动广大党员干部积极参与的热情,才能将学习实践科学发展观活动开展起来;必须辅之以相应的宣传舆论攻势,才能扩大知晓度,推动学习实践科学发展观活动不断深入;只有高覆盖率,才能有良好的效果。实践证明,准备充分,发动广泛深入,试点活动就起步快,参与率高,效果明显。通过实践,我们深深体会到虚抓和实抓不一样。虚抓,泛泛地组织,摆摆架式,走走过场,其结果是形式主义,不但发挥不了好的效果,而且会起到消极作用;而实抓,震动思想,触及灵魂,就会激发热情,调动积极性,使党员确确实实受到教育,使群众实实在在得到实惠,党就有了威信,党员就有了自信,群众就有了期望。
(二)创新方式,抓好学习是搞好学习实践科学发展观活动的基础。提高党员干部素质是这次学习实践科学发展观活动的首要任务,抓好学习教育至关重要。我们把学习教育贯穿于学习实践科学发展观活动的始终,认真完成“规定动作”的同时,在创新学习方式、体现特色上下功夫。比如我们开展的“解放思想、加快发展”大讨论、聆听省科学发展观宣讲团成员的专题报告等活动,不断营造良好的舆论氛围,有效促进了学习实践科学发展观活动的深入开展。尤其是经过学习调研阶段,我们的体会是浅学和深学不一样。学的少,学的浅,一知半解,是是而非,不理解科学理论的精神实质,就做不了政治上的成熟人、思想上的明白人、作风上的清廉人,更不能成为工作上的带头人。而学的细,学的深,再加上深思、回味,则会大彻大悟,时代紧迫感、使命感、责任感就自觉不自觉地增强,自觉性、积极性也会自然地提高,工作、生活就有了奔头、倍增干劲、争劲和创劲。
(三)领导带头,以身作则是搞好学习实践科学发展观活动的关键。学院领导干部充分发挥带头作用,认真组织学习、积极开展讨论、研究解决学习实践科学发展观活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改,广大党员跟着真学、真听、真动。在这次学习实践科学发展观活动中,学院领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看,极大地鼓舞了广大党员学习的热情,使活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项活动,带头讨论,带头分析评议、开展批评与自我批评,认真听取意见建议,带头整改问题,带头开展谈心活动,带头参加各类活动,带头深入基层开展调研,将自己置身于学习实践科学发展观活动之中,时时处处为普通党员做表率,要求党员做到的党员领导干部首先带头做到,使广大党员深受教育和鼓舞,增强了学习的自觉性和工作的主动性。
(四)落实制度,强化检查是搞好学习实践科学发展观活动的保证。制度能约束行为、弘扬正气。为使学习实践科学发展观活动扎实有效地开展,不走过场,学院严格抓好贯彻落实,确保了学习实践科学发展观活动的实效性。
五、存在的问题和努力方向
我院学习实践科学发展观活动虽然取得了明显成效,但学习实践科学发展观活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在逐多方面的不足和问题:一是学习调研的深度还不够,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决,学科建设、增强服务意识是一个长期工程。三是少数党员干部对照检查存在认识不到位、剖析不深刻、认识和理解问题的水平还不高。四是师资队伍建设有待于进一步加强。
今后,学院要从以下几个方面进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果。一是建立长效机制,把学习实践科学发展观活动作为一项长期工程,继续抓紧抓实抓好。二是继续加强制度建设,全力推进实现法学院提出的“开拓创新、扎实工作,建设与**大学相适应的法学院”目标。三是认真抓好中长期整改工作,想方设法协调方方面面的关系,形成合力,切实解决问题,把学院工作推上新台阶。

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轻工学院科学发展观活动大总结汇报


轻工学院科学发展观活动大总结汇报

老师们、同学们、同志们:
刚才**书记代表学院党委对学院学习实践活动作了全面总结。第二批学习实践活动开展以来,**轻工职业技术学院党委高度重视,深入贯彻中央和省委精神,紧密结合学校工作实际,认真谋划、精心组织实施,结合实际、丰富载体内涵,创新方式、突出实践特色,开门纳谏、坚持群众路线,坚持在抓好学习培训、提高思想认识上下功夫,在注重实践特色、解决突出问题上下功夫,在加强制度建设、创新体制机制上下功夫,在统筹谋划全局、突出活动重点上下功夫,在加强自身建设、推动工作落实上下功夫,各项"规定工作"都很到位,"自选动作"也富有特色,取得了明显的实效。

按照中央和省委的统一部署,**轻工职业技术学院作为第二批开展学习实践活动的参学单位,整个学习实践活动将告一段落。在这里,我对进一步巩固和深化学习实践活动成果再讲几点意见。

第一,进一步完善体制机制,着力巩固学习实践活动成果。

通过开展学习实践活动,我们在思想、实践和制度等方面都取得了一些成果,要通过完善体制机制,把解决问题中形成的好办法、好经验及时用制度形式固化下来,运用到实际工作中去,真正把活动成果转化为领导科学发展的实际能力。一要着力巩固发展思想成果。要把学习实践科学发展观融入到党员干部的日常工作之中,使之长期化、经常化、制度化,不断加深对科学发展观的理解和把握,不断提高贯彻落实科学发展观的实际能力。二要着力巩固发展实践成果。要防止已经整改解决的突出问题出现反复、正在整改解决的突出问题半途而废、将要整改解决的突出问题不了了之。三要着力巩固发展制度成果。要进一步健全完善学科建设、人才培养、科学研究、队伍建设、社会服务以及国际科技文化交流等保障和促进学校科学发展的体制机制、推动科学发展的政策措施和符合科学发展观要求的管理制度,形成有利于科学发展的制度导向。

第二,进一步深化学习整改,探索建立学习实践活动的长效机制。

这次学习实践活动是有时限的,但践行科学发展观却是无止境的,是一项长期任务,必须常抓不懈。要继续深化学习、解放思想,不断强化理论武装,要建立健全长效学习教育机制,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,要把通过这次学习实践活动凝聚的共识、取得的成效、积累的经验转化为促进学校科学发展的强大动力和自觉行动;要始终坚持用科学发展观指导学校教学、科研、管理等各项工作,着力提升学校科学发展的后劲,切实推进学校工作不断迈上新的台阶。要做好学习实践活动的后续工作,继续认真抓好整改落实方案的实施,把整改工作纳入学校的整体工作中,继续认真解决影响和制约学校科学发展的突出问题,继续健全和完善有利于学校事业科学发展的长效机制,确保学习实践活动善始善终;要继续把学习实践科学发展观活动作为学校今后一项常规性的活动,与学校其他各项工作紧密结合起来,不断推进学校可持续发展。

第三,进一步抓住突出问题,积极应对当前经济形势和社会稳定形势。

稳定压倒一切,没有一个稳定和谐的环境,就谈不上科学发展。今年重大活动多、敏感节点多,维护学校稳定的任务非常繁重,要以科学发展观为指导,进一步加强学校内部管理工作,重视建立和谐的校园文化环境,坚决履行维护稳定的政治责任。要清醒地认识到,受全球金融危机影响,学校教育教学将面临更大的困难和挑战,特别是毕业生就业问题相当突出。希望大家把困难估计得再足一些,把应对措施准备得再充分一些,要以"非常时期、非常责任、非常决心"来对待毕业生就业工作。虽然今年毕业生已陆续离校,但学校要着眼长远,以提升大学生就业竞争力为根本,不断提高人才培养质量,继续深化大学生就业创业教育,着力把毕业生就业工作的重点转移到深化教育教学改革、提高人才培养与社会需求的适应性上来,逐步建立毕业生就业的长效机制。

第四,要进一步发挥高校优势,为地方经济社会发展作贡献。

积极应对国际金融危机冲击,全力以赴保增长、千方百计保民生、加大力度保稳定,是今年全省工作的中心,是全省的大局,也是开展学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效。当前地方保增长、保民生、保稳定任务艰巨,作为地方高校,要充分发挥学院的学科专业优势,继续组织和动员广大师生员工通过各种形式,积极开展校地合作、校企合作,为地方和企业应对危机、克服困难提供智力支持和技术服务,自觉把应对金融危机、促进发展,作为

贯彻落实科学发展观的重要内容,全力以赴协助地方做好保增长保民生保稳定的各项工作。

第五,要进一步加强领导班子和干部队伍建设,为贯彻落实科学发展观提供坚强的组织保证。

深入贯彻落实科学发展观,责任在班子,关键在领导。在巩固和深化学习实践活动成果过程中,要大力推进领导班子和干部队伍建设要加强

轻工学院科学发展观活动大总结汇报第2页

政绩观教育,引导广大党员干部察实情、讲实话,鼓实劲、出实招,办实事、求实效,把抓好发展与关注师生员工利益结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,把立足当前与着眼长远结合起来,把局部利益与整体利益结合起来,努力做出经得起实践检验的实绩。要切实加强能力建设,通过持久深入地学习、卓有成效地实践,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,不断提高对高校发展规律的认识,切实增强领导学校科学发展的能力。要继续加强作风建设,将党性修养和作风养成落实到具体工作和措施上,以坚强党性和优良作风保证各项目标任务的落实。

同志们,贯彻落实科学发展观是一个长期坚持、不断提高的过程,需要我们不断实践、努力完善。衷心希望**轻工职业技术学院加快发展步伐,为江苏高等教育事业作出新的更大的贡献!

谢谢大家!

体育学院科学发展观活动大总结汇报


体育学院科学发展观活动大总结汇报

同志们:
按照省委和省体育局的部署和要求,我院从20xx年10月份开始,扎实开展了学习实践科学发展观活动,历时近5个月,顺利完成了各个阶段的各项任务,达到了提高思想认识、解决突出问题,创新体制机制,促进科学发展的目标要求,取得了显著的成效。今天,我们召开学习实践活动的总结大会,主要是总结学习实践活动的成功经验,进一步明确深入学习实践科学发展观的方向和措施,巩固和扩大学习实践科学发展观活动的成果。省体育局直属机关党委专职副书记黄大胜同志莅临会议指导,让我们以热烈的掌声表示感谢。下面,我代表学院党委就我院开展学习实践科学发展观活动的情况报告如下。
一、开展学习实践活动的主要工作及成效
(一)加强组织领导,搞好思想发动
我院作为第一批参加学习实践活动的单位,学院党委高度重视,召开专题会议研究部署活动开展,成立了学习实践活动领导小组和工作机构,制定了切实可行的实施方案,明确了职责,落实了工作任务,召开了动员大会,进行了思想发动,充分利用院报、专栏和横幅等宣传工具,大力营造学习实践活动的氛围,掀起了学习实践活动的热潮。从而把广大党员干部的思想认识统一到了学习实践科学发展观上来。特别是在学习实践活动开展之前,学院正在开展的解放思想大讨论活动,为学习实践活动开展作了思想上和组织上的铺垫和准备。
(二)扎实学习调研,提高理论水平
在活动中,学习调研是一个基础性的重要阶段,各级党组织通过多种学习形式来增强学习效果。活动之初,党委办公室在第一时间将学习实践活动的有关读本和资料发放到了党员干部手中,举办了“学习实践科学发展观专题辅导报告会”,邀请省高校教育工委党校刘国华教授作了专题辅导报告,我本人结合学院的实际工作,为党员干部也作了一次学习辅导报告。各党支部召开了学习会议,组织党员集中学习和讨论,大多数党员撰写了学习心得体会,学院副处级以上党员干部自始自终参加了省体育局举办的各种学习活动。为检查学习效果,我们在全体党员中组织开展了科学发展观理论知识测试。通过采取一系列办法和措施,激发了党员干部的学习动力,广大党员干部对科学发展观的科学内涵和精神实质的理解进一步加深,理论水平有了很大提高。
根据学习实践活动的要求,学院党委成员和省体校党委班子,以及各运动管理中心的班子成员,围绕制约学院事业发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,开展了“问计基层群众,共谋科学发展”的大调研活动,紧密结合自身的工作实际,深入基层,深入一线专题调研,认真撰写了调研报告。学院召开了学习实践活动调研成果交流会,院领导在会上交流了调研成果。我本人和各运动管理中心党政一把手还参加了省体育局举办的调研成果交流会。同时,党委办公室及时编印了调研成果集,供大家学习交流。在调研活动中,学院各级领导干部求真务实,用科学发展观来审视工作,对照检查,寻找对策,从而进一步理清了学院发展的思路,确立了发展目标、任务,有力提高了我院领导干部践行科学发展观的自觉性和坚定性。
(三)深刻分析检查,形成高质量的分析检查报告
在学习实践活动中,分析检查阶段是一个承前启后的关键阶段,是学习调研阶段成果的集中体现,也是整改落实的依据。在这一阶段,我们重点抓了三个环节的工作。一是召开了领导班子民主生活会。学院党委的民主生活会在局领导的参与和指导下,院领导结合自己分管的工作紧紧围绕“坚持科学发展”这一主题,认真查找了个人和学院党委在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析了原因,开展了严肃的批评与自我批评。省校党委和各运动管理中心班子也按照活动的要求召开了民主生活会,学院纪委书记谭运层同志分别到会指导;二是广泛征求了意见。为开好民主生活会,学院党委坚持走群众路线,开门纳谏,党委办公室下发了征求意见的通知,学院各单位、各部门认真收集群众意见,用书面形式反馈给学院党委,共收集到7个方面的33条意见和建议,为学院党委分析检查存在的问题提供了参考和启示;三是形成了高质量的分析检查报告。为形成高质量的党委班子分析检查报告,我本人主持了分析报告的撰写工作。在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,我们认真查摆了贯彻落实科学发展观方面学院存在的突出问题,深刻分析了形成问题的主客观原因,形成了学院科学发展的新共识,回顾和总结了学院十六大以来贯彻落实科学发展观所取得的成就。尤其是进一步明确了学院在新时期科学发展的思路、工作目标和任务,提出解决突出问题、加强领导班子建设的具体措施。分析检查报告形成后,下发了征求意见稿,并在1月9日召开的“学院20xx年党务工作会议”上进行了通报,及时发布在校园网上,接受了评议。从评议的结果来看,广大干部职工对学院党委班子的分析检查报告是满意的。
(四)制

体育学院科学发展观活动大总结汇报第2页

定整改落实方案,解决突出问题
学习实践活动重在实践和解决突出问题。对此,我们坚持边学边改的原则,对查找出来的问题能够马上解决及时解决,对一时不能解决的问题,我们以分析检查报告为依据,对分析检查报告提出来的整改措施进一步目标化、具体化、责任化,制定了切实可行的整改方案。刚才,晓娥书记宣读了整改落实方案,其中有9方面的问题,18项整改措施都落实到了牵头领导和责任部门,争取用一年左右的时间来解决好这些问题,扫除学院发展中的障碍,畅通学院发展的道路。学院各级领导班子根据本单位的工作实际和存在的问题制定了整改落实方案。这些整改方案是通过开展学习实践活动而形成的,有利于促进工作,有利于学院的发展,有利于惠及群众。
二、开展学习实践活动的体会
通过历时近5个月的活动开展,广大党员干部对学院科学发展的信心和力量更足。08年,学院党委坚持以科学发展观为指导,在学习中实践,在实践中学习,不断提高,各项工作再上新台阶。竞技体育完成了奥运会的夺金任务,体育教育有了长足进步,各项改革取得明显成效,有力推动了学院的发展。通过开展学习实践科学发展观活动,我们有以下体会。
(一)领导带头,发挥表率作用是搞好学习实践活动的重要保证。学习实践活动是否取得成效,关键在领导。领导干部的带头作用直接影响党员干部学习实践科学发展观的自觉性。在这次活动中,学院党委成员认真听取意见,找到了问题,提高了认识,转变了观念,特别是带头参加学习实践活动,为党员干部作出了表率。
(二)开门纳谏,走群众路线是搞好学习实践活动的有效手段。为把学院存在的问题找准摸透,我们坚持走群众路线,吸收群众参与,广泛征求意见和建议,开展评议,为学院党委形成分析检查报告和制定整改落实方案提供了依据。
(三)坚持正面教育,用先进理论武装头脑是搞好学习实践活动的坚实基础。在活动中,我们始终坚持理论学习不放松,党员干部通过集中学习、自学和参加专题辅导报告会、撰写心得体会等来加深对科学发展观的理解,用先进理论武装头脑,指导工作,学习实践科学发展观的自觉性和坚定性不断增强。
(四)重视分析检查,深刻剖析问题是搞好学习实践活动的关键。学院党委班子的分析检查报告是在通过广泛征求意见、召开民主生活会,认真分析检查问题,深刻剖析原因,集中智慧的基础上形成的,是一个客观全面、有深度的报告,是指导我们今后加强整改,促进工作的一个重要文件。对这个分析检查报告学院党委是高度重视的,关键是找到了问题,形成了学院科学发展的共识,理清了学院科学发展的思路,制定了措施。
(五)突出整改,解决突出问题是搞好学习实践活动的根本目的。在学习实践活动中,我们始终把解决影响和制约学院发展的突出问题以及群众迫切需要解决的突出问题作为出发点和落脚点,切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念、发展方式,对需要整改的问题提出了整改方案,落实了责任,强化了措施。
三、存在的主要问题和努力方向
我院开展学习实践科学发展活动虽然取得了成效,但 还只是阶段性的成果,与省委和省体育局党组的要求和广大干部职工的期望还有很大差距,主要体现在:学习活动开展还不平衡和系统,工学矛盾没有很好的处理,一些具体工作耽误了学习的时间,不少党员干部对科学发展观的内涵和精神实质理解还不透彻,学习与工作实践结合不够紧密,学习调研活动的方式和方法不多,创新特色少。
学习实践科学发展观作为一项集中教育活动具有时间性和阶段性,但作为加强党的建设、推动科学发展的战略任务却是一项长期的,需要不断深化、不断探索、不断创新。我们将以此次学习实践活动为契机,按照整改落实方案要求,不断完善体制机制,扎扎实实做好每一项工作,切实把科学发展观贯彻落实到学院的每个部门、每个干部的工作实践中去,进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。下一步,将重点在四个方面下功夫:
(一)要继续完善学习实践科学发展观的长效机制
科学发展观是重大的理论创新,内涵丰富、博大精深。只有坚持不懈地学习和领会,并与学院工作实际相结合,做到学习与实践相互促进,才能把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和推动发展的实际能力。完善中心组学习、干部培训、党员轮训、自学等制度,把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作中,做到长期化、经常化。坚持理论联系实际的学风,深入实际,深入群众,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,切实用科学发展观指导工作,努力把学习成果转化为推动学院科学发展的实际行动。
(二)要切实抓好整改落实方案的实施
巩固和扩大学习实践活动的成果关键要把深入学习实践科学发展观整改落实方案落到实处。一是要高度重视,明确责任。各单位、各部门主要负责人要对整改落实工作负责任、亲自抓,进一步细化实施整改落实方案,一项一项落实整改、实实在在有成效;二是要加强协调,密切配合。整改落实工作涉及方方面面,各单位、各部门都要讲政治、顾大局,主动沟通协调,上下联动、左右互动,形成工作合力,努力抓好落实;三是在统筹兼顾的基础上,突出整改落实重点。要充分发挥主观能动性,不等不靠,对于近期能解决的问题抓紧解决,能够出台的制度抓紧出台。对于已经解决的问题和完善的制度,要做好巩固工作,防止出现反复;四是务求实效。坚持尽力而为,量力而行,从实际出发,扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为,又要避免搞形式主义、短期行为和“花架子”,努力使整改落实工作真正经得起历史的检验。
(三)要切实做好活动成果转化
各单位、各部门要认真总结学习实践活动中取得的实践成果和思想认识成果,提炼有特色的好做法、好经验,努力把学习实践活动取得的成功经验及时运用到推动各项工作的实践中去,把学习实践活动成果转化为促进科学发展的强大精神动力和具体行动,把学习实践活动的成果体现在竞技体育和体育教育发展中和工作业绩上。
(四)要努力提高群众的满意度
要根据群众满意度测评的情况进一步征求意见,完善整改措施。对涉及长远、一时难以解决的,要在一定范围内说明情况。对多数群众不满意的要及时补火,重新整改。对测评满意度过低的,要深入分析原因,限期整改提高,同时以适当方式向群众公布,征求群众意见建议,确保学习实践活动中尚未解决的问题继续得到有效解决。
同志们,学习实践科学发展观是一项长期的政治任务,必须持之以恒,不断深化。在今后一个时期,我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观为统领,锐意进取,奋发图强,努力实现学院科学跨越,为**体育事业作出新的更大贡献。来稿时间:20xx年3月16日

法院学习科学发展观活动总结


法院学习科学发展观活动总结

关于开展深入学习实践科学发展观活动情况的总结
根据县委“学习实践”活动领导小组的总体安排和要求,我院于20xx年9月至20xx年2月有计划、按步骤、分阶段的开展了深入学习实践科学发展观活动。“学习实践”活动期间,我院统筹兼顾,将贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和开展“大学习、大讨论”、“四个在心中”等主题教育活动与“学习实践”活动相结合,分步安排,同步推进,坚持以科学发展观指导各项工作,以“学习实践”活动促进审判工作,以审判工作的成效来检验“学习实践”活动,做到了两不误、两促进,取得了积极的成果。

一、高度重视,精心组织,确保“学习实践”活动顺利开展

我院高度重视开展深入学习实践科学发展观活动,认真研究部署,精心组织安排,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持进度服从质量、活动促进工作的原则,把深入学习、提高认识贯穿于“学习实践”活动的全过程,把解放思想、改革创新贯穿于“学习实践”活动的全过程,把解决问题、完善工作机制贯穿于“学习实践”活动的全过程。强化了领导责任,建立了院长、党组成员、庭室负责人分工负责制,成立了由院长任组长,副院长任副组长,其他党组成员为成员的“学习实践”活动领导小组,并下设“学习实践”活动领导小组办公室及三个督导检查小组切实做好“学习实践”活动的组织实施和监督指导工作。

20xx年10月9日,院党组召开党组扩大会议,传达了县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关文件精神,提出了开展深入学习实践科学发展观活动的具体要求,确定了以“落实科学发展观,促进工作上台阶,争创全区先进法院”的活动主题,明确了“从严治院、制度建院、公信立院、科技强院”的工作目标。12日,又及时召开全院干警动员大会,认真组织学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话和区、市、县及我院有关领导讲话精神,把广大干警的思想和行动统一到中央和区、市党委、县委及院党组的统一部署上来,使他们积极投入到学习实践活动中来,为推动“学习实践”活动的深入开展创造了良好的氛围。在认真学习上级文件精神、组织专题讨论的基础上,根据中共xx县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》和《学习调研阶段安排意见》的要求,结合法院工作实际,制定出针对性强、操作性强的我院“学习实践”活动《实施方案》和《学习调研阶段安排意见》,明确任务,落实责任,确保“学习实践”活动不走过场、取得实效。11月25日,我院召开学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会,对学习调研阶段的工作作了总结,制定了《分析检查阶段的安排意见》,对分析检查阶段的各项活动作了安排部署,明确领导责任,加强组织领导,搞好分析检查。20xx年1月14日,按照“学习实践”活动的总体要求,我院召开分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会,制定了《整改落实阶段的安排意见》,在总结分析检查阶段工作的同时,强化组织领导,明确责任分工,要求院党组成员要发挥表率作用,带头研究思考,带头解决实际问题,最大限度地调动全体干警投入“学习实践”活动的积极性、主动性和创造性,整合各方力量,形成工作合力,推动各项整改措施落实到位。

二、把握环节,强化措施,全力推动“学习实践”活动深入开展、取得实效

(一)深化认识,认真搞好学习调研

1、明确学习内容,认真组织学习。在学习调研阶段,我院制定周密的学习培训计划,认真组织全体干警重点学习《十七大报告辅导读本》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等必学篇目。党组中心组集体学习8次,各学习小组都能按照院党组的统一安排部署,每天集中学习一个小时,并且做到有计划、有资料、有记录、有总结,广大干警集中学习48学时,学习过程中,每位干警都能认真做好读书笔记,结合自己的本职工作撰写了心得体会,并将党组成员及庭室负责人的心得体会装订成册,供全体干警传阅交流。

2、认真开展调研,转化学习成果。一是联系实际,确定课题。我院党组成员及庭室负责人,紧紧围绕“解决影响和制约法院科学发展的突出问题”,着眼于推动我院各项工作提高科学发展水平,结合工作实际,采取自下而上、自上而下、上下结合的方式,重点就全院审判工作、执行工作、委托调解工作、信访工作、干警队伍建设以及优化司法环境、争创全区先进法院等方面,确定了具体的调研课题,并制发了《xx县法院关于开展深入学习实践科学发展观活动调研课题的安排》,督促院党组成员和各庭室负责人认真搞好调研。二是深入一线,组织调研。调研课题确定后,由院领导深入一线围绕课题内容进行调研。调研采取座谈交流、发放调查问卷等多种形式,广泛征求县党代表、人大代表、政协委员和广大干警

法院学习科学发展观活动总结第2页

、群众的意见和建议,充实调研课题的内容。三是归纳总结,撰写报告。调研结束后,院党组成员和各庭室负责人根据确定的调研课题,带头撰写了有情况、有分析、有思路、有措施的调研报告,撰写出的调研报告有思想内涵和理论深度,确保了调研活动取得实实在在的成果。

3、搞好专题讨论,深化学习认识。在专题讨论环节,我院围绕“xx法院怎样科学发展”,并结合专题调研报告内容,紧密联系工作实际和广大干警的思想实际,采取专题研讨、学习交流、网络论坛等多种形式,进一步加深广大干警特别是党员领导干部对科学发展观的理解,切实增强忧患意识、责任意识、机遇意识和发展意识,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,深化对科学发展观的认识。

4、丰富活动载体,强化学习效果。在采取集中学习、分组讨论、展板宣传、专刊报道等传统宣传形式深入学习科学发展观相关文件资料的基础上,结合我院工作实际,丰富活动载体,强化学习效果。一是利用我院局域网储存信息量大、传播速度快、交流范围广的优势,开辟“学习实践”活动网页专栏,为广大干警搭建学习交流的平台,全院干警在局域网交流论坛上发表各类贴子200余篇(条),互相交流,互相探讨,促进了“学习实践”活动的健康深入开展。二是以增强“忧患意识、责任意识”为主题,于20xx年10月24日和28日,组织广大干警分两批赴固原市原州区法院进行“学习实践”活动交流,使我院“学习实践”活动不断向纵深发展。同时院长参加高院组织赴山东省东营市中级法院学习考察,对照先进找差距。三是以“我心目中的法官”和“我身边的共产党员”为专题,以庭室为单位,确定专人,以身边人、身边事为题材,撰写演讲稿,开展学习实践科学发展观演讲比赛活动,并取得了良好的效果。四是以学习培训为契入点,树立吴忠诚、肖健、杨少荣三名同志为“学习实践”活动标兵,号召全院干警学习先进人物。五是根据县“学习实践”活动领导小组的要求,学习培训结束前,组织全院干警开展学习实践科学发展观理论测试,全院干警理论测试平均成绩为85分。六是以丰富实践活动、充实干警业余生活为目的,组织干警到xx山滚钟口登高望远,开拓了干警的视野,锤炼了干警的意志,增强了队伍的凝聚力。七是根据我院实际情况,对离退休党员采取走访慰问、上门送学、座谈讨论等方式搞好学习培训,并组织离退休老干部到镇北堡西部影视城、西夏王陵和“三馆一中心”游览参观,充分调动他们参与学习实践活动的积极性。通过以上各种形式活动的开展,充实了学习内容,强化了学习效果。

(二)多措并举,开展分析检查

1、召开民主生活会,广泛征求意见建议。在分析检查阶段,我院充分发扬民主,坚持走群众路线,紧紧围绕影响法院科学发展的突出问题,群众反映强烈的突出问题,如何促进科学发展等方面,一是主动向人大、政协、政法委等单位送发征求意见表,同意检察院在我院设立举报箱,听取人大代表、政协委员、政法口各单位多方面的意见和建议。二是通过召开5场不同形式的座谈会、听取各庭室、广大干警、离退休老干部、律师和当事人等各方面的意见建议。三是设置“学习实践”活动意见箱、开通专设电子信箱、专线电话等方式,广泛征求分管部门、工作对象和服务对象及社会各界对院党组领导班子和党员领导干部的意见建议。共征求到影响和制约我院科学发展的突出问题及群众最关心、最直接、最现实的利益问题的意见建议17条,并及时将意见建议反馈给院党组领导班子和党员领导干部。

2、搞好“三查三看”,扎实查摆问题。我院结合征求到的意见建议,分层次、分类别地分析查摆问题,切实做到“三查三看”,对近年来贯彻落实科学发展观过程中存在的突出问题进行了深入分析检查,并召开专题会议进行讨论研究,查摆出我院在审判工作方面存在司法理念不强、业务能力不高,庭审不规范,裁判文书制作不规范,就案办案,不顾全大局,执行机制不完善,执行力度不大,人民陪审员作用未能有效发挥,案件审判效率不高的问题;在法院改革方面存在制度措施落实不到位,流于形式,委托调解工作不够深入,宣传力度不大,委托调解社会效果不明显,刑事附带民事案件被害人和执行案件申请人司法救助举措运行缓慢,法官助理的作用未能充分发挥,服务“三农”力度不够,新制度落实缓慢,助审员任命迟缓,审判职能未能完全发挥的问题;在队伍建设方面存在院党组与与干警之间沟通交流不畅,反馈机制有待完善,个别中层领导对党组精神领会不透,执行不利,一岗双责落实不到位,案多人少,矛盾突出,少数干警思想观念、业务素质不能适应新形势新任务的要求,落实司法为民措施不到位,对群众服务态度不到位,纪律松弛,作风懒散的问题;在基础设施建设方面存在办案经费不足,基建欠款缺口较大,车辆老化严重,信息网络建设、数字化法庭建设还需加强,保障机制需进一步完善的问题。

3、认真分析评议,明确工作方向。我院按照“学习实践”活动分析检查阶段的安排意见,对照法院在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,形成领导班子分析检查报告征求意见稿。召开党组研讨会,对领导班子分析检查报告进行讨论、分析、评议,查摆出我院在推动科学发展的过程中,除了干警队伍整体素质不高,各种体制机制障碍等客观原因外,主观上还存在与用科学发展观指导实际工作的能力不强,干警队伍教育管理工作不够科学,改革创新的意识不强力度不大等与科学发展观不相适应的旧观念、旧思维。在评议的基础上,党组领导班子展开了认真的批评与自我批评,邀请上级党组织和县委“学习实践”活动第六指导检查组参加会议,并对民主生活会进行质量测评,测评结果为“满意”。

4、全面归纳总结,形成分析检查报告。我院党组领导班子分析检查报告从征求意见工作一开始就组织专人着手进行撰写,撰写的过程中,按照把分析检查报告作为当前和今后一个时期指导我院各项工作的指导性文件的标准和要求,重点在查摆问题、分析问题和解决问题上下功夫。分析检查报告征求意见稿形成后,提交领导班子专题民主生活会进行分析讨论,之后又通过召开老干部和庭室负责人参加的座谈会等形式,对院党组领导班子分析检查报告进行深入分析讨论。根据分析讨论的意见,对院党组领导班子的分析检查报告进一步修改完善,最终形成了较为全面、成熟的分析检查报告,并报请县委“学习实践”活动第六指导检查组审核把关后,上报县委“学习实践”活动领导小组办公室。

5、公布报告,积极组织群众进行评议。通过深入学习和对存在的问题的检查分析研究,20xx年1月上旬,我院组织召开全体干警大会,并邀请基层服务对象、工作对象参加会议,对院党组领导班子的分析检查报告进行评议。评议后,我院将分析检查报告在全院和基层服务对象、工作对象等范围内公布,进一步征求意见,接受广大干警和基层服务对象、工作对象的评议和监督。

(三)开门整改,集中精力解决问题

1、制定整改落实方案,落实整改措施。我院党组领导班子对照分析检查报告,结合征求到的意见建议,认真制定整改方案,做到“五确定一承诺”:一是确定整改问题。把领导班子自身存在的突出问题、影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪等方面存在的突出问题作为整改工作的重点,让广大群众实实在在地感受到学习实践活动带来的实惠。二是确定整改目标。院党组领导班子根据所要解决问题的难易程度和轻重缓急,明确到什么时间达到什么目标,既有近期目标,又有中长期目标,统筹兼顾尽力而为,量力而行。三是确定整改措施。根据分析检查出来的突出问题,通过召开专题讨论会,认真研究制定出措施明确、可操作性强的整改措施,增强整改工作的实效性。四是确定整改责任。院党组领导班子将整改任务进行层层分解,明确责任领导、责任庭室、具体负责人,确保整改措施落到实处。五是确定整改时限。对短期内可以解决的问题,立即着手解决;对通过努力能够解决的问题,采取措施,创造条件,努力在第二批学习实践活动结束前解决;对暂时不具备条件完全解决或需要通过建立和完善长效机制解决的问题,列出整改进度表,逐步建立和完善长效机制,分步实施,积极解决。六是公开承诺整改。我院采取适当方式,在一定范围内公布整改落实方案和公开承诺事项,接受群众监督。党员个人对照民主生活会和组织生活会上的发言提纲,结合开展批评与自我批评查摆出的问题和党组织的评议意见,制定出了具体可行的整改措施,做到实事求是、对症下药。领导班子的整改方案和主要负责人的整改措施由指导检查组审核;班子其他成员的整改措施,由院党组主要负责人审核;其他党员的整改措施由党支部审核。

2、加大整改力度,切实解决突出问题。解决突出问题是整改落实阶段的关键环节,也是检验“学习实践”活动的重要标准。我院重点把握好“四个结合、四个互动”,一项一项落实责任,一件一件抓好落实。一是坚持“四个结合”。整改落实工作坚持近期整改与中长期整改相结合,既解决好迫切的、具体的问题,又解决好影响长远、影响大局的问题;思想整改与工作整改相结合,既注重整改对科学发展思想认识上存在的问题,又着重解决我院实际工作中存在的问题;思路整改与作风整改相结合,既侧重解决影响和制约我院各项工作又好又快发展的思路、措施上的问题,也解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,促进党员党性党风党纪的进一步转变;宏观政策整改与民生问题整改相结合,既注意解决当前宏观政策层面上的突出问题,也高度关注民生,分析研究群众生产生活方面出现的新问题,切实解决好群众关心的告状难、执行难等问题。二是坚持 “四个互动”。左右互动,对情况复杂、涉及多个责任单位的,加强协作,共同研究,采取综合措施加以整改解决;上下互动,对一些我院解决不了的重大问题,积极向县委和上级法院汇报衔接,争取支持,协调解决;内外互动,深入贯彻落实好《国务院关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》和党的十七届三中全会精神,进一步优化司法环境,努力为全县经济社会跨越式发展提供优质高效的司法保障和服务;城乡互动,结合开展“千名干部进村入户”、“百场万人宣讲”活动,大力宣传党的十七届三中全会精神,进一步深化“城乡结对共建”活动,不断拓展共建内容,创新共建形式,增强共建实效,为共建村办实事好事。同时,在春节前开展了“送温暖、献爱心”活动,积极走访慰问困难党员和困难户,密切党群干群关系。个人按照整改措施扎扎实实进行整改,特别是对专题民主生活会和组织生活会上查摆出来的问题,采取措施,逐一解决。三是及时公布整改情况。整改落实阶段要边整改边公示,接受群众评议。院党组领导班子围绕征求到的意见建议及时向服务对象和群众公布解决和答复情况,紧扣分析检查报告中存在的问题及时公布整改情况,接受群众的监督和评议。

三、明确方向,完善机制,努力做到“学习实践”活动与审判执行工作两不误、两促进

(一)理清工作思路,明确工作方向。通过开展深入学习实践科学发展观活动,我院认真分析总结院党组班子和个人存在的科学思维能力不强,重经验轻实践;把握事物本质能力不强,追求发展速度,忽视发展质量;总揽全局能力不强,缺乏统筹兼顾,以偏概全等不符合科学发展观的经验教训。在不断深入调查研究的基础上,组织部分干警到云南昆明市盘龙区法院等地考察学习,通过学习借鉴外地法院先进经验等方式,积极探索科学发展的新理念、新思路和新举措,研究制定推进科学发展的意见,进一步理清发展思路,谋划好20xx年的各项工作和今后一段时期的发展规划。近期,经院党组研究讨论,明确了20xx年工作要牢固树立“六个意识”,即公平正义意识、司法为民意识、案结事了意识、廉洁司法意识、荣辱与共意识、争先进位意识;努力做到“四个坚持”,即坚持用科学发展观统领法院工作,坚持“三个至上”指导思想,坚持从严治院、制度建院、公信立院、科技强院的工作目标;切实做好“六件事情”,即做好案件评查、裁判文件评查、庭审点评、案件点评工作,做好岗位练兵、岗位考核工作 ,做好责任确定、责任考核、责任追究工作,做好法官助理、委托调解、巡回审判、司法救助、执行联动等创新工作,做好审判管理体系、案件质量监督体系、机关效能建设考评体系、廉洁司法自律体系“四位一体”内控机制的落实工作,做好法院宣传工作。结合中、高院有关工作安排和部署,重新修订了质效考核办法,重新量化、细化了岗位目标责任书及党风廉政建设责任书,并于1月20日,院长与主管院长、主管院长与各庭室负责人、庭室负责人与其成员层层签订责任书,进一步明确职责,落实责任。根据最高人民法院关于“五个严禁”的规定,我院为每位干警印制“五个严禁”提示卡,督促干警严明纪律,加强党风廉政建设。为进一步贯彻落实全国和区市政法工作会议、全区法院院长会议精神,我院根据银川市中院关于开展“素质提高年”和“制度落实年”活动的安排,制定了《xx县人民法院关于开展“案件质量年”和“制度落实年”活动的安排意见》对新一年的工作进行了总体规划,明确了工作方向。

(二)推动工作创新,完善工作机制。通过“学习实践”活动,我院明确了以科学发展观指导各项工作的工作思路,把创新工作机制作为整改落实的一项重要内容,紧紧围绕贯彻落实科学发展观,逐步建立有利于保障和促进我院各项工作科学发展的评价机制、符合科学发展观的干部实绩考核机制、民生保障服务机制、决策监督机制、督促检查机制、惩治预防腐败机制等机制。充分借鉴调查研究的成果,认真听取各方面的意见建议,特别是注重听取利益相关群众和工作对象、服务对象的意见建议。在广泛征求意见建议和认真分析检查的基础上,全面检查、清理近年来形成的相关制度是否符合中央精神、国家方针政策和法律法规,是否符合实际、有利于科学发展,是否与县委、政府和有关部门制定的政策、制度衔接配套,按照 “要精、要管用”的原则,加快研究制定和完善符合科学发展观要求的各项制度,将“学习实践”活动中总结创新的机制转化成有利于促进科学发展的制度体系。要把学习实践活动的好做法、好经验用制度的形式固定下来、坚持下去,进一步建立健全党内学习实践科学发展观的学习讨论、调查研究、分析评议、整改落实等经常性工作制度。

(三)“学习实践”活动取得实效,审判业务工作全面推进。通过学习调研、分析检查、整改落实,全院干警边学边干边改,圆满完成20xx年全年工作任务,全院上下禁令止,政令通,全体干警的审判作风、工作态度明显改善,政治意识、大局意识、服务意识进一步增强,责任心、积极性进一步提高,有力地促进了各项业务工作的深入开展。特别是围绕我院“落实科学发展观,促进工作上台阶,争创全区先进法院”的活动主题,为重点解决人民群众关心的执行难、审判效率不高等突出问题,确保完成年初党组制定的审判工作各项指标、任务,实现以学习促进工作,以工作检验学习成果的要求,做到两不误、两促进。我院20xx年全年共受理各类案件4414件,同比增加1124件,上升34.2%,其中受理各类审判案件2550件,同比增加515件,已审结2546件,结案率99.8%;受理执行案件1864件,同比增加609件,已执结1487件,同比多执结545件,执结率79.8%,同比提高4.6个百分点,部分执行85件,占未执结案件的22.5%。刑事审判工作,坚持宽严相济的政策,重视未成年人案件审理,共受理各类刑事案件128件226人,已审结128件226人,结案率100%。民事审判工作,坚持服务民生、关注民利,妥善处理涉农案件,共受理各类民商事案件2385件,同比增加531件,上升28.6%,已审结2367件,结案率99.2%。行政审判工作,依法调节行政关系,促进官民和谐,受理行政案件28件,审结28件,结案率100%。立案工作,实行立案庭和基层法庭立案“双轨制”,解决群众告状难问题,立案率100%。审判监督工作,坚持案件“三评查”,实行案件质量责任倒查,共受理再审案件5件,均审结,结案率为100%;评查各类案件3324件,一类案件3310件,评查合格率99.6%,同比上升了0.3个百分点。执行工作,多措并举,重点开展集中执行活动,11月1日起,开展了“大干苦干60天,圆满完成全年工作任务”活动,期间执结案件447件。春节期间,为切实解决执行难问题,由党组成员参战,抽调部分干警参与组成两个执行小组开展集中执行工作,执行干警放弃休息,发扬攻坚克难、不怕辛苦的奉献精神,强化措施,加大力度,共处理各类执行案件65件,已执结32件,执结案件标的金额40余万元, “学习实践”活动取得显著成果,圆满完成全年各项工作任务,被自治区高院授予先进集体称号,被银川市综治委评为优化司法环境先进集体,被银川市中院授予目标管理考核一等奖、党风廉政建设先进集体,通过了自治区文明委区级文明单位的考核验收,全县机关单位实绩考核获得第三名,县直机关工委党建、精神文明建设等四项责任书考核获得二等奖。

我院学习实践科学发展观活动虽然取得了一定成果,但与县委和上级法院的要求、与人民群众对司法工作的期待还有一定差距,还存在一些不足和问题,在今后的工作中,我院将“学习实践”活动作为一项长期工作长抓不懈,以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步巩固“学习实践”活动取得的成果,着力解决“学习实践”活动中查摆出的影响和制约我院科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,进一步增强科学发展意识,进一步破解科学发展难题,进一步创新科学发展机制,团结带领全院广大干警,着力构建有利于科学、民主、高效的工作机制,切实把科学发展观贯彻落实到我院实际工作的各个方面,抢抓历史机遇,推进科学发展,努力争创 全区先进法院。

法学会科学发展观活动大总结


法学会科学发展观活动大总结

同志们:
今天,中国法学会召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。按照中央的统一部署和要求,在学会党组的领导下,在广大党员、干部的共同努力下,历时5个月,学会机关和各直属事业单位,扎实认真地开展了学习实践科学发展观活动,顺利完成了3个阶段、11个环节的各项任务,取得了比较显著的成效,达到了预期目的。下面,我代表会党组就法学会学习实践科学发展观活动开展情况作一总结,并就巩固和深化学习实践活动成果提几点意见。
第一,开展学习实践活动的主要情况和做法。
中国法学会是中直机关第一批开展学习实践活动的单位,尽管中央没有派检查指导组,但我们组织这项活动还是很认真,而且是实实在在的。学会参加这次教育活动的共有12个支部、121名党员,参加率达到96%。五个月来,学会党组把深入开展学习实践活动作为一项重大政治任务,突出科学发展的主题,以“繁荣法学研究,为科学发展提供法学理论支持和法治保障”为载体,牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则,紧紧围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标,扎实推进学习调研、分析检查、整改落实各个阶段的工作。主要做法是:
(一)广泛动员,精心组织。中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动决定后,学会党组及时召开会议,认真学习中央文件和胡锦涛总书记等中央领导同志一系列重要讲话精神,严格按照《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》要求,成立了学习实践活动领导小组及其办公室,结合法学会实际,制定了《中国法学会深入学习实践科学发展观活动实施方案》,设计了学习实践活动的形式、内容、方法和步骤,落实了领导责任制。20xx年10月15日,召开了机关和直属单位全体党员干部大会,对开展学习实践活动进行了动员和部署。在认真做好广泛深入的思想发动的基础上,精心组织了学习调研、分析评议、整改落实阶段和各个具体环节的工作。这次学习实践活动时间长、阶段多、环节多、要求高,对每一个关键环节、每一个重要步骤,党组都召开专门会议进行研究;每进入一个新的阶段,都对上一阶段的活动情况进行认真总结,对下一阶段工作进行周密部署,切实做到前后衔接,环环相扣,确保每个环节都高质量完成,确保每个阶段都经得起检验。在认真完成中央规定动作的同时,结合法学会的实际,还创造了一些自选动作,努力把学习实践活动不断引向深入。
(二)认真组织学习,加强理论武装。在学习实践活动中,学会党组紧紧围绕思想发动和理论武装这两个重点,始终把理论学习放在重要位置,把深化学习、提高认识、加强理论武装贯穿到学习调研、分析检查、整改落实的各个阶段和各个环节,不断丰富学习形式,创新学习载体,注重学习效果。党员干部特别是领导干部都认真制定学习计划,通读了四本书和重点精读篇目,有些同志还坚持做读书笔记,力争做到真学、真懂、真信、真用。如法律信息部,建立了每周一次的学习研讨制度,由一位同志主讲,其他同志点评,相互交流,共同提高,至今已坚持了10多次,效果明显。在学习培训阶段,我们分2期、每期3天对80多名党员干部进行了集中培训。这是学会机关近年来培训规模大、参加人数多、时间最为集中的一次培训。同时,我们还邀请了著名专家学者作了4场理论辅导报告,进一步开阔视野、启发思考。在此基础上,学会理论学习中心组召开了专题讨论会,机关各部室和各事业单位也都通过理论研讨、考察学习、案例分析等多种形式,引导党员干部进一步提高思想认识,取得了很好的效果,为保证高标准、高质量地完成这次学习实践活动奠定了坚实的思想和理论基础。
(三)深入调研,找准突出问题。为找准影响和制约法学会发展的突出问题,从去年10月底开始,利用半个多月时间,采取请进来、走出去等形式,深入调查研究,在京内外总共召开了11次座谈会,广泛征求了地方法学会、研究会、相关部门以及广大会员的意见和建议,经过汇总和梳理,归纳了6个方面34项意见和建议,涵盖了法学会工作的各个方面,提出的意见和建议都很有份量,也切合实际。在此基础上,重点围绕法学会如何实现科学发展,法学研究如何服务科学发展,法学会干部如何提高组织引领法学研究能力、促进科学发展等问题展开思想解放大讨论,并充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果,经过深入思考,党组认真查找了影响和制约法学会发展的突出问题:一是法学会作为人民团体、群众团体、学术团体和政法战线的重要组成部分,发挥职能作用还不够到位,特别是发挥参政议政、民主监督的作用还不够充分;二是在围绕党和国家工作大局、服务科学发展方面,高质量的研究成果还不多,特别是能够进入领导决策层、对中国法治建设进程产生影响的重大创新成果比较少,服务大局的贡献力还不够大;三是法学会的组织体系还不够健全,地方法学会的领导管

法学会科学发展观活动大总结第2页

理体制还没有完全理顺,法学会的整体优势尚未充分发挥出来;四是组织推动法学研究和法学交流的工作机制还不完善,工作发展还不够平衡,特别是研究会在发挥法学研究的主阵地和中国特色社会主义法治精神、法律文化传播的主渠道作用方面还需作出更大努力;五是在认识群团特点、把握群团规律方面还需要不断深化,在工作方式方法上,还存在机关化、行政化的倾向,在团结凝聚广大法学、法律工作者,在加强会员管理和服务、整合各方面资源、形成更大合力方面还需要做更多的工作;六是法学会干部队伍还不能适应新形势新任务的需要,综合素质亟待提高,工作作风亟待转变,工作能力亟待增强。在查找突出问题的基础上,认真分析了存在的主客观原因,明确了今后科学发展的思路,提出了加强领导班子自身建设的具体措施。
(四)统筹兼顾,坚持两手抓、两不误。从活动一开始,我们就提出要把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力,把学习实践活动同深入贯彻落实党的十七大精神结合起来,同开展纪念改革开放30周年活动结合起来,同政法战线开展的“大学习大讨论”活动结合起来,同推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率结合起来,同法学会换届筹备工作结合起来,正确处理开展学习实践活动和做好当前各项工作的关系。去年第四季度,学会组织了多项重点活动,召开了首届“中国法学优秀成果奖”和“双百”活动颁奖表彰大会,举办了港澳与内地青年法律交流周活动,特别是学会第六次全国会员代表大会的筹备,更是重中之重,在时间紧、头绪多、任务重的情况下,我们统筹兼顾,大家发扬不怕吃苦、连续作战的作风,自觉加班加点,圆满完成了各项筹备工作,顺利完成了换届。在做好换届筹备工作的同时,采取多种措施,各项活动穿插进行,做到了坚持学习实践活动与业务工作“两手抓、两不误、两促进”。
(五)切实加强领导,落实领导责任制。为扎实开展好学习实践活动,我们建立了严格的领导责任制,确定了党组书记为活动的第一责任人,分管此项工作的副会长为具体责任人,各支部书记是各部室、各单位的直接责任人,从而形成第一责任人、具体责任人和直接责任人一级抓一级、层层抓落实的工作格局。在学习实践活动中,各级领导干部特别是党组同志始终坚持高标准严要求,既站在前台抓活动,又摆正位置受教育。学会党组召开了高质量的民主生活会,中组部、中纪委、中政委、中直工委派员参加,并给予了充分肯定。党组成员都确定了联系的支部,既对联系支部进行督促检查、具体指导,又以普通党员身份参加联系支部的专题组织生活会,并带头参加集中学习,带头参加讨论交流,带头深入基层调研,认真撰写分析检查报告和制定整改落实方案,为学会学习实践活动的顺利开展和各阶段任务的高质量完成起到了关键作用。
总之,这次学习实践科学发展观活动,主题鲜明、方法得当、措施有力,取得了比较明显的成效,这是学会党组加强领导、广大党员积极参与、群众大力支持的结果。学会学习实践科学发展观领导小组办公室的同志加班加点,牺牲了休息时间,做了大量工作,保证了学会先进性教育活动有条不紊,按计划地顺利推进。
特别需要指出的是,这次学习实践活动的顺利开展,也与韩杼滨会长的高度重视和关心分不开的。韩会长参加了学习实践活动的动员大会;在学习调研阶段亲赴河北等地进行深入调研;在分析评议阶段,参加了党组民主生活会;在整改落实阶段,多次与党组同志交换看法,对学会整改方案的制定提出许多重要的指导性意见。
第二,这次学习实践活动的主要成效和收获。
(一)进一步加深了对科学发展观的理解和认识
通过开展学习实践活动,广大党员干部特别是党员领导干部加深了对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的理解,加深了对科学发展观重大理论意义和重大实践意义的认识。更加深刻认识到,科学发展观不仅是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,也是繁荣法学研究、做好法学会工作的根本指导方针;既要深入学习领会科学发展观的科学内涵和精神实质,更要把理论学习与法学研究、法治实践紧密结合,在法学会实际工作中自觉地践行科学发展的思想,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。大家表示,一定要坚定不移地用科学发展观统领法学研究和法学会工作,进一步推动中国特色社会主义法学理论研究的繁荣和发展,真正履行好中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣职责,履行好中国特色社会主义法学理论研究的组织者、引领者、推动者的政治责任,为夺取全面建设小康社会新胜利作出新的贡献。
(二)进一步明确了法学会科学发展的思路
针对存在的不足和问题,学会党组深刻剖析问题的根源,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,努力把科学发展观转化为谋划发展的正确思路,确立了今后的工作目标和方向:一是进一步明确了中国法学会工作的指导思想、目标任务和基本要求。提出要以提高组织推动能力为主线,着力提高服务大局的贡献力,着力提高繁荣法学研究的创造力,着力提高团结法学、法律工作者的凝聚力;二是要按照科学发展观统筹兼顾的要求,着重处理好讲政治与讲法治、立足现实与着眼长远发展、全面发展与重点突破、坚持成功做法与改革创新、发挥职能作用与加强外部协作、抓工作与抓队伍建设等六大关系;三是按照科学发展观的要求,着手研究制定两个规划,即:中国法学会新的五年(20xx年—2013年)工作规划纲要;推动法学繁荣、能够正面影响中国法治进程的法学研究中长期规划。这两个重要规划是涉及法学会全局工作的重要文件,它反映了我们近年来在组织推动法学研究方面的一些新认识和新思考,对做好新形势下的法学会工作具有重要的指导意义;四是要坚持围绕科学发展、服务科学发展的大局,进一步加强对具有前瞻性、战略性、全局性重大理论和实践问题的研究。我们设计了“全面落实依法治国基本方略总体性、战略性的研究”和“创建完善中国特色社会主义法学理论体系的研究”这两个重大课题,在抓这类综合性重大课题方面,法学会具有优势;五是进一步健全法学会组织体系,充分发挥法学会的整体优势,形成更强的工作合力;六是进一步加大参与法治宣传的力度,宣传社会主义法治理念,弘扬法治精神,为经济社会发展营造良好的法治环境;七是进一步发挥对外法学交流主渠道作用,服务国家整体外交大局;八是进一步加强干部队伍建设和机关自身建设,从整体上提高引领、组织、推动法学研究和法学交流的能力;九是学会党组要率先垂范,切实加强领导班子自身建设。
(三)着力解决影响和制约法学会发展的突出问题,进一步建立和完善了服务科学发展的体制机制
在学习实践活动中,我们认真梳理出制约法学会科学发展的长期矛盾,并把解决突出问题同完善体制机制有机结合起来。多年的实践表明,法学会组织体系不健全、不统一,表现在各有各的章程,各有各的会员,力量分散。这是影响和制约法学会的最主要的体制性障碍,必须从制度上寻找解决问题的途径和办法。针对这一突出问题,在筹备中国法学会第六次全国会员代表大会过程中,我们将修改《章程》作为破解体制机制性障碍的重要契机,对原《章程》进行了重要的修改,统一了法学会组织体系,将地方法学会作为中国法学会的团体会员改为地方组织,进一步明确了中国法学会对地方法学会的指导关系;突出了研究会的地位和作用,进一步明确了中国法学会对研究会的领导关系;统一了《章程》、统一了会员称谓。这些重要修改,是贯彻落实科学发展观的重要举措,也是法学会建设发展史上的一次重要突破。换届大会后,我们已经制定了《关于实施新修订的〈中国法学会章程〉,进一步加强法学会组织体系建设的意见》,定于本月底召开会议,切实抓好新《章程》的贯彻落实。
同时,在整改落实方案中,我们还提出要进一步深化同全国人大常委会法工委、国务院法制办以及司法、执法部门的合作机制;进一步强化课题管理机制,提高课题质量;进一步完善成果转化机制,畅通渠道;进一步完善优秀人才和研究成果的激励机制,多出成果,多出人才;进一步提升区域合作机制,办好全国六大区域法治论坛;适应统一会员称谓的新要求,尽快建立健全会员管理服务机制等等,切实加强机制建设,促进法学研究的进一步繁荣发展,努力把法学会工作提高到一个新水平。
(四)抓班子,带队伍,推动“四型”机关建设
以这次学习实践活动为契机,学会党组认真抓了自身建设,提出要进一步健全党组理论学习中心组学习制度,增强学习的计划性和针对性,加强对机关和事业单位理论学习的指导;进一步健全完善党组会议制度和工作规则,坚持在民主集中制基础上的分工负责制;建立党组加强调查研究的工作制度,深入调研,转变作风,不断提高科学决策水平。同时,还制定《关于进一步加强队伍建设的意见》,着力加强党员干部的思想建设、组织建设、制度建设和作风建设,着力提高干部的政治素质和业务素质,努力建设学习型、创新型、服务型、勤奋型机关。为使学会各项工作更加规范化、制度化,还修订和完善了各种会议制度、公文办理制度和财务制度等。
在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,取得的成效是初步的、阶段性的。与科学发展观的要求相比,与新形势下中国法学会承担的时代责任和历史任务相比,还存在不小的差距;提出的整改措施有待于进一步落实;法学会服务科学发展的能力、水平有待于进一步提高;有利于科学发展的体制机制有待于进一步健全等等。对这些问题和不足,我们一定要高度重视,在今后工作中认真加以解决。
第三,进一步巩固和扩大学习实践活动的成果。
集中学习实践科学发展观活动虽然告一段落,但这是一项长期的战略任务。为此,学会党组要求,机关各部室、各事业单位党员干部要在新的历史起点上,再接再厉,常抓不懈,继续保持和发扬已经形成的良好势头,进一步巩固和扩大学习实践活动成果,进一步推进法学会工作又好又快发展。
(一)集中力量抓好整改落实方案的实施
落实决定成效。巩固和扩大学习实践活动成果,关键就是把学习实践科学发展观整改方案落到实处:一是要高度重视,明确责任。我们已印发了《中国法学会学习实践科学发展观活动整改落实方案》,这个整改方案是集中大家的智慧,经过党组和各支部“两上两下”反复研究、修改完善而形成的重要文件,而且每项工作都落实到具体人、具体部门,党组成员按分工牵头主抓,部门负责人具体抓。各部门、各单位也要落实整改责任制,按照“四个明确”的要求,精心组织,周密安排。机关党委要加强督促检查,各支部整改落实进展情况要及时反馈给机关党委;二是要加强协调,密切配合。整改落实工作涉及方方面面,各部门、各单位都要讲政治,顾大局,主动沟通协调,上下联动、左右互动,加强机关各部门与各事业单位的协调配合,加强与研究会和地方法学会的协调配合,形成工作合力,共同努力抓好落实;三是要统筹兼顾,突出重点。按照轻重缓急、需要和可能,对于近期能解决的问题,抓紧解决,能够出台的制度,抓紧出台。对于已经解决的问题、完善的制度,要做好进一步巩固的工作。对于尚不具备条件的,也不轻言放弃,要创造条件逐步加以推进;四是要实事求是,务求实效。坚持尽力而为,量力而行,从实际出发,扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为,又要避免搞形式主义、短期行为,努力使整改落实工作真正经得起实践的检验和群众的检验。
(二)建立健全学习实践科学发展观的长效机制
制度建设带有长期性和根本性。这次学习实践科学发展观活动为学会机关党的建设提供了许多有益的启示和宝贵的经验,其中很重要的一条就是要在建立长效机制上下功夫。当前和今后一个时期,应当着重建立和健全两方面的机制:一是以提高党员素质为根本,建立党员经常性受教育的学习培训机制。没有一套严格的学习培训制度,党员经常受教育就落不到实处,要把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作中,做到常态化、制度化。要在坚持和完善党组理论学习中心组学习制度、支部学习制度等原有制度的基础上,注意坚持和完善“领导讲、专家讲、典型讲”的教育学习模式,要把领导定期讲党课制度化,把定期邀请专家学者作辅导报告制度化(从今年4月份开始,准备推出系列“国情报告会”),把经常性开展典型教育制度化,把党员述学、评学、考学制度化;二是加强对党员干部的监督,建立群众评判机制。要提高党内生活质量,完善领导班子民主生活会、党支部组织生活会制度,认真开展批评和自我批评,形成组织监督机制;要进一步拓宽群众反映意见的渠道,把这次学习实践活动中广泛征求群众意见的好做法长期坚持下去。要注意克服重制定、轻执行的现象,加强监督和检查。总之,要通过落实这些好的机制和做法,在学会机关和事业单位形成争先创优的良好局面,不断增强党的建设工作的动力和活力。
(三)巩固和扩大成果,切实提高工作水平
加强党的建设,提高党员素质,归根到底要体现在更好地组织推动法学研究、法学交流和法学会全面工作上。深入学习实践科学发展观活动结束后,一项重要任务就是坚持和运用好学习实践活动期间取得的积极成果,推动各项工作任务的完成。要继续拓展法学会发展的工作思路,继续在法学会如何实现科学发展、法学研究如何更好地服务科学发展的问题大胆探索,着力推进,不断提高服务科学发展、服务法律实践的能力和水平。要继续坚持与时俱进、开拓创新,把各项工作定位在更高的标准和层次上,在落实中求质量,在创新中求发展。
当前,法学研究和法治建设都面临极好的发展机遇,同时也面临严峻的挑战,我们肩上的责任很重。在刚刚结束的中国法学会第六次全国会员代表大会上,周永康同志对广大法学、法律工作者提出了殷切期望,为法学研究事业和法学会工作指明了方向。我们一定要牢固树立政治意识、坚定正确的政治方向;牢固树立大局意识、自觉服务科学发展;牢固树立宗旨意识、自觉服务人民;牢固树立责任意识、自觉服务法治实践。我们要充分发挥好党和政府联系法学界、法律界的桥梁和纽带作用,发挥好引领和繁荣法学研究的学术团体的作用,努力把广大法学、法律工作者的力量凝聚起来,把各地方法学会、各研究会的力量更好地整合起来,为全面落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家贡献才智、再立新功。
今年是中国法学会成立60周年,也是中国法学会换届后的第一年,做好全年工作,对于在新的历史起点上开创法学会工作新局面具有十分重要的意义。今年上半年的任务很重,我们要早做部署、早做安排。要抓紧制定《中国法学会20xx-2013年工作规划纲要》、《关于进一步繁荣法学研究的中长期规划》,抓紧修改完善《关于实施新修订的〈中国法学会章程〉,进一步加强法学会组织体系建设的意见》,《关于进一步加强队伍建设的意见》这四个重要的指导性文件;要抓紧准备并开好贯彻落实新《章程》的座谈会;抓紧确定20xx年中国法学会重点研究课题;抓紧部署20xx“双百”活动,根据中央的要求,从4月份开始以宣传宪法为主题进行宣讲;抓紧撰写《中国法治建设年度报告》,争取按时发表;积极筹备今年9月在北京举办的第24届国际法哲学与社会哲学大会,力争举办一届高水平、有影响的法哲学界的全球盛会。其他各项工作也要抓紧做好安排。
同志们,中国法学会学习实践科学发展观活动结束了,但巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果的任务远远没有结束,每一位党员干部都要自觉地以这次学习实践活动为新的起点,坚持不懈地践行科学发展观的重要战略思想,坚定信心,扎实工作,为进一步推动我国法学研究的繁荣发展,开创法学会工作新局面而努力奋斗,以优异成绩迎接新中国成立60周年、中国法学会建会60周年!

科协科学发展观活动大总结汇报


科协科学发展观活动大总结汇报

同志们:
今天,我们在这里召开省科协深入学习实践科学发展观活动总结大会,主要任务是全面总结省科协深入学习实践科学发展观活动的做法、成效、经验和体会,促进学习实践活动成果的巩固和深化。
20xx年9月以来,省科协党组按照党中央和省委的决策部署,在省委学习实践活动领导小组办公室直接领导和省委学习实践活动第六指导检查组的具体指导下,扎实开展深入学习实践科学发展观活动。活动中,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求,着力解决科协工作的发展目标、思路和任务与新形势的要求不相适应的问题;着力解决科协自我发展和“三个服务”能力与科协工作发展要求不相适应的问题;着力解决科协组织履行职能存在较大随意性,缺乏有约束性规范的问题;着力解决科协党员干部的作风有待改进的问题,使省科协在推动科协改革创新方面有新进展,在提高科协“三个服务”能力方面有新突破,在构建科协科学发展工作机制方面有新举措,在改进科协党员干部作风方面有新成效,努力使省科协成为实践科学发展观的排头兵,成为探索建设创新型**服务新路子的试验田,成为全面落实“三个服务、一个加强”工作的示范基地。省科协深入学习实践科学发展观活动主题明确,特色突出,实效明显,圆满完成了各个阶段各个环节的工作任务,取得了阶段性的成果。通过开展深入学习实践科学发展观活动,省科协工作思路更加清晰,定位更加准确,重点更加突出,目标更加科学,促进了全省科协工作的创新发展。
一、认真贯彻落实省委决策部署,扎实开展深入学习实践科学发展观活动
根据省委的工作部署和省委学习实践活动第六指导检查组的工作要求,省科协于20xx年9月28日召开党组(扩大)会议,传达贯彻**省开展深入学习实践科学发展观活动动员大会的精神,学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班仪式上的重要讲话,学习汪洋书记在全省开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话,统一认识,为省科协开展深入学习实践科学发展观活动奠定思想基础。在深入学习的基础上,党组根据《关于**省第一批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的要求,结合实际,制定了《关于省科协开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,明确学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和具体安排。成立了省科协学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室,负责日常具体工作。同时建立党组成员联系点制度。10月9日下午,省科协召开开展深入学习实践科学发展观活动动员大会,机关全体工作人员和直属单位全体党员、离退休老同志参加了会议。半年来,省科协直属机关29个基层党组织、569名党员积极行动起来,在开展深入学习实践科学发展观活动的过程中,坚持结合科协实际,坚持把提高思想认识贯穿始终,把坚持解放思想贯穿始终,把依靠人民群众贯穿始终,把突出实践特色贯穿始终,把创新体制机制贯穿始终,把推动科学发展贯穿始终,认真完成学习调研、分析检查、整改落实3个阶段的各项工作任务,切实做到规定动作做到位,不打折扣,不走样,自选动作贴近实际,有特色,有成效。
(一)深入学习调研,为学习实践活动奠定基础
一是认真开展“五个一天”活动,促进科学发展观深入人心。各党组织和党员针对在解放思想学习讨论活动中存在的薄弱环节,选择有针对性的内容和符合实际的形式进行“补课深化”式的学习,通过开展读一天、听一天、访一天、讲一天、谈一天等“五个一天”活动,增强学习实效,为开展深入学习实践科学发展观活动奠定思想基础。据统计,省科协直属机关各党组织(包括2个党委、25个党支部)共开展89次“五个一天”活动,覆盖全体在职党员和老党员共245人,56人撰写学习体会文章(其中55人为副处以上党员领导干部,1人为无党派领导干部)。
二是认真开展八项专题调研,推进解放思想学习讨论活动的深化和升华。省科协党组在思想大解放调研的基础上,将五个调研专题(即“科协自身建设中的问题与对策”、“科协直属机关党建工作的问题与对策”、“**学会发展的问题与对策”、“提高全民素质工作中的问题与对策”和“科学整合科协资源,提高服务能力的问题与对策”等)增加为八个调研专题,重点深化对“如何进一步发挥科协作为国家推动科技事业重要力量的作用”、“如何进一步发挥学会作为国家创新体系重要组成部分的作用”、“如何进一步发挥科技工作者作为先进生产力开拓者的作用”和“如何进一步加强科协自身建设”等专题的调研,收集30多条意见和建议,为分析检查阶段打下基础。
三是认真开展“四个一次”活动,边学边做,以干促学。各党组织通过组织开展算一次帐、办一次事、听一次意见、看一次点等“四个一次”活动, 广泛听取广大科技工作者、党员、干部、群众以及地方科协对省科

科协科学发展观活动大总结汇报第2页

协工作的意见和建议,交流学习科学发展观的认识体会,并联系科协的发展实际,算一算发展科学不科学的账,找一找在思想观念、工作机制、工作作风上还有哪些不符合科学发展观的要求,加深对科学发展观的理解,总结科学发展的成功经验,剖析不科学发展的挫折教训,共同谋划如何更好更快地发展科协事业。据统计,在学习调研阶段,省科协直属机关各党组织共开展主题实践活动66次,其中“算一次账”活动15次,共查找差距33条;“办一次事”活动15次,共查摆问题39个;“听一次意见”活动18次,共征求意见54条;“看一次点”活动18次,共解决问题29个。
四是认真组织“自选动作”,体现科协实践特色。省科协党组结合自身实际,组织开展具有科协实践特色的“自选动作”。例如,开设了省科协学习实践活动网上宣传栏,为省科协直属机关党员干部提供一个学习科学发展观、交流开展学习实践活动情况和经验的平台;编印《省科协深入学习实践科学发展观活动知识答卷》,组织机关全体工作人员和直属单位全体在职党员参加答卷活动;**工职院举办“名人名师大讲坛”活动,邀请3位专家教授作了3场专题报告,使广大教职员工深受教育;**科技报社召开纪念记者节暨学习科学发展观座谈会。
五是认真做好调研成果转化工作。省科协直属机关把学习调研与建章立制、推动工作紧密结合,对现有的制度进一步梳理, 该建立的建立,该完善的完善,该废除的废除,把学习实践活动成果化、制度化;并搞好边学边改,努力取得让群众看得见、摸得着、促进科学发展的实际成果。据统计,省科协直属机关在学习调研阶段共提出措施60条,已落实的有36条,调研成果转化应用率为60%。

(二)找准问题成因,推进学习实践活动深入开展
一是继续深入学习,不断提高开展学习实践活动的主动性和积极性。省科协学习实践活动办公室组织广大党员特别党员领导干部,紧密联系当前国际国内经济形势的发展变化,联系自身实际,通过召开转段会议、党组理论学习中心组和党支部专题组织生活会,进一步深入学习科学发展观,在学习中央和省委规定的必读书目的同时,认真学习胡锦涛同志在党的十七届三中全会上的重要讲话和《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,认真学习胡锦涛同志在联系点调研时的重要讲话精神,认真学习中央经济工作会议精神和党的十一届三中全会召开30周年纪念大会的精神。据统计,在省科协学习实践活动分析检查阶段举办学习培训辅导班14期,召开学习讨论会9场,参加培训和学习讨论的干部群众达1194人次;通过学习讨论,广大党员干部进一步加深了对科学发展观的理解,在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步,进一步激发了广大党员干部开展学习实践活动的主动性和积极性。
二是紧紧依靠群众,找准影响和制约科协科学发展的突出问题。省科协学习实践活动办公室自11月19日起,先后向全省各地级以上市科协、省科协直属机关各部室、各所属单位全体党员和工作人员印发征求意见表和“我为科协建言献策”表;在省科协网站(www.gdsta.cn)上开设了“我为科协科学发展建议献策”栏目,收集学会、科技人员、基层科协等科协服务对象的意见和建议。共收到反馈意见表280份,收集意见建议400余条,并将其中的主要意见和建议汇总为40条,按照“三个服务,一个加强”等几个方面对意见和建议进行归类,分析归纳出影响省科协发展的四个突出问题:1、科协工作的发展目标、思路和任务与新形势的要求不相适应;2、科协自我发展和“三个服务”的能力与科协工作发展的要求不相适应;3、科协组织履行职能存在较大的随意性,缺乏有约束性的规范;4、科协党员干部的作风有待改进。
三是领导亲自把关,写好领导班子分析检查报告。省科协党组高度重视分析检查报告的起草工作,多次召开省科协学习实践活动领导小组办公室会议,专题研究分析检查报告的起草工作,对报告的主题、结构和主要内容提出明确要求。初步分析检查报告稿形成后,书面征求党组成员的意见建议,主持召开党组扩大会议进行研究讨论,并修定报告稿。分析检查报告,认真贯彻胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会和纪念中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神,全面总结了党的十六大以来省科协贯彻落实科学发展观的经验和成就,深刻分析了存在问题的原因,提出了今后的努力方向。分析检查报告,认真吸收了各方面的意见建议(一是注意吸收解放思想学习讨论活动时5个专题调研的成果,对调研报告提出的意见建议进行了再研究、再消化,使分析检查报告深化和升华了解放思想学习讨论活动所取得的成果,体现了决策的科学性和连贯性;二是注意吸收在学习实践活动中开展“五个一天”、“四个一次”活动的成果,特别是在“算一次帐”活动中查找到的突出问题;三是注意吸收通过向社会公开征集、召开座谈会、设置了意见箱,在省科协网站(www.gdsta.cn)上开设了“我为科协科学发展建言献策”栏目等方式征集的意见建议),使分析检查报告更符合科协实际,更能体现民意。
四是认真做好准备,开好领导班子专题民主生活会。省科协党组按照争当实践科学发展观排头兵的要求,确定专题民主生活会的主题是:“深入学习实践科学发展观,全面推进我省科协“三个服务、一个加强”的各项工作”。民主生活会前,领导班子成员之间认真开展了谈心活动,各自认真撰写了发言材料,做好了充分准备。会议还适当扩大了列席人员范围。领导班子成员围绕主题,按照省委、省纪委、省委组织部关于深入学习实践科学发展观的要求,联系思想和工作实际,开展“三对照、三查找”:对照科学发展观的根本要求,认真查找思想观念、工作思路、工作举措等方面是否与科学发展观相适应、相结合;对照过去的工作,认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面是否下了功夫并有了进步;对照党风廉政建设和反腐败工作的目标要求,认真查找自己在廉洁自律和遵纪守法等方面是否存在差距,能否做到秉公用权,廉洁从政。
五是组织群众评议,检查学习实践活动各项工作的群众认可程度。省科协学习实践活动领导小组在学习实践活动分析检查阶段,开展了省科协机关作风“三评议”活动。组织全体人员观看“**省机关作风建设暗访专题片”,召开直属单位、省科协机关老干部和学会秘书长的座谈会,进一步听取对省科协机关作风建设的意见,并在网上开展“两代表一委员”和社会评议机关作风活动。在省科协机关作风“三评议”活动中,群众评议共有58人投票,满意率为100%;“两代表一委员”共有649人投票,满意率99.8%,不满意率0.2%;网上的评议,共有5879人投票,满意率92.5%,不满意率7.5%。领导班子专题民主生活会后,组织与会全体人员对领导班子专题民主生活会质量和分析检查报告进行了评议,发出“领导班子专题民主生活会质量测评表”29票,收回29票,对突出会议主题情况的满意度100%,对广泛征求意见情况的满意度100%,对个人发言材料准备情况的满意度100%,对开展谈心和批评与自我批评活动情况的满意度97%。
(三)抓紧整改落实,保障学习实践活动取得实效
一是制定整改方案,促使整改落实工作有章可循。为把分析检查报告提出的思路和措施具体化、目标化、责任化,使学习实践科学发展观活动的整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依,紧密结合科协实际,省科协学习实践活动领导小组研究制定整改落实方案,确定整改落实项目4项、整改落实措施31条,明确整改领导、整改责任人、牵头单位、参与单位和时限要求。
二是公布整改方案,自觉接受党员群众的监督。整改落实方案制定后,在省科协网上公布整改落实方案,接受党员群众监督,增强整改压力和动力,促进整改责任的落实。
三是解决突出问题,努力取得思想成果、实践成果和惠民成果。省科协学习实践活动领导小组针对科协组织履行职能存在较大的随意性的问题,着力完善科协工作机制,提出7项具体措施;针对我省科协工作新体系还不够完善的问题,着力完善科协工作新体系,推进科协“三个服务”工作,提出10项具体措施;针对我省各级科协组织履行职责的实力和能力还不够强的问题,着力加强自身建设,提升服务能力,提出9项具体措施;针对科协党员干部的作风有待改进的问题,着力改进科协机关作风,提出5项具体措施。在整改落实阶段,各党组织认真做好组织党员干部回乡过年开展调研和召开“转变作风”专题组织生活会的工作。
四是修订完善制度,建立促进科协科学发展的长效机制。各部门各单位在认真抓好各项制度落实的基础上,对现有的制度进一步进行梳理, 该修订的修订,该废除的废除,建立促进科协科学发展的长效机制,把学习实践活动成果化、制度化。
二、学习实践活动成效显著,全面推进科协工作创新发展
省科协开展深入学习实践科学发展观活动,得到广大党员干部的真心拥护,也给科协面貌带来了明显变化。加强理论学习,不断解放思想,深入探讨科协工作的特点和规律,发现问题、研究问题、解决问题,已成为科协干部职工的自觉行动。省科协的学习实践活动主要取得三方面成效:
(一)进一步深化了对科学发展观的认识
在学习实践活动中,省科协直属机关的党员干部特别是党员领导干部深入学习科学发展观,认识到科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,立足我国社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的重大战略思想,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是新形势下指导中国特色社会主义事业全面发展的根本指导思想。科学发展观是发展理念、发展理论和发展方法的有机统一。科学发展观是关于当代中国发展的全新理念,发展必须是科学发展,要努力把握发展规律,转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现以人为本、全面协调可持续的发展,实现又好又快的发展。科学发展观是关于当代中国发展的系统理论,发展的目的是以人为本,发展的动力是走中国特色的自主创新道路,发展的模式是把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设作为有机统一的整体全面推进。只有深入学习科学发展观,才能全面、准确理解和把握科学发展观的科学内涵和精神实质,才能更好地推进全省科协工作和事业全面协调可持续发展。因此,省科协直属机关各党组织在学习实践活动中,始终把理论武装贯穿学习实践活动的始终,切实抓好党员干部特别是党员领导干部的学习,做到了真学、真懂、真用,使全体党员干部在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识、提高领导科学发展能力上取得新的进步。增强了运用科学发展观指导工作的意识,提升了推动科学发展观的能力和信心,营造了省科协科学发展的氛围。
(二)进一步明确了科协工作的新思路
通过开展深入学习实践科学发展观活动,使我们深深地认识到:在新的历史条件下,要巩固和提高科协的地位,就要充分发挥科协的作用和优势,紧紧围绕党委、政府的工作大局,坚持面向政治建设、经济建设、文化建设、社会建设,积极履行科协职责,努力做好“三个服务”的工作,为建设创新型**、夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。要做好“三个服务”的工作,必须加强科协自身建设,不断增强科协的实力和服务能力。因此,省科协在开展解放思想学习讨论活动和深入学习实践科学发展观活动中,建立和完善《**省科协关于争当实践科学发展观排头兵、全面推进“三个服务、一个加强”工作的意见》、《**省科协工作评价办法》、《**省科协工作评价指标体系》。明确提出省科协今后工作的指导思想、战略目标和战略定位。指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七大精神、省委十届二次全会、三次全会精神和省科协“七大”精神,以新一轮思想大解放为动力,坚持“解放思想、改革创新、全面推进‘三个服务、一个加强’工作”的工作思路,“着眼大局、突出特色、搭建平台、资源共享、强化服务、讲求实效”的工作原则和“大联合、大协作、社会化、群众化”的工作方式,加强科协自身建设,提高科协自我发展和“三个服务”的能力,促进我省科协工作更好更快发展,争当实践科学发展观的排头兵,为我省夺取全面建设小康社会新胜利做出新贡献。战略目标是:努力把我省科协建设成为民主、和谐、活力、务实的学习型、创新型、服务型、科技型人民团体;建设成为党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带,推动我省科学技术事业发展的重要力量。力争到20xx年,实现科协自我发展的能力明显增强;为提高全民科学素质服务的工作成效显著;为经济社会发展服务的作用明显提高;为科技工作者服务的机制不断完善的目标。战略定位是:努力使我省科协成为实践科学发展观、探索为建设创新型**服务新路子的试验田,全面落实“三个服务、一个加强”工作的示范基地。
在学习实践活动中,省科协直属单位围绕科学发展观的要求,结合自身实际,明确了科学发展的思路和目标。**工程职业技术学院坚持以科学发展观为统领,确立了 “立足**、面向泛珠三角、辐射全国”的工作定位、“以服务为宗旨,就业为导向”的办学方针,树立了“科学、和谐、特色、创新”的发展理念,实施“学科强校、人才兴校、依法治校、质量立校、特色名校”的发展策略,努力把学院建成为国家级特色高职院校。**科学馆积极打造“五个中心一个家”(即学术交流中心、科普展览中心、科技文化中心、科技会议中心、科技培训中心和科技工作者之家)。省科普信息中心以实施科普资源和科普基础建设“五个一”工程(即建设一个省级科普资源开发集散配送服务中心,开发1000种科普图书、挂图、动漫,创建100个科普网站、科普栏目,创建100个省级科普教育基地,组建一支高素质的科普志愿者队伍)为抓手,着力加强科普资源共享服务与科普基础条件建设。省青少年科技中心以实施“五个一”工程(即构建一个适应青少年科学需求、符合现代科技教育发展规律的青少年科技教育工作新体系,创建100所省级科学教育特色学校,帮扶100所山区农村中小学校开展科技教育活动,动员和组织科技专家进入1000所以上中小学校开展科技传播活动,建立一支高素质的青少年科技教育工作者队伍)为载体,以提高青少年科学文化素质为重点,努力开创青少年科技教育工作新局面。省科技咨询服务中心,依靠科协系统的优势,着力加强科技服务工作,深入推进“厂会协作”、“讲理想、比贡献”和“村会协作”工作,努力提高服务经济社会发展的能力。**科技报社以改革创新为动力,积极探索“办报、创收、管理”有机统一的发展新路子,努力开创报社工作新局面。
(三)着手解决突出问题,全面推进科协工作创新发展。
在学习实践活动中,省科协始终坚持把解决问题、务求实效作为出发点和落脚点,对照科学发展观的要求,着重查摆科协贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、长期困扰科协事业科学发展的难点问题以及自身建设方面存在的突出问题,坚持边学边改、边查边改,下大功夫推动四个方面工作。
一是围绕中心,服务大局,积极开展科技服务,推动我省经济社会平稳较快发展。积极开展调查研究、科学论证和咨询服务,为党委、政府决策提供科学依据;积极开展“厂会协作”和“讲理想、比贡献”活动,促进传统企业提高自主创新能力和转型升级;积极开展“科普惠农兴村计划”和“千会服务千村”活动,促进农村经济又好又快发展;积极开展抗灾救灾的工作,为灾区人民战胜灾害作出积极贡献。
二是积极搭建和优化服务平台,进一步做好为科技工作者服务的工作。加强联络服务,提高服务质量;积极开展学术交流活动,促进学术繁荣与人才成长;大力表彰奖励优秀科技工作者,营造良好社会氛围。
三是以《全民科学素质行动计划纲要》为统领,积极开展科普工作。积极开展主题科普活动,构建“大联合、大协作”的科普工作新机制;深入贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,全面实施重点人群科普素质行动;加强科普资源开发,创建科普资源共建共享机制;加强科普基础设施建设,改善科普工作条件。
四是全面加强自身建设,进一步增强科协的实力和服务能力。认真学习贯彻中国科协学会工作会议精神,努力推动学会创新发展 加快推进直属事业单位改革发展;加强机关作风建设,全面提高干部队伍素质。
三、继续解放思想,坚持改革创新,开创科协工作新局面
省科协开展深入学习实践科学发展观活动,提高了广大党员干部的思想认识,解决了一批不适应不符合科学发展观的突出问题,建立健全了有利于科学发展的体制机制,科协党员干部领导科学发展和服务科学发展的能力和水平有明显提高,取得了阶段性的成果,这只是万里长征的第一步。20xx年是全面贯彻落实党的十七大精神,深入学习实践科学发展观的重要一年,也是应对国际金融危机冲击,全面推进科协工作和科协事业创新发展的关键一年,如何按照科学发展观的要求去谋划工作和发展事业,仍然是我们的需要回答和践行的课题,我们要继续深入学习实践科学发展观,认真学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神,围绕省委提出的“三促进一保持”的决策部署,促进经济社会又好又快发展,积极开展“转变作风抓落实”主题实践活动,继续解放思想,坚持改革创新,开创科协工作新局面。
(一)认真学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的重要讲话精神,努力开创科协工作新局面
去年12月15日,胡锦涛总书记出席纪念中国科协成立50周年大会并发表重要讲话,《讲话》强调,科协组织是推动我国科技事业发展的重要力量,科技工作者是党和国家的宝贵财富,要求科协组织把为广大科技工作者提供优质高效服务作为根本任务,热情帮助科技工作者干事创业。《讲话》高屋建瓴,内涵丰富,意义深远,充分体现了党和国家对科技工作者和科协组织的高度重视、亲切关怀和殷切期望。学习好、贯彻好胡总书记的重要讲话精神,是科协当前和今后一个时期的重要政治任务。全省各级科协要切实加强领导,认真落实责任,采取各种形式学习宣传胡锦涛总书记的重要讲话精神,进一步增强使命感、责任感和做好科协工作的坚定性、自觉性、积极性和创造性,不断深化对新时期科协工作特点和规律的认识,不断完善新时期科协工作新体系,全面推进“三个服务、一个加强”工作。学习中,要与学习党的十七届三中全会、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、中央经济工作会议和省委十届四次全会精神紧密结合起来。通过学习,进一步提高思想认识,把思想和行动统一到深入贯彻落实科学发展观的要求上来,统一到中央对当前形势的分析判断上来,统一到中央和省委的决策部署上来,振奋精神,锐意进取,团结奋斗,狠抓落实,努力创造工作成绩,推动科协工作又好又快发展。
(二)以科学发展观为统领,认真做好八个方面的工作
今年全省科协工作,要充分发挥科协组织、人才、智力的优势,全面履行科协职责,着力做好科技服务工作,着力加强学术交流和科技普及工作,着力搭建和优化服务平台,着力增强科协的服务能力。切实抓好八个方面的工作:一要深入开展“厂会协作”、“讲理想、比贡献”活动和企业人员培训工作,积极为企业提供科技服务。二要深入开展“科普惠农兴村计划”和“千会服务千村”活动,积极为“三农”提供科技服务。三要积极开展培训工作,促进农村剩余劳动力转移就业创业。四要深入开展调查研究、科学论证和咨询服务,积极建言献策,为党委、政府决策提供科学依据。五要积极开展学术交流活动,着力提高学术交流水平和实效。六要深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,建立完善科普资源共建共享机制。七要加强为科技工作者服务工作,不断增强科协的凝聚力。八要加强科协自身建设,进一步增强科协的实力和服务能力。
为巩固和扩大学习实践活动成果,学习实践活动结束后,我们要继续保持和发扬已经形成的良好势头,把学习实践活动深入持久地开展下去。一要健全完善学习实践科学发展观的长效机制。要坚持理论联系实际的学风,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实把学习实践科学发展观当作一项长期政治任务,形成长效机制,使学习实践科学发展观成为每一位党员干部的自觉行动。二要搞好“回头看”。要按照省委的要求,认真回顾检查学习实践活动全过程,着重看专题民主生活会上是否深入触及并推动解决党性党风党纪方面的突出问题;看领导班子分析检查报告是否认真查摆了党性党风党纪方面的突出问题,深刻分析了存在问题的原因,提出了切实有效的改进措施;看群众评议中对解决党性党风党纪问题的有关内容是否满意。凡是不符合要求的,要坚决整改;凡是效果不理想的,要及时“补课”。三要把学习实践成果转化为推动科协工作的强大动力。要把在学习实践活动中取得的实践成果和思想成果,及时转化运用到推动科协科学发展中去。定下来的事情就雷厉风行、抓紧实施,不要拖;部署了的工作就严格督查、一抓到底;一些重要的关键环节,要重点落实,抓细节、抓进展,切实抓出成效。牵头单位和参与单位要坦诚相见,求同存异,加强协作,推动形成联合协作、共同推进的工作格局。
同志们,让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在省委、省政府的正确领导下,进一步解放思想,开拓创新,团结奋斗,狠抓落实,努力做好“三个服务、一个加强”工作,为我省经济社会科学发展作出新贡献,以优异成绩迎接新中国成立60周年。

中学科学发展观活动大总结汇报


中学科学发展观活动大总结汇报

按照**市委、市教育局党委的统一部署,从20xx年10月到今年3月,我校开展了深入学习实践科学发展观活动工作。
在市委和市教育局党委正确领导下,在学习实践指导检查组的精心指导下,学校根据有关部署,按照“思想重视、合理筹划、依靠骨干、党群携手、探索创新、重在实效”的工作思路,经过各党支部、广大党员的共同努力,我们已经顺利完成学习实践科学发展观活动的各项任务,取得了良好的成效。
下面,就**九中学习实践科学发展观活动的基本情况、主要成效和初步体会,作一概要的总结。
一、学习实践活动的基本情况
我校参加学习实践活动的范围包括学校所属的5个党支部;参加学习的党员和入党积极分子105人,参学率100%。在学习实践活动中,我们做到了思想、组织、制度“三到位”,调研、发动、宣传“三落实”,同时抓住“学习调研、分析检查、整改落实”三个重点环节,按照“理论学习求深,剖析评议动真,整改巩固务实”的要求,扎扎实实做好每一个阶段的工作。
(一)建机制、抓动员,学习实践活动启动迅速。
20xx年10月15日下午,在市教育局召开第一批开展学习实践科学发展观活动动员会后,校党总支非常重视,立即召开党总支会,认真学习、领会有关文件精神,对我校开展学习实践活动进行积极认真地部署,把学习实践活动作为当前一项重大政治任务,精心筹划,全面部署,深入动员,在全体党员干部中掀起了开展学习实践科学发展观活动的高潮。
第一,统一思想,明确目标。党总支连续三次召开会议,针对学校的实际情况,结合局党委对本次学习的要求,提出了“一联系、三确实”的学习目标。“一联系”即学习实践科学发展观要联系思想实际,联系工作实际。“三确实”即通过学习实践科学发展观活动确实强化领导班子建设,确实提高党员队伍素质,确实理清学校的发展思路。学习目标的提出使我校的学习实践活动针对性强,重点突出。
第二,健全机构,分工到人。我校成立了以党总支书记和校长为组长的学习实践活动领导小组及学习实践活动办公室,建立了一系列保障制度,包括:学校、支部二级第一责任人制度,校总支委员联系支部制度,信息报送制度,工作例会制度,读书笔记制度等。从前期的党员学习、计划落实、材料搜集、简报上报、组织联络、学习督查、考勤管理等方面进行分工,责任明确,落实到人。与此同时,我校还先后组织领导班子成员和各党支部书记参加了市教育局组织的学习实践活动动员会和辅导会。
第三,精心筹划,制定方案。凡事预则立,不预则废。要做好一件事,必须精心策划安排。经过反复研究,周全考虑,党总支制定了《包九中深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》和《包九中学习实践科学发展观活动安排》。方案分解详细,活动具体安排到每一时间段,做到明确学习内容、明确学习地点、明确学习时间、明确学习形式、明确学习负责人。充分利用学校每周三下午政治学习和周五下午中心组学习的时间,组织各党支部和中心组分组学习了4次,组织全体党员干部集中学习了2次,由王书记、陈校长、党校王校长做了3次学习实践科学发展观辅导讲座。通过集中学习与自主学习,从而确保了学习的时间和学习的有效性。
第四,层层宣传,全面动员。党总支分别召开了党总支会议、行政干部会议、各党支部委员会议,进行层层发动。并于20xx年10月20日召开了动员大会,党总支王书记作动员报告,陈校长宣读《包九中学习实践科学发展观活动实施方案》,市教育局纪检书记、学习实践活动指导检查组组长吴华瑞做了重要讲话。吴书记在讲话中对我校学习实践活动的准备工作给予充分肯定,并对我校学习实践活动的开展提出具体要求:一是要从全局和战略高度开展实践活动。二是要扎实有效地开展实践活动。三是要贯彻落实实践活动。四是要统筹兼顾,相互促进,做到学习实践活动和当前工作“两不误、两促进”。
(二)多形式、重实效,学习实践活动组织有序。
第一,资料齐全、考虑细致。学校除了为领导班子成员和各党支部发放了《深入学习实践科学发展观领导干部学习文件选编》、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》3本书外,还印发了学习党的十七大报告辅导资料和《科学发展观学习读本》的全部内容。
第二,形式多样、内容深入。为了使每位党员干部积极参与学习,学校采取了丰富多样的学习形式,既有党总支成员的专题报告,也有党员干部的引领学习:既有全体集中学习;也有支部分组学习;既有支部会交流学习,也有个人自学体会等。并要求领导班子成员到蹲点支部开展调研,撰写调研专题报告;要求党员干部联系学校发展实际,每人写不少于20xx字的学习心得。
(三)下基层,听民生,专题调研反响好。
按照市教育局的工作部署,我校领导班子成员于10月28日—11月4日分别到各部门及年级开展专题调研活动

中学科学发展观活动大总结汇报第2页

。校党总支书记王茂胜同志深入教育党支部参加学习实践活动大讨论,就学校党建工作的开展和学校工作的管理,倾听同志们的意见,并作表态发言;校长陈超峰同志深入行政党支部和三个年级组,就学校的发展与管理,征求同志们的意见;彭士诚副校长参加了总务处工作会议,就学校的后勤工作管理,征求同志们的意见;陈军副校长参加了高二党支部的学习和讨论,就班主任和学生工作的管理征求同志们的意见;刘进亮副校长参加了高一党支部的学习与讨论,征求老师们对学校行政管理工作的意见;张世斌副校长参加了高三党支部的学习与讨论,围绕如何提高包九中的升学质量和日常教学的管理,征求同志们的意见。领导班子成员还参加了教师代表座谈会、离退休教师和学生座谈会等。调研工作结束后,领导班子成员认真梳理征求上来的意见和建议,撰写了专题调研报告,于11月10日全部上交市教育局学习实践活动办公室。
10月30日上午,市委学习实践科学发展观第二指导组来我校检查指导工作。任主任对我校的工作给予了高度评价:认识有高度,与自身工作结合紧密。市教育局黄局长对学习实践活动提出了希望:希望学习实践活动更有新意和创意。
(四)听民意,做准备,开好专题民主生活会。20xx年12月15日下午4:30,按照市教育局党委的工作部署,我校 召开了领导班子民主生活会。参加会议的人员有:**市教育局指导检查组张宋河主任、包九中领导班子成员、11位中层干部、3位党支部书记和6位年级组长。民主生活会上,领导班子成员相继做了专题发言,认真开展了批评与自我批评。
此次会议还就教职工提出的意见进行了答复。
第一,就高二年级教师提出应该及时更换或维修教室多媒体电脑、投影等设备的意见,学校的答复是:由于大的基建项目已完成,学校今年用于教育教学的经费充足,寒假期间,责成教务处、总务处对全校的电教设备进行全面维修,并保障质量。
第二,就部分教师提出的考勤检查制度的意见,学校的答复是:考勤检查制度必须实行,但责成办公室制定出相应的考勤检查办法,定期向学校领导汇报,并将考勤结果及时反馈给本人。
第三,就部分教师提出的用电管理的意见,学校的答复是;责成政教处负责年级教师办公室和学生教室的用电管理,总务处负责行政部门的用电管理,并派专人负责检查。
第四,就部分教师提出关于解决编制的意见,学校的答复是:曾先后三次与李市长汇报,并多次与市人事局沟通,学校已经尽了最大的努力,绝大部分已解决。
第五,就部分教师提出为什么不给九中涨工资的意见,学校的答复是:已与市政府领导和市人事局多次反映,学校领导也多次向教职工们做了解释,同时责成办公室做好我校教师与其他学校教师工资差距调研的工作,目前,方案已上报市人事局和财政局等待批复。
(五)抓整改,促落实,创新学校的体制机制。学校认真制定了整改措施和整改台账,将整改工作分为短期整改、中期整改、长期整改三类,坚持边整边改,将整改工作贯穿在学习实践活动的全过程。同时,对现有的规章制度进行了认真梳理,新出台了《包九中岗位聘任评分标准》、《包九中教研组长、备课组长考核办法》、《包九中班主任津贴发放办法》等。这些新机制的制定,以及下一步认认真真的落实,对于我校进一步加强和改进教职工队伍建设,着力提升教育教学水平,办好自治区一流名校,都具有重要意义。
二、开展学习实践活动取得的成效
理论联系实际,是我党的优良作风之一。在学习实践科学发展观活动中,只有联系实际,才能真正解决问题,收到实效。我校全体党员干部在学习过程中始终坚持“办让人民满意的教育”这一主题,认真进行总结反思,寻找差距和努力的方向,使学习实践活动主题突出,特色鲜明。
(一)以科学发展观为统领,努力探索创新机制、体制,全面提升办学质量。一是根据学校的实际情况,9月份开学初,校党总支对五个党支部进行了改选,一批年轻优秀的骨干教师进入了各支部。同时把年级组长与党支部书记分开,不再兼职,并制定了《包九中年级组长、班主任考核方法》和《教研组长、备课组长考评办法》等,使年级和支部的工作更有效率,并形成了工作互相配合、互相监督的良好机制。二是按照市人事局的要求,结合我校的实际,重新制定了《包九中岗位设置方案》和《包九中岗位聘任评分标准》等,目的是彻底打破“大锅饭”的局面,实行竞聘上岗,能者上,弱者下,为学校今后的发展打下一个良好的基础。三是“走出去,请进来”。学校近年来,先后派出120余名干部、教师外出北京、天津、上海、西安、太原、黄冈、东北等地考察学习,取他人之长,补自己之短。四是与阿根廷洛马斯大学创办了独具特色的西语班,与北京新东方成功合办了两期假期特训营。通过这些活动,旨在认真贯彻落实科学发展观,真正把**九中办成让人民满意的学校。
(二)以学习实践科学发展观为契机,努力做好教育教学工作。
一是明确培养目标,造就品学兼优的大学预备人才。学校坚持教育以育人为本,以学生为主体,全面落实立德树人的要求,实行党政工团齐抓共管,学校、家庭、社会整体配合的全员德育模式,建立起有我校特色的德育工作体系。学校政教处积极开展创造性的工作,在充分发挥课堂教育主渠道作用的同时,通过各种专题活动,对学生进行各项教育,发现学生身上的闪光点。先后组织了新生军训、“每周一星”、广播体操比赛、跑操评比活动;开展了交通安全宣传、心理健康教育、向抗震救灾感人事迹专题学习、奖优助困等活动;校团委先后成立了10多个学生社团,使学生们拥有了一个属于自己活动的天地,彰显了我校认真贯彻素质教育的全面成果。通过这些活动地开展,努力使我校学生成为遵纪守法,行为规范,品德优良,身体健康,志存高远,团结互助,有责任心、有艺术修养的优秀人才。
二是加强职业道德,坚持办学以人才为本,以教师为主体,努力打造高素质的教师队伍。
——结合深入学习实践科学发展观活动,教务处认真组织了教师基本功大赛,教师们踊跃参加,党员教师带头示范,掀起了“比、学、赶、帮、超”的学习热潮
——去年9月中旬,教务处先后派出两批骨干教师到固阳一中“传经送宝”,以实际行动响应市政府和市教育局提出的充分发挥名校资源帮扶弱校的号召,把学习实践科学发展观真正落实到实处。
——9月23日下午,教务处、教研室联合组织了包九中第五届研究性学习成果展示会,邀请了自治区教科所、市教育局、市教研室的领导和专家们参加会议。领导和教育专家们对我校素质教育给予了高度评价,并为我校学生的聪明才智所惊叹,认为有一些研究性学习的水平已达到自治区级的水准。
——10月30日,我校举办了第五届教学“开放日”活动,向社会全面开放,热忱欢迎学生家长、新闻媒体记者来校听课、参观。
——我校各类学科竞赛成绩辉煌,自治区级以上奖项123人次。其中一等奖43人次。
——20xx年高考备战前夕,我校高三年级再传捷报。智冠鹏等7位同学被保送清华、北大、人大、复旦、厦大(**市共14名,我校独得7人),郝颖婷等49名同学获得北大、清华、南开、人大、浙大、北航等名牌学校自主招生降分录取资格。
——今年2月27日下午,我校承接了自治区教育工作会议**展示点的工作,全面展示我校教育教学的成果,受到教育厅李厅长及各盟市主管教育的领导们的高度评价,以实际行动践行科学发展观。
(三)以科学发展观为指导,努力做好扶贫工作。我校积极响应市委、市政府的总体工作部署,与达茂旗明安镇希日朝鲁、呼格吉勒图两个嘎查结成帮扶对象。作为队长单位,我校不但捐资捐物折合人民币2万余元,并协调包钢白云铁矿、市排水公司、市社会捐助接受工作站以旅游扶贫、物资扶贫、资金扶贫等形式,筹集资金、物品折合人民币近20万元,努力确保完成上级下达的指标,为扶贫工作再上新台阶贡献力量。在深入开展学习实践科学发展观活动的热潮中,为切实帮助地震灾区困难群众安全过冬,我校全体师生积极响应市教育局的号召,于11月10日举行了 “送温暖、献爱心”捐物活动,为四川地震灾区捐献过冬棉衣等物品三千余件。并在全体教职工中举行了“博爱一日捐”活动,共捐资3000余元。此次爱心捐助活动是我校长期以来爱心教育的体现,也展示了我校全体师生的精神风采。灾害无情人有情,大灾大难凝爱心。
(四)认真落实科学发展观,创建自治区一流名校。在科学发展观的指引下,我校教育教学工作取得了长足进步,社会影响逐年扩大,先后接待了美国中小学校长教育考察团、加拿大教育考察团、日本新干线株式会社教育考察团、台湾教育参访团、乌海市教育考察团、巴彦淖尔市教育考察团、自治区教育工作会议考察团的参观、考察。学校先后被授予自治区文明单位、自治区示范性普通高中、自治区高中管理先进学校、自治区语言文字规范化示范校、自治区科技创新教育示范校、全市教育系统行风建设先进单位、**市教育形象塑造年活动优秀单位、**市模范单位等荣誉称号。**九中已经走出了内蒙、走出了中国,并走向了世界。
三、学习实践活动中存在的问题
总的来看,我们在学习实践活动中虽然取得了一些成绩,但是距离上级指导检查组的要求存在一定差距,还存在着一些亟待解决的问题和薄弱环节。我们要清醒地看到,随着改革开放的不断深入和教育事业的不断发展,在办让人民满意教育的过程中,市委、市政府和市教育局党委对我校提出了新的更高的要求,社会各界对我校的期望值越来越高。对照科学发展观的要求,对照新形势、新任务的要求,对照广大人民群众的要求,对照我校“十一五”发展规划的要求,我们现在的工作还有很大差距和很大发展空间。
第一,从学校的长远发展来看,我们在思想观念、教师队伍建设、党风廉政建设、未成年人思想品德教育、校园环境和文化建设等方面还不能完全适应和符合科学发展观的要求。
第二,从党员队伍的现状来看,一些党员、干部对科学发展观的理解还不够深入,用科学发展观认识和指导工作实践的自觉性不高,思想观念、思维方式、能力素质和工作作风与科学发展观的要求还不相适应、不相符合。
第三,从教师队伍的实际来看,一些教师缺乏爱岗敬业、无私奉献的精神,缺乏对新课程教学理论的钻研,缺乏对未成年人思想品德教育的研究。
第四,从人才培养模式上看,我校培养人才的渠道、途径不够宽泛,千军万马挤独木桥现象没有明显改观。
第五,从学校发展与教师自身发展方面讲,我们对教师专业水平的发展,家庭、个人生活福利水平的提高上,做得还很不够,市属与区属学校正在形成差距。
四、改进的目标和方向
针对开展学习实践科学发展观活动以来我校存在的一些实际问题,校党总支非常重视,多次召开党总支扩大会议,认真分析问题存在的原因,研究解决的途径和办法,提出了以下解决的措施:
(一)继续抓好教职工队伍的建设。教职工队伍是学校各项工作的主力军,教职工队伍素质的高低尤其是思想素质的高低直接影响到学校教职工工作热情和整体工作水平的发挥,关乎到教育教学工作的可持续发展。
第一,要强化理论学习和实践能力,提高干部队伍水平,引导广大干部进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,提高干部队伍思想素质和实践能力。
第二,以师德为本,狠抓思想教育工作。要把师德建设作为加强教职工队伍建设的首要任务,与思想政治工作相结合,多渠道、多途径、多方法全面提高教职工队伍素质。
第三,抓业务知识学习。引导广大教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》,加强学校内部管理,健全监督考核机制,努力建设好学生爱戴、人民满意的教师队伍。
(二)抓好校园文化的建设。一直以来,学校高度重视校园文化的建设,努力营造一个良好的育人环境,通过绿化、美化、净化校园,来陶冶学生情操,砥砺师生品性,在潜移默化中塑造美好心灵,起到课堂教学不可替代的教育作用。
第一,继续加大力度改善教学条件。我校已给所有教职工配齐电脑、打印机,给每个教学班配齐多媒体教学设备。下一步应做好电教设施的维护和更新工作。
第二,深入推进教研教改。积极探索和改进教育教学体系评估,引导素质教育向纵深推进,持续提升教育质量,把九中建设成特色鲜明,质量突出,群众满意的示范学校。
第三,继续认真做好学生社团的工作。我校于20xx年3月启动了学生的社团活动,先后成立了10多个社团,无论在数量上,还是质量上都达到了一所内蒙知名高中应有的水准。下一步应做好学生社团的管理和活动的组织。
第四,继续全部开放图书馆、阅览室、实验室、音乐厅、多功能报告厅、体育馆等公共活动场所,给全校师生营造一个博学、和谐的氛围,并提供展示才华的舞台天地。
第五,对体育馆进行翻修,以达到标准化体育馆的要求;对行政楼进行改造,改建成学生公寓,以解决外地学生住校难的实际问题。
第六,进一步绿化、美化、硬化、净化校园,努力构建起文明、和谐、平安的校园。
(三)努力扩展培养学生的渠道。近几年,我校一直在努力探索新的办学模式,积极拓展培养的各种渠道,努力使学生既具有扎实的文化知识、较高的人文素养和人文精神,更具有强烈的民族精神和社会责任感,以及健全的人格、独立的个性、健康的心理,成为有知识、有文化、有智慧、有责任的社会主义建设者和接班人。
第一,继续和北京新东方外语学校合作,办好寒假英语培训班,为**市广大学子提供一个强化英语的好机会。
第二,继续办好西语班,加强管理,争取明年向阿根廷洛马斯大学多输送一些留学生。
第三,积极争取,准备成立外国语学校,为学生提供多渠道的学习机会。
(四)加强学校管理,建设师生满意的学校。
第一,安全、文明法治的和谐校园是和谐社会的重要基础。以教风、学风、校风建设为突破口,加强学校建设,强化各项管理工作,努力营造文明和谐、昂扬向上的校园氛围。
第二,认真落实学校各项规章制度,尊重法制、安全教育,引导广大教师依法执教,教育学生,遵纪守法,不断提高维护自身合法权益的能力。
第三,严格学校财务管理,不断加强监督检查,真正把有限的资金用在改善配套设施,保证教学工作正常开展上。
五、学习实践科学发展观活动的初步体会
通过半年学习实践科学发展观活动,我们的初步体会和经验主要有:
1、认真贯彻**市委和市教育局党委有关会议和文件精神,按照上级党组织的要求切实抓好各个环节工作,是我校学习实践活动取得明显成效的基本前提。学校在开展学习实践活动工作的各个阶段,认真学习贯彻市委和市教育局党委有关会议和文件精神,学校先后召开了10多次校党总支会议和领导小组会议,召开了全校动员大会,传达上级党委的指示,总结上一阶段的工作情况,部署下一环节的要求,一步一个脚印,踏踏实实地抓好各阶段工作。各党支部认真传达落实学校工作部署,使广大党员领会上级精神,明确工作方案,努力使我校学习实践工作符合市委、市教育局党委要求、符合学校特点、符合九中实际。校党总支切实加强学习实践活动工作的检查督促,建立了校党总支、党支部督查制度,坚持“时间服从质量、进度服从效果”的原则,通过各支部自查、蹲点领导检查、学校全面督查,及时发现问题、解决问题,做到各个环节工作“有计划、有记录、有检查、有反馈”,确保了各阶段工作取得成效。这期间,市学习实践指导小组和市教育局指导检查组的同志们来我校检查学习实践活动的进展情况,通过听汇报、查材料,对我校工作给予高度评价。
2、把学习实践科学发展观重要思想作为主线贯穿始终,结合学校实际,坚持高标准、高要求,是全面推进我校学习实践活动的根本动力。学校以科学发展观重要思想指导学习实践活动,针对我校党员知识层次高、学习能力强、思想比较活跃的特点,学校注重高起点、高质量、高效率的“三高”要求:一是坚持“学习目标高起点”。学校把学习科学发展观与开展研讨相结合,成效明显,每一位党员均写读书笔记和心得。二是“学习内容高质量”。学校邀请**党校王校长专程来我校作了专题形势辅导报告,王书记和陈校长也分别作了专题讲座,收到了很好的效果。三是“学习方式高效率”。我们在确保集中学习时间的同时,利用我校的校报、简报、周报,及时安排活动的各项工作,各支部的典型事例、阶段性工作总结等,并及时向市教育局学习实践领导办公室上报,认真做好了上传下达的工作。
3、在学习实践活动中努力实践科学发展观重要思想,把握重点,注重实效,是我校学习实践活动取得成效的关键因素。学校坚持学习与实践相结合的原则,把党员干部的所学、所思、所言与其所作、所为紧密联系起来,通过学习实践科学发展观重要思想体现党员干部的先进性。学校充分发挥党员教师在知识文化方面的优势,抓住三个工作重点,即“普通党员抓好整改提高,骨干教师发挥特殊作用,各党支部强化基层组织功能”,引导广大党员做教育教学的开拓者、先进文化的弘扬者、最广大人民群众利益的维护者。
4、在学习实践活动中坚持从实际出发,充分体现学校特点,是确保我校学习实践活动针对性和有效性的重要基础。学校注意把握教师党员特点,体现学校工作特性,形成了自身特色。针对学校建设具有内蒙一流水平高级中学的目标,着眼于“强化组织凝聚力,增强目标认同感”,形成了“党员争先进,学校创一流”的良好态势,广大党员干部将学习实践活动具体落实到教育教学工作的实际行动上,有力地推动了学校各项工作的开展。
5、落实校党总支、各党支部第一责任人制度,强化学习实践活动工作的组织领导,是我校学习实践活动深入开展的重要保证。学校坚持一级抓一级,层层抓落实,强化第一责任人意识,落实有关制度和职责。党总支书记作为我校学习实践活动的第一责任人,切实负起领导学习实践活动工作的责任,各总支委员也都积极投入到此项工作中,认真负责地指导蹲点支部的学习实践活动。各支部书记尽心尽职,认真负责,在组织领导本支部工作过程中发挥了十分重要的作用。
6、坚持群众路线,争取群众支持,是推动学习实践活动工作顺利开展的有效途径。在学习实践活动中,我们坚持“开门教育”,始终依靠群众开展学习实践活动,得到了广大群众的大力支持。在学习实践活动的每一个阶段,党总支和各党支部都主动邀请、吸收入党积极分子、民主党派成员和普通群众参加活动,党总支还在各个阶段召开党外人士情况通报会,及时通报工作的有关进展情况,广泛听取群众意见。党群携手开展活动,成为我校学习实践活动的一个亮点。为了广泛征求群众意见,我们一方面发放了大量的征求意见表,放置了意见箱,分别针对学校党总支、领导班子成员、中层干部、职能部门、支部书记和普通党员征求群众意见;另一方面,征求老领导、离退休人员和民主党派和无党派人士意见,班子成员坚持参加征求意见会。虽然学校教育教学工作很忙,但是广大党员群众对此项工作投入了很大的热情。
7、充分发挥基层党支部的创新精神,是我校学习实践活动工作取得丰硕成果的坚实基础。学校始终鼓励基层党支部发挥各自优势,积极鼓励工作创新。各党支部在认真执行学校实施方案的同时,结合自身特点,设计好增强学习实践活动实效性的“自选动作”,创造性地开展活动。
开展学习实践科学发展观活动,是我校近年来党建工作的一次重要的实践,也是我校建设具有**乃至内蒙一流水平高级中学的一项基础性工程。**九中将以此为新的起点,全面兴起学习实践科学发展观的新高潮,进一步推进学校改革和发展,谈规划、谋发展、提措施、讲落实,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用,为实现**九中跨越式的发展做出应有的贡献。

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