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市委农工办深入学习实践科学发展观典型材料
全市深入学习实践科学发展观活动以来，市委农工办(市政府农办)党组按照市委统一部署要求，紧扣“科学发展、跨越发展”主题和“解放思想、改革创新、打造区域发展新高地”的实践载体，在有效开展好五个主题实践活动的同时，充分发挥部门职能作用，强化学习调研、创新工作思路，扎实开展了“服务三农做表率，富民强农当先锋”主题实践活动，努力推动农业农村工作步入科学发展轨道。
一、注重加强学习，强化理论武装，准确把握农业农村科学发展规律
为达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目的，学习上我们坚持做到“两保证四结合四带头”。“两保证”：保证学习时间，制定详细学习计划，合理安排学习时间，集中学习和自学时间不少于50学时；保证学习质量，科学安排学习内容，每人记学习笔记不少于1万字，心得体会3篇，督导小组及时检查学习笔记,做到真学、真懂、真用。“四结合”：完成“规定材料”和消化“特色套餐”相结合，集中学习与个人自学相结合，个人学习与研讨交流相结合，本地调研与外出考察学习相结合。“四带头”：切实发挥学习实践活动领导小组成员表率作用，坚持带头学习、带头做笔记、带头研讨、带头深入基层调研。
开展学习实践活动以来，共举办培训班、党组理论学习中心组集中专题学习9次，全体党员集中专题学习40学时。为了便于相互学习、同促共进，建立了深入学习实践科学发展观学习园地，选出优秀心得体会上墙展示。为推动学习与实践相结合，党员领导干部通过采取到学习实践活动联系点调研、现场办公等多种形式，及时掌握工作动态、解决工作难题。并于4月上旬举办了由市委农工办全体党员和市直农业系统机关党委委员参加的“以科学发展观为统领做好‘三农’工作”研讨会，研讨会贴近农业农村工作实际，紧紧围绕农业增效、农民增收、农业基础建设、农村民生改善、农村和谐稳定等热点难点问题进行深入思考和研讨，并提出许多具有科学性、针对性和可操作性的对策建议。通过学习交流，大家深刻理解了科学发展观的基本内涵、准确把握了科学发展观的精神实质和根本要求，在坚持用科学发展观理论武装头脑、指导实践上有了新加强，在农业农村工作中要不要科学发展和怎样科学发展上达成共识，在推进新农村建设和现代农业科学发展上有了新举措。
二、深入调查研究，创新工作思路，努力提高农业农村科学发展决策服务水平
没有调查就没有发言权，调查研究是谋事之基、成事之道，是我们党一贯坚持的工作方法。作为市委、市政府农业农村工作的重要参谋和助手，市委农工办（市政府农办）始终坚持把调研作为推动工作的重要手段。特别是开展深入学习实践活动以来，要求人人参与调研、人人提出解决问题的办法和建议。办公室成立以班子成员为组长的六个调研小组，围绕农村土地流转、现代农业发展、新型乡镇建设试点、农村改革发展、新农村建设帮扶等事关我市农业农村科学发展跨越发展的一系列重大课题，采取外出学习考察和本地调研相结合的方式开展重点调研。深入县市区、企业和基层采取听汇报、实地察看、解剖典型、座谈分析等多种形式开展了系列调研活动。围绕统筹城乡发展、扎实推进新农村建设，办公室组织专题考察组，4月上旬参观考察了诸城市新型农村社区化建设、胶州市硬化绿化美化亮化净化“五化”建设、城阳区城镇化工业化和集中迁村并点工作；4月中旬考察了滕州市西岗镇土地产权交易中心建设。切实做到了带着问题下去、找到原因上来，带着课题下去、形成思路上来，通过调研“问政于民，问需于民，问计于民”，共提出建议22条。
立足我市农业农村发展实际，按照科学发展要求，在广泛调研和反复论证基础上，我们提出：以财政体制创新、经济社会发展体制创新、行政管理体制创新、土地管理制度创新、金融制度创新等体制机制创新为重点、加快推进新型乡镇建设试点工作；以统筹城乡总体规划和专项规划编修为先导，科学调整村镇布局，加快推进新型农村社区建设；加快农村土地交易平台建设，构建县、乡、村三级服务网络，培育发展土地流转市场，同时积极探索“承包地换社保，宅基地换住房”和农村建设用地减少与城镇建设用地增加挂钩办法；以建设特色畜牧大市、淡水渔业强市、生态农业名市为重点，启动实施新一轮优势农产品区域布局规划，深入推进农业结构调整，加快培植具有具有济宁特色的现代农业产业体系等一系列事关全市农村改革发展的政策建议，全部进入市委、市政府决策。在此基础上，市委农工办对调研成果进行了梳理、分析和综合，进一步理清了当前和今后一个时期全市农业农村工作总体思路，代市委、市政府起草了《关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的实施意见》，以市委今年1号文件下发。
三、强化督导落实，突出实践特色，推进农业农村工作科学发展
市委农工办在学习实践科学发展观活动中更加注
市委农工办深入学习实践科学发展观典型材料第2页
重强化督导、突出实践特色，更加注重创造性解决实际问题，着力在推进农业农村科学发展上取得实实在在的成效。一是督促指导新型乡镇建设试点工作，加快推进农村改革发展。为推进城乡经济社会一体化发展和农业农村体制机制改革创新，市委、市政府启动实施了新型乡镇建设试点工作，市新型乡镇建设试点工作领导小组办公室设在市委农工办，承担着一系列重要的具体工作任务。4月中旬利用两个休息日的时间到12个县市区的14个新型乡镇建设试点镇进行督导调研，发现问题现场纠正，如违法占地行为等，同时对社区统筹规划、体制机制创新等问题提出了建议。目前14个镇区（园）合一新型乡镇区划调整、行政资源整合、部门职权下放等重点任务已全部到位，规划修编全面展开，加快发展、跨越发展的框架初步拉开，新型乡镇财政、社会事业、行政管理、土地和金融等5个方面的体制机制创新实施方案已经出台并按时间节点有序推进，体制机制创新的活力初步显现。
二是督促指导百村示范和驻村帮扶工作，扎实推进新农村建设。围绕扎实推进新农村建设，采取抓两头带中间的方式，启动实施了新农村建设百村示范工作和后进村部门驻村帮扶工作。开展“城乡联建创五好”主题活动，4月上旬深入12个县市区的驻村帮扶点进行了督导调研，及时指导干部驻村工作中存在的问题，切实抓好农村各项社会事业建设、精神文明建设、民主法制建设和基层组织建设等工作。
三是督促指导现代农业发展，全面启动特色畜牧大市、淡水渔业强市、生态农业名市建设。围绕建设济宁特色现代农业产业体系，市委农工办充分发挥农口综合部门综合协调、组织指导职能，从全市现代农业全局出发，帮助指导农口有关部门制定济宁特色畜牧大市、淡水渔业强市、生态农业名市建设的实施方案，提出工作任务目标和阶段性要求，督促各归口部门切实履行职责。
四、加强自身建设，转变工作作风，建立健全农业农村科学发展保障机制
市委农工办以深入学习实践科学发展观为契机，进一步加强自身建设，切实转变工作作风，建立健全农业农村科学发展的保障机制，不断提高服务“三农”发展的能力和水平。一是严格落实党风廉政建设责任制。按照“一岗双责”的要求，坚持主任负总责，各位副主任分工负责所分管科室的党风廉政建设，将廉政建设与分管工作一起考虑、一块部署、一并落实。二是切实转变干部作风。大力弘扬吃苦耐劳、无私奉献的精神。认真落实“济宁市国家工作人员十个不准”要求，以“科学发展，跨越发展”为动力，着力转变干部职工学习作风、工作作风、生活作风。在日常工作中，主要领导带头加班加点地工作，真正做到了“白加黑”、“五加二”。三是着力加强机关干部能力和素质建设。本次学习实践活动中，我们对全体干部职工提出了“三个三”的要求：一是在理论学习上要力求做到三个善于，即善于学习、善于思考、善于把握规律；二是在实践上要力求做到三个自觉，即自觉从全局出发、自觉从严从细抓落实、自觉从强化合力上协调；三是在能力上要力求做到三会，即提笔会写、张口会说、有事会干。
总之，市委农工办以学习实践科学发展观活动为契机，紧紧围绕党员干部受教育、农村发展上水平、农民群众得实惠的目标要求，立足我市农业农村发展实际，不断解放思想，突出实践，努力破解制约农业农村科学发展的深层次矛盾问题，着力构建有利于农业农村科学发展的体制机制，走出一条具有济宁特色的现代农业和新农村建设之路。
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科学发展观活动先进典型推荐材料
科学发展观活动先进典型推荐材料
深化认识重实际 紧扣活动抓特色
**县政府办口党委
**县环保局按照县委学习实践科学发展观活动领导小组的安排部署，立足当前工作，结合环保实际，着眼长远发展，积极主动、认真扎实地开展学习实践活动，取得了“认识上水平、工作出特色、践行见实效”的阶段性成果，全局各项工作在科学发展观的指导下，展示了新活力，开创了新局面。
一、加强组织领导，提高思想认识
3月28日，县委召开了全县第一批学习实践科学发展观活动动员大会后，**县环保局行动快、安排早、抓得实，3月30日前就相继召开了党组会、局务会和学习实践活动动员大会，成立了领导小组、组建了办公室、综合服务组、督查协调组、宣传报道组等工作机构，制定了《实施方案》和《学习计划》，建立了领导分片包干联系制度，编发了学习资料和辅导报告，整个学习实践活动有组织、有计划、有检查地顺利开展，掀起了大学习、大调研、大讨论、大服务的热潮。从干部职工的心得体会、班子成员的调研报告和专题讨论的意见建议中，集中体现了全局上下对科学发展观的全面深入的理解。一是科学发展观是做好新形势下环保工作的思想武器。科学发展观是立足社会主义初级阶段基本情况，总结我国发展实践，借鉴外国发展经验，适应新的发展要求提出来的，其精神实质就是要把我国发展成为“资源节约型，环境友好型”的社会主义国家。因此，环保工作扮演着主要的角色，肩负历史的使命，只有坚持科学发展观，环保事业才能健康的全面进步，只有自觉地把科学发展观贯穿于工作的始终，环保工作才能沿着正确的方向，发挥应有的作用。二是环保工作者应该成为学习实践科学发展观的排头兵。衡量科学发展的重要标志就是“人与自然的和谐”，为实现这一目标，环保工作被推上了发展的前沿和时代的舞台，赋予了义不容辞、责无旁贷的使命。环保工作者更应该当仁不让、做识时务、顾大局，学习贯彻科学发展观的带头人，更应该尽职尽责、活学活用，勇当推动科学发展的促进派。三是正确处理经济发展与环境保护的关系是践行科学发展观的具体体现。经济发展与环境保护是一对互相制约，又相互促进的矛盾共同体，环保部门要用科学发展观的金钥匙来处理它们的关系，既要在围绕“发展第一要务”的服务上做文章，也要在促进经济可持续又好又快发展上下功夫，真正实现经济发展与环境保护同步、同向和同赢。
二、讲求工作方法，丰富活动内容
县环保局在统一思想认识的基础上，严格按照学习实践活动的安排要求，从自身工作实际出发，做到了履行程序到位，方法灵活机动，内容特色突出。一是学科学理论与学业务知识相结合。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。县环保局在学习形式和学习内容上确保了学习实践活动的有序开展，科学地将每周的业务知识学习与学习实践活动有机地结合起来，将环保业务知识的集中学习融入到科学发展观理论学习的行动中去，加深了干部职工对科学发展观理论的通俗易懂地理解，同时以科学发展观理论作指导，促进干部职工对环保业务知识的深刻领会与掌握，使学习实践活动达到了两融合、两促进、两提高的效果。二是专题调研与综合调研相结合。在学习实践活动中，县环保局结合工作实际，具体确定了“加强矿山环境综合治理，推动我县矿产资源整合工作;强化环保监管职能，实现我县节能减排目标；加强农村环境保护，加快我县社会主义新农村建设；解放思想，转变观念，优化服务，促进我县经济发展”等四个课题，每个局领导严格按照责任分工，带着调研课题，深入基层、深入群众、深入企业，积极开展了“力促污染减排，改善环境质量，构建和谐社会”的专题调研活动，广泛征求了社会各界对促进我县环保工作和学习实践活动的意见和建议。同时，经过专题调研成果交流、相互探讨后，对事关我县环保事业全面协调可持续发展的热点、难点问题又深入展开了综合调研。综合调研组先后深入到大坪、三星、延寿、马桥、外沙等23个乡镇，走访了大坪镇五桂村，三星镇西黄村、秀溪村，延寿乡留观村，马桥乡金宝村、石泉村，外沙乡外沙村等20余个乡村，调查走访人员达100余人，走访人员有乡镇党政领导、村支两委成员、县乡人大代表和政协委员、农民代表、企业主等，形成了《我县环境保护的现状及对策》的调研论文，为推动我县社会经济和环境保护全面协调可持续发展提供了科学依据。三是把握重点内容与紧贴工作实际相结合。解放思想大讨论是学习实践活动的重点内容，县环保局紧扣科学发展主题，同时又把科学发展观贯穿于环保工作的各个方面，将综合治理矿山污染，推进污染减排、促进机关作风建设和优化环保执法等作为讨论主题，同时活跃讨论的形式，如召开了干部职工集中讨论大会，召集了部分乡镇领导、企业主进行讨论，邀请人大代表、政协委员座谈讨论，广泛收集了各方面的意见建议，增强了分析检查的针对性。
三、把握总体要求，注重工作实效
县环保局紧紧围绕“党员干部受
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教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，富民强县新跨越”的要求，解放思想、立说立行、以身作则、力求实效，在我县保增长、保发展、保稳定的工作中落实科学发展观，作出了“四减三创二争”的努力。“四减”即是减少审批环节、减少审批时间、减少执法检查次数、减少收费标准。制定了《建设项目审批工作制度》和《公开承诺制度》，凡是基础设施建设项目和符合产业政策，规模小，污染轻微的项目，不需项目审批、领导小组集体研究，直接由组长审批；凡是因争资金和争项目需提供环评审批文件的项目，从快办理并免收一切费用；凡是到环保局办事，均实行了一站式一窗口一日制完成；凡是轻度环境违法行为，均不实行行政处罚；凡是规费收取，在规定的范围内全部就低不就高；凡是农村饮用水源的水质监测，一律实行无偿服务，免费监测。“三创”即开展创生态县、创优美乡镇、创生态示范村活动。为加强农村环境保护，县环保局抢抓机遇、未雨稠缪，安排部署了生态县和23个优美乡镇及23个生态示范村的申报创建工作，已有热水镇、益将乡和城郊乡予乐村、永丰乡先锋村、热水镇热水村分别评为省级优美乡镇和省级生态示范村，为解决农村脏乱差问题奠定了基础。“二争”即争项目、争资金。县环保局抓着国家拉动内需的机遇，积极向上争取中央环保专项资金和农村环保专项资金，现已申报了污水处理厂、垃圾填埋场、延寿河治理工程、农村环境治理等15个项目，申报资金2.2亿元，这些项目的争取和落实，将不断完善我县环保基础设施建设，提高防污治污能力。二○○九年四月
水务局科学发展观学习实践汇报材料
水务局科学发展观学习实践汇报材料
根据区委开展深入学习实践科学发展观活动的文件精神和部署要求，在区委第四指导检查组的有力指导下，我局坚持把开展深入学习实践科学发展观活动作为一项重要政治任务来抓，摆上位置，精心组织，周密部署，着力在宣传发动、统一认识、学习提高、营造氛围等环节上采取措施，狠抓落实，积极开展学习实践活动，现将情况汇报如下：
一、进展情况
我局学习实践活动开局良好，进展顺利，机关党支部和老干部党支部共有66名党员干部参加深入学习实践科学发展观活动。在3月17日召开局学教活动领导小组会议，传达区委李书记重要讲话精神及有关活动要求，结合系统实际，研究我局开展学习实践活动的具体方案。3月18日，召开系统党员干部动员大会，宣传发动，营造氛围，全面部署学习实践活动。3月21日和27日，组织参学党员参加政治理论学习，进一步统一思想、明确责任、强化落实，使学习实践活动深入人心。3月31日,韩品辉书记率机关科室、局属单位24名党员干部集体赴挂钩的北龙港镇南龙居委会和潭溪村,与该镇牵手结对的“一有三缺”（有劳动能力、缺资金、缺项目、缺技术）农户制定解困脱贫计划,共同启动致富项目，并送帮扶资金5000余元。4月7日，召开专题调研会，会上围绕“科学治水振兴农机，服务‘双新’促进发展”的主题，分成12个调研小组，自定调研题目，由局领导班子成员带队，深入基层，认真开展调研活动。4月9日，邀请区委党校常务副校长朱芳作一次科学发展观专题讲座，朱校长围绕解放思想改革创新、科学实践工作能力、以人为本构建和谐等八个方面进行详尽讲解，使我局党员干部深受教育。
二、主要做法和特点
我局把学习和实践紧密结合，始终突出实践特色，结合水务农机实际，认真开展学习培训和调查研究，着力解决制约科学发展的热点、难点问题，真正用科学发展观来谋划思路、促进工作。主要做法和特点体现在以下几个方面：
一是全面加强组织领导。按照区委的部署，迅速组建以局领导成员、机关科室负责人和支部负责人为成员的学习实践活动领导小组及办公室，负责全系统学习实践活动的组织领导、协调指导和督促检查等工作。局长刘其江亲自挂帅，担任第一责任人负总责，并多次督查活动的筹备、落实情况，同时，对领导小组和具体负责人提出了明确要求。局领导班子成员结合各自分工建立联系点，切实加强对各党支部开展学习实践活动的指导。各党支部迅速成立了相应的工作机构和班子，明确了党组织第一责任人的责任，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员认真抓，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，保证了区委和局党组各项工作部署的贯彻落实，确保了学习实践活动的顺利开展。
二是认真做好准备工作。根据区委《全区深入学习实践科学发展观活动实施意见》精神和要求，我局在认真调查研究的基础上，确定了“科学治水振兴农机，服务‘双新’促进发展”的主题，并及时制定了《**区水务局深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求、基本原则，明确各项工作部署和重点任务，确保实施方案既符合区委精神、主题突出，又符合水务农机实际、切实可行。根据局实施方案的总体安排，对照学习实践活动第一阶段工作要求，我局制定完成了《**区水务局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排表》，细化学习实践活动第一阶段工作计划，详细安排3月、4月各项活动内容，保证我局学习实践活动有章可循、循序渐进。为保证学习实践活动的扎实开展，我局在人力、物力、财力上重点倾斜，抽调3名骨干大学生扎实做好学教活动的基础工作，，筹措资金近4千元，购买了必备的学教用品，并为每位参学党员发放一本专用笔记本。
三是深入开展学习培训。我局坚持把理论学习作为学习调研阶段的关键环节来抓，努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。在具体学习活动中，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨、网络在线学习等多种形式，一是组织全局党员干部重点学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，以及中央、省、市、区委领导关于开展深入学习实践科学发展观活动的重要讲话。二是邀请区委党校朱芳副校长作一次科学发展观专题讲座。三是开辟学习交流宣传栏，每个党员干部结合思想工作实际写1篇以上的学习体会文章，并以支部为单位办一期学习交流专栏。四是在**水务网上开设水务农机深入学习实践科学发展观专栏，定期在网上给党员干部发送手机学教信息，时刻引导党员干部从思想上高度重视学习实践活动的开展。在学习时，局领导充分发挥表率和导向作用，带头学、带头记、带头讲，“一级带着一级学”的良好学习风气逐步形成。树立先进学习典型，号召全系统党员干部向韩品辉同志学习，人人争创学习先锋，把学习活动推入高潮。
四是积极营造舆论氛围。为及时报道、
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总结、指导和推动工作，我局切实加大宣传工作力度，形成点面结合、整体推进的宣传态势。在**水务网站开辟了“深入学习实践科学发展观专栏”，着力扩大宣传的广度、深度和热度。在今年的“世界水日”和“中国水周”期间，将水法制宣传活动和学习实践科学发展观有机结合，悬挂横幅，张贴标语，并动用水法宣传车，到全区各地巡回宣传，进一步引导党员干部积极主动投身学习实践科学发展观活动。通过多方位、立体化的宣传，统一了思想，提高了认识，有效消除了党员队伍中存在的懈怠情绪和厌烦心理，为扎实开展学习实践活动营造了良好的舆论氛围。三、下一步打算
在下一步工作中，我局将继续按照区委统一部署，在区委第四指导检查组的督促指导下，紧扣学习调研和解放思想讨论这两个关键环节，周密安排，有序推进。一是在个人自学的基础上，以党委中心组、党支部、党小组继续开展政治理论集中学习。二是组织开展“三走进、三服务”实践活动，扎实推进“党群牵手致富”工程，进一步增强服务意识，转变工作作风，帮企业渡难关，帮基层解难题，帮群众办实事。三是开展调查摸底，排找影响和制约水务农机发展以及本部门、本科室存在的突出问题。四是组织一次科学发展观理论测试，检测学教成果。五是深入基层深入群众开展专题调研和实际案例分析，围绕““科学治水振兴农机，报务‘双新’促进发展” 主题开展解放思想大讨论，引导广大党员特别是党员领导干部开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，并及时总结交流水利系统第一阶段学习成果，积极把学习实践科学发展观活动进一步引向深入，为顺利推进下一阶段工作打下良好基础。
二〇〇九年四月十日
乡镇党委深入学习科学发展观总结
乡镇党委深入学习科学发展观总结
按照市乡学习践行科学发展观工作部署，我认真学习了《科学发展观教育读本》、深刻理解胡锦涛等中央领导的重要讲话，根据学习调研阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，对照科学发展观的要求和贯彻落实科学发展观的标准，按照领导干部“五查五看”的基本要求，广泛征求群众意见，认真检查剖析自我，查找在践行科学发展观方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，深感自己距科学发展的要求还有很大差距。
一、存在的问题
1、思想观念与发展的要求不完全适应。在经济发展上，虽然发展的意识很强，设想很多，但往往由于处理繁杂的事务较多，造成思路不宽、步子不大。在这次学习活动中征求意见时，一些基层干部和群众对我们提出了很多期望和建议，要求我们进一步给于加大产业调整结构、培养新的经济增长点，谋求新的经济发展。我作为全乡的一把手，必须着眼大发展、理清大思路、制定大举措，使全乡经济取得突破性新进展。
2、工作实际与群众的期望不完全适应。这次调查走访，群众反映出来的种种问题表明，我们所做的工作距群众的要求还有一段距离。当前，广大群众增收缓慢，一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决，我们的工作中还存在服务不到位的问题。这些问题解决不好，势必影响基层干部群众对我们的信任。
3、理论知识与实际工作不完全适应。由于我本身工作就是发展经济、维护稳定，带领广大干部群众实现小康社会的目标。而在实际工作中，由于自己忙于事务多，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对市场经济知识、农业适用新技术、基层民主建设、农村实用法律法规学习得不够深入。面对新形势、新任务、新目标，决定了自己必须努力学习，不断提高决策水平和领导能力，掌握新时期市场经济知识，提高驾驭经济全局的本领。
二、形成的原因
通过学习科学发展观，针对存在问题，分析根源，主要自己在思想上形成一种思维定势，认为与学习没有多大的关系，学习理论没多大用处，关键要靠实践锻炼。基于这样的认识，对理论学习就放得松，对工作抓得紧，自己干工作常常凭经验、办法。通过学习，确实对我启发很大，使我有了深刻的认识，没有理论作指导，是一种盲目的行动。特别是面对当前新农村建设的新情况、新问题和深层次的矛盾，不进行深入的理论学习，就无法弄清原因，因此就缺乏解决工作中出现问题的办法，失去了敏锐性和鉴别力。
三、整改措施
通过这次活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好：
1、树立科学发展观。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全乡经济和各项事业的大发展。要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应农村经济发展新形势的新方法、新举措；要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，大力发展特色产业，要带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，带出一个敢为人先、争创一流的好班子。
2、树立奉献的理念。作为党委书记，在一个班子中是旗帜、是方向，自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系百姓，勇挑重担，切实肩负起富民强乡的神圣使命。
3、树立开拓创新的思维.在今后工作中，要在全乡发展建设中有新突破。一是要依托生态优势，发展绿色、特色农业，全面振兴农村经济。以市场为导向，大力发展质量效益型农业，重点发展绿色大豆、双覆膜西瓜、蔬菜等经济作物。以改善种植业品种、品质结构，抓好东宏村的绿色大豆基地，发展红星村沿路瓜菜示范带和永祥村绿色食品基地建设，形成自己的绿色有机食品品牌。二是加快肉牛、生猪、家禽等畜牧业发展步伐，采取科学的饲养方式，增强市场竞争能力，以优质畜产品占领市场，加快畜禽品种和草场的改良，推进畜牧的集约化，产业化经营，逐步实现畜牧业经济的“半壁江山”目标。三是加快小城镇建设，以改善村屯整体环境为重点加大建设力度。
通过实践科学发展观的学习，我要在思想、行动上带好头，做好本职工作，从根本上转变思想作风，带领群众发展经济建设，推动青河乡各项事业再上新的台阶。
学习实践科学发展观自查自纠汇报材料
学习实践科学发展观自查自纠汇报材料
深入学习及实践科学发展观自查自纠
自20xx年10月22日建委召开深入学习及实践科学发展观动员大会至今，我在建委和中心的统一安排下学习了各级领导就深入学习及实践科学发展观（以下简称发展观）的讲话和关于发展观的重要论述精编、聆听了市建委主任等就发展观做的专题讲座，在中心领导的带领下，在中心的统一安排下同相关部门人员进行了座谈，中心内部也开展了解放思想科室讨论，同时还进行了自学。经过上述活动，提高了自己对发展观的认识。
一、学习体会及不足
系统落实学习：要落实科学发展观，必须有正确的理论做指导，充分的知识做基础。反观自己，各种理论学习和知识学习还处于零敲碎打状态，遇到问题了，就把问题相关部门的学习工作抓一抓，对上游和下游的知识没有及时跟进学习。究其原因，是虽然认识到了系统学习的必要行，但是却没有认识到其紧迫性，毅力和定力不足。
端正学习态度和加大学习深度：一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，担负了非常繁重的工作任务，于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。
二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看某某方面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。
理论结合实际不足：科学发展观的实质在实践，作为项目管理单位，在工作中结合科学发展观，以科学发展观指导工作实际是很关键的。对科学发展观的的理解还不是很透彻，造成理论结合实际不足。
想法多但创新不足：虽然经常对工作不畅的节点进行思考，也有自己的想法和建议，但是考虑到创新工作推动起来耗费个人的精力较大，而且跟自己的切身关系又不大，就懒于进一步琢磨、梳理和推动。
二、后期学习需要注意及改进措施
完善学习制度：凡事预则立，不预则废。制定学习计划和学习制度，制定学习监测指标和考核制度。学习是个终身事业，在终身学习体系外部监督制度尚不完善的情况下，应加强自我监督。
加强实践工作：多与对口单位的相关人员沟通，从沟通入手，加强业务联系，进一步加强调研工作。对自己完成的工作多做下游程序调查，收集反馈意见，及时完善自己的工作。
加大创新推动力度：将自己的想法及时与相关人群进行沟通，及时向领导反映。锲而不舍的进行琢磨和梳理工作，多做调研，不仅要发现问题，还要提出合理的建议，可实施的建议。
突出学习重点：坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六届五中全会精神，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。
坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合；坚持以人为本、和谐发展理念；探索新时期项目管理规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导工作实践，努力提高理论指导实践的能力。
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