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2019年第一学期一年级少先队工作总结

发布时间: 2019.08.31

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一、本学期工作的总体目标:
本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作总结如下:
1、努力抓好学生的常规教育
本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.
2、提高学生的各种安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,工作有成效

班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很出色。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,14名小朋友光荣的加入了少先队组织,其余小朋友争取在20xx年6月全部加入少先队组织,让他们做一个合格的少先队员。

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第一初级中学少先队工作总结第一学期


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第一初级中学总结2010年2012年第一学期

富蕴县第一初级中学少先队组织2009-2010第二学期

年工作总结

富蕴县第一初级中学自被评为自治区级少先队组织示范点以来,严格按照县团委、教育局、少工委的工作部署,积极少先队组织的各项工作和。一年来,富蕴县第一初级中学少先队工作在各级领导的支持下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,全面加强未成年人思想道德建设,狠抓养成教育,有效提高少先队员的综合素质。通过开展丰富多彩的教育活动,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。一学期以来,在全校辅导员和少先队员的共同努力下,少先队工作取得了可喜的成绩。王玉珍老师获得县级优秀辅导员荣誉称号。阿茹娜获得地区优秀少先队员荣誉称号,贾雪莹、赵艳、阿依森巴提等五名少先队员获得县级“四好少年”及优秀少先队员荣誉称号。五一中队已申报地区“红领巾示范中队”。多名队员获得各级各类荣誉。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期加强辅导员对少先队文化建设的学习与钻研,辅导员也尝试带领开展好“爱我家乡”少先队课题研究,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。大队部积极参加自治区少工委征集少先队优秀活动案例的活动。

2、加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站,通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人,经过培训,由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源,开展新闻天地、习作乐园、哆来咪——音乐天地等栏目,宣传卫生、安全、礼仪各方面的知识。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。大队部始终坚持抓好日常管理这项工作,努力培养好学生良好的生活、学习、文明习惯的养成。认真抓好少先队橱窗建设,宣传少先队知识,展现少先队活动的风采。抓好大、中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作。

3、加强少先队干部的培养。开学初,按计划进行了新一届大队委员的改选工作。经过队员竞选选拔了一批有威信、有特长、有能力、有代表性和肯为少先队员服务的少先队干部。根据大队委各自的工作能力特点进行合理分工。这为更好地服务全体

学生,不断增强学生自我管理意识,提高自我管理能力打好了坚实的基础。少先队把队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,每星期开好大队干部例会,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月坚持培训一次干部,组织他们学习《少先队活动》、《中国少年报》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求辅导员严抓实管、反复地组织学生学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法。红领巾监督岗加强日常行为习惯的检查监督,以“规范”和“队章”来约束少先队员,认真开展“三管六不”的文明礼仪教育活动。每天做好卫生、

纪律、两操、红领巾佩带、校服穿戴、文明礼仪等内容的检查评比和公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。

少先队大队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入中队考评内容中。

3按照争创“四个好少年”活动要求,继续深化我校争当“四个好少年”活动。红领巾广播站大力宣传我们身边的好人好事,红领巾宣传栏宣传各中队的“四好少年”的先进事迹。通过树立典型,加大宣传力度,用身边的榜样带动全体队员继续积极争创四好少年,激励他们不断向上,做全面发展的好少年。

三、以节日为依托,开展丰富多彩的大、中队主题活动

以传统节日为契机,利用教师节、国庆节、建队节、元旦等节日渗透思想道德教育,丰富队员生活,增加队员体验生活的机会,对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等思想品德教育。

1、在第二十六个教师节来临之际,各中队出一期“感念恩师”、“感恩伟大祖国,建设美好家园”为主题的板报。一至六年级分为三组分别开展庆祝教师节的活动,一年级学生以“老师,我们爱您”为主题画一幅画。二至三年级学生开展感恩温馨祝福卡的制作活动。四至六年级学生开展以“浓

浓尊师意,款款爱生情”为主题的中队会,又开展向老师说说心里话的短文比赛。此次活动营造节日氛围,让每名少先队员从自己的角度了解教师,尊重教师,并以实际行动表达对教师的敬意。

2、为了隆重庆祝祖国61岁的生日,我校德育处和团委、少先队大队部,共同开展““迎国庆,颂祖国,抒激情,共奋进”诗歌美文的诵读大赛。在比赛过程中,选手个个激情澎湃,朗诵主题鲜明,思想积极向上,极富有渲染力。通过活动的开展,让广大学生知国情,明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬学生爱国思想,提高学生的思想道德素质。

3、为庆祝少先队建队61周年,用好建队纪念日的契机,进一步增强广大少先队员的组织意识,明确成长目标,更好地灌输培养对党和社会主义祖国的朴素感情,少先队大队部在建队纪念日开展庆祝活动。内容为新队员入队仪式、建立新中队、任命中队辅导员、新一任大队干部就职仪式。这次活动,使广大少先队员学习了少先队的知识,了解了少先队组织性质、地位和作用,增强了作为一名少先队员的光荣感,展现了我校少年儿童的亮丽风彩,同时表达了我校对儿童工作与学生健康成长的高度重视。

4、为认真学习宣传贯彻胡锦涛总书记贺信精神,开展好争

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【一年级少先队工作总结】小学一年级少先队工作总结


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小学一年级少先队工作总结

小学一年级少先队工作总结

文山市第五小学一年级2班 唐惠

不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足。这一年来为了使二中队工作更上一层楼,我们在 校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义为重点,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:

一、利用中队对每位进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德 的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣各 种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目 礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:(一)是 严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。(二 )是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定 期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积 极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、提高学生的各种意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻

对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来,

3、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员 进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖 国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力 学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 和。

强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安 全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。通 过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养 成良好的卫生习惯。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“争做四好队员”的活动。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发 挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开 展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的 画花边,有的抄写,培养了学生动手、动脑、思维、学习的能力。

一个个生动活泼的队活动,展示了新世纪雏鹰靓丽的风采,走出校门,走上社会,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存,新世纪我能行。

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年度第一学期少先队工作总结


随着时间的转移,一学期已经结束。回首本期的工作,喜忧参半,现将本学期的工作总结如下:

一、思想教育方面。

少先队工作重点以教育学生为主,他们的成长需要不时地进行爱国主义思想等教育。虽说本学期在校领导、各班班主任及所有的任课老师的共同的努力下,取得一点成绩但它远远不够。在这一学期中曾经出现过多次打架斗殴现象,这是由于工作的失误没能把“团结、友爱”等的思想灌输脑中。

二、活动方面

开学伊始,根据学校行事历及校委会的研究制定了各种活动计划,有些活动是不折不扣的举行了,取得了意想不到的效果,但也有一些活动未能如期举行。现总结如下:

1、《迎奥运促和谐》征文活动。在第五周开展了此项活动,学生以真挚的情感,激情澎湃的文字表达出了奥运在心中,同时也提高了写作水平,从而又增强了一种爱国情怀。

2、朗诵比赛。在第八周举行的此项活动,旨在提升学生的朗诵水平,增强他们的阅读能力,提高语文水平。

3、硬笔书法比赛。通过此项活动,学生的书写能力有所提高。

4、优秀作业展览。这是计划中的第四项活动,遗憾的是此项活动未能举行。由于农村示范小学的验收,临时校委会决定展板用在“幼苗”上,但后来也没有把此项活动补上来,造成了大多数学生作业依然不够认真、工整。

5、庆“元旦”美术作品展。小学生全面发展,绘画能提升他们的审美情操,如期举行并且对获奖选手颁发了奖品及奖状。

6、古诗文大赛。此项活动是校委会在两年前就已经布置的,但由于种种原因未能举行。本学期的第20周安排了此项活动只有六(1)班的名10同学参加,其余均弃权。

以上是各种活动的开展情况,好的方面是:

(1)各种活动开学之初已分发到班级,他们早准备方能如期顺利举行。

(2)活动之初张贴出通知,学生有气氛,激情会高涨,开张才如此顺利。

不足之处:

(1)每项活动开展之前应事先与校委会协商、沟通,然后和所有老师交流。这样会好一些的。

(2)开展活动之前应多问,多向领导请教。

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