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乡镇科学发展观学习调研阶段工作总结

发布时间: 2019.09.18

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乡镇科学发展观学习调研阶段工作总结

为扎实开展深入学习实践科学发展观试点活动,全面提高**乡科学发展水平,加快“科学重建、科学发展”进程,自学习实践活动开展以来,我乡严格按照市委的统一部署和要求,高度重视,精心组织,周密部署,扎实推进,较好地完成了学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项规定动作,创造性的开展了自选动作,极大地提高了全乡党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力,切实解决了一些影响我乡农村经济发展和改革发展稳定的实际问题,建立健全了我乡科学发展的体制机制,真正实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。现将深入学习实践活动工作主要情况汇报如下:

一、活动取得的主要成效

在市委的正确领导和市委督导组的精心指导下,在全乡广大党员干部的共同努力下,学习实践活动工作取得了初步成果,具体体现在以下三个方面:

(一)形成了贯彻落实科学发展观的重要共识

通过认真学习和深入调研,我乡广大党员特别是党员领导干部进一步解放思想,转变观念,改革创新,形成了贯彻落实科学发展观的重要共识:

1、在进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性上形成了共识。大家更加深刻地认识到,科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。进一步加深对科学发展观的理解,深刻领会科学发展观的本质、内涵和基本要求,并付诸平时日常工作,具有重大意义。因此,我们要进一步增强学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,更加自觉地用科学发展观统领信访工作的发展,要紧紧围绕提高对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创新力,进一步加强自身建设和干部队伍建设,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。具体要做到:坚定发展信心不动摇,咬住发展目标不偏移,狠抓灾后重建项目建设不放松,以思想的大解放促进事业的大发展,以观念的大更新推动工作的大跨越,努力开创灾后重建及经济发展工作又好又快发展的新局面。

2、在加快灾后重建、经济发展上贯彻落实科学发展观的首要任务上形成了共识。科学发展观的第一要义是发展。近年来乡经济发展工作取得了可喜的发展成效,但与我市其他乡镇,尤其是条件较好的乡镇相比,我乡发展还是相对较慢,发展不平衡依然是最主要的矛盾。为此,必须把进一步加快发展、提升产业建设水平、努力构建良好的经济运营环境作为贯彻落实科学发展观的首要任务。

3、在努力构建良好的重建环境是贯彻落实科学发展观的基本要求上形成了共识。建立健全全乡农房重建、项目建设、产业建设的协调能力,促进重建工作全面协调可持续发展。

(二)取得了一批推进重建、发展工作科学发展的调研成果

为解决好影响和制约我乡重建及发展工作科学发展的突出问题,活动期间,我乡采取公开接访、下发问卷调查表的方式,结合“千家万户问民情、千方百计解民忧”主题实践活动,紧紧围绕影响我乡重建与发展的热点和难点问题,深入基层,深入群众,开展了广泛深入的调研活动。自20xx年10月下旬起我乡发放问卷100多份,组织9个工作组近40人(含村、社区干部)深入全乡8个村1个社区,走访农户1100余户、走访群众1800余人调查访问、解决农户农房重建、越冬等实际问题。提出了诸多具有指导性的意见和建议;在领导的带领下,党员干部也都结合自身工作和实际,针对本行业或本单位存在的一些热点和难点问题,开展专题调研。

(三)切实解决了群众迫切需要解决的突出问题

自活动开展以来,我乡始终立足于工作发展实际情况,着力在解决影响和制约工作科学发展的突出问题上下功夫,在解决群众反映强烈的突出问题上下功夫,切实让干部群众感受到学习实践活动带来的新变化,真正做到了取信于民,让群众得到了实实在在的实惠。

1、开展“千家万户问民情、千方百计解民忧”主题实践活动。自学习实践活动开展以来,我乡通过“千家万户问民情、千方百计解民忧”主题实践活动这个载体,开展调研活动,问计于民。收集了一批影响群众生活、阻碍**经济发展的热点、难点问题。及时将灾民生活补贴、过渡安置房资金补助、永久性农房建设补助资金等政府补助资金发放到老百姓手中,确保群众实实在在地感受到党和国家的温暖。

2、扎扎实实为民办实事。在学习实践活动过程中,我乡始终坚持边学边改、边查边改,着力解决群众反映强烈的突出问题。如为缓解重建工作中建筑材料等紧张的问题,我乡不等不靠,动用一切可利用的人力资源多方联系联系材料,紧抓市委市府对雁门山区的特供机制的机遇从外地调运红砖150余万匹,水泥近900吨,钢材100余吨,砂石近20xx房

乡镇科学发展观学习调研阶段工作总结第2页

支援我乡农房重建;采取对过渡安置房进行再复查,积极储备越冬物质,加快农房重建进度等方法确保受灾群众能安全越冬。通过解决一大批影响群众生活的热点、难点问题,使一大批问题解决在基层,化解在萌芽状态。

二、主要做法和体会

自活动开展以来,我乡广大党员干部始终按照市委的统一部署和要求,以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神,积极参与活动,扎扎实实完成各项规定动作,使调研活动圆满结束。归纳起来,有以下几个特点:

1、注重思想发动,加强组织领导是搞好活动的前提条件。一是坚持加强组织领导。我乡为加强对活动的组织领导,及时成立了活动领导小组及督导小组确保活动有组织的进行。二是坚持按照规定的步骤,有计划组织实施。根据市委活动实施方案的要求,结合本乡实际情况,制定了深入学习实践科学发展观学习活动实施方案并按要求报县委工作领导小组,及时制定具体工作方案和时间安排表,保证重点突出、环环相扣、压茬推进、扎实进行。三是坚持思想发动。于10月15日召开了动员大会,进行充分思想动员,做到思想统一,行动一致;及时召开了情况调度会,掌握试点活动进度情况,加强督促指导,确保活动顺利进行;进行深入总结,以便及时发现问题,改正不足,为活动顺利进行奠定基础。

2、注重领导带头,发挥表率作用是搞好试点活动的重要保证。我乡领导在学习、调研、宣讲和征求意见等环节做到了“四个带头”,率先垂范,有力地推动了活动的深入开展。一是带头学习。领导班子把开展学习作为搞好活动的一项重要工作任务,先后组织了四次理论学习,党员领导干部结合自身学习体会进行了发言。二是带头宣讲。干部每人都挂点联系了一至二户农户,并多次到联系点作专题辅导报告,用科学发展观为指导解决实际问题。三是带头征求意见。领导一方面积极参与村组干部及群众代表召开的座谈会征求意见,另一方面带头采取个别谈话、召开座谈会等形式广泛征求意见。四是带头领题调研。结合全全乡重建工作实际,我乡确定了“坚持科学发展观,加快科学重建,加快科学发展”这个课题为调研课题,每名领导分别根据各自分管的工作进行了领题,并多次率有关同志,深入基层,开展调研。

3、注重正面教育,加强理论武装是搞好试点活动的坚实基础。我乡紧紧围绕思想发动和理论武装两项重点,始终把理论学习放在重要位置,坚持理论学习与试点活动的各个阶段有机结合,努力把握科学发展观的精神实质,在学习内容上,做到了“三必学”。即:胡锦涛总书记、绵阳市委书记谭力、**市委书记易林讲话精神必须学,中央、市委有关文件精神必须学,《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述专题摘编》等重要文献必须学;在方法上,做到了“三结合”,即:集中学习与个人自学相结合、导学与促学相结合、理论学习与专业学习相结合。通过高标准、严要求的学习,全乡所有在职在岗党员每人都撰写了读书笔记,每位党员干部还结合自身业务工作,撰写了一篇学习心得体会。

4、注重开门纳谏,走群众路线是搞好活动的有效手段。为把影响和制约重建工作科学发展的问题找准摸透,我乡坚持走群众路线,吸收群众参与,组织好群众评议,并多形式、多途径征求了社会各界的意见和建议,力求在“广”字上做文章。一是下发了征求意见表,广泛征求意见和建议;二是在设置了征求意见箱,广泛征求群众的意见和建议;三是广泛征求社会各界的意见和建议。

5、注重实践特色,创新活动载体是搞好活动的关键环节。活动一开始,我乡就紧紧围绕灾后重建工作实际,着力在突出实践特色上下功夫,把开展学习实践科学发展观活动与解决群众反映强烈的实际问题相结合,与确保群众安全越冬相结合,大胆创新自选动作,组织干部走出机关,到农村去、到基层去、到生产一线去、到重建一线去,搞服务、办实事、促发展。

6、注重边查边改,解决突出问题是搞好活动的根本目的。在活动中,我乡始终把解决好影响和制约农业科学发展的突出问题以及群众反映迫切需要解决的突出问题作为学习实践科学发展观的出发点和落脚点,坚持边查边改,切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念。在边整边改过程中,充分考虑了问题的轻重缓急和难易程度,对于具备条件的,马上进行解决;对通过努力能够解决的,提出了明确的解决期限;对涉及多部门和单位的问题,积极探索了联动解决问题的有效方式,有效缓和社会矛盾。

三、存在问题

总体看,我乡深入学习实践科学发展观活动取得了明显成效,基本上达到了预期目的,但与市委的要求和广大人民群众的期望相比,还有一定的差距。主要表现在:一是查找问题还不够深入,强调客观原因较多,查找主观原因较少,群众参与程度有差距;二是统筹推进的力度不够,对如何学习、实践、建制有机结合起来研究得不深;三是对整改难度大、需要时间长的问题,可能会出现畏难情绪。

学习实践科学发展观,作为一项集中教育活动是有时间性的,但作为加强党的建设、推动科学发展的战略任务是没有时间性的,是一项长期任务,需要不断深化、不断提高、不断探索、不断创新。我乡将以这次试点活动为契机,按照整改落实方案要求,不断完善体制机制,扎扎实实做好每一项工作,切实把科学发展观贯彻落实到灾后重建和经济发展的工作实践中去,进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。为推动我乡灾后重建工作科学发展,为促进我乡科学重建、加快我乡科学发展而继续努力奋斗。

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发改局科学发展观学习调研阶段总结


发改局科学发展观学习调研阶段总结

在全县上下深入开展学习实践科学发展观教育活动中,我局党组严格按照县学习实践科学发展观活动领导小组办公室的要求和工作安排,认真抓好动员学习调研阶段各项工作,着力在宣传发动、统一思想、学习提高、营造氛围上下功夫,扎实推进学习实践活动科不断向前发展。现将我局科学发展观学习调研阶段工作总结如下:
一、工作落实情况
(一)抓组织机构落实。全县深入学习实践科学发展观活动动员会议结束,我局立即召开党组会,就开展科学发展观学习教育活动进行专题研究、专题布置。局党组结合本局工作实际,专题研究部署了我局科学发展观学习实践活动。按照县学习实践活动领导小组办公室的要求,成立了发改局学习实践科学发展观活动领导小组,负责科学发展观学习教育活动领导工作。局党组书记、局长王兴顺同志任领导小组组长,副组长由常务副局长施旭东同志担任,成员有杨冬宁、杨海冰、李云霞。领导小组下设办公室,办公室主任由李云霞同志兼任,做到了组织领导机构、工作班子和办公地点“三个落实”。
(二)抓实施方案落实。根据中央和省、州、县各级党委的工作部署,以及《中共**县委关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的文件精神,为扎实开展好我局的学习实践活动,结合我局实际,制定出《**县发展和改革局第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》,经请示县委学习实践活动第四检查指导组审阅同意,我局的学习实践活动严格按照《方案》全面铺开。

(三)抓宣传动员落实。3月30日,局党组在扎实做好各项准备的基础上,及时召开了我局学习实践活动动员会议,29名党员、干部职工全部出席会议。会议传达学习了县委学习实践科学发展观活动的相关文件、会议精神和我局学习实践科学发展观活动实施方案,对我局开展学习实践活动进行了全面动员和具体部署。县委学习实践活动第四检查指导组邓云飞副组长到会指导,局长王兴顺同志在会上作了动员讲话。同时,抓好对外宣传,第一阶段,我局共编写简报5期。
(四)抓学习任务落实。局党组坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,通过组织集中学习与个人自学相结合,专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动,统一思想,提高认识。在学习调研阶段中,我局共组织集中学习10次,案例分析会议1次,领导班子辅导学习1次;同时,局学习实践活动领导班子还从学习监督方面抓落实,定期不定期抽查学员读书笔记,督促学员学习进度,做到学习、工作两不误。

(五)抓调研实践活动落实。紧紧围绕促进科学发展这个主题,把积极应对当前经济形势、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定等作为重点内容,多次深入基层、深入挂钩村检槽乡炼登村进行专题调研,通过深入农户、走访群众、深入学校等方式,研究如何引导群众转变观念,发挥群众的主观能动性、解放生产力等,研究如何结合发改局的工作职能为群众办实事、办好事;撰写调研报告6篇。4月27日,全体参学人员到挂钩村开展以“炼登村如何科学发展”为主题实践活动,实践活动以座谈会的形式与村社干部、群众代表面对面的交流,通过了解炼登实际情况和群众存在的困难和问题,共同研究炼登发展的思路;并力所能及的帮助、协调解决一些问题。为了鼓励群众转变观念、自谋发展,慰问困难群众2户、品学兼优学生6人;通过实践活动,为挂钩村办实事5件,投入资金23万元。

(六)抓科学发展大家谈的落实。4月28日召开专题座谈会。全体参学人员结合科学发展观,围绕发改局部门职能和岗位职能开展交流和讨论。同时,全体干部职工针对发改局实际情况,提出合理化建议共49条,经学习实践活动领导组归纳整理,将把这些意见和建议引入分析检查和整改落实两个阶段中去,具体整改落实。

二、主要经验和取得成效
进入学习阶段后,我局始终抓住本阶段的主要环节做工作,既要做好“规定动作”,还要做实“自选动作”。全局所有党员干部严格按照要求,系统学习,积极讨论,强化观念,达到了预期效果。

(一)主要做法:
一是注重宣传发动,营造良好氛围。3月30日召开动员大会前后,局党组制订了《实施方案》、成立了相应组织机构,使全局开展的学习实践活动自始至终有明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容。此外,各股室股所长带头,传达学习了县委动员大会精神,明确了学习讨论的任务和目标,使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性,自觉坚定理想信念,自觉强化执政为民、科学发展等观念。

二是严格学习纪律,培养主动讨论习惯。从3月30日开始,坚持适时组织党员干部集中学习,严格签到制度、考勤制度,严格学习纪律。并督促党员干部根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上,要求人人要发言,撰写发言提纲,不能泛泛而谈;要求个个讲体会,体会要深,不能

发改局科学发展观学习调研阶段总结第2页

蜻蜓点水,切实做到边学习边记录,边学习边写心得,边学习边交流,边学习边讨论,通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准不降、劲头不松。
三是领导责任落实,带头学习讨论。在学习讨论活动中,领导干部充分发挥示范带头作用。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加,又以良好的姿态接受一般党员干部监督,为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用,形成了“一级带着一级学”的良好教育学习风气。
(二)初步成效:
通过学习讨论,大家普遍感到收获不小,受益匪浅,活动收到了比较明显的效果。
一是明确了开展学习实践活动的重大意义,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识,解决了思想认识问题;通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动,使“要我学”的思想转化为“我要学”,激发和调动了党员干部学习讨论的积极性,从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪,消除了“懒”、“躁”的不良心理;通过宣传发动,营造良好的学习氛围,党员干部能主阅读教育读本,主动了解学习内容,并表示要提高思想认识,生动交流学习信息,谈心得体会,营造了和谐的、互动的学习氛围,为党员干部转变作风起到极好的促进作用。
二是明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,自觉强化执政为民等观念,自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我县社会经济的不断发展,对全局党员干部的工作提出了新的要求,必须转变作风,坚持科学发展观,服务发展,才能促进和适应社会经济的发展。
三是坚持边学边讨论,促进了党员干部作风的根本转变。各股室把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边评边改,立学立行,促进了作风的进一步转变,在服务发展工作努力做到事事有回音,件件有着落,密切与群众的联系、关心群众生活,坚持科学的发展观,以开拓创新的思维来促进经济社会的发展。

三、存在问题和不足
在学习教育活动学习阶段取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是单位作风虽然有了很大转变,但服务意识仍有待进一步提高,敬业精神和责任感仍需进一步加强,以便能更积极、主动和优质地为群众服务;二是工作效率仍需继续提高,由于当前各项工作日愈繁重,致使党员干部集中学习交流时间不多,因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高。针对以上存在问题,我局将按照制定的学习活动的目标任务一一进行改进。
通过第一阶段的学习讨论活动,基本达到预期的效果,但与组织的要求还有差距,我们决心在接下来的分析检查阶段继续边学边改,以学习促进问题解决,以解决问题推动工作落实,把学习讨论贯穿整个教育活动始终。

商委科学发展观学习调研阶段总结


商委科学发展观学习调研阶段总结

市商委深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作,在委党组的领导下,在市委学习学习实践活动指导检查第九组的具体指导下,自10月14日至11月28日,按照认真组织学习培训、深入开展调查研究、围绕科学发展观深化“解放思想、扩大开放”大讨论三个环节,商委机关全体党员、干部(其中:在职干部96人,党员262人)全部参加了学习培训,取得了较好效果,达到了预期目的,为分析检查、整改落实奠定了扎实的基础。
  一、主要做法
在学习调研阶段中,我们坚持把中央和市委的要求同市商委实际相结合,采取切实可行的措施,保证了学习实践活动的有效进行。
(一)健全机构,加强领导。为了切实加强对学习实践活动的组织领导,按照中央和市委的要求,我们把健全机构、加强领导作为搞好学习实践活动的一项重要工作来抓。专门召开党组会,研究委机关学习实践活动,成立了市商委学习实践活动领导小组,由委党组书记、主任周克勤同志任组长,7名党组成员和3名正、副巡视员任副组长。领导小组下设办公室,抽调了20名同志为工作人员,其中1名党组成员、6名处长,分别负责办公室及综合组、调研组、宣传组、督查组的日常工作,确保了学习实践活动有人抓、有人管。
(二)制定计划,周密安排。根据市委的安排部署,立足商委实际,党组制定下发了《市商委深入学习实践科学发展观活动实施方案》。同时,为进一步做好学习调研阶段的工作,领导小组及办公室制定下发了18个文件,对学习实践活动三个阶段的日程作了安排,对学习实践活动主要工作任务进行了分解。
(三)深入动员,统一思想。深入宣传发动,统一思想认识是搞好学习实践活动的前提和基础,为此,我们进行了广泛、深入、细致的思想发动工作。一是三次召开党组会,在领导班子中统一思想,要求党组成员集中精力抓学习,自觉参加各个大组学习,带头发言,结合金融风暴,对扩大消费进行认真调研,进一步解放思想,扩大开放;二是召开委机关全体干部、党员、离退休厅局级干部、离退休支部书记和直属企事业单位党政负责人近150人参加的动员大会,委党组书记、主任周克勤作动员报告,市委第九指导检查组靖宽新组长到会指导并讲了话;三是召开领导小组办公室全体工作人员会议,陈曜同志、曾晓辉同志作了讲话,进一步明确了办公室各职能组的工作职责、落实了分工、强化了纪律,办公室工作人员先学先行,坚持“两手抓,两不误”,积极投入到学习实践活动之中;四是召开委机关处室负责人会议。通过会议层层发动,使全体党员、干部明确了开展学习实践活动的重大意义,把思想认识统一到了中央和市委的决策部署上,以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到了实践活动之中。
(四)深入学习,开展思想教育。市商委把学深学透科学发展观理论放在首位,认真搞好学习,鼓励自学。一是开展集中学习。制定了日程安排,确定每周五下午为集中脱产学习时间,确保参加脱产集中学习的时间不少于3天。将机关17个处室98名党员干部统一划分为五个学习大组,委领导按分工联系处室参加学习讨论,现场组织指导。每个学习大组提前将讨论内容告知每位同志,每次集中学习有1-2位同志重点发言,其他同志交流发言。为检验学习效果,开展了学习实践科学发展观理论知识测试。坚持理论联系实际,既没有脱离中心工作单纯地搞形式上的学习活动,更没有因为工作对学习活动敷衍了事,做到学习与工作“两不误、两促进”。二是举行各种辅导。为了保证学习效果,我们严格按照市委学习实践活动领导小组的通知要求,举办了《**发展报告——解读市三届三次全委会》,《招商策略、策划与实施》,《中国零售业发展现状、趋势及对策》等专题辅导,组织机关党员、干部学习了王市长在领导干部科学发展观领导干部培训班上的讲话。截止11月28日,参加集中培训的党员、干部2180余人次,较好地保证了学习效果。三是撰写心得体会。联系实际撰写心得体会,不断提高科学发展能力。学习调研阶段中,38名机关副处长以上党员领导干部围绕学习科学发展观理论,都撰写了20xx字以上的心得体会,党组书记、主任周克勤同志有3篇文章被新闻媒体采用,市商委领导小组办公室将学习心得作为学习实践科学发展观活动成果编辑印发。四是开展主题演讲活动。11月14日,市商委举行深入学习实践科学发展观活动演讲比赛,10名选手用深刻的说理和真实的事例展现如何实现商贸流通科学发展,用自己行动促进商贸流通大发展。五是组织参观考察活动。11月21日,市商委组织机关全体干部到北部新区参观学习,参观了力帆汽车、海扶刀、民俗文化村等,进一步让机关干部感受了**改革发展成果,增进了科学发展理念。
(五)抓住商贸重点,突出实践特色。结合市商委实际,市商委党组设计了10项工程,作为学习实践活动载体,保证了学习实践活动效果。一是招商引资工程,引进外资商贸企业10家、世界品牌32个。二是“万村千乡”市

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场工程,召开全市农村双建工作现场会,建设乡镇超市789个、村社放心商店8202个。三是打造美食之都工程,完成美食之都建设规划,启动中国火锅美食城建设,新建2条市级美食街(城)。四是打造会展之都建设工程,完成会展之都建设规划,新建会展场馆面积5万平方米,实现会展直接收8亿元。五是打造购物之都工程,完成购物之都建设规划,力争今年100亿元、50亿元、10亿元批发市场分别达到3个、6个和30个。六是商贸流通科学决策工程,组建商贸流通专家咨询库,聘请一批教授专家作为顾问,提高市商委科学决策水平。七是赴外学习考察工程,赴经济发达地区学习借鉴商贸流通发展的先进经验。八是商贸流通科学发展调研工程,围绕“一保一建三打造”的工作目标,形成一本高质量的调研文集。九是人才培训工程,培训各类商贸人才8000名。举办全市商贸流通系统领导干部培训班。十是商业技能竞赛工程,举办全市餐饮行业农民工技能大赛。目前,全市城乡统筹商贸网络体系建设现场会已经召开,“万村千乡” 市场工程进入攻坚克难阶段;举办了餐饮行业农民工技能大赛,拉开了商业技能竞赛工程的帷幕;其他8项工程也在有序推进。全委上下正在狠抓“一保一建三打造”工作任务的落实。
(六)结合实际,深入开展调研。深入调查研究,以科学发展观为指导,进一步明确工作思路,增添科学发展的措施,是此次学习调研阶段的重要任务。为此,我们开展了大调研活动。一是进一步明确了工作思路。我们着重围绕建立健全保障和促进**商贸流通科学发展的体制机制、完善政策措施、服务科学发展、转变政风行风、营造良好发展环境等方面开展调研,每个课题均由分管委领导直接负责,相关处室具体实施。经过深入的调查研究,目前已形成15个调研报告,代市政府起草了《关于加快商贸流通发展的决定》,“一保一建三打造”的4个发展规划正紧锣密鼓进行。二是形成了扩大消费方面的八条共识。全球金融危机发生后,市商委党组敏感意识到作为商贸流通主管部门,扩大消费是我们应尽的职责。为此,我们开展了调研活动,“沉下去”到区县问计,“请进来”召开行业协会、企事业单位、商贸主管部门座谈会,在此基础上,市商委于11月18日召开副处长以上干部参加的“扩大内需促进消费”专题座谈会议,对当前经济形势,特别是商贸发展形势进行了深入的分析,为“扩大内需促进消费”想办法、添举措,提出了很多建设性的意见和建议。在八个方面形成共识,并采取相应措施促进消费保增长。一是统一认识,增强信心,认真落实党中央、国务院和市委、市政府关于扩大内需的各项重大部署,科学分析全市当前商贸形势,调整应对金融危机策略,采取有效措施,推动商贸流通科学发展。二是搞好市场供应,确保重要生活必需品不断档、不脱销。三是千方百计保增长,抓住大商圈、大市场、大企业等骨干支撑,采取措施调动各区县、大企业、大市场、大集团的积极性,保证商贸流通持续发展。四是搞好项目筹划,围绕启动需求、扩大消费,抓紧实施“万村千乡”、“双百”、“农商对接”、“便民网点” 建设等一批商贸流通发展的工程,认真策划、包装一批项目,抓紧向上对接和申报,争取支持。五是启动一批促销活动,积极组织开展“家电下乡”、“迎春展销会”、“迎春送温暖”等多种促销活动,做到月有会、季有展、年有节。六是着力推进会展工作,开展“10+20”会展工程,即启动10个市级展会、20个区县展会,通过会展活动扩大消费,拉动经济发展。七是大力营造消费氛围,加大宣传力度,引导消费者树立消费信心,踊跃参与消费。八是维护市场秩序,开展“诚信消费”、“安全消费”、“舒心消费”活动,维护市场秩序,确保消费安全。
(七)集思广益,广泛征求意见。为切实找出、找准工作中存在的问题,市商委把征求意见与“执政为民、服务发展”活动结合起来,与单位开展的专题民主生活会、组织生活会结合起来,与建设“六型”机关、大兴“六风”、提高“六力”结合起来,与正在开展的“三创建”活动结合起来,向社会各界广泛征求意见建议。分别向全市商贸流通系统党代表、人大代表、政协委员,区县党委和政府以及市级相关部门寄送了征求意见函和回复表共计800余份,召开各类座谈会21个。截至28日,市商委通过网上、信函、会议征集意见、建议近50条,目前正在梳理过程中。
(八)强化宣传,营造学习氛围。在**市商委公众信息网创办深入学习实践科学发展观活动专题网站,包括领导讲话、活动动态、工作部署、重要文件、组织机构、体会交流、专题调研、学习辅导、意见反馈等9个版块,全面、及时地反映学习实践活动;凡是重大活动、会议都邀请有关新闻媒体宣传报道;及时印发学习资料、活动简报,分送有关领导、市委学习实践活动领导小组办公室、指导检查第九组和机关各处室,编发简报23期;在机关内举办学习实践科学发展观宣传专栏,目前已制作上墙17块,机关悬挂标语5幅,处室内张贴标语牌28块,营造出浓烈的宣传氛围。
二、初步收获
深入扎实的学习实践活动,使全体党员精神面貌焕然一新,各项工作全面开展,稳步推进。主要有以下几点初步收获:
(一)深化了对学习实践科学发展观活动重大意义的认识,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性。 通过深入学习,市商委广大党员干部对开展学习实践活动的重大意义有了更深刻的认识,广大党员大家在发言讨论或学习心得中谈到,开展深入学习实践科学发展观活动,是坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要安排。通过开展学习实践活动,能为商贸系统干部职工把握正确的工作方向,促进商贸流通又好又快发展提供强大动力 ;为破解商贸流通发展难题,突破工作薄弱环节提供难得机遇;为加强自身建设,提高自身素质提供难得契机。市商委党组要求,全市商贸系统党员、干部要密切联系实际,深刻理解、准确把握学习实践活动的主要内容和精神实质,进一步提高对这次学习实践活动重要性和紧迫性的认识,增强责任感和紧迫感,正确对待、自觉参与、积极投入到各项学习实践活动中去。
(二)坚定了用科学发展观指导工作的意识,在发展问题上形成了一致意见。通过学习调研,市商委进一步理清了发展思路,明确了发展目标,增添了发展措施。特别是在全市商贸流通工作发展方面,大家形成了广泛共识:坚持以党的十七大精神和胡锦涛总书记“314”总体部署为指导,以科学发展观统揽商贸流通工作全局,以城乡商贸统筹发展为主线,以建设长江上游地区商贸中心为目标,以“一保(保障市场供应)、一建(建设城乡统筹商贸网络)、三打造(打造三都)”为抓手,建设大市场,发展大贸易,培育大企业,搞活大流通。到20xx年,实现“四个翻番”、“两个突破”,形成长江上游商贸中心的基本框架。即到20xx年实现社会消费品零售总额、商品销售总额、10亿元以上的商贸企业总数、10亿元以上的商品交易市场总数在20xx年的基础上翻一番以上,分别达到3500亿元、10000亿元、35家、60个。商业增加值、商贸从业人员分别突破1000亿元、300万人。到2020年,全市社会消费品零售总额达到10000亿元,商品销售总额达到25000亿元,把**建设成为长江上游地区“购物之都”、中国“美食之都"、西部“会展之都”,形成长江上游地区的商贸中心,率先在西部地区实现流通现代化。
(三)“两手抓、两不误,两促进”,学习实践活动有力地促进了当前各项工作。市商委机关广大党员干部把学习实践活动激发出的热情,转化为推动工作的强大动力,把学习实践活动与推动全市商贸流通工作又好又快地发展紧密结合起来,努力做到两手抓、两不误,两促进。据统计,1—10月实现社零总额1685.82亿元,比上年同期增长24.5%,增速同比提高6.9个百分点,10月份,实现社零192.40元,比去年同期增长24.1%。1-9月批发零售贸易业商品销售额达4078.05亿元,增长30.1%,同比提高7.1个百分点,其中批发额实现2666.71亿元,比去年同期增长33.2%,同比提高6.7个进分点,辐射带动作用明显加强。全市商贸系统进一步增强了科学发展的信心。
三、主要体会
回顾学习实践活动学习调研阶段的工作,主要有以下几点体会:
(一)领导高度重视,充分发挥表率作用,是做好学习调研阶段工作的关键。 委党组始终把学习调研放在重要位置,形成了党组负总责,“第一责任”人亲自抓,分管领导重点抓,党组成员积极配合抓,活动办公室直接抓,各处室、学习大组具体抓,做到一级抓一级,层层抓落实的生动局面,为搞好学习实践活动提供了严格的组织保证。领导干部特别是党组成员处处严格要求自己,自觉发挥表率作用,做到了带头参加学习调研活动,带头学习规定内容,带头撰写读书笔记和心得体会,带头调查研究,带头边查边改,带头参加“解放思想,扩大开放”大讨论活动。党组书记、主任周克勤带头参加学习、讨论、撰写文章、调查研究,并多次召开党组会研究学习实践活动,给大家做出了榜样。同时,委党组十分重视解决学习实践活动中的实际问题,在物力、财力上大力支持,明确规定,凡是学习教育活动需要的经费,都要重点保障,为整个学习实践活动的开展创造了条件。
(二)紧密结合实际,突出实践特色,是搞好学习调研阶段工作的有效方法。学习实践活动学习调研阶段工作,既有规定动作,又有必读书目,还要撰写读书笔记和心得体会文章,还要调查研究,进行大讨论。学习调研中,我们注重突出实践特色,紧密结合商贸工作实际,提出了要解决五个突出问题,开展十项活动,达到五个一的目标。同时,我们将形式与内容有机结合,举办了演讲比赛,组织党员干部参观学习,办好办公楼四、五楼走廊学习实践活动宣传栏,营造了学习氛围,保证了学习效果。
(三)精心安排,妥善处理工学矛盾,是搞好学习调研阶段工作的基本保证。今年全市商贸工作十分繁重。为了真正做到“两手抓,两不误,两促进”,委党组将搞好学习实践活动与推动业务工作紧密结合,以科学发展统揽发展工作,以发展的成果检验学习实践活动效果的标尺,领导班子一班人正确处理工学矛盾,千方百计保证学习时间。由于指导思想明确,认识到位,广大党员自觉把参加学习作为提高素质的迫切需要,不管工作再忙都积极参加学习,写心得体会,参加讨论,深入基层调查研究。
(四)严格学习制度,加强检查督促,是搞好学习动员阶段工作的必要手段。为确保学习实践扎实有效,不走过场,我们建立了严格的学习制度。专门成立了督查组,负责对全委学习实践活动各有关工作要求落实情况进行督促、检查,督查组铁面无私,大胆介入,对于不认真开展各项工作和学习的,及时提出警告、批评和整改意见,对于拒不整改的,不留情面,严肃处理。
四、存在的主要问题和改进措施
我委学习实践活动虽然取得了一定的实效,但也存在一些问题和不足。一是学习的深度不够,有的党员对学习内容在精读上存在差距,理解还不够深;二是发展不平衡,有的在学习中理论联系实际不够紧密;三是工学矛盾突出。
下一阶段,我们将认真按照市委学习实践活动领导小组的要求,扎实搞好各阶段的各项工作,确保学习实践活动收到实效,促进商贸流通又好又快发展。

政府科学发展观第一阶段学习调研阶段总结


政府科学发展观第一阶段学习调研阶段总结

我乡深入学习实践科学发展观活动自3月30日全面启动以来,按照县委的统一部署以及《**县深入学习实践科学发展活动实施方案》要求,紧密结合我乡工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,采取多种有效形式,做到规定动作到位、自选动作创新,呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显、学习与工作两不误的特点。现将第一阶段的工作小结如下:

一、工作开展情况

一、加强领导、周密部署,落实责任

县委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会以后,我乡领导高度重视,把开展学习实践活动作为当前工作的头等大事,及时召开班子会,研究制定了《**乡关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》, 成立了以乡党委书记为组长,其他班子成员为副组长,乡属各站所负责人为成员的**乡深入学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设办公室在乡党政办。做到了组织领导机构、工作班子和办公地点、办公设备“四个落实”。

二、广泛动员,加强宣传,形成氛围

在扎实做好各项准备工作的基础上,3月30日,召开了**乡深入学习实践科学发展观活动动员大会,对我乡开展深入学习实践科学发展观活动活动进行了全面动员和具体部署。乡机关全体干部职工,各村(社区)党总支书记,中小学、社会团体党员代表参加了会议。会议召开后,各村(居)委会和乡直机关各单位通过多种形式对我乡实践科学发展观活动进行广泛宣传,全乡共召开动员会议13次,共600多人参加,出版简报4期,悬挂横幅3条,张贴宣传标语400多条,业余文艺宣传队下乡宣传3次,在乡政府信息公开网上开辟科学发展观宣传专栏,**网上发表宣传信息10余条,红河电视台报道2条,通过多渠道多形式加大宣传力度,使广大党员干部、人民群众深入了解我乡实践科学发展观的相关活动,使我乡的学习实践活动形成了浓厚的氛围。

三、加强学习、形式多样,力求实效

我乡坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,积极开展“三学三树”活动,通过组织集中学习与个人自学相结合,专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动。乡党委统一下发了《科学发展观重要论述摘编》及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》,广大党员坚持每周自主学习两天,并认真记笔记;充分利用党员远程教育平台组织收看省、州有关深入学习实践科学发展观活动的专题辅导讲座和农科知识;党政班子成员下到各自挂点村上专题授课辅导,并在座谈会上部分党员提出的新问题、新思路进行深入的探讨;组织宣讲报告会,邀请县讲师团领导、我乡部分村党支部书记、致富能手、创业带头人做主题宣讲和经验介绍。我乡在学习调研阶段共发放各类书籍1000多本,记录学习笔记700多本,撰写心得体会200余篇;乡学习实践领导小组组织宣讲会2次,参加宣讲学习300多人次;党政班子到各党支部组织专题辅导20次,参加辅导800多人次;各党支部组织集中学习和收看农村党员远程教育节目60多次,参加学习900多人次;乡领导班子中心组进行3次专题学习,并相互交流了学习体会。通过学习广大党员牢固树立了科学发展的理念,科学发展的信心,干事创业、清正廉洁的新风。

四、创新载体,努力探索、深入调研

在学习实践科学发展观活动中,创新实践载体,围绕县委、县政府提出的“狠抓落实促发展”的要求,紧扣 “落实科学发展观,推动**科学发展新跨越”这个主题,以加强基层组织建设、发展特色产业、维护农村社会稳定、创建边贸发展乡为重点,突出重点、统筹兼顾,确保学习实践活动各项工作有序推进,开展实践活动。一是加强基层组织建设,为科学发展提供坚强的组织保证。按照“抓好一把手、带好一班人、建好一支队伍”的工作要求,把村党支部班子建设放在首位,切实加强教育、管理和培养。通过组织各村(社区)、各单位党员集体学习、挂钩干部定时给他们上党课等方式提高广大党员干部的整体素质,增强基层党组织领导班子整体功能。乡党委在抓好个人自学的基础上,结合农村工作的特点,举办村“两委” 干部培训班,邀请县讲师团到乡举办了科学发展观专题报告。二是落实科学发展观,争当农村创业先锋,打造农业特色专业乡。**乡在落实学习实践活动总体要求的同时,针对不同村(社区)、不同行业的情况,提出不同要求,分层分类指导,把实施“农村党员创业示范工程”作为重点来抓,鼓励农村党员在带头致富和带领群众共同致富中发挥先锋模范作用。目前,我乡已认真甑选了10位农村党员和农村青年作为创业示范带头人,在县的扶持下为他们提供1—2万元的政府贴息贷款,扶持他们创业发展,推进以发展大棚蔬菜、大棚鲜花为特色品牌的特色农业发展步伐,通过举办农村党员知识培训班、建立农村党员培训基地,引导党员大胆创业,大力宣传农村党员创业典型,召开典型经验交流会,打造**特色乡。三是维护社会稳定,

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为科学发展营造良好氛围。各村(社区)、各单位都切实把维稳工作摆上重要议事日程,乡、村也相应签订了维稳工作责任状,将任务层层分解,落实到人,强化责任考核。为维护社会大局和谐稳定,我乡于4月3日至15日开展县、乡、村、三级领导干部“基层大接访”活动。乡、村各级领导特别是党政一把手都深入基层,采取轮流值班的方式设点接待群众,方便基层群众就地就近反映诉求和意见,帮助群众妥善解决实际困难和问题,为进一步落实实践科学发展观营造了良好氛围。四是开展专题调研,注重在实际工作中践行科学发展观首先是注重调研工作的针对性,将专题调研工作作为开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容,认真组织实施。结合**的工作特点及新时期新阶段乡镇工作面临的机遇和挑战,研究确定了调研课题。第二是增强调研的科学性和实用性。根据乡镇的具体工作,领导班子成员对调研课题进行了具体策划,并进行了专题调研,形成了情况准确、数据详实、观点明晰、措施可行的调研报告10篇,为深入贯彻落实科学发展观,提出了自己的工作思路和改进措施。五是启动“科学发展情系民生”主题实践活动。结合学习调研、查找问题,按照“三走进、三破解”的要求,在领导班子中开展“征求一次群众意见、宣讲一次惠农政策、做一件实事、走访一户困难群众、交一个农民朋友”的“五个一”活动。

五、组织讨论,统一思想,形成共识

围绕学习实践活动主题,在4月下旬开展了“落实科学发展观,推动**科学发展新跨越”大讨论。班子成员结合各自分工、工作现状与当前经济社会发展的需求,通过领导班子成员座谈会、支部组织生活会等形式,以解放思想、破解难题为重点,分析发展形势,抓住主要矛盾,寻找发展差距,解决实际问题。通过开展大讨论,广大党员、干部在边贸发展、人才兴乡、特色创业等方面进一步理顺了思路,拓宽了视野,明确了方向。

二、主要成效

经过全乡上下的共同努力,我乡深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段取得了明显成效。

一是思想认识有了新提高。各参学单位坚持把抓好学习培训作为整个学习实践活动的基础工作,保证学习时间,丰富学习形式,提高学习效果。在学习时间上,各单位确保全体党员集中学习和个人自学的时间,集中开展学习活动每周保证2个工作日,并认真做好读书笔记,撰写心得体会。在学习内容上,为达到党员干部受教育的目的,组织广大党员重点学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学习胡锦涛等中央领导同志以及上级党委领导一系列重要讲话精神。通过学习,广大党员干部对开展深入学习实践科学发展观活动的目的、意义有了更加明确的认识,对我乡今后的发展目标有了更加深刻的理解,紧迫感、使命感有了进一步增强,“以科学发展观统领全乡”的理念深入人心。

二是精神面貌有了新改观。学习实践科学发展观活动开展以来,各单位、各部门围绕中心工作,立足实际,扎实推进各项工作。广大干部把更多心思放在事业科学发展上,工作积极性、主动性、创造性进一步增强。

三是工作作风有了新改进。通过学习调研活动的开展,广大党员和领导干部坚持边学习、边调研、边整改,深入研究分析工作中不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,积极寻求解决问题的有效措施。上下班签到制度的实施,杜绝了上班迟到、早退等不良现象,干部作风、机关作风有了可喜的变化。

四是重点工作有了新进展。在学习学习实践活动中,始终坚持以学习促进工作,以工作检验学习,通过学习实践活动的开展,有力地促进了全乡各项工作发展。

五是思想意识有了共识。围绕学习实践活动主题,开展了“落实科学发展观,推动**科学发展新跨越”大讨论。班子成员结合各自分工、工作现状与当前经济社会发展的需求,通过领导班子成员座谈会、支部组织生活会等形式,以解放思想、破解难题为重点,分析发展形势,抓住主要矛盾,寻找发展差距,解决实际问题。通过开展大讨论,广大党员、干部在边贸发展、人才兴乡、特色创业等方面进一步理顺了思路,拓宽了视野,明确了方向。

六是解决问题有了实效性。各参学单位大胆创新载体,深入开展“三走进三破解”主题实践活动,以“科学发展情系民生”作为活动的细化载体进行落实,认真组织党员干部开展“征求一次群众意见、宣讲一次惠农政策、做一件实事、走访一户困难群众、交一个农民朋友”的“五个一”活动,深入农村,深入群众听意见、解难题、办实事,实现“进万家门、解万家难、暖万人心“的目标。为改善农村生产生活条件,多方筹集资金,在基础设施条件较差的农村组织实施了水、电、路、厕等基础设施建设项目20余件,切身践行了科学发展观。

七是试点工作有了创新。作为试点单位,我乡紧紧抓住”基层组织建设年“和”党旗更红,边疆更固“的边疆党建长廊建设主题实践活动,把抓好基层党建工作作为落实科学发展观的具体内容。树立“产业是支撑、组织是保障”的理念,积极组建行业协会,认真开展好“把党组织建在产业链上”活动,组建了下**村党支部养猪专业协会、上**村党支部草果专业合作社。创新活动载体,积极实施“村村红旗飘”工程,在123公里边境线上的95个村寨实现了村村红旗飘,树立了良好的国门形象,并引起了中央办公厅的关注。积极组建大棚蔬菜种植、山地养鸡等培训基地,大力实施村官致富能手培训工程。村干部通过在基地挂职学习培训,掌握了使用技能,增强了带头致富能力。

三、存在的问题和下一阶段工作计划

按照县委要求和乡《实施方案》的规定,我乡深入学习实践活动第一阶段的工作任务已全面完成,并取得了一定成效,但与上级的要求和广大群众的期望相比,还存在一定差距和不足:一是集中讨论的深度不够;二是开展活动方式还比较单调;三是收集、归纳、提炼经验做法不够,形成有实践特色的东西不多。

对于这些问题,在第二阶段的学习实践活动中,我们将认真吸取经验教训,积极采取有效措施,争取把学习实践科学发展观活动引向深入。一是学习提高要贯穿活动始终。要紧密联系实际,继续深化学习,提升认识层次,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是积极培养推介典型。在学习实践活动中及时总结好经验、好做法,树立好典型,充分发挥典型的示范带动作用,以带动和促进活动的深入开展。三是深入开展“对照检查”活动。深刻剖析原因,明确改进措施,做到边对照边检查边整改边提高,确保达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求。

学院科学发展观学习调研阶段工作总结


学院科学发展观学习调研阶段工作总结

在全厅深入开展学习实践科学发展观教育活动中,xx生物科技职业学院党委严格按照厅试点工作办公室要求,认真抓好第一阶段学习调研各项工作的落实,着力在加强领导、宣传发动、统一思想、学习提高、营造氛围上下功夫,扎实推进学习实践科学发展观教育活动。现将我院学习实践科学发展观试点学习调研阶段工作汇报如下:

一、工作情况

(一)组织领导到位。全厅学习实践科学发展观教育活动动员大会结束,院领导班子立即召开党委会,就开展学习实践科学发展观教育活动进行专题研究、专题布置。院党委结合学院工作实际,从“指导思想”、“目标任务”、“基本原则”、“方法步骤”、“组织领导”五个方面专题研究部署了全院学习实践科学发展观教育活动。按照厅试点工作领导小组的要求,成立了学院学习实践科学发展观教育活动领导小组,负责学习实践科学发展观教育活动领导工作。党委书记、院长刘碧堂任组长,副组长由党委副书记谭酬志、纪委书记董利民担任。领导小组下设办公室。

(二)宣传发动充分。4月27日,院党委在扎实做好各项准备的基础上,召开了学习实践科学发展观教育活动动员大会,全院党员干部包括离退休党员参加会议。院党委书记、院长刘碧堂同志在会上传达了农业厅党委书记萧茂普在全厅开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神,解读了学院学习实践科学发展观教育活动方案,对我院开展活动进行了全面动员和具体部署。会议要求,全院上下要统一思想,提高认识,按照农业厅党委萧茂普书记讲话精神,扎实开展学习实践科学发展观教育活动,并通过开展学习实践科学发展观教育活动,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,提高推进科学发展的能力和本领,为加快学院健康发展做出更大贡献。

(三)学习扎实推进。按照 “分层次、有重点、重实效”的原则,通过以自学为主,结合集中学习、讨论交流等多种形式开展学习教育活动,统一思想,提高认识。院党委中心组集中对党的十七大报告进行了认真学习。各支部近阶段坚持每天下午课后学习1-2个小时,并坚持学习考勤制度.院党委成员都分别在各支部进行了授课辅导,谈学习体会,起到了表率作用。以支部为单位学习了胡锦涛同志的十七大报告及省委书记苏荣在“全省开展深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会”上的重要讲话和农业厅党委书记萧茂普在全厅开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话。全体党员重点自学了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》,为确保学习质量和效果,学院统一发放了科学发展观学习笔记本,要求全体党员认真做好读书笔记,以提高学习效果。

(四)专题调研深入。学院班子成员在认真讨论、深入分析的基础上,就各自分管工作分别确定了调研专题。联系自身思想和工作实际,围绕学院制度、学生创业教育、教学改革、校园环境建设、设施设备改善、科研人才队伍建设、后勤管理等方面提出课题,深入到师生中,广泛听取意见和建议,掌握详实的资料,做好调研记录。各党支部针对本部门的工作实际也相应开展了调研工作,主要由党支部书记负责,其他支部委员按照调研专题的细化内容分别开展调研。

二、主要收获

进入学习调研阶段后,我院始终抓住本阶段的主要环节做工作,着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手,全院所有党员干部尤其是领导干部严格按照要求,系统学习,积极讨论,达到了预期效果。

一是营造浓厚舆论氛围,是搞好本阶段工作的基础。4月27日召开动员大会后,学院积极营造学习实践科学发展观的舆论氛围。院党办通过板报、宣传专栏、内部广播及网络等宣传阵地,大力宣传深入学习实践科学发展观教育活动的重大意义、主要成效以及典型做法,活跃了学习氛围,使全体党员干部在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。各党支部分别召开会议,学习了厅党委和院党委学习实践科学发展观教育活动动员大会精神,明确了学习讨论任务和目标,使党员干部清楚地认识到开展学习教育活动的重要性和必要性,自觉坚定理想信念。

二是严格学习纪律是搞好本阶段工作的保证。坚持每个工作日下午课后组织党员集中学习,严格签到制度、考勤制度,严格学习纪律,无论自学还是集中开会,都做到了每个党员一个不漏,一次不缺。并督促细致地做好了读书笔记,副处级以上领导干部还根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。在学习交流讨论会上,要求人人要发言,发言要精,不能泛泛而谈;要求个个讲体会,体会要深,不能蜻蜓点水,切实做到边学习边记录,边学习边交流,边学习边讨论。通过层层引导督促,大家端正了思想认识,激发了学习的自觉性,坚持以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际,系统地学习,深入地思考,培养起主动学习的习惯,确保了学习的热情不减、标准

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不降、劲头不松。

三是领导带头学习是搞好本阶段工作的动力。由于迎接10月份的办学评估,全体教职工各自都承担了繁重的日常工作,为了做到学习工作两不误,院党委强调全体党员要利用好课余时间,不折不扣地完成好学习、实践活动这项政治任务。要求近阶段各支部,在学习讨论活动中,领导干部充分发挥示范带头作用,做到了“两亲自五带头”,即亲自作动员报告,亲自抓学习讨论;带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加,又以良好的姿态接受一般党员干部监督,为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用,形成了“一级带着一级学”的良好教育学习风气。

通过学习讨论,大家普遍感到收获不小,受益匪浅,活动收到了比较明显的效果。(一)明确了开展学习教育活动的重大意义,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识,使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义,解决了思想认识问题;通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动,使“要我学”的思想转化为“我要学”,激发和调动了全体党员学习讨论的积极性,从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪,消除了“懒”、“躁”的不良心理;通过宣传发动,营造良好的学习氛围,党员干部能主动阅读教育读本,主动了解学习内容,并表示要提高思想认识,主动收集学习信息,交流心得体会,营造了和谐的、互动的学习氛围。(二)明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,围绕调研专题提出合理化建议,可操作性强、建议起点高、具有前瞻性。为我院在新形势下如何促进学院工作又好又快发展提供了新思路、新方法。(三)坚持边学边讨论,促进了党员干部作风的根本转变。各支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边评边改,即学即行,促进了作风的进一步转变,在学院各项工作上努力做到事事有回音,件件有着落,密切与广大师生的联系、关心师生生活,坚持科学的发展观,以开拓创新的思维来促进学院的和谐发展。

三、存在问题和不足

在学习实践科学发展观试点学习调研阶段取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在以下方面:一是由于当前的教学、迎评促建、校园稳定等各项工作任务繁重,致使集中学习交流时间难以保证,因此,党员与党员之间、支部与支部之间存在不平衡;二是个别党员干部锐意进取意识不强,安于现状,缺乏长远打算,工作作风不实,得过且过的状况还没有彻底转变。针对以上存在问题,我们将按照制定的学习活动的目标任务,加大内部监督力度,确保活动见到实实在在的效果。

通过第一阶段的学习调研讨论活动,基本达到预期的效果,但与组织的要求还有差距,我们迎头赶上决心在分析评议阶段继续边学边改,以学习促进问题解决,以解决问题推动工作落实,把学习讨论贯穿整个教育活动始终。

县科协科学发展观学习调研阶段工作总结


县科协科学发展观学习调研阶段工作总结

xx县科协深入学习实践科学发展观活动工作总结
县委开展深入学习实践科学发展观活动近半年时间来,xx县科协在县委和县直工委的正确领导下,在县学习实践办的指导和帮助下,认真开展学习实践科学发展观活动,把科学发展观作为本单位工作的指针,并纳入本单位工作的重要议事日程,通过近半年的学习实践活动,本单位积极组织党员干部认真学习科学发展观,严格按照县委的统一部署,努力做好各个阶段的工作,学习调研、检查分析、整改落实各项工作不断引向深入,活动取得一定的成效。
一、健全活动组织领导机构,制定各个阶段的实施方案
县委召开学习实践科学发展观活动动员大会后,本单位于20xx年10月12日接着召开本单位成员会议,认真讨论和研究这次学习实践活动的有关事宜。10月15日召开单位全体党员干部会议,传达县委动员大会精神,全体党员干部认真学习县委关于深入开展学习实践科学发展观活动的总结方案,成立县科协学习实践科学发展观活动工作领导小组,组长由张思耿主席担任,副组长由周旭才副主席担任,领导小组下设办公室,抽调足够人员专门负责学习实践科学发展观活动的各项工作。根据博委发〔20xx〕19号文件,我们制定了《xx县科协开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,结合每个阶段的活动内容和要求,我们还制定出《xx县科协学习实践科学发展观学习调研阶段的实施意见》、《xx县科协学习实践科学发展观分析检查阶段的实施意见》、《xx县科协深入学习实践科学发展观活动整改方案》,我们按照已定方案有序地开展工作,较好地完成了学习实践活动的各项工作任务。
二、学习调研活动有效开展
1、领导带头学习,亲自辅导,营造良好学习氛围。
开展学习实践科学发展观活动,县科协积极组织,周密安排,单位虽然党员人数不多,但领导带头学习,亲自辅导报告,大家学习热情高涨,每次学习,领导必须亲自主持,每周单位都要组织一次集中学习,并规定自学内容,这一阶段,县科协组织本单位党员干部学习达10次足有5天时间。重点学习《科学发展观重要论述摘编》有关科学发展观的第一要义、科学发展观的核心、科学发展观的基本要求及其根本方法等,同时还认真学习有关领导关于科学发展观的重要讲活精神。通过这阶段的学习,单位全体党员认真做好笔记,完成学习心得体会文章6篇,各位党员学习认真,精神焕发,工作热情高,机关作风有了明显的转变,学习收到了一定的效果。
2、积极开展调研活动,着力解决科普惠农问题。
学习调研阶段,县科协根据收集到的征求意见,认真开展调研活动,单位领导班子成员亲自带队到乡镇农村进行科普调研,深入到农户和专业户家庭了解农民对农村实用技术的掌握程度,撰写了《xx县科普工作的现状和发展方向》的调研报告。在科普工作中,一方面我们积极开展农村实用知识的宣传和培训工作,去年我们分别在龙溪镇、湖镇镇举办了五期农村实用技术培训班,有效地提高了农民技术水平,增加了农户的经济收入。另一方面,我们主动争取市科协的大力支持,积极开展科普惠农方面的活动,极力推荐科普惠农项目,将柏塘镇光华食品有限公司科普惠农项目申报到市科协,并送省科协参加评审,得到科普惠农项目的资金帮助,提高了企业的竞争力。同时,县科协还积极配合县人事局认真做好惠州市农村实用技术职称评定工作,我们深入各乡镇农村挖掘农村实用技术人才,认真做好相关材料组织和报送工作,经过市级评审,县科协送评的23名农村技术员有22人评上了农村技术高级职称。
3、主题实践活动和“四民”活动并举
xx县科协组织党员干部认真开展学习主题实践活动和“四民”活动,做到两个活动同时开展。20xx年11月,县科协在张思耿主席的带领下,组织6名党员到挂钩联系点——柏塘镇古调村开展主题实践和“四民”活动,在活动中,了解到古调村遇到冬种启动资金不足问题,县科协在经济困难的情况下决定支持该3000元冬种资金种值6亩豌豆,目的带动全村农户掀起各种高潮,同时,县科协6名党员与该村支部6名困难党员结队,进行一对一帮扶,为解决该困难的实际困难,我们分别组给他们6名党每人200元慰问金,并送去有关农村实用技术科普资料100多份,鼓励困难党员要树立科学发展观理论,立志勤劳致富,依靠科技发展生产,科学种田,安心搞好生活和生产,不断改善生活条件,提高家庭经济收入。
三、分析检查阶段准确查找问题,深刻分析问题,注重发展思路
根据博学组发〔20xx〕14号《关于印发〈xx县深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的实施意见〉的通知》精神,县科协认真按照“重要总结经验教训,重在完善发展思路”的要求,进一步深入学习科学发展观,积极开展检查分析阶段的各项工作。
1、查找问题分析问题
县科协积极开展学习实践科学发展观活动,但对科

县科协科学发展观学习调研阶段工作总结第2页

学发展观的丰富内涵和精神实质还是理解得不够透切,尤其是在工作理念和工作机制创新上没有彻底解放出来。为了进一步提高本单位工作效率,我们努力追求工作创新、制度创新。一是开展科普新工作,科普工作不只局限于传统的科技宣传和科技咨询,工作要与时俱进,要以人为本,科技要创新,离不开人才的培养,首先要注重培养一批农村实用技术人才。要深入农村,利用农村实用技术人才再培训和指导农村专业户用科学技术发展农业生产,增加经济收入,提高农民的劳动生产率,提升农民的生活质量。二是要利用现有的科普示范基地的辐射作用,影响和带动一批农民依靠科技发展生产。三是重点做好厂会协作工作,邀请国内科技单位专家与农民企业建立厂会协作关系,切实解决农民企业技术难题,提高企业利润,增强企业的生存力和竞争力。
2、积极开展机关作风“三评议”活动,认真开好民主生活会。
根据科协工作实际,我们在开展“三评议”活动中,深入基层农村专业户和一些农民企业中进行调查研究,虚心在求农民意见和建议,正确对待所反映的问题。例如,科技工作者提出要不断改善工作条件和生活待遇等问题,我们通过不同形式向县委和县政府反映,尽力为科技工作者服务,调动他们的积极性,鼓励他们要为“科技兴县,人才强县”的战略努力工作。关于开展批评和自我批评和民主生活会上,单位班子成员作好了首先发言的充分准备,班子成员各自较为深刻地摆出了自己在工作中存在的问题,认真分析其存在的原因,同时也虚心地接受同志们提出的意见和建议,各位党员要抒已见,客观地查摆问题,深刻地分析问题,力求在工作上达成共识,推动本单位工作向前发展。
3、认真落实工作创新。
县科协在开展经常性科普工作的同时,认真落实科学发展观,科协工作与时俱进,力求创新,经过单位领导的认真研究,大胆地创新工作方法。根据科协工作实际,不断开展科技创新活动。20xx年1月,县科协首次召开xx县青少年科技创新活动总结表彰大会,通报表彰了一批在青少年科技创新活动取得优异成绩的青少年学生和科技指导老师,为我县青少年科技创新工作开了先例。
四、确定整改项目,落实整改措施
县科协在学习调研和分析检查阶段梳理出来的突出问题,召开全体党员会议,统一思想,明确目标,对本单位的工作思路重新审视,用实际行动加以整改和落实。
1、进一步解放思想,继续开展科学发展观教育活动,用科学发展观武装党员头脑,统揽科协工作全局,巩固开展学习实践科学发展观的成果。首先正确处理好学习与工作的关系,制定学习制度,领导带头学习理论和业务知识,营造良好的学习氛围,不断提高党员干部的工作能力,树立县科协的良好形象,提高县科协在社会上的知名度。其次是要及时调整工作心态,积极应对当前金融危机,围绕县委县政府的中心工作,努力创新工作机制,结合我县新农村建设大学的要求,适时开展科技活动,服务大局、服务基层,把我县的科普工作落实到农村,积极培养农民实用技术人才,为我县新农村建设作出应有的贡献。
2、加强厂会协作,不断增强企业的生存力和竞争力。目前,我县厂会协作工作力度还不够,我们已制定和厂会协作计划,今年我们将积极加强与国内高等院校及科技机构的联系,邀请技术专家到农民企业中去,开展厂会协作,通过厂会技术协作,切实解决农民企业在生产经营过程中遇到的技术问题,进一步增强企业的生存力和竞争力,使科学技术惠及农民企业,推动我县企业的发展。
3、进一步普及青少年科技创新工作,努力培养青少年科技创新能力。青少年科技创新工作是科协要做好的首要工作任务。近年来,我们积极组织青少年开展科技创新活动,在对参加活动取得优异成绩的师生进行了表彰通报,激发了他们的积极性。但历年来青少年科技创新活动下面乡镇很少参加,今年我们将改变工作方法,要与县教育部门能力合作,认真做好宣传发动工作,加强业务指导和培训,力求做到青少年科技创新活动普及到乡镇中学和中心小学,全面开创我县青少年科技创新工作的新局面。

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