时光在流逝，不知不觉中半年就已经过去了。为了提高自己与团队的工作效率，我们可以认真的写一份半年度工作总结了，而经常性的工作总结，有利于我们寻找工作上的规律。撰写半年度工作总结需要注意哪些方面呢？小编收集并整理了“防范和处理邪教上半年工作总结”，供你参考和使用，请收藏和分享。
防范和处理邪教上半年工作总结
20**年上半年，我镇反邪教工作在上级部门和镇党委、政府的正确领导下，认真贯彻落实防范和处理邪教问题的指示精神，采取有效措施，严防和依法打击“xx功”等邪教组织破坏活动，取得了较好成效。
一、加强领导，高度认识反邪教工作的重要性
镇党委、政府从巩固党的执政地位，构建社会主义和谐社会的战略高度，充分认识“xx功”等邪教组织的反动性、破坏性和危害性，准确把握斗争形势，牢固树立大局意识、政权意识、责任意识和忧患意识，切实把防范和处理邪教工作列入重要议事日程，及时消除和解决重大问题。进一步健全了领导责任制和工作责任制，形成了齐抓共管、综合治理的工作格局。
二、重视宣传，积极营造反邪教警示教育的氛围
我镇积极开展多种形式的反邪教警示教育活动，镇党委、政府领导带头参加警示教育活动，全镇干部、村、组干部、民营企业、学校在校生都是警示教育的对象，较好地营造了防范和处理邪教工作的氛围。同时，反邪教宣传工作还深入各中小学，一是开展“送法进校园”、“送法进教堂”等宣传活动；二是书写宣传标语、利用宣传挂图、出宣传栏二期；三是利用有线电视台插播反邪教VCD；四是举办一期反邪教骨干干部培训班。
镇党委为了学校的反邪教警示教育活动的落实，制定了一系列措施。对没有成立领导小组、没有出宣传栏、没有书写标语的单位，在年终考评并酌情扣分。
三、积极防范，坚决杜绝邪教活动坐大成势
我镇反邪教工作在加强组织领导和重视警示教育的同时，坚持“严密监控、露头就打、保持高压、常抓不懈”的方针，加强对境内所谓传教、健身治病活动的监控，严防境外邪教组织对我镇进行渗透活动。
上半年以来，我镇防范处理邪教问题工作在上级领导的关心指导下，虽然做了大量的工作，取得了一定的成效，但离上级的要求还存在一定的差距，我们将继续努力，扎实工作进一步开展农村反邪教警示教育工作，对下去范围内发现“xx功”等邪教分子决不迁就，依法严惩，确保全镇社会稳定。
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教务处上半年工作总结范文
教务处上半年(一)
一、指导思想
坚持以邓小平理论为指导，认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，继续贯彻、落实第一次全国普通高等学校教学工作会议精神;认真按照学校党政领导的统一部署，进一步明确办学指导思想，切实落实教学工作在学校工作中的中心地位，全面实施新一轮教学计划，全面推进素质教育;深化改革，强化管理，振奋精神，埋头苦干，以新的工作成绩迎接建国50周年，迎接新世纪的到来，迎接我校第二次党代会的胜利召开。
二、重点工作
(一)认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神，积极协助校领导制定学校2000#0;20xx年发展战略和计划。
1.认真组织教务处和各院、系(部)主管教学负责人学好第三次全国教育工作会议文件及其它有关重要文件。
2.在认真学好文件的基础上，拟于今年下半年适当时候组织召开深化教育改革，全面推进素质教育专题会议，进一步开展教育思想、教育观念的大讨论。
3.配合制定学校发展战略和计划，制订和完善我校学科与专业建设规划、课程建设规划、教材建设规划和师资建设规划。
(二)全面实施新一轮教学计划，努力做好有关配套工作，进一步加强课程建设和改革。
1.积极配合宣传部、社科部、理论部、德育室等单位，全面实施两课课程设置新方案，切实做好邓小平理论进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2.以努力抓好大学英语、高等数学、计算机基础三门基础课的教学质量为重点，推动全校的基础课建设和改革。
3.继续加强专业基础课及专业课的建设和改革，积极协助校领导，并配合各教学单位，重点做好核心课及选修课的协调工作和有关配套工作。
4.严格执行学校的有关规定，加强对新一轮教学计划的管理。
(三)加强教师队伍建设，不断提高教师的敬业精神和学术水平。
1.协助校领导和各院、系(部)进一步加强师德教育，增强我校广大教师实施素质教育的自觉性，不断提高思想政治素质和业务素质。重点加强对青年教师的培养，帮助青年教师加强教学基本功训练，并认真落实青年教师指导教师责任制。
2.严格按照学校制定的《教研室工作条例》，加强对教研室的建设和管理，积极协助校领导和各院、系(部)做好教研室的检查、考核工作。
3.通过组织观摩教学等形式，积极推广各教学单位改革教学方法的好典型、好经验。
4.配合人事处、财务处等部门，修订、完善包括教师工作量、课酬酬金、教师考核等在内的师资管理规章制度。
(四)加强教学管理和文明校园建设的达标、复查的各项准备工作，力争在关键、薄弱环节的管理有所突破。
1.切实组织好课堂教学，努力提高课堂教学质量;并在搞好课堂教学的同时，认真抓好所在班级的学生考勤、课堂纪律管理等管理工作。
2.进一步发挥教学督导专家组的作用，加强对教学各个环节的检查、监督工作。
3.努力抓好教风，以良好的师德和优良的教风，促进学风建设。
4.认真落实各级领导听课制度，健全教学情况定期通报制度和教学管理责任制。
(五)进一步加强专业建设和学科建设。
1.继续坚持科学性、适应性、规范性的原则，协同各院、系，努力把学校现有的20个全日制本科专业办好。
2.按照国家教育部《普通高等院校本科专业设置规定》及北京市教委的要求，认真做好1999年拟新增设专业的申报工作。
3.加强学科建设，积极配合有关各系做好迎接市教委专家组来校检查重点建设学科工作进展情况的各项准备工作。
4.在继续支持并积极配合各院、系(部)在办好主修专业的同时，努力办好辅修专业，进一步完善主辅修管理制度。
三、其他主要工作
1.努力按照北京市高校教材评估指标体系的要求，加强教材建设。
2.改革现有学生学籍管理制度，积极探索并认真制定鼓励学生创新精神和个性发展、全面因材施教的政策和制度。
3.努力培养能适应首都经济建设和社会发展需要的实用型、技术型专门人才，并注意总结经验，力争办出特色。
4.在体育工作方面，积极协助校领导，配合学工部、学生处、财务处和体育教研室、校医院等有关部门，做好学校体育的自查和初评工作，通过自查、评估，推动体育工作的开展
教务处上半年工作总结(二)
201x年上半年的工作就这样结束了，在以前不断的进步中，我在学校教务处的工作顺利的完成，我作为教务处处长，也在经过自己坚持不懈的努力后，顺利的实现了自己的能力工作。回首上半年以来的工作，我感慨万千，感觉自己这上半年的工作出现了很多的问题，也有很多的进步。主要工作成绩和存在问题：
一、廉：能以共产党员和干部的标准严格要求自己，自觉遵守学院关于党风廉政建设的规章制度，努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观，将工作岗位看成是为学院发展作贡献的机会，而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒，保证清正廉洁，无以权谋私和徇私舞弊的行为。同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。
二、德：能认真学习高等职业技术教育的理论和观念，注意吸收先进的办学理念和办学模式，努力贯彻院党委和各位院领导对学院教学工作的指导思想，初二班主任学期总结能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨，工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。能注意调动好教务系统和部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。
三、能：能注意总结工作中的经验和成绩，不断寻找工作中的失误和差距，学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学管理模式。工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的精神，在领导的支持和同志们的帮助下，自认为能够较好的胜任岗位。
四、勤：工作初二班主任工作小结中不怕苦、不怕累，不计报酬和个人得失，认真对待每一项工作，努力将工作做出质量、做出水平。上半年中无病、事假，为准备各种报告、材料、项目、报表，起草各种规范、文件，晚上、双休日、节假日经常加班，圆满完成各个上级部门和学院下达的工作任务。
五、绩：能紧紧围绕创示范性高职院的要求，有重点的组织好各种教学改革与建设，借学院质量管理年的东风促进部门工作效能、服务水平的提高。响应构建和谐校园的号召，开展为教育教学和全院师生服务，努力构建和谐教学运行与管理新机制，积极当好领导的参谋助手，为学院的各项重大事件出力，争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋，上半年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同时围绕重点主要成绩有：
专项工作：
1、组织制定策应富士康来淮投资人才培养培训方案。
2、组织开展大规模社会调查。
3、联合开设高职教育论坛。
4、组织开展省实验示范中心验收。
5、组织省教育厅办学条件检查、校企合作状况调查、产学研工作调查。
6、组织首批厅级教改试点专业通过验收。
7、准备人才培养工作评后专访。
8、组织制定十一五专业发展规划及各专项规划。
9、组织新一轮人才培养方案制定。
10、组织信息产业厅支持苏北发展情况调研。
主要获奖：
1、组织申报国家规划教材获十一五国家规划教材立项部。
2、在中国电子职教发表实践教学研
3、主审教育部规划教材《维修电工与实训》一部。
4、组织申报中国电子教育学会教学成果获一等奖项(主持人)、三等奖项、鼓励奖项。
5、组织申报省级专业建设获品牌专业建设点个、特色专业建设点个。
6、组织申报厅级专业建设获厅级特色专业4个、教改试点专业5个。
7、组织申报省级精品课程获省级二类优秀课程个。
8、组织申报厅级精品课程、省级优秀毕业设计有多个项目通过初审。
9、参与组织省级多媒体课件评比获二等奖项、三等奖项、优秀奖项。
六、主要不足：
实践教学环节的管理不够到位;专业课阶段教学改革工作需深化;先进教学理念与模式的学习应用不够;教学质量评价与监控体系不完善;部门服务意识及内部管理须加强。
在今后的工作中，我将继续在学校领导的领导下，做好自己教务处处长的工作，学校教学工作才是最重要的，所以我要时刻的将自己的教务处工作做好，将学生的成绩快速提高。自己对然不直接参与教学工作，但是却要监督所有老师的教学工作，这是最重要的，每一名老师必须要尽到自己的责任。我相信在新的上半年我会做的更加的好的!
城市保洁管理处工会上半年工作总结和下半年工作
今年以来处工会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在上级工会和处党委的领导下，认真学习贯彻《工会法》和十六届五中全会精神，按照构建社会主义和谐社会的要求，紧密围绕党政年度工作目标，积极贯彻落实科学发展观，以创建和谐整洁的市容环境为目标，以提高职工队伍的综合素质为核心，以依法维护职工合法权益为基本职责，不断增强工会组织在职工中的影响力、渗透力和凝聚力。积极探索新时期工会工作新思路、新方法，半年来较好地完成了上级工会交办和预定的各项任务，现将具体工作总结如下：
一、职工利益放在首位，关心好特困职工
春节前夕，由处党政、工会领导亲自带队，对本处职工或家属生重病、单亲子女读书经济有困难等职工进行上门慰问和困难补助，慰问金额600元，困难补助总金额为2400元。认真做好“一日捐”活动的宣传教育、组织发动工作，开展全处职工“一日捐”活动，并以各工会小组为单位进行募捐，共收到捐款3000元。同时，处工会充分发挥困难职工帮扶联络作用，每当职工遇到病、困或婚、喪等大事之时，各工会小组都能及时上门家访，到医院探望，送上慰问品、慰问金和补助款等；不仅解决了一些职工的后顾之忧，而且为融洽干群之间关系，构建互帮互助的工作环境创造了条件。
以“三八”节为契机，组织全处女职工到香港考察市容环境卫生，以拓展全处女职工的视野；在“六一”节来临之际，对子女在14周岁以下的职工进行了奖励。
二、突出重点，进一步加强了干部职工的管理水平
以各工会小组为单位，每周五组织干部、职工进行政治理论学习，传达、布置上级工会和处党政的指示精神，并付诸于行动。组织全处职工开展《公仆勤廉抒怀录》的学习、讨论，许多同志撰写了学习体会和评论文章，并将优秀的学习体会文章刊登在处局域网内，以不断营造廉政文化“进单位、进家庭、进人心”的氛围。
结合党政中心工作，下发了《关于开展XX年职工素质工程建设的实施意见》，并以思想教育为核心、以技能培训为重点、以单位文化建设为载体开展职工素质工程建设，全面提升职工队伍的思想、文化、能力等综合素质，下半年将组织职工开展技能培训和比赛。
三、参政议政，进一步完善职工民主管理
进一步完善了以职代会为基本形式的职工大会制度，结合单位实际，规范了职工大会制的操作程序，并组织职工开展了《管理领军人物和业务骨干队伍实施意见（试行）》等文件的讨论，广泛的听取了职工群众的意见，经过“二上二下”和职工大会无记名投票，以50票赞成通过了《管理领军人物和业务骨干队伍实施意见》，保障了职工对单位重大问题的知情权、选择权、监督权，建立了人才培养激励机制。
下半年重点工作：
1、组织工会委员、工会小组长进行业务的培训，不断提高工会干部的业务素质，为保证各项工作的落实，发挥最基本的作用；
2、组织全处职工开展计算机技能培训，并组织计算机计算机操作比赛；
3、不断丰富职工的文化娱乐生活，组织开展适合职工体能的小型运动会；
4、继续组织职工开展城市保洁精神讨论、践行，协助有关部门搞好城市保洁精神的征集，发动全处职工参加城市保洁精神的征集活动；
5、进一步完善以职代会为基本形式的职工大会制度，结合工作实际，开好下半年的职工大会，不断提高职工大会制的运作质量。
上海市城市保洁管理处工会
教务处上半年工作总结
2010年上半年是我校建设一流省级党校和广西学习型组织模范单位的起步阶段，无论是一流省级党校还是学习型组织模范单位，教学都是其突出的中心，是立校兴校之本。作为教学管理部门，教务处身负重任，压力前所未有。正是这样一种强烈的责任担当意识，促使我们工作更加认真谨慎、踏实努力，即使经历处领导班子前所未有的大调整，大家也很快磨合与适应，一切工作都紧张而有序地进行。半年来，在校委的正确领导特别是在分管校领导的直接领导下，在其他处室的帮助和支持下，全处同志认真学习政治理论和业务知识，明确大政方针和工作目标，认真履行本处工作职责，积极推进教学改革实践，扎实开展创先争优活动，较好地完成了各项学习工作任务，为创建全国一流省级党校和我区学习型组织模范单位目标下找准了自身的定位。
一、认真抓好政治理论学习，在学习中形成共识和凝聚力量
作为教学业务管理部门，我们深知学习的重要性。只有通过不断地学习，才能用科学的理论武装头脑，指导实际工作。为此，我们认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实全国党校工作暨干部教育培训工作会议精神，学习党校工作条例和干部教育培训工作条例。在学习中深化认识、强化共识、凝聚力量。尤其是以学校建设一流省级党校和学习型组织模范单位为契机，扎实推进学习型处室创建和争先创优活动。尽管业务繁忙，但全处同志都积极参加创建学习型组织活动，认真读书，读好书，不断提升学习能力。半年来，全处同志共读书46本，最多的读了5本，形成了人人爱学习的良好氛围。处领导还全部参加学校的实践社区学习研讨活动，为学校的建设和发展积极建言献策。
通过学习，我们深深认识到，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径，是推动科学发展、促进社会和谐的重要保证，在建设和发展中国特色社会主义事业中具有不可替代的地位和作用，进一步增强了做好新形势下干部教育培训工作的责任感和紧迫感，不断开创我校教学工作新局面。
通过学习，更加深了我们对党的路线方针政策和国家经济社会发展具有重大意义的理论问题的理解，提高了工作积极性和做好教学管理工作的能力。在学习中，大家能理论联系实际，用学习成果指导具体工作。如在课程设计中，能着眼全国大局，立足广西实际，把握时代脉搏，科学设计课程，精心组织教学，这样的课程设计，学员普遍认为具有理论深度和实践广度，深受他们的欢迎，这从上半年举办的3期自治区直管干部专题研讨班学员的反映中可略见一斑。
二、积极探索和严格要求，努力提高教学业务管理水平
改革创新是提高干部教育培训质量的根本动力，是推进党校发展的关键。校委提出，把提高教学质量作为党校（行政学院）安身立命之本，各项工作都要围绕教学这一中心，努力服务、切实保障、有力促进教学工作，进一步推进和深化以主体班教学改革为着力点的改革创新。为此，全处同志积极推进教学改革，不断提高教学的针对性和实效性。
（一）严格认真地实施春季学期各类班次的教学计划
今年上半年我校共举办了7期10个主体班次，培训学员520人（其中，处级领导干部进修班和培训班4期204人，乡镇党委书记班1期104人，市县党校师资培训班2期212人）；与区党委组织部联合举办自治区直管干部自选培训专题研讨班3期，共培训学员399人；配合区党委组织部举办全区厅级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班1期，培训厅级主要领导干部112人；与自治区纪委联合举办新任厅级领导干部廉洁从政学习班1期，共培训新任厅级领导干部145人。此外，为进一步提高本校师资水平，提升教师的教学质量，举办区党校培训者培训班1期，培训60人。教学管理工作琐碎、繁杂，但又是教学的枢纽和关键，稍有不慎就会影响正常的教学活动开展甚至教学秩序的稳定。为保证教学计划的顺利实施，教务处在其他处室的支持下，较好地完成了各项教学管理工作，每个环节都没有出现错误。如：教学计划和学员手册的编印和发放、教材征订及发放、学员入学报到及开学准备工作、主体班集体观摩课的组织、选修课的编排及统计、中途调课和补课、教室安排及调整、外出教学活动的车辆安排和学员保险及用款计划办理、外请教师的邀请与接待、教学评估表的发放、评估数据录入与整理、学员毕业有关工作的布置安排以及教学档案的整理、归档、保存等工作，还有模块教学经费的发放等，每个环节我们都以科学化、人性化的管理和服务赢得大家的好评。
如6月713日，组织22期中青班学员赴上海市委党校进行异地培训，由于准备工作严密，教学计划科学，沟通协调工作到位，取得了令学员满意的教学效果。
再如，教学评估工作任务繁重，涉及评估表的设计、打印、分发、回收、统计等工作。本学期，根据教学计划印制了各主体班和厅级班全部教学模块的各专题课的教师教学质量评估表980多份，输入40000个评估数据，录入评估文字意见5400条，目前已基本完成各班教学评估成绩的录入工作。
还如，今年上半年外请教师多，工作量很大、压力也很大，但做得都很满意。我们经常是反复联系、沟通、协调，认真做好其资料收集及讲课提纲的印发，以及课酬的税额计算、借款、发放、报账等，每个环节都细致到位。上半年外请教师达85人次，共发放课酬30多万元。全处同志通力合作，一丝不苟，任劳任怨，没有出现任何差错。尤其是具体负责这方面工作的何耀刚、黄小忠等同志，有外请报告时常以办公室为家，周末都到校加班并深入课堂，默默无闻，无私奉献，以良好的工作态度和品质，赢得了前来讲课的领导、专家们的赞赏，为学校树立了良好的社会形象。
（二）认真做好自治区直管干部自选专题研讨班教学计划的制定及实施工作
上半年学校共举办了3期自治区直管干部专题研讨班，即：全面贯彻落实《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》专题研讨班，国际区域合作与中国-东盟自由贸易区建设专题研讨班，自主创新与推动经济发展方式转变专题研讨班。学员普遍认为，这3期研讨班课程设置科学，主题鲜明突出，内容系统丰富，授课教师水平高，教学服务周到，学到了真经，念到了真经，对今后的工作非常有借鉴价值，区党校是国内一流的党校。
1、科学设计办班方案。教务处根据校领导指示，反复学习中央和自治区的有关文件和领导同志的讲话精神，多次召开专题会议，对办班方案进行深入讨论和反复修改，最终确定教学计划。
2、精心安排教学内容。我们严格按照专题研讨班的办班要求和规律安排教学内容，如自主创新与推动经济发展方式转变专题研讨班，围绕自主创新与加快经济发展方式转变的主题，共设计了18个专题课，两次分组讨论，两次学员论坛，1次小结，另外，还安排了领导干部保健知识讲座，满足了学员的学习需求，回答了学员关心的、迫切需要解决的一些重大理论和实践问题，针对性强，学员认为充分体现了党校对学员的人性化关怀。
3、聘请一流教师授课。教学计划出来以后，授课教师是决定办班成功的要素。为此，我们认真落实校委关于邀请国内高层次领导、一流专家来校授课的指示精神，围绕办班主题，邀请了中央党校、国家行政学院、北京大学、南开大学、国家发改委、科技部等著名专家、领导和自治区有关部门的领导、大型企业的老总等给研讨班授课，还邀请中央音乐学院副院长周海宏教授等进行音乐讲座，提升了研讨班的档次，学员感到惊喜，感到解渴，千载难逢。由于来给研讨班授课的老师，大多都是政策的制定者和研究者，或者是该领域有影响的领导和专家，他们能理论联系实际，讲课富有启发性，学员感到不出广西、不出区党校，就能享受到国家级的培训，体现出组织上对基层领导干部的关怀，纷纷表示，回去后努力把学习成果转化为实践成果，加快广西的发展。
4、兢兢业业无私奉献。全处同志精诚团结，群策群力，任劳任怨，无私奉献。上半年这3期自治区直管干部专题研讨班研，可以说动员了教务处一切可以运用的力量。从教师的邀请，到每一个教学环节，大家各尽所能，无私奉献。办班期间，从处领导到其他同志，几乎都没有休息的概念，一切围着教学转，围着研讨班转，没有过过一个双休日。尤其是第三期办班期间，正值2010年秋季学期教学模块招标工作紧张进行当中，许多同志夜以继日地工作，做到办班和招标工作两不误。由于外请教师的质量从一定程度上决定了研讨班的办班质量。外请教师的接待工作，又从一定程度上体现了研讨班的办班水准。因此，做好外请教师的邀请和接待工作，对办好研讨班至关重要。为此，我处动员了全处的力量，全身心投入到外请教师的聘请和接送工作中去。从外请教师的人选确定到邀请函的发出，从与外请教师的具体沟通到有关资料准备，从外请教师的日程确定到外请教师的接送工作，从外请教师的往返机票订购到外请教师的住宿安排，从外请教师的聘书准备到讲课酬金的发放，等等，一环扣一环，容不得半点疏漏，教务处的每一位同志都参与其中，陈林杰副校长、唐秀玲处长、宁健处长、周敏处长、李波副处长、李建良副处长多次亲自到机场迎接或陪同前来讲课的领导、专家；何耀刚、黄小忠等同志则踏踏实实、一丝不苟地做好研讨班的各项工作特别是对外联络工作，宇凡、邓孜、黄忠南、李姝等同志也都各就各位，积极配合，无私奉献，并且完成了许多自身职责之外的工作。由于办班期间北京等地天气多变，航班常常因此延误，有时，我处到机场接机的同志在机场一等就是五六个小时。如，李波同志和李建良同志分别负责接待科技部调研室主任胥和平和国家发改委研究院高国力主任助理，原定航班分别是晚上11点50分左右和11点左右到达南宁，由于北京等地正遇雷电天气，飞机延误几个小时才起飞，结果都是凌晨4点钟左右才到南宁。这段时间，我处到机场迎接前来讲课的领导、专家，待接到及安顿好他们，回到家中后，常常都是深夜1、2点钟了，第二天他们又一如既往地投入到工作中去。当然，前来讲课的领导、专家，深夜入住后，有的几乎没有什么休息，早餐后即投入讲课，午饭后又匆匆往机场赶，也常常令我们感动！
（三）积极推进教学改革，并顺利完成了秋季学期主体班教学模块招标工作和基本完成了教学评估工作
增强干部教育培训的针对性和实效性是干部教育培训工作永恒的话题，教学改革则是增强干部教育培训针对性和实效性的最直接和最重要的途径和手段。教务处在这方面努力做到在解放思想中统一思想。首先，牢固树立按需培训理念，把需求调研作为培训计划生成的必经环节。在制定自治区直管班教学计划之前，我们先向受训对象发放调查问卷，了解学员的培训需求，掌握学员的兴奋地、求知点，采取自主选学方式，增强了培训的针对性。其次，深入研究经济社会发展对干部素质能力的新要求，准确把握把组织需求、岗位需求和干部需求，以此为依据设计培训项目，提出教学计划。再次，尽量满足干部多样化的学习需要，不断完善理论教育、知识教育、党性教育体系，着眼于提高干部素质和能力，致力于提高干部的思想政治素质，在加强马克思列宁主义、毛泽东思想教育的同时，重点进行中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观教育，进行党的路线方针政策和国家法律法规、党的历史、国情和形势教育，同时，在严肃的干部教育工作中，加入了活泼的因素在主体班及自治区直管班中增加音乐讲座、卫生保健之类的课程，深受学员喜爱，认为党校的课程设计极具人性化，增强了学习的活力和吸引力。
我们重点抓好以下三项工作：
1、广泛征求意见，完善主体班教学模块招标办法并积极落实。为了进一步推进我校主体班教学改革工作，完善主体班教学模块招标办法，提高教学模块投标质量，在分管校长的领导下草拟了《关于改进我校（院）2010年秋季学期主体班教学模块招标工作的若干意见》（征求意见稿），收集反馈意见，提出了完善主体班教学模块招标工作的方案。然后，进一步制定了2010年秋季学期主体班招标目录。在其他处室的协助下，我们完成了模块招标工作的组织、投标、《投标申请书》形式审查、模块招标评议程序的起草、评议会议的会议材料印制、会议用品的购买、会场布置、会议服务等大量工作。在本次课程招标中，根据校委的决定，对去年获得模块组织奖的模块暂时不做招标，在要求模块负责人根据形势发展对授课专题内容做科学微调基础上进入模块教学。这样，既起到激励和标杆作用，又简化了招标环节，节省了人力物力。
2、加快教学管理信息化步伐，深入推进教学评估工作。教学评估是教学工作承上启下的环节，是教学改革的试金石、晴雨表。多年来主体班教学评估数据的录入、统计工作都是在单机上进行，此项工作一直是繁杂的。为此，我处积极开展教学评估的创新实践，宇凡、邓孜等同志在这方面做了大量的工作。为了提高工作效率，加快校园信息化建设的步伐，从今年年初始，我们试想着在校园网上在线录入教学评估数据，方便教职员工更快捷地查询到自己的评教信息，为此，我们向有关部门提出了我们的设计方案，在信息技术处同志的大力帮助下，积极开展教学评估软件、教学工作量计算软件等设计工作。目前，已成功设计和开发了主体班教学评估系统软件，本学期初已进入试运行阶段。经过了本学期的试运行，这个软件的安全性、稳定性更趋完善，大大减轻了我们的工作强度，提高了工作效率，方便了教师们的查询，为教师们申报下学期模块招标的准备工作起到了查询和帮助作用。当然，在试运行过程中，我们也碰到了一些问题，遇到了前所未有的压力，但我们还是坚持下来并努力去克服困难，积极推进这项工作。现阶段，与信息技术处一起正在开发教学工作量计算软件，预计今年7月底进入试运行阶段，争取9月份让全校教职工进行网上申报教学工作量。
3、认真开展教学改革研究工作，进一步强化推进教学改革的内在能力。在新形势新任务，尤其是新一轮大规模培训干部、大幅度提升干部素质的新要求下，教学改革和创新在加速推进、不断深化、整体发展，党校教学管理机构和教学管理人员，都面临着前所未有的压力和挑战。如何化压力为动力，这是我们必须要面对的突出问题。为此，我们提出必须苦炼内功、增强素质，不断提升自身把握时代发展大势、引领教学改革的能力，要求教务管理人员积极参与教改课题研究，以研究成果推进教改进程。上半年，全处同志积极参加课题申报，结合工作实际开展研究活动，共有3项校级教改课题获得学校通过，内容包括教学改革、主体班教学体系设计、教学评估等，现在又承担了自治区党委组织部委托的中组部2010年重点调研课题中的干部教育培训方法效用研究中的子课题现场教学与体验式教学方法研究，要求今年8月底完成，现正在组织大家开展第一阶段工作。
4、着手建设兼职教师师资库。以我们这些年的厅级班教学和主体班外请报告的师资资源为基础，适当吸纳了相关教研部提供的师资资源，已收集整理了各学科的兼职教师材料。同时，也与组织人事处一起草拟了《兼职教师管理办法》。
三、大力加强自身队伍建设，不断增强整体合力
一是干部的培养和提升成绩突出。在校委的领导和组织人事部门的部署下，今年上半年本处1人提拔为正处级，1人提拔为副处级，这是前所未有的，是校委的关心和教职工支持、认可的结果，也是这两位同志努力的结果，我们全处都无比欣慰和颇受鼓舞，大家更有了工作的信心和动力。
二是在适应变化中相互支持和配合形成工作合力。今年上半年，是教务处人员变动很大的阶段，原教务处处长宁键同志调离了教务处，副处长周敏同志提拔到公务员培训处，李建良同志提拔为教务处副处长，可以说整个班子都是新组建的。因为，除唐秀玲同志是5月初才调入外，李波副处长到教务处工作也才半年多一点。但我们不仅没有因为班子的大调整而影响工作，而且在原有工作的基础上大家很快调整适应、各就各位、团结协作、配合默契，各项工作都有序、有效。可以说，在半年的工作中证明这个新的团队是一个优秀的团队，在其中每个人都能发挥应有的作用。处领导各负其责、处处带头；何耀刚、宇凡两位科长能干善成，起到了很好的中坚作用；具体负责文件档案和兼任资产管理的黄忠南老师工作认真、细致，管理规范、有序；邓孜、黄小忠、李姝更是年轻有为、积极配合。期间还有宁键、周敏两位同志都给我们很多无私的帮助，很值得我们学习和感谢；两位管理骨干班成员也承担了很多具体工作，在学习的同时也为我校教学管理作出了贡献。
三是认真做好人才招聘工作，充实管理队伍。按照学校今年部署的我校事业人员招聘工作安排，本处有1个招聘名额。我们高度重视这项工作，希望不负这次难得的机会。处领导和大部分工作人员都参与了招聘条件的拟定、现场资格审查、专业能力评议等环节的工作，并非常认真地对待。目前，已进入面试阶段。
三、进一步加强制度建设，不断提高教学管理工作的科学性和规范性
制度建设始终是提高水平和效率的根本保证。为进一步深化学习实践可续发展观活动，完善和落实学习活动中形成的制度成果，构建规范各项工作的长效机制，我处积极开展制度建设，努力做到以制度管事，以制度管人，充分调动大家的积极性，创建一流的业绩，尤其为创建一流的管理水平作出我们应有的贡献。
开学初，我们以学校庆祝建校60周年成果展为契机，不断完善教学管理的制度体系。3月初，我们就在广泛讨论的基础上修改或起草了10制度：1.《主体班教学课程设置的若干规定》；2.《主体班次必修课教学模块招标实施办法(修订)》；3.《关于推进教学改革项目建设工作的实施办法（试行）》；4.《主体班教师教学质量评估制度》；5.《主体班优质课评选制度》；6.《教师个人听评课和集体观摩课的有关规定》；7.《关于教学调查研究和建立社会实践联系点的若干规定》；8.《关于部分教学改革经费的使用说明》；9.《教学事故责任追究的规定》；10.《兼职教师聘任管理办法》。为进一步完善以上制度体系，5月份以来，在原有基础上我们进行了认真讨论，对绝大部分规定予以修改，现在这项工作已基本完成，有的在执行中也已初见成效。
同时，我们还着力加强内部管理制度建设和提高管理实效，为充分带动全体成员的积极性和创造性提供保障。如：按照组织人事处的统一要求，我们起草了本部门的《处室工作职责》，进一步明确了教务处的职能定位、各科室的职责范围和各主要岗位的工作任务，旨在让每个成员都发挥更好的作用。
四、大力配合和积极参与学校其他方面工作
尽管教务处工作繁忙，人手不足，但是，我们想方设法克服困难，以大局为重，努力完成校委下达的各项任务和分管校领导布置的各项工作以及相关部门需要协助配合的各种事项。主要有：
（一）积极参与校庆相关工作并发挥重要作用
按照校委和校庆办的安排，在校庆60周年的一系列活动中许多是需要我们参与的。其中，专题片要求我们是主要参与部门，干教论坛是主要负责部门。对这些任务，我们在校分管校长的领导下都认真对待，积极想办法完成，现正在紧锣密鼓地筹备阶段。
（二）积极参与县乡党校教育和管理体制改革
县乡党校教育和管理体制改革工作是校委制定的今年六个方面工作之一，事关广西党校事业发展大局。为此，我处全力支持这项工作。45月份，正值办班十分繁忙的时候，按照校委的指示，我处派出了一位同志参与县级党校达标评估验收工作，出色地完成了工作任务。
（三）起草并下发了《全区党校系统优质课评选暂行办法（讨论稿）》、《2010年全区党校系统优质课评选活动方案（讨论稿）》。
今年年初，校委决定于今年年底开展全区党校系统优质课评选活动。为更好地落实这项工作，我处人员进行了相关的调研和讨论，经过反复修改论证，形成了《全区党校系统优质课评选暂行办法（讨论稿）》、《2010年全区党校系统优质课评选活动方案（讨论稿）》，这两套文件得到了校领导的肯定，现已在征求各方面意见，假期准备进一步完善，并予以实施。
（四）关心县乡党校管理骨干班到本处锻炼的两位同志的工作和生活，帮助他们更快进步
上半年，到我处跟班学习的同志共有两人。全处同志对他们的学习和生活都给与热情的关怀，无私的帮助，大家亲人一家。处领导经常与他们交心谈心，嘘寒问暖，帮助他们提高工作能力和水平，得到他们的由衷肯定。
政教处上半年工作总结
工作总结之家最近发表了一篇名为《政教处上半年工作总结》的范文，感觉很有用处，重新编辑了一下发到工作总结之家。
政教处上半年工作总结政教处上半年工作总结
本学年政教处根据学校工作计划，以《小日常行为规范》为基础抓常规管理，营造一个动静有序、温馨和谐的校园环境；推进校园文化建设，积极开展各项主题鲜明的教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人；突出教育的重要地位，实现平安、稳定。在全体师生的共同努力下，各项工作顺利开展，基本实现建设和谐校园、规范常规管理、维护校园安宁的目标。
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，和谐发展”的育人理念，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。
是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。因此，我们认真抓好师德建设，努力提高教师的政治素质和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。我们坚持每周一次的班主任例会；对班主任工作例会进行改革，新老班主任结对进行传帮带，每次把有问题班级的班主任留下座谈，发现问题、解决问题。加大坚持力度，落实班风班纪评比，继续发挥激励机制，调动班主任发挥工作的主观能动性，提高工作成效。本学期涌现出一批像叶林华、张晓红等先进班主任典型。
2、构建教育网络，完善德育体系。
德育工作离不开社会、家庭的配合；离不开开展德育工作的骨干力量以及学校管理人员的协作。
为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教育互动，拓展育人渠道，增进教师与家长的沟通，本学期，根据学校的统一安排，在4月29日展开了家长会，有针对性举行了各年级家长会，沟通思想，优化学生发展的环境，取得很好的效果。
(转 载 于: 工作总结之家)通过定期开德育工作会议，总结阶段性工作成效，反思存在的不足，部署下阶段工作，在实践中不断总结，发扬团结协作的精神，理顺了关系、消除了隐患、有效促进工作的开展。今年4月22日我校展开了全教育系统的德育现场会，受到好评。
3．发挥学生作为教育主体的地位，发掘学生干部的骨干作用。
德育工作离不开德育的主体（学生）自觉参与到德育过程中来。在学校的常规管理过程中，充分调动学生的工作积极性，加强队干部队伍建设，引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。文明监督、卫生检查监督、协助文娱体育地顺利开展、黑板报营造校园文化氛围、勤训练规范的升国旗仪式。队干部自我管理、自主意识的增强，促进其发扬主人翁精神，
成为创建文明校园的生力军。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌。
1、重视德育契机
（1）坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树立优秀学生榜样，激励学生自我成长。每天结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，有校领导对各项工作的动员和要求，有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导，进一步提高升旗仪式的教育效果。
（2）结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。利用3月8日妇女节开展“感恩”活动、清明节开展继承革命传统教育，5月民族团结月、庆六一、庆祝建党90周年等主题教育活动；增强责任意识，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得“先成人、后成才，成人比成才更重要”的道理，促进了学生精神面貌的整体提高。
2、重视安全教育
当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
（1）完善安全制度，签订责任状。开学初，我们进一步完善了《班主任一岗双责》、《教师安全责任》《安全稳定预案》、等制度，全校共出台40余条安全责任制度及相关的应急处理预案，使学校安全工作管理有章可循，责任明确，并将制度翻印成册，教师人手一份，班班张贴上墙。同时，学校还根据《学生伤害处理办法》与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任状，坚持落实了学生上下学执勤制度。
（2）运用各种形式增强师生安全意识。
学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到逢会必讲，使安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。为切实消除校园安全事故的发生，校政教处以规范学生日常行为规范为基础，积极开展安全教育工作，防止学生发生意外伤害事故，如：观看安全教育专题片、严禁学生燃放烟花爆竹、纪念5.12汶川大地震疏散演习、严禁学生私自游泳等行为。引导学生养成良好的行为习惯。学校政教处、教务处紧密配合，充分利用橱窗刊载“安全教育歌”和安全警示语，利用广播和板报宣传安全常识，宣传《学生伤害事故处理办法》，利用晨会强调安全责任，通报安全事故案例等起到了很好的警示教育作用，师生安全意识明显增强。
（3） 强化各级值日，调整护校值日、门卫值日、优化了师生值日队伍，实施层面值日制，制订各种值日职责，期组织召开了值周教师、值周班级班主任会议。由于监督管理落实，学生中的各种纠纷打架事件较以往有所降低，未出现重大安全事故。政教处还规定了班主任每天五督制度和定期检查教寝室门窗、电器等，对出现的问题及时整修，消除了安全隐患。同时，发动后勤、班主任不定期坚持学生所带物品中是否有刀具和不良刊物等，保证了正常教学秩序。
（4）坚持门卫负责制和保卫人员定岗巡逻制，成立学校护卫队，有效保护了学生人身安全和校产安全。
因为措施到位，责任落实，我校的安全工作成绩显著，为我校教学教、研提供了安全保障。
3、重视规范教育
一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展养成教育活动。政教处不定期组织有关检查活动，注重学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理能力。
三、举行德育教育活动，促进校园文化建设
在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，政教处、各年级通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
1、加强班级黑板报评比活动，学生的黑板报刊是我校德育工作的一个有效载体。本学期，政教处组织了班级黑板报刊评比活动，每次黑板报评比有主题，在各班班主任的指导下，学生自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，黑板报质量有了较大的提高。黑板报工作已成为我校德育传统活动之一，通过黑板报评比，学生的书写、绘画等能力得到了锻炼，审美能力进一步提高。
2、组织了运动会，在各班班主任的带领下，学生积极锻炼，踊跃参加，在校园内形成了良好的锻炼风气，学生的身体素质得到明显提高。
3、举办文艺汇演。为了丰富学生校园文化生活，激励展示自我，政教处在其他处室配合下，5月30日、31日举办了“党是阳光 我是花”庆六一文艺汇演，7月4日举办了“祝福母校 感谢师恩”六年级毕业汇报演出，在政教处的精心策划，各班班主任和音乐老师的积极配合，学生们的踊跃参加下，获得了圆满的成功，尽管在具体的细节上还有所不足，但相信以后一定会做的更好！
4、利用3月8日妇女节在各年级开展了感恩主题队会活动，并布置了德育作业。通过这次活动，给同学们上了一堂生动的心理健康课、感恩砺志课。对于唤醒学生的良知，解开学生的心结，调整学生的心态，消除学生的厌学心理、自卑心理，激发学生的报恩热情都将产生积极深远的影响。
5、积极开展百校万家携手行动。为进一步完善开展“百校万家携手行动”活动，全体教师按照学校和班级统一计划安排，走出校门，走进千家万户，有组织、有目的地开展“百校万家携手行动”活动。全校教师以班级为单位，各班主任与挂点领导及科任教师一起走进大街小巷，走进家庭，与学生、家长们见面、谈心；教师在家访时虚心听取家长对学校教育教学的意见和建议，与老师交流在教育孩子过程中的疑惑，在与教师的沟通与交流中，家校共育也真正达到了实效。每次家访后，学校还就各班家访情况进行调查、统计，了解了家长对学
校教育的意见和评价，交流总结了家访活动取得的良好效果。同时，为了能给以后的教学和管理工作提供详实的依据，教师们对家访情况做了详实的记录，都要求家长签名留言。此项活动将在暑假期间继续进行，确保家访率为100%。
四、存在的问题
1、对学生常规管理恒常性还需要进一步落实、强化。
2、德育研究力度不够。
3 对班主任考核需更加细化和量化。
一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成功的体验，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情如：升旗时穿校服不整齐，清洁卫生情况时而出现懈怠、学生的仪容仪表、学生养成习惯还存在问题等，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取取得更大的进步。
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